以人为本科学发展(PPT 36张)

二、走科学发展道路的必要性
从人类已经走过的历程看，如何解决 日益严峻的人口、资源、环境与工业化加 快、经济快速增长的矛盾，是人类发展需 要回答的问题。
选
择
走出一条投入少、产出多、科技含量 高、资源消耗低、环境污染小、人力资源 得到充分发挥的新型发展道路，这是唯一 正确可行的选择。
小结：
深入贯 彻落实 科学发 展观； 走科学 发展道 路 1、科学发展观的提出依据 2、科学发展观的地位和作用 3、科学发展观的内涵 4、走科学发展道路的必要性
谢谢!
以人为本 科学发展
第二课时
学习目标 • 了解现代科学技术和教育在社会主义 现代化建设中的作用； • 知道科教兴国战略的含义及意义。
自学指导
请阅读课本P65—67，解决下面的 问题：
1、科技的地位、作用和现状 2、 教育的地位、作用和现状 3、科教兴国战略的内涵（解决怎么样的 问题） 4、实施科教兴国战略的关键及其重要意 义。
课堂练习
一、单项选择题 1.党的十七大的主题中指出：在新的发展阶段继 续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义， 必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落 实科学发展观，就是 （ A ）
①始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本 路线；②积极构建社会主义和谐社会； ③继续 深化改革开放；④切实加强和改进党的建设。
◆基本要求是全面协调可持续
全面发展— 经济、政治、文化、社会
协调发展— 五个“统筹 ①统筹城乡发展， ②统筹区域发展， ③统筹经济社会的发展， ④统筹人与自然和谐发展， ⑤统筹国内发展和对外开放。 可持续发展—
①促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、 资源、环境相协调； ②保证一代接一代地永续发展。
谢谢!
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟 无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人， 人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发 悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣， 但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
⑴、第一要义是推动经济发展发展 ⑵、核心是以人为本 ⑶、基本要求是全面协调可持续 ⑷、根本方法是统筹兼顾
深入理解
◆第一要义是推动经济发展发展
• 发展是硬道理。 • 发展是党执政兴国的第一要务； • 要牢牢抓住经济建设这个中心；
◆核心是以人为本
①从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展， ②不断满足人民群众日益增长的物质文化需要， ③切实保障人民群众的经济、政治和文化权益， ④让发展的成果惠及全体人民。
以人为本科学发展
深入贯彻落实科学发展观 走科学发展道路
本框题的脉络：
科学发展观是什么？ 科学发展观有什么地位和作用？
为什么要贯彻科学发展观？ 科学发展
如何推行科 学发展观？ 实施可持续发展战略
（3.2持续发展 生态文明 P74）
实施科教兴国战略
学习目标
• 知道科学发展观的内涵； • 理解我国深入贯彻落实科学发展观， 走科学发展道路的紧迫性和必然性。
二、材料分析题：
2008年9月19日，举行全党深入学习实践科学 发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题 研讨班开班式。胡锦涛发表重要讲话：实现新发 展，要求我们必须深化用中国特色社会主义理论 体系武装全党工作，为实现全面建设小康社会的 宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基 础、组织基础。 阅读材料，结合九年级第三单元知识谈谈对 科学发展观的理解 。
答：①党中央和国务院从新世纪我国发展的 全局出发，提出以人为本，全面、协调、可 持续的科学发展观，指引我国的经济和社会 沿着更加合理、更加科学的方向发展； ②科学发展观是立足社会主义初级阶段 基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发 展经验，适应新的发展要求提出来的； ③它的第一要义是发展，核心是以人为 本，基本要求是全面协调可持续，根本方法 是统筹兼顾。
4、实施科教兴国战略的关键及其重要意义。
• 关键——落实科技创新和教育创新 • 重大意义：（为什么实施科教兴国战略？） ①适应经济和社会发展的需要； ②变人口大国为人力资源强国的需要； ③变人口压力为人才优势的需要； ④从根本上提高中华民族的创新能力和建 设创新型国家的需要。
小结
课堂练习
一、单项选择题 1.某市公布了“定额用水”方案，每人每天定 额为210升，对超额的部分收取“累进水费”(比 正常的水费高)，这样做有利于（ ） A ①缓解水资源短缺现象 ②提高水资源人均占有量 ③解决水质污染问题 ④增强人们的节水意识
◆根本方法是统筹兼顾
①统筹城乡发展， ②统筹区域发展， ③统筹经济社会的发展， ④统筹人与自然和谐发展， ⑤统筹国内发展和对外开放。
3.如何坚持科学发展观？
