第9课对外开放

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第9课 对外开放课件 (共31张PPT)

第9课 对外开放课件 (共31张PPT)
——李岚清《突围——国门初开的岁月》
敢于尝试设特区—创新之路
材料三: 根据《中国统计年鉴》数据,新中国成立后,
经过一段经济恢复,1955年我国国民生产总值占 世界的比重是4.7%,1978年则下降到1%。1976 年我国人均年消费粮食只有381斤,低于1952年的 395斤。1976年全国职工平均工资为575元,低于 1966年的583元。城镇职工工资不但十几年没有上 调,实际生活水平反而下降。
世界了。
中国全面走向世界的标志性事件是
大步前进入世贸—富强之路
2001年11月11 日,卡塔尔首都多 哈,世贸组织第4 次部长理事会批准 中国加入世界贸易 组织。
大步前进入世贸—富强之路
机遇:
1. 借助世界贸易争端解决机制解决中外贸易 争端,有利于我国产品打入国际市场。
2. 入世可以改变我国产品在国际上受歧视的 状况,享受最惠国待遇(大幅度的削减关 税)。
内进行再投资为期五年以上者,可申请减免 用于再投资部分的所得税。
第十八条:凡来往特区的外籍人员、华 侨和港澳同胞,出入境均简化手续,给予方 便。
——《广东省经济特区条例》
敢于尝试设特区—创新之路
①国家给特区较多经济自主权。 ②对前来投资的客商给予特殊优惠和便利(如 在税收、出入境等方面给以特珠的优惠和方便)。 ③建设资金以利用外资为主。 ④经济活动以市场调节为主。 ⑤经济结构以“三资”企业为主(公有制主导 下的多元化所有制)
深入开放成格局—发展之路
格局: 经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
特点:
全方位 宽领域
对世界上所有类型的国家开放。
不仅是经济领域,也在科学、教育、文 化等领域开放。
多层次
指对外开放经历了由东到西、由点到线、

第9课 对外开放

第9课 对外开放
加入WTO—为我国参与经济全球化开辟了新 途径,为国民经济和社会发展推开动拓人了民新生空活水间平。的提高
材料二:对普通百姓来说,加入世贸组织后,我国关税将进一步下 降,……给广大消费者带来实惠。……同时,我国部分行业的垄断也 将会被打破,消费者也同样会因此而获得更多的实惠。
挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平
1980年经济特区 1984年沿海开放城市 1985年沿海经济开放区 内
1988年海南岛经济特区
1990年上海浦东开发区 地 1992年开放内地
说一说我国对外开放格局 如何进一步扩大?
乌鲁木齐
沿 海 经 济 开 放 区
环渤海 地区
满洲里
沿
经秦皇岛
海 开
天津
长江三济
放连 烟台 青岛
①进一步推进我国经济全方位的对外开放 ②加强与
世界各国经济的交流 ③积极参与国际竞争
④给中国带来了严峻挑战,不利于中国走向世界
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
3.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市; 1985边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸 易区。年,开辟沿海经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区; 1990年,上海浦东开发区建立;1992年,决定开放内地部分省会城市
上海浦东已成为国际经济、金融和
贸易中心,并极大地推动了长江三角洲 和整个长江流域的经济发展。
2020
三、加入世界贸易组织
2001年,中国加入世界贸易组织(英语简称WTO)
1995年成立的世界贸易组织有 “经济联合国”之称。
中国代表团团长石广生在多哈签署 中国入世议定书。

人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)

人教部编版 八年级下册第9课对外开放  (共30张PPT)

B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景: 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间: 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇:1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权,
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同?
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放; 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
(4)1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
(3)1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年,海南岛经济特区建立; 1990年,上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。

八下历史第9课《对外开放》知识点和练习

八下历史第9课《对外开放》知识点和练习

八下历史第9课《对外开放》知识点和练习经济特区的建立1、1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。

2、深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

特区为什么“特”:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业和个人以及华侨和港澳侨胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。

