人教版高中语文必修三总复习完美版
人教版必修三复习+课件37张+2022-2023学年人教版高中语文必修三
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意志,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧; “不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流,”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意志,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧; “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意志,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。 ——湖南考生《谈意志》
这一现象涉及部分与整体(把部分说成整体,或把整体说成部分)、 扩大与缩小(任意扩大或缩小外延)、 偶尔与往往、轻重与严重等。
混淆范围程度不当
(二)指代词
比对关注点
命题设误点
设误类型
比对选项句中和原文中的一些代词,如:之,其,此,这(些)、那(些)等。
选项句中对原文中的“指代内容”有误,或是类别上的,或是程度上的,或是陈述对象方面的。
偷换概念
(三)时间词
比对关注点
命题设误点
设误类型
比对选项句中和原文中的一些表示时间、结果的关键词,如:已经、将要、完成、成功等。
这一现象涉及故意把原文中尚未确定或还未实现的设想或推测说成既成事实,涉及已然与未然、可能与必然等。
混淆时态
(四)是非词
比对关注点
命题设误点
设误类型
比对选项中或原文中往往会出现的含有肯定或否定的关键词,如:有、一定、接受、出现、没有、无、非、拒绝、妨碍等。
关键字
当开学遇到期末考
终于明白,有些路,只能一个人走。那些邀约好同行的人,一起相伴雨季,走过年华,但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛。那时候,只一个人的浮世清欢,一个人的细水长流。 —— 林徽因
【立意】(1)不忘初心,追逐梦想。(2)我的梦就是中国梦。(3)有梦想人生才有价值。(4)有高远志向,拥家国情怀。
高中语文必修三总复习共47页文档
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地
人教版语文必修三复习全总结
(动词作名词,败逃的人)
复习 韩 愈
一、注音:
句读( 老聃( 近谀( 郯子(
) 或不d焉òu( )
) 蟠(dān )
) 贻(
)
yú
) 须臾( )
tán
经传(fǒu )
苌p弘á(n
)
冉(
)
yí
怡(
)
yú
zhuàn cháng rǎn yí
二、找出通假字并解释 传道受业解惑 或师焉,或不焉
三、解释红色字
1、 席卷天下 包举宇内 囊括四海
2、赢粮而景从 3、云集响应 4、内立法度,外连衡 5、南取百越之地
(并吞) (名词作状语,像影子一样) (名词作状语,像云一样)
(名词作状语,对外) (方位名词作状语,向南)
6、履至尊而制六合 7、然陈涉瓮牖绳枢之子 8、序八州而朝同列 9、会盟而谋弱秦 (以弱天下之民) 10、以愚黔首 11、且夫天下非小弱也 12、秦孝公据崤函之固
