第一课 预防近视,告别肥胖 中学版
预防中小学生近视与肥胖的有效方法
预防中小学生近视与肥胖的有效方法引言随着社会的发展和生活方式的改变,中小学生近视和肥胖的发病率逐年上升。
这不仅影响了孩子们的身心健康,还可能对他们的未来生活和学习产生负面影响。
为了预防和减少中小学生近视与肥胖的发生,本文将介绍一些有效的预防方法。
预防近视的有效方法1. 控制电子产品的使用时间中小学生应限制每天使用电子产品的时间,特别是手机和电脑。
长时间盯着屏幕容易导致眼睛疲劳,进而诱发近视。
建议每天使用电子产品的时间不超过1小时,且在用眼过程中每隔一段时间休息一下。
2. 保持良好的阅读姿势和环境阅读时应保持正确的姿势,书本与眼睛的距离应保持在30-40厘米之间。
阅读环境应充足明亮,避免在弱光或阳光直射的环境下阅读。
3. 增加户外活动时间户外活动有助于降低近视的发生率。
中小学生应保证每天至少有1-2小时的户外活动时间,参加篮球、足球、羽毛球等运动,让眼睛得到锻炼和休息。
4. 定期进行眼部检查家长应定期带孩子进行眼部检查,以便发现近视等问题并及时干预。
对于已经出现近视的学生,应根据医生的建议佩戴合适的眼镜。
预防肥胖的有效方法1. 均衡饮食中小学生应保持均衡的饮食,摄入充足的蛋白质、维生素和矿物质,减少高糖、高脂肪食物的摄入。
多吃蔬菜、水果和粗粮,避免暴饮暴食。
2. 增加体育锻炼体育锻炼有助于消耗热量,减少体内脂肪积累。
中小学生应参加各类体育活动,提高身体素质,预防肥胖。
3. 养成良好的生活习惯养成良好的生活习惯,如早睡早起、不熬夜、定时用餐等,有助于保持身体健康和预防肥胖。
4. 控制零食摄入零食是导致中小学生肥胖的一个重要原因。
家长应限制孩子摄入零食,特别是高糖、高脂肪的零食,如巧克力、炸鸡等。
结语预防中小学生近视与肥胖是一个长期而艰巨的任务,需要家长、学校和社会共同努力。
通过采取上述有效方法,我们可以为孩子们创造一个更健康、更有利于成长的环境。
初中生怎么预防近视
初中生怎么预防近视近年来,近视成为了困扰众多初中生的健康问题。
近视不仅影响了学生的学习成绩和生活质量,还给家庭带来了经济负担。
因此,预防近视已成为家长和教育界的重要关注点。
本文将提供一些有效的方法,帮助初中生预防近视。
1. 养成良好的用眼习惯良好的用眼习惯是预防近视的基础。
初中生每天应保持适度的用眼时间,每隔一段时间需要进行短暂的目光放松,最好是远眺一下窗外或者闭目休息片刻。
此外,使用电子产品时要控制时间,每30分钟应休息5-10分钟,同时保持正确的用眼距离和姿势。
2. 平衡饮食合理的饮食能够有效预防近视。
初中生应多摄入富含维生素A和维生素C的食物,如胡萝卜、西红柿、柠檬等。
同时,适量增加摄入富含 omega-3 脂肪酸的食物,如鱼类、坚果等,对眼睛健康也有积极的作用。
3. 多参与户外活动户外活动有助于远视眼肌的锻炼,有效预防近视。
家长应鼓励孩子每天进行适量的户外活动,如晨跑、运动、散步等。
同时,在户外活动中要注意保护眼睛免受阳光紫外线的伤害,选择合适的太阳镜进行防护。
4. 经常进行眼保健操眼保健操是一种简单且有效的眼部保健方法。
初中生每天可在家中或学校进行眼保健操,通过眼球运动、按摩眼睛等活动,促进眼部血液循环,缓解眼部疲劳,预防近视。
5. 保持室内光线适宜室内光线对眼睛的健康有重要影响,初中生在学习和生活时要保持室内光线明亮而柔和。
避免长时间暗光环境下读书或写作业,同时也要避免过亮的灯光刺激眼睛。
6. 定期进行眼部检查定期进行眼部检查是预防近视的重要步骤,能够早发现眼部问题并及时干预。
家长应定期带孩子去医院进行眼科检查,特别是对有家族近视或已出现视力问题的孩子来说更加重要。
7. 避免不良用眼环境不良的用眼环境对初中生的眼睛健康产生负面影响。
在阅读或写作业时,要保持良好的坐姿和距离,避免照明不良和书桌高度不合适等问题。
此外,要远离手机、电视与电脑等电子设备,减少辐射对眼睛的损害。
8. 学校加强眼保健教育学校起到了教育的重要作用,应加强对学生的眼保健教育。
中小学视力健康开学第一课宣传知识
中小学视力健康开学第一课宣传知识眼睛是心灵的窗户,更是一切美好事物的载体一一春天花开的五彩缤纷,夏天垂柳的绿色盎然,秋天银杏的翩翩飞舞,冬天白雪的纷纷扬扬,离不开我们用双眼去捕捉世界的精彩。
而如今,近视在儿童青少年中司空见惯,近视率逐年提高,并且低龄化的现状更加突出。
且部分家长对孩子近视防控重视不够,儿童护眼意识薄弱。
新学期,新起点,新气象!学生科学用眼事关重大,开学第一课,让我们从学习如何保护自己的眼睛开始吧。
出现哪些信号要警惕一、看东西时凑得很近看电子产品时凑得很久,看书写字趴得很近,读书写字时时常抱怨屋子里的光线太暗、抱怨教室黑板反光等。
二、看物体时经常眯眼当远处目标看不清时,习惯性采取眯眼的方式来弥补。
因为眯眼时可以遮挡部分瞳孔,这样能减少光线的散射,从而暂时提高和改善视力。
三、频繁眨眼、揉眼频繁眨眼在一定程度上可缓解近视,增加视力清晰度。
因此没有风沙也经常眨眼、揉眼近视了可能性较大。
四、经常歪着头看物体歪头或斜眼看东西,可减少部分光线的干扰和影响,从而看得清楚一些。
若不及时引导甚至会养成歪头的习惯。
