2020年浙江省湖州市中考数学试卷(原卷版)
2020年浙江省湖州市中考数学试卷
2020年浙江省湖州市中考数学试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.4的算术平方根是()A. 2B. −2C. ±2D. √22.近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为()A. 991×103B. 99.1×104C. 9.91×105D. 9.91×1063.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是()A. B. C.D.4.如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=70°，则∠ADC的度数是()A. 70°B. 110°C. 130°D. 140°5.数据−1，0，3，4，4的平均数是()A. 4B. 3C. 2.5D. 26.已知关于x的一元二次方程x2+bx−1=0，则下列关于该方程根的判断，正确的是()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 实数根的个数与实数b的取值有关7.四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′.若∠D′AB=30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是()A. 1B. 12C. √22D. √328.已知在平面直角坐标系xOy中，直线y=2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B.则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是()A. y=x+2B. y=√2x+2C. y=4x+2D. y=2√33x+2 9.如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO=BO.以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D.则下列结论中错误的是()A. DC=DTB. AD=√2DTC. BD=BOD. 2OC=5AC10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是()A. 1和1B. 1和2C. 2和1D. 2和2二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.计算：−2−1=______．12.化简：x+1x2+2x+1=______．13.如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD//AB，CD=8.AB=10，则CD与AB之间的距离是______．14.在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ.两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ 白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是______．15. 在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是______．16. 如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx (x >0)的图象经过OA 的中点C.交AB 于点D ，连结CD.若△ACD 的面积是2，则k 的值是______．三、解答题（本大题共8小题，共66.0分） 17. 计算：√8+|√2−1|．18. 解不等式组{3x −2<x, ①13x <−2, ②．19.有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA=OC，ℎ(cm)表示熨烫台的高度．(1)如图2−1.若AB=CD=110cm，∠AOC=120°，求h的值；(2)爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°(如图2−2).求该熨烫台支撑杆AB的长度(结果精确到lcm)．(参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6.)20.为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整)．请根据图中信息解答下列问题：(1)求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；(温馨提示：请画在答题卷相对应的图上)(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；(3)若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21.如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．(1)求证：∠CAD=∠ABC；(2)若AD=6，求CD⏜的长．22.某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．(1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？(2)为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同)，甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23.已知在△ABC中，AC=BC=m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处(不与点A，C重合)，折痕交BC边于点E．AC；(1)特例感知如图1，若∠C=60°，D是AB的中点，求证：AP=12(2)变式求异如图2，若∠C=90°，m=6√2，AD=7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；(3)化归探究如图3，若m=10，AB=12，且当AD=a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24.如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=−x2+bx+c(c>0)的顶点为D，与y轴的交点为C.过点C的直线CA与抛物线交于另一点A(点A在对称轴左侧)，点B在AC的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．(1)如图1，当AC//x轴时，①已知点A的坐标是(−2,1)，求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2=4c．(2)如图2，若b=−2，BCAC =35，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷答案和解析【答案】1. A2. C3. A4. B5. D6. A7. B8. C9. D10. D11. −312. 1x+113. 314. 4915. 5√216. 8317. 解：原式=2√2+√2−1=3√2−1．18. 解：{3x−2<x ①13x<−2 ②，解①得x<1；解②得x<−6．故不等式组的解集为x<−6．19. 解：(1)过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=120°，∴∠OAC=∠OCA=180°−120°2=30°，∴ℎ=BE=AB⋅sin30°=110×12=55；(2)过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=74°，∴∠OAC=∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB =BE ÷sin53°=120÷0.8=150(cm)， 即该熨烫台支撑杆AB 的长度约为150cm ．20. 解：(1)抽查的学生数：20÷40%=50(人)，抽查人数中“基本满意”人数：50−20−15−1=14(人)，补全的条形统计图如图所示： (2)360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； (3)1000×(2050+1550)=700(人)，答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21. 解：(1)∵BC 平分∠ABD ，∴∠DBC =∠ABC ， ∵∠CAD =∠DBC ， ∴∠CAD =∠ABC ； (2)∵∠CAD =∠ABC ， ∴CD⏜=AC ⏜， ∵AD 是⊙O 的直径，AD =6， ∴CD ⏜的长=12×12×π×6=32π. 22. 解：(1)设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得： {x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． (2)①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得： 2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m =5．经检验，m =5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18(天)．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500=17700(元)．选择方案二需增加的费用为5×18×200=18000(元)．∵17700<18000，∴选择方案一能更节省开支．23. (1)证明：∵AC=BC，∠C=60°，∴△ABC是等边三角形，∴AC=AB，∠A=60°，由题意，得DB=DP，DA=DB，∴DA=DP，∴△ADP是等边三角形，∴AP=AD=12AB=12AC．(2)解：∵AC=BC=6√2，∠C=90°，∴AB=√AC2+BC2=√(6√2)2+(6√2)2=12，∵DH⊥AC，∴DH//BC，∴△ADH∽△ABC，∴DHBC =ADAB，∵AD=7，∴DH6√2=712，∴DH=7√22，将∠B沿过点D的直线折叠，情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2−1中，∵AB=12，∴DP1=DB=AB−AD=5，∴HP 1=√DP 12−DH 2=√52−(7√22)2=√22， ∴AP 1=AH +HP 1=4√2，情形二：当点B 落在线段AH 上的点P 2处时，如图2−2中，同法可证HP 2=√22， ∴AP 2=AH −HP 2=3√2，综上所述，满足条件的AP 的值为4√2或3√2．(3)如图3中，过点C 作CH ⊥AB 于H ，过点D 作DP ⊥AC 于P ．∵CA =CB ，CH ⊥AB ，∴AH =HB =6，∴CH =√AC 2−AH 2=√102−62=8，当DB =DP 时，设BD =PD =x ，则AD =12−x ，∵sinA =CH AC =PD AD ， ∴810=x12−x， ∴x =163，∴AD =AB −BD =203，观察图形可知当6≤a <203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置． 24. 解：(1)①∵AC//x 轴，点A(−2,1)，∴C(0,1)，将点A(−2,1)，C(0,1)代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1，∴抛物线的解析式为y =−x 2−2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC//x 轴，∴EF =OC =c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D(b 2,c +b24)，∴DF =DE −EF =c +b 24−c =b 24，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD =DO ，AD//OB ，∴∠DAF =∠OBC ，∵∠AFD =∠BCO =90°，∴△AFD≌△BCO(AAS)，∴DF =OC ，∴b 24=c ，即b 2=4c ；(2)如图2，∵b =−2．∴抛物线的解析式为y =−x 2−2x +c ，∴顶点坐标D(−1,c +1)，假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形，设点A(m,−m 2−2m +c)(m <0)，过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD =∠EFC =∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD =BO ，AD//OB ，∴∠DAF =∠OBC ，∴△AFD≌△BCO(AAS)，∴AF =BC ，DF =OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE//CO ，∴△ANF∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM =−m ，AN =AM −NM =−m −1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为−(−52)2−2×(−52)+c =c −54<c ，∵AM//x 轴，∴点M 的坐标为(0,c −54)，N(−1,c −54)，∴CM =c −(c −54)=54， ∵点D 的坐标为(−1,c +1)，∴DN =(c +1)−(c −54)=94，∵DF =OC =c ，∴FN =DN −DF =94−c ，∵FN CM =35，∴94−c 54=35，∴c =32， ∴c −54=14， ∴点A 纵坐标为14，∴A(−52,14)， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．【解析】1. 【分析】此题主要考查了算术平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果．【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选A．2. 解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．此题考查科学记数法的表示方法，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3. 解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．根据两个视图是长方形得出该几何体是锥体，再根据俯视图是圆，得出几何体是圆锥．此题考查由三视图判断几何体，三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体，锥体还是球体，由另一个视图确定其具体形状．4. 【分析】本题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键．