赏荷花小学三年级作文11篇
三年级荷花作文10篇
三年级荷花作文10篇三年级荷花作文10篇三年级荷花作文篇1记得夏日的一天，爸爸带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花；几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。
荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。
花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。
花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。
荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴……我爱这美丽的荷花！三年级荷花作文篇2花有千万种，我最喜欢的是荷花。
荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的时候像一层白色的纱，唯有顶点是粉色的。
看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，可以为我遮阳光。
一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。
让我不由得想起“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。
它把它的一切都毫不保留的奉献给人类，简直就是太伟大！美丽又慷慨的荷花，叫我怎么不赞美、不爱它呢？三年级荷花作文篇3今天，我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。
《荷花》这篇作文讲的是：小作者全家去公园看荷花。
同时“爸爸”问小作者和他弟弟，“谁能说出荷花的好处？”小作者的弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬子可以吃。
”小作者说：“荷花美，它的根——莲藕也可以吃。
”“爸爸”说：“荷花的好处很多，最可贵的是：荷花生长在污泥里，可它不怕，而且生长得清爽干净。
”小作者不但把荷花描写得很具体，并用它的生长条件来告诉大家：做人要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都能坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。
三年级描写荷花的作文
三年级描写荷花的作文三年级描写荷花的作文（通用66篇）荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
下面是三年级描写荷花的作文，欢迎大家阅读！三年级描写荷花的作文篇1荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。
一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
风停了，“绿的海洋”又平静下来了。
叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。
真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。
有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。
我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，而且很有用处。
它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。
总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！三年级描写荷花的作文篇2“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
赏荷花作文(精选多 篇).docx
忽然，一阵风吹来，我闻到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话，她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说：“荷花还能治病呢，用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒，莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇！想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医，我一定会用这种美丽的药材料——荷花。
赏荷 500字 / 虎山校区三（6）班 林艾翡
第6篇：赏荷花作文
今天下午，老师带领我们写作兴趣小组去观赏荷花。
荷花溏边，荷叶叠叠重重的，像一个个碧绿的大圆盘。雨来了，落在荷叶上，滚动的一颗颗雨珠，好象是颗颗晶莹的珍珠。 粉红色的荷花从这些荷叶之间冒出来，有的全都是展开的，还有一些花骨朵儿，看起来饱涨的要破裂开了。荷花中心是黄绿色的小莲蓬，荷花的瓣是粉红色的，可鲜艳了。闻一闻，会闻到一股淡淡清香呢。我忽然想到了几句描写荷花的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉的自己仿佛是一朵盛开的荷花，穿的洁白的衣裳，对着阳光，一会儿风来了，我们翩翩起舞，风停了，我们一起聊聊天。鱼儿悄悄从我们脚下游过，仿佛怕打扰我们说话。 同学的招呼声把我从荷花梦中叫醒，哦......集合了。 赏荷花 作文 梦缘天使 400字 第10篇：赏荷花 作文昨天是星期天，我、外婆、妈妈、她的同学以及小孩共十五人一起去西湖边赏荷花。一大早，就是阳光明媚，万里晴空。虽然心里有几分燥热，但却十分兴奋，因为今天，我们要去西湖边赏荷花。 一到那儿，我便觉得叶圣陶老先生说的一点也没错，这的确是诗的材料。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的粉色的荷花从这些圆溜溜的大圆盘之间冒出来。远远望去，荷花亭亭玉立，却像一位端庄的少女，荷叶衬托着它，又像一位仙女坐在椅子上休息。此刻映入眼帘的是一片青绿，让我顿时感到凉爽许多。