国旗下的演讲——纪律是学习的保障
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严明的纪律是学习的保障
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是:《严明的纪律是学习的保障》。
纪律,这是一个简单、老套的话题,但也是一个亘古不变的话题。
古人云:“没有规矩,不成方圆”。
纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。
只有遵守纪律,才能明理树信。
只有遵守纪律,才能静心学习,学有所获,学有所成。
我们来共同探讨一下成绩好坏的差距在哪里?我一直在思考这个问题,是不是成绩好的学生就真的比其他同学聪明吗?我看未必:1、我们上一次期中考试与月考相比同学们的名次发生了很大的变化,难道说退步的同学,原来他聪明现在就不聪明了吗。
2、原来你的初中同学成绩不如你好,但到高中之后人家的成绩突飞猛进,已经远远的超过了你,你能说他就比你聪明吗?其根源显然不是谁比谁聪明的问题,而在于你的自控力,也就是你的纪律性问题。
来看一看我们的表现你就知道了:
1、我们的早操和早读。
我们对早操进行了多次的练习和强调,但只需你观察一下队伍的排面、口号和士气你就能区分那个是实验班,那个不是实验班。
有的同学跑个操像扭秧歌一样,弯着腰,左右晃荡,排与排之间都可以过一辆汽车了,他还在那里异常自信的晃着,不快不慢。
有的同学为了显示自己的聪明,跑到冬青处或厕所附近就下队躲了起来,本来很正大光明的锻炼身体,让你弄得好像见不得人似的,难道跑操也要看谁更聪明吗?在我们转早读的时间感受特别明显,站的端正,读书声音大,充满激情的同学成绩普遍较好;而站的歪歪斜斜的,满脸瞌睡、不停打呵欠,有气无力的同学成绩普遍不理想。
难道读个书也要看谁更聪明吗?不,这与智力没有任何关系,他反映的是你的态度和对自我的要求。
一个连操都跑不好,连书都读不好的学生,我们不能想象你还能干好什么?
2、我们的课堂。
最近也许是天气比较热了,转班的时候通常发现有一部分同学在课堂上酣然入睡,这些学生还比较固定:固定的区域,固定的人员,固定不变的睡姿。
你刚把他叫醒,转回来发现他又再一次进入梦乡。
我们也曾给任课老师提过要求,要及时的叫醒睡觉的学生,我们一定要对学生负责,但老师很无奈的说:“有些学生一节课老师要叫他4、5次,感觉这节课不是在给同学们上课而是在叫一些同学起床。
”老师的无奈难道不是某些同学的堕落吗,还有同学老师在上面讲他在下面看小说,玩手机,甚至斗地主。
,这些同学你还能在老师问你成绩不好的原因时,非常坚定的说“基础不好,听不懂课吗?”,你不是听不懂而是不去听啊!
3、校园游荡和课间迟到问题。
最近我们的值班检查老师经常发现一部分同学不上课在校园里面游荡,问他为什么不上课,原因要么是找老师请假,要么是不舒服上厕所,要么你一叫,他就快速的跑上楼进班了。
学生的天职是学习,教室和课堂就是你的阵地,你怎能连自己的阵地都不要了呢?你扪心自问一下你这样做还像一个学生吗?我们学校铃声的一大特色就是有一个课前2分钟的提示音,本来是提醒大家快速进班,准备下节课的内容,我们要求老师提前2分钟候课而我们同学们又是怎么做的呢,对部分同来说不要说2分钟铃声就是上课铃声对他来说也无所谓,每节课间我们都可以看到大群迟到的学生。
特别是晚上第三节上课,值班老师从2分钟铃声响后就开始用手电提示学生进班,但直到上课后
4、5分钟教学楼才能安静下来,这样的状态我们能说自己做到全身心的投入学习了吗,我们真的尽力学习了吗?