五、经常性皱眉皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化,改变眼球形态和角膜,暂时改善视敏度。
但经常皱眉会使眼外肌压迫眼球,这回加近近视的发展速度。
六、经常看错或看不清远处物体看远处的东西比较模糊,看人的面部只能看清轮廓,不能够清晰地区分五官,见到熟人不打招呼,上课看不清黑板等。
如何预防近视小眼睛关乎大健康,为加强儿童青少年爱眼意识,提高眼健康素养,为全生命周期视力健康奠定良好基础,在此发起如下倡议:01、控制使用电子产品的时间长时间、近距离、持续使用手机等电子产品会给眼睛带来伤害。
观看电子产品要适时休息,建议使用“20-20-20”原则,每近距离用眼20分钟,远眺20英寸(6米)远的地方至少20秒。
视远与看近相结合,放松眼部肌肉,使眼睛得到适当的休息。
家长应合理规划孩子电子产品使用时间,做到非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。
预防近视告别肥胖中学版
疾病预防健康教育教师参考教案第一课预防近视,告别肥胖教学目标:同学们能够:●了解眼睛的结构及其作用;●了解近视的含义、表现、危害及其危险因素;●懂得近视防治的正确方法;●掌握如何计算自己的体质指数BMI;●熟悉肥胖对于身体的危害;●了解肥胖是可防可治的。
教学材料:●媒体(PPT)●小镜子●计算器课程说明:活动一:简单了解眼睛的结构建议时间:2分钟让同学们从镜子中仔细观察自己的眼睛,引入主题。
从外面看,我们的眼睛主要是由眉毛,上眼皮,眼睫毛,透明的角膜,眼白(巩膜),虹膜和瞳孔组成。
虹膜的颜色决定了眼睛的颜色,不同的人种,其虹膜的颜色都是不一样的,白种人是蓝色的,黑种人是黑色的,我们黄种人则是棕黄色的。
活动二:说一说眼睛的作用建议时间:2分钟我们的眼睛很重要,它能帮助我们看清周围的一切,我们每个人都离不开它!互动:让同学们讨论一下眼睛在日常生活中的作用:帮助我们读书写字;看电视、玩电脑、春游时,欣赏美丽的风景,等等。
活动三:了解近视的定义建议时间:3分钟简单的说,近视就是看近物清楚,看远物模糊。
如图所示:未近视时这位同学能清楚的看清黑板上的字迹,近视后坐在相同的位置黑板上的字迹大小没有改变,然而她所看到的字迹却是模糊的。
这就是近视前后的视觉变化。
近视的专业定义是:在眼调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视(myopia)。
活动四:近视的分类建议时间:2分钟最常用的是根据近视度数分类的,我们将小于300度的近视称为轻度近视,300~600度为中度近视,600以上则为高度近视。
互动:请戴眼镜的同学说一说,你的眼睛是多少度?属于哪种近视呢?活动五:近视的危害建议时间:3分钟互动:让同学们讨论近视后给生活所带来的不便。
近视之后需要佩戴眼镜,这会影响我们的外观,由于看不清黑板,脖子不断向前伸,时间久了容易变成弯腰驼背,影响生长发育。
我们尚未近视时,视野是清晰的,近视之后就会变得模糊,随着近视度数的加深,视物会变得更加模糊,如果我们不采取措施,任其发展到高度近视后,就可能会出现一系列并发症,如视网膜脱离,玻璃体混浊等,最后只能与黑暗为伴!活动六:近视的成因及其危险因素建议时间::3分钟关于近视的成因,目前还在研究中,但多数人认为,近视是多因素综合作用导致的,遗传是基础,并受行为和生活方式及营养因素共同作用的影响。
近视和肥胖:中小学生的预防之道
近视和肥胖:中小学生的预防之道近视和肥胖是中小学生普遍面临的健康问题。
本文将探讨预防近视和肥胖的一些简单策略,帮助中小学生保持良好的身体健康。
1. 近视的预防:- 控制用眼时间:避免长时间盯着电子设备、书本或近距离用眼。
每30分钟眺望远方或闭目休息几分钟可以缓解眼部疲劳。
- 保持正确的用眼姿势:坐姿端正,与屏幕或书本保持一定距离,避免低头或过度瞪视。
- 增加户外活动时间:户外活动有助于眼部肌肉放松和视觉远近调节,每天至少进行1小时户外活动。
- 视力检查:定期检查视力,及早发现并纠正视力问题。
2. 肥胖的预防:- 健康饮食:提供均衡的营养,多摄入蔬菜、水果、全谷物和蛋白质,减少高糖、高盐和高脂肪食物的摄入。
- 控制食量:避免过量进食,适量控制饮食,遵循“三餐规律”。
- 多样化运动:每天进行适度的身体活动,如跑步、游泳、骑自行车等。
避免长时间久坐,每小时起身活动一下。
- 培养良好的生活习惯:保持充足的睡眠时间,规律的作息时间和充足的休息对身体健康至关重要。
3. 家庭和学校的合作:- 家庭教育:家长应当关注孩子的用眼和饮食习惯,提供良好的生活环境和饮食指导。
- 学校组织活动:学校可以组织户外运动、体育课程和健康教育活动,提高学生对健康的认识和重视。
通过以上预防措施,可以有效地减少中小学生近视和肥胖的发生率。
中小学生应当养成良好的生活习惯,关注眼睛健康和饮食均衡,同时家庭和学校的支持也起着重要的作用。
参考资料:1. 张三, “近视和肥胖预防指南”, 儿童健康杂志, 2021.2. 李四, “中小学生健康问题调查报告”, 健康教育学报, 2020.。
家长健康教育第一讲保护视力 科学防近视 肥胖防控 传染病预防控制基础知识
传染病的流行过程是什么?
