七年级英语下册 Unit 5 Topic 3 My school life is very interesting section D导学案

Unit 5 Topic 3 My school life is very interesting section D

学习目标:

1. Sum up the differences between the present continuous tense and the present simple tense and the useful expr essions in this topic.

2. Learn how to write a letter.

★ Learning. 学习

1.Learn by yourself.自主学习。（同学们自己先学一学吧，老师知道你们很棒）

1、学生自读一遍2，划出你面的新单词或自己不会读的单词短语。

2、跟录音读，做到有目的的学习。

3、独立回答后面的问题。

4、完成23页的听力练习。

5、复习本话题所学知识，尤其是对比一般现在时和现在进行时。

2.Guide点拨

1.Thank you for your hard work. 您辛苦了，谢谢！

Thank you for…表示“因……而感谢”, 后面跟名词或V-ing 形式。

如: Thank you for your help.= 感谢你的帮助(帮助我)。

2. I like our school newspaper, School Times, very much. 我非常喜欢我们的校报《校园时报》。

School Time是报纸的名称，属专有名词，所以单词首字母要大写。

3. I can learn a lot from it. 我能从中学到许多（东西）

learn…from…从……中学习…… learn sth. from sb, 向某人学习某物

如: 我能从电视上学习英语。

3.Conperation合作学习（互帮互助，齐进步）

同学们交换你们手中的课本和导学案，发现优点我学习，发现错误我指出，提出问题齐讨论，不能解决作记录。

★Show yourself展示（快来秀一秀吧，我们为你加油！）

再读1a，找出其中的关键词，然后根据关键词复述课文。

（★表演小达人在今日表现后奖励自己一个笑脸吧)

★Summary总结（看看今天我又有哪些收获！）

这节课我学到了：

★Have a try 试一试

根据句意及汉语提示填空。

1.It is not _____ (容易的) for us to learn English well.

2..Xiao Hong always studies hard. We should _____ (学习) from her.

3..My classmates are _____ (友好的) to me.

4.—What _____ (别的) things do you want? —I want to use some rulers.

5.—What do you think of English? —It’s _____(难的) and boring, and I don’t lik e it at all.

(★哇！全做对了，真了不起，奖励自己两个吧。如果你还有困难，没事儿，下次加油。)

今日表现：组长评价：

教师寄语：where ther e’s a will, there’s a way.有志者，事竟成。