根据圆内接四边形的性质即可得到结论．【解答】解：∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=70°，∴∠ADC=180°−∠ABC=180°−70°=110°，故选：B．=2，5. 解：x−=−1+0+3+4+45故选：D．根据题目中的数据，可以求得这组数据的平均数，本题得以解决．本题考查算术平均数，解答本题的关键是明确算术平均数的计算方法．6. 解：∵△=b2−4×(−1)=b2+4>0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A．先计算出判别式的值，再根据非负数的性质判断△>0，然后利用判别式的意义对各选项进行判断．本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系：当△>0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△<0时，方程无实数根．7. 解：根据题意可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，∴菱形ABC′D′的面积为12AB2，正方形ABCD的面积为AB2．∴菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是12．故选：B．根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，再根据正方形的面积公式和平行四边形的面积公式即可得解．本题主要考查了正方形与菱形的面积，熟知30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答本题的关键．8. 解：∵直线y=2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B．∴A(−1,0)，B(−3,0)A、y=x+2与x轴的交点为(−2,0)；故直线y=x+2与x轴的交点在线段AB上；B、y=√2x+2与x轴的交点为(−√2,0)；故直线y=√2x+2与x轴的交点在线段AB 上；C、y=4x+2与x轴的交点为(−12,0)；故直线y=4x+2与x轴的交点不在线段AB上；D、y=2√33x+2与x轴的交点为(−√3,0)；故直线y=2√33x+2与x轴的交点在线段AB上；故选：C．求得A、B的坐标，然后分别求得各个直线与x的交点，进行比较即可得出结论．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，图象上的点的坐标适合解析式．9. 【分析】本题考查切线的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．如图，连接OD.想办法证明选项A，B，C正确即可解决问题．【解答】解：如图，连接OD．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC=DT，故选项A正确，∵OA=OB，∠AOB=90°，∴∠A=∠B=45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD=90°，∴∠A=∠ADC=45°，∴AC=CD=DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD=OD，OC=OT，DC=DT，∴△DOC≌△DOT(SSS)，∴∠DOC=∠DOT，∵OA=OB，OT⊥AB，∠AOB=90°，∴∠AOT=∠BOT=45°，∴∠DOT=∠DOC=22.5°，∴∠BOD=∠ODB=67.5°，∴BO=BD，故选项C正确，故选：D．10. 解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．根据要求拼平行四边形矩形即可．本题考查七巧板，正方形的性质，平行四边形的性质，矩形的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．11. 解：−2−1=−3故答案为：−3本题需先根据有理数的减法法则，判断出结果的符号，再把绝对值合并即可．本题主要考查了有理数的减法，在解题时要注意结果的符号是本题的关键．12. 解：x+1x2+2x+1=x+1 (x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．直接将分母分解因式，进而化简得出答案．此题主要考查了约分，正确分解因式是解题关键．13. 解：过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，则CH=DH=12CD=4，在Rt△OCH中，OH=√52−42=3，所以CD与AB之间的距离是3．故答案为3．过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，根据垂径定理得到CH=DH=4，再利用勾股定理计算出OH=3，从而得到CD与AB之间的距离．本题考查了垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．14. 解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．根据图表可知共有9种等可能的结果，再找出两次摸出的球都是红球的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．此题考查的是列表法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．15. 解：∵在Rt△ABC中，AC=1，BC=2，∴AB=√5，AC：BC=1：2，∴与Rt△ABC相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE=√10，EF=2√10，DF=5√2的三角形，∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC∽△DEF，∴∠DEF=∠C=90°，∴此时△DEF的面积为：√10×2√10÷2=10，△DEF为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2．故答案为：5√2．根据Rt△ABC的各边长得出与其相似的三角形的两直角边之比为1：2，在6×6的网格图形中可得出与Rt△ABC相似的三角形的短直角边长应小于4，在图中尝试可画出符合题意的最大三角形，从而其斜边长可得．本题考查了相似三角形的判定，明确相似三角形的判定定理并数形结合是解题的关键．16. 【分析】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y=kx图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是12|k|，且保持不变．也考查了相似三角形的判定与性质．作辅助线，构建直角三角形，利用反比例函数k的几何意义得到S△OCE=S△OBD=12k，根据OA的中点C，利用△OCE∽△OAB得到面积比为1：4，代入可得结论．【解答】解：连接OD，过C作CE//AB，交x轴于E，∵∠ABO=90°，反比例函数y=kx(x>0)的图象经过OA的中点C，∴S△COE=S△BOD=12k，S△ACD=S△OCD=2，∵CE//AB，∴△OCE∽△OAB，∴S△OCES△OAB =14，∴4S△OCE=S△OAB，∴4×12k=2+2+12k，∴k=83，故答案为：83．17. 首先利用二次根式的性质化简二次根式，利用绝对值的性质计算绝对值，然后再算加减即可．此题主要考查了二次根式的加减，关键是掌握计算顺序，掌握二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变．18. 先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可求解．考查了解一元一次不等式组，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．19. 本题考查了解直角三角形的应用，等腰三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．(1)过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA=180°−120°2=30°，根据三角函数的定义即可得到结论；(2)过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质和三角函数的定义即可得到结论．20. (1)从两个统计图中可知，在抽查人数中，“非常满意”的人数为20人，占调查人数的40%，可求出调查人数，进而求出“基本满意”的人数，即可补全条形统计图；(2)样本中“满意”占调查人数的1550，即30%，因此相应的圆心角的度数为360°的30%；(3)样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的(2050+1550)，进而估计总体中“非常满意”或“满意”的人数．考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法，从统计图中获取数量和数量之间的关系，是解决问题的前提，样本估计总体是统计中常用的方法．21. (1)由角平分线的性质和圆周角定理可得∠DBC=∠ABC=∠CAD；(2)由圆周角定理可得CD⏜=AC⏜，由弧长公式可求解．本题考查了三角形的外接圆和外心，圆周角定理，弧长公式等知识，灵活运用这些性质解决问题是本题的关键．22. (1)设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得关于x 和y的方程组，求解即可．(2)①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意，以企业完成生产任务的时间为等量关系，列出关于m的分式方程，求解并检验即可；②用生产任务数量27000除以方案一中甲和乙完成的生产任务之和可得企业完成生产任务的时间，然后分别按方案一和方案二计算费用并比较大小即可．本题考查了二元一次方程组和分式方程在实际问题中的应用，理清题中的数量关系是解题的关键．23. (1)证明△ADP是等边三角形即可解决问题．(2)分两种情形：情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2−1中．情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2−2中，分别求解即可．(3)如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P.求出DP=DB时AD的值，结合图形即可判断．本题考查几何变换综合题，考查了等边三角形的判定和性质，解直角三角形，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考压轴题．24. (1)①先确定出点C的坐标，再用待定系数法即可得出结论；②先确定出抛物线的顶点坐标，进而得出DF=b24，再判断出△AFD≌△BCO，得出DF= OC，即可得出结论；(2)先判断出抛物线的顶点坐标D(−1,c+1)，设点A(m,−m2−2m+c)(m<0)，第21页，共21页 判断出△AFD≌△BCO(AAS)，得出AF =BC ，DF =OC ，再判断出△ANF∽△AMC ，得出AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，进而求出m 的值，得出点A 的纵坐标为c −54<c ，进而判断出点M 的坐标为(0,c −54)，N(−1,c −54)，进而得出CM =54，DN =94，FN =94−c ，进而求出c =32，即可得出结论．此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法，平行线的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，构造出△ANF∽△AMC 是解本题的关键．。
2020年浙江省湖州市中考数学试题及参考答案
2020年浙江省湖州市中考数学试题及参考答案考生须知：1．全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页。
考试时刻为100分钟。
2．第四题为自选题，供考生选做，此题得分将计入本学科的总分，但考生所得总分最多为120分。
3．卷Ⅰ中试题〔第1－12小题〕的答案填涂在答题卡上，写在试卷上无效。
题号二 13－18三四〔自选题〕总分1920 21 22 23 24 25 26 得分 复评人一、选择题〔此题有12个小题，每题3分，共36分〕 下面每题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卡上将相应题次中的对应字母方框涂黑，不选、多项选择、错选均不给分。
1．－1的相反数是〔 〕A 、－1B 、0C 、0.1D 、1 2．方程x 2(x －1)=0的根是〔 〕 A 、0 B 、1 C 、0，－1 D 、0，13．有一道四选一的选择题，某同学完全靠靠推测获得结果，那么那个同学答对的概率是〔 〕A 、1/2B 、1/4C 、1/3D 、1/54．函数21+-=x y 中，自变量x 的取值范畴是〔 〕A 、x ≠2B 、x ≤－2C 、x ≠－2D 、x ≥－25．在如下图的长方体中，和平面AC 垂直的棱有〔 〕 A 、2条 B 、4条 C 、6条 D 、8条6．一元二次方程x 2+2x －7=0的两个根为x 1、x 2，那么x 1+x 2的值是〔 〕 A 、－12 B 、02 C 、－7 D 、7 7．如图，A 、B 是⊙O 上的两点，AC 是⊙O 的切线，∠B=65º，那么∠BAC=〔 〕 A 、35º B 、25º C 、50º D 、65º8．菱湖是全国闻名的淡水鱼产地，某养鱼专业户为了估量他承包的鱼塘时有多少条鱼〔假设那个鱼塘里养的是同一种鱼〕，先捕上100条鱼做上标记，然后放回塘里，过了一段时刻，待带标记的鱼和塘里的鱼混合后，再捕上100条，发觉其中带标记的鱼有10条，那么塘里大约有鱼〔 〕 A 、－1 B 、0 C 、0.1 D 、1 9．如图：三个正比例函数的图像分不对应的解析式是①y=ax ，②y=bx ，③y=cx ，那么a 、b 、c 的大小关系是〔 〕 A 、a ＞b ＞c B 、c ＞b ＞a C 、b ＞a ＞c D 、b ＞c ＞a10．Rt △ABC 的斜边AB=5，一条直角边AC=3，以直线BC 为轴旋转一周得到一个圆锥，那么那个圆锥的侧面积为〔 〕 A 、8π B 、12π C 、15π D 、20π11．二次函数y=ax 2+bx+c 的图像如下图，那么在〝①a ＜0，②b ＞0，③c ＜0，④b 2－4ac ＞0”中正确的判定是〔 〕 A 、①②③④ B 、④ C 、①②③ D 、①④12．如图，在等边△ABC 中，M 、N 分不是边AB ，AC 的中点，D 为MN 上任意一点，BD ，CD 的延长线分不交于AB ，AC 于点E ，F 。
浙江省湖州市2020版中考数学试卷(I)卷