风吹了过来，荷花翩翩起舞，那婀娜的舞姿，令人着迷，使我情不自禁的跟随荷花舞蹈。 我觉得荷叶美，荷花美，它们的美就像诗中所说的一样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”它们的美都来自大自然，只要你用心去体会，就会发现大自然中许许多多的美。第11篇：赏荷花 作文让我们期待已久的荷花展开始了，大家都喜滋滋的，老想着快点去瞧瞧花儿开的艳不艳。趁早上不热，我六点就爬了起来，拎着包和妈妈出发了。跨进公园的大门，一排排整齐的红灯笼挂在树梢，显得喜气洋洋。旁边就是左一排右一排的荷花了，荷花是盆栽的，而且每盆荷花都独一无二，别出心裁。更加可贵的是，每一盆花都取了名字，名字不长不短，不花不哨，听着就很典雅。比如：樱莲、红碗、白君子莲、红楼唇、小梅......其中让我难忘的白君子莲还真像一位风度翩翩的君子！你看，它的一片荷叶往下垂，仿佛彬彬有礼的绅士伸出了手掌，我不禁和它照了一张合影。来看看“玉玲珑”，所谓玲珑玲珑，真的是小巧玲珑啊，它比*的荷花支撑杆细小，荷叶的面积也小，这个名字正可谓是当之无愧。再去看看“华灯初上”，可以算得上是最挺拔的了，*的荷花和它比起来真是不屑一顾，它的支撑杆特别长，好像要升到天上去似的，荷叶也特别的多，真是一盆极品！还有那“名流”，是不是一听这个名字就不同凡响？对，这些不下一百盆的荷花中，就数它开的荷花最多，和它一起拍照的也最多，仔细观察它的也最多......什么都让它站了个上风，还真是一介“名流”。赏荷花，光赏这里盆栽的怎么能行？赶紧去看看“受月池”里面的荷花吧，远远望去，像一条丝巾上点缀着荷花的纹样，别有一番情趣。瞧，那朵开的多好！我走过去，一阵淡淡的荷花香扑面而来，那荷花花瓣舒展，白里带粉，粉里带红，像小姑娘的脸蛋。花瓣包裹着金黄色的花蕊，则花蕊包裹着莲蓬，莲蓬包裹着里面的六个小黄点。这种层层递进的关系在“鲜花界”就非荷花获得桂冠了。我正开心地想着，一阵微风吹过，荷花荷叶轻轻地摇摆，香味儿越来越浓了，我也仿佛沉浸在如诗如画的风景中。嘿，风越来越大，一朵荷花的花瓣禁不住“风吹雨打”飘落了下来三片，哎，可惜了这荷花了。荷花真香，引来一群小蜜蜂停在上面，又给这些荷花增添了一份大自然的活力生机。我们往回走在蜿蜒曲折的幽静小道上，荷花的清香送我们走出公园的大门。第12篇：赏荷花 作文赏荷花张越星期天，我们到西湖边游玩，不知不觉来到了曲院风荷，被眼前的荷花吸引住了，我们不由自主地停下脚步，开始欣赏荷花。荷花各有各的姿态，似乎在参加化妆舞会呢！她们的花瓣白里透红，好象都捈了胭脂水粉似的。一阵微风吹来，荷花就随风舞动，并散发着一阵阵清香，芬芳扑鼻，真是漂亮极了！好闻极了！有的荷花靠得很近，不知道她们在说什么悄悄话，还是在做什么游戏？几只蜻蜓飞累了，停在荷叶上，有一朵荷花好像把头伸过来，在和蜻蜓说：你看外面人真多，世界真精彩，多么美丽！这么美的风景，使我流连忘返。我们一直在那里停留了好长时间，在妈妈的催促下我才恋恋不舍的离开了这里。
荷花三年级作文（15篇）
荷花三年级作文荷花三年级作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的荷花三年级作文，欢迎阅读与收藏。
荷花三年级作文1我有一种喜爱的花——荷花。
它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。
一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。
我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。
忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。
风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。
在荷叶的衬托下，它显得更美。
我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。
在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。
突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。
也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。
雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
荷花三年级作文2傍晚，我们去禅心居看“花中仙子”——荷花，当然也是我最喜欢的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我可是第一次见到这样的美景。
呀，荷花已经开了不少了，碧绿碧绿的大圆盘在晚风的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉红的，有雪白的，还有玫红的。
有点荷花已经完全开放，绽放开她所有的绚丽；有的才展开两，三片花瓣，像娇羞的小姑娘；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
“多美啊！”我情不自禁地说。
瞧，连青蛙都来凑热闹了，我刚想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧绿当中。
荷花三年级作文（精选10篇）
荷花三年级作文（精选10篇）荷花三年级作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的荷花三年级作文（精选10篇），欢迎大家分享。
荷花三年级作文1一天，天气非常好，我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。
广场旁边有一条宽宽的大河，河里种了许多荷花，它圆圆的叶子，有的漂在水面上，像一个圆圆的大盘子；有的钻出水面，站在水面上，像一把绿绿的小伞。
荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了气的小气球一样。
有的含苞待放，有的已经开了，开了的荷花花瓣粉红粉红的。
黄黄的花蕾有淡淡的香味，美丽极了！荷花三年级作文2我喜欢春天绽放的迎春花，喜欢在寒风刺骨开的梅花，但是今天我要给你们介绍在盛夏开的花——荷花。
荷叶长得圆圆的，像一把把美丽的伞，让我不禁想到了我国古代能工巧匠鲁班。
鲁班看见几个小朋友在用荷叶当伞，所以，他就根据荷叶的样子发明了伞。