弱国入朝
天下非小弱也 弱
西举巴蜀
举国欢庆
举
杀人如不能举
名词 名词
策略 鞭子
形容词的使动 削弱
形容词
弱小
形容词作动词 变弱
动词 形容词 形容词
攻取 全 尽
秦无亡矢遗镞之费, 而天下诸侯已困矣
秦人拱手而取西河之外 会盟而谋弱秦 吞二周而亡诸侯 仁义不施而攻守之势异也 子而思报父母之仇 君子博学而日参省乎己
名词,老师 动词,学习 意动用法,以……为师 动词,从师 名词,有专门技艺的人 名词,军队
其皆出于此乎 拜送书于庭 学于余(耻学于师) 于其身也 师不必贤于弟子 不拘于时
高中人教版语文必修三古诗词复习资料
高中人教版语文必修三古诗词复习资料考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。
下面是店铺为大家整理的高中人教版语文必修三古诗词复习资料,希望对大家有所帮助!高中人教版语文必修三古诗词复习资料1. 蜀道难李白噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(diān)。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。
扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺(yīng)坐长叹。
(翻译:啊!何其高竣,何其峭险!蜀道难走比登上青天还要难,古蜀国先王的事迹久远渺茫。
岁月漫漫过去四万八千年,蜀道还未能与秦地相通人烟。
西边太白山上只有一条鸟道,才能从秦地横越过峨眉山巅。
山崩地裂压死迎亲的五壮士,才能修成栈道与陡峭山路相接,上有高峰神仙也要绕路而行,下有河川冲波倒流漩涡转动。
翱翔高飞的黄鹤尚不能越渡,攀援敏捷的猿猱更一筹莫展。
青泥河的小路曲折又蜿蜒,走一百步就要绕路而行,伸手可触星辰快快屏住呼吸,用手抚住胸口坐在地上叹息。
)问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。
但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍(tuān)瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑(hè)雷。
其险也如(若)此,嗟(jiē)尔远道之人,胡为乎来哉!(翻译:请问你这次西方游历何时归?山路险道峭岩实在难以攀登。
只听见古树枝头飞鸟在哀号,雄雌相随林间飞绕徘徊不前。
人教版高中语文必修三字词复习
WOED格式高中语文必修三字词复习门槛赎(shú)罪炮(páo)烙(luò)窈(yǎo)陷(窈窕zhuì)不安洞第一单元·小说穴(xué)(穴位)灵便歆(xīn)享牲醴(lǐ)醉醺醺(xfù) 盛敕( c hì) 造紫檀雕梁画栋台矶( jī)鬓发如è) 乱窜(c u àn )(狼狈而逃)向上蹿(c u ān )踪影(q īn g )鲨脊丫鬟拥簇姊( zǐ)妹削( x uē)肩斟(呜咽( yè)怯( q iè) 弱(jǐ)背两颚(è)脊鳍(z h u ī)形剃(tì)刀攮(n ǎn g )疯狂不经之谈敛声屏气攒( c uán ) 珠髻绾( wǎn )着盘螭( c hī)鳞shì)白浪滔天倒运海鳐(yáo)鱼舵(duò柄)胳璎 (y īng) 珞 (lu ò) 宫绦 (t āo) 玫瑰 (gu