构成物质的微粒知识点#

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2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)知识点一、分子、原子和离子1.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。

2.分子(由原子构成)(1)定义:保持由分子构成的物质的化学性质的最小微粒。

(2)性质:①体积、质量都很小;②总是在不断地运动,温度越高,分子运动速率越快,如花香四溢、酒精挥发等;③分子间有间隔,如天然气加压后贮存在钢瓶中;④同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。

(3)分子运动现象的实验探究①实验装置(如图)②实验现象:过一段时间,烧杯A中的溶液变红。

③解释:烧杯B中浓氨水有挥发性,氨分子运动到烧杯A中与水反应生成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。

④实验结论:分子总在不断地做无规则运动。

3.原子定义:化学变化中的最小微粒,在化学变化中不可再分。

4.离子(1)定义:带电的原子或原子团。

(2)阳离子:带正电的原子或原子团;核内质子数>核外电子数,如Ca2+、N H4+等。

阴离子:带负电的原子或原子团;核内质子数<核外电子数,如C O32−、Cl-等。

5.离子符号:在元素符号(或原子团)的右上角用“+”或“-”表示离子的正负电性,数值在前,正负号在后。

数字为1时,可忽略不写。

意义:如3Mg2+,“3”表示3个镁离子,“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷。

知识点二、原子的结构1.原子的结构原子原子核(带正电)质子:一个质子带一个单位的正电荷中子:不带电核外电子:一个电子带一个单位的负电荷总结:①原子内部不是实心体,很多是“空”的;②并不是所有的原子中都含有中子(如:氢原子中没有中子);③原子不显电性:质子数=核电荷数=核外电子数;④原子的质量主要集中在原子核上,原子的相对原子质量(取整数时)≈质子数+中子数;⑤相对原子质量的单位为1,一般不写也不读。

2.原子结构示意图(以氧原子为例):小圈表示原子核,圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示电子数,最外层电子数决定元素的化学性质。

微粒构成物质知识点总结

微粒构成物质知识点总结

微粒构成物质知识点总结一、微粒构成物质的基本概念1. 微粒概念微粒是物质的基本组成单位,是构成物质的微小颗粒。

微粒构成物质的基本概念是微观世界中对物质结构的描述,是我们认识和理解物质的基础。

2. 微粒的性质微粒具有质量、体积和能量等物理性质,不同的微粒具有不同的化学性质,如原子、分子、离子等微粒在化学反应中具有独特的反应性。

3. 微观世界与宏观世界微观世界是指微观尺度下的物质结构和性质,宏观世界是指人们能够直接感观到的物质现象和性质。

微粒构成物质的认识是通过对微观世界的研究来理解物质的宏观性质和现象。

二、原子1. 原子的发现与性质原子是物质的最小单位,是由质子、中子和电子三种亚原子粒子组成的。

质子带正电荷,中子不带电,电子带负电荷。

原子具有质量、体积和能量,并且具有化学性质。

2. 原子的结构原子的结构由原子核和电子构成。

原子核由质子和中子组成,电子以轨道方式围绕原子核运动。

原子的结构对于物质的性质和化学反应具有重要影响。

3. 元素和同位素元素是由同种原子组成的物质,同位素是指同一元素的原子核中质子数相同、中子数不同的原子。

同位素具有相同的化学性质,但物理性质有所不同,可以用于放射性同位素的应用和研究。

三、分子1. 分子的概念分子是由不同原子通过化学键结合而成的,是物质的基本结构单位。

分子可以包括原子间的共价键、离子键等化学键。

2. 分子的性质分子具有质量、体积和能量,不同种类的分子具有不同的化学性质。

分子的结构对于物质的性质和化学反应起着决定性的作用。

3. 分子的结构分子的结构由原子的排列和化学键的方式确定。

分子的结构决定了分子的性质和化学行为,是研究物质的关键。

四、离子1. 离子的概念离子是失去或获得电子而带有电荷的原子或分子。

正离子是失去电子而带正电荷,负离子是获得电子而带负电荷。

2. 离子的性质离子具有电荷、质量和化学性质。

正负离子之间通过静电作用相互吸引,形成化合物,影响物质的性质和化学反应。

构成物质的微粒知识点0301汇编

构成物质的微粒知识点0301汇编

学习-----好资料构成物质的微粒知识点一、化学变化中的最小微粒原子1•原子的构成r质子(带一个单位正电荷)『原子核(带正电)原子*(不带电)体积很小,质量占原子质量绝大多数'核外电子(每个电子带一个单位负电荷)原子一般是由质子、中子和电子构成,有的原子不一定有中子(等于中子数。