浙江省湖州市2020版中考数学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）点A（7，3）关于X轴对称的点是B点，点B关于y轴对称的点为C点，则点C与点A关于（）A . x轴对称B . y轴对称C . 原点对称D . 无法判断2. （2分）估算：的值（）A . 在5和6之间B . 在6和7之间C . 在7和8之间D . 在8和9之间3. （2分）已知：m，n是两个连续自然数（m＜n），且q=mn．设p=+，则p（）.A . 总是奇数B . 总是偶数C . 有时是奇数，有时是偶数D . 有时是有理数，有时是无理数4. （2分）某地连续九天的最高气温统计如下表：最高气温（℃）22232425天数1224则这组数据的中位数与众数分别是（）A . 24，25B . 24.5，25C . 25，24D . 23.5，245. （2分）(2016·藁城模拟) 下列几何体的主视图是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（）A .B .C .D .6. （2分）几个小朋友分糖块，如果每人分4块，则多余8块；如果每人分8块，则有1人分到了糖块但不足8块．则小朋友与糖块的数量分别是（）A . 3，20B . 2，16C . 4，24D . 5，287. （2分）如图，DE是△ABC的中位线，延长DE至F使EF=DE，连接CF，则S△CEF：S四边形BCED的值为（）A . 1：3B . 2：3C . 1：4D . 2：58. （2分）若自然数n使得三个数的加法运算“n+（n+1）+（n+2）”产生进位现象，则称n为“连加进位数”．例如：2不是“连加进位数”，因为2+3+4=9不产生进位现象；4是“连加进位数”，因为4+5+6=15产生进位现象；51是“连加进位数”，因为51+52+53=156产生进位现象．如果从0，1，2，…，99这100个自然数中任取一个数，那么取到“连加进位数”的概率是（）A . 0.91B . 0.90C . 0.89D . 0.88二、填空题 (共8题；共8分)9. （1分） (2017七上·桂林期中) 数轴上和原点的距离等于3 的点表示的有理数是________．10. （1分） (2016九上·临泽开学考) 如果关于x的不等式（a+1）x＞a+1的解集为x＜1，那么a的取值范围是________．11. （1分）中国跳水队的奥运选拔赛中，甲、乙、丙、丁四名运动员的平均成绩与标准差S如下表，因为中国跳水队的整体水平高，所以要从中选一名参赛，应选择________ .12. （1分） (2017七下·扬州月考) 一种细菌的半径是0.0000003厘米，用科学记数法表示为________厘米．13. （1分） (2017七下·苏州期中) 已知方程组 ,则x+y=________.14. （1分） (2019九上·西城期中) 如图，将绕点按顺时针方向旋转某个角度得到，使，，的线相交于点，如果，那么 ________．15. （1分）单项式m2 ，﹣ m2 ，﹣ m2 ， m2的和是________．16. （1分） (2017八下·老河口期末) 在▱ABCD中，AB=5，AC=6，当BD=________时，四边形ABCD是菱形．三、解答题 (共10题；共100分)17. （5分）(2018·湖州) 计算：（﹣6）2×（﹣）．18. （5分） (2018九上·前郭期末) 用公式法解方程：3x2+5（2x+1）=0．19. （5分）(2017·东城模拟) 先化简，再求值：（1﹣）÷ ﹣，其中2x2+4x﹣1=0．20. （10分）某汽车销售商推出分期付款购车促销活动，交首付款后，余额要在30个月内结清，不计算利息，王先生在活动期间购买了价格为12万元的汽车，交了首付款后平均每月付款万元，个月结清. 与的函数关系如图所示，根据图像回答下列问题：（1）确定与的函数解析式，并求出首付款的数目；（2）王先生若用20个月结清，平均每月应付多少万元？（3）如果打算每月付款不超过4000元，王先生至少要几个月才能结清余额？21. （10分） (2016八上·扬州期末) 近年来，我国多个城市遭遇雾霾天气，空气中可吸入颗粒（又称PM2.5）浓度升高，为应对空气污染，小强家购买了空气净化器，该装置可随时显示室内PM2.5的浓度，并在PM2.5浓度超过正常值25（mg/m3）时吸收PM2.5以净化空气．随着空气变化的图象（如图），请根据图象，解答下列问题：（1）写出题中的变量；（2）写出点M的实际意义；（3）求第1小时内，y与t的一次函数表达式；（4）已知第5﹣6小时是小强妈妈做晚餐的时间，厨房内油烟导致PM2.5浓度升高．若该净化器吸收PM2.5的速度始终不变，则第6小时之后，预计经过多长时间室内PM2.5浓度可恢复正常？22. （10分）(2018·遵义) 如图，正方形ABCD的对角线交于点O，点E、F分别在AB、BC上（AE＜BE），且∠EOF=90°，OE、DA的延长线交于点M，OF、AB的延长线交于点N，连接MN．（1）求证：OM=ON．（2）若正方形ABCD的边长为4，E为OM的中点，求MN的长．23. （20分） (2016九上·长春期中) “今天你光盘了吗？”这是国家倡导“厉行节约，反对浪费”以来的时尚流行语．某校团委随机抽取了部分学生，对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查，并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图：根据上述信息，解答下列问题：（1）抽取的学生人数为________；（2）将两幅统计图补充完整；（3）请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数．24. （5分） (2017九下·建湖期中) 如图1是安装在斜屋面上的热水器，图2是安装该热水器的侧面示意图．已知，斜屋面的倾角为25°，长为2.1米的真空管AB与水平线AD的夹角为40°，安装热水器的铁架水平横管BC长0.2米，求铁架垂直管CE的长（结果精确到0.01米）．25. （15分）(2018·宜宾模拟) 如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的顶点A，C分别在x轴，y轴的正半轴上，且OA=4，OC=3，若抛物线经过O，A两点，且顶点在BC边上，对称轴交BE于点F，点D，E的坐标分别为（3，0），（0，1）．（1）求抛物线的解析式；（2）猜想△EDB的形状并加以证明；（3）点M在对称轴右侧的抛物线上，点N在x轴上，请问是否存在以点A，F，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出所有符合条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由．26. （15分）(2017·呼兰模拟) 如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与x 轴交于A、B两点，与y轴交于点C，BO=CO．（1）求抛物线的解析式；（2）点P是第一象限抛物线上的一动点，连接AP，交y轴于点D，连接CP，设P点横坐标为t，△CDP的面积为S，求S与t之间的函数关系式（不要求写出自变量t的取值范围）；（3）在（2）的条件下，过点P作PE⊥x轴于点E，连接PB，过点A作AF⊥PB于点F，交线段PE于点G，若点H在x轴负半轴上，PH=2GE，点M（0，m）在y轴正半轴上，连接PM、PH，∠HPM=2∠BHP，PH=2PM，求m的值．参考答案一、单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共8题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共10题；共100分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、。
2020年浙江省湖州市中考数学测试试题附解析
2020年浙江省湖州市中考数学测试试题 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．在一个暗箱里放有a 个除颜色外其它完全相同的球，这a 个球中红球只有3个．每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱．通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，那么可以推算出a 大约是（ ）A ．12B ．9C ．4D ．3 2．如图，⊙O 1和⊙O 2内切，它们的半径分别为3和1，过O 1作⊙O 2的切线，切点为A ，则O 1A 的长为（ ）A ．2B ．4C D3．如图，△ABC 和△DEF 是位似图形，且位似比为 2：3，则EF BC 等于（ ） A ．12 B ．13 C ．14 D ．234． 一个二次函数，当x=0时，y=－5；当x=－1时，y=－4；当x=－2时，y=5，则这个二 次函数的关系式是（ ）A ．y=4x 2-3x-5B ．y=4x 2+3x+5C ．y=4x 2-3x+5D ．y=4x 2+3x-5 5．下列图形中，中心对称图形的是（ ） A ．B ．C ．D ． 6．下列各组条件中，不能判定四边形是平行四边形的是（ ） A ．两组对边分别相等B ．两组对角分别相等C ．一组对边平行且相等D ．一组对边平行，另一组对边相等7．若20x y -=，则2()xy -的值为（ ） A ．64B ．64-C ．16D ．16- 8．小明向大家介绍自己家的位置,其表述正确的是（ ）A ．在学校的正南方向B ．在正南方向300米处C ．距学校300米处D ．在学校正南方向300米处9．数学老师抽一名同学回答问题，抽到女同学是（ ）A ．必然事件B ．不确定事件C ．不可能事件D ．无法判断10．如图所示的四个图案，它们绕中心旋转一定的度数后都能和原来的图形相互重合，其中有一个图案与其余三个图案旋转的度数不同，它是（）11．如图所示，△ABC≌△BAD．A与B，C与D是对应顶点，若AB=4cm，BD=4．5 cm，AD=1．5 cm，则BC的长为（）A 4．5 cm B．4 cm C．1．5 cm D．不能确定12．下列各直线的表示法中，正确的是（）A．B．C．D．13．1134(1)324-⨯-⨯的结果是（）A．112B．142C．748-D．748二、填空题14．如图所示，是一个几何体的俯视图和左视图，则这个几何体是．15．某电视台举行的歌手大奖赛，每场比赛都有编号为 1～10 号共 10 道综合素质测试题供选手随机抽取作答，在某场比赛中，前两位选手已分别抽走了 2 号、7 号题，第 3位选手抽中 8 号题的概率是．16．升国旗时，某同学站在离旗杆底部 24m 处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端时，该同学视线的仰角 (视线与水平线的夹角 )恰为60°，若双眼离地面 1.5m，则旗杆的高度为m．(精确到 1 m)17．如图，等边三角形ABC的内切圆的面积为π9，则⊿ABC的周长为．18．如图，在⊙O中，弦AB⊥弦CD于E，OF⊥AB于F，OG⊥CD于G，若AE=8cm，EB=4cm，则OG=___________cm．19．在航天知识竞赛中包括甲同学在内的6名同学的平均分为74分,其中甲同学考了89分,则A B C D H E F G 除甲以外的5名同学的平均分为 分.20．完成某项工程，甲单独做需 a(h)，乙单独做需 b(h)，甲、乙两人合作完成这项工程需 h.21．请你任意写出一个自然数 ，一个负分数 ， 个非负数三、解答题22．已知一纸箱中放有大小均匀的x 只白球和y 只黄球，从箱中随机地取出一只白球的概率是25． (1）试写出y 与x 的函数关系式；(2）当10x =时，再往箱中放进20只白球，求随机地取出一只黄球的概率P ．23．某社区拟筹资金2000元，计划在一块上、下底分别是10米、20米的梯形空地上种植花木（如图所示），他们想在BMC AMD ∆∆和地带种植单价为10元/米2的太阳花，当AMD ∆地带种满花后，已经花了500元，请你预算一下，若继续在BMC ∆地带种植同样的太阳花，资金是否够用？并说明理由．24．已知：如图，E ，F 分别是△ABC 的边AB ，BC 的中点.G ，H 是AC 上的三等分点，EG ，FH 的延长线相交于D.求证：（1）BG ＝DH ；（2）四边形ABCD 是平行四边形．25．某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加全市比赛，在最近的l0次选拔赛中，他们的成绩(单位：cm)如下：甲：585，596，610，598, 612, 597，604，600，613，601；乙：613，618，580，574，618，593，585，590，598，604．(1)他们的平均成绩分别是多少?(2)甲、乙两人这l0次比赛成绩的方差分别是多少?(3)这两名运动员的运动成绩各有什么特点?(4)历届比赛表明，成绩达到5．96 m就很可能冠军，你认为为了夺冠应选谁参加这项比赛?如果历届比赛成绩表明，成绩达到6．10 m就能打破记录，那么你认为为了打破记录应选谁参加这项比赛?26．如图是由6个相同的正方形拼成的图形，请你将其中一个正方形移动到合适的位置，使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图．（请在图中将要移动的那个正方形涂黑，并画出移动后的正方形）27．如图所示，木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线，这两条垂线平行吗？为什么？28．用七巧板可以拼出许多独特且有意义的图案，如图是用七巧板拼出的航天飞机图案，请你用七巧板再设计一个图案，并写上一句贴切、诙谐的解说词．29．计算下列各题(1))9()11()4()3(--+--+- (2)()39112-⨯÷- (3)⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⨯-654331112 (4)[2 – 5 ×(21-)2 ]÷)41(- (5)32725.0-()212--(6) 用计算器计算: )]2(222[413-⨯+--π.(精确到0.01)30．图中 3×3 方格是从月历表中取下的，正中方格的日期是n ，请用适当的代数式填 入各个空格，表示所填入空格的日期，然后比较两条对角线的五个日期数之和，你发现了什么规律？【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．A2．C3．D4．D5．B6．D7．A8．D9．B10．B11．C12．D13．D二、填空题14．圆柱15．1816． 417．318 18．219．7120．ab a b+21． 答案不唯一，如：依次填5，32-，0三、解答题22．解：（1）由题意得25x y x =+ ，即522x y x =+，∴32y x =． (2）由（1）知当10x =时，310152y =⨯=． ∴取得黄球的概率15151102015453P ===++． 23． 解：梯形ABCD 中,AD ∥BC,可以证得AMD ∆∽BMD ∆，AD=10，BC=20 41)2010(2==∆∆BMC AMD S S∵22200)(5010500m S m S BMC AMD =∴=÷=∆∆，还需要资金200×10=2000（元），而剩余资金为2000－500=1500＜2000， 所以资金不够用．24．提示：（1）连结BH ，则BH ∥DG ，BG ∥DH ；(2）连结BD 交AC 于点O ，由（1）得OG ＝OH ，OB ＝OD ．25． (1)601.6x =甲cm ，597.3x =乙cm ；(2)265S =甲.84cm 2，2221.41S =乙cm 2 ；(3)略；(4)为了夺冠，应选甲参赛，为了打破纪录，应选乙参赛26．如图所示（答案不唯一）．27．平行，利用∠ACD=∠BEF28．略29．(1)-9； (2) 27； (3)-19； (4)-3 ； (5)-14.5； (6) -6.9130．两条对角线上的三个日期数之和都等于3n。
2020年浙江省湖州市中考数学试卷【含答案及详细解释】
如图，已知是半圆的直径，弦 // ，＝8，＝10，则与之
16.
