古代汉语常识之诗律72页PPT

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古汉语常识——律诗精选教学PPT课件 通用

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酬乐天扬州初席上见赠

(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
登高 (杜甫) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于 卧室的 窗户整 天都是 密闭着 ,他们 认为屋 内太阴 暗,看 见外面 灿烂的 阳光, 觉得十 分羡慕 。兄弟 俩就商 量说:“ 我们可 以一起 把外面 的阳光 扫一点 进来。 ”于是 ,兄弟 两人拿 着扫帚 和畚箕 ,到阳 台上去 扫阳光 。等到 他们把 畚箕搬 到房间 里的时 候,里 面的阳 光就没 有了。 这样一 而再再 而三地 扫了许 多次, 屋内还 是一点 阳光都 没有。 正在厨 房忙碌 的妈妈 看见他 们奇怪 的举动 ,问道 :“你们 在做什 么?” 他们回 答说:“ 房间太 暗了, 我们要 扫点阳 光进来 。”妈妈 笑道: “只要 把窗户 打开, 阳光自 然会进 来,何 必去扫 呢?” 秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光 就能驱 散失败 的阴暗 。 ▲一只蜘蛛和三个人▲
第二个字的平仄必须相
同。
近体诗的平仄可根据“对”、“粘”的规 律来掌握。

律 诗 平 仄
五言律诗格式:
对 (甲)仄仄—平平—仄
(乙)平平—仄仄—平
粘粘
(丙)平平—平—仄仄 对
(丁)仄仄—仄—平平
七言律诗格式:
(甲)平平—仄仄—平平—仄

(乙)仄仄—平平—仄仄—平


(丙)仄仄—平平—平—仄仄
(丁)平平—仄仄—仄—平平

音韵声律—古代诗律(古代汉语课件)

音韵声律—古代诗律(古代汉语课件)
1)活用
涧花轻粉色,山月少灯光。(王维《从岐王夜宴》) 槛外低秦岭,窗中小渭川。(岑参《登总持阁》) 子能渠细石,吾亦沼清泉。(杜甫《移居东屯茅屋》 效果:促成平仄对仗 使诗句内涵丰富意境生动
2)错位 柳色春山映,梨花夕鸟藏。(王维《春日上方即事》) 春山映柳色,夕鸟藏梨花。 云掩初弦月,香传小树花。(杜甫《遣意》) 小树花传香——效果:促成平仄对仗 使诗句典雅别致
六字句:相当于七言律句的上六字。
平平·仄仄平平——断肠片片飞红。(辛弃疾《祝英台近》) 仄仄·平平仄仄——准拟佳期又误。(辛弃疾《摸鱼儿》)
特有句式:
仄仄·仄平平仄(第五字必平) ——我欲乘风归去。(苏轼《水调歌头》)
仄平·平仄平仄(四、六字仄,第五字必平) ——一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇》)
3)格律诗怎样讲究平仄 四种基本句式:
甲:平平﹣ 乙:仄仄﹣ 丙:仄仄﹣ 丁:平平﹣
仄仄﹣平平﹣仄 平平﹣仄仄﹣平 平平﹣平﹣仄仄 仄仄﹣仄﹣平平
“粘”、“对”规则:
仄仄﹣平平﹣仄→出句


平平﹣仄仄﹣平→对句

平平﹣平﹣仄仄→出句


仄仄﹣仄﹣平平→对句
对:一联中出句与对句的平仄要相反(双数字与句尾严格)。否则叫“失对”。 粘:上一联对句与下一联出句的第二字平仄必须相同。否则叫“失粘”。
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处? 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。 (李清照《渔家傲》,《词林正韵》第四部上去通押)
都用入声韵:念奴娇、兰陵王
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛 拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英 发。羽扇纶巾,谈笑间,狂虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦, 一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,《词林正韵》第十八部。壁,锡韵定的要求 ➢ 如遇到上下两句字数相同,就可以对仗。一般如上下