对外开放领域的扩大沿海开放城市:1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市。

沿海经济开放区:1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。

随后与延伸到辽东半岛、山东半岛和其他一些沿海市县。

1988年,建立海南岛经济特区。

1990年,建立上海浦东开放区。

内地:1992年,对外开放纵向推进,开放了重庆、武汉等沿江城市。

满洲里等陆地边境城市。

昆明、乌鲁木齐等内地省会城市。

随后又开放内地的一些市县。

对外开放的格局:经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地加入世界贸易组织2001年12月,我国成功加入世界贸易组织加入WTO的影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。

课外练习1、经济特区的创办使一个苦日的边陲小镇,在短短的几年内发展成为一座现代化的城市,成为我国经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

它是()A.深圳B.厦门C.汕头D.珠海2、我国的对外开放开始于()A.经济特区的创办B.沿海经济开放区的开辟C.沿海开放城市的设立D.内地的开放3、2009年10月举办的“奋进的江苏一一庆祝建国60周年”图片展,全面展示了60年来,特别是改革开放以来江苏取得的辉煌成就。

国家最早批准江苏对外开放的是()A.经济特区B.沿海经济开放区C.沿海开放城市D.经济技术开放区4、我国全方位对外开放格局形成的步骤是()A.经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地B.沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地C.沿海开放城市-沿海经济开放区-经济特区-内地D.经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地5.实行对外开放的最终目的是()A.引进外国资金B.引进外国技术C.学习外国管理经验D.发展民族经济6.改革开放以来,我国逐步形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的对外开放格局。

第9课 对外开放 课件(共28张PPT)

第9课 对外开放 课件(共28张PPT)
加入世界性经济组织— —世界贸易组织。
二.追开放之路
世界贸易组织简称世贸组织World TradeOrganization,英文缩写为WTO。
1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。 它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。 总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市 场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。 目前 拥有164个成员国,成员国贸易总额达到全球的 98%,有“经济联合国”之称。
2001年12月 中国成为世界贸易组织的成员
二.追开放之路
中国为何要“入世”?
如果我们只是一般性参加世界经济,那不遵守世
界规则也可以,就像担着菜篮卖小菜的那种小贩,尽
管市场就在那里,你也可以不进入市场,可以不遵守
工商部门的规则,看到工商管理干部来了就赶快跑。
但如果要进入世界经济的主流,想把生意做大,你就
二.追开放之路
对外开放格局:
经济特区

沿海开放城市
线
沿海经济开放区

内地
全方位
多层次
宽领域
对世界上所有类型 的国家开放
不仅是经济领域,也在 科学、教育、文化等领
域开放
二一、.追经开济放特之区路的建立
小组讨论思考:当今我国的对外开放和近代史上中国的开放 一样吗?为什么?
目的 性质 影响
近代开放
列强强迫开放, 方便侵华
了解社会主义市场经济体制的建立和完善了解改革开放后的外交成就
了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观对社会主义现代化建设的重要 指导意义
一.寻开放之因
1978年前后的香港 1978年前后的深圳
在香港做乞丐的都比我们 这边好得多,只要你干活, 就能有饭吃。

第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

第9课 对外开放(课件)-2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

机遇
②为国民经济和社会发展开拓了新空间
材料二:随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投 资有可能更多地进入中国市场,国内一些产品、企业和产业免不了面临更加
挑战 激烈的竞争。我们也不应忽视伴随入世和经济增长所产生的一系列问题,如
东西部收入差距和城乡收入差距的扩大问题、国有企业结构调整中的失业和
总设计师·邓小平 潮流,是实现社会主义现代化的必要条件。
一、经济特区的建立
2.开始
1980年 ,中央决定在 广东 , 福建 两省
兴办 深圳、珠海、 汕头、厦门
4个经济特区。
深 珠圳 海
厦 门
汕 头
材料:“为什么我考虑深圳 开放?因为它面对着香港;开放 珠海,是因为它面对着澳门; 开放厦门,因为它面对着台 湾……
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
学习目标 1、了解我国创办经济特区、开放沿海城市、开放沿海经济开
放区、建立上海浦东开发区的史实。 2、掌握我国对外开放格局的形成过程,探究我国对外开放格
局的特点。 3、理解经济特区在社会主义现代化建设中的影响,认识我国
加入世界贸易组织的意义。 4、认识对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。
D 地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。2024年是我国设立经济特
区( ) A.35周年 B.38周年 C.41周年 D.44周年
当堂检测
3.回顾我国对外开放的历程,在1990年设立的具有全国意义的新区是
() A.海南岛经济特区 B.青岛沿海城市
C.重庆沿江英城国市 D.上海浦东开发区
D
结果
4.1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区是个 窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗

部编版初中历史第9课对外开放-课件

部编版初中历史第9课对外开放-课件
福州、广州等14个沿海城市 (2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲
地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东
开发区建立 (4)1992年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲
里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和 自治区首府
沿江
经济 特区
近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的
情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权
完整前提下的主动应列强对华侵略的需要;现代开放则
是为了发展经济。
后果不同:
近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益
贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。
小小电影院
一二一 探究点:对外开放领域的扩大 1.扩大 (1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、
4.典型:深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”
1979 年的 深圳
改革 开放 后的 深圳
5.意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术和 管理经验,推动国内的进一步改革,扩大 对外经济交流,发展社会主义现代化事业 起到了极为重要的作用

珠厦

海门
当今我国的对外开
放和近代中国的开
前提不同:
放一样吗?为什么?
沿海 开放
沿海 经济
内地 省会
城市
开放
沿边


线

一三 探究点:加入世界贸易组织
1.时间:2001年12月
2.影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民
经济和社会发展开拓了新空间
组国中 织加国 议入代 定世表 书界签
贸署 易中
课堂小结
对外开放

人教版历史八年级下册第9课《对外开放》说课稿

人教版历史八年级下册第9课《对外开放》说课稿

人教版历史八年级下册第9课《对外开放》说课稿一. 教材分析《人教版历史八年级下册》第9课《对外开放》主要介绍了我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。

本节课的内容是学生对我国现代史的一个重要的了解,也是对我国社会发展的一个全面的把握。

通过本节课的学习,学生可以了解到我国改革开放的历史必然性、重要性以及深远意义。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于我国现代史有一定的了解。

但是,对于改革开放的具体过程和深远意义,学生的理解可能还比较肤浅。

因此,在教学过程中,我需要引导学生深入理解改革开放的历史背景和意义,以及它对我国社会发展的影响。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果,掌握相关的历史知识。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对改革开放的认同感,增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。

四. 说教学重难点1.教学重点:我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。

2.教学难点:改革开放的意义和它对我国社会发展的影响。

五. 说教学方法与手段本节课采用自主学习、合作探究和讲授法相结合的教学方法。

在教学过程中,我会运用多媒体课件、历史图片和文献资料等多种教学手段,帮助学生更好地理解和掌握知识。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国改革开放以来的发展成就的图片,引发学生的兴趣,导入新课。

2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解我国改革开放的历史背景、过程和取得的成果。

3.合作探究:学生分组讨论,分析改革开放的意义和它对我国社会发展的影响。

4.讲授与解读:教师针对学生的讨论结果进行讲解,深入解读改革开放的历史必然性和重要性。

5.案例分析:通过分析具体的历史事件,让学生更加深入地理解改革开放的过程和意义。

6.总结提升:教师引导学生总结本节课的主要内容,帮助学生形成系统的历史知识体系。

7.课后作业:布置相关的课后作业,巩固学生对本节课知识的理解和掌握。

第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)

第9课 对外开放-八年级历史下册课件(部编版)