原子的种类由核电荷数(质子数)决定。

2•在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。

由于原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷的电量相等,显电性。

3•定义式:Ar相对原子质量一个原子的实际质量(kg)标准碳原子的质量(kg)—12精确应用:相对原子质量之比=原子实际质量之比,相对原子质量大的,实际质量就大计算应用:即相对原子质量~质子数+中子数注意:相对原子质量不是原子质量,是一个比值,单位为1,可以用来比较几种原子的实际质量大小4•原子是化学变化中的最小微粒,化学变化中原子种类和数目不发生改变二、原子核外电子排布与离子1.电子排布一一分层排布:第一层不超过2个,其他层不超过8个(对前20号元素而言)2.原子结构示意图:(1)含义:(以镁原子结构示意图为例)元素的分类最外层电子数得失电子趋势化学性质稀有气体元素8个(氦为2个)相对稳定,不易得失电子稳定金属元素一般少于4个易失去最外层电子不稳定•中子(不带电)H原子),质子数也不一定电性相反,所以原子整体不元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。

原子最外层电子数为8 (氦为2)的结构称为稳定结构。

(3)原子、阳离子、阴离子的判断:原子:质子数=核外电子数阴离子:质子数v核外电子数,带负电荷阳离子:质子数〉核外电子数,带正电荷(4 )原子与对应离子的异同不变:质子数、中子数、核电荷数、相对原子质量改变:最外层电子数、电子总数、微粒电性(从不带电到带电)、化学性质可能改变:电子层数(阴离子不变,阳离子变少)(5)原子和离子的稳定性对于稀有气体原子,原子更稳定对于其他原子,最外层达到8电子的离子更稳定三、保持物质化学性质的微粒(分子)化学反应的本质是原有的分子破裂,原子重新结合成新的分子,因此化学变化中分子的种类必然改变,分子的数目可能不变(取决于具体的反应)。

第三章《物质构成的奥秘》中考复习

第三章《物质构成的奥秘》中考复习

• 知识回顾 :
• 考点5 化合价与化学式
• 常见元素化合价(记口诀)
• 在化合物中,氢元素通常显 价,氧元素通常显 价。
• 2、用
表示纯净物组成的式子叫化学式。
• 1、化合物中,元素的正价与负价代数和为 ,据此可依据化 学式推断元素的化合价和根据化合价检查化学式书写是否正确。
• 2、根据 可计算相对分子质量,各元素的质量比及其某元 素的质量分数。
+17 2 8 7
+8 2 6
+19 2 8 8 1
+18 2 8 8

A.
B. C.
D.
二、典型题
• 例3.保持氢气化学性质的粒子是( )
• A H B H20 C H2 D 2H
• 例4.下列符号只有微观意义的是( )
A.Cl2 B.2N2
C.Cu D.CO2
• 例5. 由解放军某研究所研制的小分子团水是
• (A)Ti可以表示一个钛原子 (B)Ti4+核外有26个电子 • (C)TiO2中含有氧分子 (D)CaTiO3属于金属氧化物
• 例6. 由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主 持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新 值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量 的新值为152。则下列说法正确的是
(7)四个四氧化三铁分子(4Fe3O4) (8)3个亚铁离子(3Fe2+)
1. 某元素A的原子结构示意图为
该元素原子的核电荷数为 16