ī)风骚王熙凤嫡(d í) 亲拭( gā)肢窝匆促攥( zuàn)住黏( ni án)液脊( j ǐ)髓(suǐ)金蜼 (wěi)彝 (y í)玻璃錾 (z àn)银黼 (f ǔ)黻 (f ú) 洋罽 (j ì) 匙 (chí) 箸( zhuài )掉榫( sǔn)头桅杆堤( dī)坡(zh ù) 酒觚 (g ū)茗碗斋戒恶劣(liè)溺(nì)爱伺(cì)候漱 (sh ù) 盂咳嗽 (s òu) 脾 (p í)胃(性情)盥(gu àn) 手(盥洗)懵 (mng)ě懂倭 (wō)锻(倭寇)瞋(ch ēn)视敷僻乖张诋毁辜负韶(sh áo) 光纨袴揖盗)蹙 (c ù) 眉颦 (p ín) 眉罥(ju àn) 烟两靥 (y è) 友善杜撰(zhu àn) 以手抚膺( yīng) ( 忿忿不平 ) 巉( chán)岩喧豗( huī)砯(pīng)(撰写)忖 (c ǔn) 度 (du ó) 孽障殉 (x ùn) 葬稳定 (d àng) 遂(su ì) 心(未遂)崖万壑( hè)峥嵘崔嵬( wéi )豺狼咨嗟( jiē)钗钏 (c h uàn)《杜甫诗三首》《祝福》《秋兴八首(其一)》送灶( zào)监生 (jiàn)寒暄(xuān)臂膊(bó)银镯(zhuó)子烟凋(diāo)萧森砧(zhēn)《咏怀遗迹》万壑(hè)朔(shuò漠)青霭 ( ǎi) (雾霭云霭)朱拓减,削弱,剥削)间(ji(t à)(拓写)陈抟(tu án) 老祖瘦削不堪(削冢(àn) 或乞丐诧 (ch à) 异悚 (s ng)ǒ然惶急踌zhǒng)环珮( pèi )《登高》渚(zhǔ)萧萧霜鬓潦倒躇(ch ú) 胆寒 (qi è) (胆寒羞怯)安闲不更(g ēng)事价廉物美谬铮铮(zhēng)然倡(《琵琶行》chāng)女(建议,提议,提议)悯(mǐn)然((错误荒唐)暂( zàn ) 时(短暂)负疚( j iù) 俨(忌( h uì) 憔倅转徙(xǐ)(迁徙)恬(t ián )é)荻(d í)花秋雪褥( rù) (被褥)瑟瑟(s è)有声(尘芥( j iè) 形瑟瑟(s è)(萧瑟,琴瑟) 弦弦掩抑声声ǒn g )慢捻(n iǎn )骸( hái ) 夹( j iá) 袄(m ú模型m ó模型,典范,典范)应酬箩抹复挑霓(n í)裳(幺(yāo)幽咽(yè)冰泉冷涩(s筐窥探沸反盈天宽宏(洪)大量聘用贺家墺(ào)聘(pìn)礼è)弦凝绝裂帛(bó)沉吟敛容东船西舫( f ǎng)悄(qiǎo)无言恫吓(hè) (恫吓,恫吓)按捺(n à) 擒住窟窿荸(bí) 荠 (q í) 絮叨走(静静悄无声息)虾(há)蟆(má)陵红绡(xiāo) 红阑干堕落投无专业资料整理路草WOED格式讪 (sh àn) 宽怒 (sh ù) 鄙薄( bó)怔怔(zh èng) 咀 (j ǔ)嚼 (ju é) 渣滓 (z ǐ)唾嘲 (zh āo)哳( zhā)(tu ò) 弃一瞥 (pi ē) 伤疤 (b ā)执拗 (ni ù) 蹙 (c ù) 缩收敛诡秘干脆专业资料整理WOED格式《李商隐诗两首》《锦瑟》沧海惘( wngǎ)然 ( 迷惑 ) 收效舀 (y o)ǎ矫捷天分反应 (ku ì) 羱(yu án)羊锻炼陡峭消融第三单元·讨论文《寡人之于国》《宇宙的边疆》毋( wú)庸置疑粟( sù)(沧海一粟)弃甲曳兵(摇摆)数( c ù)罟灵魂好大喜功奇异莫测开拓职责晕眩(( gǔ)洿(wū)池鱼鳖无憾(遗憾,抱憾)鸡豚( t