当一阵微风吹来，荷叶卷了起来，荷花弯下了腰，露珠摇来摇去，都掉入水中。
荷花有各种各样的色彩，有红色、白色、蓝色……有的荷花没有开，像一滴水，有的半开半没有开，像一顶皇冠，有的荷花完全盛开了，像少女的脸。
也有很多荷花姿态各异，比如有几朵弯下了腰正在跳舞，还有几条鱼在下面游来游去。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”我喜欢荷花，你喜欢吗？荷花三年级作文3我最喜欢的植物是荷花。
今天，妈妈带我去论语碑苑玩。
走进院子，一阵清香扑来，我看见了满池子的荷花！粉红的、雪白的、竞相开放，一阵微风吹来，荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。
走近细看，荷花的花瓣颜色很特别。
外层浅，里层深，中间包裹着一个个可爱的小莲蓬，就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢！有的荷花含苞待放，有的荷花已经完全绽开了。
我掰下一朵荷花，剥出莲子。
呀！真甜！我又仔细地看了看，每个莲蓬上都有许多小豆豆。
我问妈妈那是什么？妈妈说：“那是莲子。
”原来那些小豆豆就是莲子呀！我细细地品尝着莲子甘甜的味道。
去五柳公园赏荷作文(精选11篇)
去五柳公园赏荷作文〔精选11篇〕篇1：去五柳公园赏荷作文去五柳公园赏荷作文今天，天下着小雨，教师带我们去五柳公园赏荷。
那儿的荷花真是婀娜多姿。
有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小脸蛋藏在荷叶的下面，真美!那儿的荷花真是五光十色。
瞧!有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼!看那荷叶，真漂亮。
圆嘟嘟的小脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。
还有一个荷叶上平放着一颗小巧玲珑的小水珠。
瞧!还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。
这都是大自然的'杰作。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。
一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。
站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。
眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看!原来是爬山虎。
玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。
有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。
这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。
五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返!游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流。
来到河边，一看到我还从来没有实际见过的竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站着个“刘三姐”，唱着壮家人的山歌欢送我们，我们也极有兴致地和她对起歌来。
“刘三姐”的歌声，撑伐子的水声，大人们的笑声，艄公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀!对过几段歌后，竹伐子转了一个弯，“刘三姐”对着远方喊道“来客人啦——”我们循声远望，河边停着另一个竹伐子，上面站着一位老渔翁，还有几只黑鸟。
“那是鸬鹚，我们看它给我们捉鱼。
给它点掌声，它会表现得更好。
夏日观荷作文11篇
夏日观荷作文11篇夏日观荷作文11篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的夏日观荷作文，希望对大家有所帮助。
夏日观荷作文1假日里，妈妈带着我去了明月湖风景区看荷花。
感受着夏日的清风，嗅着清新的气息，我们来到了位于工人文化宫后面的荷塘。
哇！荷塘里的荷花喷泉真漂亮啊，像一条巨龙从水里喷射而出，大荷花喷泉周围一圈小细管喷射出的水柱有些倾斜，像一朵盛开的荷花。
周围一圈八个小荷花喷泉喷出来的水是平着的，像一个个小荷叶，簇拥着亭亭玉立的荷花。
洒出来的水滴在阳光下闪耀着七彩的光芒。
荷花池里，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
此时，荷花还不多，有的在荷叶的遮掩下稍稍露出了一点儿花瓣，有的在荷叶之间露出了一两朵翘然挺立的花骨朵，花苞上闪着淡淡的粉色，仿佛是一支沾了粉色颜料的毛笔，美丽极了。
而那里也是老人的乐园，瞧，有的在练太极拳，有的在打羽毛球，还有的在打悠球……最引人注目的是那些跳舞的老人们，妈妈说这些舞蹈是一位八十多岁的老爷爷自编自导的，你看他们跳得多好啊！明月湖风景区真美呀！不仅景美，那些多才多艺的老人更美，因为有了他们，景区才变得温馨而美丽！夏日观荷作文2夏天的早上，妈妈带我去河边玩。
风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。
我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞;有的扁扁的，像盘子;有的弯弯的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩!太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。
在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。
几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。
观赏荷花作文
观赏荷花作文观赏荷花作文（精选20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的观赏荷花作文，希望对大家有所帮助。
观赏荷花作文篇1今天下午，我和爸爸去了索山公园，观赏荷花的美姿。