原子的最外层电子数是 6
,A属 非金属

素。(填金属、非金属或稀有气体),A原子通过得失电子而形成
的离子的符号是 S2-

第三单元 物质构成的奥秘知识点归纳

第三单元  物质构成的奥秘知识点归纳
过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气微观示意图:
4.原子:原子是化学变化中的最小粒子。
考点4微观角度认识物质的组成和变化实质
以分子为例
宏观
微观
纯净物
只含有一种物质
如:氧气
物质中只含有一种分子
氧气中只含有氧分子一种分子
混合物
含有两种或两种以上的物质
如:空气
物质中含有多种分子
空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等
解释生活现象:物质的热胀冷缩、物质三态变化、给自行车胎打气、等体积的酒精和水混合后总体积变小。
如夏天车胎、篮球等打气太满容易爆炸,酒精温度计测温度。(给自行车胎打气,分子间隔变小)
(水银是金属,由原子构成;水银温度计测温度,是因为受热汞原子间隔变大。)
B.压强增大,分子间隔减小,压强减小,分子间隔变大。
解释生活现象:加压可以让6000mL氧气装进40mL钢瓶。
(注意:分子的大小不会改变,物质体积的变化是分子间隔在改变)
(4)同种分子构成的物质化学性质相同,不同种分子构成的物质化学性质不同。
氧气具有助燃性,氧气和液氧都具有助燃性,不具有可燃性;氢气具有可燃性。
考点3分子可以分为原子
1.分子
①概念:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
第3单元物质构成的奥秘知识清单
考点1物质由微观粒子构成
1. 物质的宏观组成和微观构成关系
构成物质的微粒有:分子、原子、离子。
大多数物质由分子构成,少数物质(金属、稀有气体、部分非金属固体)由原子构成,一些物质是由离子构成的。
如:水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成。
考点2微粒的性质
解释实验3中A烧杯变红原因:浓氨水挥发出的氨气分子运动到B烧杯中溶于水,形成氨水使酚酞变红。

初中微粒知识点总结

初中微粒知识点总结

初中微粒知识点总结在初中科学课程中,微粒知识是很重要的一个部分。

通过学习微粒知识,我们可以了解物质的组成、性质和变化规律,从而对生活中的许多现象有深刻的认识。

本文将对初中微粒知识点进行总结,包括物质的组成、分子运动理论、化学反应和物质变化等内容。

一、物质的组成1. 原子和元素原子是构成一切物质的基本粒子,由质子、中子和电子组成。

元素是由同种原子构成的纯净物质,目前已知的元素有118种。

元素根据其化学性质可以分为金属元素、非金属元素和过渡金属元素。

2. 分子和化合物分子是由两个或更多原子结合而成的粒子,化合物是由两种或两种以上元素组成的物质。

分子和化合物的形成是由原子间的化学键结合而成的。

3. 混合物混合物是由两种或两种以上物质以物理方法混合而成的物质。

混合物可以是均匀混合物(溶液)或是非均匀混合物(悬浊液、气溶胶)。

二、物质的性质1. 形状和体积物质的形状和体积取决于物质的状态,固体具有一定的形状和体积,液体具有一定的体积但没有固定的形状,气体具有变化的形状和体积。

2. 密度和质量密度是物质单位体积的质量,可以用来比较物质的轻重。

质量是物质固有的属性,与物体的状态无关。

3. 可压缩性固体和液体基本上是不可压缩的,而气体是可以被压缩的。

4. 可流动性液体和气体都具有一定的可流动性,能够自由流动,而固体通常是不可流动的。

5. 分子热运动分子在物质中不断地做无规则的热运动,这种热运动是导致物质状态变化的原因。

三、分子运动理论1. 固体固体中的分子密度较高,分子之间有相互作用力,所以固体不易流动。

2. 液体液体中的分子间的相互作用力适中,导致液体有一定的流动性。

3. 气体气体中的分子间几乎没有相互作用力,所以气体具有很强的流动性和扩散性。

四、化学反应1. 化学变化化学反应是指物质之间发生变化的过程,它包括物质的生成和消失。

化学反应可以分为吸热反应和放热反应,以及可逆反应和不可逆反应。

2. 反应速率反应速率是指化学反应中物质生成或消失的速率,反应速率受温度、浓度、表面积等因素的影响。

3.1 构成物质的基本微粒 背记知识点-2020秋沪教版(全国)九年级化学上册

3.1 构成物质的基本微粒 背记知识点-2020秋沪教版(全国)九年级化学上册

3.1 构成物质的基本微粒第1课时微粒的性质一、微粒的性质1.微粒的质量和体积都很小例如:1个水微粒的质量大约是3×10-26 kg。

用胶头滴管滴下的一滴水中大约含有1.7×1021个水微粒。

2.微粒在不断地运动,且温度越高运动速率越快探究微粒运动的实验(1)现象:试管中酚酞溶液变红;A烧杯中的酚酞溶液变红,B烧杯中酚酞溶液不变色。

(2)解释:试管中酚酞溶液变红证明酚酞溶液遇浓氨水变红;A烧杯中的酚酞溶液变红证明C烧杯中浓氨水中的氨气微粒运动到了A烧杯中,所以A中的溶液变红,由于大烧杯的遮挡作用,氨气微粒不能运动到B烧杯中,所以B中的溶液不变色。

