宽容是一种非凡的气度 作文写作指导
宽容与气度作文
宽容与气度作文宽容与气度作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的宽容与气度作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
宽容与气度作文1宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，对人对事的包容和接纳！在人生中，宽容实在是一种无坚不摧的力量。
“叮铃铃”，下课了，我却还沉浸在课文的乐趣中。
到了操场，正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时，我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下，手一下子肿了。
我顿时火冒三丈，整个人成了一座即将喷发的火山。
我立马回头找那位“肇事者”，原来是一个二年级的小同学。
我愤怒的死死地盯着她，大声的对她说：“你没长眼啊！没看见我这个大活人啊！你看！我的手都被你抽肿了，你是哪班的？我找你班老师！”可能是因为我太吓人了吧，她有些不知所措了，两只手紧紧地抓住跳绳，怯怯地瞅着我，结结巴巴地说：“对……对，对不起……”“你以为说对不起就没事了吗？你应该负全责！”还没等我说完，她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。
我从她的泪水里仿佛看到了我自己。
那是在我二年级时，在家门口，我跳起了跳绳，一不小心抽到了一位过路的大姐姐，她的脸被抽出一道红红的印。
我呆呆地站在那里，不知道该怎么办，连对不起都忘说了，心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。
谁知，那位大姐姐却说：“没事的，小妹妹，天快黑了，快点回家吧！”说着她转身就走。
看着大姐姐远去的身影，我的心里充满了感激之情，原来被人宽容是那么幸福。
那我现在是不是有些可恶呢？我便对她说：“不要害怕，你抽到的是我的左手，而不是右手，右手还能写字。
再说过几天就好了，这件事就当做没发生吧！”“你不告诉我班老师？”“不告诉，”我顿了一下，“快要上课了，咱们快去站排吧！”“真的？”她惊讶地问。
“是的！”我温和地说。
她笑了，笑得是那么甜。
看着她那如释重负的样子，我也笑了。
我和她高兴地回到班级指定位置站排。
“宽容”话题作文写作指导
“宽容”话题作文写作指导“宽容”话题作文写作指导这一话题如果写成议论文，可着重指出宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。
如果写成记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当地结合议论，有分寸地点明“宽容”的意义和价值。
如果习作者文学功底比较扎实，本题还可以写成抒情色彩浓郁的散文诗等。
（1）宽容（内涵）：指胸怀宽阔，气量宏大，不计较或追究一些非原则问题以免发生矛盾。
宽容是处理人际关系的润滑剂。
（2）写作角度：①宽容是一种理解和体谅他人的做法。
②宽容意味理解，不斤斤计较。
③宽厚待人才能获得别人的爱戴与敬重。
④宽容不能丧失原则，姑息纵容。
⑤用宽容的精神去帮助别人，方可惩前毖后治病救人。
（3）名言：①海纳百川有容乃大，山高万仞（壁立千尺）无欲则刚。
——林则徐②度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
——鲁迅③忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
——[法]卢梭④世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
——[法]雨果⑤没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。
——[俄]普希金⑥不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？——[俄]屠格涅夫⑦有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
——原苏联.苏霍姆林斯基⑧唯宽可以容人，唯厚可以载物。
——薜渲⑨人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。
——斯宾诺⑩一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
——纪伯伦⑾不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。
——洪应明⑿深以刻薄为戒，每事当从忠厚。
——薜渲⒀宽容意味着尊重别人的任何信念。
——爱因斯坦⒁宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。
