人教版八年级物理下册全册章节同步训练题(含解析答案)
新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)
新人教版八年级物理下册全册同步训练（带解析共20套）第1节力一、知能演练提升 1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 2.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。
软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。
在这个过程中,力改变了物体的。
3.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 4.墙壁上的壁虎(如图所示)缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是( ) A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气 5.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。
(均选填“甲”或“乙”) 6.人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。
7.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
8.(2016•浙江绍兴中考) 如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。
9.在O点用向右上方与水平面成30°角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。
10.(2017•四川内江中考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。
11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4>F2。
人教版八年级物理下册同步测试试题及答案(全册)
人教版物理八年级下册第七章第一节力同步测试基础过关练1.下列有关力的说法中，正确的是（）A. 一个物体也能产生力的作用B. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用C. 受力物体同时也一定是施力物体D. 两个力大小相同，产生的效果一定相同2.关于力的描述下列说法中正确的是（）A. 力是一个物体对另一个物体的作用B. 力是维持物体运动的原因C. 力的作用效果与力的三要素无关D. 相互接触的物体才会产生力的作用3.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A. 用力把铅球推出B. 进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢C. 苹果受重力作用加速下落D. 把橡皮泥捏成不同造型4.穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（）A. 小致相对墙是静止的B. 小致后退时惯性变小C. 力改变了小致的运动状态D. 小致对墙的力小于墙对小致的力5.如图所示，一块海绵竖放在水平台面上。
用力水平向右推它的下部，海绵沿台面滑行；用同样大小的力水平向右推它的上部，海绵向右翻倒，这说明力的作用效果（）A. 与力的大小有关B. 与力的方向有关C. 与力的作用点有关D. 与受力面积有关6.下列各图中，有一个力的作用效果与其它不同。
该图是（）A. 用力击打，棋子飞出B. 灯对绳子拉力C. 骆驼对沙漠压力D. 运动员对跳板压力7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在早冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是（）A. 乙对甲的推力小于60NB. 甲静止不动，乙向后退C. 分离后乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D. 乙由静止变为后退，说明力可以改交物体的运动状态8.骆驼行进在沙漠中时，所载货物轻重不同，留下脚印的深浅也就不同，这是由于力的________不同影响到了力的作用效果;骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是力的________不同，会使力的作用效果不同.9.如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前滑动，这说明力可以改变物体的________；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块向前倾倒，比较甲乙两次实验，说明力的作用效果与力的________有关｡10.在探究运动和力的关系实验中，让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度________；此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同，说明力的作用效果与力的________有关｡11.如图所示，在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是________（填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的________有关。
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)050516
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列有关力及力学现象的说法，正确的是（ ）A.火箭向下喷气而火箭上升，说明了物体间力的作用是相互的B.从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力C.茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的D.撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的运动状态2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用的力推乙，如图所示．以下分析正确的是（ ）A.乙向后退的过程中，始终受到推力的作用B.乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态C.甲静止不动，乙向后退D.同时，乙对甲的推力小于3. 下列说法中正确的是（ ）A.接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力，一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力4. 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）A.力可以脱离物体单独存在B.物体受到力的作用时，一定存在施力物体C.空中飞行的鸽子对地球也有力的作用60N 60N 60ND.马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力5.如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明的是（ ）A.力的作用是相互的B.重力的方向竖直向下C.力可以改变物体的形状D.力是物体对物体的作用6. 下列关于力的说法中正确的是（ ）A.物体间要有力的作用，必须相互接触B.用手拉弹簧时，手对弹簧有作用力，弹簧对手没有作用力C.一个物体也能产生力的作用D.受力物体，同时也是施力物体，因为物体间力的作用是相互的7. 如图，弹簧测力计分别受到水平向左的拉力和水平向右的拉力作用，、均为，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）A.弹簧测力计的示数为B.弹簧测力计的示数为C.弹簧测力计的示数为D.、是一对相互作用力8. 下列情景中，力的作用效果跟其他三个不同的是（ ）A.撑竿受到的力F 1F 2F 1F 23N 3N0N6NF 1F 2B.小铁球受到的磁力C.足球受到的弹力D.橡皮受到的拉力二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 汽车对地面有压力同时地面对汽车有支持力，这时地面是________物体，汽车是________物体，所以施力物体和受力物体是________而言的，力的作用是________的．10. 如图甲、乙所示，用力捏橡皮泥、用力压或拉弹簧，观察到橡皮泥和弹簧的形状________填（“变化”或“不变”），说明力能改变物体的________．11. 科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一．佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是________，说明力可以使物体发生________．12. 如图所示，“嫦娥五号”上升器向下喷出燃烧的气体，便获得一个向上的推力，成功与着陆器分离并从月面起飞，这一过程说明了力的作用是________，力可以改变物体的________．三、 实验探究题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的各种形变．（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________．（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________．（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________．（4）实验中，用力推钢条，钢条发生弯曲，说明________．（5）此次探究活动中用到的方法是________． 14. 完成下列各题（1）如图甲所示，将几滴蓝墨水滴入一杯水中，观察到________，这种现象说明分子在________.（2）如图乙所示，先将注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象说明分子之间存在着相互作用的________.（3）如图丙所示，将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，小车将向左运动，这说明________.(==>)F 1F 3F 4F 2（4）如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准、球之间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球________（选填“分开”、或“靠近”），说明________.15. 如图所示，小明在玻璃瓶中装入适量带色的水，然后取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，制成了一个简易气压计．