二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿
辅导员会议领导发言稿
今天，我们召开辅导员工作会议，旨在加强辅导员队伍建设，提高辅导员工作水平，为学生的健康成长提供更加优质的服务。
在此，我代表学校对各位辅导员辛勤的工作表示衷心的感谢，并对本次会议提出以下几点要求：一、提高政治站位，强化责任担当作为辅导员，我们要始终牢记党的教育方针，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”。
我们要时刻保持清醒头脑，提高政治站位，强化责任担当，将立德树人根本任务贯穿于学生工作的全过程。
二、加强学习，提升自身素质辅导员是学生成长成才的引路人，自身素质的高低直接影响到学生工作成效。
我们要加强学习，不断提高自己的政治觉悟、业务能力和综合素质。
具体来说，要学习党的路线方针政策，学习国家法律法规，学习学生思想政治教育理论，学习心理健康教育知识，学习网络信息管理技能等。
三、创新工作方法，提高工作实效面对新时代学生工作的新形势、新任务，我们要不断创新工作方法，提高工作实效。
一是要注重学生个性化发展，关注学生需求，开展有针对性的思想政治教育；二是要发挥班级、宿舍等基层组织的育人功能，加强班级建设，营造良好的校园文化氛围；三是要加强与家长的沟通与协作，形成家校共育合力；四是要充分利用网络新媒体平台，拓宽思想政治教育渠道。
四、强化团队协作，形成工作合力辅导员工作是一项系统工程，需要全体辅导员共同努力。
我们要加强团队协作，形成工作合力。
一是要定期召开辅导员工作会议，交流工作经验，共同探讨解决工作中遇到的问题；二是要建立健全辅导员培训机制，提高辅导员队伍的整体素质；三是要加强与其他部门的沟通与协作，形成齐抓共管的工作格局。
五、关心关爱学生，做好学生服务工作学生是学校的立校之本，我们要始终把学生的利益放在首位，关心关爱学生，做好学生服务工作。
一是要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题；二是要关注学生的学业发展，帮助学生解决学习困难；三是要关注学生的生活需求，为学生提供优质的生活服务。
辅导员分管领导发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里，作为辅导员分管领导，向大家发表一些关于学生工作的看法和期望。
首先，我要感谢学校领导和老师们对我们辅导员工作的关心和支持。
在大家的共同努力下，我们取得了一定的成绩。
但同时，我们也必须清醒地认识到，学生工作是一项长期、艰巨、复杂的任务，需要我们始终保持清醒的头脑，不断改进工作方法，提高工作水平。
首先，我想强调的是，辅导员工作要以学生为本。
我们要始终把学生的利益放在首位，关心学生的成长，关注学生的需求，帮助学生解决实际问题。
我们要深入学生群体，了解他们的思想动态、学习生活状况，及时发现和解决学生遇到的问题，让学生感受到学校大家庭的温暖。
其次，我们要加强思想政治教育。
作为辅导员，我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的社会责任感和使命感。
我们要充分利用课堂、讲座、社会实践等多种形式，引导学生关注国家大事，关心社会发展，增强他们的民族自豪感和爱国情怀。
再次，我们要注重学生的全面发展。
在关注学生学业的同时，还要关注他们的身心健康、兴趣爱好、社会实践等方面。
我们要鼓励学生积极参加各类社团活动，培养他们的团队协作能力和综合素质。
同时，我们要加强心理健康教育，关注学生的心理状况，帮助他们解决心理问题，提高心理素质。
此外，我们要加强辅导员队伍建设。
辅导员是学生工作的主力军，我们要不断提高辅导员的政治素质、业务能力和服务水平。
学校要为辅导员提供良好的工作环境和发展平台，加强辅导员培训，提高他们的专业素养。
同时，我们要关心辅导员的身心健康，帮助他们解决工作和生活中的困难。
最后，我想对同学们说几句。
希望大家能够珍惜在校时光，努力学习，刻苦钻研，不断提高自己的综合素质。
同时，希望大家积极参与到学生工作中来，为建设美好的校园环境贡献自己的力量。
总之，学生工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的成长和发展。
让我们携手共进，为实现学校和学生共同发展而努力奋斗！谢谢大家！。
二级学院院长交流发言稿
大家好！首先，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的思考和经验。
作为一名二级学院的院长，我深知肩负的责任和使命，也深知学院发展的关键在于我们每一位教育工作者的共同努力。
在此，我想就以下几个方面与大家进行交流。
一、明确办学定位，突出学院特色二级学院作为高校的重要组成部分，必须明确办学定位，突出自身特色。
我们要根据学校整体发展规划，结合学院实际情况，确定适合学院的办学方向。
在此基础上，充分发挥学院优势，打造具有竞争力的特色学科和专业。
同时，要加强与其他学院的交流与合作，实现资源共享，共同提升办学水平。
二、加强师资队伍建设，提升教学质量师资队伍是学院发展的核心。
我们要高度重视师资队伍建设，加大人才引进力度，优化师资结构。
一是要注重培养年轻教师，提高他们的教育教学能力；二是要加强中青年教师培养，提升他们的科研水平；三是要关心老教师，发挥他们的传帮带作用。
此外，要完善教师考核评价体系，激发教师的工作积极性，提高教学质量。
三、深化教育教学改革，提高人才培养质量教育教学改革是学院发展的动力。
我们要紧跟时代步伐，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式。
一是要加强课程体系建设，优化课程结构，提高课程质量；二是要改革教学方法，注重学生主体地位，培养学生的创新能力和实践能力；三是要加强实践教学，提高学生的综合素质。
同时，要加强校企合作，拓宽学生就业渠道，实现人才培养与社会需求的紧密结合。
四、强化学院文化建设，提升学院凝聚力学院文化是学院发展的灵魂。
我们要加强学院文化建设，营造积极向上、团结协作的氛围。
一是要加强师德师风建设，弘扬正能量；二是要举办丰富多彩的文体活动，丰富师生的精神文化生活；三是要加强学院宣传，展示学院形象。
通过这些举措，增强学院凝聚力，激发师生的工作学习热情。
五、加强内部管理，提高工作效率内部管理是学院发展的保障。
我们要加强内部管理，提高工作效率。
一是要建立健全各项规章制度，确保学院各项工作有序开展；二是要优化工作流程，提高工作效率；三是要加强监督检查，确保各项工作落到实处。