中国古代诗歌基本常识ppt课件

中国古代诗歌基本常识ppt课件

词有豪放派和婉约派之分。豪放派作品意
境雄浑,气势豪放,积极向上,代表词人苏
轼、辛弃疾。婉约派作品清丽含蓄,感情婉
转缠绵,或轻松活泼,或婉约细腻,代表词
人柳永、李清照。 完整版ppt课件
23
范仲淹
范仲淹,字希文,谥文正。北宋词人。主要 作品为《岳阳楼记》《渔家傲》《苏幕遮》 等,结为《范文正公集》兼工诗词散文,属 豪放派。词风苍凉悲壮。
我国古代最长的叙事诗《孔雀东南飞》(又名《古
诗为焦仲卿妻作》)与南北朝的《木兰辞》并称“乐府
双璧”。
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7
三曹——苍凉雄健
曹操,小名阿瞒,字孟德,追尊为武帝,“三曹” 之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》 《龟虽寿》《短歌行》《观沧海》等,悲凉慷慨,气 韵沉雄,被历来诗人们所钦佩。开创“建安风骨” (诗歌直接继承汉代乐府诗的传统,干预现实,感情 炽烈,诗风质朴劲健)新风。
其子曹丕文名气也很大,其《燕歌行》是中国最早 的一首七言诗。
“三曹”中文学成就最高的是曹植。曹植,字子建,
封陈王,谥思,后称陈思王。主要作品为《曹子建
集》。代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》
《白马篇》。
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8
陶渊明 ——不与黑暗现实同流合污反抗精神
陶潜,又名渊明,字元亮。东晋诗人,自号五柳先生, 谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。据说他是东晋 大臣陶侃的曾孙,出身于破落官僚家庭,做过彭泽县 令一类小官。因其性情孤傲,不肯“为五斗米折腰” , 辞官归隐,以隐士终其生。他长期生活在农村,熟悉 农民生活,其诗多写田园生活和隐居情趣。著有《陶 渊明集》。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》 《归园田居》《饮酒》等。
李清照是跨北、南宋两个时代的人。她与丈夫

古代汉语诗律课堂PPT

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古汉语通论
诗律
.
1
一、诗歌形式的发展及相关问题
(一)诗歌形式的发展
唐以前的诗歌:形式较自由,字数、句式、 平仄都不固定。
《诗经》:四言为主 《楚辞》(过渡阶段):保留四言,出现五、 六、七言,句式混杂为主 汉魏六朝:四言诗很少,五言、七言的诗走 向成熟,初期不讲究平仄; 南朝齐梁时期:沈约等人发现“四声”,加 上骈俪之风的陶冶,文人逐渐有意识地讲究声 律(平仄)的配合,后人称之为“永明体”。
(“事”属去声寘韵,“未”属去声未韵)
.
7
●近体诗押韵的两条规定
其二,韵脚只能取同一韵部的字,且中间不 能换韵,要一韵到底。但第一句的韵脚字有时可 以与相邻的韵通押。
苏轼《题西林壁》
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
首句韵字“峰”为“冬”韵,二、四句的韵 字“同”、“中”均为“东”韵)
△△
△○
(此联出句的第五字“有”和第六字“万”,以及对句 第三字“向”拗,对句的第五字“无”既救本句孤平, 又救出句之拗)
●拗救辨析原则:前面该用平声的地方用了仄声,后 面则在适当位置补偿一个平声。
.
25
(五)对仗
对仗是近体诗的另一个重要特点。基本格式是颔联 (3-4句)和颈联(5-6句)两联需要相对。这种对仗必 须是词性或词组相对,最好的称作“工对”。
一东
云对雨,雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣 虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天 上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓 风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
沿对革,异对同。白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔 翁。颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。池中濯足水,门 外打头风。梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。尘虑 萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