（1）向瓶内吹入少量气体后，瓶内气体压强________（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压；（2）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内的水柱高度________，此时瓶内气体的密度________（均选填“变小”“不变”或“变大”）；（3）若将瓶内灌满水，塞紧塞子，挤压瓶子时，发现玻璃管内液面上升，这说明________． 16. 年我国成功发射了神舟号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：（1）与地球上相比，航天员在太空的质量________，受到的重力________．（填“变大”“不变”或“变小”）（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱．这是利用物体间________原理．A B 2008（3）航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦．（4）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是________．A.天平B.刻度尺C.弹簧测力计参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】A【考点】力的作用效果力作用的相互性弹力【解析】此题暂无解析【解答】解：．火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是相互的，故正确；．从力的性质来看，重力属于引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力都属于弹力，故错误；．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故错误；．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的形状，故错误．故选．2.【答案】B【考点】力作用的相互性力的作用效果【解析】（1）物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力；（2）力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状A A B B C C D D A态的变化．【解答】解：．甲向后退的过程中与乙不再接触，所以不受到推力的作用，故错误；．乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态，故正确；．甲用的力推乙，同时乙给甲一个的推力，方向相反，所以两个都会向后退，故错误．故选：．3.【答案】D【考点】力的概念弹簧测力计的使用与读数重力【解析】、根据力的概念和通过具体的事例说明，比如教室里挨着的桌子，没有接触的磁铁；、通过实例进行验证，比如抛出去的物体，不考虑阻力作用，只受重力作用，但运动路线是抛物线的形状；、根据弹簧测力计的正确使用方法进行分析；、根据重力的概念进行分析；【解答】解：、因为力是物体对物体的作用，而教室并排放着的桌子，接触但没有力的作用；不接触磁铁，没有接触，但有相互作用力，故选项错误；、通过实例说明，比如抛出去的铅球，不计空气阻力，只受重力作用，而铅球运动的路线是抛物线形状，故选项错误；、弹簧测力计可以沿任何方向使用，关键是所用的拉力的方向和弹簧的轴线方向一致，故选项错误；、因为地球附近的任何物体都受到重力作用，所以如果地球附近的物体只受一个力，那么这个力一定是重力，故选项正确．故选．4.【答案】A【考点】力的概念A AB B CD 60N 60N CD B A BCD A A B B C C D D D力作用的相互性【解析】力是物体对物体的作用，力是不能离开物体的。
人教版八年级物理下册同步检测试题及答案(全册)
人教版八年级物理下册同步检测第一节力1.【2018年湖北武汉青山区八年级下学期期中考试物理试卷】在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线．对该实验的理解，正确的是()A．钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用B．钢珠在运动过程中不受重力C．钢珠沿曲线运动时运动状态保持不变D．实验说明力能改变物体的运动状态2.【2019年吉林长春长春外国语学校八年级下学期期中考试物理试卷】用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌则可能翻倒，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．受力面积3.【2019年吉林长春八年级下学期期中考试物理试卷（省二实验）】下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是()A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓慢停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出4.【2017年江苏苏州相城区八年级下学期期中考试物理试卷】有关力的知识，下列说法中错误的是()A．力的三要素中有两个要素相同，作用效果可能相同B．只有一个物体不可能产生力C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．不直接接触的物体之间，也可能发生力的作用5.放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是()A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．三个要素都相同6.手通过绳子从井中提起一桶水，桶受到一个向上的拉力，施力物体是________ 手受到一个向下的拉力，施力物体是________ ，这两个力的三要素相同的是________ 。
7.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。
八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析 11.1
八年级下册同步练习（30分钟40分）一、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1．如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是()A.船在水的作用力下前进一段距离B.静止的小车在拉力的作用下向前运动C.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离D.当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力2.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是( )A．文具盒所受重力做了功- 1 -B．文具盒所受支持力做了功C．文具盒所受拉力做了功D．没有力对文具盒做功3.下列过程，哪种情况小明对桶做了功( )A．小明提着桶站立不动B．小明提着桶水平移动C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内4.一只箱子重1 000 N，放在水平地面上，若用100 N的水平推力将箱子沿水平方向匀速推动1 m，则( )A．箱子受到的摩擦力等于1 100 NB．箱子受到的摩擦力小于100 NC．推力做的功是1 100 J- 2 -D．推力做的功是100 J5.在校运会中，小翔参加了铅球比赛。
如果他用200 N的力，将重50 N的铅球投到了10 m远处。
则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是( ) A．做功2 000 J B．做功500 JC．没有做功D．条件不足，无法计算二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共6分）6.如图所示是2012年伦敦奥运会运动员射击比赛的图标，如果枪膛长500 mm,火药在枪膛内对子弹的推力是100 N，子弹离开枪膛后前进了50 m，则火药对子弹所做的功是_______J。
7.如图所示，用10 N的水平推力推重为20 N的物体沿水平方向做匀速直线运动。
若5 s内推力对物体做了80 J的功，则在这一过程中，物体沿水平方向运动了________m。
- 3 -8. 一起重机分别先后吊起甲、乙两块等重的混凝土预制块，吊起时将甲以2 m/s 的速度匀速提升10 m，将乙以1 m/s的速度匀速提升相同的高度，则对甲做的功________（选填“大于”“小于”或“等于”）对乙做的功。
新人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 全章同步练习(新题共3节)学生版+解析版
12.1 杠杆一、选择题1．（2021·全国八年级期末）如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀2．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A'B'C'，两个杠杆的作用，正确的是（）A．两个杠杆都是省力杠杆B．两个杠杆都是费力杠杆C．ABC是省力杠杆，A'B'C'是费力杠杆D．ABC是费力杠杆，A'B'C'是省力杠杆3．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定4．（2021·宁夏固原市·九年级期末）下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子5．（2021·江苏九年级期末）如图，某人用轻质木棒挑着一重为G的物体，以下说法正确的是（）A．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小6．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜7．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子B．钓鱼竿C．钢丝钳D．食品夹8．（2021·常州市第二十四中学九年级期末）如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态．已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是A．物体C的密度为8×103kg/m3B．杠杆A端受到细线的拉力为70NC．物体D对地面的压强为1.5×103PaD．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103Pa二、填空题9．（2021·江苏扬州市·梅岭中学教育集团运河中学九年级期末）如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。
(精品)人教版八年级物理下册全册同步练习及参考答案
2．如图 6-9，当量程为 0～ 3V 时，电压表指针的读数为 _ _ _V ； 当量程为 0～ 15V 时，如果电表的指针仍 在原位置，则此时电压表的读数为 __ _V 。