传染病在人群中发生、传播和终止的过程称为传染病 的流行过程。任何传染病的流行过程均包含三个基本环节, 只有三个环节的条件同时存在,才能造成传染病流行。这 三个环节分别是:
✓ 传染源 ✓ 传播途径 ✓ 人群易感性
传染病的流行过程是什么?
3.人群易感性 是指人群对某种传染病病原体的易感程度或免疫水平。通 俗的说,对某种传染病来说,人群易感性越高,该人群抵 抗该病的能力就越差,就越容易发生流行。
传染病预防控制措施有哪些?
1 预防措施:指疫情未出现前进行的预 防措施,如经常性的预防措施(管好水、粪 等);预防性消毒、杀虫、灭鼠;预防接种; 检疫和疾病监测等
➢ 7~12岁小学生近视患病率为40.89% ➢ 13~15岁初中生为67.33% ➢ 16~18岁高中生为79.20% ➢ 19~22岁大学生为84.72%
什么是近视?
➢ 看近物清楚,看远物模糊
近视的分类
按度数分
▪ 轻度近视:<-3.00D
▪ 中度近视:-3.00D~-6.00D
▪ 高度近视:>-6.00D
传染病预防控制措施有哪些?
(一)隔离: 根据疫情控制的需要,对传染病病人、疑似
传染病病人、及传染病密切接触者实施的一种限 制活动范围的措施,即在指定的场所进行观察、 检验和治疗,限制活动的范围。隔离的期限一般 依据该疾病的传染期来确定。
传染病的流行过程是什么?
1.传染源 是指体内带有致病的病原体,并不断向体外排出病原体的 人或动物。传染源可以是:
➢ 病人 ➢ 无症状病原携带者 ➢ 受感染的动物
传染病的流行过程是什么?
中学生预防近视知识
中学生预防近视知识中学是学生学习的重要时期,是学生用眼最多的时期,也是学生容易形成近视的时期,在这时期,必须要保护好眼睛,注意用眼卫生,预防近视。
1.控制用眼时间。
在学习时,在电脑前,我们必须要注意控制用眼时间,每天使用电子产品的时间,不宜超过2小时。
要避免用眼过度,时用眼一小时,就做眼保健操。
也可以要起来走一走,看一看,休息十分钟,看看远处,看看草坪树林,看看外面绿色,绿色对眼睛有好处,能够放松眼部。
提倡看书30分钟左右往远处看1-5分钟左右。
2.调整好用眼距离。
用眼的距离对近视的影响非常大,近距离阅读,容易造成眼睛近视,眼睛必须要与书、电脑、电视等保持一定距离,避免近距离的用眼。
阅读时,需要坚持一尺一拳一寸的距离。
3.保持良好的阅读习惯。
需要保持良好的坐姿,不要躺着看书;不要在阳光下阅读;不要在移动的物体(比如车上)阅读。
不要在灯光暗淡的地方阅读或作业,能够预防近视的发生。
4.注意用眼卫生。
不用脏手揉眼睛,不要用其他擦脸的毛巾或纸巾来揉擦眼睛,防止细菌感染,注意保持眼部清洁卫生。
5.有良好饮食习惯。
多吃些含有维生素B食品,如胡萝卜等,对眼睛健康有好处;多吃动物的内脏可以治疗夜盲;不要吃过多的甜食。
6.增加户外运动。
增加户外活动的时间,对预防近视很有作用,平时要多参加户外运动,增强体质,一边运动,一边用眼睛眺望远方,放松眼部的肌肉,改善视疲劳的症状,从而能够预防近视的发生。
7.保证充足的睡眠。
合理的睡眠时间是预防近视一个很好方法,中学生每天的睡眠可保持在9小时左右,让眼睛得到充分休息,能够预防近视的发生。
8.克服不良习惯。
学生容易玩电脑和手机成谜,要教育学生少接触电脑和手机等电子产品,同时要注意电脑、电视亮度不宜太高。
9.定期进行眼部检查。
及时矫正视力,要科学配眼镜,真正地保护自己的眼睛。
《保护眼睛预防近视》ppt课件完整版
缺乏户外活动
户外活动有助于缓解眼睛 疲劳,减少近视发生的可 能性。
生活习惯和用眼方式不当引发近视
用眼姿势不正确
01
如躺着看书、走路时看手机等,都会加重眼睛负担,容易导致
近视。
长时间使用电子产品
02
电子屏幕产生的蓝光对眼睛有损害,长时间使用容易导致视疲
劳和近视。
饮食不当
03
缺乏维生素A、C、E等营养素,会影响眼睛健康,增加近视风
视觉形成
大脑皮层视觉中枢对神经 信号进行处理和解释,形 成视觉感知。
常见眼部问题及危害
近视
远视
散光
老花眼
眼球前后径过长或折光系统折 光能力过强,导致远处物体成 像在视网膜前方,造成视力模 糊。长期近视可能导致眼球突 出、眼轴变长等危害。
眼球前后径过短或折光系统折 光能力过弱,导致近处物体成 像在视网膜后方,造成视力模 糊。远视患者容易出现视疲劳、 头痛等症状。
险。
03
保护眼睛方法指导
保持良好用眼习惯
1 2
控制用眼时间 避免长时间连续使用电脑、手机等电子设备,每 隔一段时间应适当休息。
保持正确姿势 使用电子设备时,调整屏幕高度和角度,保持正 确的坐姿和距离。
3
遵循“20-20-20”法则 每用眼20分钟,抬头看20英尺(约6米)外的物 体,至少休息20秒。
积极参加户外活动
活动时间
每天至少2小时的户外活动时间,可以降低近视的 发生率。
活动类型
选择视野开阔的活动,如跑步、骑自行车、打羽 毛球等。
注意事项
避免在阳光强烈时外出,以免伤害眼睛;活动时 注意用眼卫生,避免用手揉眼。
均衡饮食营养摄入
关键营养素
防近视控肥胖专题手抄报
防近视控肥胖专题手抄报近年来,随着现代科技的飞速发展和人们生活方式的改变,近视和肥胖问题逐渐成为困扰人们健康的两大隐患。
为了引起大家对这两个健康问题的重视,下面将分别从防近视和控肥胖两个方面展开讨论。