ún)狗彘( zhì)宏观活力蓬勃前途无量先决条件灰尘蓄( x ù)养庠(xi ánɡ)序之教孝悌( t ì)之义涂有饿莩( pi oǎ)典雅错综系统脚趾( zhǐ)踝(huái )节召( zhào)唤《劝学》輮( r óu)以为轮虽有( y òu)槁(ɡǎo)暴( pù)砺(磨砺)参( cnā)置敬羡纤( xi nā)细(纤维,纤柔,纤弱)隶属徘省( x nǐɡ)须臾(yú)跂(qǐ)而望闻者彰(表彰,彰显,此地无银三百两)嵌舆马(舆论)舟楫( j í)蛇鳝蛟( ji oā)龙跬( kuǐ)步埃(āi骐( qí)骥(j ì)驽(nú)马烦躁锲( qi è)而不舍二螯(áo)奄奄 (y n)ǎ一息岛屿与人间隔覆盖迫使俘《过秦论》崤( xi áo)函雍( ynōɡ)州(雍容华贵)窥( kuī)昭襄(xi nāɡ)膏腴( y ú)之地合从( zònɡ)缔交亡矢( shǐ)遗镞(zú()有的放矢)细枝末节五彩缤纷陶醉联想深渊截然相反栅(制其弊( bì)(缺点,缺点,舞弊,营私舞弊)流血漂橹( l ǔ)匈奴栏轰击冷言冷语混( hùn)乱(h ùn 动词用法 , 混沌纷乱乘人之危;履( l ǚ)至尊抽打( chī)藩(f nā)篱黔( qi án)首隳( huī)名城 hún 骂人话 ) 汹涌杜撰( zhuàn)高妙无极神志镇定致使欣销锋镝( dí)良将劲( j ìnɡ)弩(nǔ)瓮(wènɡ)牖(y uǒ)绳枢( sh 慰浩大惊异( chà)不已冥冥( míng)世界眼花( xuàn)荒唐自ū)氓(ménɡ)隶之人墨翟( dí)猗( y ī)顿蹑(ni è)足(蹑手蹑鸣欢乐自以为是必需( +具象事物)必定( +抽象事物)歧视验脚)阡陌疲弊之卒揭竿为旗锄櫌((xi ān)于钩戟( j ǐ)长铩(shā)也谪(zhé)戍(shù)之众度万死不辞湮( y ān)没畏葸( x ǐ)不前(duó)长絜(xi é)大《师说》庸( y ōnɡ)嗟(ji ē)乎句读( dòu)阿谀( y ú)奉迎欤( yú)老聃( dān)蟠( pán)桃经传( zhuàn)嘉( ji ā)奖贻(y í)笑大方第四单元·科普文《动物游戏之谜》缅( miǎn)甸嬉( xī)闹平衡失足坠( zhuì)地聒(gu ō)噪嚼烂专业资料整理WOED格式拟(nǐ)人惊喜若狂马驹(j ū)配合默契 (q ì) 相信老藤领域。
人教版高中语文必修三复习提纲课件PPT
附赠材料
怎样掌控你的课堂
1
目标
– 如果你现在走进教室问学生这样一个问题:“你 的老师平时般都站在哪儿?”他们能回答出来 吗?是不是有些班级的学生,他们可以精确地指 出自己的老师平时所在的位置?回想一下,每次 参加会议时,你是不是都习惯坐在同样的地方呢? 也许你喜欢坐在后排靠近过道的位置;也许你喜 欢坐在房间里靠近正中的位置;也许你喜欢坐在 前排。不可否认,大多数人总喜欢房间里某个特 定的位置。
闭上眼睛,你不知道睁眼 在后 哪她 儿会 。25%
她在帮助我、帮助你,帮助我们 所有人
她在这儿、在那儿
65% 我们的老师无处不在。
THANKS!
感谢聆听 请多指点
感谢学校及公司提供的学习与实践的机会; 感谢XX团队,特别感谢某某给予的耐心指导;
感谢台下观众!
必修三复习提纲
• 第一单元 • 第二单元 • 第三单元 • 第四单元
• 中外小说 • (欣赏人物形象,品味小说语言) • 唐代诗歌
• 古代议论性散文(先秦散文两篇、 汉代、唐代
• 科普文章
如何欣赏人物形象?
