小学开学安全教育第一课教案
小学生开学安全教育：第一课的教案
小学生开学安全教育：第一课的教案目标- 通过第一课的教学，使小学生了解开学时的安全注意事项。
- 培养小学生的自我保护意识和应对能力。
教学内容1. 课程导入- 通过展示学校的安全标识和紧急出口的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 学校安全规则- 讲解学校的安全规则，例如不乱扔垃圾、不随意奔跑、不乱穿马路等。
- 强调遵守规则的重要性，并解释违反规则可能带来的危险后果。
3. 交通安全- 讲解过马路时应注意的事项，例如走人行横道、看红绿灯、等待警察指示等。
- 演示正确过马路的姿势和动作，并让学生模仿。
4. 防拐骗知识- 介绍陌生人的概念，并告诉学生不要随便与陌生人说话或上车。
- 强调与陌生人保持距离，如果陌生人试图靠近，要立即报警或向周围的人求助。
5. 火灾逃生- 讲解火灾发生时的逃生方法，例如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、寻找紧急出口等。
- 模拟火灾逃生演练，让学生掌握正确的逃生技巧。
6. 急救常识- 介绍一些常见的急救知识，例如打电话报警、止血、背部按压等。
- 强调在紧急情况下要及时寻求帮助，并让学生知道急救的重要性。
教学方法- 利用图片、视频等多媒体资料辅助教学，使教学内容更加生动形象。
- 运用问答、小组讨论等互动方式，激发学生的学习兴趣。
- 结合实际案例，让学生通过讨论和思考掌握安全知识。
教学评估- 设计简单的选择题和填空题，测试学生对教学内容的掌握程度。
- 观察学生在演练中的表现，评估其实际操作能力。
教学反思- 教学过程中要注意语言简单明了，与学生保持良好的互动。
- 针对学生可能存在的困惑和问题，及时进行解答和引导。
- 鼓励学生在课后与家长分享所学的安全知识，加深理解和巩固记忆。
---以上为小学生开学安全教育第一课的教案，希望能够帮助学生们充分了解开学时的安全注意事项，增强自我保护意识和应对能力。
2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)
2024年小学秋季开学第一课教案（21篇）小学秋季开学第一课教案 1活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。
那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的.，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（）（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（）（4）用沙子或泥土打仗。
（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（）三、小组讨论，代表发言。
(老师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
小学生开学第一课安全教育主题班会教案(通用11篇)
小学生开学第一课安全教育主题班会教案（通用11篇）小学生开学第一课安全教育主题班会教案 1资料教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的`强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
小学开学第一课教案(推荐15篇)
小学开学第一课教案（推荐15篇）小学开学第一课教案第1篇教学目标：1、班级所有成员共同努力，一起创建一个安全而成功的课堂和学校所需要的指导原则。
2、在班级里创建一种共同负责的愿景。
3、学会自省和自我调解。
4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工作。
教学准备：表格，即时贴，胶带，挂纸教学过程：一、谈话导入：“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且愉快的相处？”二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请孩子们贴在黑板上。
四、分类和标题1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。
2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我们的环境”“学习上互相帮助”等。
五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完成这个类别的信息。
六、张贴和回顾。
1、张贴挂纸2、一次一个人，大声朗读挂纸。
3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见？如果有人对知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和其他人才能都同意？”七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张纸上签上自己的名字。
八、回顾数学课堂上的惯例,如：在走廊里，什么样的声音是合适的；我和你怎么知道你的声音是足够安静的；哪个桌子是放作业的…….九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作？十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。