——美国.巴斯克里⒂宽宏精神是一切事物中最伟大的。
——欧文（4）事例①李斯特义收学员有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。
演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。
姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
关于“宽容”话题作文思路、素材与范文
关于“宽容”的作文注意事项：1、可有侧重地阅读2、例文可学习思路、结构、好句子，不可全文照搬3、写作思路如议论事理的话大都可围绕“是什么、为什么、怎么样”展开，不过可有所侧重一、关于宽容的思路提示宽容是一种自信的力量宽容是一种人生境界宽容有利于社会和谐宽容需要广博的胸襟宽容有时比严苛的作用更大宽容的氛围使人心情舒畅宽容促进社会文化的繁荣宽容使人际关系更加融洽二、关于宽容的名言警句宽容比自由更重要。
———胡适少一些严厉，多一些宽容。
———陶行知有容，德乃大。
———《尚书》君子以厚德载物———《周易》天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。
———曹植宽容就像天上的细雨滋润着大地。
它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
我们应该学会对别人表现宽容。
———莎士比亚世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
———雨果友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，宽恕去护理。
———马克思宽容，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。
———马修·阿诺德有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
———苏霍姆林斯基虽然我不同意你的观点，但是我却愿意用我的生命捍卫你发表你的观点的权力。
——伏尔泰一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。
———安德鲁·马修斯紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。
这就是宽容。
”——马克吐温泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。
---（李斯）宽宏精神是一切事物中最伟大的---（欧文）诚挚地宽恕，再把它忘记-----英国最高贵的复仇是宽容----雨果生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。
但是谁能说是不需要宽容的呢？---屠格涅夫正义之神，宽容是我们最完美的所作所为 ----华兹华斯只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性---斯特恩海纳百川，有容乃大。
宽容作文指导材料
作文指导话题：谈宽容关于题目：宽容是山宽容是条河宽容是金宽容立世宽容是一种美德海纳百川，有容乃大宽容他人，成就自己宽容zao就和谐拥有宽容，收获笑容关于议论文的常见开头方式：1、阐发式开头：例如宽容是一种美德2、溯源式开头：例如海纳百川有容乃大3、问题式开头：例如奉献宽容4、故事式开头：例如宽容立世5、比喻或类比式开头：例如厚德载物雅量容人关于宽容的名人名言1、最高贵的复仇是宽容。
——雨果2、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。
——中国周向潮3、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。
——（明）吴承恩《西游记》4、宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
我们应该学会对别人展现宽容。
——莎士比亚《威尼斯商人》5、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽怒。
——马克吐温6、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。
——（俄罗斯）斯宾诺莎7、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
——法·雨果8、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。
——中国谚语9、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。
——（秦）李斯《谏逐客书》10、退一步天高地阔，让三分心和气平。