• ①从分析人物描写切入,肖像、神态,典 型的动作、行为,个性化的语言,细致入 微的心理活动中折射出来。
1
目标
•人们总喜欢在自己的舒适区域呆着,因为大家 按自己的习惯行事时会觉得自在。如果一个人 仅仅是喜欢在出席会议时选择房间里的特定位 置,这当然没错。但如果作为教师,却总是习惯 站在教室里某个特定的地点,这就有问题了。这 种情况下,距离教师较远的地方,往往更容易出 现课堂纪律问题。多数教师只能照顾到离自己 不远的学生。为什么会有很多学生喜欢后排的 座位呢?正是因为他们觉得,自己距离教师越远, 就越可以肆无忌惮。
人教版高中语文必修三复习知识点整理复习.doc
高中语文必修三基础知识复习现代文复习一、根据拼音写汉字第一单元chì(敕)造 tán(檀)木 cuán(攒)聚(钱)积zǎn(攒) 赤金盘chī(螭)yīngluò(璎珞)圈kèn(裉)袄 lài(癞)头 dí(嫡)亲翠w ò(幄) 金wěi(蜼)彝 biàn(便)宜行事zàn(錾)银 fǔfú(黼黻) 老mómó(嬷嬷) shù(漱)盂 měngdǒng(懵懂)bèi(惫)懒 chēn(瞋目) píncù(颦蹙) niè(孽)障皮náng(囊) 笑yè(靥)guàn(盥)洗金chuàn(钏) fù(阜)盛 wǎn(绾)发内wéi(帏)cǔn(忖)度朱tà(拓) 手zhuó(镯) 瘦xuē(削) xiāo(削)面 chóu(踌)躇(踌蹰) 宫tāo(绦)miù(谬)论形hái(骸) 醉xūnxūn (醺醺) xùn(驯)服 shàn(讪)笑yǎotiǎo(窈窕)xīn (歆)慕 lǐ(醴)酪(pán shān) (蹒跚) 炮luò(烙) zhuìzhuì(惴惴)不安背qí(鳍) nǎng(攮) gā(嘎)吱邮chuō(戳) qiào(撬)开雪qiāo(橇)zuàn(攥)紧编zuǎn(纂) cuàn(篡)权 sǔn(榫)头 qīng(鲭)鲨第四单元默qì(契) 提纲qiè(挈)领qiè(锲)而不舍咀jué(嚼)jiáo(嚼)舌倒jiào(嚼)yuán(羱)羊 tuǒ(椭)圆撒手人huán(寰) lán阑珊斑lán(斓) 畏xǐ(葸)yān(湮)没 guō(聒)噪 (脊)椎jǐ装(卸)xiè防(御)yù广(袤)mào(璀璨)cuǐcàn 晕(眩)xuàn 脚(踝)hu ái 镶(嵌)qiàn 磅(礴)bó (褶)皱zhě铁(杵)chǔ (忤)wǔ逆狰(狞)níng 杜(撰)zhuàn (湮)yān没二、掌握下列词语的意义敕造:奉皇帝之命建造。
高中语文人教版必修三复习ppt课件
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2.解释下列句中加点的实词
《寡人之于国也》
(1)河内凶.:_荒_年__,_谷__物_收__成__不_好_________________ (2)不违.农时:_耽_误__________________________ (3)数.罟.不入洿.池.:细__密_的__网_;__池_塘_______________ (4)涂有饿.莩.:饿__死_的__人_______________________ (5)非我也,岁.也:年__成______________________ (6)谨庠.序.之教:_学_校________________________ (7)申之以孝.悌.之义:尊__敬_父__母__,_敬__爱_兄__长_________
(4)是使民养.生.丧死无憾也
古义:_供_养__活_着__的__人_。_______________________________
今义:保养身体。
《劝学》
(5)君子博.学.而日参省乎己
古义:广__泛__地_学__习_。__________________________________
今义:知识、学识渊博。
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君 乃子 悟生 前非 狼异 假.也 寐, ,善 盖以 假.诱 于敌 物也假装借助 (4)假以 愿 武是 大 与人 王 副多 少 中以 假 郎.书 借 将之 张 假.胜 余宽及容借假.给吏常惠等募士斥候百
(10)而倔.起阡陌之中 (11)赢粮而景.从 《师说》
通_崛___,_兴__起_______________ 通_影___,_影__子_______________
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1、 舟 遥 遥 以 轻飏, 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色,裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去,有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉,不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ,并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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谢谢!
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46、寓形宇内复几时,曷不委心任Fra bibliotek 留。•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
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48、啸傲东轩下,聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
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50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高中语文-人教版语文必修三复习1
(1)曹操《观沧海》中 “____________________, ____________________”两句描写 了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处 感叹道,如果六国爱护自己的百姓,
就足以抵抗秦国,紧接着说: “____________________, ____________________, ____________________?”