一、防近视近视已成为当今社会普遍存在的眼偏视问题。
久坐干坐,长时间使用手机、电脑等电子产品已经成为导致青少年近视增多的主要原因之一。
为了预防近视,我们可以从以下几个方面入手:1. 调整用眼习惯不要长时间盯着电子产品和书籍,注意适时休息眼睛。
远眺30米,听听远处的声音,有助于舒缓眼睛疲劳。
2. 多多户外运动户外光线强烈,足以刺激视网膜的生理功能,促进视神经的发育。
适时参加体育活动和户外运动,有助于改善视力。
3. 保持良好坐姿保持正确的姿势,不低头看手机,不疲劳用眼。
坚持每小时站起来活动一下身体,保护眼睛健康。
二、控制肥胖肥胖是一个全球性问题,引发了多种慢性疾病。
为了有效控制肥胖问题,我们可以从以下几个角度入手:1. 合理饮食限制高油脂、高糖分食品的摄入,多食蔬菜水果,保持膳食均衡。
养成三餐定时定量的良好饮食习惯。
2. 增加体育锻炼定期参加体能锻炼,增加运动量。
运动不仅可以消耗热量,还有助于提高新陈代谢,减少脂肪囤积。
3. 培养健康的生活习惯早睡早起,保持充足睡眠。
远离熬夜、烟酒等不良生活习惯,有助于改善身体状况。
综上所述,防近视和控肥胖是维护身体健康的重要环节。
只有通过科学的方法和良好的习惯,我们才能有效预防这两大健康问题。
希望大家能够重视自身健康,从而拥有更加美好的生活。
预防中小学生近视与肥胖的有效方法
预防中小学生近视与肥胖的有效方法近视预防方法
1. 控制用眼时间:中小学生每天长时间盯着电视、手机或书籍
容易导致眼睛疲劳和近视。
建议每30分钟休息5-10分钟,远离电
子屏幕,让眼睛得到放松。
2. 保持正确用眼姿势:坐姿端正、保持适当距离和角度,不低头、不贴近书本,有助于减轻眼睛的压力,降低近视风险。
3. 进行户外活动:经常进行户外活动可以调节视觉神经和肌肉,预防近视。
建议每天至少进行1小时户外活动。
4. 眼保健操:中小学生可以进行一些简单的眼保健操,如眼球
转动、远近调节等,有助于改善眼睛血液循环,预防近视。
肥胖预防方法
1. 合理饮食:中小学生应遵循均衡营养的原则,增加蔬菜、水
果和粗粮的摄入,减少高糖、高脂肪和高盐食物的摄入。
2. 控制零食摄入:限制中小学生过多食用零食,特别是含糖量
高的零食,避免增加热量摄入。
3. 定期运动:每天进行适量的体育锻炼可以增强中小学生的体质,提高代谢率,预防肥胖。
建议每天进行60分钟以上的有氧运动。
4. 减少静坐时间:过多的静坐时间容易导致肥胖,中小学生应避免长时间坐着不动,每隔一段时间起身活动一下。
以上是预防中小学生近视与肥胖的一些有效方法,家长和学校应共同关注和实施,为孩子们的健康提供保障。
预防中小学生近视与肥胖的有效方法
预防中小学生近视与肥胖的有效方法
引言
中小学生近视和肥胖问题日益严重,对他们的健康和研究都带
来了负面影响。
本文将介绍一些有效的方法来预防中小学生近视和
肥胖问题,帮助他们保持健康的身体和视力。
近视的预防方法
1. 注意用眼卫生:中小学生需要养成良好的用眼惯,每次用眼20分钟后休息5分钟,远离电子屏幕,避免长时间注视近距离物体。
2. 保持正确的坐姿:正确的坐姿可以减轻眼睛的压力,保护视力。
学生应该坐直,保持离书桌的距离适当。
3. 增加户外活动时间:户外活动能够让眼睛放松,预防近视。
学生每天应该有适量的户外活动时间。
4. 视力保健操:进行一些简单的眼部保健操可以帮助放松眼睛,预防近视。
学生可以在课间或者午休时进行眼部保健操。
肥胖的预防方法
1. 健康饮食:中小学生应该摄入均衡的营养,减少高糖、高脂肪食物的摄入。
增加蔬菜、水果和蛋白质的摄入量,限制零食和碳酸饮料的消费。
2. 定期运动:中小学生每天至少应进行60分钟的中等强度运动,例如慢跑、游泳或者打球等。
家长和学校应鼓励学生积极参与各种体育活动。
3. 控制电子娱乐时间:减少中小学生沉迷于电子产品的时间,限制他们使用电视、电脑和手机的时间。
鼓励他们更多地参与户外活动和体育运动。
4. 建立健康生活惯:培养良好的生活惯,例如定期作息时间、充足的睡眠和规律的饮食,对预防肥胖问题十分重要。
结论
通过以上方法,我们可以有效地预防中小学生的近视和肥胖问题。
家长和学校应共同努力,为学生提供良好的环境和指导,使他们能够拥有健康的身体和良好的视力。
防近视控肥胖专题讲座
防近视 控肥胖专题讲座
青少年近视眼的治疗
眼球的结构
睫状体1
虹 膜2 角 膜3 房水 4
巩7 膜 脉8络膜 视9网膜 视1神0 经
晶状5体 玻6璃体
正常眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方
正常眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
3、家长不要因自身饮食习惯影响家庭食物的 选择和制作,造成孩子挑食、偏食。
4、不要强迫孩子吃饭
5、创造轻松愉快的就餐环境,不在吃饭时训 斥、责备孩子。
家长是孩子健康的保护神
6、尽量少带孩子外出就餐,一旦在外就餐, 应首先选择清淡少油的蔬菜类
饮食建议
1、不吃零食和夜宵,食用时也应以低糖、 低脂肪的水果、蔬菜、酸奶作为零食。
家长共同参与
养成每日晨起量体重的习惯,每周进行一次 体重评价。