+1
点在第一象限，反比例函数 = ( > 0)的图象经过的中点．交于点，连结
间的距离是________．
14.
两次摸球的所有可能的结果如表所示，
第二次
三、解答题（本题有 8 小题，共 66 分）
＝−3
∴
＝＝，
12.【答案】
∴
= √2 = √2，故选项正确，
∵
＝，＝，＝，
1
+1
∴
△ ≅△ ()，
∴
∠＝∠，
8 / 17
【解答】
2
+1
+ 2 + 1
=
+1
( + 1)2
若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6 × 6网格图形中，最长线段为
设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．
4 / 17
①求乙车间需临时招聘的工人数；
1
（1）特例感知 如图1，若∠＝60∘，是的中点，求证： = 2 ；
②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元； （2）变式求异 如图2，若∠＝90∘，＝6√2，＝7，过点作 ⊥ 于点，求
∠．
每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．
（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？
（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：
方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．
方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．
和点．则下列直线中，与轴的交点不在线段上的直线是（ ）
2020年浙江省湖州市中考数学试卷原卷附解析
A B C E2020年浙江省湖州市中考数学试卷原卷 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．由几个大小相同的小正方体组成的立体图形的俯视．．图如图所示，则这个立体图形应是下图中的（ ）A ．B ．C ．D ．2．已知∠BAC=45°，一动点O 在射线AB 上运动，设OA=x ，如果半径为1的⊙O 与射线AC 有公共点，那么x 的取值范围是（ ）A ．20≤≤xB ．21≤x ＜C ．21＜x ≤D ．2＞x 3．如图，⊙I 是ABC △的内切圆，D ，E ，F 为三个切点，若52DEF =∠，则A ∠的度数为（ ）A ．76B ．68C ．52D ．38 4．2008年8月8日，五环会旗将在“鸟巢”高高飘扬，会旗上的五环（如图）间的位置关系有（ ）A ．相交或相切B ．相交或内含C ．相交或相离D ．相切或相离 5．如图，⊙O 1和⊙O 2内切，它们的半径分别为3和1，过O 1作⊙O 2的切线，切点为A ，则O 1A 的长为（ ）A ．2B ．4C 3D 5 6．下列命题是假命题的是（ ）A ．四个角相等的四边形是矩形B ．对角线互相平分的四边形是平行四边形C ．四条边相等的四边形是菱形D ．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形7．如图，在△ABC 中，∠B 的外角平分线和∠C 的外角平分线交于点E ，则∠BEC 等于（ ）A ．12 （90°－∠A ）B ．90°－∠AC ．12（180°－∠A ） D ．180°－∠A 8．在对50个数进行整理的频数分布表中，各组的频数之和与频率之和分别等于 （ ）A ．50，1B ． 50，50C ．1，50D ．1，19．下列各命题的逆命题不成立的是（ ）A ．两直线平行，内错角相等B ．若两个数的绝对值相等，则这两个数也相等C ．全等三角形的对应边相等D ．如果a b =，那么22a b =10．在菱形ABCD 中，若∠A ：∠B=2：1，则∠CAD 的平分线AE 与边CD 间的关系是（ ）A ．相等B ．互相垂直但边CD 不一定被AE 平分C ．不垂直但边CD 被AE 平分D ．垂直且边CD 被AE 平分11．口ABCD 的周长为36 cm ，AB=BC=2cm ，则AD ，CD 的长度分别为（ ）A ．12 cm ，6 cmB ．8 cm ，10 cmC ．6 cm ，12 cmD ．10 cm ，8 cm12． 将方程2440y y ++=的左边配成完全平方后得（ ） A ．2(4)0y += B ．2(4)0y -= C ．2(2)0y +=D ．2(2)0y -= 13．已知函数y kx b =+的图象如图所示，则2y kx b =+的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ． 14．已知946a b -和4m 45a b 是同类项，则代数式1210m -的值是（ ） A ． 17B ．37C ．-17D ． 98 15．绝对值等于本身的数是（ ）A ．正数B ．0C ．负数或0D ． 正数或 0 二、填空题16．A ，B ，C ，D 在同一平面内，从①AB ∥CD ；②AB=CD ；③CB ∥AD ；④CB=AD 这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD 是平行四边形的概率是 .17．等角的余角相等，改写成“如果……那么……”的形式： ，该命题是(填“真”或“假”)命题．18．给出下列几个几何体：圆柱、四棱柱、直五棱柱、球、立方体.请选出其中是多面体的几何体是 .19．如图，同时自由转动两个转盘，指针落在每一个数上的机会均等，转盘停止后，两个指针同时落在奇数上的概率是 ．20．填上适当的数，使等式成立：24x x -+ =（x- ）221．一个搬运小组有 x 名工人，平均每名工人每小时搬运货物 1 吨、要在 14 小时内将y 吨货搬完．如果增加 2 名工人，恰好提前 2 小时完成任务；如果减少 4名工人，就要推迟10 小时完成. 则x= ,y= ．22．从 1，2，3，4，5 中任选两个数，这两个数的和恰好等于7 有种可能.23．一个正数有个平方根，0有个平方根，负数平方根.三、解答题24．如图是一个食品包装盒的侧面展开图.(1）请写出这个包装盒的多面体形状的名称；(2）请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积和全面积（侧面积与两个底面体之和）.25．如图所示，一根 4m 的竹竿斜靠在墙上．(1)如果竹竿与地面 60°角，那么竹竿下湍离墙角有多远？(2)如果竹竿上端顺墙下滑到高度为2. 3 m处停止，那么此时竹竿与地面所成的锐角的大小是多少？26．已知c a bka b b c c a===+++，则一次函数y kx k=+一定经过哪些象限？27．已知：如图，在△ABC中，AB∥DE∥FG，BE=CG.求证：DE+FG=AB.28．如图所示，AB，CD相交于点0，AC∥DB，A0=B0，E，F分别是0C，OD的中点．求证：四边形AEBF是平行四边形．29．剪一块面积为150cm2的长方形铁片，使它的长比宽多5 cm，这块铁片应怎样剪?30．小明在做一次函数的一道练习题时，作业本被顽皮的小弟弟不小心泼洒了墨水，结果图象和部分列表数据被污浊了. 请你根据题中提供的信息，帮助小明补全表格和图象，并回答相关问题.(1)列表：表中污浊处的x= ，y= ；(2)图象：(3)请写出y与x的函数解析式(写出计算过程)；(4)求函数图象与两条坐标轴所围成的三角形的面积.【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．A2．A3．A4．C5．C6．D7．C8．A9．D10．D11．B12．C13．C14．A15．D二、填空题16．17．如果两个角是相等角的余角，那么这两个角相等18．四棱柱、直五棱柱、立方体19．92520． 4，221．10，14422．223．2，1，没有三、解答题24．（1）这个多面体是六棱柱；（2）侧面积为6ab ；全面积为26ab +． 25．(1)如图，AB= 4 , ∠B =60° ,∠ACB=90°,01cos602BC AB ==,∴BC=2 m (2)如图， 2.3A C '=,4A B ''=,∴ 2.3sin 4A B C ''∠=,∴35559o A B C '''''∠≈ 26．当 a+b+c=0 时，则 a+b=-c ，∴1c k a b ==-+ 当0a b c ++≠时，1()()()2a b c k a b b c c a ++==+++++， ∵1y x =--经过第四象限，1122y x =+经过第三象限， ∴y kx k =+必经过三象限. 27．提示：过点E 作EH ∥AC 交AB 于H ，证明△BHE ≌△GFC ．28．证明△AOC ≌△BOD ，得OC=OD ，由已知可得0E=OF ，则四边形AEBF 是平行四边形 29．长 15 cm ，宽 10 cm30．(1)-1，-1 (2)略 (3)23y x =-+ (4)94。
浙江省湖州市2020年中考数学试卷(I)卷
浙江省湖州市2020年中考数学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） -2的相反数是A . 2B .C .D . -22. （2分）(2017·三亚模拟) 下列运算中，正确的是（）A . x3+x3=x6B . x3•x9=x27C . （x2）3=x5D . x÷x2=x﹣13. （2分）用科学记数法表示的数2.89×104 ，原来是（）A . 2890B . 28900C . 289000D . 28900004. （2分）(2019·北京模拟) 一组数据﹣1，﹣3，2，4，0，2的众数是（）A . 0B . 1C . 2D . 35. （2分）(2017·绍兴) 如图的几何体由五个相同的小正方体搭成，它的主视图是（）A .B .C .D .6. （2分） (2019七下·岳池期中) 将点P(3,﹣1)向左平移2个单位，向下平移3个单位后得到点Q ，则点Q坐标为（）A . （1，﹣4）B . （1，2）C . （5，﹣4）D . （5，2）7. （2分）如图，直线m∥n，∠1=55°，∠2=45°，则∠3的度数为（）A . 80°B . 90°C . 100°D . 110°8. （2分） (2019七下·大连期中) 如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（）.A . x＜4B . x＜2C . 2＜x＜4D . x＞29. （2分）当分式方程中的a取下列某个值时，该方程有解，则这个a是（）A . 0B . 1C . －1D . －210. （2分）(2019·徐州) 抛掷一枚质地均匀的硬币次，正面朝上的次数最有可能为（）A .B .C .D .11. （2分） (2015九上·崇州期末) 已知反比例函数y= 的图象经过点（3，2），那么下列四个点中，也在这个函数图象上的是（）A . （3，﹣2）B . （﹣2，﹣3）C . （1，﹣6）D . （﹣6，1）12. （2分）钟表上的时针经过4小时旋转了（）A . 90°B . 80°C . 150°D . 120°13. （2分）如右图所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=70°，∠C=40°,DE∥AB交BC于点E。
2020年浙江省湖州市中考数学试卷及答案解析
2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√22．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106 3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝．12．（4分）化简：x+1x2+2x+1=．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB 之间的距离是．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=kx（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．（6分）计算：√8+|√2−1|．18．（6分）解不等式组{3x−2＜x，①13x＜−2，②．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．（8分）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；̂的长．（2）若AD＝6，求CD22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√2【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选：A．2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106【解答】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．【解答】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A ．70°B ．110°C ．130°D ．140°【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，∴∠ADC ＝180°﹣∠ABC ＝180°﹣70°＝110°，故选：B ．5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（ ）A ．4B ．3C ．2.5D ．2【解答】解：x =−1+0+3+4+45=2， 故选：D ．6．（3分）已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关【解答】解：∵△＝b 2﹣4×（﹣1）＝b 2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 【解答】解：根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半，∴菱形ABC ′D ′的面积为12AB 2，正方形ABCD 的面积为AB 2． ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 【解答】解：∵直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．∴A （﹣1，0），B （﹣3，0）A 、y ＝x +2与x 轴的交点为（﹣2，0）；故直线y ＝x +2与x 轴的交点在线段AB 上；B 、y =√2x +2与x 轴的交点为（−√2，0）；故直线y =√2x +2与x 轴的交点在线段AB 上；C 、y ＝4x +2与x 轴的交点为（−12，0）；故直线y ＝4x +2与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、y =2√33x +2与x 轴的交点为（−√3，0）；故直线y =2√33x +2与x 轴的交点在线段AB 上；故选：C ．9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC【解答】解：如图，连接OD ．