3．如图 6-10 当开关闭合后， 两灯都发光， 此时 V 1、V 2 表的读数分别是 4V 和 2.5V ，则电源电压为 __
_V ，
灯 L 1 两端的电压为 __
_V ，灯 L2 两端的电压为 _
__V 。
4．如图 6-11 所示的电路，电源电压为 9V ，当开关闭合时，灯 L 1 两端的电压也为 9V ，则产生故障的原因可
能是 ______或 _____。
3
图 6-9
图 6-10
图 6-11
图 6-12
5．如图 6-12 所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。
A
B
C
D
图 6-4
Hale Waihona Puke 12．干电池是一种常用、方便的电源 . 以下关于电池的说法中，正确的是（
）
A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电
B．常用的 1 号、 2 号、 5 号干电池的电压随号数的增大而增大
C．干电池是把电能转化成化学能的装置
D．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境
. 所以废弃的干电池应集中分类处理
）
A． 某电路中有电流，它的两端不一定有电压
1
B． 某电路两端有电压，电路中一定有电流 C． 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫
D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的
8．《深圳商报》报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的
人教版八年级物理下册全册章节同步训练题(含解析答案)
人教版八年级物理下册全册章节同步训练题7.1 力一课一练基础闯关训练点力的概念1.（·抚州质检)拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是( )A.0.25 NB.2.5 NC.25 ND.250 N【解析】选B。
拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本书的力大约在1 N到20 N之间,故选B。
2.（·吉安期中)如图所示,用球拍击球时,球拍变形,这个过程中的施力物体是_________,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是_________。
【解析】用球拍击球时,球拍变形,说明球对球拍施加了力的作用,所以球是施力物体,球拍是受力物体。
球被球拍反弹飞出时受到了球拍给它施加的力,故球拍是施力物体,球是受力物体。
答案:球球拍训练点力的作用效果3.（·郴州质检)下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( )A.风把树干吹弯B.用力拉伸一根弹簧C.运动员将足球踢飞D.用橡皮泥捏出造型【解析】选C。
风把树干吹弯,力使树干发生形变;用力拉伸一根弹簧,力使弹簧发生形变;运动员将足球踢飞,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态;用橡皮泥捏出造型,在力的作用下,橡皮泥的形状发生改变,力使橡皮泥发生形变,故选C。
4.（·株洲中考)乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图)。
乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化【解析】选C。
乒乓球擦网后,又受到球网施加的力,其运动快慢和运动方向都发生了变化,故选C。
5.（·抚州质检改编)国家海洋环境预报中心举行的2017年海洋灾害预测会商会认为,预计2017年将有11～13个台风影响我国海域,其中有6～7个台风登陆我国东南沿海,台风会给当地造成巨大破坏。
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)034022
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示，用细绳将一重为的物体沿粗糙程度相同的斜面匀速拉到高处，斜面长，高，在此过程中，斜面的机械效率为．下列说法正确的是（ ）A.拉力的大小为B.斜面对物体的摩擦力与拉力是一对平衡力C.只将物体拉到斜面中点位置处，斜面的机械效率变为原来的一半D.若只把斜面的高度降低，则斜面的机械效率降低2. 采取下列措施，可以提高机械效率的是（ ）A.有用功一定，增大总功B.总功一定，增大额外功C.有用功一定，减小额外功D.额外功一定，减少总功3. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重的物体在内匀速上升了．已知拉绳子的力为，则提升重物的过程中（ ）A.做的总功是B.拉力的功率是C.绳子自由端被拉下D.滑轮组的机械效率是4. 如图所示，在大小为的拉力作用下，滑轮组将的重物提升了．在此过程中（ 6N s =1.5m h =0.5m 75%F 2NF 400N 10s 1m F 250N 400JF 25W1m80%400N F 600N 0.6m4. 如图所示，在大小为的拉力作用下，滑轮组将的重物提升了．在此过程中（）A.做的有用功是B.做的总功是C.滑轮组的机械效率是D.滑轮组的机械效率是5. 小明帮爸爸把一个质量为的重物搬到高的车上．为了省力采用长的木板搭了一个斜面，如图所示，他用的力用了匀速将重物推到车上．关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（取）（ ）A.重物所受到的摩擦力为B.他做功的功率为C.他做的有用功为D.该斜面装置的机械效率为6. 如图，为了提升重物，我们选用了粗细均匀重为的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在、两处，每次用力让重物上升同样的高度，下列说法正确的是（ ）A.重物在点处人做的有用功多B.重物在点处人做的有用功多C.重物在点处杠杆的机械效率高D.重物在点处杠杆的机械效率高7. 对物理概念的理解是学好物理的关键．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ）400N F 600N 0.6m 500J800J62.5%75%240kg 2m 5m 1200N 5min g 10N/kg 1200N20W6000J50%G A B A B A BA.物体受力且运动时，力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功一定快8. 利用如图所示的杠杆将重为的物体缓慢匀速提高，手的拉力为，手移动的距离为．则杠杆的机械效率为（ ）A.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 科技馆有自我拉动的升降座椅装置，小红和小明饶有兴致地体验后，画出简图并进行研究，如图所示，小红使用该装置将自己抬高了，若小红体重为，动滑轮重，则使用该装置做的有用功为________，若体重更大的小明使用该装置时，则装置的机械效率更________（选填“高”或“低”）．10. 在建筑工地上，小明同学利用如图所示的装置，用的拉力使重为的物体沿着水平地面匀速运动．在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的倍，不计绳重及滑轮组的摩擦．则动滑轮所受重力________，若增加物体的重力，仍使物体匀速运动，则该装置的机械效率将________（选填“增大”“减小”或“不变”）．11. 机器人用图的甲、乙滑轮装置提升重物，在相同的时间内分别把、两物体匀速提升相同的高度．已知、两物体物重之比，机器人拉动绳子的拉力之比，则机3N 10cm F 2N s 30cm 22%33%50%67%h G 1G 225N 300N A A 0.2N A A A B A B ∶=4∶1G A G B ∶=5∶2F 甲F 乙∶=∶=器人做功的功率之比________；甲、乙两装置的机械效率之比________．12. 如图，用甲、乙两种方法将同一物体提升相同高度，则使用________方法能够省力，使用________方法机械效率较高（均选填“甲”或“乙”）．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 郑州地铁的开通方便了郑州市民的出行，对缓解交通拥堵具有战略意义．图甲所示为地铁建设过程中用到的吊车，吊臂的简化结构如图乙所示，其中为吊臂的转动轴，杆伸缩可改变吊臂长短，杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，和组成滑轮组（结构如图丙所示）该吊车在内将质量为的建材沿竖直方向匀速提升了，若忽略绳重及摩擦，滑轮组的机械效率为．（取）（1）吊臂涉及的简单机械有________．（2）求吊臂上钢绳端的拉力大小．（3）求拉力下所做功的功率大小．（4）依然利用此吊车提升质量为的建材，求此时滑轮组的机械效率（百分号前保留整数）． 14. 如图所示是城市建设中常用的工程挖土机，每边履带接地面积是，整机质量，发动机功率，斗容．问（1）挖土机安装宽大的履带的目的是为了________．（2）该挖土机自重为多少？（3）挖土机未作业时，整机对地面的压强为多少？∶=P 甲P 乙∶=η甲η乙O C D A B 10s 3t 3m 80%g 10N/kg F 4t 1m 25500kg 25kW 0.2m 3（4）挖斗挖满泥土后在内匀速举高了，挖土机在内克服重力做功的机械效率是多少？取，泥土的密度是： 15. 小强携带质量为的行李箱从贵阳到兴义，选择了尾气零排放的某次列车出行．经查询，某次列车时刻表如下．若该列车全程匀速行驶在平直的轨道上，牵引力恒为，供电电路输入动车组列车的电功率恒为．（取）站次 站名 到达时间 开车时间 运行里程贵阳- 盘州 兴义 - 请你根据以上信息，解决下列问题：（1）求该动车组列车从贵阳到盘州站牵引力所做的功．（2）求该动车组列车从贵阳站到盘州站将电能转化为机械能的效率． 16. 杠杆是一种机械效率非常高的简单机械．（1）说出影响机械效率高低的因素有哪些（答出两点即可）？（2）若用一根机械效率为的杠杆将一质量为的物体提升，需要做多少总功取3s 3m 3s (g 10N/kg =2.5×kg/)ρ泥103m 310kg K K 2.2×N 1052×W 107g 10N/kg 18:250210:1010:12300km311:22556km90%18kg 0.5m (g 10N/kg)参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】D【考点】斜面的机械效率平衡力的辨别【解析】斜面粗糙，匀速拉动同一物体时，利用求拉力做的有用功，再利用求拉力做的总功，求出额外功，由额外功得出摩擦力；根据二力平衡条件分析；在斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高．【解答】解：．匀速拉动同一物体时，拉力做的有用功：，由可得，拉力做的总功：，拉力：，故错误．．摩擦力与拉力大小不相等，不是平衡力，故错误．．只将物体拉到斜面中点位置处，斜面的机械效率不变，故错误．．在斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高；若只把斜面的高度降低，则斜面的机械效率降低，故正确．故选．2.【答案】C【考点】增大或减小机械效率的方法W =Gh η=W 有用W 总A =Gh =6N ×0.5m=3J W 有用η=×100%W 有用W 总===4J W 总W 有用75%3J 75%F ==≈2.7N W 总s 4J 1.5m AB BC CD D D【解析】要解答本题需掌握：机械效率的定义，以及提高机械效率的方法。