4、寝室纪律和仪容仪表。
寝室是我们第二个主阵地,归寝的纪律,直接影响到我们第二天的学习状态,但目前我们的情况不容乐观。
熄灯后不能快速的静下来,打闹、说话、走动、吃东西、串寝室的现象比比皆是,特别是白天上课睡觉的同学晚上则更加精神,异常活跃。
在
生活老师和值班老师的大声呼叫和不断的催促中我们才能上床,有时值班老师在下面交流时说:“为什么让学生睡个觉怎么就那么难啊”。
政教处每周都要在晚上11点之后进行突击查寝,情况更是令人担忧,用手机看电影、聊天,全寝室大声说笑,吸烟,串寝室,甚至喝酒现象时有发生。
个别同学的寝室违纪行为,给其他勤奋学习的同学带来了无尽的烦恼,晚上无法休息,白天听课精力不济。
为了规范学生的着装,避免出现攀比现象,让同学们能静下心学习,按照《中学生日常行为规范》的要求学校和年级对学生的着装和仪容仪表进行了详细的规定,但仍有部分学生拒不遵守,身着与学生身份格格不入的服饰,部分女生披头散发,形如疯子,淑女形象尽失。
部分男生留着长发,毫无阳刚可言,娘们气十足。
这些问题表面上好像都是小事,实际上反映的都是我们内心的漂浮与虚无,只有一个内心空虚,没有责任感,没有进取心,没有成功渴望的人才在纠缠于自己的形象,我说你是分了神、乱了心,不务正业。
其他如打架、男女生非正常接触、冒签假条等问题不在一一累述。
通过上面的情况我们可以很清楚的看到,严明的纪律是学习的保障,没有一个严明的纪律我们都将是最终受害者,没有谁比谁更聪明,成功的秘诀在于谁比谁更努力,谁比谁自控力更强,谁比谁纪律性更强。
因为我们不能想象一个整天迟到、睡觉、游荡、寝室违纪、仪容仪表不规范,吸烟、喝酒、打架的神童能够真的成功。
针对上面的情况,我们高一年级从本周开始要进行严厉整治,我们秉承对全体家长和学生负责的态度,发现一起查处一起处理一批,毫不手软,坚决打掉个别学生身上的痞气,坚决清除个别学生身上的戾气,培养出同学们身上的凌然正气。
因为我们相信:“严是爱,严明的纪律是学习的保障.”
同学们,我们来到汤阴一中,应该明白主要的任务是学习。
纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。
我们学校之所以能蓬勃发展,办出成效,主要是源于学校严明的纪律。
大自然看上去变化多端,事实上也是有规律所寻,自然界的生物违反了它自身的规律就不能生存。
水滴在海洋中遵守着海的律条,离开海就化为乌有;叶片在枝头遵守着自然的条律,离开枝头,便飘出了生命之源,随风零落。
那么中学生违反了中学生日常行为规范,违反了中学生守则,就不是一个合格的中学生,就不可能好好学习,最终会被社会唾弃。
学生如果违反了学校的学生管理制度,老师会批评你,学校会处分你,你会有好的心情学习吗?
遵守纪律的人,他会得到尊重,能够享受快乐。
一个战士,用血汗捍卫了战争的纪律,他就享受了胜利的辉煌;一个劳动者,用汗水捍卫了工作的纪律,他就享受了收获的喜悦;一个学生,用心捍卫了校园的纪律,他就拥有了青春的灿烂、前途的辉煌。
课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。
集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。
校园中,我们文明有礼,不乱丢乱吐,我们就能享受高雅洁净的环境。
教室里,干净幽雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。
纪律其实是保护我们的。
生活中,我们处处被纪律、法规、道德所包围,它们就像“电网”,你远离它,它保护你;你挑战它,它惩罚你。
正因为有纪律的保护,才有良好的秩序同学们,我们既然有幸来到汤阴一中,就应该珍惜这难得的学习机会,努力学习。
在这里,我们将度过人生最美好的三年时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,,那么请你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想吧!严明的纪律是我们迈向成功的保障,为我们铺就了一条走向成功的路。
有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的前途才会是美好,请铭记“严明的纪律是学习的保障”,让我们共同来捍卫我们严明的纪律吧!这样我们的明天会更加灿烂辉煌!。