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90°，∴∠A＝∠B＝45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90°，∴∠A＝∠ADC＝45°，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90°，∴∠AOT＝∠BOT＝45°，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5°，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5°，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2【解答】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝﹣3．【解答】解：﹣2﹣1＝﹣3故答案为：﹣312．（4分）化简：x+1x2+2x+1=1x+1．【解答】解：x+1x2+2x+1 =x+1(x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是 3 ．【解答】解：过点O 作OH ⊥CD 于H ，连接OC ，如图，则CH ＝DH =12CD ＝4， 在Rt △OCH 中，OH =√52−42=3， 所以CD 与AB 之间的距离是3． 故答案为3．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示， 第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是 49．【解答】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 5√2 ．【解答】解：∵在Rt △ABC 中，AC ＝1，BC ＝2， ∴AB =√5，AC ：BC ＝1：2，∴与Rt △ABC 相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE =√10，EF ＝2√10，DF ＝5√2的三角形， ∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC ∽△DEF ， ∴∠DEF ＝∠C ＝90°，∴此时△DEF 的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF 为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2． 故答案为：5√2．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是83．【解答】解：连接OD ，过C 作CE ∥AB ，交x 轴于E ，∵∠ABO ＝90°，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ， ∴S △COE ＝S △BOD =12k ，S △ACD ＝S △OCD ＝2， ∵CE ∥AB ， ∴△OCE ∽△OAB ， ∴S △OCE S △OAB=14，∴4S △OCE ＝S △OAB ， ∴4×12k ＝2+2+12k ， ∴k =83， 故答案为：83．三、解答题（本题有8小题，共66分） 17．（6分）计算：√8+|√2−1|．【解答】解：原式＝2√2+√2−1＝3√2−1． 18．（6分）解不等式组{3x −2＜x ，①13x ＜−2，②．【解答】解：{3x −2＜x ①13x ＜−2②，解①得x ＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）【解答】解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−120°2=30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×12=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？ 【解答】解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示： （2）360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； （3）1000×（2050+1550）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．（8分）如图，已知△ABC 是⊙O 的内接三角形，AD 是⊙O 的直径，连结BD ，BC 平分∠ABD ．（1）求证：∠CAD ＝∠ABC ； （2）若AD ＝6，求CD̂的长．【解答】解：（1）∵BC 平分∠ABD ， ∴∠DBC ＝∠ABC ， ∵∠CAD ＝∠DBC ， ∴∠CAD ＝∠ABC ； （2）∵∠CAD ＝∠ABC ， ∴CD̂=AC ̂， ∵AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴CD̂的长=12×12×π×6=32π． 22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【解答】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． （2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）． 选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ． （1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．【解答】（1）证明：∵AC ＝BC ，∠C ＝60°， ∴△ABC 是等边三角形， ∴AC ＝AB ，∠A ＝60°， 由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴DA ＝DP ，∴△ADP 使得等边三角形， ∴AP ＝AD =12AB =12AC ．（2）解：∵AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90°， ∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵DH ⊥AC ， ∴DH ∥BC ， ∴△ADH ∽△ABC ， ∴DH BC=AD AB，∵AD ＝7， ∴6√2=712，∴DH =7√22，将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1=√DP12−DH2=52−(7√22)2=√22，∴A1＝AH+HP1＝4√2，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2=√22，∴AP2＝AH﹣HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A=CHAC=PDAD，∴810=x 12−x ，∴x =163， ∴AD ＝AB ﹣BD =203，观察图形可知当6＜a ＜203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）①∵AC ∥x 轴，点A （﹣2，1），∴C （0，1），将点A （﹣2，1），C （0，1）代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC ∥x 轴，∴EF ＝OC ＝c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D （b 2，c +b 24）， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝c +b 24−c =b 24， ∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝DO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∵∠AFD ＝∠BCO ＝90°，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴DF ＝OC ，∴b 24=c ，即b 2＝4c ；（2）如图2，∵b ＝﹣2．∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +c ，∴顶点坐标D （﹣1，c +1），假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A （m ，﹣m 2﹣2m +c ）（m ＜0），过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝BO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE ∥CO ，∴△ANF ∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM ＝﹣m ，AN ＝AM ﹣NM ＝﹣m ﹣1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为﹣（−52）2﹣2×（−52）+c ＝c −54＜c ， ∵AM ∥x 轴，∴点M 的坐标为（0，c −54），N （﹣1，c −54），∴CM ＝c ﹣（c −54）=54，∵点D 的坐标为（﹣1，c +1），∴DN ＝（c +1）﹣（c −54）=94，∵DF ＝OC ＝c ，∴FN ＝DN ﹣DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴94−c 54=35，∴c =32，∴c −54=14，∴点A 纵坐标为14， ∴A （−52，14）， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。
2020年湖州市中考数学试卷
2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．数4的算术平方根是（ ）A 、2B 、−2C 、±2D 、2 2．近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（ ）A 、991×103B 、99.1×104C 、9.91×105D 、9.91×1063．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（ ）A 、B 、C 、D 、4．如图，已知四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，则∠ADC 的度数是（ ）A 、70°B 、110°C 、130°D 、140°5．数据−1，0，3，4，4的平均数是（ ）A 、4B 、3C 、2.5D 、26．已知关于x 的一元二次方程x 2＋bx −1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A 、有两个不相等的实数根B 、有两个相等的实数根C 、没有实数根D 、实数根的个数与实数b 的取值有关7．四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ） A 、1 B 、21 C 、22 D 、23 8．已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x ＋2和直线y ＝32x ＋2分别交x 轴于点A 和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ） A 、y ＝x ＋2 B 、y ＝2x ＋2 C 、y ＝4x ＋2 D 、y ＝332x ＋29．如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A 、DC ＝DTB 、AD ＝2DTC 、BD ＝BO D 、2OC ＝5A10．七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A 、1和1B 、1和2C 、2和1D 、2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．计算：−2−1＝_________．12．化简：1212+++x x x ＝____________． 13．如图，已知AB 是半圆O 的直径，弦CD ∥AB ，CD ＝8，AB ＝10，则CD 与AB 之间的距离是____________．14．在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球 第二次 第一次白红Ⅰ 红Ⅱ 白白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ 红Ⅱ，白 红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ 则两次摸出的球都是红球的概率是___________．15．在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是___________．（第15题图） （第16题图）16．如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y ＝x k （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是____________．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．计算：8＋|2−1|．18．解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<<-，②，①23123x x x ．19．有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB 和CD 是两根相同长度的活动支撑杆，点O 是它们的连接点，OA ＝OC ，h （cm ）表示熨烫台的高度．（1）如图2−1．若AB ＝CD ＝110cm ，∠AOC ＝120°，求h 的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm 时，两根支撑杆的夹角∠AOC 是74°（如图2−2）．求该熨烫台支撑杆AB 的长度（结果精确到1cm ）． （参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；（2）若AD＝6，求⌒CD的长．22．某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．图1 图2 图3（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP ＝21AC ； （2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝62，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．24．如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝−x 2＋bx ＋c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．图1 图2（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（−2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝−2，AC BC ＝53，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．。
