语文人教版八年级上册说明文基础知识
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(4)海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.
举例子 生动、有力地说明了我国是荔枝的原产地.
(5) 森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家算， 一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所 说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因 这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞搬吐雨器”。
(2)“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿 灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？
不能删去。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所 有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，说明文语言的要求 准确性、严密性。
谢谢欣赏
列数字
更准确、更具体地说明事物的特征
举例子
生动、有力地说明事物
打比方
形象、生动地说明事物的特征
作比较
突出某一事物的特征
作引用
摹状貌 作诠释
列图表
学以致用 判断下列句子的说明方法,并说明其作用.
(1)我国的建筑, ……,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园 林可绝不讲究对称,好象故意避免似的.
作比较
突出苏州园林不讲究对称的艺术特色.
(2)桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上就可承担重量.
打比方 生动、形象地说明了桥的形状和结构.
(3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式 可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等.
分类别 有条理、更清楚地说明了导弹的种类.
说明文基础知识
• 1、说明文的定义、特点 • 2、说明文的类别 • 3、说明顺序 • 4、说明结构 • 5、说明方法 • 6、说明语言
说明文的定义与特点
• 一、定义
• 所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人以知识的文章。
•
它通过客观的解说事物的形貌构造、性质、特征、
范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事
（表方位、立足点、行踪变化等词语）
• 3、逻辑顺序
原因→结果（结果→原因）、现象→本质、概括→具体、 主要→次要、整体→局部
• 《苏州园林》
逻辑顺序
• 《故宫博物院》
空间顺序
• 《中国石拱桥》最后一段
时间顺序
说明文的结构
说明方法及其作用
下定义 分类别
准确、简明地说明事物的本质 有条理、更清楚地说明事物
物的内容和形式，本质和规律，使人获得有关知识。
• 二、特点
• 记叙文以情动人 形象性 《背影》 《老王》
• 议论文以理服人 哲理性 《事物的正确答案不止一个》
• 说明文以知授人 知识性 《看云识天气》《中国石拱桥》
说明文的类别
• 按照说明对象的不同，说明文可以分为： • 1、事Байду номын сангаас说明文 • 2、事理说明文
列数字 作引用 打比方 作用: 关键词 + 森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害 的作用非常大。
说明文的语言
说明文的表述,要符合客观实际,无论时间、空间、数量、范围、程度等方面
都 要准确无误.
限制性词语如：更、大约、常常、估计、也许、比较、几乎、相当、 当时、可能、左右、可算……体现了说明文语言的准确、严密、科 学的特点。
如《苏州园林 》中“大多引用活水” 、 “往往安排桥梁” 、 “决不雷同” 、 “尽量工细”等语言,都极为准确.
《雨林的毁灭----世界性灾难》中“至少有2500种潜在的新水果和蔬菜生长在世
界各地的热带雨林中.” 《世纪之交的科学随想》中“有生物学家认为,到2050年,人类的平均寿命可能增
长到150岁.”
《松鼠》 《中国石拱桥》 《大自然的语言》 《看云识天气》《苏州园林》 《故宫博物院》 《奇妙的克隆》
说明文的顺序
• 1、时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 …… （先后安排，如“不倒翁的制作过程”“蚕茧到成 虫的过程”等） • 2、空间顺序 近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高……
《南州六月荔枝丹》中“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二 十多克.”
按要求完成下列题目:
(1) “绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。”一句中的“一切” 能否删去,为什么?
不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种 植物利用的 空间之广.去掉了，就不能表达这样的意思.说明文的语言要求准确性和严密 性.
举例子 生动、有力地说明了我国是荔枝的原产地.
(5) 森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家算， 一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所 说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因 这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞搬吐雨器”。
(2)“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿 灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？
不能删去。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所 有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，说明文语言的要求 准确性、严密性。
谢谢欣赏
列数字
更准确、更具体地说明事物的特征
举例子
生动、有力地说明事物
打比方
形象、生动地说明事物的特征
作比较
突出某一事物的特征
作引用
摹状貌 作诠释
列图表
学以致用 判断下列句子的说明方法,并说明其作用.
(1)我国的建筑, ……,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园 林可绝不讲究对称,好象故意避免似的.
作比较
突出苏州园林不讲究对称的艺术特色.
(2)桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上就可承担重量.
打比方 生动、形象地说明了桥的形状和结构.
(3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式 可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等.
分类别 有条理、更清楚地说明了导弹的种类.
说明文基础知识
• 1、说明文的定义、特点 • 2、说明文的类别 • 3、说明顺序 • 4、说明结构 • 5、说明方法 • 6、说明语言
说明文的定义与特点
• 一、定义
• 所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人以知识的文章。
•
它通过客观的解说事物的形貌构造、性质、特征、
范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事
（表方位、立足点、行踪变化等词语）
• 3、逻辑顺序
原因→结果（结果→原因）、现象→本质、概括→具体、 主要→次要、整体→局部
• 《苏州园林》
逻辑顺序
• 《故宫博物院》
空间顺序
• 《中国石拱桥》最后一段
时间顺序
说明文的结构
说明方法及其作用
下定义 分类别
准确、简明地说明事物的本质 有条理、更清楚地说明事物
物的内容和形式，本质和规律，使人获得有关知识。
• 二、特点
• 记叙文以情动人 形象性 《背影》 《老王》
• 议论文以理服人 哲理性 《事物的正确答案不止一个》
• 说明文以知授人 知识性 《看云识天气》《中国石拱桥》
说明文的类别
• 按照说明对象的不同，说明文可以分为： • 1、事Байду номын сангаас说明文 • 2、事理说明文
列数字 作引用 打比方 作用: 关键词 + 森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害 的作用非常大。
说明文的语言
说明文的表述,要符合客观实际,无论时间、空间、数量、范围、程度等方面
都 要准确无误.
限制性词语如：更、大约、常常、估计、也许、比较、几乎、相当、 当时、可能、左右、可算……体现了说明文语言的准确、严密、科 学的特点。
如《苏州园林 》中“大多引用活水” 、 “往往安排桥梁” 、 “决不雷同” 、 “尽量工细”等语言,都极为准确.
《雨林的毁灭----世界性灾难》中“至少有2500种潜在的新水果和蔬菜生长在世
界各地的热带雨林中.” 《世纪之交的科学随想》中“有生物学家认为,到2050年,人类的平均寿命可能增
长到150岁.”
《松鼠》 《中国石拱桥》 《大自然的语言》 《看云识天气》《苏州园林》 《故宫博物院》 《奇妙的克隆》
说明文的顺序
• 1、时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 …… （先后安排，如“不倒翁的制作过程”“蚕茧到成 虫的过程”等） • 2、空间顺序 近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高……
《南州六月荔枝丹》中“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二 十多克.”
按要求完成下列题目:
(1) “绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。”一句中的“一切” 能否删去,为什么?
不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种 植物利用的 空间之广.去掉了，就不能表达这样的意思.说明文的语言要求准确性和严密 性.