其他示例:酒香不怕巷子深、湿衣服晾干、打开酒精试剂瓶瓶塞能闻到酒精气味、闻到花园里的花香……都能证明微粒在不断地运动着。

3.微粒之间有间隔实验一:水与酒精的混合实验(提示:水中含有红墨水)现象:酒精与水混合后体积小于二者体积之和。

结论:实验证明微粒之间有间隔。

实验二:水和空气的压缩实验(1)水和空气都可以被压缩,因为构成物质的微粒之间有间隔。

(2)比较是一种很好的实验探究方法,通过上图对比发现,空气要比水更易被压缩,说明:气体微粒间的间隔大于液体微粒间的间隔。

二、构成物质的微粒构成物质的微粒有:分子、原子、离子。

1.由分子构成的物质:如氧气、水、酒精等。

2.由原子直接构成的物质:如铁、金刚石等。

3.由离子直接构成的物质:如氯化钠由氯离子和钠离子构成。

第2课时分子原子一、分子1.分子的基本性质(1)分子的质量和体积均很小、分子在不停地运动、分子之间有间隔。

(2)同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。

如:氧气和液氧均能支持燃烧是因为二者均是由氧分子构成的。

(3)由分子构成的物质,分子是保持该物质化学性质的最小微粒。

(4)分子由原子构成,分子可以分成原子。

2.用分子的观点解释物质的变化及分类(1)区别物理变化和化学变化对于由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身不变,分子间间隔可能变化;发生化学变化时,分子本身发生变化,变成了其他物质的分子。

第10讲 构成物质的微粒 元素周期表 中考化学复习专题讲义(人教版)(解析版)

第10讲 构成物质的微粒 元素周期表 中考化学复习专题讲义(人教版)(解析版)

第十讲构成物质的微粒元素周期表一、考点梳理知识点一构成物质的微粒1.分子(1)定义:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;(2)构成:分子由原子构成(3)性质:分子的质量和体积都很小;分子总是在不断运动,温度越高,运动越快;分子间有间隔;同种分子构成的物质化学性质相同,不同种分子构成的物质化学性质不同。

(4)分子运动现象的实验探究a.实验装置:b.实验现象:一段时间后,烧杯A中的溶液变红c.解释:烧杯B中浓氨水有挥发性,氨分子运动到烧杯A中与水反应生成了氨水,氨水呈碱性,使酚酞溶液变红d.实验结论:分子在不断运动2.原子(1)定义:化学变化中的最小粒子,即在化学变化中不能再分;(2)构成:原子由原子核和核外电子构成,原子核又由质子和中子构成,一个质子带一个单位正电荷,中子不带电,一个电子带一个单位负电荷;核电荷数=质子数=核外电子数(3)性质:原子的质量和体积都很小;原子总是在不断运动,温度越高,运动越快;原子间有间隔;(4)原子结构示意图(以氯原子为例):第一层最多排2个电子,第二层最多排8个电子,最外层不能超过8个电子。

(5)最外层电子数的应用:最外层电子数是8(氦为2)的是稳定结构;最外层电子数小于4的,易失电子,活泼;最外层电子数大于4的,易得电子,活泼。

(6)相对原子质量≈质子数+中子数(相对原子质量没有单位)3.离子(1)定义:带电的原子或原子团;(2)分类:带正电的原子或原子团叫阳离子,带负电的原子或原子团叫阴离子(3)表示方法:在元素符号的右上角标上离子所带的电荷数及电性,数字在前,正、负号在后;若离子带的电荷数是1,则“1”省略不写;如O 2-; 0H - (4)原子和离子的判断 原子:质子数=核外电子数 阳离子:质子数>核外电子数 阴离子:质子数<核外电子数 知识点二 元素及元素周期表 1.元素(1)定义:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。