”学生认领工作。
十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。
小学开学第一课教案第2篇“教育要发展，安全是保障。
为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神，我校在接到上级相关《通知》后，及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作，多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动，并取得了较为显著的效果。
小学生安全第一课教案
小学生安全第一课教案教学目标：1. 让学生了解安全的重要性，明白安全对自己和他人的重要性。
2. 培养学生基本的安全意识和自我保护能力。
教学重点：安全意识的培养教学难点：如何应对常见的安全问题教学准备：图片、视频等教具教学过程：一、导入老师用一个简短的故事或者情景引入，让学生思考什么是安全，为什么要学习安全知识。
二、学习安全知识1. 学习交通安全知识，包括过马路要走人行横道，看清信号灯等。
2. 学习防火知识，包括不玩火、不靠近火源等。
3. 学习网络安全知识，包括不随便和陌生人聊天，不随便泄露个人信息等。
4. 学习个人安全知识，包括不随便去陌生地方，不随便接受陌生人的帮助等。
三、讨论案例老师和学生一起讨论一些生活中常见的安全问题，根据案例让学生分析问题产生的原因和解决办法。
四、活动设计设计一些小活动，让学生在活动中体验安全知识的重要性，比如模拟过马路、逃生演练等。
五、总结通过本堂课的学习，让学生自我总结安全知识，强化学习成果。
六、作业布置布置一些与安全相关的作业，让学生巩固所学知识。
七、课堂点评对学生的表现进行点评和鼓励，强化他们的安全意识和自我保护能力。
八、延伸拓展鼓励学生在家和社区中积极传播安全知识，比如制作海报、小视频等形式，让更多的人了解安全知识。
九、课堂小结再次强调安全知识的重要性，鼓励学生将所学知识融入到日常生活中，做到真正的学以致用。
十、反思让学生自我反思，思考如果遇到安全问题该如何应对，从而进一步巩固安全知识。
十一、课后辅导老师可以在课后与学生进行一对一的辅导，解答他们对于安全知识的疑问，以及对他们的学习成果进行检查。
十二、下节课预告预告下一节课的内容，继续深入学习安全知识，并鼓励学生在家里多和家长交流安全知识。
通过这样设计的小学生安全第一课教案，能够引导学生正确的认识安全问题，建立起基本的安全意识，增强自我保护能力，从而更好地保护自己和周围的人。
抱歉，我无法满足你的要求。
开学第一课安全教育教案5篇
开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
三年级小学生开学第一课安全教育教案
三年级小学生开学第一课安全教育教案小学三年级开学第一课教案篇一教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性（1）公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
（2）班级举例：学校发生的事故及后果。
（3）国家、政府狠抓安全教育工作。
（4）目前学校抓的几项工作。
三、学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。
（3）财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、进行秋季流感预防教育。
1、近几年有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？2、你了解流感吗？春季流感呢？与你的伙伴交流一下。
3、说说如何预防这种病。
4、师小结。
最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。
常人说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。
开学首课：小学生安全教育教案
开学首课：小学生安全教育教案目标本教案的目标是通过一堂开学首课，向小学生传授基本的安全教育知识，帮助他们提高安全意识，学会自我保护。
教学内容和方法1. 消防安全- 内容：讲解火灾的危害，教授正确的火灾逃生方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。
- 方法：通过图片、视频等多媒体展示方式，引起学生的注意，引发讨论，培养学生正确的火灾应对能力。
2. 交通安全- 内容：介绍交通规则，强调过马路时的注意事项，如走人行横道、等红绿灯等。
- 方法：通过课堂讨论、角色扮演等方式，让学生参与其中，加深对交通安全的理解和记忆。
3. 网络安全- 内容：教授网络安全的重要性，讲解个人信息保护、防止上当受骗等方面的知识。
- 方法：通过案例分析、讨论、分享亲身经历等方式，引导学生认识到网络安全的风险，并学会保护自己的个人信息。
4. 个人安全- 内容：介绍如何保护个人财物，提醒学生不随意与陌生人交流和接受陌生人的礼物。
- 方法：通过小组合作、角色扮演等活动，让学生理解个人安全的重要性，学会拒绝陌生人的接触。
教学流程1. 开场导入：通过一个小故事或图片，引起学生对安全教育话题的兴趣。
2. 介绍教学目标：向学生简单明了地解释今天的教学内容和目的。
3. 分小组讨论：将学生分成小组，让他们就各个安全话题进行讨论，鼓励他们互相分享和学习。
4. 教师示范：教师可以通过视频、图片或角色扮演等方式，向学生展示正确的行为和错误的行为。
5. 学生操练：让学生参与角色扮演、小组合作等活动，练习掌握安全知识和技能。