导入 示标
授新
探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
1986年7月10日,中国正式提出关于恢 复关贸总协定缔约方地位的申请。历经15 年谈判,最终在2001年11月11日,中国正 式签署加入世界贸易组织协定。
中国加入世界贸易组织,将拥有13亿人 口的巨大市场带入全球贸易体系,标志着 中国这个世界上最大的发展中国家,将逐 渐融入全球经济体系,参与全球范围内的 竞争。加入世界贸易组织,有助于中国商 品进入国际市场,对推动经济体制改革和 现代化建设产生了深刻影响。
济和社会发展开拓了新空间。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
四、对外开放持续推进
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
......从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共 赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边,坚持深化改革、扩大 开放,加强科技领域开放合作,推动建设开放型世界经济,推动构 建人类命运共同体。
1986年——2001年历时15年的入世路
世界贸易组织是当代最重要的国际经 济组织之一, 拥有164个成员,成员贸 易总额达到全球的98%,有“经济联合 国”之称。通过实施市场开放、非歧视 和公平贸易等原则,实现推动世界贸 易自由化的目标。
中国加入WTO,从根本上说,就是要与世界经济接轨,就是 要彻底融入世界经济体系。
导入 示标
授新
探究 达标 提升
3.加入世界贸易组织
导入 示标
授新
探究 达标 提升
三、加入世界贸易组织
中共十六大报告中明确指出,“实施‘走出去’战略是 对外开放新阶段的重大举措”。
——《江泽民文选》第三卷
导入 示标
授新
探究 达标 提升

部编版八年级历史下册 第9课 对外开放

部编版八年级历史下册 第9课 对外开放

4 . 据 统 计 , “ 1979 年 至 1982 年 , 深 圳 工 业 生 产 值 每 年 平 均 递 增
81%……1983年,深圳全市总产值完成了7.2亿元,比1979年增长了11倍。”
导致深圳这一变化的主要原因是() A.家庭联产承包责任制的实行B.B 经济特区的建立
C.农村产业结构的调整D.国有企业的改革
(3)从影响来看:旧中国的“开放”便利了列强对中国的侵略,使中国逐 步沦为半殖民地半封建社会;当今中国的开放增强了我国的综合国力,提高 了人民的物质和文化生活水平。
一、经济特区的建立 1.时间:中共___十__一__届__三__中__全__会__后,中国迈出了对外开放的步伐。
2.开始:1980年,中央决定在广东、福建两省 兴办____深__圳__、__珠__海__、__汕__头__、__厦__门4个经济特区。____深__圳_在短短的几年内,
5.1992年,国务院决定开放的长江沿岸城市是()
A.深圳B.重庆
C.南通D.长沙
B
6.目前我国对外开放格局的特点是() B ①全方位 ②宽领域 ③多层次 ④有特色 A.③④B.①②③ C.②③④D.①② 7.当今世界经济发展,中国离不开世界,世界离不开中国,下列事件表明 中国主动顺应世界经济全球化潮流的是() A.中日邦交正常化B.中美建交 C.中国对香港恢复行使主权D.中国加入世D 贸组织
◆易混辨析 十一届三中全会后的对外开放与鸦片战争后的开放的不同
◆知识拓展 1.党中央决定在广东、福建两省设立经济特区的原因是什么? (1)这些地区因比邻香港、澳门、台湾,又处于祖国大陆连接世界市场的前沿 地带,这种地理优势有利于引进外资和先进技术。 (2)这些地区有出海谋生的传统,散布在海外的华侨、华裔众多,在这里建立 经济特区能吸引更多海外华侨、华裔回乡投资办厂。

第9课 对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

第9课  对外开放 -八年级历史下册课件(部编版)

