苏教版语文五年级上册第四单元第15课《艾滋病小斗士》同步练习

苏教版语文五年级上册第四单元第15课《艾滋病小斗士》同步练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共18题；共92分)

1. （6分）联系上下文，根据拼音写字词。

（1）天已经黑了，他们rénɡ rán_______在pái liàn_______舞蹈。

（2）老人hūn dǎo_______在地，路过的护士正ɡuì_______在地上，给她做人工呼吸。

（3）赛道上，运动员们正在fèn lì_______奔跑；赛道旁，啦啦队队员们在呐喊zhù wēi_______。

2. （10分）形近字组词。

另_______ 题_______ 漫_______ 哄_______ 喝_______

拐_______ 提_______ 慢_______ 共_______ 渴_______

3. （2分）选择正确的词义，把序号填在横线上。

①那声音如怨如诉，使人心中立刻结起了小疙瘩。_______

A．线结成的结 B．心中感到不舒服

②它立刻警戒起来。_______

A．公安部门采取的措施 B．警觉，警惕

4. （9分）按要求写词语

①写出意思相反的词语

早——_______ 暴躁——_______ 喜欢——_______

寒冷——_______ 买——_______

②写出意思相近的词语

著名——_______ 美丽——_______

特别——_______ 立刻——_______

5. （5分）如果你是一名导游，你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢？先查查资料，然后写一段导游词吧！

6. （3分）选出不属于同一类型的词。

_______桦树木棉棉花杉树

_______太平洋大西洋大河大海

_______电风扇电视电池电话

7. （6分）我是拼音小能手

__________________________________________

曾经仁慈虚弱遭遇恶化痛切

8. （6分）写出反义词

曾经—_______ 仁慈—_______ 虚弱—_______

遭遇—_______ 恶化—_______ 痛切—_______

9. （10分）形近字组词

挟_______ 遭_______ 灾_______ 孕_______ 摩_______

携_______ 糟_______ 灭_______ 奶_______ 魔_______

10. （2分）读课文《艾滋病小斗士》根据上下文，解释下列词语

虚弱：_______

坦然：_______

11. （5分）把下列词语补充完整。

顽强_______ _______大波_______努力_______相看_______心灵

12. （5分）将下列陈述句改成疑问句

①这种人我们遇见的不少。

②毒刑考打不算什么。

13. （4分）写出下列句子中划线词语的近义词和反义词。

①他竟然一直挺到了上学的年龄。 _______ _______

②恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。_______ _______

14. （5分）扩句

①6月1日这天，小恩科离开了人世。

②发言震撼了心灵。

15. （5分）缩句

①在美国举行的艾滋病研讨会上，恩科西用纤弱的声音不断向世界呼吁。

②小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。

16. （2分）给加横线的字选择合适的解释，把序号填在括号里。

病：A、生理上或心理上发生的不正常的状态。B、错误，缺点。

①小恩得了艾滋病。 _______

②这是一个病句。 _______

17. （5分）将下列句子改为陈述句。

①可爱的小丹丹不是我的好朋友吗？

②这个故事难道不能使我感动得流泪吗?

18. （2分）选词填空。

痛苦痛切

①艾滋病把小恩可西折磨得很_______。

②南非前总统曼德拉_______地说：“又一条……就是榜样。”

二、阅读题 (共3题；共28分)

19. （15分）阅读课文《艾滋病小斗士》片断，完成练习。

（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。

（1）写出下列词语的近义词。依然——_______ 周游——_______

（2）在括号里填上恰当的关联词语。

（3）长大了，恩科西要成为_______ 遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。

（4）恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为什么？

（5）艾滋病是一种_______的传染病，是全人类面对的天灾。

（6）小恩科西的动人事迹，告诉人们_______

20. （7分）阅读短文《艾滋病小斗士》，回答问题

恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

（1）想一想“接受”和“爱护”两个词的位置能对调吗？为什么？

（2）概括这段话的意思最恰当的一项是（）。