——对联11、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。
——法伏尔泰12、胸中天地宽，常有渡人船。
——中国谚语13、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。
——纪伯伦14、意志坚如铁，度量大似海。
——毛泽东15、有容乃大，无欲则刚。
——《古今楹联类篡》16、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
——中国谚语17能容小人，方成君子。
——（明）冯梦龙《增广智囊补》18、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
——林则徐19、恶人胆大，小人气大，君子量大。
——中国谚语20、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
——（俄罗斯）屠格涅夫关于宽容的素材千金之交有个“千金之交”的典故说的是春秋时期管仲与鲍叔的故事。
宽容作文开头结尾
宽容作文开头结尾1：【开头】宽容，是一种豁达，它让我们的生活变得更加快乐；宽容是一种心态，它让我们的生活更加精彩；宽容是人与人之间的心灵“桥梁”，它让我们的生活更加美好。
【结尾】宽容如春雷，震撼人的心头；宽容如月光，轻抚人的心灵；宽容如春夜里一场细雨，浇灌沉闷的灵魂；宽容是微风，鼓舞人的信念。
时刻为他人着想，多一份理解，少一份责备，就会“大事化小事，小事化了”，生活也会更加美好。
2：【开头】记得法国作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”曾经我一点也不明白什么是宽容，也从未去宽容过别人。
可是经过了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫宽容。
【结尾】“海纳百川，有容乃大。
”我们只有敞开心扉，用宽容的心去面对生活，才能感受到无限的快乐。
那一次，我懂得了宽容。
3：【开头】如果说人生是闪闪发光的金子，那宽容便是点石成金的金手指；如果说人生是一幅美丽的画卷，那宽容就是描绘蓝图的画笔；如果说人生是广袤的大地，那宽容就是点亮苍穹的光芒。
【结尾】宽容，是一种性格，是一种品质，是一种会影响你一生的动力！所以，宽容，是一个人不可缺少的品质，它有时还能帮你取得成功！4：【开头】宽容的芳香越过所的湖泊上，飘落在每个人的心，这样世间万物才更加和谐美好。
【结尾】宽容是一种智慧，因为宽容社会才能更加美好和谐；宽容是一种美德，因为宽容人与人之间才能彼此信任。
因为宽容，天才会更美，水才会更清，山才会更绿。
善待宽容吧！那样我们的生命将因宽容而精彩。
5：【开头】《论语》中有“君子贤而能容罢，知而能容罢，博而能容浅，粹而能容杂。
”宽容不仅是一种行为，也可以是一种境界。
【结尾】无数条关于宽容的格言信条，你无须一一背诵，只须记住一条:以尊重的态度去站在他人立场思考对待他人。
换句话说就是:以己思彼，将心比心。
6：【开头】生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
宽容作文800字范文(通用12篇)
宽容作文800字范文(通用12篇)宽容作文800字范文篇1宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒，无止的境界，是对别人的释怀，也是对自己的善待。
宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是一种从容，自信和超然。
曾听说过“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于己何所不容?”这是何等的气度和胸怀!宽容可贵不只在于对同类的认可，更在于对异类的尊重。
越是具有智慧的人，就越是胸怀宽广，大度能容。
这种人能洞明世事，练达人情;他看得深，想得开，就能放得下;因为他发现：做事的时候该退就退，以“退步”得“进步”，待人宽一份是福，方便别人也是为自己的方便。
那种有仁爱精神的人，也必是能够宽容的人。
他心存善道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。
所以，宽容的人必多人缘多快乐，自然也就长寿了。
要处理好人际关系，宽容就更不可少。
同学之间只有学会宽容，才不会斤斤计较，才会懂得“退一步海阔天空”的道理，这样，自己的朋友才会多，自己的生活也就充满快乐。
宽容是一种博大的胸怀，宽容是一种至上的美德，宽容是一个海纳百川的道理，宽容是事业成功的基石。
我国的历代封建帝王就有这样的典范，东汉光武帝刘秀和明太祖朱元璋就是靠宽容成就霸业，他们用自己宽容的心去感化别人，因而他们能团结一切力量，成就自己的一番事业。
生活中要想幸福，就要学会宽容。
宽容能使你忘掉烦恼，使你活得轻松，因而“幸福之神”就会经常光顾你，让你感受幸福的滋味。