初中物理(新人教版)八年级下册同步测试：第十一章测评(A)(同步测试)【含答案及解析】
第十一章测评(A)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.放学后,某同学背着重力为40 N的书包沿水平路面走了200 m,又登上大约10 m高的四楼才回到家。
则他在回家的过程中对书包所做的功约为()A.0B.400 JC.2 000 JD.8 400 J2.在学校组织的登山比赛中,小杨同学第一个登顶。
以下说法正确的是()A.小杨同学做的功最多B.小杨同学做功最慢C.小杨同学的动能增大了D.小杨同学的重力势能增大了3.一辆质量为1.4×104 kg的小型压路机,以2 km/h的速度在路面上匀速行驶。
在施工时可以等效为每次钢轮以2.5×105 N的恒力垂直作用在路面上,下压路面的距离为1 mm,钢轮每秒钟压路25次。
下列判断正确的是(g取10 N/kg)()A.压路机静止时对水平路面的压力是1.4×104 NB.压路机在5 min内通过的路程是200 mC.压路机在1 min内对路面做功是3.7×103 JD.压路机在1 min内对路面做功功率是6.25×103 W4.如图所示,在水平地面上,小聪用力将箱子拉走了;小明用力推箱子,但是箱子没有移动。
下面关于做功的分析,正确的是()A.小明用了力,他对箱子做了功B.小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功C.小聪在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功D.小明、小聪都没有对箱子做功5.如图所示,物体从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,下列说法正确的是()A.物体动能增大,机械能不变B.物体动能不变,机械能减小C.物体重力势能不变,机械能不变D.物体重力势能减小,机械能增大6.小明从家里去上学,右图是他上学过程中的路程—时间图像,请你判断小明在哪一段时间内动能最大()A.在t1~t2时间内,小明的动能最大B.在t2~t3时间内,小明的动能最大C.在O~t1时间内,小明的动能最大D.无法判断7.蹦床是奥运会比赛项目。
人教版八年级物理下册 全册 同步练习题含答案解析
第1节力1．当我们观察到物体发生了或发生改变，就知道物体受到了力．2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为。
3．如图11-40所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。
4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．5．用脚踢足球，球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明．6．在图11-41中，正确表示压力的是（）7．下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开B．一石子在空中加速下落C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D．陨石落地，将地面砸开一个大坑8．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( )A．人手作用在桨上的力B．水作用于桨上的力C．水作用于船体上的力D．桨作用于水上的力9．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用10．秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图11-42所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．第1节力1．形变运动状态2．力的作用是相互的3．力的作用点4．力的作用一定有两个物体，一个物体不能产生力的作用5．脚球球脚力的作用是相互的6．C7．B 析：将弓拉开时力使弓发生了形变；茶杯使桌面发生了微小形变时，微小形变也是形变；砸了一个大坑更是形状变化。
石子加速下落是石子的运动状态发生了变化，所以正确答案是B8．B9．D 析：A选项中，带电体吸引轻小物体，轻小物体也—定吸引带电体，故A是错误的；B选项中，指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用，地球是施力物体，指南针是受力物体，故B也是错误的；力是物体对物体的作用，即使相互接触的物体，不互相作用，也没有力，所以C选项是错误的；力的作用效果是使物体形状或体积发生改变，或运动状态发生改变，那么物体的形状发生改变了，肯定是受到了力的作用，因此D选项是正确的．10．如图所示，F为支持力，G为重力．第2节弹力1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______．弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．3．两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．4．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小．5．在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比 _____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________．6．汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____的作用．7．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____．8．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是_____N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是_____N．9．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．10．物体越重受到的摩擦力就越大（）11．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N（）12．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦（）13．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力（）14．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力（）15．小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有（）A．下滑力、摩擦力B．重力、下滑力、摩擦力C．下滑力、摩擦力、重力、支持力D．重力、支持力、摩擦力16．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开B．往轴承中注入一些润滑油C．在皮带传动中将皮带张紧些D．在皮带传动中往皮带上涂皮带油17．一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2的大小分别是（）A．100 N、100 N B．30 N、30 NC．100 N、30 N D．30 N、100 N18．甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是（）A．20 N B．40 N C．0 N D．无法确定19．下列几个过程中，存在滑动摩擦的是（）A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D．骑车时车轮与地面之间的摩擦20．下列各种摩擦中，有利的摩擦是（）A．手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B．机械运转时，各部件之间的摩擦C．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦21．起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物，下列情况中正确的是( )A．物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 NB．物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 NC．物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND．物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1．发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2．塑性3．相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4．匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5．滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6．接触面粗糙增大摩擦7．伸长拉力形状8．20 98 989．0 30 水平向左10．（×）11．（×）12．（×）13．（×）14．（×）15．D 16．B 17．C 18．A 19．ABC 20．ACD 21．AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________，m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _____ kg，重力是 ______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____ N，方向 _________，施力物体是____，受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和 _____力作用，施力物体分别是_________________和 _____，这两个力的关系是______ .11.一名伞兵，它的质量是70 kg，他随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力（）13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N（）14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现（）15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力（）16.