最新高中文言文《伶官传序》重点词句

介词，在 介词，到 介词，从，在 介词，被
5、与
原庄宗之所以得天下，与其所以失之者 连词，和，同
与尔三矢，尔其无忘乃父之志。 6、归
动词，给
而皆背晋以归梁。
动词，归附
君臣相顾，不知所归。
动词，回，汇集
㈣、写出下列实词的意义
1、原：
推究、推求理由
2、遗恨：
死后留下的遗憾
3、从事：
随从人员，名词
4、组：
3、欧阳修（1007---1072），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋史学家、文学家。他是北宋
诗文革新运动的领袖，是唐宋八大家之一。他的《六一诗话》是中国文学史上第一部诗话。
4、五代（907---960）共 53 年历史，分五个朝代：后梁、后唐、后晋、后汉和后周。先后换
过六姓十三君，篡弑相寻，战乱频起。
人事：（古）人为之事，人力。（今）关于工作人员录用、培养、调配、奖惩等工作。
㈢、写出下列各句中相同词的用法和意义
பைடு நூலகம்
1、之 ①、盛衰之理，虽曰天命 ②、与其所以失之者，可以知之矣 ③、世言晋王之将终也 ④、其意气之盛 ⑤、庄宗受而藏之于庙
助词，的 第三人称代词，前一个代“天下”，后一个代“盛衰之理” 助词，用于主谓之间，取消句子独立性 助词，定语后置的标志 代词，代三支箭
4、而智勇多困于．所溺。
介后；就派遣随从官用猪、羊二牲在祖庙里祭告祖先。 省略句；把箭还给先王。
5、则遣一从事以一少牢告庙。 省略句+介后；以锦囊盛之：用锦囊装着三支箭。
6、还矢先王。
介后；以组系（jì）燕父子：用绳子捆缚燕王父子。
7、盛以锦囊
省略句+介后；而以成功告之：把成功的消息禀告给先王。
8、系燕父子以组
绳索
5、苍皇：
急急忙忙的样子
6、何其：
怎么这么，多么
7、抑：
或者
8、本：
探求，考察
9、举：
全
10、岂独： 三、句法知识梳理
哪里仅仅；难道仅仅
指出下列句子的句式并口头翻译：
1、梁，吾仇也．。
判断句；梁国，是我的仇敌。
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2、此三者，吾遗恨也．。 3、而身死国灭，为．天下笑。
判断句；这三个人，是我的遗恨。 被动句；就自己丧了命，国家灭亡，被天下人耻笑。 被动句；然而人的才智勇气往往被他溺爱的事物所困扰。
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《伶官传序》知识梳理
一、常识填空
1、伶官是朝廷授有官职的艺人。
2、本文是欧阳修为其撰写的《新五代史·伶官传》所作的一篇序言，又是一篇史论，即就
历史事件或历史人物发表评论。本文意在借古讽今，是为了告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李
存勖宠幸伶人（乐工）而身死国灭的历史教训，力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。
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2、其 ①、与其所以失之者 ②、尔其无忘乃父之志 ③、其后用兵
第三人称代词，代庄宗 副词，一定 指示代词，那（或“这”）
3、以 ①、以三矢赐庄宗
介词，拿，用
②、而皆背晋以归梁
连词，而
③、盛以锦囊
介词，用
④、而告以成功
介词，把
4、于 ①、庄宗受而藏之于庙 ②、入于太庙 ③、祸患常积于忽微 ④、而智勇多困于所溺
5、《伶官传序》所记的四个伶官是敬新磨、景进、史彦琼、郭从谦。
6、少牢指古代祭祀用的羊、猪各一头；太牢则指古代祭祀用的牛、羊、猪各一头。 二、词法知识梳理 ㈠、指出下列句中词类活用的词的用法及意义
1、契丹与吾约．为兄弟 2、负而前．驱 3、函．梁君臣之首 4、而告以成．功． 5、一夫夜．呼 6、乱．者四应 7、仓皇东．出 8、抑本．其成败之迹 9、忧劳可以兴．国 10、逸豫可以亡．身 11、夫祸患常积于忽．微． 12、而智．勇．多困于所溺 ㈡、写出古今异义词的古义和今义
省略句；断发誓（于）天：割下头发，对天发誓（愿以死报）。
9、而告以成功
10、誓天断发
四、欧阳修的散文大都内容充实，感情真挚，气势旺盛，具有平易自然、流畅婉转的艺术 风格。本文语言运用方面有何特点？并简析其作用。
答案参见教学参考书 P257
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（名词活用为动词，“订立盟约”。） （方位名词作状语，“向前”。） （名词用作动词，用木匣装。） （形容词活用作名词，成功的消息。） （名词作状语，在夜里。） （形容词作动词，作乱。） （名词作状语，向东。） （名词作动词，推究。） （形容词作使动词，使……兴。） （形容词作使动词，使……亡。） （形容词活用作名词，细小的事。） （形容词活用为名词，有谋有勇的人物。）