生活中的宽容能增加你的幽默，让快乐和欢笑时刻伴随着你。
王蒙，这个人大家一定都听说过吧，“9·11”刚过不久，他便勇敢地飞赴美国。
美国机场戒备森严，王蒙被当作恶徒扣下来了。
事后，当记者问他的感受时，他却笑着说，他很高兴别人认为他不老，还认为自己能给别人带来恐惧是一件乐事。
这件事如果换成别人，说不定会抱怨，会生气，但王蒙却能用他那博大的胸怀宽容别人。
“宽容”话题作文写作思路及范文
“宽容”话题作文写作思路及范文一、漫画材料式话题作文习题此时此刻许多闻名表演艺术家一提起于是之教师都特别地崇敬，说“最崇敬的前辈演员就是于是之”“于是之是我精神上的教师”可是，于是之《茶馆》道别演出时给观众的题词却是：“感谢观众的宽容”。
漫画家给于是之画了这样一幅像：图略请以“宽容”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。
②文体不限。
③字数不少于８００字。
思路一议论文。
宽容是一种美德，宽容是一种修养。
可以采纳开篇点题的思路，点明“人无完人”，“每个人都有自己的缺点”，然而我们能生存在一起，“都是因为宽容的存在”。
正文局部可以从家庭、班级、挚友三方面着手组织语言，排列材料，最终归纳到“宽容”对于社会、对于世界的重要。
说理性文章语言特别重要，既要生动又要严谨，不能出逻辑错误。
例文宽容每个人都会有一个或几个与自己真刚要好的挚友，因为可能有一样的爱好，很谈得来。
真正挚友之间不必掩饰自己的缺点，能够相互了解，相互鼓舞的，才是真正的挚友。
一个人要进步，要改正自己的缺点，就要让它暴露出来。
假如没了宽容，别人都趁机抓住你的缺点，狠狠“踢打”，就没有人情愿暴露自己的缺点，于是就没人进步。
宽容就似乎一座座桥梁，连接着每个人，连接着整个世界。
假如没了宽容，世界将不会是个完整的世界。
因为宽容，所以有了世界。
点评“因为有了宽容，所以有了世界”。
作者在深思熟虑之后，确定以说理的形式写身边事。
由人的优点、缺点，人们共存、相处引发，完成了这篇文章。
“宽容”这个话题，简单引起人们某种情感、某种思绪，所以多数人写宽容都会从身边的事入手，写自私、写包涵、写自责、写彻悟……而作者却由大处着眼，推陈出新，写人类、写家庭、写世界，将宽容的意义概括化，明朗化。
更值得提出的是，作者从家庭、班级、挚友三个角度启程，层层推出，将原来零散的材料组织得有条不紊。
作者写的都是最简洁的身边小事，却清楚地折射出宽容对于现代人的意义，作者本人的有感而发，寄寓于中，也会使读者产生共鸣。
宽容话题的作文指导材料
宽容话题的作文指导材料导读:篇一：一、关于题目：宽容是山宽容是条河宽容是金宽容立世学会宽容宽容是一种美德海纳百川，有容乃大宽容他人，成就自己宽容造就和谐拥有宽容，收获笑容二、关于议论文的开头（一）、总体要求：议论文的开头要力求做到，一要“定准音”，正如高尔基所说，开头好比给一首乐曲定音，音定准了，演奏起来才和谐，定不准，就不和谐。
议论文的开头，要紧扣题意，定好全文的基调，述准立论的角度，提出中心论点，或总摄全文的“纲”。
二要“一开头就走向目的”。
开头要简洁明了，并为下文的议论作好铺垫，指示行文的方向。
总之，开头要简洁，迅速入题，及时提出中心论点，中心论点务必做到鲜明，力求做到准确、深刻。
（二）、几种常见的开头方式1、阐发式开头通过对题目或题目的概念的含义进行阐释说明，点明题意，提出论点。
这种方法适用于内在含义比较含蓄、深刻或概念比较抽象的题目。
例题目：宽容是一种美德宽容是什么？宽容是指一个人胸襟博大，心地开阔，不肯屑屑计较别人的小过、小恶。
古人说的：“君子犯而不校”，以及平常那句俗语：“宰相肚里好撑船”，便都是这意思。
愿我们每个人都拥有宽容之心。
2、溯源式开头追溯命题的出处，并加以或评说，提出论点。
这种方法适用于直接或隐含名言、俗语等的标题。
例题目：海纳百川，有容乃大《庄子·秋水》里说：“海纳百川，有容乃大。
”汪洋恣肆的大海，因为有了不择细流，不拒大河的胸怀，才会如是壮观。
纵观中外古今，凡是事业成功者，无不具有“海纳百川”的宽宏大度，无不具有宽容的美德。
3、问题式开头扣住题意（可正扣，也可反扣），以现实生洛中某一现象，某一问题、某一事例起笔，加以论述，提出论点。
例题目：奉献宽容时常听人们抱怨：“这个世界除了尔虞我诈，就是虚情假意。
”我沉默了，茫然若失中不停地问自己：“为何世人总是为一点点私利明争暗斗，吵闹不休？难道心中竟装不下一丝宽容？”春去秋来，我一天天长大，渐渐悟出一个道理：只有把宽容与真诚无私地奉献给别人，才能得到别人的宽容与真诚；只有每个人都做到宽容别人，世界才会变得和谐温馨!4、故事式开头以一个典故、成语、寓言、歌词、格言、小故事开头，阐明题意，提出论点。
宽容类作文指导教案模板
宽容类作文指导教案模板一、话题导入。
1. 引入话题，宽容是一种美德，它能让人与人之间更加和谐相处，也能让社会更加和谐稳定。
今天我们就来学习一下宽容的重要性以及如何培养宽容的品质。