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球（）17.下列说法中正确的是（）A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是（）A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（）A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示，物体的重力是20 N ，试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ，相互垂直钉在一起，如图12—3所示，在A 木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.26.质量是500 g 的物体，能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力？27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ，能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板？（ρ钢=7.8×103 kg/m 3）图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.（×） 13.（√） 14.（×） 15.（√）16.（√）17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时，如果重锤线与所画的直线重合，说明桌面是水平的，若不重合，被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻线就在竖直方向上，由于重力的方向总是竖直向下，重锤线总是在竖直方向上，这时两线重合.桌面不水平时，B木板也不水平，刻线就不在竖直方向上，重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确（）A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（）A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．5.一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ]A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．6.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力．7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A．12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛．8.2 二力平衡1．两个力，静止，这两个力是平衡的2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5．B 6．C 7．D 8．A第3节摩擦力1．用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是____．皮带输送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是____．用圆珠笔写字时，笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____．2．在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．3．下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦．汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时，常在道路上撒些灰渣______4．一个物体在另一个物体表面____时，受到的____力叫滑动摩擦力．它的大小随压力的增大而____，还与接触面的____程度有关．5．重10 N的物体放在水平桌面上，在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____ N，方向____；如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动，则它受到的摩擦力是____N，如果将水平拉力增大到8 N，则它受到的摩擦力为____ N．6．一辆小车重200 N，在水平地面上做匀速直线运动，作用在小车上的水平拉力是50 N，则小车受到地面的摩擦阻力是A．200 N B．150 NC．250 N D．50 N7．下面措施中能增大摩擦的是( )A．缝衣针的表面做得很光滑B．自行车转动部位加润滑油C．在笨重的设备下面装上轮子D．冬天，马路上有冰时，在公共汽车站的路面上撒上沙子8．在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）( )A．牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力B．重力，地面的支持力C．重力，地面的支持力，牵引力D．重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力9．手握油瓶，油瓶不从手中滑落．下列分析和解答中错误的是( )A．手对瓶的压力和重力平衡B．手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C．瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D．手对瓶子的压力大于瓶的重力10．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的( )A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B．运动的物体一定存在滑动摩擦力C．静止的物体一定受到静摩擦力D．两个物体之间只有压紧，并有相对滑动时，才有可能受滑动摩擦力11．假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的( )A．停在水平路面上的汽车无法开动B．运动的汽车无法停下来C．我们将无法写字，笔会从手中滑下来D．静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上，若木块受墙的摩擦阻力等于4．9 N，则此木块的质量是多少？第3节摩擦力1．滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2．滚动滑动3．增大减小增大减小增大4．滑动摩擦增大粗糙5．3 水平向右 3 36．D 7．D 8．D 9．ACD 10．D 11．D12. 0.5 kg第1节压强1．_________________物体表面的力叫做压力．压力的作用效果跟_________和_______________有关．2．物体_________________上受的压力叫压强．用符号______________表示．压强的计算公式为_______________．单位是___________．3．边长为a，密度为 的某正方体，放在水平面上，它对平面的压强为_________________4．一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________，压强之比为_______________．5．甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为2：5，与桌面的接触面积之比是3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,，压强之比为_____________．6．边长为10cm的正方体，重为25N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力为12N，则物体对斜面的压力为_________N，压强为_______________Pa．7．如图物体重50N，F大小为200N，试分析几个图中物体A对支持面的压力：F甲=_________；F乙=_______；F丙=________；F丁=_________；F戊=_________；8．600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕，它表示的意义是_____________.9．如图所示，两个正方体铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________，压强之比为____________．若如图乙所示放置，则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________，压强之比为____________．10．如下图所示的演示实验说明：在压力一定的情况下___________________________．11．一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是_________Pa，人走路时对地面的压强是__________Pa．12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是_________；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是__________．13．如下图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_________Pa，图乙中B受到的压力为_________N．(南京)14．指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向．15．请标出下图中物体G对A、B面的压力.16．如下图所示，用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上，物体A 与墙的接触面积为0.01m 2，则物体对墙的压强为多大？17．冬天河面结冰，冰层能承受的最大压强为2×104Pa ，一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2，他能不能步行通过冰面？18．一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上，铁的密度为7.8×103kg/m 3． 求：（1）铁块对地面的压力． （2）铁块对地面的最大压强．第1节 压强1.垂直压在，压力的大小，受力面积2．单位面积，p ，SFp =，Pa 3．ag ρ4．1：1；1，2：5：10 5．2：5，8：15 6．12N ，12007．50N ，250N ，50N ，150N ，200N 8．３⨯103，，每平方米面积所承受的压力是３⨯103N ．9．３：4，3：4，1：4，3：410．