一进公园，就看见水池了许许多多的荷花。
有的还是花骨朵儿，有的盛开的像碗一样大。
颜色有红有白，花蕊是黄的，花瓣像一只只小船。
有的躲在叶子后面露出半张笑脸。
有的从荷叶中探出头来，亭亭玉立。
微风吹过，荷花发出阵阵清香，多么沁人心脾。
还有那片片碧绿的荷叶，像一个个大玉盘，挤挤挨挨地拥在池子里，显得生机勃勃。
又是一阵微风吹来，一池的荷花，迎风摇摆，宛如美丽的仙女，在池上翩翩起舞。
爸爸告诉我，荷花供人观赏，莲子可以滋补身体，古人称赞荷花“出淤泥而不染”。
听了这番话，我更爱荷花了。
此时此刻，我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这让我突然想起杨万里的那首《小池》描写的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”多有意境呀！我静静地坐在岸边小石上，看着，看着……沉醉在花的海洋里。
观赏荷花作文篇2今天是星期六，我和妈妈一起到衡水湖观赏荷花。
刚接近衡水湖，就看见湖面上铺满了大片大片的荷叶，就像绿色的地毯。
近处一看，荷花开得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，一朵朵荷花在大片大片的荷叶的衬托下犹如一个个小姑娘在绿毯上跳舞。
有的荷花没有开，形成一个个粉色的小花苞；有的成熟后结了一个个小莲蓬，远远看去就像一把把小绿伞。
从正面看又像一个个小蜂巢，里面藏着十七个椭圆的绿色小宝宝，我新奇地望着。
码头上的阿姨叫卖着“莲蓬五元一个”，我不由地买了几个，来满足我的好奇心。
我迫不及待地剥开其中一个，取出“绿宝宝”，又接着剥，里面露出了“白宝宝”，再剥里面有一个绿芯。
妈妈说：“白色的是莲子，味道甜，营养高；绿色的是莲子芯，味道苦，是下火的。
三年级作文荷花池美景(10篇)
三年级作文荷花池美景（10篇）夏天来了，池塘里的荷花开了，远远看去，像是婀娜多姿的少女。
荷叶又大又圆，有的像撑开的伞，有的像倒置的帽子，有的像宽大的托盘。
几只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳地玩耍，仿佛荷叶被当成了游乐园。
几只可爱的蜻蜓正飞过莲花。
层层荷叶之间，有朵朵荷花，有的盛开着，像个漂亮的姑娘，有的含苞待放，像个腼腆的小姑娘，很美。
我被这些美丽可爱的荷花吸引住了。
我站在池塘边，久久不愿离去。
莲叶泥不染，清纯美丽。
它不仅优雅美丽，还忘我地献身于自身的美丽。
美丽的汤和小学三年级作文夏天，最美丽的地方是荷塘，这是许多人闲暇时最喜欢去的地方，也是我最喜欢玩的地方。
一到广场，远处池塘里盛开的荷花早已映入我的眼帘，“小和只露尖角，蜻蜓立顶”这句诗突然浮现在我的脑海。
我决定和这些美丽的莲花近距离接触。
我迫不及待地沿着铺满小石头的小路走向游泳池。
在这平静的水面上，覆盖着荷叶，一片一片，像一个大绿盘。
池塘里的荷花真的很活泼，随风以各种方式摇摆。
有的花怒放，露出灿烂的笑脸；有的只是绽放了几片花瓣，像一个害羞的小女孩对我微笑；有些还在萌芽状态，迫不及待地想展示她的美丽容颜...突然，几个可爱的小仙女在天上飘下来，一滴，两滴……越来越多的小仙女飘下来，在荷叶上来回翻滚，晶莹的珍珠东翻西翻，跳上荷花，跳进水里，玩得很开心！这时，我发现池塘里的小鲤鱼也从水底跑了出来，围着荷花游来游去。
好像我也想玩小雨滴的荷花...夏日荷塘为我们美丽的思域广场增添了最美的色彩。
它默默地给炎热的夏天带来了一些凉爽，也给我们带来了很多乐趣。
我爱思域广场的荷塘！夏天来了，知了青蛙嗡嗡，荷塘热闹。
睡莲睁开朦胧的眼睛，慢慢伸着腰上的枝条，开了花。
它们带给我们美丽和芬芳，带给我们无尽的快乐。
他们像不懂事的孩子一样在池子里玩耍；像照顾大姐姐一样照顾小睡莲。
它们如此多样，我们无法赞美它们。
但是有一天，几个六年级的学生摘了一朵睡莲。
睡莲很美，她在默默哭泣。
六年级的同学真心道歉并做了保证，但是谁又能拯救这种微妙的生活呢？我爱他们！我觉得:睡莲也有生命。
小学三年级描写荷花的作文
小学三年级描写荷花的作文【篇一】小学三年级描写荷花的作文星期天的上午，我去公园看荷花，刚进门就闻到一阵清香，我顺着这一股清香向花池边跑去。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风飘动；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。
一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。
荷花有的才展开两三片花瓣；有的荷花全都展开了，隐隐约约看到里面的小莲蓬；有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
荷花散发淡淡的清香，引来花蝶飞舞。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地做游戏。
荷花不仅美丽，而且很有用处。
它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的食品。
总之，全身都是宝。
啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染”的高尚品质！【篇二】小学三年级描写荷花的作文暑假的第一个周末，爸爸妈妈带我去了附近的江边小城——遂宁。
我们游览了位于涪江江心的圣莲岛，岛上有的世界荷花博览园。
刚到岛上，一阵清香迎面而来，脑海中学过的课文“荷花”景象呈现于眼前：“荷花已经开了很多了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来”，荷花的颜色五彩缤纷：有的是红色、有的是白色、有的是粉红色的，每一朵荷花都很美，让我想起了描写荷花的一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
一阵微风吹过，莲蓬和荷花随风飘动，莲蓬上的小露珠顽皮地从蓬顶跳下来，似乎在对参观的游客说：”欢迎你们来到这里。
”我们沿着荷花走廊漫步前行，眼前一池荷花，轻轻闭上眼睛，瞬间感觉自己似乎也成为荷花中的一员，随风翩翩起舞，绽放着自己美丽的身姿。
一阵微风吹过，我睁开双眼，这时我才意识到我是在观赏荷花。
返程时间到了，看着眼前美丽的一池荷花，我依依不舍，希望每日都能来这里，观赏我喜爱的荷花。
2024年荷花小学三年级(优质4篇)
2024年荷花小学三年级(优质4篇)荷花小学三年级篇一荷花有红的、白的、粉的、紫的，五光十色，美丽极了。