6. 总结回顾：对本次课程进行总结，强调学生要将所学安全知识应用到日常生活中。
7. 作业布置：布置相关的安全知识作业，鼓励学生在家和家长一起讨论并落实所学内容。
教学评价通过观察学生的参与度、讨论质量和角色扮演的表现等，以及作业的完成情况，进行教学评价。
注意事项1. 教师需要提前准备好多媒体教具、图片、案例等教学材料。
2. 教师要注意引导学生积极参与，创设良好的课堂氛围。
小学一年级开学安全第一课教案优秀5篇
小学一年级开学安全第一课教案优秀5篇小学一年级开学第一课教案篇一一、教师自我介绍。
1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
）师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。
（孩子们静静地倾听。
）铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
（教师示范，表扬做得好的孩子）师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。
（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。
（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！）3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。
师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。
例如书(爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法）表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。
师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。
安全教育启蒙：小学开学第一课教案
安全教育启蒙：小学开学第一课教案目标通过本课教学，学生将了解并掌握基本的安全知识，提高安全意识，培养自我保护能力。
教学内容1. 安全意识教育- 安全是什么？- 为什么我们需要关注安全？- 安全意识的重要性2. 交通安全教育- 交通信号灯的意义及颜色- 穿越马路时的注意事项- 如何乘坐公交车、自行车等交通工具3. 日常安全教育- 安全用电知识- 火灾逃生常识- 防止意外伤害的措施教学步骤第一步：导入1. 利用图片、视频等多媒体形式，引导学生思考安全的概念。
2. 提问学生为什么需要关注安全，引发学生的思考和讨论。
第二步：交通安全教育1. 讲解交通信号灯的意义及颜色，与学生一起模拟红绿灯的行为。
2. 引导学生讨论穿越马路时的注意事项，如何安全过马路。
3. 通过图片、视频等多媒体形式展示如何乘坐公交车、自行车等交通工具，介绍相关安全知识。
第三步：日常安全教育1. 分组讨论安全用电知识，引导学生总结安全用电的原则。
2. 讲解火灾逃生常识，包括如何正确使用灭火器、如何安全撤离等。
3. 引导学生提出防止意外伤害的措施，并进行讨论。
第四步：总结1. 对本课学到的安全知识进行总结。
2. 强调安全意识的重要性，鼓励学生将安全知识运用到日常生活中。
教学方法1. 多媒体教学法：通过图片、视频等多媒体形式，生动形象地展示安全知识，激发学生的学习兴趣。
2. 讨论交流法：通过分组讨论、提问等方式，积极引导学生参与课堂，培养学生的思考能力和团队合作能力。
3. 实践操作法：通过模拟红绿灯行为、使用灭火器等实际操作，让学生亲身体验并掌握安全技能。
教学评价1. 课堂参与度：观察学生是否积极参与讨论、回答问题。
2. 课后作业：布置相关安全知识的小作业，检查学生对内容的掌握情况。
3. 小结测试：进行简单的安全知识测试，评估学生对知识的掌握程度。
教学资源1. 图片、视频等多媒体资源2. 红绿灯模拟器3. 灭火器等安全器材参考资料- 《小学安全教育教材》- 《小学交通安全教育教材》- 《小学日常安全教育教材》。
小学开学第一课教案(通用12篇)
小学开学第一课教案（通用12篇）小学开学第一课教案 1教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的`学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
小学开学第一课安全教案优秀6篇
小学开学第一课安全教案优秀6篇小学开学第一课主题班会教案篇一教学目标：1、充分认识安全的重要意义，掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
4、进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学难点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
小学五年级开学第一课《安全教育》教案
小学五年级开学第一课《安全教育》教案一、课程目标通过本节课的学习，学生能够：•了解安全教育的重要性及相关知识；•掌握防范火灾和意外事故的基本办法；•学会如何保护自己和他人的安全。
二、教学重点和难点教学重点：防范火灾和意外事故的基本办法。
教学难点：如何保护自己和他人的安全。
三、教学内容及思路3.1 安全教育的重要性及相关知识在教学开始前，通过互动问答的形式，了解学生们对安全教育的理解。
接着，引入“只有安全，才有未来”的口号，再通过教学视频的播放，以及介绍一些案例，引导学生了解安全教育的重要性，并与他们探讨安全教育相关知识，如何避免火灾、如何避免溺水等。