注:决定元素种类的是质子数(2)地壳中含量居前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙。

构成物质的微粒知识点

构成物质的微粒知识点

构成物质的微粒知识点引言:物质是构成世界的基本要素,包括我们周围的一切事物。

然而,物质的微观结构一直以来都是科学家们研究的重要话题之一。

近代科学研究发现,物质是由微粒构成的。

本文将介绍构成物质的微粒知识点,包括原子、分子和离子。

一、原子原子是构成物质的最基本单位,是物质的基本结构。

原子由质子、中子和电子组成。

1. 质子质子是原子核的组成部分,带有正电荷。

每个质子的电荷都等于基本电荷单位e,质子的质量大约是中子的1.007倍。

2. 中子中子也是原子核的组成部分,没有电荷。

中子的质量略大于质子。

电子是负电荷粒子,绕原子核轨道运动,电子的质量相对较小。

每个原子的电子数量决定了元素的化学性质。

二、分子分子是由两个或多个原子以共用电子而结合形成的。

分子是构成化合物的基本单位。

1. 共价键共价键是分子形成的关键。

当原子之间共享电子时,它们形成了共价键。

共价键的强度取决于原子之间电子的共享程度。

2. 分子的组成分子的组成可以是相同类型的原子(如氧气,由两个氧原子组成)或不同类型的原子(如水,由一个氧原子和两个氢原子组成)。

三、离子离子是带有正或负电荷的原子或分子,它们在化学反应中起着重要作用。

阳离子是带有正电荷的离子,通常是由金属元素及其化合物中失去电子形成的。

例如,Na+是一个阳离子,它是由钠原子失去一个电子形成的。

2. 阴离子阴离子是带有负电荷的离子,通常是由非金属元素及其化合物中获得电子形成的。

例如,Cl-是一个阴离子,它是由氯原子获得一个电子形成的。

结论:物质的微粒包括原子、分子和离子。

原子是构成物质的基本单位,由质子、中子和电子组成。

分子是两个或多个原子以共价键结合而成,它是构成化合物的基本单位。

离子是带有正或负电荷的原子或分子,在化学反应中起着重要作用。

对于我们理解物质的特性和相互作用有着重要的意义。

尽管本文只是简单介绍了构成物质的微粒知识点,但它们在化学和物质科学研究中有着重要的地位。

进一步深入研究微粒的性质和相互作用将帮助我们更好地理解物质世界的本质。

认识物质的思维逻辑-命题点1 构成物质的微粒(必考)化学中考必考知识点

认识物质的思维逻辑-命题点1 构成物质的微粒(必考)化学中考必考知识点

知识梳理
实验冲关
针对训练
②混合物和纯净物:由分子构成的物质形成的混合物中含有__多__种___分子,纯净物含 有一种分子。 ③单质和化合物:由分子构成的物质中,单质的分子由一种原子构成,化合物的分子 由多种原子构成。
3.分子、原子的区别和联系 原子
知识梳理
物质(由分子构成的物质)__化__学__性__质___的最 定义 __化__学__变__化___中的最小粒子
H2O2 和 H2O 或 CO2 和 CO 的组成元素相同,但化学 性质不同
知识梳理
实验冲关
针对训练
(2)分子运动实验(详见实验冲关栏目) (3)用分子的观点解释物质的组成及变化 ①物质的变化:由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身__不__发__生__变__化___, 只是分子间的间隔发生改变(如图1);发生化学变化时,构成物质的分子先分裂为 __原__子___,原子再重新组合成新的分子(如图2)。
4.实验结论:__分__子__是__不__断__运__动__的___。 5.实验装置改进
知识梳理
实验冲关
针对训练
以上改进装置的优点是:__节__约__药__品__、__环__保__无__污__染___。
知识梳理
实验冲关
针对训练
易错判断
1.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的。( × ) 2.原子是化学变化中的最小粒子。( √ ) 3.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大。( × ) 4.水结冰,意味着分子的运动停止了。( × ) 5.空气压缩可以成为液态空气,说明分子间有一定的间隔。( √ )
小粒子
不同点 在化学变化中,分子__可__以___分为原子,原子__不__能___再分 相同点 a .质量和体积都很小; b .总是在不断运动着; c .彼此之间有间隔; d .同种