要是把荷花比作一幅风景画，那画这幅画的人超厉害了。
荷花开了不少，千姿百态，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的刚展开两三片花瓣儿，像小姑娘正对着我们微笑，还有的已经盛开了，像一个个粉玉碗。
一朵朵荷花紧紧地挨在一起，一阵微风吹过，就像一群穿着粉红色衣服的姑娘在跳集体舞。
看，荷叶挨挨挤挤的，有的像一把撑开的绿色小伞，有的像碧绿的玉盘，还有的像又大又宽的帽子，一大片一大片的，真是“接天连叶无穷碧”呀！荷叶上滚动着几颗晶莹透亮的露珠，在太阳底下照着，像一颗颗闪闪发光的珍珠，又像几个淘气的亥子，在荷叶上玩耍。
小鱼在荷叶下欢快地游来游去，躲在荷叶下，把荷叶当作太阳伞。
几只蜻蜓飞来了，停在荷叶上，荷叶就变成了停机坪。
荷花荷叶不仅供人欣赏，还有许多用处。
荷叶可以当作伞和帽子。
莲子和藕可以食用，莲子还可以入药呢！荷花小学三年级篇三假设我是池中的一朵荷花，我会在春天的微风里翩翩起舞，用舞姿发出信号，召唤燕子妈妈和它的孩子们从遥远的北方飞回我们南方这个温暖的家。
假设我是池中的一朵荷花，我会在我闷的时候和小鱼谈谈水里的乐趣，和蜜蜂谈谈采蜜的心情，跟蝴蝶谈谈飞翔的快乐。
当我入睡时，微风仿佛就在指挥着大地，一首首欢快的乐曲钻进了我的梦香，使我每一个梦都是甜甜的。
荷花小学三年级篇四今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。
今天，真是个好天气呀，凉风渐渐吹来，好凉快呀！最适宜赏荷花的好日子。
开始去外婆家的时候我还不想去，因为我要晕车，好难受的。
可听说外婆给我准备了好多好吃的，我就立马上了车。
妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。
”车跑得好快，路上要经过五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人心脾呀。
接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。
看荷花作文三年级下册
看荷花作文三年级下册篇一看荷花哎呀呀，今天老师带我们去看荷花啦！那场面，可真是壮观哟！一到池塘边，我就被那一大片荷花给震住了。
哇塞，那荷花可真多啊，一朵挨着一朵，就像一群好姐妹挤在一起说悄悄话呢！荷叶也是又大又圆，就像一把把绿色的大伞。
我心里就琢磨着，这要是下雨了，躲在下面肯定淋不着。
我看着看着，突然觉得这些荷花好像在跳舞呢，它们随着微风轻轻摆动，那姿态，可真美呀！也许它们是在举行一场盛大的舞会吧。
我又凑近了去看，发现荷花的颜色也不一样呢，有的粉粉的，就像小姑娘害羞的脸蛋；有的白得像雪，纯洁得不得了。
我觉得白色的荷花就像仙女下凡一样，太好看啦！我正看得出神呢，旁边一个同学突然叫起来：“快看，那朵荷花上有只蜻蜓！”我赶紧看过去，可不是嘛，一只红色的蜻蜓停在荷花上，一动不动，好像也在欣赏荷花的美呢。
我心想，这蜻蜓可真会找地方休息呀。
看着看着，我突然有点难过，这么美的荷花，过一段时间就会凋谢了。
但是又一想，明年它们还会再开呀，这样心里就又好受点了。
哎呀，我这心情变得还挺快呢。
总之，这次看荷花可真是让我大开眼界呀，我永远也忘不了这美丽的景色！篇二看荷花嘿，今天咱又去看荷花啦！这次可跟上次不一样哦。
一到那地儿，我就忍不住哇了一声，这也太美了吧！那荷花在阳光下闪闪发光，就像一群穿着漂亮裙子的小公主。
我都想变成一朵荷花了，在那池塘里自由自在地待着。
我沿着池塘边溜达，看到一朵特别大的荷花，我就凑过去闻了闻，哎呀，啥味儿也没有呀！我还以为会很香呢，有点小失望。
不过看着它那么好看，也就不计较啦。
我走着走着，突然看到一朵荷花的花瓣掉了几片，哎呀，这是咋回事呀？是被风吹的吗？还是被谁给弄的呀？我心里一阵嘀咕。
然后我又看到一只青蛙从荷叶上跳进水里，“扑通”一声，吓了我一跳。
我就想啊，这青蛙可真调皮，。
描写荷花的作文三年级10篇
描写荷花的作文三年级10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级荷花作文（精选88篇）
三年级荷花作文（精选88篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级荷花作文（精选88篇），希望对大家有所帮助。
三年级荷花作文篇1今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的；开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。
大大的荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。
风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。
荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。
飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。
还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
三年级荷花作文篇2荷花自古有“花中君子”的美称。
荷花是草本科植物，在夏天开放，秋天凋谢。
有一年夏天，我来到洪泽湖观赏荷花。
来到荷花池边，整个池子里都是荷花，荷叶挨挨挤挤，这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这些荷花颜色众多，有红的，粉的，还有白的。
远远望去，红色的荷花像一团团火焰，粉色的荷花像一片片美丽的彩霞，白色的荷花像一片片雪花。
荷花千姿百态。
有的是一个花骨朵，正含苞欲放；有的是半开的，像害羞的小姑娘；还有的是完全盛开的，像热情奔放的小伙子。
荷花一朵接着一朵，使我目不暇接，美丽极了。
几只蜻蜓停留在花骨朵上，这可真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！我闭上眼睛，来感受大自然的美。
突然，一阵清香“跑”进了我的鼻孔里，沁人心脾。
再看看荷花，它还有很多用处呢！荷花所结的果实――莲蓬，可以做“银耳莲子汤”。
荷叶可以入药，而荷花根部的藕也可以供人们食用。
荷真是浑身都是宝啊！荷花还是纯洁的象征，素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美称。
