16 奇妙的图形-教学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏少版小学美术配套教学课件
六年级下册
奇妙的图形
常州市武进区焦溪小学 吴建宏
画一些方向不同的小三角形。
大胆想象，添上几笔，变成另外一个物体。
①
②
③
④
⑤wenku.baidu.com
作业：
用自己喜欢的方法创作一个独特而耐人寻味的 奇妙图形，还可以用奇妙的图形为自己或他人做名 片。
要求：简练、巧妙
1. 先构思画一些草图，和同桌讨论交流一下； 2. 选自己满意的草图，加工成正式作品； 3. 可以用色彩来表现，也可画黑白稿，还可 以用废旧材料等来表现。
评价建议
1. 你觉得你的作品称得上是奇妙的 图形吗？ 2. 你的作品画得是否简练？构思 是否巧妙？表现出新奇的创意了吗？ 3. 你能否用简单的语言或文字来 对自己和同学的作业进行评价？
六年级下册
奇妙的图形
常州市武进区焦溪小学 吴建宏
画一些方向不同的小三角形。
大胆想象，添上几笔，变成另外一个物体。
①
②
③
④
⑤wenku.baidu.com
作业：
用自己喜欢的方法创作一个独特而耐人寻味的 奇妙图形，还可以用奇妙的图形为自己或他人做名 片。
要求：简练、巧妙
1. 先构思画一些草图，和同桌讨论交流一下； 2. 选自己满意的草图，加工成正式作品； 3. 可以用色彩来表现，也可画黑白稿，还可 以用废旧材料等来表现。
评价建议
1. 你觉得你的作品称得上是奇妙的 图形吗？ 2. 你的作品画得是否简练？构思 是否巧妙？表现出新奇的创意了吗？ 3. 你能否用简单的语言或文字来 对自己和同学的作业进行评价？