高校辅导员交流会发言稿
大家好！我非常荣幸能够参加这次高校辅导员交流会，并在此与大家分享我的工作经验和心得。
作为一名高校辅导员，我深感责任重大，使命光荣。
下面，我就以下几个方面进行发言。
一、辅导员工作的重要性高校辅导员是学生思想政治教育工作的重要力量，是学生成长成才的引路人。
辅导员工作涉及学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划、学生管理等多个方面，是高校教育教学工作的重要组成部分。
做好辅导员工作，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
二、辅导员工作的主要任务1. 思想政治教育：辅导员要深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
2. 心理健康教育：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助学生建立健康的心理状态。
3. 职业生涯规划：引导学生树立正确的职业观念，帮助他们规划未来，提高就业竞争力。
4. 学生管理：做好学生日常管理，维护校园秩序，保障学生权益。
5. 团队建设：加强辅导员团队建设，提高辅导员队伍的整体素质。
三、辅导员工作的工作方法1. 坚持以学生为本：辅导员工作要始终坚持以学生为本，关注学生的需求和成长，为学生提供优质服务。
2. 注重沟通与交流：辅导员要与学生保持密切联系，了解学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题。
3. 严谨细致：辅导员工作要严谨细致，做到精益求精，确保各项工作落到实处。
4. 团结协作：辅导员要与其他教师、管理人员密切配合，形成工作合力。
5. 持续学习：辅导员要不断学习，提高自身素质，适应新时代高校辅导员工作的要求。
四、辅导员工作的创新与实践1. 创新思想政治教育方式：结合新媒体技术，开展线上线下相结合的思想政治教育活动，提高教育效果。
2. 深化心理健康教育：建立心理健康教育体系，开展心理健康讲座、团体辅导等活动，提高学生的心理素质。
3. 加强职业生涯规划指导：邀请企业专家、优秀毕业生为学生开展职业生涯规划讲座，帮助学生明确职业目标。
2024辅导员会议上的讲话
在2024年度全体辅导员、班主任会议上的讲话同志们、各位辅导员老师：今年是“十三五”开局之年，也是我院创建地方技能型高水平高校和确定建成万人规模高校的开启之年，从这个意义讲，我们是创业者，作为学生管理者，我们担负着千钧重任，今年的招生形势异样严峻，但机遇与挑战并存，学院的发展对我们在座的会提出更高的要求、压更重的担子，结合当前形势，我就辅导员、班主任工作讲几点看法。
一、关于平安稳定问题平安稳定是学校工作的硬任务，第一责任。
在每次学生工作会议上我都必讲这个问题，学校的稳定，最重要、最核心的就是要抓好学生的稳定，当然，其他方面也不能大意，但假如我们抓不好学生管理工作，出了问题，我们学校的尊严何在？我们各系部领导、辅导员班主任的尊严何在？这个问题对学校的声誉影响最大，所以大家要好好掂量一下，努力做好学校的学生工作，要加强全方位育人、全员育人工作。
整体上，我们全体老师、辅导员（班主任）肯定要把学生工作作为核心工作来抓。
教学是为了培育学生，我们是为了服务学生，我们的工作是为了管理好学生，哪一方面都不行忽视、不行轻视。
从系部来讲，应当说系部是做好学生工作的前线指挥部，而站在学生工作最前哨的则是我们的辅导员和班主任。
各系部要拧成一股绳，把学生工作作为中心工作定期探讨，定期检查。
系部作为一个有机整体，中心工作就是要抓好学生工作，当然，我们的系部工作虽有分工，但是系部是一个有机整体，不能允许有人置身于学生工作之外，否则就不利于全员育人的工作机制。
辅导员和班主任是学生工作的管理者、思想政治工作的实施者和组织者，工作很辛苦，你们为学校的平安稳定做出了很大贡献。
辅导员和班主任要当好学生的“三师一友”，即人生的导师，学习上的老师，生活上的良师，做好学生的知心挚友。
辅导员、班主任应当成为学生的知心挚友。
二、关于工作职责问题辅导员与高校生的关系，应当是亦师亦友，亦兄亦姐的关系。
既是学生思想政治的导师，也是学生信任的挚友。
既要有肯定的亲和力，又要保持适度的威历。
二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿【精品范文】
二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿最近，学校党委下发了《XX学院辅导员管理规定》，明确规定了我校辅导员的配备、录用、职责、规范、培养、管理、发展、考核等，是学校加强学生工作队伍建设的一个重要文件。
这个文件的贯彻落实，对加强辅导员队伍建设，促进辅导员工作的开展和辅导员个人的发展都将带来重要的积极影响。
一、明确我们的职责和任务辅导员是大学里一个特殊的群体，既是干部，又是教师。
是从事大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
在大学生的成长、成人和成才方面发挥着十分重要的作用。
纵观校园内外，无数学子在辅导员的教育引导下，走向成功，迈向辉煌；但也有一些学子碌碌无为，一事无成。
当然，学生这些功过不能都算到辅导员的头上，人的是非成败是多种因素、多种条件构成的。
然而，无数的事实证明，大学是一个人世界观、人生观、价值观确立的最重要时期，大学生涯在很大程度上影响着整个人生的走向。
从这个意义来说，学生的成人成才跟我们辅导员的工作，确实也有很大的关系。
怎样当好辅导员，是一个不容易说清楚，但又是值得我们大家共同探讨的问题。
1、澄清几个容易混淆的观念第一，辅导员的地位是不是降低了。
从去年开始，我校新聘任的辅导员全部实行人事代理制，聘期三年。
新制度的实施，在一些人的心目中把它理解成了辅导员被降格成为临时工，地位下降了。
这样的理解是比较片面的。
首先，新聘人员实行人事代理制是学校人事制度改革的大势所趋，是解决事业单位人员能进不能出的一个关键措施，有利于好中选优。
其次，我们新聘的辅导员学位要求都在硕士以上，而且必须是中共党员，辅导员素质要求更高了；再次，三年一个聘期有利于优胜劣汰，可以激励辅导员更用心去工作，进而激活整个学生工作队伍。
与此同时，学校也为辅导员个人发展搭造了更大的平台,设置了双重管道。
大家既可以通过刻苦钻研向专业教师发展，也可以发奋努力向专业化、职业化迈进。
可以说地位並没有降低，反而是发展前景更加宽阔了。