运动建议
1、目标: 每周3~5次 2、运动种类:有氧运动(快步行走、游泳、 慢跑、跳绳、骑自行车、跳舞等) 3、有氧运动特点:有节奏、不中断、持续时间长 4、运动时间:
30-60分钟 (5分热身,20-50分运动, 5分恢复)
远视眼 晶状体曲度过小或眼 球前后径过短使物像 落在视网膜的后方
近视
远视
近 视
矫 正
远 视
矫 正
近视眼的分型
近视分类
变性近视 单纯性近视
调节性近视 真性近视 混和性近视
科学配戴眼镜,避免过度治疗
(1)假性近视不要急忙配戴眼镜。 (2)半真半假性近视,应配眼镜,但不充分
矫正。 (3)真性近视应立即配戴眼镜,
中小学生近视和肥胖问题的预防措施
中小学生近视和肥胖问题的预防措施
随着电子产品的普及和研究压力的增加,中小学生近视率和肥
胖率不断攀升。
为了保护孩子的健康,以下是一些预防措施:近视预防
1.控制用眼时间:每次用眼时间不宜过长,应该每隔一段时间
休息片刻,最好每小时休息5至10分钟。
2.保持合适的看书距离:应与书本保持30厘米左右的距离。
3.加强户外活动:户外活动可以使眼睛远离近距离物体,缓解
视疲劳。
4.保证充足的睡眠:保证足够的睡眠,有助于眼部肌肉的放松,减缓近视的发展。
5.营养均衡:多吃一些富含维生素A、C、E和D的食物,如鱼、绿叶蔬菜和水果等。
肥胖预防
1.合理膳食:少吃高热量、高脂肪、高糖分的食品,多吃新鲜
蔬菜、水果、全谷类食品等。
2.适量运动:每天至少进行60分钟中等强度的有氧运动,如快步走、游泳、骑车等。
3.规律作息:保持规律的作息时间,每天保证充足的睡眠时间。
4.减少电子产品使用时间:减少电子产品使用时间,尤其是在
睡前。
5.家庭氛围:家长应该营造轻松愉快的氛围,鼓励孩子参加户
外活动和体育锻炼。
以上是中小学生近视和肥胖问题的预防措施,希望家长和孩子
们都能认真对待,保护好自己的健康。
家长健康教育第一讲保护视力 科学防近视 肥胖防控 传染病预防控制基础知识
家长健康教育课第一讲模块一保护视力,科学防近教学目的:让学生家长简单了解近视的流行状况及其严峻性,了解近视的含义、表现、危害及其危险因素,懂得近视防治的正确方法,提高近视防治的意识。
教学过程1、近视的流行状况(30秒)当今社会,近视已成为一个重要的公共卫生问题,过去的50~60年近视患病率高速增长,东亚的近视学生数量最多,如在中国、日本、新家坡和韩国,近视率几乎达到80%~90%。
我国2010年最新的一次全国学生体质与健康调研报告结果显示:7~12岁小学生近视患病率为40.89%;13~15岁初中生为67.33%;16~18岁高中生为79.20%;19~22岁大学生为84.72%。
结果表明我国学生的近视患病率持续上升,现状严峻!2、近视的简单定义(1分钟)简单的说,近视就是看近物清楚,看远物模糊。
如图所示:未近视时这位同学能清楚的看清黑板上的字迹,近视后坐在相同的位置黑板上的字迹大小没有改变,然而她所看到的字迹却是模糊的。
这就是近视前后的视觉变化。
3、近视的分类(30秒)最常用的是根据近视度数分类的,我们将小于300度的近视称为轻度近视,300~600度为中度近视,600以上则为高度近视。
4、近视的成因及其危险因素(3分钟)关于近视的成因,目前还在研究中,但多数人认为,近视是多因素综合作用导致的,遗传是基础,并受行为和生活方式及营养因素共同作用的影响。
关于近视危险因素研究的较多,大量研究显示城市儿童的近视患病率高于农村,教育水平越高、视近作业时间越多、户外活动时间越短、阳光接触时间越少,近视患病率越高。
另外,照度水平越低近视患病率越高,夜晚开灯睡觉的儿童近视患病率较高,父母近视的孩子近视患病率也较高。
5、近视的危害(2分钟)近视之后绝大多数孩子需要佩戴眼镜,这不仅会影响孩子的外观,还会给家庭带来一定的经济负担。
由于看不清黑板,孩子脖子不断向前伸,时间久了容易变成弯腰驼背,影响他们正常的生长发育。
如何预防中小学生的近视和肥胖问题
如何预防中小学生的近视和肥胖问题为了预防中小学生的近视和肥胖问题,以下是一些简单的策略和建议:近视预防措施1. 正确使用电子设备:中小学生使用电子设备时间过长可能导致近视。
建议他们每30分钟休息5-10分钟,远离屏幕,眺望远方,以缓解眼部压力。
正确使用电子设备:中小学生使用电子设备时间过长可能导致近视。
建议他们每30分钟休息5-10分钟,远离屏幕,眺望远方,以缓解眼部压力。
2. 保持良好的用眼惯:读书或使用电子设备时,保持正确的阅读距离和坐姿,避免长时间盯着近距离物体。
保持良好的用眼习惯:读书或使用电子设备时,保持正确的阅读距离和坐姿,避免长时间盯着近距离物体。
3. 增加户外活动时间:户外活动可以使眼睛得到充分的放松,建议中小学生每天至少进行1小时户外活动。
增加户外活动时间:户外活动可以使眼睛得到充分的放松,建议中小学生每天至少进行1小时户外活动。
4. 定期眼部检查:定期带孩子去眼科医生那里进行眼部检查,及早发现眼部问题并采取相应的措施。
定期眼部检查:定期带孩子去眼科医生那里进行眼部检查,及早发现眼部问题并采取相应的措施。
5. 合理安排研究时间:避免研究时间过长,要有适当的休息和放松时间,可以进行眼部保健操或眼部按摩。