3.2 防范火灾和意外事故的基本办法3.2.1 防止火灾在教学视频或课堂演示中，向学生展示防火知识，向学生讲解防火知识，例如厨房使用燃气的时候，一定要注意关闭燃气开关；使用电器时，一定要注意插头是否过热等等。
这些知识对于家庭日常生活中的安全非常重要。
3.2.2 防范意外事故在教学中，也要加强对学生的防范意外伤害的监管。
例如，去游泳时一定要有教练陪同；在自行车上骑行时一定要戴上头盔；避免攀爬高处等危险行为。
3.3 如何保护自己和他人的安全在教学中，详细讲解学生们在各种情况下如何保护自己和他人的安全。
例如，遇到火灾等紧急情况要保持镇静，接通报警电话；野外旅行时，拒绝和陌生人交谈等。
四、教学方法采用情境式、互动式教学，结合教学视频、互动问答等形式，引导学生们参与到课堂中来，提高课堂的趣味性和参与性。
五、教学资源准备•教学视频；•教学案例；•课堂物品：灭火器、手电筒、急救包等。
六、教学评价方法采用多种形式进行教学评价，包括学生小组讨论、布置学生作业等方式，督促学生掌握并运用所学知识。
七、教学前的安全注意事项在进行教学之前，要求对教室的电路和消防设施进行检查，确保教室的安全条件符合要求。
八、作业及反思作业1：请学生总结自己家中的常见安全隐患，并提出建议避免这些隐患。
小学生安全第一课主题教案
小学生安全第一课主题教案教学目标：1. 培养学生的安全意识，让他们了解一些基本的安全知识；2. 学习如何应对突发情况，掌握一些基本的自救技能；3. 培养学生的团队合作意识，让他们学会互相帮助和关心他人。
教学重点和难点：重点：教育学生注意安全，学会基本的自救技能。
难点：让学生理解和掌握自救技能。
教学过程：一、导入新课（6分钟）1. 让学生观看一段关于安全知识的视频，引起学生对安全问题的关注。
2. 引导学生讨论日常生活中可能遇到的一些安全问题。
二、呈现教学新知识（15分钟）1. 介绍学生常见的安全事故，如火灾、地震等。
2. 教师引导学生了解火灾的危害性，提醒学生如何在火灾时逃生。
3. 通过图片和视频展示地震的表现和应对方式，让学生了解地震发生时要及时躲避并确保自身安全。
三、引导学生学习（10分钟）1. 小组讨论，让学生结合学过的知识，思考在突发情况时应该如何自救。
2. 指导学生学习相关自救技能，如“熄灭”、“摔倒”、“躲避”等。
四、展示和总结（4分钟）1. 学生分组进行自救演练，多方位模拟火灾、地震等突发情况下的自救行动。
2. 教师进行总结，强调安全知识的重要性，并强调学会自救技能是很关键的。
五、课堂练习（10分钟）1. 给学生分发一份安全小测验，让学生回答关于火灾、地震等安全知识的问题，以检测学生对安全知识的掌握情况。
2. 通过小测验的形式来反馈学生对于自救技能的理解和掌握程度。
六、课堂作业（5分钟）1. 布置作业：要求学生回家后，与家人讨论日常生活中的安全问题，尝试总结出家庭的安全预案，如在火灾发生时怎么逃生、地震时应该躲到哪个位置等。
七、教学反思（5分钟）1. 教师与学生一起总结本节课的重点和难点，看是否有学生提出的问题或亮点值得大家一起讨论。
2. 回顾本节课的教学内容，查看学生对于安全知识的了解程度。
并对下一节课的授课内容做一定的展望。
教学反思：通过本节课的教学，学生了解了一些常见的安全知识，通过演练、练习，学生具备了一些基本的自救技能，同时也培养了学生的团队合作意识。
小学安全教育第一课方案
小学安全教育第一课方案一、课程目标通过本课的学习，学生将能够认识到安全的重要性，掌握一些基本的安全知识和技能，提高自我保护能力，增强安全意识，做到在日常生活中注意安全。
二、教学内容1. 安全意识的培养通过图片、故事等形式，向学生介绍一些安全事故的发生，引导学生认识到安全的重要性。
让学生了解到安全责任是每个人都应该承担的，从小养成安全观念，做到有事不慌，知道如何自救。
2. 交通安全知识向学生介绍一些交通安全知识，如在过马路时应当看清楚路况，等红灯过马路，不在车流中穿梭，不随意玩耍，注意交通信号，多做好遵守规则的事情。
同时学生们要能够认识到交通工具的危险性，不在车辆周围玩耍，远离自行车、汽车等交通工具。
3. 火灾逃生技能介绍火灾的危害和预防措施，让学生了解火灾逃生的基本知识，如发生火灾时要迅速逃生，要尽量躲到通风处做好呼吸准备等。
还要向学生展示火警接力，让学生了解如何正确使用简易灭火器。
4. 麻风病的预防通过图片、实物等形式，让学生认识到麻风病对人体的危害以及预防麻风病的措施。
引导学生要做到不接触疑似麻风病患者的皮肤，不接触接种过麻风疫苗的人，不去受麻风病人感染的地方等。
5. 溺水救生常识向学生介绍溺水的危害以及溺水救生的方法，如发生溺水时应尽快保持安静，用力呼救等。
同时要加强溺水的预防意识，不在水边玩耍，不单独前往深水区。
6. 电气安全知识向学生介绍电气安全知识，如不在用电机房、变电站、高压线路附近玩耍，不随意拆挂电线，不用湿手接触电器等。
7. 防拐知识向学生介绍防拐的知识，引导学生了解身边的陌生人可能是坏人，不随意答应陌生人的要求，不随意接受陌生人给予的东西等。
8. 窗外和阳台上的危险向学生介绍窗外和阳台上的危险性，要教育学生窗户不能随意打开并且不可以在窗户上玩耍，不能站在阳台上危险区域。
三、教学重点1. 交通安全知识的学习2. 火灾逃生技能的掌握3. 溺水救生常识的了解四、教学方法1. 图文并茂通过图片和故事等形式，引导学生了解安全知识和技能。
开学第一课安全教育教案(精选15篇)
开学第一课安全教育教案（精选15篇）开学第一课安全教育教案篇一今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座，加强了我们的安全意识，使学生对安全教育的认识更全面。