压力的作用效果与受力面积有关．受力面积越小，压力的作用效果越显著． 11．19.6×10339.2×103 12．1100∶1 13．2∶1，1∶214．如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下．15．16．5×103Pa 17．45×104Pa ，不能 18．76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1．任何液体内部都有____．同种液体的同一深度，液体压强____，且向各个方向压强____；液体内部压强还随____的增大而增大．不同液体，其压强还与____有关．2．连通器是指上端____，底端____的容器．当连通器中的液体____时，其各容器中的液面____．3．锅炉水位计是利用______原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置．（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细____．（填“有关”或“无关”）4．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）．二、选择题1．对于液体压强，下列说法正确的是A．液体只对容器的底部有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比2．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D．盛水容器底部受到的压强较小3．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明____________；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越____________，这说明____________；（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差______，这说明____________．参考答案一、填空题1．压强大小相等大小相等深度密度2．开口相连通静止相平3．连通器等于无关4．大于二、选择题1．D 2．A 3．D三、实验题（1）液体内部有压强（2）大同种液体内部压强随深度的增加而增大（3）不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
最新人教版物理八年级下册课堂同步试题及答案(全册)
力一、选择题1．如图所示，物体运动状态没有发生改变的是（）2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（）A．图a和图c B．图b和图d C．图a和图b D．图a和图d 3．观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力的作用效果与力的作用点有关4．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，这个现象正确的解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬C．鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用D．以上说法都不对5．两个物体间有力的作用时（）A．一定要相互接触B．可以不接触C．互相接触，并要发生形变D．互相接触并发生相对运动二、填空题6．请根据所学的力学知识将图中的现象分成两类，并写明分类的理由。
一类为（选填写字母），理由为力能改变物体的运动状态。
另一类为（选填写字母），理由为力能使物体产生形变。
7．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。
你认为正确的观点有。
（只填序号）8．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。
9．如图所示，甲同学向前推乙同学时，甲同学反而向后运动，说明___________。
乙同学由静止向前运动，说明___________。
三、实验探究题10．以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1：；解答：。
问题2：；解答：。
【答案】1．BC2．A3．A4．B5．B6．ade；bc7．2、4、5、7、108．相互；运动状态9．物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态10．问题1：击出的羽毛球为什么能够在空中飞行？解答：羽毛球具有惯性。
物理人教版同步练习册八下答案
物理人教版同步练习册八下答案物理人教版同步练习册八年级下册答案【第一章力和运动】一、选择题1. 物体受到的力可以改变物体的（A）A. 运动状态B. 形状C. 质量D. 密度2. 以下哪个不是力的作用效果？（C）A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的密度D. 改变物体的运动方向二、填空题1. 力是改变物体__运动状态__的因素。
2. 物体间力的作用是__相互__的。
三、简答题1. 什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【第二章压力和压强】一、选择题1. 压强的定义是（C）A. 物体受到的力B. 物体受到的力与物体质量的比值C. 物体单位面积上受到的压力D. 物体单位体积上受到的压力二、计算题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，受到的压力为500牛顿，求木块受到的压强。
压强 P = 压力 F / 底面积 S = 500 N / 0.05 m² = 10000 Pa 【第三章浮力】一、选择题1. 物体在液体中受到的浮力大小与（B）A. 物体的密度有关B. 物体排开液体的体积有关C. 液体的密度有关D. 物体的体积有关二、实验题1. 利用阿基米德原理，测量一个物体在液体中的浮力。
实验步骤：a. 将物体放入液体中，记录物体浸入液体的体积。
b. 测量液体的密度。
c. 根据阿基米德原理，计算浮力：F浮= ρ液 * g * V排。
【第四章机械能】一、选择题1. 机械能包括（D）A. 电能B. 热能C. 化学能D. 动能和势能二、简答题1. 什么是动能？动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
【第五章简单机械】一、选择题1. 杠杆的平衡条件是（B）A. 动力臂 = 阻力臂B. 动力 * 动力臂 = 阻力 * 阻力臂C. 动力 > 阻力D. 动力 < 阻力二、计算题1. 一个杠杆，动力臂为2米，阻力臂为0.5米，求杠杆的力臂比。
人教版八年级物理下册第十一章《功》同步练习(含答案)
人教版八年级物理下册第十一章《功》同步练习（含答案）一、选择题1.下列所举的例子中，人做了功的是A．举着杠铃不动B．推着小车向前运动一段距离C．提着滑板在水平路面上前行D．搬而未起2.下列有关功的说法中，正确的是A．只要物体移动了距离，就有力对它做了功B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功D．只要有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了距离，那么这个力就一定对物体做了功3.如图所示，用F=20N的水平推力推着重为50N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了70J的功，则在这一过程中A．物体一定运动了1m B．物体一定运动了3.5mC．重力做的功一定是70J D．物体一定受到20N的摩擦力4.把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于A．0.01J B．0.1J C．1J D．10J5.小明用200N的力把静止的重5N的足球踢出。
足球沿水平场地向前运动了30m，则足球运动员对足球做的功是A．0B．150J C．6000J D．无法计算6.在下列所示的几个过程中，人对物体做功的是A．女孩把一箱报刊搬起来B．杠铃举在头顶不动C．开车，车却不动D．没能提起铁球7.下列情景中，人对物体做功的是A．手拎着购物袋，乘电梯从一楼到二楼B．双手用力搬一箱重物，但是没有搬动C．手提着一桶水，在水平路面上匀速行走一段距离D．篮球脱手后，在冰雪路面上向远处滑行一段距离8.将两个鸡蛋从地面移至桌面，他对鸡蛋所做的功最接近的是A．1J B．5J C．10J D．100J9.用30N的水平推力推着重50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力做的功是A．300J B．500J C．0J D．150J10.如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是A．W1>W2>W3B．W1=W2=W3C．W1>W2=W3D．W2>W1>W311.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，他的身高约为160cm。
人教版八年级物理下册全册同步练习及参考答案
1课标引领图6-1第六章 电压 电阻一．电 压1．电压的作用及其单位 2．一些常见的电压值 3．电压表的使用方法1．在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比．如图6-1所示．将抽水机比作电源，则可将阀门比作 ，将涡轮比作 ，将水管比作 ，还可将水压比作 ，水流比作 ．2． 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。
3．如图6-2所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V 1的示数比电压表V 2的示数要小一些，则V 1所用的量程是 V ，其示数为 V ； V 2所用的量程是 V ，其示数为 V .4．测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。
基础运用图6-71 2图6-22图6-3S5．学校实验室里常用的电压表有 个接线柱， 个量程，一个量程是 V ，分度值是 ；另一个量程是 V ，分度值是 。
6．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ，它需要__ _节干电池___ 联使用，对人体安全的电压不高于__ V ，我国家庭电路的电压为__ V ． 7．下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A ． 某电路中有电流，它的两端不一定有电压B ． 某电路两端有电压，电路中一定有电流C ． 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 8．《深圳商报》报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。