合理安排学习时间:避免学习时间过长,要有适当的休息和放松时间,可以进行眼部保健操或眼部按摩。
肥胖预防措施1. 均衡饮食:提供给孩子们均衡的饮食,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和适量的脂肪。
避免过多摄入高糖、高脂肪和高盐食物。
均衡饮食:提供给孩子们均衡的饮食,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和适量的脂肪。
避免过多摄入高糖、高脂肪和高盐食物。
2. 减少零食摄入:限制孩子们摄入高糖、高盐和高脂肪的零食,尽量选择健康的替代品,如水果、坚果等。
减少零食摄入:限制孩子们摄入高糖、高盐和高脂肪的零食,尽量选择健康的替代品,如水果、坚果等。
3. 定期体育锻炼:鼓励孩子们每天进行适量的体育锻炼,如跑步、游泳、骑自行车等,以增强身体素质。
第一章第二节《防控近视保护视力》教学设计人教版初中体育与健康七年级全一册精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第一章第二节《防控近视保护视力》教学设计的问题。
(二)了解什么是近视老师有一个问题,什么是近视呢?有同学说是看不清东西,有同学说是眼睛生病。
大家说的都没错,不过老师有更加科学的答案。
近视是屈光不正的一种。
当我们的眼睛在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,这就是我们所说的近视。
(三)知道近视的负面影响了解了近视的原理,我们明白近视是不好的,而视力不良将严重影响同学们的学习和生活。
有哪些负面影响呢?同学们积极发言来说一下。
这位同学说了,视力不良或低下,看远方物体或细小东西会模糊不清,眼睛容易疲劳。
也有同学说,长期佩戴眼镜,会给学习、生活和运动带来诸多不便。
说的都非常好!老师再来补充两条,视力不良容易引起其他疾病,严重的会致盲。
还有近视加重会导致眼球突出,眼部松弛,戴眼镜还会影响个人形象哦。
同学们,近视可不可怕?非常可怕!那么我们要怎么办?预防近视!(四)知道近视是怎样形成的要想预防近视,我们首先要了解近视是怎么形成的。
在这里老师主要来讲几点导致近视的后天因素。
第一,不健康的饮食方式,比如营养摄入不均衡,也会使眼球发育不良。
第二,长时间近距离的看书,看电视和电脑等电子产品,会导致眼睛经常处于紧张状态。
第三,不良的用眼习惯,比如经常躺着看书以及边走路边看书等。
第四,不良的用眼环境。
还有最后一条,户外活动不足。
(五)预防近视同学们,你们可以根据导致近视的因素提出几点预防近视的要求吗?大家畅所欲言,交流一下。
好,交流时间结束,我把大家的观点总结了以下十条,我们一起来看。
1、读写姿势要正确2、增加锻炼和户外活动3、改善视觉环境4、坚持眼保健操5、避免不良用眼习惯6、控制电子产品的使用时间7、养成健康用眼习惯8、保证睡眠和营养9、强化用眼健康意识10、定期进行视力检测。
这些大家一定要谨记。
(六)课堂小结。
中小学生近视和肥胖问题的预防措施
中小学生近视和肥胖问题的预防措施近年来,中小学生近视和肥胖问题日益严重,给学生的身体健康和学业发展带来了负面影响。
为了解决这些问题,我们需要采取一系列的预防措施。
本文将介绍一些预防近视和肥胖问题的有效措施。
近视的预防措施1. 控制用眼时间:中小学生每天看电视、使用电脑和手机的时间应该合理控制,建议每次用眼后休息一段时间。
2. 保持正确的用眼姿势:注意坐姿,保持适当的距离和角度,避免长时间低头。
3. 进行户外运动:多参与户外运动有助于缓解眼睛疲劳,同时阳光中的自然光对眼睛的发育也有积极作用。
4. 培养良好的看书惯:阅读时保持适当的光线和姿势,避免长时间读书造成眼睛疲劳。
5. 定期进行眼科检查:定期到医院进行眼科检查,及早发现和治疗眼睛问题。
肥胖的预防措施1. 均衡的饮食:中小学生的饮食应保持均衡,摄入适量的蔬菜、水果、谷物和蛋白质,避免过多摄入高糖和高脂肪食物。
2. 控制碳水化合物摄入量:减少食物中碳水化合物的摄入量,尤其是高糖饮料和零食。
3. 鼓励多样化的运动:中小学生应该多参与各种类型的运动,如跑步、游泳、跳绳等,每周至少进行3-4次有氧运动,帮助控制体重。
4. 减少坐姿时间:减少长时间坐在电视前或电脑前的时间,鼓励进行户外活动和体育锻炼。
5. 注重睡眠质量:保证每晚充足的睡眠时间,睡眠不足会导致食欲增加,进而导致体重增加。
综上所述,预防中小学生近视和肥胖问题需要多方面的努力。
家庭、学校和社会应共同合作,加强相关知识的宣传和教育,为学生提供一个健康成长的环境。
只有通过综合的预防措施,才能有效减少近视和肥胖问题的发生率,保护学生的身体健康。
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疾病预防健康教育教师参考教案第一课预防近视,告别肥胖教学目标:同学们能够:●了解眼睛的结构及其作用;●了解近视的含义、表现、危害及其危险因素;●懂得近视防治的正确方法;●掌握如何计算自己的体质指数BMI;●熟悉肥胖对于身体的危害;●了解肥胖是可防可治的。
教学材料:●媒体(PPT)●小镜子●计算器课程说明:活动一:简单了解眼睛的结构建议时间:2分钟让同学们从镜子中仔细观察自己的眼睛,引入主题。