努力做一名合格的二级学院党委书记
努力做一名合格的二级学院党委书记农学院：汪凤莲一年来，我始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队伍建设，以队伍建设促教学促科研的工作思路。
一、落实党建工作“第一责任人”责任。
1、落实党建工作责任制。
围绕学院中心工作，将党建工作纳入院目标考核；深化“四个意识”，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局。
一是着力抓好班子的团结和谐。
二是着力抓好班子的公正廉明。
2、履行党建工作“第一责任人”职责。
不断强化基层党组织书记党建“第一责任人”职责和“主业”意识，持续强化基层党组织整体功能，围绕履行好“第一责任人”职责，按照“全会关于加强和规范党内政治生活的新要求”，带头强化“四个意识”。
二、以狠抓政治理论学习为抓手，夯实党建工作思想基础认真组织学习宣传贯彻十八届四中、五中、六中全会精神。
贯彻落实“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。
我紧紧围绕学院的中心工作，带头做好专题教育方案规定的各项规定动作。
三、围绕内涵发展，做实党建工作。
抓好标志性工作促内涵建设。
即：学院立项国家级科研项目3项、省部级科研项目15项，地市级项目2项目，横向项目7项。
科研到帐科研经费1500万元（人均41.67万）元。
获得安徽省科学技术二等奖、全国农牧渔业丰收奖成果二等奖、中国草业科技奖和安徽省第八届自然科学优秀学术论文奖各一项，省级审定大宗农作物新品种9个，获发明专利6项、制定地方标准4项。
发表SCI论文 14篇，二类论文15篇。
学生一次就业率一直保持在95%以上。
四、党政工团协力，做细思政工作。
立足学院现状，按照思想引领、文以化人的思路，以大别山道路精神着力打造大学生思想文化育人“3+1”品牌建设。
学院工会紧密围绕教育教学科研服务工作,切实履行工会职能，调动教职工的工作积极性和创造性。
获得安徽省教育工会先进集体。
兼职辅导员：承担二个班辅导员工作。
心理咨询师工作：国家二级心理咨询师，个体咨询每周二次，不定期主办团体讲座。
职业指导师工作：国家高级职业指导师，不定期为学生进行就业、创业指导。
二级学院例会领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开二级学院例会，共同探讨学院的发展大计。
首先，我代表学院领导班子，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！回顾过去的一段时间，我们学院在大家的共同努力下，取得了一定的成绩。
在教学、科研、社会服务等方面，都取得了可喜的成果。
但我们也应清醒地认识到，与兄弟院校相比，我们还存在一定的差距。
因此，在新的学期里，我们要继续努力，推动学院各项工作再上新台阶。
一、强化教育教学质量，提升人才培养水平教学质量是学院的立校之本。
我们要紧紧围绕人才培养这个中心，以立德树人为根本任务，全面提高教育教学质量。
1. 加强师资队伍建设。
要注重引进和培养高素质的教师队伍，提升教师的教学水平和科研能力。
2. 优化课程设置。
要根据市场需求和行业发展，调整课程设置，提高课程质量。
3. 深化教学改革。
要积极推进课程改革、教学方法改革，提高课堂教学效果。
4. 强化实践教学。
要加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新能力。
二、加强科研工作，提升学院核心竞争力科研是学院发展的动力。
我们要以提升学院核心竞争力为目标，加强科研工作。
1. 落实科研政策。
要加大对科研项目的支持力度，鼓励教师开展高水平的研究。
2. 加强科研团队建设。
要培育和引进科研人才，打造一批具有国际影响力的科研团队。
3. 深化产学研合作。
要与企业、科研院所等开展合作，推动科研成果转化。
4. 提升科研平台建设。
要加大科研平台投入，提升科研条件。
三、拓展社会服务，服务地方经济社会发展作为一所高校，我们要充分发挥自身优势，积极拓展社会服务，为地方经济社会发展贡献力量。
1. 深化校企合作。
要与企业建立长期稳定的合作关系，为企业提供人才和技术支持。
2. 开展社会培训。
要充分发挥学院资源优势，开展各类社会培训，服务地方经济社会发展。
3. 加强对外交流。
要积极开展国际交流与合作，提升学院的国际影响力。
四、加强党建工作，确保学院健康发展党建工作是学院发展的政治保障。
辅导员交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里举行辅导员交流会，共同探讨如何更好地开展学生工作，提升学生管理和服务水平。
在此，我非常荣幸能代表全体辅导员发表以下发言。
首先，我要感谢学校领导对学生工作的高度重视，以及各位同事在日常工作中的无私奉献。
辅导员作为学生思想政治教育的重要力量，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
在新时代背景下，我们要不断提高自身素质，以更加饱满的热情和更加务实的作风，为学生成长成才提供有力保障。
一、强化思想政治教育，筑牢学生思想根基1. 坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
2. 创新思想政治教育方法，利用新媒体、新技术，提高教育的针对性和实效性。
3. 加强辅导员队伍建设，提升自身思想政治素质和业务能力。
二、关注学生心理健康，构建和谐校园1. 建立健全心理健康教育体系，开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
2. 关注学生心理变化，及时发现并解决心理问题，确保学生心理健康。
3. 加强辅导员与学生的沟通，建立良好的师生关系，为学生提供关爱和支持。
三、加强学生日常管理，提升管理水平1. 完善学生管理制度，确保学生行为规范、秩序井然。
2. 加强宿舍管理，营造温馨、舒适的居住环境。
3. 强化安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。
四、促进学生全面发展，助力成长成才1. 开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的兴趣爱好，提升综合素质。
2. 加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 关注学生就业指导，帮助学生顺利就业，实现人生价值。