赏荷花小学生作文8篇
赏荷花小学生作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学关于荷花的三年级作文
小学关于荷花的三年级作文下面就是作者给大家带来的小学关于荷花的三年级作文（共含27篇），希望能帮助到大家! 篇1：小学三年级作文荷花小学三年级作文荷花1、美丽的荷花荷花多美啊！我在池塘边看荷花。
一股清香散发开来，使人感到十分舒畅。
池塘里那清澈见底的池水去哪了呢？原来是被荷叶、荷花盖满了，远远望去，如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。
池塘中有许多形状的荷叶：有的像一把反撑开的雨伞；有的像一个个碧绿色的大圆盘；有的像一把把扇子。
荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出黄色的莲蓬，像一个勇敢的小女孩。
有的才展开两三片花瓣，好象有一个害羞的小姑娘。
有的还是一个花骨朵呢！正在这时，蜻蜓飞来了，在荷花旁飞舞，好象在说：“荷花姐姐，荷花姐姐！你真漂亮啊！”荷花笑了笑。
一条小鱼儿刚醒，正在荷花旁游来游去。
今天晚上，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一朵粉红色的荷花，迎着微风翩翩起舞。
2、美丽的荷花我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的．它生长在烂泥巴里，但它却那样美丽．它真像动画片里的宝连灯．它虽然生长在丑陋的泥巴，但却没有影响它美丽．一般它都在夏天开放．到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色．3、夏日荷花在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。
今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。
第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。
荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的'一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。
好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的。
而且每一片花瓣都像一把大勺子。
这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。
美丽的荷花三年级作文
美丽的荷花三年级作文关于美丽的荷花三年级作文（通用27篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是本店铺收集整理的美丽的荷花三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的荷花三年级作文 1我们教室的西边，有一个荷花池。
荷叶正长得茂盛，几乎填满了整个池塘。
从远处看，就像一片绿色的海洋。
荷叶有大有小，就像一把把撑开的绿伞。
他们一片叠在另一片上面，挨挨挤挤的。
有的圆圆的，像一个个大月饼，有的刚刚长出来，两边叶子卷进去，嫩嫩的、绿绿的，显得非常可爱。
不是有几只蜻蜓停在了上面，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”荷叶上有许多露珠，一阵风吹来，露珠就在上面滚动，好像在滑滑梯。
荷花池里不仅荷叶多，荷花也多，粉荷花就在这些荷叶丛中冒了出来，正应了诗人所说的“万绿丛中一点红”。
这些粉荷花有的花瓣儿全都展开了，像一张张美丽的笑脸。
有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
它们千姿百态，有的低着头，弯着腰，再欣赏自己的倒影；有的躲在荷叶底下，像个害羞的小姑娘；还有的头碰着头，好像在说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花就随风舞动，美丽极了！轻轻的池水，红鲤鱼玩得可开心了！它们在荷叶底下调皮地钻来钻去，好像在玩捉迷藏似的。
荷花池真美啊！我喜欢荷花池。
美丽的荷花三年级作文 2夏日炎炎，你可知道?我们在家看电视，玩手机，吹空调时，一朵神秘花苞悄悄的开了花。
这不是富贵的牡丹花，不是花团紧簇的丁香花，也不是花蕊黄黄的而又特别红的大丽花，而是那亭亭玉立，含情脉脉的荷花。
荷花只在夏天开放，要知道懒惰的人是永远看不到荷花的，他们怕热怕冷，哪会在这么热的天去看荷花呢?只有不怕艰难的人才能看到她。
她们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。
只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。
一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。
荷花三年级作文优秀10篇
荷花三年级作文优秀10篇荷花三年级作文300字1大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖边，能看见一大片一大片的荷花。
荷花的花瓣是粉色的，到中心就越来越深。
荷花的中间有一个小小的、嫩嫩的、黄黄的莲蓬。
小莲蓬被花瓣簇拥着，变得格外娇嫩。
荷花如此美丽，更有了无数中外游客，但是你可曾想要过，它是宽在淤泥地里的，正如诗句刻画的那样：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！在淤泥深处，荷花还为人们奉献给上美味可口的莲藕。
荷花美德地奉献给着，在烈日炎炎的夏天，舒展进自已美丽的身姿，让人们喜爱到夏日美景的同时，感受到丝丝炎热。
在西湖边，我看见一位环卫工人，顶着烈日，正严肃地拾着路上的树叶，他的视线，一直在路上，没顾得上看一眼美丽的荷花，而他厚厚的环卫衣已经被汗水滋长。
城市是我们的家园，家园必须每一个人用心珍惜。
让我们像荷花一样具有美德幸福的心灵，获释美丽，无私奉献！荷花三年级作文300字2在那绚丽多姿的花海中，有五彩缤纷的玫瑰，有寓意深刻“百年好合”的百合花，其中，我最喜欢的还是亭亭玉立的荷花。
从远处看，一朵朵荷花挨挨挤挤，好像一个团聚在一起的大家庭。