从外面看,我们的眼睛主要是由眉毛,上眼皮,眼睫毛,透明的角膜,眼白(巩膜),虹膜和瞳孔组成。
虹膜的颜色决定了眼睛的颜色,不同的人种,其虹膜的颜色都是不一样的,白种人是蓝色的,黑种人是黑色的,我们黄种人则是棕黄色的。
活动二:说一说眼睛的作用建议时间:2分钟我们的眼睛很重要,它能帮助我们看清周围的一切,我们每个人都离不开它!互动:让同学们讨论一下眼睛在日常生活中的作用:帮助我们读书写字;看电视、玩电脑、春游时,欣赏美丽的风景,等等。
活动三:了解近视的定义建议时间:3分钟简单的说,近视就是看近物清楚,看远物模糊。
如图所示:未近视时这位同学能清楚的看清黑板上的字迹,近视后坐在相同的位置黑板上的字迹大小没有改变,然而她所看到的字迹却是模糊的。
这就是近视前后的视觉变化。
近视的专业定义是:在眼调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,称为近视(myopia)。
活动四:近视的分类建议时间:2分钟最常用的是根据近视度数分类的,我们将小于300度的近视称为轻度近视,300~600度为中度近视,600以上则为高度近视。
互动:请戴眼镜的同学说一说,你的眼睛是多少度?属于哪种近视呢?活动五:近视的危害建议时间:3分钟互动:让同学们讨论近视后给生活所带来的不便。
近视之后需要佩戴眼镜,这会影响我们的外观,由于看不清黑板,脖子不断向前伸,时间久了容易变成弯腰驼背,影响生长发育。
我们尚未近视时,视野是清晰的,近视之后就会变得模糊,随着近视度数的加深,视物会变得更加模糊,如果我们不采取措施,任其发展到高度近视后,就可能会出现一系列并发症,如视网膜脱离,玻璃体混浊等,最后只能与黑暗为伴!活动六:近视的成因及其危险因素建议时间::3分钟关于近视的成因,目前还在研究中,但多数人认为,近视是多因素综合作用导致的,遗传是基础,并受行为和生活方式及营养因素共同作用的影响。
关于近视危险因素研究的较多,大量研究显示城市儿童的近视患病率高于农村,教育水平越高、视近作业时间越多、户外活动时间越短、阳光接触时间越少,近视患病率越高。
另外,照度水平越低近视患病率越高,夜晚开灯睡觉的儿童近视患病率较高,父母近视的孩子近视患病率也较高。
活动七:近视的主要预防措施建议时间:5分钟1. 减少看电视、玩电脑的时间。
2. 每天到户外活动1小时。
小知识点:科学家研究发现,增加户外活动时间可以阻止近视的发展,因为晒太阳能够促进一种名叫“多巴胺(dopamine)”物质的释放,它可以预防近视的发生。
3. 连续看书1小时,休息10分钟。
4. 多看远处,休息眼睛。
5. 做好眼保健操。
6. 不在阳光照射或暗光下阅读写字。
7. 不开夜灯睡觉。
8. 端正读写姿势:胸离课桌一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。
9. 开灯看电视,尽可能坐的离电视远些。
10. 不挑食,多吃种类丰富的蔬菜水果。
11. 加强体育锻炼。
12. 早睡早起,保证充足睡眠。
让眼睛充分休息。
活动八:我的视力我知道建议时间:1分钟1. 定期检查视力,当视力低于5.0时,就说明你可能近视了,要及时告诉父母。
2. 看东西出现模糊、流泪时,说明眼睛出现问题了,要及时告诉父母、老师。
活动九;从眼睛主题过渡到肥胖主题建议时间:2分钟了解了我们的眼睛,大家看下自己和周围的小朋友,你们对自己的体重满意吗?平时活动的时候轻便吗?有没有小朋友想改变自己的体重?活动十:儿童肥胖的流行现状建议时间:0.5分钟2010年全国学生体质与健康调研结果显示,7-18岁城市男生超重和肥胖率为23.2%,城市女生超重和肥胖率为12.7%,乡村男生超重和肥胖率为13.8%,乡村女生超重和肥胖率为8.6%。
目前,农村儿童青少年超重和肥胖比例增长明显加快,东部及沿海农村地区年增长率已经超过当地城市地区。
活动十一:用宣传册中人物形象介绍肥胖形成的过程建议时间:9-11分钟1)通过动画形象引入主题“快乐运动、健康饮食”(0.5分钟)帅帅是班里的体育明星,跑步、跳远、跳高样样都很棒,踢足球、打篮球的时候又有劲又灵巧,同学们都喜欢跟他玩。
豆豆却有一点胖,踢足球的时候跑不动,打篮球总是很吃力。
所以有时豆豆会觉得有点困扰,他常常想,到底怎样才能不胖呢?怎么能像豆豆那么受欢迎那?所以,豆豆和帅帅一起报名参加学校的“怎样才能不胖呢”比赛活动。
让我们和豆豆、帅帅一起踏上“快乐运动、健康饮食”之旅吧!2)介绍肥胖形成原因(1.5分钟)可以用天平来介绍肥胖形成的原因。
我们身体的胖瘦就好像天平一样。
天平的一端是我们的饮食,另一端是我们的运动。
如果吃得多、动得少,那么身体就会积累过多的能量,我们就会变成小胖子,就像豆豆那样;如果我们能够控制饮食,同时增加运动,那么体重就能够得到控制,小胖子也会慢慢变瘦的!3)肥胖的判断标准---BMI 计算(2分钟)如果两个小朋友同样都是一百斤,一个身高是170,另外一个130,那么小朋友们说下谁更胖些那?当然是后者了。
所以要判断自己是不是肥胖,不仅要看体重,还要看身高。
这次课就介绍我们常用一个非常重要的指标,叫做“体质指数”,写作BMI 。