五、加强辅导员团队建设，提升整体实力1. 定期组织辅导员培训，提高辅导员业务水平。
2. 加强辅导员之间的交流与合作，形成工作合力。
3. 建立健全辅导员激励机制，激发工作积极性。
总之，作为辅导员，我们要牢记初心使命，以学生为本，不断提升自身素质，为学生的全面发展贡献力量。
让我们携手共进，为建设更加美好的校园而努力奋斗！谢谢大家！。
辅导员工作会议发言稿
辅导员工作会议发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我是XX（姓名），在这个团队中担任辅导员的工作。
首先，感谢各位给予我这个机会来分享我的想法和经验。
作为一名辅导员，我们的工作不仅仅是给予员工工作上的指导和帮助，更是关心他们
的成长和发展。
通过与他们的接触与沟通，我深刻感受到了一个团队的凝聚力和向心
力的重要性。
在我们的工作中，我们经常面临各种挑战和困难。
例如，员工的工作压力、沟通问题、职业发展等等。
作为辅导员，我们以开放、耐心和敏感的姿态去倾听他们的心声，关
注他们的需求，并提供积极的支持和帮助。
同时，作为辅导员，我们也需要保持自身的学习和发展。
不断提升自己的专业知识和
技能，以应对不同员工的需求及问题。
我们要时刻保持谦逊、包容的态度，勇于承担
责任，并且不断反思和改进自己的工作方式。
我认为，一个成功的团队是由每个人的努力和贡献构建起来的。
而作为辅导员，我们
要做的不仅仅是指导和帮助员工，更是激发他们的潜力和创造力，使他们在工作中能
够充分发挥自己的才能和能力，同时也提高整个团队的绩效和工作效率。
最后，我希望能够与大家共同努力，进一步完善我们的工作机制和流程，提高员工的
满意度和工作效率。
通过我们的努力，我相信我们的团队能够更加团结、高效，并且
不断追求卓越！
谢谢大家！。
大学辅导员培训领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行大学辅导员培训大会，旨在进一步提高辅导员的业务水平和工作能力，为我校学生的全面发展提供更加优质的服务。
在此，我谨代表学校党委，向长期以来辛勤工作在学生工作一线的辅导员们表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，让我们回顾一下近年来我校学生工作取得的显著成绩。
这离不开全体辅导员的辛勤付出和无私奉献。
在大家的共同努力下，我校学生思想政治教育、学生事务管理、学生心理健康教育等方面取得了长足进步，为学校“双一流”建设提供了有力保障。
此次辅导员培训大会，是我们加强辅导员队伍建设的重要举措。
在此，我提出以下几点要求：一、提高政治站位，强化责任担当。
辅导员是学生思想政治教育的骨干力量，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
要深刻认识学生工作的重要性，增强责任感和使命感，不断提高自身政治素质和业务能力。
二、加强理论学习，提升专业素养。
辅导员要深入学习党的教育方针政策，掌握学生工作相关法律法规，了解学生身心发展规律。
同时，要关注学术前沿，不断拓宽知识领域，提高自身的专业素养，为做好学生工作打下坚实基础。
三、创新工作方法，提高工作效率。
辅导员要结合学生实际，积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径。
要善于运用现代信息技术，提高工作效率，实现学生工作与信息化、智能化、网络化相结合。
四、关爱学生成长，助力全面发展。
辅导员要关心关爱每一位学生，关注学生的思想动态、学习生活、心理健康等方面，为学生提供全方位、个性化的指导。
要注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
五、加强团队协作，形成工作合力。
辅导员要注重与同事、其他部门之间的沟通与协作，形成工作合力。
要充分发挥团队优势，共同为学生的成长成才贡献力量。
最后，希望全体辅导员珍惜这次培训机会，认真学习，深入思考，努力提高自身综合素质。
在今后的工作中，我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风，为学校“双一流”建设贡献自己的力量！祝愿本次培训大会圆满成功！祝愿全体辅导员工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。
校院两级会议领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开校院两级会议，共同探讨学校发展、学院建设和人才培养等重大问题。
首先，我代表校领导班子，向各位领导和老师表示热烈的欢迎，向同学们表示诚挚的问候！近年来，在全体师生的共同努力下，我校取得了显著的成绩。
学校综合实力不断提升，学科建设稳步推进，人才培养质量不断提高，社会影响力日益扩大。
在此，我要对大家的辛勤付出表示衷心的感谢！下面，我就以下几个方面发表几点意见：一、加强党的领导，确保学校发展方向正确党的领导是学校发展的根本保证。
我们要坚决贯彻党的教育方针，全面加强党的领导，确保学校发展方向正确。
要加强党的政治建设，提高党的领导水平和执政能力，确保党的教育方针在学校的贯彻落实。
二、深化教育教学改革，提高人才培养质量人才培养是学校的根本任务。
我们要以立德树人为根本，深化教育教学改革，提高人才培养质量。
要优化课程体系，加强实践教学，培养学生的创新精神和实践能力。
要加强师德师风建设，提高教师队伍素质，为学生提供优质的教育教学服务。
三、加强学科建设，提升学校核心竞争力学科建设是学校发展的关键。
我们要以学科建设为龙头，提升学校核心竞争力。
要加大科研投入，鼓励教师积极开展科学研究，提高学校的科研水平。
要加强学科交叉融合，培育新兴学科，形成特色优势。
四、加强师资队伍建设，提高教师待遇教师是学校发展的基石。
我们要加强师资队伍建设，提高教师待遇。
要优化教师引进和培养机制，引进高层次人才，培养优秀青年教师。
要提高教师待遇，激发教师的积极性和创造性。
五、加强校园文化建设，营造良好育人环境校园文化是学校的精神家园。
我们要加强校园文化建设，营造良好育人环境。
要弘扬社会主义核心价值观，培育校园文化特色，增强师生的凝聚力和向心力。
六、加强国际交流与合作，提升学校国际影响力我们要加强国际交流与合作，提升学校国际影响力。
要积极参与国际学术交流，引进国外优质教育资源，提高学校的国际竞争力。