2020年浙江省湖州市中考数学试题附解析
2020年浙江省湖州市中考数学试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．如图，一个小球从A 点沿制定的轨道下落，在每个交叉口都有向左或向右两种机会均等的结果，小球最终到达 H 点的概率是（ ）A ．12B ．14C ．16D ．182．河堤的横断面如图所示，堤坝 BC 高 5m ，迎水斜坡的长是 10 m ，则斜坡 AB 的坡度是（ ）A ．1：2B ．2：3C ．`1：3D ．1:33．若点 （x 1,y 1）、（x 2,y 2）和 （x 3，y 3）分别在反比例函数2y x=-的图象上，且1230x x x <<<，则下列判断中正确的是（ ）A ．123y y y <<B ．312y y y <<C ．231y y y <<D ．321y y y <<4．把方程2460x x --=配方，化为2()x m n +=的形式应为（ ）A ．2(4)6x -=B ．2(2)4x -=C ．2(2)0x -=D ．2(2)10x -= 5．若式子5x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是（ ）A ．x>-5B ．x<-5C ．x ≠-5D ．x ≥-56．下列函数中，自变量x 的取值范围是2x >的函数是（ ）A ．2y x =-B ．12y x =-C ．21y x =-D ．121y x =- 7．如图，AB ∥CD ，AD ，BC 相交于0点，∠BAD=35°，∠BOD=76°，则∠C 的度数是（ ）A ．31°B ．35°C ．41°D ．76°8．下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形，其中一定是轴对称图形的有（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个 9．方程组2321x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是（ ） A ．53x y =-⎧⎨=⎩ B ．11x y =-⎧⎨=-⎩ C ．11x y =⎧⎨=⎩ D ．35x y =⎧⎨=-⎩10．计算991002(0.6)(1)3-⋅-的值是（ ） A ．53 B ．53- C ．35 D ．35- 11．现规定一种新的运算“※”：a ※b ＝a b ，如3※2＝32＝8，则3※12等于（ ） A ．18 B ．8 C ．16 D ．3212．给出下述几种说法，其中正确的说法有（ ）①763万精确到万位；②1．2亿精确到0．1；③8067保留2个有效数字的近似值是8．1 ×103；④22．20精确到0．01．A ．3个B ．2个C ．1个D ．0个二、填空题13．已知⊙O 的半径为 3 cm ，圆外一点 B 到圆心距离为 6 cm ，由点 B 引⊙O 的切线BA ，则点B 与切点、圆心构成的三角形的最小锐角是 ．14．若等腰三角形的顶角为 120°，腰长2cm ，则周长为 cm ．15．数3和12的比例中项是 _.16．已知：如图，AB 、CD 是⊙O 的直径，D 是AE 的中点，AE 与CD 交于点 F ，OF=3，则BE 的长为 ．17．如图，在正方形ABCD 中，以对角线AC 为一边作菱形AEFC ，则∠FAB= ．18．对120个数据进行整理并绘制成频数分布表，各组的频数之和等于 ，各组的频率之和等于．19．如图，AE⊥BD于点C，BD被AE平分，AB=DE，则可判定△ABC≌△ECD．理由是．解答题20．若11xy=⎧⎨=-⎩是方程组2421ax y bx by a+=⎧⎨-=-⎩的解，则a b+= .21．如图，∠B=∠DEF，AB=DE，要证明△ABC ≌△DEF,(1)若以“ASA”为依据，需添加的条件是；(2)若以“SAS”为依据，需添加的条件是 .22．如图，A，B，C，D，E，F是平面上的6个点，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是．23．甲袋装有1 个红球9个白球，乙袋装着9 个红球1个白球，两个口袋中的球都已经搅匀，如果你想取出一个红球，选袋成功的机会较大.三、解答题24．如图，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD，连结AC•交⊙O于点F．①请问AB与AC的大小有什么关系？为什么？②按角的大小分类，请你判断△ABC是哪一类的三角形，请说明理由．25．求证：等腰三角形两腰上的高相等.26．先阅读一段文字，再回答下列问题：已知在平面内两点坐标P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)，其两点间距离公式为12PP =x 轴或垂直于x 轴时，两点间距离公式可简化成21x x -或21y y -．(1)已知A(3，5)、B(-2，-l)，试求A 、B 两点的距离；(2)已知A 、B 在平行于y 轴的直线上，点A 的纵坐标为5，点B 的纵坐标为-l ，试求A 、B 两点的距离；(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0，6)、B(-3，2)、C(3，2)，你能断定此三角形的形状吗?说明理由．27．（1）你能找出几个使不等式2 2.515x -≥⋅成立的 x 的值吗？(2）x=3，5，7 能使不等式225 1.5x -⋅≥成立吗？28．如图，A ，B ，C ，D 四张卡片上分别写有-257，π四个实数，从中任取两张卡片．(1)请列举出所有可能的结果(用字母A ，B ．C ，D 表示)；(2)求取到的两个数都是无理数的概率．29．如图所示，有一条小船，A BCD(1)若把小船平移，使点A平移到点B，请你在图中画出平移后的小船；(2)若该小船先从点A航行到达岸边l的点P处补给后再航行到点B，但要求航程最短，试在图中画出点P的位置．30．两个代数式的和是22+，试求出另一个代数式.x xy-+，其中一个代数式是223x xy y【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．B2．C3．B4．D5．D6．B7．C8．C9．C10．B11．AA二、填空题13．30°14．4+．6±16．617．22．5°18．120,119．HL20．421．∠A = ∠D，BC=EF(或BE=CF)22．360°23．乙三、解答题24．①AB=AC，连AD；②锐角三角形，连BF，证∠ABC<90°，∠ACB<90°，∠BAC<90°25．略．26．(2)6；(3)等腰三角形(1)能，x=2，3，4，…；(2)成立28．(1)所有可能结果 AB，AC，AD，BC，BD，CD (2)1 629．略30．2x2-3xy+y2。
2020年浙江省湖州市中考数学试题(word版含答案)
ABC第7题 ABC 第8题ODEABCD第4题ABC第5题海世 ★博 会 第6题上 2020年浙江省湖州市中考数学试题（word 版含答案）数 学 试 题 卷友情提示：1．全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，考试时刻120分钟．2．第四题为自选题，供考生选做，此题分数计入本学科的总分，但考生所得总分最多为120分． 3．试卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置，写在试题卷上无效． 4．请认真审题，细心答题，相信你一定会有杰出的表现！ 5．参考公式：抛物线y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)的顶点坐标为〔—b 2a ，4ac —b 24a〕． 一、选择题〔此题有10小题，每题3分，共30分〕下面每题给出的四个选项中，只有一个是正确的请选出各题中一个最符合意的选择项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多项选择、错选，均不给分． 1．3的倒数是〔〕A ．13B ．— 13 C ．3 D ．—32．化简a ＋b －b ，正确的结果是〔〕A ．a －bB ．－2bC ．a ＋bD ．a ＋23．2018年5月，湖州市第11届房交会总成交金额约2.781亿元．近似数2.781亿元的有效数字的个数是〔〕A ．1B ．2C ．3D ．44．如图，在□ABCD 中，AD ＝3cm ，AB ＝2 cm ，那么□ABCD 的周长等于〔〕 A ．10cm B ．6cm C ．5cm D ．4cm5．河堤横断面如下图，堤高BC ＝5米，迎水坡AB 的坡比是1: 3 (坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC 之比)，那么AC 的长是〔〕A ．5 3 米B ．10米C ．15米D ．10 3 米6．一个正方体的表面展开图如下图，那么原正方体中的〝★〞所在面的对面所标的字是〔〕 A ．上 B ．海 C ．世 D ．博7．如图，在Rt △ABC 中，∠BAC ＝90°，AB ＝3，BC ＝5，假设把Rt △ABC 绕直线AC 旋转一周，那么所得圆锥的侧面积等于〔〕A ．6πB ．9πC ．12πD ．15π 8．如图，⊙O 的直径AB ⊥弦CD 于点E ．以下结论中一定．．正确的选项是〔〕A B C第10题 D E · · O G · Fxya 第14题b a －b a b－b 甲 乙第16题 第15题x1098 76 5 43 2 1 1 2 3456789 10 11 A 1B 1C 1 A B C y A ．AE ＝OE B ．CE ＝DE C ．OE ＝12CE D ．∠AOC ＝60°9．如图，假如甲、乙两图关于点O 成中心对称，那么乙图中不符合题意的一块是〔〕10．如图，在直角梯形AOBC 中，AC ∥OB ，CB ⊥OB ，OB ＝18，BC ＝12，AC ＝9，对角线OC 、AB 交于点D ，点E 、F 、G 分不是CD 、BD 、BC 的中点．以O 为原点，直线OB 为x 轴建立平面直角坐标系，那么G 、E 、D 、F 四个点中与点A 在同一反比例函数图象上的是〔〕A ．点GB ．点EC ．点D D ．点F 二、填空题〔此题有6小题，每题4分，共24分〕 11．运算：a 2÷a ＝___________．12．〝五·一〞期间，某服装商店举行促销活动，全部商品八折销售．一件标价为100元的运动服，打折后的售价应是__________元．13．为了考察甲、乙两种小麦的长势，分不从中抽出20株测得其高度，并求得它们的方差分不为S 甲2＝3.6，S 乙2＝15.8，那么__________种小麦的长势比较整齐．14．将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置，你能依照两个图形的面积关系得到的数学公式是否___________．15．如图，图中的每个小方格差不多上边长为1的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点．假设△ABC 与△A ___________．16．请你在如下图的12×12的网格图形中任意画一个圆，那么所画的圆最多能通过169个格点中的___________个格点．三、解答题〔此题有8小题，共66分〕 17．〔本小题6分〕运算：4＋(－1)2018－tan45°．A第20题第21题 八年级抽查班级〝学生最喜爱的挑战项九年级抽查班级〝学生最喜爱的挑战项 七年级抽查班级〝学生最喜爱的挑战项目〞人数统计表C18．〔本小题6分〕解不等式组⎩⎨⎧+>+<-xx x 232,21．19．其中当w ≤50时，空气质量为优；当50＜w ≤100时，空气质量为良；当100＜w ≤150时，空气质量为轻微污染．〔1〕求这10天污染指数〔w 〕的中位数和平均数；〔2〕求〝从这10天任取一天，这一天空气质量为轻微污染〞的概率 20．〔本小题8分〕如图，在梯形ABCD 中，DC ∥AB ，AD ＝BC ，BD 平分∠ABC ，∠A ＝60°． 〔1〕求∠ABD 的度数；〔2〕假设AD ＝2，求对角线BD 的长．21．〔本小题8分〕某校欲举办〝校园吉尼斯挑战赛〞，为此该校在三个年级中各随机抽取一个班级进行了一次〝你最喜爱的挑战项目〞的咨询卷调查，每名学生都选了一项．被调查的三个年级的学生人数均为50人，依照收集到的数据，绘制成如下统计图表〔不完整〕：依照统计图表中的信息，解答以下咨询题：〔1〕在本次随机调查中，七年级抽查班级中喜爱〝跳绳〞项目的学生有_________ 人，九年级抽查班级中喜爱〝乒乓球〞项目的学生人数占本班人数的百分比为_________； 〔2〕请将条形统计图补充完整；〔温馨提示：请画在答题卷相对应的上〕〔3〕假设该校共有900名学生〔三个年级的学生人数都相等〕，请你估量该校喜爱〝羽毛球〞项目的学生总人数．22．〔本小题10分〕如图，△ABC 内接于⊙O ，AC 是⊙O 的直径，D 是AB⌒ 的中点，过点D 作直线BC 的第23题 070垂线，分不交CB 、CA 的延长线E 、F 〔1〕求证：EF ⊙是O 的切线；〔2〕假设EF ＝8，EC ＝6，求⊙O 的半径． 23．〔本小题10分〕一辆快车从甲地驶往乙地，一辆慢车从乙地驶往甲地，两车同时动身，匀速行驶设行驶的时刻为x 〔时〕，两车之间的距离为．．．．．．．．y 〔千米〕，图中的折线表示从两车动身至快车到达乙地过程中y 与x 之间的函数关系〔1〕依照图中信息，求线段AB 所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离；〔2〕两车相遇时快车比慢车多行驶40千米，假设快车从甲地到达乙地所需时刻为t 时，求t 的值；〔3〕假设快车到达乙地后赶忙返回甲地，慢车到达甲地后停止行驶，请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y 关于x 的函数的大致图象〔温馨提示：请画在答题卷相对应的图上〕24．〔本小题12分〕如图，直角梯形OABC 的边OA 在y 轴的正半轴上，OC 在x 轴的正半轴上，OA ＝AB＝2，OC ＝3，过点B 作BD ⊥BC ，交OA 于点D ．将∠DBC 绕点B 按顺时针方向旋转，角的两边分不交y 轴的正半轴、x 轴的正半轴于E 和F ． 〔1〕求通过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式；〔2〕当BE 通过〔1〕中抛物线的顶点时，求CF 的长；〔3〕连结EF ，设△BEF 与△BFC 的面积之差为S ，咨询：当CF 为何值时S 最小，并求出那个最小值．四、自选题〔此题5分〕 请注意：此题为自选择题，供考生选做自选题得分将计入本学科总分，但考试总分最多为120分． 25．如图，在矩形ABCD 中，AB ＝2，BC ＝3，P 是线段AD 边上的任意一点〔不含端点A 、D 〕，连结PC ，过点P作PE⊥PC交AB于E〔1〕在线段AD上是否存在不同于P的点Q，使得QC⊥QE？假设存在，求线段AP与AQ之间的数量关系；假设不存在，请讲明理由；〔2〕当点P在AD上运动时，对应的点E也随之在AB上运动，求BE的取值范畴．B C第25题。
2020湖州数学中考试题卷及答案定稿
行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是
A.1 和 1
B.1 和 2
C.2 和 1
D.2 和 2
中国七巧板 日本七巧板
图1
图2
（第 10 题）
卷Ⅱ
二、填空题（本题有 6 小题，每小题 4 分，共 24 分）
11.计算：-2-1= ▲ .