这种能量转化和储存的方式是( )A ．太阳能转化为内能，再转化为电能B ．太阳能转化为电能，再转化为化学能C ．太阳能转化为内能，再转化为化学能D ．太阳能转化为电能，再转化为光能 9．在图6-3所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（ ） A ． 电源两端电压为零 B ． 电灯两端电压为零 C ． 开关两端电压为零D ． 以上说法都不正确10．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压11．图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )12．干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中，正确的是（ ） A ．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B ．常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C ．干电池是把电能转化成化学能的装置D ．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理1．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤 A ．根据电路图正确连接电路；能力拓展 A B C D图6-431 2 B ．正确读出所测量的电压数据，并记录；C ．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；D ．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是______ _．2．如图6-5所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V 1的示数为4.5V,V 2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.3．如图6-6所示是某电池外壳上的说明，由说明可知，该电池的电压是 V 。
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)034029
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示是足球运动员踢足球时的情景，足球在空中划过一道漂亮的弧线，忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ）A.踢出去的足球在空中飞行过程中，受平衡力的作用B.球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变C.踢出去的足球离开脚后还能在空中继续飞行，是因为它受到惯性力的作用D.若足球运动至最高点时所受的力全部消失，它将保持静止状态2. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到位置（已知），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A.小球从运动到的过程中所受弹力方向向右、动能不断增大B.小球从点运动到的过程中所受弹力方向向右、动能不断减小C.小球运动到点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变3.小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（ ）A.实验研究对象是木块B.用木块移动距离反映小车动能大小C.让不同的小车从同一斜面同一高度由静止释放D.水平表面必须光滑O A AO =BO A O O B B4. 下列物体中，同时具有动能和重力势能的是（ ）A.空中飞行的小燕子B.悬浮在空中静止的气球C.被压弯的钢条尺D.在海面上平稳行驶的船5. 下列现象中，属于防止惯性带来危害的是（ ）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C.运动员采用助跑跳远D.百米跑道的终点要留出适当的距离6. 年月日，中国北京成功获得年第届冬奥会主办权．如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿．下列说法中正确的是（）A.甲图滑冰运动员在水平冰道上冲刺中，她所受重力和地面对她的支持力是一对平衡力B.乙图自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，不受重力作用C.丙图运动员将冰壶推出后，由于冰壶受到惯性，继续滑行D.丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，所受力为平衡力7. 如图所示，胡柚树上有甲、乙、丙三个质量相等的胡柚，它们分别在不同的位置上，则哪一个胡柚所具有的重力势能最大（ ）A.甲B.乙C.丙D.一样大8. 年月，以北京世园会为主题彩绘的飞机“多彩世园号”在首都国际机场开启了国际首航，目的地是英国伦敦。
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习(含答案解析)080305
2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重，则弹簧秤和的示数分别为（ ）A.，B.，C.，D.， 2.如图所示，木块放在水平地面上，下列关于木块和地面受力情况的叙述中，正确的是（ ）A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变3. 使用弹簧测力计的注意事项，有关说法正确的是（ ）A.测量前无需检查指针位置、进行校零B.所测力的大小可适当超过量程C.弹簧的轴线方向要与拉力的方向一致D.读取示数，视线可与刻度盘正对、垂直4. 在一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是（ ）G =1N A B 1N 001N2N 1N1N 1NΔL FA. B. C. D.5. 用大小为的水平力分别拉弹簧测力计的提环和挂钩，则测力计上的示数应为（ ）A.B.C.D.6. 利用弹簧测力计测量一块秒表受到的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）A.秒表受到的重力B.秒表和测力计受到的重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力7. 在使用弹簧测力计时，下列注意事项中不正确的是（ ）A.使用前应先检查指针是否指在零刻度线上B.读数时视线应平视刻度盘刻度C.被测力的大小不能超出弹簧测力计的量程D.使用时弹簧测力计必须竖直放置8. 甲、乙、丙三个完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂质量为的钩码，丙弹簧悬挂质量为和的两个钩码，三个弹簧静止时的长度关系如图所示．已知三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，则与之比为（ ）4N 0N2N4N8Nm 1m 1m 2m 1m 2A.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 如图所示，用手施加大小为的力沿水平向右的方向拉一根轻质弹簧，弹簧由于发生弹性形变产生的弹力________（选填“大于”“小于”或“等于”），弹力的方向水平________（选填“向左”或“向右”）．10. 如图所示，弹簧测力计的分度值是________，测得物体的重力＝________。
人教版物理八年级下册 同步单元练习试题 第9章 压强 含解析
第9章压强同步测试一．选择题（共23小题）1．水平桌面上有两个完全相同的容器A和B中分别装有等体积的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），现将两个完全相同的正方体木块甲和乙分别放到两种液体中，静止时如题图所示，此时甲和乙正方体木块下表面所受液体的压力分别为F甲、F乙，A和B 两容器底部所受液体的压力分别为F A、F B，它们的大小关系是（）A．F甲＜F乙，F A＜F B B．F甲＝F乙，F A＞F BC．F甲＞F乙，F A＞F B D．F甲＝F乙，F A＝F B 2．如图所示，向放置在水平桌面的量杯中匀速注水直至注满，下列表示此过程中桌面受的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是（）A．B．C．D．3．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示。
在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量之比是1：5．那么甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是（）A．1：3 B．3：1 C．1：5 D．5：1 4．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．5．关于压力，下列说法正确的是（）A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面6．如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压力为F a，压强为p a，倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压力为F b，压强为p b，则（）A．F a＞F b；p a＝p b B．F a＝F b；p a＜p bC．F a＝F b；p a＝p b D．F a＜F b；p a＜p b7．下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（）A．铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B．把菜刀刀刃磨得很薄，刀就容易切进菜里去C．书包带宽的比窄的背在身上舒服D．在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走8．一个物体放在水平地面上，为了使它的压强变为原来的，以下做法中可达到目的是（）A．受力面积不变，压力减小B．压力不变，受力面积减小到原来的C．压力和受力面积同时减小到原来的D．压力减小，同时受力面积变为原来的2倍9．护士给患者输液时，把药瓶倒拄在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。
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人教版八年级物理下册全册章节同步训练题7.1 力一课一练基础闯关训练点力的概念1.（·抚州质检)拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是( )A.0.25 NB.2.5 NC.25 ND.250 N【解析】选B。
拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本书的力大约在1 N到20 N之间,故选B。
2.（·吉安期中)如图所示,用球拍击球时,球拍变形,这个过程中的施力物体是_________,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是_________。