古代汉语课件2诗律

古代汉语课件2诗律

比兴手法在古代诗歌中广泛应用,如《诗经》、《离骚》等经典诗歌作品,通过比 兴手法表达了诗人对人生、社会、自然等方面的深刻思考和感悟。
象征
象征手法是通过具体的事物或形象来 表达抽象的概念或情感,使诗歌更具 深度和哲理性。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
象征手法在古代诗歌中也有广泛应用 ,如“月亮”常常象征着思乡之情, “梅花”常常象征着高洁和坚强等。
地理解诗的主题和思想内涵。
诗人应该通过独特的意象创造, 将自己的思想情感与客观事物相 融合,创造出具有独特魅力的诗
歌意象。
CHAPTER 06
诗与文化
诗与历史
01
02
03
历史记录
诗歌在古代是一种重要的 历史记录方式,许多历史 事件和人物通过诗歌得以 流传。
时代反映
诗歌是特定历史时代的产 物,反映了当时的社会风 貌、价值观念和生活方式 。
02
平声调值平缓,音长较长;仄声 调值急促,音长较短。平仄的交 替使用可以产生韵律的变化,增 强诗歌的音乐美。
押韵
押韵是指在诗歌中,某些音节或字音 有规律地重复出现,形成和谐统一的 声音效果。
押韵有助于增强诗歌的节奏感和音乐 美感,使诗歌更加易于记忆和传唱。
对仗
对仗是指在诗歌中,将意义相对或相反的词语或句子进行配对,形成一种平衡和 对称的美感。
诗律的起源与发展
总结词
诗律起源于先秦时期,随着诗歌的发展而不断演变。
详细描述
诗律起源于先秦时期的《诗经》,随着诗歌的发展,逐渐形成了唐诗、宋词、元 曲等不同形式的诗律。这些诗律形式在发展过程中不断演变,形成了各自独特的 韵律和节奏特点。
诗律在古代汉语中的地位
总结词
诗律是古代汉语诗歌的精髓,对于诗歌的创作和欣赏有着重要的影响。

律诗、绝句的基础知识及写作入门 PPT课件

律诗、绝句的基础知识及写作入门 PPT课件
• 情曲无情亦是曲, • 曲无情趣不传情。 • 情深入曲花倾泪, • 泪断情长映曲情。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来
竹喧归浣女,莲动下渔
秋。
舟。
古:通平平仄仄 平仄仄平平 古:仄平平?仄 平仄仄平平
今:平平平仄仄 平仄仄平平 今:平平平仄仄 平仄仄平平
明月松间照,清泉石上 流。
随意春芳歇,王孙自可 留。
学习目标 1.了解基本的押韵、平仄[zè]知识。 2.尝试写诗的味道。
如果将中国的文化比作一片灿 烂的星空,那么诗歌就是这茫茫星 空中最为耀眼的一颗明星;如果将 中国的文化比作广阔无垠的大海, 那么诗歌就是大海中最为璀璨 (cuǐcàn)的一颗珍珠。
诗歌魅力无
穷,让我们梦回
唐朝,这是一个诗歌成熟 的季节,矗立起一座座诗 的高峰。从体裁看,古体 诗、近体诗,异彩纷呈; 从诗人看,李白、杜甫、 白居易……各领风骚!
空山新雨后,天气晚来秋。 平平平仄仄, 仄仄仄平平。
明月松间照,清泉石上流。 仄仄平平仄,平平仄仄平。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 平平平仄仄,仄仄仄平平。 随意春芳歇,王孙自可留。 仄仄平平仄,平平仄仄平。
平仄特点
句中交替 句间相对 联间相粘,即相同
您您学学会会了了吗吗??
押韵:凡偶数句都必须押韵(首句可 押可不押)一般押平声韵,一韵到 底,不可换韵。