12.化简：
x2
x
1 2x 1
圆心，OT 为半径的圆交 OA 于点 C，过点 C 作⊙O 的切线 CD，
交 AB 于点 D.则下列结论中错．误．的是
A.DC=DT
B.AD= 2 DT
C.BD=BO
D.2OC=5AC
（第 9 题）
10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地.由边长为 2 的正方形可以制作一
副中国七巧板或一副日本七巧板，如图 1 所示.分别用这两副七巧板试拼如图 2 中的平
991000 亿元，则数 991000 用科学记数法可表示为
A.991×103
B.99.1×104
C.9.91×105
D.9.91×106
3.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是
主视图 左视图
A.
B.
C.
D.
4.如图，已知四边形 ABCD 内接于⊙O，∠ABC=70°，
则∠ADC 的度数是 A.70°
B.110°
（第 3 题） 俯视图
C.130°
D.140°
5.数据-1，0，3，4，4 的平均数是
A.4
B.3
C.2.5
D.2 （第 4 题）
6.已知关于 x 的一元二次方程 x2+bx-1=0，则下列关于该方程根的判断，正确的是
2020年浙江省湖州市数学中考试题及答案
2020年浙江省湖州市数学中考试题一．选择题（共10小题）1．数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．2．近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×1063．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．实数根的个数与实数b的取值有关7．四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′．若∠D′AB＝30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是（）A．1B．C．D．8．已知在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x+2和直线y＝x+2分别交x轴于点A和点B．则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是（）A．y＝x+2B．y＝x+2C．y＝4x+2D．y＝x+2 9．如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO＝BO．以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D．则下列结论中错误的是（）A．DC＝DT B．AD＝DT C．BD＝BO D．2OC＝5AC 10．七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二．填空题（共6小题）11．计算：﹣2﹣1＝．12．化简：＝．13．如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8．AB＝10，则CD与AB之间的距离是．14．在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ．两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y＝（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三．解答题（共8小题）17．计算：+|﹣1|．18．解不等式组．19．有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到lcm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；（2）若AD＝6，求的长．22．某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP＝AC；（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝6，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c（c＞0）的顶点为D，与y 轴的交点为C．过点C的直线CA与抛物线交于另一点A（点A在对称轴左侧），点B在AC的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．（1）如图1，当AC∥x轴时，①已知点A的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2＝4c．（2）如图2，若b＝﹣2，＝，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一．选择题（共10小题）1．A．2．C．3．A．4．B．5．D．6．A．7．B．8．C．9．D．10．D．二．填空题（共6小题）11．﹣312．．13．3．14．．15．5．16．．三．解答题（共8小题）17．解：原式＝2+﹣1＝3﹣1．18．解：，解①得x＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA＝＝30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×＝55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA＝＝53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示：（2）360°×＝108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°；（3）1000×（+）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．解：（1）∵BC平分∠ABD，∴∠DBC＝∠ABC，∵∠CAD＝∠DBC，∴∠CAD＝∠ABC；（2）∵∠CAD＝∠ABC，∴＝，∵AD是⊙O的直径，AD＝6，∴的长＝××π×6＝π．22．解：（1）设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得：，解得．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产．（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意得：＝，解得m＝5．经检验，m＝5是原方程的解，且符合题意．∴乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：＝18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）．选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）．∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（1）证明：∵AC＝BC，∠C＝60°，∴△ABC是等边三角形，∴AC＝AB，∠A＝60°，由题意，得DB＝DP，DA＝DB，∴DA＝DP，∴△ADP使得等边三角形，∴AP＝AD＝AB＝AC．（2）解：∵AC＝BC＝6，∠C＝90°，∴AB＝＝＝12，∵DH⊥AC，∴DH∥BC，∴△ADH∽△ABC，∴＝，∵AD＝7，∴＝，∴DH＝，将∠B沿过点D的直线折叠，情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1＝＝＝，∴A1＝AH+HP1＝4，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2＝，∴AP2＝AH﹣HP2＝3，综上所述，满足条件的AP的值为4或3．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH＝＝＝8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A＝＝，∴＝，∴x＝，∴AD＝AB﹣BD＝，观察图形可知当6≤a＜时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置．24．解：（1）①∵AC∥x轴，点A（﹣2，1），∴C（0，1），将点A（﹣2，1），C（0，1）代入抛物线解析式中，得，∴，∴抛物线的解析式为y＝﹣x2﹣2x+1；②如图1，过点D作DE⊥x轴于E，交AB于点F，∵AC∥x轴，∴EF＝OC＝c，∵点D是抛物线的顶点坐标，∴D（，c+），∴DF＝DE﹣EF＝c+﹣c＝，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD＝DO，AD∥OB，∴∠DAF＝∠OBC，∵∠AFD＝∠BCO＝90°，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴DF＝OC，∴＝c，即b2＝4c；（2）如图2，∵b＝﹣2．∴抛物线的解析式为y＝﹣x2﹣2x+c，∴顶点坐标D（﹣1，c+1），假设存在这样的点A使四边形AOBD是平行四边形，设点A（m，﹣m2﹣2m+c）（m＜0），过点D作DE⊥x轴于点E，交AB于F，∴∠AFD＝∠EFC＝∠BCO，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD＝BO，AD∥OB，∴∠DAF＝∠OBC，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴AF＝BC，DF＝OC，过点A作AM⊥y轴于M，交DE于N，∴DE∥CO，∴△ANF∽△AMC，∴＝，∵AM＝﹣m，AN＝AM﹣NM＝﹣m﹣1，∴，∴，∴点A的纵坐标为﹣（﹣）2﹣2×（﹣）+c＝c﹣＜c，∵AM∥x轴，∴点M的坐标为（0，c﹣），N（﹣1，c﹣），∴CM＝c﹣（c﹣）＝，∵点D的坐标为（﹣1，c+1），∴DN＝（c+1）﹣（c﹣）＝，∵DF＝OC＝c，∴FN＝DN﹣DF＝﹣c，∵＝，∴，∴c＝，∴c﹣＝，∴点A纵坐标为，∴A（﹣，），∴存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形．。
2020年浙江省湖州市中考数学试卷
2020年浙江省湖州市中考数学试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.4的算术平方根是（）A. 2B. -2C. ±2D.2.近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A. 991×103B. 99.1×104C. 9.91×105D. 9.91×1063.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A. B. C.D.4.如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=70°，则∠ADC的度数是（）A. 70°B. 110°C. 130°D. 140°5.数据-1，0，3，4，4的平均数是（）A. 4B. 3C. 2.5D. 26.已知关于x的一元二次方程x2+bx-1=0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 实数根的个数与实数b的取值有关7.四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′．若∠D′AB=30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是（）A. 1B.C.D.8.已知在平面直角坐标系xOy中，直线y=2x+2和直线y=x+2分别交x轴于点A和点B．则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是（）A. y=x+2B. y=x+2C. y=4x+2D. y=x+29.如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO=BO．以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D．则下列结论中错误的是（）A. DC=DTB. AD=DTC. BD=BOD. 2OC=5AC10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A. 1和1B. 1和2C. 2和1D. 2和2二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.计算：-2-1=______．12.化简：=______．13.如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD=8．AB=10，则CD与AB之间的距离是______．14.在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ．两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次白红Ⅰ红Ⅱ第一次白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是______．15.在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是______．16.如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是______．三、解答题（本大题共8小题，共66.0分）17.计算：+|-1|．18.解不等式组．19.有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA=OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2-1．若AB=CD=110cm，∠AOC=120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2-2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到lcm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20.为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21.如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD=∠ABC；（2）若AD=6，求的长．22.某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23.已知在△ABC中，AC=BC=m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．（1）特例感知如图1，若∠C=60°，D是AB的中点，求证：AP=AC；（2）变式求异如图2，若∠C=90°，m=6，AD=7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m=10，AB=12，且当AD=a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24.如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=-x2+bx+c（c＞0）的顶点为D，与y轴的交点为C．过点C的直线CA与抛物线交于另一点A（点A在对称轴左侧），点B在AC的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．（1）如图1，当AC∥x轴时，①已知点A的坐标是（-2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2=4c．（2）如图2，若b=-2，=，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷答案和解析【答案】1. A2. C3. A4. B5. D6. A7. B8. C9. D10. D11. -312.13. 314.15. 516.17. 解：原式=2+-1=3-1．18. 解：，解①得x＜1；解②得x＜-6．故不等式组的解集为x＜-6．19. 解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=120°，∴∠OAC=∠OCA==30°，∴h=BE=AB•sin30°=110×=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=74°，∴∠OAC=∠OCA==53°，∴AB=BE÷sin53°=120÷0.8=150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20. 解：（1）抽查的学生数：20÷40%=50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50-20-15-1=14（人），补全的条形统计图如图所示：（2）360°×=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°；（3）1000×（+）=700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21. 解：（1）∵BC平分∠ABD，∴∠DBC=∠ABC，∵∠CAD=∠DBC，∴∠CAD=∠ABC；（2）∵∠CAD=∠ABC，∴=，∵AD是⊙O的直径，AD=6，∴的长=××π×6=π．22. 解：（1）设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得：，解得．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产．（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意得：=，解得m=5．经检验，m=5是原方程的解，且符合题意．∴乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500=17700（元）．选择方案二需增加的费用为5×18×200=18000（元）．∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23. （1）证明：∵AC=BC，∠C=60°，∴△ABC是等边三角形，∴AC=AB，∠A=60°，由题意，得DB=DP，DA=DB，∴DA=DP，∴△ADP是等边三角形，∴AP=AD=AB=AC．（2）解：∵AC=BC=6，∠C=90°，∴AB===12，∵DH⊥AC，∴DH∥BC，∴△ADH∽△ABC，∴=，∵AD=7，∴=，∴DH=，将∠B沿过点D的直线折叠，情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2-1中，∵AB=12，∴DP1=DB=AB-AD=5，∴HP1===，∴AP1=AH+HP1=4，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2-2中，同法可证HP2=，∴AP2=AH-HP2=3，综上所述，满足条件的AP的值为4或3．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA=CB，CH⊥AB，∴AH=HB=6，∴CH===8，当DB=DP时，设BD=PD=x，则AD=12-x，∵sin A==，∴=，∴x=，∴AD=AB-BD=，观察图形可知当6≤a＜时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置．24. 解：（1）①∵AC∥x轴，点A（-2，1），∴C（0，1），将点A（-2，1），C（0，1）代入抛物线解析式中，得，∴，∴抛物线的解析式为y=-x2-2x+1；②如图1，过点D作DE⊥x轴于E，交AB于点F，∵AC∥x轴，∴EF=OC=c，∵点D是抛物线的顶点坐标，∴D（，c+），∴DF=DE-EF=c+-c=，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD=DO，AD∥OB，∴∠DAF=∠OBC，∵∠AFD=∠BCO=90°，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴DF=OC，∴=c，即b2=4c；（2）如图2，∵b=-2．