【解析】用球拍击球时,球拍变形,说明球对球拍施加了力的作用,所以球是施力物体,球拍是受力物体。
球被球拍反弹飞出时受到了球拍给它施加的力,故球拍是施力物体,球是受力物体。
答案:球球拍训练点力的作用效果3.（·郴州质检)下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( )A.风把树干吹弯B.用力拉伸一根弹簧C.运动员将足球踢飞D.用橡皮泥捏出造型【解析】选C。
风把树干吹弯,力使树干发生形变;用力拉伸一根弹簧,力使弹簧发生形变;运动员将足球踢飞,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态;用橡皮泥捏出造型,在力的作用下,橡皮泥的形状发生改变,力使橡皮泥发生形变,故选C。
4.（·株洲中考)乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图)。
乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化【解析】选C。
乒乓球擦网后,又受到球网施加的力,其运动快慢和运动方向都发生了变化,故选C。
5.（·抚州质检改编)国家海洋环境预报中心举行的2017年海洋灾害预测会商会认为,预计2017年将有11～13个台风影响我国海域,其中有6～7个台风登陆我国东南沿海,台风会给当地造成巨大破坏。
狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发生了_________;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的_________发生了改变。
【解析】狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发生了形状的改变,即形变;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的运动状态发生了改变。
答案:形变运动状态训练点力的三要素及力的示意图6.(2016·吉林中考)如图是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关【解析】选C。
本题考查力的三要素。
力的大小、方向和作用点称为力的三要素,它们共同决定了力的作用效果;由图可知,图中两次所用的力大小相等,作用点相同,但方向相反,因而作用效果不同,通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关,正确答案是C。
7.（·长春质检)“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词,指运动员的脚踢在球恰当的位置,球在空中向前并做弧线运动的踢球技术。
从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指力的( )A.大小B.方向C.作用点D.以上都是【解析】选C。
力的大小、方向和作用点这三个要素都会影响力的作用效果。
脚踢在球恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门;这里的“恰当的位置”,是指力的作用点,故选C。
8.（·郴州期末)周末小明和爸爸来到友兰湿地公园玩,他们坐上脚踏船在河中徜徉,小明用力蹬螺旋桨脚踏板,小船的运动速度变快,这说明力的作用效果与力的_________有关。
【解析】小明用力蹬螺旋桨脚踏板,小明用的力变大,小船的运动速度变快,这说明力的作用效果与力的大小有关。
答案:大小9.（·南充中考)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F 的示意图。
【解析】绳子的拉力作用在小球上,拉力方向沿绳并指向绳。
答案:如图所示【易错警示】在画力的示意图时,首先确定受力物体,然后在受力物体上画出力的作用点,在确定力的方向后沿着力的方向画一条线段,最后在线段的末端标上箭头,有的还需在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位。
训练点力的作用是相互的10.在航空领域,常常发生小鸟撞飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大【解析】选C。
本题考查相互作用力的特点。
小鸟和飞机相撞,小鸟给飞机一个撞击力,同时飞机给小鸟一个反作用力的撞击,这两个力大小相等,故选C。
11.（·吴中区期中)如图,小华将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦较小的小车上组成一辆风力小车,当电风扇工作时,小车将_________(选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”)。
【解析】因为力的作用是相互的,风扇向左吹风,空气会给小车一个向右的反作用力,所以小车将向右运动。
答案:向右运动7.2 弹力一课一练基础闯关训练点弹性和塑性1.（·莆田质检)下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是( )A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧B.弹簧、橡皮筋、木板C.钢板、木板、泥团D.钢板、泥团、橡皮筋【解析】选B。
揉好的面团、橡皮泥、泥团只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变,弹簧、橡皮筋、木板都有弹性,能发生弹性形变,故选B。
2.如图所示,自行车是我们日常生活中绿色环保交通工具,通常自行车上会安装弹簧来减震,此处主要利用了弹簧的_________。
【解析】本题考查对弹性的了解与掌握。
弹性是物体在力的作用下发生形变,在撤去外力后能恢复原状的性质。
自行车上会安装弹簧来减震,是利用弹簧的弹性。
答案:弹性训练点弹力3.（·成都质检)下列各力中,不属于弹力的是( )A.绳子的拉力B.桌面对茶杯的支持力C.两块磁体间的排斥力D.书对桌面的压力【解析】选C。
绳子的拉力是由于绳子发生了形变,而对拉它的物体产生了拉力,故属于弹力;桌面由于被压后发生了弹性形变,从而对茶杯产生了支持力,属于弹力;两块相互排斥的物体,并没有相互接触,故不属于弹力;书由于发生了形变而对桌面产生了向下的压力,属于弹力;故选C。
4.射手将弓拉开后,弓受力发生_________;松手后变弯的弓产生的_________力将箭射出去。
【解析】射手将弓拉开后,弓发生弹性形变,产生弹力,使箭射出去。
答案:弹性形变弹训练点弹簧测力计5.（·江阴质检)如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是( )【解析】选D。
本题考查弹簧测力计的使用方法。
用弹簧测力计测量力的大小时,力的方向必须沿着弹簧测力计的轴线方向,D图中被测力的方向没有沿弹簧测力计的轴线方向,同时手也挡住了弹簧测力计的示数,故选D。
6.（·北京中考)如图所示的弹簧测力计的示数是_______N。
【解析】弹簧测力计的分度值是0.2 N,共有10个小格,0.2 N×10=2 N。
答案:27.（·枣阳模拟)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的工作原理是____________________________,所测拉力F的大小是_________。
【解析】弹簧测力计是根据在弹簧弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大的原理制成的。
由图知,测力计的量程为0～5 N,分度值为0.2 N,示数为3.2 N,则拉力为3.2 N。
答案:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长 3.2 N7.3 重力一课一练基础闯关训练点重力的认识1.（·徐州期中)在徐州市中学生足球赛中,守门员用脚踢球,足球在空中划过一道美丽的弧线,足球在空中飞行的过程中,如不考虑空气阻力,则足球( )A.不受力B.受重力和脚对它的踢力C.只受脚的踢力D.只受重力【解析】选D。
地球附近的物体都受到重力的作用,足球在空中飞行时,与脚不再接触,不再受脚的踢力,在不计空气阻力作用时,只受重力作用,故选D。
2.如果没有重力,下列说法不正确的是( )A.就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了B.玻璃杯掷到地上不会破碎C.跳高比赛将失去意义D.“登天”不再是一件难事【解析】选B。
由于重力的存在,使地面附近的所有物体都受到竖直向下的力的作用,而掷玻璃杯到地上时,玻璃杯不仅受重力还受到地面的弹力,因而尽管没有重力,玻璃杯掷到地上也会破碎。
故选B。
训练点重力与质量的关系3.（·三亚质检)下列的计算式中正确的是( )A.G=mg=10×10 N/kg=100 NB.G=mg=10 kg×10 N/kg=100 NC.G=mg=10 kg×10 N=100 ND.G=mg=10 kg×10=100【解析】选B。
10×10 N/kg=100 N/kg≠100 N,故A错误;G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N,计算过程和进率正确,故B正确;10 kg×10 N=100 kg·N≠100 N,故C错误;10 kg×10=100 kg≠100 N,故D错误。
故选B。
4.(2016·内江中考)如图甲所示是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。
在安装实验装置时,让刻度尺的零刻度与弹簧测力计的弹簧上端对齐,在弹簧测力计的下端挂上1个钩码,静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1,弹簧测力计的示数为F1;图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。
那么,刻度尺的分度值为_________ cm,示数L1=_________ cm,示数F1=_________ N。
在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况下,在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码,静止时如果弹簧测力计的示数为25.00 N。
那么,说明重力与质量成_______(选填“正比”或“反比”)。
【解析】本题考查探究“重力与质量的关系”的实验。
图中刻度尺25 cm和26 cm之间10个小格,一个小格为0.1 cm,即刻度尺的分度值为1 mm,因此L1的长度为25.85 cm。
由图知:弹簧测力计的最小刻度值为0.1 N,因此弹簧测力计的示数为5 N;已知在弹簧测力计的下端挂上1个钩码,静止时弹簧测力计的示数为5 N,在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码,静止时如果弹簧测力计的示数为25.00 N。
由此可得,重力与质量成正比。
答案:0.1 25.85 5 正比训练点重力的方向5.(2016·湘潭中考)起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是( )A.竖直向上B.向上C.竖直向下D.向下【解析】选C。