走近细看，荷花分为两种颜色，有粉色的和白色的。
粉色的像彩霞一样娇艳动人，白色的像雪纯洁无瑕。
荷花的叶子叫荷叶，可以当药用，而青蛙把它当成一个大舞台，在上面尽情地“呱呱呱”地唱歌；小鱼呢把荷叶当成躲猫猫的圣地。
荷花的根笔直挺拔，它的茎就是我们常说的莲藕，莲藕常埋在水下，好像不想让人看见似的。
一阵风吹过，荷花就随风舞动，仿佛一个在跳芭蕾舞的小姑娘。
一阵淡淡的清香也随风向远处飘散去，引来了游人、蜜蜂和蝴蝶。
荷花的花瓣可以泡茶喝，而莲子可以入药，也可以直接食用，吃了之后可以清热解毒。
啊！荷花，我爱你，更敬佩你出淤泥而不染的品格。
荷花三年级作文300字3荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
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赏荷花小学三年级作文11篇赏荷花小学三年级作文11篇在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的赏荷花小学三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
赏荷花小学三年级作文1夏天是荷花盛开的季节。
荷花是花中的女神，不管是在荷花池还是在公园里，都可见荷花美丽迷人的倩影。
远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。
看！清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。
看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。
看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵微风吹来，一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞，动人极了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的美丽。
藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，美味可口，清凉开胃啊！”你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食品，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芳香扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
赏荷花小学三年级作文2“予孤爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭净植。
”周敦颐在爱莲说里是这样描写莲的。
和他一样，我对莲也是“情有独钟”。
莲还有一个名字叫“荷花”。
记得我小时候的一个夏天，我和家人一起到颐和园赏荷花。
初见荷花时，我仿佛看到了一个个少女站在水中。
荷花的花瓣，白里透着粉嫩，娇滴滴的，可爱又美丽。
荷花的茎是空的，不过却十分笔直，洁净地挺立在水中。
站在荷花的旁边，一阵微风吹来，花与叶子都有了颤动。
荷花好像翩翩起舞的仙子，荷叶就是它的舞裙，随风飘逸着。
荷花随风晃动，是仙子跳起的舞蹈。
荷之舞，袅娜多姿、神采斐然。
很多荷花在一起，那更显得壮观了，让人流连忘返、心旌摇荡。
看着荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也变成了一枝荷花，夹在荷花的队伍中翩翩起舞。
荷花红通通的，连成一片，我不禁想起宋朝诗人杨万里的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这里有诗情，更有画意，使人走进画卷之中。
这样看似娇嫩的花，却有着它的倔强与坚强。
当夏天的雨猛烈而肆意地下起来时，荷花在风雨中摇曳，却屹立不倒。
经过风雨的洗涤后，它又以不显得娇艳，让人不禁心生怜爱，想保护它，想再看看它。
常伴它身边的是荷叶，荷叶又绿又大，总是为水下的生物遮风挡雨，默默地奉献着。
人们在观赏荷花时，总是忽略了它的美与独特。
它与荷花一样，都从淤泥中生长却不受沾染，都能够散发着淡淡的清香。
我爱莲花，同时也欣赏它身边的荷叶。
他们都是高洁的象征，都代表君子，正所谓“莲，花之君子也。
”自古绿叶衬红花，不过我认为荷叶与荷花却是相辅相成、互相辉映的。
因为有了荷叶才衬托了荷花的美，因为有了荷花也衬托了荷叶的无私与顽强。
无论我们是花还是叶，都要发挥着自己的职责，不断地成长，就像我所珍爱的“莲花”与“荷叶“一样。
赏荷花小学三年级作文3今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。
那儿的荷花真是婀娜多姿。
有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花一苞，含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小一脸蛋藏在荷叶的下面，真美!那儿的荷花真是五光十色。
瞧!有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼!看那荷叶，真漂亮。
圆嘟嘟的小一脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。
还有一个荷叶上平放着一颗小一巧一玲一珑的小水珠。
瞧!还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆一滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。
这都是大自然的杰作。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。
一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。
站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。
眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看!原来是爬山虎。
玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。