2、赢粮而景从 (名词作状语,像影子一样) 3、云集响应 (名词作状语,像云一样) 4、内立法度,外连衡 (名词作状语,对外) 5、南取百越之地 (方位名词作状语,向南)
6、履至尊而制六合 (名词作动词,登上)
7、然陈涉瓮牖绳枢之子
用破瓮做窗户,以草绳系门板
8、序八州而朝同列
(排列座次)
9、会盟而谋弱秦 (以弱天下之民)
名校拒绝状元
在美国,哈佛、普林斯顿这种顶尖级的学校,都 公开宣称平时的成绩非常重要,但还要看学生的综合 素质。哈佛大学在1996年,就把165名学术水平测验 考试中得满分的“高考状元”拒之门外,理由就是对 隐藏在分数后面的综合素质不满意。哈佛招生院院长 在给潜在的申请者写信时写道:“要进入哈佛这样的 大学,个人的特长、参与社区的活动、课外活动也很 重要。”
延及孝文王
动词
延 秦人开关延敌
动词
余人各复延至其家 动词
延续 迎击(接)
邀请
策 因遗策
名词
振长策而御宇内 名词
策略 鞭子
会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝
天下非小弱也
形容词的使动 削弱
形容词
弱小
形容词作动词 变弱
西举巴蜀 举 举国欢庆
杀人如不能举
动词 形容词 形容词
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《林黛玉进贾府》
1、重点字词:
阜盛fù:(人家)兴盛;阜,多。 厮:小厮, 未成年男仆。/ 厮认,互相认识。 纳罕hǎn:感到 奇怪。 绾wǎn着:把长条物盘绕成结。 匙箸 chí zhù:匙子筷子。/ 匙,钥匙。 憨hān顽: 天真顽皮;憨,朴实天真。 纨袴wánkù:纨 绔,富家子穿细绸裤,借指富家子。 瞋chēn视:怒 时瞪眼看。 草莽:杂草;这里指没有才学。 颦pí n:皱眉。 杜撰zhuàn:虚构、编造的。
必修三复习
Байду номын сангаас
一、第一单元:中外小说
㈠《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》,为该书 序幕之一,通过林黛玉的所见所闻,对贾府这个封 建大家族做了具体的介绍,人物刻画、环境描写都 体现了中国古代小说的艺术特色。 ㈡《祝福》是鲁迅的代表作,关注的是一位下层 农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界, 一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反对封建压 迫的主题,代表了中国现代小说的艺术成就。 ㈢《老人与海》是诺贝尔文学奖得主美国作家海 明威的代表作,成功塑造了一位“硬汉”形象。作 品中充满象征意味的故事,简洁洗练的文风,生动 的心理描写,充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺 术。
2、文学常识
鲁迅(1881——1936),原名周树人,浙江绍兴人。 我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》 小说集《呐喊》《彷徨》《故事线编》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集 《彷徨》的第一篇。小说从一个启蒙知识分子“我” 的视角,以倒叙的手法,追述了底层妇女祥林嫂悲剧 的一生,通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会 在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运, 揭露了封建礼教吃人的本质,反映了辛亥革命以后旧 中国黑暗的社会现实。
3、文学常识:
曹雪芹,名霑(zhān ),字梦阮,号雪芹、芹
圃、芹溪。 《红楼梦》,原名《石头记》。全书以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝 玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪 恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史 发展趋势,是中国封建社会的百科全书,是中国 古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载, 增删五次”。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻 常”。
钝dùn响 寒暄xuān 朱拓tà 乞丐qǐ gài 不 更gēng事 谬miù种 俨yǎn然 雪褥rù 尘芥jiè 形骸hái 颊jiá 嚎háo 荸荠bí qí 絮 絮xù 驯xùn熟 桌帏wéi 讪讪shàn 咀嚼jǔ jué 渣滓zhā zǐ 瞥piē 监(jiàn)生 陈抟(tuán) 捺(nà)上 草窠(kē) 拗niù不过 蹙cù缩 诡guǐ秘 门槛kǎn 窈yǎo陷 惴惴zhuìzhuì 牲醴shēng lǐ 蹒 跚pán shān 间jiàn或:副词。有时候;偶尔。 瓦楞wǎléng 悚sǒng然:害怕的样子。
忖度cǔn duó:推测。 盥ɡuàn沐:洗浴。 翠幄Wò 仪yí 门 敕Chì 造 便biàn宜 惫bèi 懒 放诞dàn 伺cì 候 作揖yī 嫡dí 亲 狡黠xiá 内帏wéi 两靥yè 宫绦(tāo) 贾赦(shè) 錾银(zàn) 戏谑(xuè) 驯骡(xùn) 罥 烟(juàn)
2、古今异义: 偏僻 :古,偏激,不端正;今,偏远交通不便之地 便宜:古,方便 ;今,价钱低。 风流:古,风韵; 今,有功绩又有文采,有才学而不 拘礼法. 风骚:古,姿容俏丽; 今,妇女举止轻佻 . 可怜: 古, 可惜; 今, 值得怜悯.