加强安全管理，防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
安全无小事，必须放在首要地位。
先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里窜出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
作为班主任的日常管理安全：1、和家长及时沟通。
2、告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生并，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
开学之初安全教育第一课教案
开学之初安全教育第一课教案目标- 帮助学生了解开学后的安全问题- 提供实用的安全教育知识和技能- 培养学生对自身安全的关注和防范意识教学内容1. 课程介绍和目标说明- 向学生介绍本课程的重要性和目标- 强调学生对自身安全的责任和重要性2. 学校安全规章制度- 介绍学校的安全规章制度和校园安全管理措施- 解释学生应该遵守的校规，如禁止带刀具、禁止吸烟等3. 交通安全- 强调学生在上学和放学时应注意交通安全- 讲解正确过马路的方法和注意事项- 提醒学生要遵守交通信号灯和交通规则4. 网络安全- 介绍网络安全的重要性和常见的网络安全威胁- 提示学生不要轻易泄露个人信息和密码- 教授学生如何创建强密码和保护个人隐私5. 防火安全- 强调学生在学校和家中要注意防火安全- 介绍火灾的危害和预防火灾的基本方法- 演示正确使用灭火器和报警器的方法6. 防范校园欺凌- 解释校园欺凌的定义和危害- 教授学生如何应对欺凌行为和保护自己- 鼓励学生积极参与校园反欺凌活动教学方法- 以实例和案例为基础进行教学，让学生更易理解和接受- 运用互动式教学，鼓励学生参与讨论和提问- 利用多媒体工具和图片展示辅助教学内容教学评估- 通过小组讨论和问题回答来评估学生的理解程度- 设计简单的测试题目来检查学生对安全知识的掌握情况- 观察学生在实际情境中的行为和反应，评估他们的安全意识家庭作业- 要求学生回家后与家长讨论校园安全问题- 让学生写一篇关于自己的安全计划的短文参考资料- 学校安全规章制度- 交通安全宣传资料- 网络安全教育材料- 防火安全教育资料- 校园欺凌防范手册。
小学开学安全教育第一课教案
小学开学安全教育第一课教案一、教学目标：1. 了解学校和班级的安全制度和规定；2. 掌握校园安全常识，学会自我保护；3. 提高学生的安全防范意识，培养学生的安全自救能力；4. 培养学生遵守规则，自觉维护校园安全的意识。
二、教学内容：1. 学校和班级的安全制度和规定；2. 校园安全常识；3. 自我保护和安全自救知识；4. 校园安全意识和规则遵守。
三、教学过程：一、导入（5分钟）：老师向学生介绍本节课的主题：“开学第一课，我们要学习的是关于校园安全。
”并让学生回忆暑假里发生的有关安全的事情。
二、讲授（15分钟）：1. 学校和班级的安全制度和规定：讲解学校和班级的安全制度和规定，包括如何上下楼梯、如何穿梭走道、如何使用电梯等。
2. 校园安全常识：介绍校园常见危险和应对措施，如火灾、地震、溺水等。
3. 自我保护和安全自救知识：教授学生如何在危险发生时保护自己，包括如何正确进行疏散、如何寻找避难处等。
4. 校园安全意识和规则遵守：强调学生要遵守校园安全规则，如不随意离校、不打闹、不私自进入禁区等。
三、活动（20分钟）：1. 观看安全教育视频：播放有关校园安全的视频，并组织学生讨论视频内容。
2. 分组演练：老师分组让学生演练撤离训练，模拟火灾、地震等突发事件，让学生学会如何正确撤离。
3. 安全知识问答：老师出示校园安全问题，让学生积极回答，加深对安全知识的了解。
四、总结（10分钟）：老师总结本节课的内容，强调校园安全的重要性，鼓励学生要自觉遵守校园安全规则，学会保护自己。
四、作业：1. 家长签字确认安全教育知识；2. 熟练掌握学校和班级的安全规定；3. 着重巩固校园安全常识及自我保护知识。
五、教学反思：本课程主要是以提高学生的安全意识和自我保护能力为主要目标，通过过程中的课堂讲解、视频观看、分组演练以及知识问答的方式，让学生全面了解校园安全知识，并培养学生的安全防范意识和自救能力。
整堂课活动紧凑有序，学生积极参与，效果良好。
安全教育第一课教案7篇
安全教育第一课教案7篇安全教育第一课教案篇1教学目标：1、充足认得安全工作的紧要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防备祸害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举降生活中的安全事例。
二、安全工作的紧要性1、道路上的交通事故时有发生，是由于安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小同学应注意安全的地方：1、同学讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在学校内或道路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等不安全地方，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在道路上不追赶打闹，自发遵守交通规定，交叉路口要注意行人车辆，骑脚踏车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过道路要做到一停二看三通过。
