保研面试问题及答案
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保研面试问题及答案
保研大热,倒逼考研党,所以能保研的考生一定要做好准备,抓住这条好路。以下是保研面试问题及答案,欢迎阅读。
保研面试注意事项
1.注意你的穿着
有一句最最最俗的话叫“人靠衣妆马靠鞍,狗配铃铛跑的欢”,面试时的穿着的确对你会有一定的影响,一套得体的衣服无疑会增添你的印象分。当然,在学校里,没有必要搞的特别正式,没有必要西装革履,打个领带,整个发型什么的。但是,切记不可太随便,有的同学拿着水壶,背着书包,下身穿个短裤,上身穿个球服什么的,趿拉着拖鞋,好像上一刻还在中二什么地方上自习呢,而且准备面试完了接着去上。这显然给人一种不重视对方的感觉,显然是不行的。
2.注意你的举止
人的举止最容易反应一个人的素养,进门前的敲门啊,进入后的关门啊,自我介绍之前的问候啊,传递物品时用双手啊,说话用敬语啊……都是一个人举止的反应,良好的举止显示了良好的修养,更能给你带来丰厚的回报。
3.诚实守信
还是那句话,知之为知之,不知为不知,是知也。一个理工学科的人,最重要的就是这一点。千万不可弄虚作假,虚情假意,这是最让人讨厌的。当然,这种面试,专业的知识应该不是很多,但是如果人家问到,一定要如实回答。
4.千万不要过分紧张,要懂得调节气氛
紧张是必然的,但是千万不要过分的紧张,导致你说不出话或者大脑反应迟钝就不好了,这样的话,即使你做了很多的工作,但是由于你无法充分的表达,也很难受到别人的重视。当你紧张的时候,一定要学会缓解紧张的方法,比如自嘲什么的,你的镇定自若才能充分的展现你的才华和风度。
5.不要冷场,不要过分的追求问题的答案
这种面试,一般都会问你一些对某些事情的看法,比如你为什么要读研啊?还有的就是通过你的自我介绍,比如说你喜欢古典音乐,人家可能就会问你对古典音乐的理解啊,什么是古典音乐啊?这些问题都没有正确答案的,关键你要言之成理。最好要有一套自己的体系,始终围绕着自己的体系来阐述问题,这
样就能把别人的提问变成对自己的充分展示了。所以,有的时候学些哲学还是很有用的。
6.最好可以开启一个话题
如果可能的话,开启一个话题让别人来参加讨论,这样你就会立于不败之地,通过话题来阐述自己,得到别人的认同,同时也可以活跃气氛,不让现场冷场。
7.注意时间
任何人的面试都是有时间限制的,在规定的时间内阐述了你想阐述的内容就足够了,不要有太多的奢望,当然,如果人家愿意跟你多交流的话,当然是求之不得的了。
湖南大学保研面试问题
第一部分:一段英文介绍,然后一个老师会用英语问一个问题,主要是针对你的英文介绍的东西来的,我感觉这个主要是测试你是否听得懂英文的,如果你能听懂他的问题,回答起来就很容易。比如我前面的一个美女说她参加过GMAT考试,老师的问题就是你GMAT考了多少分,总分多少?我在介绍中说我参加过电商大赛,老师就用英语问我那个比赛你们做了些什么。这样看来,如果你介绍的都是真实的,你经历过的,并且你听懂了英语问题,回答起来是完全没问题的。
第二部分:老师会针对你之前填写的推免表格提问,也是和经历有关的。我的建议是,自己的经历一定要真实,并且自己很了解的才往简历上写,如果你只是挂名参加了一个项目,但并没在项目中做什么事,这种经历最好不要写,老师万一问到,结果你一问三不知,这样映像就会很不好。然后老师的提问一般还会涉及以下问题:你读研的打算是什么?为什么选择这个专业?你今后工作的规划怎样?等等。如果你的个人经历不是很丰富或者老师觉得你的这些方面没什么可以问的,那么老师就会问一些专业性的问题了。比如我前面面试的管科的同学被问到线性规划是什么,假设检验的思想,还有概率统计、运筹学方面的知识。似乎管科的老师很看重数学知识的掌握。不过大家可以放心,这个专业知识还是与你本科学的东西有关,并不会考你报考的专业的知识,至少我们这组的同学没有这种情况,问题都还是主要集中在大学阶段的经历。
感觉面试问题还是很看人品和看老师心情的,但你完全可以主导的。如果你把自己的经历介绍的丰富一点,老师会对此感兴趣并提问,而你对此又很熟悉,所以完全就主导老师啦。包括回答问题的时候也是,如果一个问题你并不知道,但是你可以将老师向你知道的方向引。比如,你可以说“老师,XX问题我之前了解的不多,但是我本科阶段做过XXX,跟XX感觉类似,做过之后我学到了。。。。”之类的东西。
上财保研面试问题
上财的面试形式主要是首先抽题经济学的.题,然后抽一道管理学的题,接着是专业课的题,然后由相关专业的老师问一个问题(可能问也可能不问,也可能问很多个),接着是英语面试
我的经济学题我抽了两道,第一道是说中国已经进入了负利息时代,怎么理解,第二道是一个什么什么模型,然后我答成伯特兰模型了,老师接着问我那个模型和伯特兰模型的区别,我才意识到我答成伯特兰模型了,我就说“对哈,我说的是伯特兰模型,我的回答完毕”,老师很无语啊
接着是第二道的管理题,问我的是说控制这个职能是每个员工都需要参加的还是只是管理者参加的,同意哪个说法?
我就说同意前者的说法,然后说需要每个人参加,企业文化,战略制定的层次,然后每个人都有自己的任务,有会有偏差,所以都需要控制,只是作用的大小有所不同
专业题问的是全面产品管理,我没怎么理解题意,说成全面质量营销管理去了,老师发现我理解错了题意,马上打断我,然后说产品的层次知不知道,我说能不能再解释一下,老师说核心价值,我就知道原来是考察那个知识点啊,我就说了答案,刚要展开说,老师就没让时说了,估计是我最后第三个的原因
然后就是主任问我关于论文的事情,我觉得一个是看论文的主题思路,一个是看对论文的熟悉程度,会问一些很细节的东西,都是要看你对文章熟不熟悉的。
比如问我关于“竹叶青”的那篇文章,就问我那个公司是怎么对竹叶青进行奢侈品营销的,我就把我文章的答题思路说了一下,没说完就把我打断了,接着问我“竹叶青”奢侈品营销对中国销售管理及相关方面营销的借鉴意义,我就提到了我自创的波士顿矩阵,然后说了可以模仿星巴克的思路,进行前向一体化等等,考官继续问我“你知道星巴克是什么文化么”我说“是一种体验营销,一种生活及态度,具体是什么文化我不太清楚,到是听过这样一句话:不是在星巴克里就是在星巴克的路上”听完老师乐了,老师说是意大利的咖啡文化,很多人都在说星巴克的文化,却很多人不知道是什么文化。我致谢老师的指点
最后英语老师问我用一句话来说一下市场营销
我就说从顾客的角度出发,工厂制造商品然后满足顾客需求,让他们生活的更好。
论文是问到了一些,一定要绝对的熟悉,剩下的我觉得我没什么特别遗憾的,只是经济体负利率后来我终于想明白了,可以从通货膨胀来讲,但是我当时确实没什么很好的想法