• 承:紧承起句,是对起句的延续、深化、补充或 具体阐释。颔联“明月松间照,清泉石上流”, 承接首联,继续写傍晚山中雨后之景,也是对首 联进行延续和具体补充。“明月”扣住首联“晚” 字,“清泉石上流”则是“新雨后”的结果。 转:结构和内容的转换,往往体现为由物及 人、由景及情、由情及景、由事及理、由理及事 等思路上的转换,同时也是内容上的转换,要求 开拓新意。《山居秋暝》前两联写景,颈联“竹 喧归浣女,莲动下渔舟”则转向写人物活动,与 前两联一静一动相互映衬,让山林不再死寂,为 诗歌增添了一份生气和活力。诗境要开阔,意蕴 要深厚,转句就必须合理、恰当。

古代汉语(诗律)课件

古代汉语(诗律)课件
(“事”属去声寘韵,“未”属去声未韵)
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●近体诗押韵的两条规定
其二,韵脚只能取同一韵部的字,且中间 不 能换韵,要一韵到底。但第一句的韵脚字有时可 以与相邻的韵通押。
苏轼《题西林壁》
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
首句韵字“峰”为“冬”韵,二、四句
的韵字“同”、“中”均为“东”韵)
3
一、 诗歌形式的发展及相关问题
(二)关于古体诗和近体诗
区分其中的“古”和“近”两个特定概 念。
时代界限:以初唐以后为上限。 1.古体诗 凡初唐以后再按古诗的形式写作,只要
求押韵和句式大致整齐(五言或七言),就叫 古体诗。
换句话说,“古体诗”指对平仄、对仗、 用韵等要求不严格或无要求的诗(唐以前的诗 及初唐以来的仿古诗或“古风”)。 。
仄声(即所谓的一三五不论)。但五律B类句式的第一字、七律B
类的第三字却不能通用 学。习(交流为PP什T 么?)
13
2. 平仄格式
(1) 五律的平仄格式(共四种)
(详见王力主编《古代汉语》第四册,第1524-1525页)
●王维《山居秋暝》(五言b类,平起仄收式,首句不入韵) 空山新雨后,平平平仄仄 天气晚来秋。仄仄仄平平
●白居易《钱塘湖春行》(七言A类,平起平收式,首句入韵)
孤山寺北贾亭西,平平仄仄仄平平
水面初平云脚低。仄仄平平仄仄平

几处早莺争暖树, 仄仄平平平仄仄

谁家新燕啄春泥。 平平仄仄仄平平

乱花渐欲迷人眼,平平仄仄平平仄

浅草才能没马蹄。仄仄平平仄仄平
最爱湖东行不足,仄仄平平平仄仄
绿学杨习阴交流里PP白T 沙堤。平平仄仄仄平平

诗词格律常识课件

诗词格律常识课件

02 诗词的韵律规则
平仄的规则
平仄定义
平仄是诗词格律的一个基本要素 ,平声指较平缓的声调,仄声指
相对不平缓的声调。
平仄规律
在诗词中,平仄的交替和变化会 产生节奏感,形成抑扬顿挫的韵 律。常见的平仄规律有“平平仄 仄平平仄”、“仄仄平平仄仄平
”等。
平仄的作用
平仄的运用可以使诗词读起来更 加和谐、悦耳,增强语言的音乐
理解作者的意图。
象征手法可以通过具象或抽象的 方式来表现,如用具体的景物或 形象来象征某种抽象的概念或情
感。
对比手法
对比手法是通过对比不同的事物或形象来突出它们之间的差异或相似之 处。
对比手法可以用来强调事物的特点或情感的表现,使读者更加深刻地理 解作者的意图。
对比手法可以通过对比相同或不同的事物或形象来表现,如用对比的方 式来突出事物的特点或情感的表现。
详细描述
意境营造要求作者通过描绘景物、抒发情感、表现意象等方式,创造出独特的艺术境界,使读者在欣 赏作品时能够感受到美的熏陶和心灵的震撼。同时,要注意意境的深远和高雅,避免流于浅薄和低俗 。
THANKS
感谢观看
词牌的运用和变化
词牌的运用
在创作词时,需要根据所选词牌的格式和韵律进行填词,以符合该词牌的要求。
词牌的变化
随着时间的推移,一些词牌在流传过程中发生了变化,产生了不同的变格和别名 。同时,一些词人也会根据自己的创作需求对词牌进行创新和变化,从而丰富了 词的创作形式和风格。
04 诗词的修辞手法
比兴手法
节奏规律
节奏的形成与平仄、押韵、对仗等要素密切相关,常见的节奏有二 拍、三拍、四拍等。
节奏的作用
节奏可以使诗词更加生动、有力,增强语言的表达力和感染力。同时 ,节奏也可以帮助读者更好地理解和感受诗词的情感和意义。