世界贸易组织,英文缩写为WTO, 是处理世界贸易问题的重要国际组织,负 责制定和监督执行多边贸易规则,组织多 边贸易谈判,解决各成员间的贸易争端。
◎世界贸易组织的徽标
加入时间:2001年12月,中国成为世界
贸易组织的成员。
意义:加入世界贸易组织,为我国参与
经济全球化开辟了新途径,为国民经济 和社会发展开拓了新空间。
特点: 全方位 多层次 宽领域
课堂巩固
(2021·重庆·中考真题)为履行2001年加入某国际组织的承诺,2002年 至2005年,中国共进行了4次较大幅度的降低关税,关税总水平以每年1个
C 百分点的速度从15.3%降至9.9%,降幅高达35%,有力地推动了中国参与经
济全球化。这国际组织是( ) A.亚太经合组织 B.二十国集团 C.世界贸易组织 D.金砖国家
区的代表和对外
开放的“窗口”。
经济特区的建立——作用
材料研读 1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门特区后说:“特区是个窗 口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。 从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为 开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会 扩大我国的对外影响。”
中国开放的大门不会 关闭,只会越开越大。
课堂小结
深圳、珠海、汕头、厦门 经济特区 海南岛(1988年)
开放格局 沿海开放城市 广州上海等14个城市
对 外
“引进来”
沿海经济开放区
长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区

环渤海地区

内地
上海浦东1990年
中国加入世界贸易组织(WTO)2001年12月
“走出去”

第9课 对外开放【课件】(16页)

第9课 对外开放【课件】(16页)
中国加入世界贸易组织的利与弊
组国中 织加国 议入代 定世表 书界签
贸署 易中
探究:中国需要什么样的世界,世界需要什么样的中国?
“一带一路”高峰论坛
博鳌亚洲论坛
阅读三则材料回答问题:中国为什么要加入世界贸易组织?
出口 进口
我国进出口贸易统计表(单位:亿美元)
Hale Waihona Puke 1978年1989年
1991年
1996年
98
525
719
1510
109
591
638
1388
2001年,世贸组织多哈会议正式批准中国加入世界贸易组织的申请。2001年 12月10日,中国正式成为世贸组织成员国。
中国加入世贸组织17年来,按照WTO规则改革国内经济体系和法律,迅速融入全球经 济体系,在实现了自身经济、贸易规模快速增长的同时,也为其他成员提供了更多贸易 和投资机会,促进 了经济全球化向有利于世界各国和地区共同繁荣的方向发展。
01 02 03
2001年12月,中国正式加入世界贸易组织
小组辩论赛
中 国 第 一个 经 济特 区 ——深 圳
汕头经济特区
珠海经济特区 厦门经济特区全景
二、开放的前行者
8
活动 小小地图观察员
探究
观察下图总结 对外开放是如 何进一步扩大 的?
全方位、多层次、点面结合的对外开放格局
第一步 第二步 第三步 第四步
经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地
环渤海地区
对外开放
一、勇敢的探路者
梦回古代—寻找国家强 盛衰落之根源
镜头一 梦回汉唐——强盛的原因
镜头二
对外开放
梦回清朝—衰落的根源
闭关锁国

(新课标版)八年级历史下册期末复习背记要点 第9课 对外开放(原卷版+解析)

(新课标版)八年级历史下册期末复习背记要点 第9课  对外开放(原卷版+解析)

第9课对外开放(新课标背记要点与三年真题)【2022版课标】【2022】版课标·了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。

【思维导学】【背记要点】知识点一、经济特区的建立1、建立:1980 年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。

深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

2、作用:对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

知识点二、对外开放领域的扩大1、过程:1984年14个沿海城市→1985 年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988 年海南岛经济特区→1990年上海浦东开发区→1992年内地省会和自治区首府2、格局:中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

知识点三、加入世界贸易组织2001年12 月,中国成为世界贸易组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。

【易错易混】1.近代的开埠通商是丧权辱国的被动“开放”,如今的对外开放是独立自主的主动开放。

2.中国最大的经济特区不是深圳,而是海南岛。

【拓展延伸】1.经济特区中的“深圳、厦门和海南”(1)深圳——对外开放的窗口、“一夜崛起之城”、经济特区的代表。

(2)厦门——我国第一批设立的经济特区之一,也是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸之一。

(3)海南——后增设的、面积最大的、省级经济特区。

2.近现代对外开放【三年真题】(一)、2022年中考真题1.(2022年山东青岛)1982年深圳国际贸易中心大厦创造了“三天一层楼”的惊人奇迹,被称为“深圳速度”。

