气质类型的心理特征资料.

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池亦洋
陈 炳 栋
佳佳
结合片段,请尝试分析片段中三个小 朋友偏向于哪种气质类型。
多血质
黏液质
胆汁质
Βιβλιοθήκη Baidu 讨论:
假如你是幼儿园老师,面对不同气质类 型的幼儿,你会用什么态度呢?
要求:
思考一下,将你 的答案发送到QQ群里。
气质有好坏之分吗? 没 有
气质是由先天遗传因素决定的。
总结
我们应该用客观的、接纳 的态度来面对不同气质类型 的儿童。
测一测:
对照气质类型表,将漫画 中的人物和对应的气质类型 连接起来。
胆汁质 抑郁质 黏液质 多血质

请将以下文学人物
一 与其对应的气质类型
练 连接起来。
总结: 不是每个人都是某种典
型的气质类型。
偏向于某种气质类型
请认真观看《小人国》片段, 判断出在这段影片中,小朋友更偏 向于哪种气质类型。
谢谢
气质是什么?
气质是与生俱来的,是个体心理活动 中独特的、稳定的动力特征。



体液


血液

粘液


黄胆汁

黑胆汁
胆汁质
抑郁质
黏液质
多血质
气质类型
气质类型
心理特征
胆汁质 直率热情、性情急躁、情绪外露
多血质
活泼热情、灵活机智、善于交际
黏液质 安静稳重、沉默寡言、善于自制
抑郁质 行为孤僻、反应迟缓、对物敏感
气质类型的心理特征
专业四组:罗滢
你没张眼睛啊,坐坏 我的帽子了!!
算了吧,别人 也不是故意的
这,这,这可怎么办 啊?
哈哈,不就是一顶 帽子吗?不打不相 识,我们交个朋友
吧!
思考:
面对同一件事,为什么不同 的人会有不同的行为表现呢?
气质类型的 心理特征
教学目标: 1.了解不同气质类型的心理特征。 2.学会用怎样的态度来面对不同 气质类型的幼儿。
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