最后，我希望全体师生要紧密团结在党的周围，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
高校辅导员工作交流会发言稿
高校辅导员工作交流会发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX大学辅导员XXX，很荣幸能在这次高校辅导员工作交流会上发言。
首先，我要向大家送上我最诚挚的问候和祝福！在这个特殊的时刻，我希望大家都能保持健康，工作顺利！作为大学辅导员，我们的工作责任重大。
我们肩负着培养学生成长成才的责任，同时也是学生心灵的守护者。
今天，我想和大家分享一下我在高校辅导员工作中的一些经验和思考。
首先，作为辅导员，我们要关注学生的学业发展。
作为大学生活的重要组成部分，学业是学生们的重中之重。
我认为，辅导员要做好以下几个方面的工作：一是与学生建立良好的互动关系。
要了解学生的学习情况、困惑和目标，为他们提供合适的学习指导和帮助。
同时，我们也要设立一些学习小组或学习社区，帮助学生们互相交流学习经验，共同进步。
二是关注学生的学习动力。
我们要通过多种方式激发学生对学习的兴趣和热情，鼓励他们制定合理的学习计划，培养他们的自主学习能力。
同时，我们也要及时发现学生学习中的问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。
三是引导学生健康学习。
我们要教育学生树立正确的学习态度和价值观，培养他们的学习方法和学习技能。
同时，我们也要教育他们合理安排学习时间，保证充足的休息和娱乐，避免过度学习和压力过大。
另外，我们还要关注学生的生活问题。
在大学期间，学生面临着生活和情感上的种种困难，我们要及时发现并帮助他们解决。
我认为，作为辅导员，我们应该做好以下几个方面的工作：一是关注学生的心理健康。
大学生心理压力较大，我们要及时发现学生的心理问题并给予关怀和帮助。
可以通过心理辅导、心理健康教育等方式，引导学生正确面对挫折和困难，保持积极的心态。
二是关心学生的生活困难。
有些学生在生活上可能会遇到各种困难，如经济拮据、家庭问题等，我们要关注并给予必要的帮助。
可以通过搭建学生帮扶机制，开展募捐活动等方式，帮助他们度过难关。
三是引导学生积极参与社会实践。
通过组织各类实践活动，让学生接触社会，了解社会，培养实践能力和社会责任感。
辅导员安全会议发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开辅导员安全会议，主要目的是为了进一步加强学生安全教育，提高学生安全意识，确保校园安全稳定。
在此，我代表全体辅导员，向长期以来关心和支持学生安全工作的领导和老师们表示衷心的感谢！一、提高安全意识，筑牢安全防线安全工作是学校工作的重中之重，是保障学生生命财产安全、维护学校和谐稳定的基础。
我们要牢固树立“安全第一”的思想，切实增强安全意识，时刻绷紧安全这根弦。
1.加强安全教育，提高学生安全意识。
我们要充分利用班会、主题团日活动等载体，深入开展安全教育活动，让学生了解安全知识，提高安全防范能力。
2.加强隐患排查，消除安全隐患。
我们要定期对宿舍、实验室、食堂等场所进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保校园安全。
3.加强安全教育队伍建设，提高安全教育工作水平。
我们要加强辅导员、班主任等安全教育工作者的培训，提高他们的安全意识和业务能力。
二、强化责任担当，落实安全责任1.明确责任分工。
各部门要明确安全工作职责，加强沟通协作，形成齐抓共管的工作格局。
2.加强督导检查。
学校要成立安全工作领导小组，定期开展安全工作督导检查，确保安全工作落到实处。
3.严肃追责问责。
对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，要严肃追究相关责任人的责任。
三、加强心理健康教育，关注学生心理健康1.加强心理健康教育课程建设。
将心理健康教育纳入课程体系，培养学生的心理健康意识。
2.开展心理健康教育活动。
定期举办心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助学生解决心理问题。
3.加强心理健康教育队伍建设。
选拔和培养一批心理健康教育专业人才，为学生提供专业心理咨询服务。
四、加强应急演练，提高应急处置能力1.制定应急预案。
针对可能发生的各类安全事故，制定详细的应急预案，明确应急处置流程。
2.开展应急演练。
定期组织学生开展应急疏散、火灾逃生等演练，提高学生的应急处置能力。
3.加强应急队伍建设。
选拔和培训一批应急管理人员，提高应急处置能力。
在辅导员工作会议上的讲话
在全院辅导员工作会议上的讲话同志们：我们今天举办的辅导员工作会议，是党委酝酿多时，经过较长时间的精心谋划、必要准备，在全院上下大力深化教育教学改革、全面提高教育质量、加快建设省示范性高职院校、同心协力迎接第二轮人才培养工作评估的关键时期，召开的一次重要会议。
会议在参加人员方面，无论是规模还是层次，在过去都是没有的。
这充分体现了党委对辅导员工作的高度重视，体现了新时期大学生思想政治工作对建设一支高度专业化、职业化的优秀辅导员队伍的迫切需要。
刚才6位同志分别代表有关单位和个人，做了典型经验介绍。
未能发言的单位和同志也都有很多很好的体会，来不及介绍，希望学工部专门组织几场工作经验交流会，也可以由各系组织，畅谈工作体会，相互学习借鉴，共同提高。
治田、善培和久占同志分别代表党委，传达了《关于进一步加强辅导员、班主任队伍建设的实施意见（修订）》等有关文件精神。
这些文件是在2008年制定的基础上，根据形势发展的要求，重新做了审慎的修订，都是为了适应需要、促进工作而为。
珍芬同志代表党委就加强辅导员工作做了简要总结，提出了今后工作的任务和措施，体现了党委辅导员工作的主要精神，希望大家很好地传达、贯彻和落实。
今天，与辅导员工作有关的人员全部参加了会议。
同志们要进一步强化责任意识，充分发挥辅导员作用，提高工作水平，把辅导员工作真正形成为学院工作的一大亮点。
我们必须坚定不移地进一步加强辅导员队伍建设，切实提高辅导员队伍专业化、职业化水平，在以下三个方面持续努力和切实强化：一、不断深化对加强辅导员队伍建设重要性的认识，进一步增强做好育人工作的责任感和使命感辅导员是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育工作的骨干力量。