4.辨用法 (1)不止 不只 ①《老人与海》这部小说,我看了不止一次。 ②不只我喜欢看海明威的小说,我们班许多男生都喜欢看。 两者都表示不停留在某一点上,但使用对象不同。“不止”,①继续不 停;②表示超出某个数目或范围,其后接数词。“不只”,不但,不仅,后面一般 不接数词。
(2)赤手空拳 手无寸铁 ①“啊,”他说,“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。” ②武装到牙齿的侵略者竟丧心病狂地对手无寸铁的妇孺老人开枪扫 射,其残忍可见一斑。 “赤手空拳”和“手无寸铁”都有“手里没有一点武器”的意思,有时可通 用。但“赤手空拳”的使用范围比“手无寸铁”大,而且可以表示“毫无凭借或 手里一无所有”的意思;“手无寸铁”不能。
4.辨用法 (1)鉴于 基于 ①四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对。 ②基于以上理由,我不赞成他的意见。 两者都是介词。“基于”主要表依据、根据,用在表示因果关系的句子 里,前边一般不用主语。“鉴于”含有“觉察到、考虑到”的意思,多指可以引以 为鉴或作为经验教训的事。
(2)横七竖八 乱七八糟 ①煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了。 ②她心里现在乱七八糟的,不要再责备她了。 两者都表示混乱的意思,但使用的对象不同。“横七竖八”,有的横,有的 竖,杂乱无章,形容纵横杂乱。一般不用在抽象的事物上。“乱七八糟”,形容 无秩序,无条理,乱得不成样子。可以用在抽象的事物上。
《祝福》1、重点字词
踌蹰:chóu chú也作“踌躇”,①犹豫,迟疑不 决:踌躇地呆坐了很久。②徘徊不进:踌躇不前。 ③研究,反覆思量:颇费踌躇|踌躇多日。④从容 自得的样子:一脸踌躇的神情。⑤心情沉郁:望西 都,意踌躇。 瑟瑟:sè象声词。形容颤抖:瑟瑟发抖|形容轻微 的声音:秋风瑟瑟。 沸反盈yí ng天:沸:滚翻;盈:充满。声音象水 开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧嚣杂 乱。 歆享xīn xiǎng:神灵享受供物。 呜咽wūyè:1.低声哭泣。亦指悲泣声。 2.形容 低沉凄切的声音。 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
2.写汉字
词语 高 sǒng 鹿 róng 修 qì 易错字 耸 茸 葺 词语 zhǎ 眼 易错字 眨
针 biān 砭 褒 biǎn 贬 chuō 穿 戳 杀 lù jié获 戮 截
白浪 tāo 天 滔 赴汤 dǎo 火 蹈 tāo 光养晦 韬
3.解词义 蹂躏:践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 踪迹:行动所留下的痕迹。 攮进:(用刀、叉)使劲儿刺进,插入。 祷告:向神祈求保佑。 向晚:接近傍晚。 皮开肉绽:指人因被毒打,皮肉开裂。 为所欲为:想干什么就干什么,任意行事(含贬义)。