人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)

人教部编版八年级历史下册第9课对外开放(共30张PPT)
——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。 1990年,开发开放上海浦东;
——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
1984年,邓小平视察深圳后,欣然题词:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的
政策是正确的。”
邓小平为深圳特区题词
改革开放前的深圳河
现在的深圳河
1984年4月7日,《人民日报》关于开放14个沿海港口城市的报道
(2)1985年,又把长江三角洲、珠江三 角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山 东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年,海南岛经济特区建立。
1988年4月13日,第七届全国人民代 表大会第一次会议通过《关于设立海南 省的决定》和《关于建立海南经济特区 的决议》
相关史事 世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际
组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸
易争端。2001年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第四届部长级会议
上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。
12月中国加入世界贸易组织,将拥有13亿
深圳第一座高楼电子大厦建设时的场景
1984年的深南大道
相关史事 深圳本来只是一个贫穷落后的
边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是
62、穷则思变,差则思勤!
1中9共90十年一以届前金三的中上钱全海会浦,后东,效中国率迈出就了对外是开放生的步命伐。”的精神和“三天一层楼”
图一
图二
——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
背景 时间 意义
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对 外贸易和国民经济的迅速发展。

第9课 对外开放

第9课 对外开放
第9课 对外开放
第9课 对外开放
1、探讨对外开放中设立的经济特区在社会主 义现代化建设中的作用和影响。
2、知道对外开放格局逐步扩大的过程。 3、了解中国加入世界贸易组织(WTO)的基 本情况和影响。
第9课 对外开放
2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合 作高峰论坛在北京成功举行,来自150个国家、92个国 际组织的6000余名外宾参加,开启了高质量共建“一带 一路”的新阶段。随后,北京世界园艺博览会、亚洲文明 对话大会在北京举办;第二届中国国际进口博览会11月 5日至10日在上海举行。一系列重大主场外交活动精彩 纷呈,展现一幅中国扩大对外开放,同世界深度交融、 互利共赢的生动图景。
第9课 对外开放
第一板块:初速度— 经济特区的建立
第9课 对外开放
歌曲《春天的故事》: “一九七九年那是一个春天,有一位老人
在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起 座座城,奇迹般聚起座座金山……” • ① “在南海边画了一个圈”是指什么? • ②国家对这个“圈”采取了怎样的特殊政 策和灵活的措施? • ③画这个“圈”的作用是什么?
沿 海 开 放 城 市
沿 海 经 济 开 放 区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽东南 地区
海南岛
二、加速度——对外开放领域的扩大
对外开放领域的扩大: ④1990年,上海浦东开发区建立。
浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心
东方明珠电视塔
陆家嘴金融贺易区
浦东位于黄浦江以东,
浦东虽与繁华的上海外
滩、南京路仅一江之隔,
但经济上远远落后于有
“东方小巴黎”之称的
上海老城区。 “宁要浦 南浦大桥西一张床,不要浦东一

人教部编版八年级下历史第9课对外开放(知识点总结+过关训练+答案)

人教部编版八年级下历史第9课对外开放(知识点总结+过关训练+答案)

第9课对外开放知识要点一、经济特区的建立1.概况:1980年,中共中央决定兴办_________ 、__________ 、________ 、___________ 4个经济特区。

其中,_________在短短的几年里,成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

2.作用:设立经济特区,对引进________、_________和_________,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用;有利于中国融入世界,让世界了解中国。

二、对外开放领域的扩大1.1984年,进一步开放________个沿海城市。

2.1985年,把__________三角洲、_________三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区,并扩展到辽东半岛、山东半岛一带。

3.1988年,___________被划为经济特区。

4.1990年,_____________也建立起来。

5.1992年,对外开放的地域又向纵深推进,相继开放重庆等沿江城市、满洲里等边境城市、昆明等内地省会。

6.形成了“___________ —沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、____________的对外开放格局。