构成物质的微粒知识点

构成物质的微粒知识点

构成物质的微粒知识点一、化学变化中的最小微粒原子 1.原子的构成原子一般是由质子、中子和电子构成,有的原子不一定有中子(H 原子),质子数也不一定等于中子数。

原子的种类由核电荷数(质子数)决定。

2.在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。

由于原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷的电量相等,电性相反,所以原子整体不显电性。

3.定义式:Ar精确应用:相对原子质量之比=原子实际质量之比,相对原子质量大的,实际质量就大 计算应用:即相对原子质量≈质子数+中子数注意:相对原子质量不是原子质量,是一个比值,单位为1,可以用来比较几种原子的实际质量大小4.原子是化学变化中的最小微粒,化学变化中原子种类和数目不发生改变二、原子核外电子排布与离子1.电子排布——分层排布:第一层不超过2个,其他层不超过8个(对前20号元素而言)。

2.原子结构示意图:(1)含义:(以镁原子结构示意图为例) (2)原子的最外层电子数与元素的分类、化学性质的关系 元素的分类最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 稀有气体元素8个(氦为2个) 相对稳定,不易得失电子 稳定 金属元素一般少于4个 易失去最外层电子 不稳定 非金属元素 一般多于4个 易得到电子 不稳定元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。

原子(不带电) 原子核(带正电)核外电子(每个电子带一个单位负电荷) 质子(带一个单位正电荷) 中子(不带电)体积很小,质量占原子质量绝大多数121(kg)(kg)⨯=标准碳原子的质量一个原子的实际质量相对原子质量原子最外层电子数为8(氦为2)的结构称为稳定结构。

(3)原子、阳离子、阴离子的判断:原子:质子数=核外电子数阴离子:质子数<核外电子数,带负电荷阳离子:质子数>核外电子数,带正电荷(4)原子与对应离子的异同不变:质子数、中子数、核电荷数、相对原子质量改变:最外层电子数、电子总数、微粒电性(从不带电到带电)、化学性质可能改变:电子层数(阴离子不变,阳离子变少)(5)原子和离子的稳定性对于稀有气体原子,原子更稳定对于其他原子,最外层达到8电子的离子更稳定三、保持物质化学性质的微粒(分子)化学反应的本质是原有的分子破裂,原子重新结合成新的分子,因此化学变化中分子的种类必然改变,分子的数目可能不变(取决于具体的反应)。

初中化学—分子、原子、离子必考知识点总结

初中化学—分子、原子、离子必考知识点总结

初中化学—分子、原子、离子必考知识点总结一、必考知识点一1、原子:化学变化中的最小微粒。

(1)原子也是构成物质的一种微粒。

例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。

(2)原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。

对于原子的认识远在公元前5世纪提出了有关“原子”的观念。

但没有科学实验作依据,直到19世纪初,化学家道尔顿根据实验事实和严格的逻辑推导,在1803年提出了科学的原子论。

2、分子:保持物质化学性质的最小粒子。

(1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的,分子只能保持物质的化学性质,不保持物质的物理性质。

因物质的物理性质,如颜色、状态等,都是宏观现象,是该物质的大量分子聚集后所表现的属性,并不是单个分子所能保持的。

(2)“最小”不是绝对意义上的最小,而是保持物质化学性质的最小。

3、分子的性质(1)分子质量和体积都很小。

(2)分子总是在不断运动着的。

温度升高,分子运动速度加快,如阳光下湿衣物干得快。

(3)分子之间有间隔。

一般说来,气体的分子之间间隔距离较大,液体和固体的分子之间的距离较小。

气体比液体和固体容易压缩,不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和,都说明分子之间有间隔。

(4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。

我们都有这样的生活体验:若口渴了,可以喝水解渴,同时吃几块冰块也可以解渴,这就说明:水和冰都具有相同的性质,因为水和冰都是由水分子构成的,同种物质的分子,性质是相同的。

二、必考知识点二质子:1个质子带1个单位正电荷原子核(+)。

中子:不带电原子不带电。

电子:1个电子带1个单位负电荷。

(1)构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。

但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。

如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。

(2)在原子中,原子核所带的正电荷数(核电荷数)就是质子所带的电荷数(中子不带电),而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数。

九年级化学《构成物质的微粒》知识点精讲(解析版)

九年级化学《构成物质的微粒》知识点精讲(解析版)