有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。
这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。
五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返。
赏荷花小学三年级作文4盛夏的一天，我和妈妈来到杭州的西湖观赏荷花。
走进西湖景区，满眼都是碧绿！一片片荷叶好像一个个“玉盆”似的，一颗颗“小珍珠”在“玉盆”上蹦来跳去。
突然，吹来一阵清风，“小珍珠”们一齐飞起来，又掉下去，落在水面上，打小鼓似的，咚！啪啪！好听极了。
有的荷叶紧贴着水面生长着。
小蝌蚪们游到了荷叶下，荷叶成了它们的乐园。
碧绿的荷叶之间，冒出一朵朵荷花，如同亭亭玉立的少女。
她们有的白似玉，有的红如火，有的粉如霞。
她们各有各的姿态：有的是花骨朵儿，有的才张开两三片花瓣儿，有的盛开了，露出嫩黄的荷花果实——莲蓬。
荷花池飘来阵阵清香，引来蜜蜂、蝴蝶、小鸟。
一只蜻蜓飞来，落在一朵荷花上。
我轻声吟诵起《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”赏荷花小学三年级作文5我奶奶家的前边有一个池塘，池塘里边有黛黑色花纹的小青蛙，有黑色的小蝌蚪，还有我最喜欢的荷花。
荷花有六个瓣，也有四个瓣的，还有七个瓣的。
她的颜色非常鲜艳，花瓣是粉红色的，一个瓣像弯弯的小船。
她有长长的茎，茎上带着小刺。
她的'叶子大大的，绿绿的，像一块土地。
花瓣是荷花的头，茎部是荷花的脖子，荷叶是荷花的裙子。
荷花你真美，你真漂亮。
荷花在中国至少有三千多年的历史了。
宋代诗人杨万里有诗赞叹’毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”荷花为垂莲科植物，她的地下茎横行于池塘内的泥中，称为莲鞭。
还记得荷花是济南的名花。
荷花的外形还保留着古植物的某些原始形状，一些被植物科学家称为活化石。
传说农历六月二十四日是荷花的生日，所以古人称荷花是六月花神。
我特别喜欢荷花！我愿我是一朵永远开放的荷花。
赏荷花小学三年级作文6暑假里的一个周末，爸爸、妈妈又带我和哥哥到濮上园玩了，在那里我看到荷花开了，那满湖荷花盛开的景象，它至今让我记忆犹新。
我们走向濮上园的荷花池，那满是绿油油的菏叶，红艳艳的菏花便立即映入我的眼帘。
那些荷花有的娇红，有的淡粉，有的洁白，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的崭露粉冠，各种艳丽的荷花不计其数，美不胜收。
那些绿色的笔直的茎，它们勇敢傲立的神态焕发出一种动人心魄的不屈的美。
那满湖的荷叶，好似一把把大伞舒展着，在那大伞上滑动着一颗颗调皮的“小星星”，它们在荷叶上面滚来滚去，时而向水中一跳，水面上就泛起波纹。
爸爸看到这争奇斗艳的荷花，问：“这些瑰丽芳香的荷花，赞美它们的诗句有哪些呢？”，我抢着回答：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
”爸爸说：“好，还有呢？”哥哥说道：“出污泥而不染，濯清莲而不妖，还堪称花中君子呢！”。
爸爸还说：“你们知道吗？荷花全身都是宝，它的藕和莲蓬可以吃，藕节可入药，莲子还是高档的营养品，荷花不仅外表美，‘心灵’也美，真是表里如一，做人也应该这样啊！”我听懂了爸爸的话，看着那些把夏天装点得格外美丽的荷花，心想：“愿人间开满美丽的荷花，愿人们的心灵像荷花般高尚朴实、圣洁无邪！”赏荷花小学三年级作文7早上，妈妈带我去十里河塘赏荷花。
走进公园，一股清香的气味迎面扑来，再接近，我第一眼就看见了荷叶，远远望去荷叶碧绿碧绿的，像一块碧绿的地毯，近看像小青蛙的歌唱台，又像小青蛙的守卫台。
荷叶上还有几滴晶莹的露珠呢！一阵风吹来，一摇一摆的，小露珠把荷叶当成了小摇篮，它在“小床”上“呼、呼、呼”的睡大觉，如果风大，它们会滚下去，在荷塘里游泳。
荷花最美了，它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在妈妈怀里，不敢露出小脸；有的大方了点，迎着微风，昂首挺胸地站在荷叶丛中；最特别的是开放了几片花瓣的荷花，有的像蝴蝶，还有的像太阳台；最美的是全部开放了的荷花，像一位美少女。
荷花尖顶颜色比较深，还散发出阵阵香味，几只蜻蜓被吸引过来，在花瓣上跳来跳去，就像在风中翩翩起舞。
荷花的颜色很多，有：粉色的、白色的、还有半粉半白的，美丽极了！莲蓬非常好吃，苦中带甜，还可以清凉解火。
我爱荷叶，但我更爱荷花！赏荷花小学三年级作文8今天，我从学乒乓球的地方走到了实验小学的门口，妈妈说：“我带你去里面看荷花去好不好？”我兴奋地说：“好”。
我进了学校的大门看见了一座座明亮的教师立在眼前，我拐了弯就看见了有一个大大的池塘，上面有妈妈说的荷花还有荷叶，我看见了粉红色的荷花紧闭着，好像一个个害羞的小姑娘。
我又看见了几朵开放了的荷花，就像一个个有灿烂的笑脸的姑娘。
旁边还立着一个个绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着一粒粒莲子。
我还看见那片片荷叶像撑开后的一顶顶绿伞，亭立水上。
把整个湖面盖得严严实实。
荷叶上有晶莹的露珠，我让妈妈拍下来。
走到湖的另一面，我又看见了水底下有红色的小鱼，它们在水下游玩，有的自由自在地游来游去。
忽然，我看见了清澈的水面上有彩虹的倒影。
我往天上一看果不其然，天空中挂着一条五彩缤纷的彩虹，真是太美了！荷花太美了！赏荷花小学三年级作文9一个阳光明媚的上午，我来公园里的荷花池看荷花。
一进公园的大门，我就看到了远处的荷花池，一片片的荷叶连在一起，像一个碧绿的大舞台，在微风的吹拂下，荷花像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞，好像在展示她们最美的一面。
这些荷花有红的，有黄的，有粉红的，有半粉半白的，还有全白的，它们在波光粼粼的湖水的映衬下，千姿百态，像一位位凌波仙子。
为了能赶快看到近处的荷花，我加快了脚步，向荷花池跑去。
到了池边，我看到圆形的荷叶上躺着一颗颗晶莹的露珠。
荷花的气味芬芳扑鼻，怒放的荷花就像观音菩萨的莲花宝座，绽放的荷花像微笑的小娃娃，初开的荷花像害羞的小姑娘。
水里倒映着美丽的荷花和碧绿的荷叶，就像一面大镜子。
我忍不住拿出相机，把眼前的美景统统拍了下来。
我喜欢荷花，喜欢那美丽的外表，更喜欢他芬芳的气味和婀娜多姿的身影带给人们身心愉悦的感受。