古汉语律诗ppt课件

古汉语律诗ppt课件

❖ 尽管律句的意义单位有多种情况,但律句 的节奏形式只有一个。
❖ 在意义单位与节奏单位相吻合情况下,按 节奏单位诵读。
❖ 如意义单位与节奏单位发生矛盾,诵读时 意义单位服从节奏单位。例如“野火烧不 尽”应读成:
❖野火——烧不——尽
❖ “二十四桥明月夜”应读成:
❖二十——四桥——明月——夜
❖五、近体诗平仄分析
什么叫新体诗?
❖ 此前的诗歌是比较自由的,称为古体诗;唐 时发展起来的讲究格律的诗歌,叫做近体诗, 而永明年间的新体诗(永明体)正是古体诗 到近体诗的桥梁。
❖ 新体诗指齐梁陈百余年中,讲究声律、对偶 的诗歌。
❖ 近人王闿kǎi 《八代诗选》卷十二至二四, 专选齐至隋百余年中讲究声律、对偶的作品, 称为新体诗。
(二)近体诗押韵严格,古诗押韵较宽。 1、近体诗一般只押平声韵,古体诗则既可押平声韵 也可押仄声韵 。 2、近体诗不能“出韵 ”,古体诗用韵较宽。不能出 韵,是指韵脚字必须是同一韵中的字,不能邻韵通押。 3、近体诗要求严格的平仄,而古诗不严格。 4、近体诗要求严格的对仗,古体诗不要求对仗。
近体诗与古体诗的区别:
律诗八句,分为四联,每联第一句叫“出句”,第二句叫
“对句”。律诗的四联依次叫首联,颔联,颈联,尾联。
细草微风岸,(出句) 首联 危樯独夜舟。(对句) 颔联 星垂平野阔,(出句)
月涌大江流。(对句)
颈联
名岂文章著,(出句) 官应老病休。(对句)
尾联
飘飘何所似?(出句) 大地一沙鸥。 (对句)
2、押韵:近体诗押韵要求严格。 A、位置:a每联对句的尾字;b第一句可入韵
杜甫《旅夜書懷》
首联 颔联
细草微风岸, 危樯—| | —
———| | | | |——