第06讲构成物质的微粒物质的构成1.分子:定义:保持物质化学性质的一种微粒。

分子是有种类,也有个数。

基本性质:a.分子的质量和体积都很小。

b.分子在不断地做无规则运动,温度越高,分子运动越快。

c.分子之间有间隙。

d.在发生物理变化时,分子的本身没有变化。

(同种分子,性质相同)c.在化学变化过程中,分子可以再分,而原子不能再分。

分子分类:a.单原子分子如:稀有气体分子,He、Ne等b.双原子分子如:O2、H2、N2等c.多原子分子如:H2O、CO2、H2CO3等2.原子:定义:化学变化中最小的微粒。

原子有种类,也有个数。

基本性质:a.原子的质量和体积都很小。

b.原子在不断地做无规则运动,温度越高,分子运动越快。

c.原子之间有间隙。

重新组合OHHO H H 水分子(H 2O )氧分子(O 2)氢分子(H 2)O OH H HH OOHH通电HH分为氢原子和氧原子例:电解水3.构成物质的微粒1)构成物质的微粒有分子和原子_等。

2)物质是由分子或者原子构成的。

大部分物质是由分子直接构成物质;还有少部分物质是由原子直接构成的。

如:氧气是由_许多氧气分子_构成的,二氧化硫是由_许多二氧化硫分子构成的;金属铁是由铁原子直接构成;石墨是由碳原子直接构成;稀有气体氦气是由氦原子直接构成。

3)由原子直接构成的物质有:_金属单质_、碳、硅、硫、磷、稀有气体。

4.物质构成的分析:分析物质的微观构成用_分子、原子_的概念,还要注意物质的构成层次,例如,水是由_许多水分子构成的,水分子是由_两个氢原子和一个氧原子构成的;金刚石、氦气等都是由_原子直接构成的;金属可看作是由_原子直接构成的。

5.分子与原子之间的区别与联系:分子原子定义分子是保持物质化学性质的一种微粒.原子是化学变化中的最小微粒不同点1.在化学反应中,分子可以分解为原子,原子又可以重新组成新的分子,变成另外一种或几种分子。

在化学反应中原子不可再分,不能变成另外一种原子。

九年级化学构成物质的微粒知识点(1)

九年级化学构成物质的微粒知识点(1)

构成物质的微粒(分子、原子、离子)
•分子、原子、离子是构成物质的基本微粒。

•1.分子是构成物质并能保持物质化学性质的一种微粒。

由分子构成的物质包括非金属单质,如H2、O2、N2、O3等;非金属氧化物,如H2O、
CO2、SO2等;酸,如HCl、H2SO4、HNO3等;有机物,如CH4、
C2H5OH等。

•2.原子是化学变化中的最小粒子。

由原子直接构成的物质有金属、稀有气体、C和Si等。

•3.离子是带电的原子或原子团,也是构成物质的基本粒子,如氯化钠就是由氯离子和钠离子构成的。


•分子,原子,离子的比较:

分子和原子的比较:

原子与离子的比较:。

物质构成的奥秘--分子部分知识点、知识点测试

物质构成的奥秘--分子部分知识点、知识点测试

2.2 构成物质的微粒——分子一.分子:分子是保持物质化学性质的一种(最小)微粒。

也是构成物质的一种基本微粒。

因为物理性质是大量分子聚集在一起才能表现出来,因此单一分子不能保持物质的物理性质。

由分子构成的物质如氧气、水、二氧化碳等,由分了构成的物质,在物理变化中,分子本身不发生改变;在化学变化中,分子分裂为原子,原子再重新组合,生成新的分子或直接构成新物质。

新分子不再保持原物质的化学性质。

二.分子的性质特征:1.分子质量小,体积微。

一个水分子的质量为3x10-26Kg,1cm3的小小容器内能容纳约3x1022个水分子,说明分子质量小,体积微。

分子虽然小,但我们借助仪器我们可以拍到分子的照片,说明分子是真实存在的。

2.分子是运动的。

我们能闻到花香、酒气说明分子是运动的。

1)在玻璃管两端的胶塞内,分别放有蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花,看到的现象是产生大量白烟。

这一现象能说明分子是运动的,其反应的文字表达式及方程式为:NH3 + HCl == NH4Cl白烟到浓盐酸处距离小是因氯化氢分子的相对分子质量越大比氨分子的大,相对分子质量越在,其运动速率越小。