广大辅导员坚持“育人为本、德育为先”，身处大学生思想政治教育的第一线，向学生传播先进的思想和科学的理论，引导学生正确选择、规划人生、拓展素质，担负起培养人、教育人的重要职责，为学生成人成才和学院改革发展稳定付出了艰辛的劳动，有力维护了学院改革发展稳定，提高了人才培养质量。
大学辅导员讲话稿(7篇)
大学辅导员讲话稿（7篇）大学辅导员讲话稿（通用7篇）大学辅导员讲话稿篇1尊敬的学院领导、各位同仁：上午好！我是系的新聘辅导员——，非常感谢学院给我这样一个宝贵的机会，有幸和大家一起分享暑假辅导员培训的心得。
在为期天的学习中，我们通过听专题报告、参与案例研讨、大会交流、分组讨论等形式，对当前高校学生工作中的热点、难点问题进行了学习和探讨。
在参与活动的过程中我们不断思索着辅导员工作的重心与责任，同时也享受着活动带来的启发与乐趣。
这次培训让我们感触最深的是培训方式灵活多样。
既有各位领导和教育专家的专题报告，又有部分专题首次尝试采用“沙龙”形式展开，以嘉宾交流、现场提问互动为主要形式，以开放的形式来探讨学生工作中的热点、难点问题。
这些专题报告水平很高，具有非常强的实务性、针对性和可操作性。
既有点又有面，既有政策宣讲也有个案分析，既有理论指导，又有实践经验的介绍与交流，让我们对如何在全面实施学分制条件下做好学生的管理工作，如何进行特殊群体学生的教育与管理等问题有了新的认识，这也必将提高我们预见问题、分析问题和解决问题的能力。
在沙龙活动中，与会的嘉宾不仅和我们分享了担任辅导员期间的点点滴滴，还将多年来从事学生工作的经验拿出来与我们一起交流，这些宝贵经验的倾囊相授让我们如获至宝。
这次培训对我们来说是一次精神上的洗礼，更是一次重新认识自我、定位自我的契机，通过听取专题报告和参与沙龙活动，我们真切感受到了辅导员工作所承载的使命，对怎样做好一名辅导员也有了更深的认识。
特别是副院长在《努力提高辅导员专业化职业化水平》的专题报告中提出辅导员工作要积极推行“四化”，即表格化、职业化、标准化和精细化，极大地开阔了我们的视野，也给我们以后的工作指明了方向。
要想顺利、有效地开展学生工作，就需要将这“四化”的理念切实贯彻到学生管理工作中来。
“标准化”要求我们辅导员在开展学生工作时，做事有章法，效果可衡量。
“表格化”需要我们辅导员根据学生的实际情况制定工作计划，以进程表的形式表现出来并严格执行，确保工作有序进行。
【范文学习】二级学院党委书记、辅导员会议重要说话发言稿
二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿最近，学校党委下发了《XX学院辅导员管理规定》，明确规定了我校辅导员的配备、录用、职责、规范、培养、管理、发展、考核等，是学校加强学生工作队伍建设的一个重要文件。
这个文件的贯彻落实，对加强辅导员队伍建设，促进辅导员工作的开展和辅导员个人的发展都将带来重要的积极影响。
一、明确我们的职责和任务辅导员是大学里一个特殊的群体，既是干部，又是教师。
是从事大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
在大学生的成长、成人和成才方面发挥着十分重要的作用。
纵观校园内外，无数学子在辅导员的教育引导下，走向成功，迈向辉煌；但也有一些学子碌碌无为，一事无成。
当然，学生这些功过不能都算到辅导员的头上，人的是非成败是多种因素、多种条件构成的。
然而，无数的事实证明，大学是一个人世界观、人生观、价值观确立的最重要时期，大学生涯在很大程度上影响着整个人生的走向。
从这个意义来说，学生的成人成才跟我们辅导员的工作，确实也有很大的关系。
怎样当好辅导员，是一个不容易说清楚，但又是值得我们大家共同探讨的问题。
1、澄清几个容易混淆的观念第一，辅导员的地位是不是降低了。
从去年开始，我校新聘任的辅导员全部实行人事代理制，聘期三年。
新制度的实施，在一些人的心目中把它理解成了辅导员被降格成为临时工，地位下降了。
这样的理解是比较片面的。
首先，新聘人员实行人事代理制是学校人事制度改革的大势所趋，是解决事业单位人员能进不能出的一个关键措施，有利于好中选优。
其次，我们新聘的辅导员学位要求都在硕士以上，而且必须是中共党员，辅导员素质要求更高了；再次，三年一个聘期有利于优胜劣汰，可以激励辅导员更用心去工作，进而激活整个学生工作队伍。
与此同时，学校也为辅导员个人发展搭造了更大的平台,设置了双重管道。
大家既可以通过刻苦钻研向专业教师发展，也可以发奋努力向专业化、职业化迈进。
可以说地位並没有降低，反而是发展前景更加宽阔了。
学院书记座谈会发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开学院书记座谈会，共同探讨学院发展的重要问题。
首先，我代表学院全体书记，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、回顾过去，坚定信心过去的一年，在学院党委的正确领导下，我们全体书记紧密围绕学院中心工作，团结协作，开拓创新，取得了显著成绩。
一是加强党的建设，全面提高党员素质，为学院发展提供了坚强政治保障；二是深化教育教学改革，提高人才培养质量，学院教育教学水平不断提升；三是强化科研工作，提升学院核心竞争力，学院科研实力不断增强；四是优化内部管理，提高工作效率，学院整体管理水平得到提升。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到，学院发展还存在一些问题和不足。
一是党建工作与业务工作融合不够深入，党建工作与学院发展结合不够紧密；二是教育教学改革还需进一步深化，人才培养模式有待创新；三是科研创新能力有待提高，科技成果转化率较低；四是内部管理还需进一步加强，工作效率有待提高。
三、加强领导，推动学院发展针对上述问题，我们要采取以下措施，推动学院发展：1.加强党的领导，提高政治站位。
我们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保学院发展始终沿着正确的方向前进。
2.深化教育教学改革，提高人才培养质量。
我们要以立德树人为根本任务，加强课程体系建设，改革教学方法，提高教师队伍素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.强化科研工作，提升学院核心竞争力。
我们要加大科研投入，优化科研资源配置，鼓励教师开展创新性研究，提高科研成果转化率，为学院发展提供强有力的支撑。
4.加强内部管理，提高工作效率。
我们要深入推进简政放权，优化工作流程，强化监督检查，提高工作效率，为学院发展创造良好的内部环境。
5.加强交流合作，拓展发展空间。