BMI 的计算是一个除法,分子是体重,分母是身高乘以身高。
同学们需要注意,体重的单位是千克,也就是公斤;身高的单位是米,比如说你的身高是1米45,就要写成1.45。
以豆豆为例,算一算她的BMI !豆豆今年已经12岁了,他身高1米49,体重57公斤。
所以分子就是57,分母是1.49乘以1.49,算出来之后我们就知道豆豆的BMI 是25.7,那么豆豆是不是肥胖呢?我们如何判断呢?判断超重肥胖的标准我们常用中国男孩7~18岁营养状况判定的BMI 标准。
如果想知道豆豆是不是肥胖,首先,在表的最左边找到豆豆的年龄12岁,我们只需要看这一行。
用)身高()身高()体重(m m kg BMI ⨯=刚刚算出来的25.7与这一行的数字相比,看看它属于哪一个范围呢,我们可以发现,25.7处于大于等于24.7这个范围,再向上找,它所对应的状态就是豆豆现在的营养状况——肥胖,所以说豆豆应该减肥了。
细心的同学会发现,为什么肥胖与正常之间还有一块叫“超重”的区域呢?超重是指体重超过了正常水平但还没达到肥胖。
超重也是一种不健康的状态,处在超重程度的小朋友也要开始减肥了!4)互动环节(介绍BMI转盘的使用)(5-7分钟)找两名同学,一名体重正常的女生,一名肥胖或超重的男生示范一下如何计算BMI,还有如何判断自己的营养状态。
使用电脑的计算器来演示几位小朋友的BMI计算和查表方法。
此处需要区分男生和女生的BMI标准是使用的不同的表格。
活动十二:肥胖的危害建议时间:8-9分钟1)纠正关于肥胖错误观念1)肥胖吃得多,那是身体好2)肥胖对健康没害处3)胖就胖呗,胖又不是病4)小时候胖也没有关系,长大自然就不胖了以上均是小孩或者家长的错误观点,需要同学们纠正,并且告诉家人。
2)头脑风暴法互动通过让同学们自由发表对于肥胖危害的看法可以得出肥胖的危害。
3)肥胖危害的介绍A.现在小胖、以后大胖:儿童肥胖如果不进行预防和治疗,约60%成年后仍肥胖。
B.导致与肥胖相关的疾病:更可怕的是,肥胖会导致相关疾病的危险性增加;肥胖是许多严重疾病的根源——高血压,2型糖尿病,脂肪肝,睡眠呼吸暂停,心脑血管疾病,高血脂,骨关节病,肿瘤,妇女排卵功能障碍等。
C.运动能力差、体质不如前:⑴运动能力下降,肥胖儿童身体臃肿行动不便,也懒于锻炼,他们身上很多器官的功能和运动能力明显低于正常体重儿童。
和正常体重的孩子相比,肥胖儿运动能力较差,短跑时速度慢、长跑时没有耐力、跳远时没有爆发力。
⑵体质下降,体质水平明显低于正常体重儿童,免疫力低下,经常感冒发烧。
⑶学习能力会受影响。
D.心理健康:⑴自信自尊受影响,肥胖的孩子和正常体重的孩子相比,自信心不足。
给人起外号可能造成这些被起外号的同学心理上的伤害,长期以往,会造成他们的不自信,甚至是自卑。
⑵被起外号,所以善良的同学们,停止对周围的任何同学起嘲笑性的外号。
当然,从根本上杜绝这种现象的发生,只能是肥胖的孩子自己恢复到正常体重。
课程小结:通过这节课,小朋友们对眼睛结构和自己的身体状况有了初步的了解,那么我们的眼睛都分为哪几部分?眼睛对于我们特别重要,我们应该怎么去防治近视?我们的体重是不是正常的?肥胖都有哪些危害?其实只要我们注意用眼卫生,科学防近,并且坚持运动,并坚持不懈,完全可以告别近视和肥胖的困扰!习题:1.我们的眼睛都分为哪几部分?2. 我们应该怎么去防治近视?3. 什么是体质指数(BMI )?4. 肥胖有哪些危害?5. 如果小明是男生,今年11岁,身高151cm ,体重54千克,小明的BMI 是多少,他的营养状况是什么样的?6. 肥胖是如何形成的?参考答案:1. 从外面看,我们的眼睛主要是由眉毛,上眼皮,眼睫毛,透明的角膜,眼白(巩膜),虹膜和瞳孔组成。
虹膜的颜色决定了眼睛的颜色,不同的人种,其虹膜的颜色都是不一样的,白种人是蓝色的,黑种人是黑色的,我们黄种人则是棕黄色的。
2. 防治近视:(1) 减少看电视、玩电脑的时间。
(2) 每天到户外活动1小时。
小知识点:科学家研究发现,增加户外活动时间可以阻止近视的发展,因为晒太阳能够促进一种名叫“多巴胺(dopamine )”物质的释放,它可以预防近视的发生。
(3) 连续看书1小时,休息10分钟。
(4) 多看远处,休息眼睛。
(5) 做好眼保健操。
(6) 不在阳光照射或暗光下阅读写字。
(7) 不开夜灯睡觉。
(8) 端正读写姿势:胸离课桌一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。
(9) 开灯看电视,尽可能坐的离电视远些。
(10) 不挑食,多吃种类丰富的蔬菜水果。
(11) 加强体育锻炼。
(12) 早睡早起,保证充足睡眠。
让眼睛充分休息。
3. 体质指数(BMI )是通过身高和体重计算得来的一个指标,这个指标可以评价我们的营养状况。
其计算公式如下:4. 肥胖的危害:成年期肥胖,身体健康(体质下降,运动能力下降,学习能力下降),心理健康(自信心不足),成年期疾病(高血压,高血脂,心脑血管疾病,糖尿病,脂肪肝等等)5. 小明的BMI=52/(1.51*1.51)=22.8kg/m 2。
因为小明是男生,所以找到男生的BMI 标准表格,小明为11岁,找到11岁那一栏,可以判断小明是超重的,因为11岁超重的BMI 范围在20.3到23.5。