2. 提出问题，你认为什么是宽容？宽容的意义是什么？你有没有宽容他人的经历？宽容与包容有什么区别？二、文章主体。
1. 宽容的定义。
宽容是指对他人的错误、缺点或过失不予责备，而是给予理解、宽恕和帮助。
它是一种高尚的品质，能够让人与人之间更加和谐相处，促进社会的稳定和进步。
2. 宽容的重要性。
宽容能够缓解人际关系的紧张，减少矛盾和冲突，让人们更加愉快地生活在一起。
宽容还能够促进团队合作，提高工作效率，让人们更加愿意相互帮助和支持。
同时，宽容也是一种修身养性的表现，能够让人心态平和，心情愉悦，更加健康快乐地生活。
3. 如何培养宽容的品质。
a. 学会换位思考，站在他人的角度去理解他们的行为和想法。
b. 学会接受他人的不足，不苛求完美，给予理解和支持。
c. 学会宽容自己，不要过分苛责自己，给自己一些宽容和理解。
d. 多与不同的人交往，接触不同的文化和观念，增加对他人的理解和包容。
e. 多读一些励志故事和名人传记，学习他们宽容的品质和做法。
4. 宽容与包容的区别。
宽容是一种更高层次的包容，它不仅是对他人的行为和思想给予理解和宽恕，更是一种内心的宽广和大度。
它不仅仅是表面的容忍，更是内心的包容和接纳。
三、话题延伸。
1. 分组讨论，请同学们分组讨论一下你们对宽容的理解，以及你们身边的宽容的例子。
2. 个人反思，请同学们思考一下自己在日常生活中是否宽容，有没有给予他人理解和宽恕的机会，有没有宽容自己的过失和不足。
3. 课堂分享，请同学们分享一下自己的反思和感悟，让大家一起学习和进步。
四、课堂总结。
1. 总结内容，今天我们学习了宽容的定义和重要性，以及如何培养宽容的品质。
希望大家能够在日常生活中多给予他人理解和宽恕，多宽容自己的不足，让我们的生活更加美好和幸福。
宽容作文指导
宽容作文指导第一篇：宽容作文指导作文“宽容”写作导引[文题展示]法国作家雨果说过：世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
是的，宽阔的胸怀可以宽容自己的仇敌，宽阔的胸怀可以宽容别人的缺点，宽阔的胸怀可以成就伟大的事业……请以“宽容”为话题写一篇800字以上的作文，文体不限，题目自拟。
[文题解读]“学会宽容”主题什么是宽容?“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
宽容有多“宽”?法国大文豪雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”为什么要学会宽容?因为“君子坦荡荡，小人常戚戚”，我们拥有包容的胸，怀，就会包容任何人，包容整个世界。
[写作导引]“宽容”是宽大、有气量，不计较、不追究的意思。
“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。
要做到“宽容”，必须有开阔的胸襟与全局的眼光，必须破除等级观念。
当然，“宽容”不等于纵容，应掌握适度的原则，在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。
行文时，可着重指出宽容是一种美德，是一种气度，是一种爱，是一种处世、为人的技巧，是一种协调人际关系的良好的润滑剂等。
[素材链接]1．最高贵的复仇是宽容。
——雨果2．正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。
——华兹华斯3．泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
——李斯4．宰相肚里能撑船。
——俗语5．君子不为苛察，不以身假物。
-——庄子6．记人之长，忘人之短。
——张九龄7．君子扬人之善，小人讦人之恶。
——魏征8．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——林则徐[名家作品选读]林清玄：送你一轮明月一位住在上中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若。
他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋正遭小偷光顾。
“宽容”写作指导-2024-2025学年统编版高中语文必修上册
“宽容”写作指导材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文【苏州市第一学期学业质量阳光指标调研卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
一个孩子偷偷拿了摊位上的粽子，爸爸发现后带着孩子去道歉。
摊主说：“哎呀，没事的，没关系…… ”摊主的这种做法引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、作文材料分析材料讲述了一个孩子偷拿粽子后，爸爸带其道歉，而摊主选择宽容原谅的事件。
从摊主角度看，这一做法展现出了大度与善良。