我们要加强与国内外高校、科研院所的合作，引进优质资源，提升学院整体实力。
各位领导、各位书记，让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为学院发展贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
辅导员工作会议主持词
辅导员工作会议主持词尊敬的各位老师、同学们：大家上午好（下午好/晚上好）！非常荣幸能够站在这里，主持这次辅导员工作会议。
我是XX学校的辅导员XXX，今天我将会议各个环节进行安排和指导。
在开始正式进入主题之前，请允许我进行一些必要的说明。
首先，我们要明确本次会议的目的和意义。
作为辅导员，我们肩负着引导学生全面发展、促进学生成长成才的重任。
通过这次会议，我们将共同交流经验、研讨问题，增进大家的了解和团队协作，进一步提高我们的工作水平和工作质量。
接下来，我要提醒大家关于会议纪律的注意事项。
请大家保持会场秩序，遵守会议流程，不要随意中断他人发言，且对于每个议题都要本着开放包容的态度，真诚听取并尊重他人意见。
同时，请大家确保手机静音并保持会议严肃的氛围，以便更好地进行讨论和决策。
那么，接下来我将向大家介绍本次会议的议程安排。
请大家留意并按照安排准时参加相关环节。
第一部分：会议开场我们将以热烈的掌声和问候开始本次会议。
在开场词之后，我们将迅速进入到下一个环节。
第二部分：回顾总结在这部分，我们将回顾上一次会议的内容和决策执行情况，以及整体工作进展的情况。
我们将对过去的工作进行客观评价，总结经验教训，并对未来的工作提出新的要求和期望。
第三部分：工作展示这是本次会议的重点环节之一。
我们将有机会听取各位辅导员对于工作中的典型案例、好的经验和独特的做法进行分享。
通过交流与讨论，我们可以互相借鉴、学习，为今后的工作积累宝贵的经验和智慧。
第四部分：讨论与决策在这个环节中，我们将针对特定议题进行深入研讨和交流。
这些议题可能包括推进校园文化建设、改进辅导员工作机制、提高辅导员业务能力等等。
请大家积极参与，发表自己的看法和建议，并共同为问题的解决寻找最佳途径。
第五部分：表彰与展望近期，我们成功完成了一些重要工作和任务，为师生做出了许多贡献。
在这个环节中，我们将给予一些表现突出的辅导员同志表彰和鼓励。
同时，我们也将对今后的工作提出期望和要求，为我们的目标和规划明确方向。
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二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿Document of speech draft of secretary of Party committ ee and counselor meeting of Secondary College编订：JinTai College二级学院党委书记、辅导员会议讲话稿小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
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最近，学校党委下发了《xx学院辅导员管理规定》，明确规定了我校辅导员的配备、录用、职责、规范、培养、管理、发展、考核等，是学校加强学生工作队伍建设的一个重要文件。
这个文件的贯彻落实，对加强辅导员队伍建设，促进辅导员工作的开展和辅导员个人的发展都将带来重要的积极影响。
一、明确我们的职责和任务辅导员是大学里一个特殊的群体，既是干部，又是教师。
是从事大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
在大学生的成长、成人和成才方面发挥着十分重要的作用。
纵观校园内外，无数学子在辅导员的教育引导下，走向成功，迈向辉煌；但也有一些学子碌碌无为，一事无成。
当然，学生这些功过不能都算到辅导员的头上，人的是非成败是多种因素、多种条件构成的。
然而，无数的事实证明，大学是一个人世界观、人生观、价值观确立的最重要时期，大学生涯在很大程度上影响着整个人生的走向。
从这个意义来说，学生的成人成才跟我们辅导员的工作，确实也有很大的关系。
怎样当好辅导员，是一个不容易说清楚，但又是值得我们大家共同探讨的问题。
1、澄清几个容易混淆的观念第一，辅导员的地位是不是降低了。
从去年开始，我校新聘任的辅导员全部实行人事代理制，聘期三年。
新制度的实施，在一些人的心目中把它理解成了辅导员被降格成为临时工，地位下降了。
这样的理解是比较片面的。
首先，新聘人员实行人事代理制是学校人事制度改革的大势所趋，是解决事业单位人员能进不能出的一个关键措施，有利于好中选优。
其次，我们新聘的辅导员学位要求都在硕士以上，而且必须是中共党员，辅导员素质要求更高了；再次，三年一个聘期有利于优胜劣汰，可以激励辅导员更用心去工作，进而激活整个学生工作队伍。
与此同时，学校也为辅导员个人发展搭造了更大的平台,设置了双重管道。
大家既可以通过刻苦钻研向专业教师发展，也可以发奋努力向专业化、职业化迈进。
可以说地位並没有降低，反而是发展前景更加宽阔了。
第二，大学生不是上帝，我们不是售货员。
现在学生交费上学，在某种意义上确实与学校形成了一种消费关系。
“消费者就是上帝”这种商业哲学，经常会在大学里冒头。
有的学校一个学生包一间宿舍，设施齐备，形同闺房，好像有钱就什么都行。
我们学校也有人认为，学生交费上学是花钱来购买知识，学生就是上帝，学生无论有什么要求我们都必须满足。
我认为，这些说法和做法都是不太合适的。
我们必须明白，大学不是商场，大学的目标是创造知识，引领文化，为社会培养高素质的社会主义事业的建设者，培养社会需要的合格人才，而不是贩卖知识，兜售技艺去赚钱。
所以，我们与学生的关系，并非雇佣关系，更不是买卖关系。
学生的要求并非所有都要满足。
我们一直倡导老师和辅导员要关爱学生，善待学生，学校的办学理念中第一句就是“以生为本”，这是帮助培养学生健康成长的出发点和归宿。
关爱不是溺爱，善待不是放任，以生为本，不是随生所欲，任生胡来，也绝不能成为学生不服从管理不遵守规章制度的借口。
满足学生的要求必须是在有利于学生成人成才的基础上，我们并不欢迎那些抱着消费者心态进入大学的人。
第三，大学生不是儿童，我们不是保姆。
从我校学生的年龄结构来看，除了一年级新生中有小部分是未满18周岁的未成年人外，绝大部分学生都是年满18周岁以上，已经具备法定个人行为能力的成年人。
我们与大学生的关系并不是监管与被监管的关系。