诗律ppt课件

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一、 本句交替 以平仄相间的原理调配每句诗中各个字的 声调,即每句诗中间隔两个字或三个字更替平 仄。五言句的平仄有四种格式:
① 仄仄平平仄 │ │ — — │ ② 平平仄仄平 — — │ │— ③ 平平平仄仄 — — — │ │ ④ 仄仄仄平平 │ │ │ — —
七言句实际是五言句的扩张,按平
仄相间的规律在五言句上加两字即可
超 过 八 句 的 律 诗 称 排 律 或 长 律 , 它
二、近体诗的格律 ㈠字数和句数要求
1.五言诗每句5字,七言诗每句7字; 2.律诗全首八句; 3.律绝全首四句; 4.排律(长律)全首八句以上。 五言律诗 七言律诗 五言律绝 七言律绝 五言排律 七言排律
五言律诗
春 望
(杜甫)
五言律绝
登鹳雀楼
学诸进士作精卫衔石填海
唐· 韩愈
鸟有偿冤者,终年抱寸诚。
对仗 对仗 对仗
口衔山石细,心望海波平。 渺渺功难见,区区命已轻。 人皆讥造次,我独赏专精。 岂计休无日?惟应尽此生。 何惭刺客传,不著报仇名?
对仗
其 余 各 联 必 须 全 用 对 仗 。 例 如 :
的 句 数 必 须 是 双 数 , 而 且 , 除 首 尾 联 外 ,
㈡押韵要求
1.偶句押韵,奇句不押韵,但首句可押可不押;
2.押平声韵,不押仄声韵 ;(韵字依照 “平水韵”) 3.押韵句用平收式,不押韵句用仄收式; 4.一韵到底,不能出韵。 字 的 声 调 可 以 归 并 为 平、仄两类:平声为平, 黄河远上白云间, (jiān) 上声、去声、入声为仄。 所谓出韵,就是在押韵时,某句的韵 一片孤城万仞山。 (shān) 江流宛转绕芳甸,(dià n) 羌笛何须怨杨柳, 脚用了不同韵的字。 月照花林皆似霰;(xià n) 春风不度玉门关。(guān) 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。(jià n)

高考语文复习 古汉语常识(律诗)课件 新人教版

高考语文复习 古汉语常识(律诗)课件 新人教版
第十九页,共20页。
第二十页,共20页。
第十三页,共20页。
晚晴 (李商隐) 深居俯夹城,春去夏犹清。 天意怜幽草,人间重晚晴。 并添高阁迥,微注小窗明。 越鸟巢干后,归飞体更轻。
新城道中 (苏轼) 东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。 西崦人家应最乐,朱葵烧笋饷春耕。
第十四页,共20页。
第九页,共20页。
二、 五言平起仄收式(七言则仄起仄收 )
第十页,共20页。
三、 五言仄起平收式(七言则平起平收 )
第十一页,共20页。
三、 五言平起Leabharlann 收式(七言则仄起平收 )第十二页,共20页。
山居秋暝 (首联)空山新雨后,天气晚来秋。 (颔联)明月松间照,清泉石上流。 (颈联)竹喧归浣女,莲动下渔舟。 (尾联)随意春芳歇,王孙自可留。
②了。这样(zhèyàng),就可以最终确定答案是C项
第十七页,共20页。
参考答案: 1、银河天上挂,玉兔月中藏
平平平仄仄,仄仄仄平平 2、银河天上挂,彩笔纸中游
平平平仄仄,仄仄仄平平
第十八页,共20页。
一、 豆豆哥哥矮,婷婷姐姐高。 哥哥和姐姐,哪个更勤劳?
二、 梧桐一叶知秋意, 怅望西风忆井溪。 老树应知游客远, 殷勤为我绿东枝。
第一页,共20页。
第二页,共20页。
第三页,共20页。
第四页,共20页。
第五页,共20页。
山居秋暝 出句 空山新雨后,天气晚来秋。 对句
明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
第六页,共20页。
第七页,共20页。
第八页,共20页。
一、 五言仄起仄收式(七言则平起仄收 )