他没有对孩子进行严厉斥责或追究责任，而是用一句“哎呀，没事的，没关系……”化解了可能的尴尬与冲突。
这可能是基于他对孩子年幼无知的体谅，认为孩子或许是一时冲动或不懂事才犯下错误，以宽容给予孩子改过自新的机会；也可能是摊主本身就秉持着与人为善、息事宁人的处世态度，不愿因一个粽子而破坏和谐的人际关系氛围。
从孩子和家长的角度，父亲能够及时发现孩子的错误并带其道歉，这体现了家庭在孩子品德教育方面的重视与正确引导，而孩子在这一过程中则经历了从犯错到认识错误、面对错误的成长，此次事件会成为他道德成长路上的重要一课。
这一事件反映出在社会生活中，道德教育、宽容善良以及人际关系的处理等多方面的问题值得我们深入思考。
二、立意指导1. 宽容：点亮心灯的善举：此立意侧重于摊主的宽容行为所产生的积极影响。
在社会交往中，宽容能化解矛盾冲突。
就像蔺相如对廉颇的多次避让与宽容，最终使廉颇负荆请罪，二人结为刎颈之交，共同保卫赵国。
摊主的宽容如同在孩子心中种下一颗善良的种子，可能会改变孩子对错误行为的认知，引导他走向正道。
这启示我们在生活中，应以宽容的心态对待他人的过错，让宽容成为构建和谐人际关系、促进社会文明进步的重要力量，用宽容去点亮他人心中的道德之灯。
2. 家庭教育与社会引导共筑品德之基：着重探讨家庭与社会在孩子品德形成过程中的协作作用。
如何写出关于宽容的作文
如何写出关于宽容的作文宽容，作为一种美德和品质，是人类社会必不可少的元素之一。
在如今纷繁复杂的社会中，宽容已经成为人们相处的基本原则。
那么，如何写出一篇关于宽容的作文呢？本文将就此展开探讨。
一、开头部分作文的开头需要引起读者的兴趣，并简要说明文章的主题和意图。
关于宽容这一主题，我认为可以采取一个生动的故事或者引用一句有关宽容的名言作为引子。
例如：在我还是一个孩童的时候，曾经有这样一个故事：有一位年纪很大的爷爷，他对每个人都怀有宽容的心。
每当有人向他诉说烦恼和委屈时，他总是耐心倾听并给予温暖的建议。
这让我深受感动。
正是因为这样的经历，我深信宽容是一种重要的品质，值得我们去追求。
二、主体部分在主体部分，可以从宽容的定义、宽容的重要性、宽容的表现等多个角度来展开论述。
以下是一些写作思路供参考：1. 宽容的定义（这个部分可以根据自己的理解进行论述，例如：将宽容定义为一种尊重、理解和接纳他人差异的态度等。
）2. 宽容的重要性（这个部分可以强调宽容在各个层面的重要性，比如在个人生活中的重要性、在家庭中的重要性、在社会中的重要性等。
）3. 宽容的表现（这个部分可以根据自己的观察和体验列举一些具体的行为来描述宽容的表现，比如宽容他人的错误、宽容不同意见、宽容文化差异等。
）4. 宽容的好处（这个部分可以谈论宽容给个人和社会带来的好处，比如能够建立良好的人际关系、增进社会和谐、提高自身的修养等。
）5. 宽容的启示和倡议（这个部分可以总结宽容的启示，鼓励读者在日常生活中积极践行宽容，并呼吁社会共同倡导宽容的价值观。
）三、结尾部分结尾是作文的总结和点睛之处，需要简洁地总结全文，并提出对读者的思考和行动的呼吁。
以下是一个示例：宽容不仅是一种美德，更是一种智慧。
只有拥抱宽容，我们才能真正拥有和谐的家庭、友好的社会和美好的未来。
让我们从现在开始，学会宽容，传递宽容，共同构建一个充满温暖和宽容的世界。
四、结语通过以上的部分，可以大致写出关于宽容的作文。
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宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心态的诠释。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
宽容的心胸（1）
宽容是智者的境界。
越是睿智的人，越是胸怀宽广，大度能容。
因为他洞查世事、练达人情，看得深、想得开、放得下；
也因为他非常聪明地发现：“处世让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人是利己的根基。
”
1、“宰相肚里能撑船”
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。
他有个属下叫杨戏，性格孤僻，讷于言语。
蒋琬与他说话，他也是只应不答。
有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说“人嘛，都有各自的秉性，让杨戏当面说赞扬我的话，那不是他的本性，让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。
所以，他只好不做声了。
其实，这正是他为人的可贵之处。
”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