①正确处理好经济发展同人口、资源、环境的 关系，使之协调发展； ②坚持把发展作为党执政兴国的第一要义，体 现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想， 牢牢抓住经济建设这个中心不放松，坚持聚精 会神搞建设，一心一意谋发展； ③反对唯国内生产总值即GDP论，转变发展观 念，把尊重人作为发展的根本原则，把为了人 作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一 切工作的出发点和落脚点。
自学指导
4分钟
● 阅读教材P84第一、二目题“深入贯彻 落实科学发展观”、“走科学发展道路”的 内容，思考： 1、科学发展观的提出依据是什么？ 2、科学发展观的内涵是什么？ 3、科学发展观的地位和作用是什么？ 4、走科学发展道路的必要性？
科学发展观的提出依据
立足社会主义初级阶段基本国情
（我国人口、资源、环境等问题） 总结我国发展实践 借鉴国外发展经验 适应新的发展要求
思考：深入贯彻科学发展观，我们应该怎 样做？ 答：从国家角度：①坚持保护资源、环境 的基本国策；②坚持党的基本路线，坚持可 持续发展战略；③依靠科技创新，大力发展 循环经济；④完善法律法规，打击破坏环境、 资源的行为； 从青少年角度：①提高环境、资源意 识，树立人与自然和谐相处的理念；②积极 宣传保护环境和节约资源政策法规与方法措 施；③从身边的小事做起 ，如节约用电、 节约用水、节约粮食等。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④[来源:学*科*
2.“5•12”抗震救灾中，人民常常想 起温家宝总理的三句话：“中南海的 大门是面向广大群众的”“今天这个 问题，我帮你就地解决”“只要是关 乎老百姓的，就是大事”，这三句话 体现了科学发展观的核心是 A ( )
A.以人为本 C.全面协调 B.统筹兼顾 D.可持续发展
③高素质人才相对不足， ④ 人力资源处于劣势地位。
3、科教兴国战略的内涵
怎样实施
①落实科技创新和教育创新，通过教育和科 技来振兴国家。 ②是全面落实科学技术是第一生产力的思想; ③坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、 社会发展的重要位置； ④增强国家的科技实力和科学技术向现实生 产力转化的能力； ⑤提高全民族的科学文化素质； ⑥把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来。
答：坚持的战略是可持续，坚持的基本国
策：计划生育、节约资源、保护环境。
（2）为把泉州建设成为海湾型生态城市，你在 日常生活中方面能做些什么？
答：①提高人口、资源、环境忧患意识，树
立人与自然和谐的理念，增强走可持续发展 道路的自觉性； ②宣传我国人口、资源、环境的政策， 同破坏环境和浪费资源行为作斗争； ③不用一次性筷子，不用塑料袋，不乱 扔垃圾，爱护花草树木，使用无磷洗衣粉， 随手关水龙头、关灯等等。
A．①④ C．①②③
B．②③ D．①③④来源:学*科*
2.要解决好人口、资源、环境与经济发展
的关系，需要选择的道路是 （ D ） A. 走大量消耗资源能源的传统工业化道路 B.限制放缓发展以节约资源能源 C.走什么道路都一样 D.走全面协调可持续的科学发展道路
二、材料分析题：
为建设生态文明，基本形成节约能源资源和保 护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式， 泉州市人大常委会通过《泉州市城市总体规划 （修编）》，泉州将打造海湾型生态城市。 （1）结合材料二，谈谈打造海湾型生态城市应坚 持哪些战略和基本国策？
①是发展科技和培养人才的基础， ②是一个国家发展创新能力的基础， ③是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力 ④是民族振兴的基石， ⑤在社会主义现代化建设中具有先导性、基础 性、全局性作用。
发 展 教 育 事 业 （2）我国教育的现状 任 ①我国教育事业在蓬勃发展；但我国教育发展 重 与发达国家存在较大差距， 道 ②全民族科学文化素质还比较低， 远
三、实施科教兴国战略 1、科学技术 ⑴、地位和作用：
①现代科学技术渗透到社会生产各个环节; ②科学技术成为推动生产力发展的决定性因素; ③科学技术是第一生产力。
⑵、现状：
①我国科技事业发展了，但与发达国家的差距还 很大； ②提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，必 须加快发展科学技术的步伐。
2、教育的地位、作用和现状 （1）教育的功能和作用
必备知识点
1、科学发展观的含义： 科学发展观，第一要义是 发展，核心是以 人为本 ，基本要求是 全面协调可持续 ， 根本方法是 统筹兼顾 。
来自百度文库
必备知识点
2、如何贯彻落实科学发展观？
答：①正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关 系，使之协调发展； ②坚持把发展作为党执政兴国的第一要义，体现了继 续坚持“发展是硬道理”的战略思想，牢牢抓住经济 建设这个中心不放松，坚持聚精会神搞建设，一心一 意谋发展； ③反对唯国内生产总值即GDP论，转变发展观念，把 尊重人作为发展的根本原则，把为了人作为发展的根 本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民 的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
一、贯彻落实科学发展观
☆1、科学发展观的地位和作用
地位：是同马列、毛、邓、三既一脉相承 又与时俱进的科学理论； 是经济社会发展的重要指导方针； 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯 彻的重大战略思想。 作用：在新的发展阶段，实现全面建设 小康社会的奋斗目标，发展中国特色社 会主义的需要。
2、科学发展观的内涵