要通过我们耐心，细致的工作，帮助学生培养独立人格和自主能力，培养学生对辅导员的信任感而不是依赖感。
要着重组织、指导、正确引导，使学生成人成才。
但是，对学生个人的一些活动，辅导员却不能放任不管而是应该积极介入，加强引导，这是职责所在。
比如对网络的管理，学生在网上提出的一些问题，对学校的一些意见和建议，我们一定要正确分析，主动跟帖进去，拍砖灌水，把他们往正确的方向引导，或者组织学生干部、学生党员与同学们进行网上对话，解除他们的疑惑，或者向有关部门反映情况，促进整改，而不要一删了之掩耳盗铃。
比如对大学生谈恋爱的问题，我们並不赞同，但也不能强行禁止。
怎么办？我们起码可以正确引导，表明态度，起码可以向学生阐明几点：第一，恋爱是非常情绪化的东西，大家要小心；第二，缘分是非常难求的东西，大家要注意；第三，爱情的成长具有一定的时空性，大家要理智；第四，任何行为都要付出代价，大家要清醒。
就是要用引导的办法帮助学生正确认识这个问题。
辅导员与大学生的关系，应该是亦师亦友，亦兄亦姐的关系。
既是学生思想政治的导师，也是学生信赖的朋友。
既要有一定的亲和力，又要保持适度的威严。
在学生成长、成人、成才的过程中，多指导，少说教，多帮助，少指责，切实发挥指引方向、随时提醒、细心引导、帮助成功的重要作用，做好思想政治的领航员，日常生活的指导员。
成功的辅导员，大都是学生对他有一定的敬畏感，同时也能感受到他有强烈的提挈心。
2．要明确我们的职责任务XX年教育部颁发了第24号部长令，发布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，就辅导员的身份定位、职责要求、配备选聘、培养发展、管理考核等作出了系统的规定。
我校的管理规定，根据教育部规定的精神，结合我校的实际情况，在配备与录用、工作职责、职业道德与工作规范、培养与发展、管理与考核等都作出了更加具体、明确的要求。
是在大学生成人和成才的过程中提供正确的指导和引导。
教育学生“先做人，后做事，先成人，后成才，先就业，后择业，先生存，后发展”。
这是我们这一类型大学的普遍共识。
从人才培养的角度看，培养学生做人比培养做事更加重要，德才兼备，先德后才。
假如某位学生专业成绩不行，不能按期毕业，这只是为社会生产了一个“次品”，大不了是浪费了一些资源，但这人还可以在其他领域生存和发展，还能为社会作贡献。
如果学生是在思想政治上出了问题，那就是我们给社会生产了一个“毒品”，对社会造成的危害是很大的。
从这个意义上讲，我们辅导员责任重大。
一定要全身心投入，认真指导大学生学会做人，引导大学生会做事，努力培养良好的品格，成长为心智健全，对社会负责的人。
辅导员工作涉及面广，时空跨度大，很烦很累。
教育部《规定》中列明的工作要求5项，工作职责8项，我校规定工作职责12条，工作规范5项，这些要求和职责都是非常具体和明确的，从当前的情况来看，我们必须重点抓好6项工作。
①认真抓好思想政治教育。
强化马克思主义中国化的先进成果和正确人生观、价值观的教育，这是重中之重。
要配合学校的思想政治理论课的学习，注意创新方法，内容和形式都要与时俱进，少点说教，多点创新，通过开展各种学生喜闻乐见的活动，寓教育于活动参与的过程中，力求入心入脑，达到最佳教育效果。
②认真抓好组织建设。
包括学生党组织建设、共青团组织建设和各种社团组织建设，把学生课内外的各种活动纳入到组织管理的范畴，培养和锻炼学生的组织观念、集体观念、团队精神、协作精神、合作理念、责任意识、领导意识等等，把学生旺盛的精力，引导到正确轨道上来。
③切实抓好日常管理工作。
辅导员处在学校与学生联系的第一线，学校的每项要求，每次活动安排都是通过辅导员传达布置到学生中，还要开展检查评比，组织管理，解决困难等，工作十分琐碎，而且很难体现政绩和成果。
因此，辅导员必须有强烈的事业心、责任感和关爱学生、善待学生的意识，把以生为本的理念落实到工作中，落实到日常管理的实践上，认真安排、规范管理，在工作中展示师德，使学校的各项日常工作按部就班，有条不紊地进行。
④有效开展就业指导工作。
目前，人才市场竞争日趋激烈，大学毕业生就业率和就业质量越来越成为衡量高校办学水平的重要指标，同时也是高考学生选报志愿的一个重要参考依据。
对如何指导学生就业工作，学界也有不同的声音。
什么“大学不是职业培训班”、“大学要引导学生一心一意做学问”等等，但我始终认为：大学既要坚守自己的定位，但又绝不能遗世孤立，大学必须跟上时代的脉搏，推动社会前进。
就业指导是因人而异、因时而异、因校而异的。
现阶段，我校的大学生就业规划，在一年级就要开始制定。
就业规划无非就是三个选项：留学、考研、就业。
辅导员一定要结合自己的经验，一方面帮助学生树立一种切合社会发展要求的职业观，引导学生在就学期间不断地重新评价自己，认真考虑自己今后的职业取向，调整学习的重点，作好充分的职业准备；另一方面要建立与社会联系的渠道，主动收集信息，利用校友资源，拓宽就业门路，为提高学生的就业率和就业质量，作出我们的贡献。
如果我们辅导员在学生面对社会压力，对前景感到困惑的时候，不是在指导、引导工作上努力，不是在建立就业信息渠道，拓宽就业门路上下功夫，而是仅仅停留在了解就业情况，统计就业率等一些表面工作，是很难获得学生敬重的。
⑤认真做好心理健康教育和辅导。
辅导员应该主动了解新时期大学生的身心状况。
当代大学生是一个承载社会、家庭和自我高期望值的特殊群体。
他们既是同龄人中的佼佼者，有幸步入了高等教育的殿堂，但他们同时又比常人有更多的困惑：刚刚结束了高考难，马上又要面对就业难。
既要应对繁重的学业，又要思考社会的选择，压力是蛮大的。
就心理特点而言，思想观点比较单纯，容易人云亦云；理想信念不够清晰、坚定，容易迷失方向；集体意识、大局意识比较淡薄，容易倒向个人主义；道德观念比较薄弱，是非观念还不够明确。
他们往往自我定位比较高，成才欲望非常强，但社会阅历比较浅，心理发展还欠成熟，容易出现情绪波动。
加上青春期的困惑、就业的压力、学习的负担以及人际交往等方面的压力增大，容易产生心理疾病等。
作为辅导员应该把触角深入到学生群体的每个细胞，充分利用学生干部队伍，尽可能全面具体地了解学生的身心状况，时刻把握同学们的思想变化，针对这些现状制定相应的措施和办法，加以正确引导，以情感人，以理服人，以我们的智慧和人格魅力帮助、引导同学们以正确的态度来应对，以健康的心态来思考。
⑥扎实推进校园文化建设。
我们要充分调动同学们的能力和潜力，积极开展各种丰富多彩、富有意义的校园文化活动，努力构造文明、健康、积极向上的校园文化，培育形成精神内涵丰富、品质高尚的文化氛围，促进大学生科学文化素质和人文精神素质协调发展，提升校园文化的层次和品位。