律诗的相关知识共17页PPT

律诗的相关知识共17页PPT

入声
一屋,屋木竹目服福禄熟谷肉咒鹿腹菊陆轴逐牧伏宿读犊渎牍椟 黩毂复粥肃育六缩哭幅斛戮仆畜蓄叔淑菽独卡馥沐速祝麓镞蹙筑穆 睦啄覆鹜秃扑鬻辐瀑竺簇暴掬濮郁矗复塾朴蹴煜谡碌毓舳柚蝠辘夙 蝮匐觫囿苜茯髑副孰谷
三觉,觉角桷较岳乐捉朔数卓汲琢剥趵爆驳邈雹璞朴确浊擢镯濯 幄喔药握搦学
四质,质日笔出室实疾术一乙壹吉秩密率律逸佚失漆栗毕恤蜜橘 溢瑟膝匹黜弼七叱卒虱悉谧轶诘戌佶栉昵窒必侄蛭泌秫蟀嫉唧怵帅 聿郅桎茁汨尼蒺
八黠,黠札拔猾八察杀刹轧刖戛秸嘎瞎刮刷滑 九屑,屑节雪绝列烈结穴说血舌洁别裂热决铁灭折拙切悦辙诀泄 咽噎杰彻别哲设劣碣掣谲窃缀阅抉挈捩楔蹩亵蔑捏竭契疖涅颉撷撤 跌蔑浙澈蛭揭啜辍迭呐侄冽掇批橇 十二锡,锡壁历枥击绩笛敌滴镝檄激寂翟逖籴析晰溺觅摘狄荻戚 涤的吃霹沥惕踢剔砾栎适嫡阋觋淅晰吊霓倜
(三)对仗
2、换柱对:首联和颈联入对。
3、偷春对:首联入对而颔联不对。《送杜少府之 任蜀州》:“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离 别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾!”
4、三联用对仗。李白《送友人》,杜甫《闻官 军收河南河北》。
特殊的对仗方式:
1、隔句对 2、当句对 3、交股对 4、流水对 5、借对 6、倒装对
近体诗押韵的要求:
1、两句一押,韵脚在偶句句尾,也有首句起韵的; 2、一韵到底,不许换韵; 3、必须选一个韵部的字押韵,不能用邻韵,更不 能四声通押。
4、不能出现重复的韵脚字; 5、必须押平声韵。
上平
一东,东同铜桐筒童僮瞳中衷忠虫终戎崇嵩弓躬宫融雄熊穹穷冯 风枫丰充隆空公功工攻蒙笼聋珑洪红鸿虹丛翁聪通蓬烘潼胧砻峒螽梦 讧冻忡酆恫总侗窿懵庞种盅芎倥艨绒葱匆骢

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

中国古代诗歌常识PPT课件

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唐代,
简称七古)
杂言诗(可归入七言古诗)
《登幽州台歌》
長恨歌 白居易 漢王重色思傾國,御宇多年求不得. 楊家有女出長成,養在深閨人未識. 天生麗質難自棄,一朝選在君王側. 回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色. 春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂. 侍兒扶起嬌無力,於是新承恩澤時. 雲鬢花顏金布搖,芙蓉帳暖度春宵. 春宵苦短日高起,從此君王不早朝.
边塞诗派(浪漫情怀)
王之涣:《登鹳雀楼》《凉州词》 王昌龄:《从军行》《出塞》《芙蓉楼送 辛渐》。 岑参:《白雪歌送武判官归京》《逢入京 使》,与高适(作品《燕歌行》《别董 大》)并称“高岑”。
李白
陇西人。字太白。自称青莲居士。 代表作:《梦游天姥吟留别》《蜀道 难》《将进酒》《行路难》《望庐山 瀑布》《静夜思》等。 地位:诗作雄奇豪迈,是我国浪漫主 义诗歌的巅峰。世称“诗仙”。
李商隐:《锦瑟》《无题》等。“春蚕 到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干”“身无 彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”均为其 名句。与杜牧并称“小李杜”。
宋代诗人
陆游:字务观,号放翁。南宋爱国诗人, 主要表现渴望国家统一的爱国热情。代 表作:《关山月》《书愤》《示儿》 《十一月四日风雨大作》。著有《剑南 诗稿》。 杨万里:号诚斋,其诗被称为“诚斋 体”。作品有《晓出净慈寺送林子方》。 文天祥:著有《文山先生全集》,代表 作《正气歌》《过零汀洋》。

3、发展与壮大(魏晋南北朝)
曹氏三父子
★建安文学
风骨遒劲
建安七子
★正始文学
竹林七贤
阮籍、嵇康
开创一种委婉含蓄、言近旨远的抒情风格 田园诗派 陶渊明 闲适冲淡
★南北朝 山水诗派 谢灵运 借景抒怀
诗歌 乐府民歌 “乐府双璧”
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