穆尼尔.纳素夫说：“一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒；他对自己伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，晓之以理，动之以情，使听者动心、敬佩、遵从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。
”
我们要以宽容之心看待人生。
当别人不小心犯了错误，在他的内心深处，总是渴望得到我们的宽容。
因为宽容能使对方的心理得到安慰，不会再为一些错事整天坐立不安，心情会一天一天地好起来。
2、
“海纳百川，有容乃大”，宽容是一种高尚的品德，它教会我们以平和之心待人的真理。
有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。
并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。
于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。
他告诉父亲这件事情。
父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。
父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些围栏上的洞。
这些围拦将永远不能回复到从前的样子。
你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。
注：人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。
别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
宽容是什么？宽容是三月里的春风，吹绿友善的柳枝；宽容是冬日里的阳光，融化隔阂的冰山；宽容是夏日里的冰块，带来沁心的爽快；宽容是冬日里的暖茶，让暖流细心品尝。
宽容有时候仅仅是一个眼神，一个微笑，或许是仅仅一句‘没关系’。
其实人心不是靠武力征服，而是靠宽容大度征服。
宽容是一种美德，充满着爱的宽容将带给我们一生一世的感动。
宽容是一种心灵的震颤。
它像会倾听音乐的耳朵一样需要大段的训练。
小河对小溪是宽容的，所以它才壮大；大江对小河是宽容的，所以它才强大；大海对江河是宽容的，所以它才无边无际。
这就是宽容，一种精神，一种气魄。
处世让人一步为高，待人宽厚一分是福。
这就是宽容，一种境界，一种风格。
它是春风，甜美，温馨；它是阳光，亲切，明亮。
谁能拒绝阳光呢？
六尺巷的故事
安徽省桐城县文人荟萃，天杰地灵，名人辈出，是清朝“桐城派”的发源地。
号称“宋画第一”的李公麟，当时黄梅戏的著名表演艺术家严凤英，都是桐城籍人氏。
名人多，名胜古迹自然多。
可是“六尺巷”这个座落在县城西后街的百米陋巷，貌不惊人，极其寻常，却被“中国名胜词典”列为桐城的第一胜迹。
原来，在清朝康熙年间，巷子的两侧分别住着在京城当官的礼部尚书张英的家眷和一户姓叶的殷富人家。
两家在盖房时因地界发生争地纠纷。
礼部尚书张英家的人为了解决争执，星夜千里派人赴京向张英面报家事，张英沉吟良久，提笔给家人回了一首诗曰：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”家人领悟其意，主动拆墙，让地三尺，缓解争执。
叶姓家人深受感动，认为张家没有仗势欺人，又主动拆墙礼让，叶家也采取了相应举措，以德报德，让地三尺，三尺加三尺，这就成了后来“六尺巷”的由来。
我们中华民族，即有泱泱大国之度，又有谦谦君子之风。
相互礼让，相互宽容是民族美德之一。
古时的张家和叶家在争地纠纷矛盾中，显示的共识、互谅、宽容、化分歧为认同、变争议为和解的精神。
《易经》上说：“地势坤，君子以厚德载物。
”讲的就是宽容。
宽容是豁达大度的心境，是心胸开阔的品质，是宽以待人的态度，是以德报怨的精神。
现实让我们扪心自问：
在我们的生活和工作中，很多人因为缺少宽容，活得太累。
我们生活在一个激烈竞争的环境里，事业的压力，家庭的负担，社会的期待……经常搅得我们心绪不宁，浮躁不安。
不论什么场合，不论什么角色之间，总有一些人在争、在吵、在骂、在斗、在哭、在打……或明里中伤，或暗中诽谤，令人心寒。
人生的感叹太多太多…….
“即生瑜，何生亮”的感叹
不具备宽容大度的胸襟，常常给我们的生活带来伤害。
这种伤害并非别人强加给我们，而是因我们的心胸狭窄而自设障碍。
因此，我们都应当学会宽容。
宽容逆言，宽容失败，宽容缺点……
宽容，对人对己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。
宽容，显示出一种高雅的风度。
宽容，意味着一个人的自爱达到了能够使自己做到诚实、开朗，在生活中乐于进取的程度；意味着我们要学会不仅对我们的错误，而且对我们的全部经历心怀感激之情；意味着一种善意的理解和理解之后的爱和关怀。
劳伦斯.斯特恩说：“只有勇敢者才懂得怎样宽容……懦夫是绝不会宽容的，这不是他的性格。
”
我们所提倡和需要的，正是一种饱含着爱心和人性、呈现出智慧和力量的宽容。