（3）资产安全，保管好自身的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师适时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结新学期开学以来，为提高班级全体同学的安全意识和自护自救本领，防备和杜绝各类事故的发生，我积极实行有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对同学进行安全教育。
安全教育内容紧扣同学实际，紧要从以下三方面打开教育：一是教育同学时刻注意交通安全，平常外出严格遵守交通规定，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教育同学平常严格遵守《守则》《规范》，阔别同学损害事故。
三是教育同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的适时自发就医等。
安全教育第一课教案篇2新学期，幼儿从中班升入大班，升级的欢快与自负，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。
让他们兴奋得欢呼雀跃，而追赶打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我欢快的一种表现形式。
2024年开学第一课的安全教案(通用5篇)
2024年开学第一课的安全教案（通用5篇）开学第一课的安全教案篇1(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：讲述具体事例防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。
在下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。
防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。
如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
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小学开学安全教育第一课教案
小学开学安全教育第一课教案
201X小学开学安全教育第一课教案
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义;
2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安
全等;
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育;
4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点:
1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情;
2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点:
引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;树立珍爱生
命的理念。
教学准备:
搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤:
一、导入新课。
1、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:
学校发生的事故及后果。
、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前，中小学生应注意安全的地方:
学生讨论。
集体交流后归纳:
A、人身安全:
在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全:
在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全:
保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全:
不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
三、学生自查:
哪些方面未做好，今后要加强注意。
四、教师总结:
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。
人们常说: 安全工作重于泰山。
同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:
第
一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第
二，做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。
但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第
三，注意交通安全。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第
四，提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。
在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。
如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境。