三、加入世界贸易组织1.加入:______________年,中国成为世界贸易组织的成员。

2.意义:为我国参与________________开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。

难点释疑1.本课对外开放重要历史事件:2.建设经济特区的意义:建设经济特区,可以增强同国外的经济技术的交流与合作,学习国外先进的科学技术和管理经验,有利于人才的培养,有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展;同时,也有利于世界了解中国,扩大中国的国际影响。

过关训练一、单项选择题1.深圳从只有“一条街道、一盏红绿灯、一个小公园”的小镇,迅速崛起成为一座现代化大都市,这得益于()A.城市经济体制改革B.“一五”计划C.邓小平的南方谈话D.改革开放2.邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,知识的窗口,管理的窗口,也是对外政策的窗口。

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上 海 浦 东 金 融 贸 易 区
三、加入世界贸易组织
2001年12月,中国正式加入世界贸易组织
世界贸易组织:简称WTO,是致力 于监督世界贸易和使世界贸易自 由化的国际组织。 简单说,基本上就是三件事: 一制定规则; 二促进开放市场; 三解决纠纷。
中国加入世界贸易组织对中国有什么 影响?O)
1、原因:中国发展社会主义市 场经济的客观要求 2、时间:2001年12月,中国正 式成为世界贸易组织的成员。 3、意义:
知识小结
80年代 90年代 21世纪
经济特区的建立
开始
上海浦东的开发 加入世贸易组织
深入(新增长点)
新阶段
中国的对外开放是在逐渐扩大
第9课
对外开放
重点:经济特区的建立及其意义。
(一)经济特区的建立
对外开放政策是中国的希望,关起门来搞建设是
不行的,中国的发展离不开世界
——邓小平·1978-12 材料: 1979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书 记习仲勋同志谈话。他说:“„„在你们广东划出一 块地方来,也搞特区。过去陕甘宁边区就是特区。
1、我国首先设立的经济特区位于() A、山东省和江苏省 C、广东省和福建省 B、安徽省和四川省 D、海南省和浙江省
2、下列城市成为中成为20世纪90年代中 国改革开放进一步深化和取得显著成就的 重要标志的是( ) A、深圳 B、广州 C、珠海 D、浦东
(1)这位老人是谁: 邓小平 ( 2) • “一九七九年,那是一个春天”这里的“春天”寓 意是什么? 改革开放新时代 • “在中国的南海边画了一个圈”是指什么历史事件? 何时建立、建立几个? 建立经济特区、 1980年、4个 • 后又增补哪个地方? 海南、 • 带来了什么影响? (课本)
开放前的浦东
厦门 海南 珠海 深圳 汕 头
第四步
内地 (大面)
开始: 1979年 决定对 粤闽 第一步 第二步 经济特区 (点) 沿海开放城市 (线) 第三步 沿海经济开放区 (小面)
上海浦 东开发 区
厦门
第四步
内地 (大面)
珠海
海南
形成全方位、 多层次、宽 汕 领域的对外 头 深圳 开放格局
《春天的故事》,“一九七九年,那是一个春天,有一 位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座 城……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的 南海边写下诗篇”。请回答:
思考:经济特区的设立有何积极作用?

作用:对引进外资、先进技术、和 管理经验,推动国内进一步改革,扩 大对外经济交流,发展社会主义现代 化事业起到了极为重要的作用
开始: 1979年 决定对 粤闽 第一步 第二步 经济特区 (点) 沿海开放城市 (线) 第三步 沿海经济开放区 (小面)
上海浦 东开发 区
中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血 路来.”
——邓小平的谈话
国家为什么会 东南沿海
选择这几个城 市作为经济特 毗邻港澳台 区?
重要侨乡
厦门 珠海 深圳 汕 头
1981年的深南中路
厦门旧照
开放后的厦门
深圳
珠海
广东省
汕头 厦门
福建省
•1988年划定海南岛为海南经济特区
我国面积最大的经济特区——海南岛经济特区
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