∴抛物线的解析式为y=-x2-2x+c，∴顶点坐标D（-1，c+1），假设存在这样的点A使四边形AOBD是平行四边形，设点A（m，-m2-2m+c）（m＜0），过点D作DE⊥x轴于点E，交AB于F，∴∠AFD=∠EFC=∠BCO，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD=BO，AD∥OB，∴∠DAF=∠OBC，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴AF=BC，DF=OC，过点A作AM⊥y轴于M，交DE于N，∴DE∥CO，∴△ANF∽△AMC，∴=，∵AM=-m，AN=AM-NM=-m-1，∴，∴，∴点A的纵坐标为-（-）2-2×（-）+c=c-＜c，∵AM∥x轴，∴点M的坐标为（0，c-），N（-1，c-），∴CM=c-（c-）=，∵点D的坐标为（-1，c+1），∴DN=（c+1）-（c-）=，∵DF=OC=c，∴FN=DN-DF=-c，∵=，∴，∴c=，∴c-=，∴点A纵坐标为，∴A（-，），∴存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形．【解析】1. 【分析】此题主要考查了算术平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果．【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选A．2. 解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．此题考查科学记数法的表示方法，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3. 解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．根据两个视图是长方形得出该几何体是锥体，再根据俯视图是圆，得出几何体是圆锥．此题考查由三视图判断几何体，三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体，锥体还是球体，由另一个视图确定其具体形状．4. 【分析】本题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键．根据圆内接四边形的性质即可得到结论．【解答】解：∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=70°，∴∠ADC=180°-∠ABC=180°-70°=110°，故选：B．5. 解：==2，故选：D．根据题目中的数据，可以求得这组数据的平均数，本题得以解决．本题考查算术平均数，解答本题的关键是明确算术平均数的计算方法．6. 解：∵△=b2-4×（-1）=b2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A．先计算出判别式的值，再根据非负数的性质判断△＞0，然后利用判别式的意义对各选项进行判断．本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2-4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根．7. 解：根据题意可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，∴菱形ABC′D′的面积为，正方形ABCD的面积为AB2．∴菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是．故选：B．根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，再根据正方形的面积公式和平行四边形的面积公式即可得解．本题主要考查了正方形与菱形的面积，熟知30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答本题的关键．8. 解：∵直线y=2x+2和直线y=x+2分别交x轴于点A和点B．∴A（-1，0），B（-3，0）A、y=x+2与x轴的交点为（-2，0）；故直线y=x+2与x轴的交点在线段AB上；B、y=x+2与x轴的交点为（-，0）；故直线y=x+2与x轴的交点在线段AB 上；C、y=4x+2与x轴的交点为（-，0）；故直线y=4x+2与x轴的交点不在线段AB上；D、y=x+2与x轴的交点为（-，0）；故直线y=x+2与x轴的交点在线段AB 上；故选：C．求得A、B的坐标，然后分别求得各个直线与x的交点，进行比较即可得出结论．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，图象上的点的坐标适合解析式．9. 【分析】本题考查切线的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．如图，连接OD．想办法证明选项A，B，C正确即可解决问题．【解答】解：如图，连接OD．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC=DT，故选项A正确，∵OA=OB，∠AOB=90°，∴∠A=∠B=45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD=90°，∴∠A=∠ADC=45°，∴AC=CD=DT，∴AC=CD=DT，故选项B正确，∵OD=OD，OC=OT，DC=DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC=∠DOT，∵OA=OB，OT⊥AB，∠AOB=90°，∴∠AOT=∠BOT=45°，∴∠DOT=∠DOC=22.5°，∴∠BOD=∠ODB=67.5°，∴BO=BD，故选项C正确，故选：D．10. 解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．根据要求拼平行四边形矩形即可．本题考查七巧板，正方形的性质，平行四边形的性质，矩形的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．11. 解：-2-1=-3故答案为：-3本题需先根据有理数的减法法则，判断出结果的符号，再把绝对值合并即可．本题主要考查了有理数的减法，在解题时要注意结果的符号是本题的关键．12. 解：==．故答案为：．直接将分母分解因式，进而化简得出答案．此题主要考查了约分，正确分解因式是解题关键．13. 解：过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，则CH=DH=CD=4，在Rt△OCH中，OH==3，所以CD与AB之间的距离是3．故答案为3．过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，根据垂径定理得到CH=DH=4，再利用勾股定理计算出OH=3，从而得到CD与AB之间的距离．本题考查了垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．14. 解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为；故答案为：．根据图表可知共有9种等可能的结果，再找出两次摸出的球都是红球的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．此题考查的是列表法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．15. 解：∵在Rt△ABC中，AC=1，BC=2，∴AB=，AC：BC=1：2，∴与Rt△ABC相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE=，EF=2，DF=5的三角形，∵===，∴△ABC∽△DEF，∴∠DEF=∠C=90°，∴此时△DEF的面积为：×2÷2=10，△DEF为面积最大的三角形，其斜边长为：5．故答案为：5．根据Rt△ABC的各边长得出与其相似的三角形的两直角边之比为1：2，在6×6的网格图形中可得出与Rt△ABC相似的三角形的短直角边长应小于4，在图中尝试可画出符合题意的最大三角形，从而其斜边长可得．本题考查了相似三角形的判定，明确相似三角形的判定定理并数形结合是解题的关键．16. 【分析】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y=图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|．在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|，且保持不变．也考查了相似三角形的判定与性质．作辅助线，构建直角三角形，利用反比例函数k的几何意义得到S△OCE=S△OBD=k，根据OA的中点C，利用△OCE∽△OAB得到面积比为1：4，代入可得结论．【解答】解：连接OD，过C作CE∥AB，交x轴于E，∵∠ABO=90°，反比例函数y=（x＞0）的图象经过OA的中点C，∴S△COE=S△BOD=，S△ACD=S△OCD=2，∵CE∥AB，∴△OCE∽△OAB，∴，∴4S△OCE=S△OAB，∴4×k=2+2+k，∴k=，故答案为：．17. 首先利用二次根式的性质化简二次根式，利用绝对值的性质计算绝对值，然后再算加减即可．此题主要考查了二次根式的加减，关键是掌握计算顺序，掌握二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变．18. 先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可求解．考查了解一元一次不等式组，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．19. （1）过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA==30°，根据三角函数的定义即可得到结论；（2）过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质和三角函数的定义即可得到结论．本题考查了解直角三角形的应用，等腰三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键．20. （1）从两个统计图中可知，在抽查人数中，“非常满意”的人数为20人，占调查人数的40%，可求出调查人数，进而求出“基本满意”的人数，即可补全条形统计图；（2）样本中“满意”占调查人数的，即30%，因此相应的圆心角的度数为360°的30%；（3）样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的（+），进而估计总体中“非常满意”或“满意”的人数．考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法，从统计图中获取数量和数量之间的关系，是解决问题的前提，样本估计总体是统计中常用的方法．21. （1）由角平分线的性质和圆周角定理可得∠DBC=∠ABC=∠CAD；（2）由圆周角定理可得，由弧长公式可求解．本题考查了三角形的外接圆和外心，圆周角定理，弧长公式等知识，灵活运用这些性质解决问题是本题的关键．22. （1）设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得关于x和y的方程组，求解即可．（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意，以企业完成生产任务的时间为等量关系，列出关于m的分式方程，求解并检验即可；②用生产任务数量27000除以方案一中甲和乙完成的生产任务之和可得企业完成生产任务的时间，然后分别按方案一和方案二计算费用并比较大小即可．本题考查了二元一次方程组和分式方程在实际问题中的应用，理清题中的数量关系是解题的关键．23. （1）证明△ADP是等边三角形即可解决问题．（2）分两种情形：情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2-1中．情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2-2中，分别求解即可．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．求出DP=DB时AD 的值，结合图形即可判断．本题考查几何变换综合题，考查了等边三角形的判定和性质，解直角三角形，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考压轴题．24. （1）①先确定出点C的坐标，再用待定系数法即可得出结论；②先确定出抛物线的顶点坐标，进而得出DF=，再判断出△AFD≌△BCO，得出DF=OC，即可得出结论；（2）先判断出抛物线的顶点坐标D（-1，c+1），设点A（m，-m2-2m+c）（m＜0），判断出△AFD≌△BCO（AAS），得出AF=BC，DF=OC，再判断出△ANF∽△AMC，得出=，进而求出m的值，得出点A的纵坐标为c-＜c，进而判断出点M的坐标为（0，c-），N（-1，c-），进而得出CM=，DN=，FN=-c，进而求出c=，即可得出结论．此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法，平行线的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，构造出△ANF∽△AMC是解本题的关键．。
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2020年浙江省湖州市中考数学试卷
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．
1．（3分）数4的算术平方根是（）
A．2 B．﹣2 C．±2 D．
2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）
A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106
3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）
A．B． C．D．
4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）
A．70°B．110°C．130°D．140°
5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）
A．4 B．3 C．2.5 D．2
6．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根
C．没有实数根D．实数根的个数与实数b的取值有关
7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′．若∠D′AB＝30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是（）
A．1 B．C．D．
8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x+2和直线y＝x+2分别交x轴于点A和点B．则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是（）
A．y＝x+2 B．y＝x+2 C．y＝4x+2 D．y＝x+2
9．（3分）如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO＝BO．以O为圆心，OT为半径的圆交OA 于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D．则下列结论中错误的是（）
A．DC＝DT B．AD＝DT C．BD＝BO D．2OC＝5AC
10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）
A．1和1 B．1和2 C．2和1 D．2和2
二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）
11．（4分）计算：﹣2﹣1＝．
12．（4分）化简：＝．
13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是．
14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，
第二次
第一次
白红Ⅰ红Ⅱ
白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ
红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ
红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ
则两次摸出的球都是红球的概率是．
15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．
16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y＝（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．
三、解答题（本题有8小题，共66分）
17．（6分）计算：+|﹣1|．
18．（6分）解不等式组．
19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．
（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；
（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．
（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）
20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．
请根据图中信息解答下列问题：
（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）
（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；
（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？
21．（8分）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；
（2）若AD＝6，求的长．
22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．
（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？
（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：
方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．
方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．
设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．
①求乙车间需临时招聘的工人数；
②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．
23．（10分）已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B 落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．
（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP＝AC；
（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝6，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．
24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c（c＞0）的顶点为D，与y轴的交点为C．过点C的直线CA与抛物线交于另一点A（点A在对称轴左侧），点B在AC的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．
（1）如图1，当AC∥x轴时，
①已知点A的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；
②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2＝4c．
（2）如图2，若b＝﹣2，＝，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．。