(学习完原子后,请你认思考一下41页所有微观图示所表示的意义,最好是会画出来书中出现这几个)2)向浓氨水中滴入酚酞试液,溶液变为红色(酚酞试液是把白色的酚酞粉末放在水中或酒精中溶解得到的一种无色溶液,酚酞在酒精中的溶解性要比在水中的强)。

如图I:C烧杯内放浓氨水,A、B烧杯内放酚酞试液,过一会发现A烧杯中酚酞试液变红,B烧杯中酚酞溶液不变色(对比实验要对比描述实验现象),说明分子是运动的,同时说明浓氨水具有挥发性。

但改进后的实验现象应该是滤纸条由管口到管底依次变红,同时还有节约药品、现象明显、污染小等优点,这也正是微型实验具有的特征。

3.分子间存在间隔。

物质能够被压缩,说明分子间有距离。

一般情况下,物质有热胀冷缩现象,其实就是微粒间的距离受热增大,遇冷减小的缘故。

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构成物质的微粒知识点
1、 原子的构成
(1)质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数
相对原子质量≈质子数+中子数
原子的质量主要集中在原子核上。

三决定:①决定元素种类:质子数(核电荷数)
②决定元素化学性质:最外层电子数
③决定原子的质量:原子核
说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg ,He 最外层电子数为2) 最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He ,Ne 均为稳定结构)
(2)元素性质特别是化学性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系。

最外层具有8个电子(只有一个电子层的具有2个电子)的结构,属于相对稳定结构。

金属元素最外层电子一般少于4个,在反应中易失去电子;非金属元素最外层电子一般等于或多于4个,在反应中易得到电子。

稀有气体最外层电子都是8个电子(氦为2个),属于相对稳定结构。

“小失大得”
(3)相对原子质量
① 定义:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比所得的值; ② 注意:它不是原子的真实质量;③ 没有单位。

(4)核外电子的排布
原子核外电子是分层排布的,可用原子结构示意图简单表示(如下图)。

上图表示的是铝原子的结构——核电荷数为13,核外第一电子层上有2个电子,第二电子层上有8个电子,第三电子层上有3个电子。

(5)核外电子层排布规律:
①第一层最多容纳2个电子,第二层最多容纳8个电子,第三层最多容纳18个电子。

②最外层电子层不超过8个,(只有一层的不超过2个)
2、元素
(1)、定义:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称
(2)、决定因素:核电荷数或质子数。

注意: *一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同
*由同种元素组成的物质不一定是单质,(如由O2、O3组成的混合物或金刚石
与石墨的混合物)不可能是化合物。

(3)、特点:只讲种类,不讲个数
(4)、地壳中元素居前八位的:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。

原子
原子核(+) 核外电子(-)
质子(+) 中子
(不带电)
生物体中元素居前四位:氧、碳、氢、氮。

(最多的金属元素:钙)
(5)、元素符号的意义:
宏观:表示一种元素;有时表示一种物质:(金属元素、固态非金属、稀有气体) 微观:表示一个原子
例如:H :表示氢元素;一个氢原子 He:表示氦元素;氦气;一个氦原子
C :表示碳元素;碳;一个碳原子 Al :表示铝元素;铝;一个铝原子
★当元素符号前出现数字时,只有微观意义;符号前是几就表示几个原子
例如:3H :3个氢原子 4C :4个碳原子
nFe: n 个铁原子 2Ar :2个氩原子

(4)我们的平时所说的“补铁、补钙”指的是补元素。

3、元素周期表
能从元素周期表获取相应元素的信息,如元素名称、元素符号、相对原子质量
4、离子
(1)离子是带电的原子或原子团,离子符号的意义见下图(数字“2”的意义)。

表示方法及意义:如Mg2+ :一个镁离子带2个单位正电荷
(2
质子数≠电子数为离子结构示意图
补充:1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

大部分物质都是由分子构成的。

2、 由原子直接构成的物质(1)金属 (2)稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙气)(3)某些固态非金
属(石墨、硫粉、红磷)
3、原子核中不一定都有中子(如氢原子没有中子)。

4、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)。

分子和原子的根本区别是在化学反...............应中分子可分原子不可分。

............。

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