如何区分下定义与作诠释
区分下定义和作诠释的题
区分下定义和作诠释的题
下定义和作诠释是两种常见的说明方法，它们的区别如下：
1. 下定义：用简洁的语言对事物的本质特征进行概括说明，让人们对被说明对象有一个明确的概念。
下定义的说明对象通常是某一事物或概念，它需要揭示出事物的本质特征。
例如：“水是由氢和氧两种元素组成的无色、无味、透明的液体。
”这个句子通过揭示水的本质特征，给“水”这个概念下了定义。
2. 作诠释：对事物或事理的某些性质和特点进行解释说明，让人们对事物有一个更具体、更清晰的了解。
例如：“雪是由水蒸气冷却后凝结成的冰晶。
”这个句子通过解释雪的形成过程，让人们对“雪”有了更具体的认识。
区分下定义和作诠释的方法如下：
1.判断说明对象：下定义的说明对象通常是某一事物或概念，而作诠释的说明对象通常是事物或事理的某些性质和特点。
2.分析说明方法：下定义需要揭示出事物的本质特征，而作诠释则是对事物的某些性质和特点进行解释说明。
3.比较语言表达：下定义的语言表达通常比较简洁、概括，而作诠释的语言表达则比较具体、详细。
通过以上方法，可以帮助我们区分下定义和作诠释两种说明方法。
在实际应用中，应根据具体情况选择合适的说明方法，以达到更好的说明效果。
1。
下定义的作用是什么 和作诠释有哪些区别
下定义的作用是什么和作诠释有哪些区别
下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。
那幺，下定义的作用是什幺呢？下面和小编一起来看看吧！
1下定义有什幺作用对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
定义规则：
第一、下定义概念与被定义概念外延（概念所反映的事物的范围）必须相等。
如：
（1）商品就是劳动所得的产品。
（2）历史小说是以农民革命战争为题材的小说。
例（1）的定义概念外延大于被定义概念的外延。
因为劳动所得产品包括商品但不完全是商品。
例（2）的定义概念外延小于被定义概念的外延。
因为以农民革命战争为题材的小说只是历史小说的一部分。
第二、不应当同语反复，就是说，定义必须能够直接说明被定义概念，而不能依赖被定义概念来自己解释自己。
如：文学就是以文学为特点的艺术。
第三、不应当是否定形式。
如：平行四边形不是四边形。
这种说法并没有揭示被定义概念的内涵，所以实际上并没有下定义。
第四、下定义不能采用比喻的形式。
如：儿童是祖国的花朵。
这个例子并没有揭示“儿童”这个概念的本质，虽然很形象，但不是下定义。
1下定义和作诠释的区别下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质
特征作概括说明的方法。
下定义与作诠释区别
下定义与作诠释比较谈下定义和作诠释都属于常用的说明方法。
不少同学在写作的过程中往往把这两种方法混为一谈。
为了弄清它们的区别，下面从两个方面加以比较。
一、从概念上比较下定义，即对某种事物或某个概念的本质特征所作的说明。
例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
”这个定义既指明了“统筹方法”的本质属性――“数学方法”，也指明了“统筹方法”应用的特点――“安排工作进程”，这样就把“统筹方法”和其它的数学方法区别开了。
作诠释，就是对事物或事理某些方面的特点作概括的解释，或者用词语释义的方法来说明事物或事理的某些特点。
如：“……有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做‘策’，也可以写作‘册’，这个‘册’字，多像在几片竹简中间，穿上绳索的样子。
”这里为了解说简书的样式，用了我国象形文字的特点，可以使读者想象到“册”已是成形的书，跟散见于“龙骨”中的“书”大不相同，是书籍技术的一个重要的进步的标志。
二、从用法上比较1、下定义要对被定义事物或事理从不同方面来说明。
有的定义，侧重于说明特征，如给“统筹方法”下的定义。
有的定义，侧重于说明作用，例如：“绿色植物的叶绿素吸收太阳的光能，把碳酸气和水合成为含有高能的有机物质，同时释放出氧气，这就叫做植物的光合作用。
”作诠释，是把被说明事物或事理的特点解释清楚明白。
它要求对被说明事物或事理的所属种类、性质特征、功用类别、起源发展、规律要领、关系步骤等作充分完备的交代。
2、下定义不能失之过宽，否则就显示不出被定义事物的本质特征；定义也不能过窄，那样就会有遗漏。
如说“食物是一种物质”，就不是下定义，它没体现出食物和其它物质的区别。
这是诠释，是从一个角度说明的，没有把要说明的对象的内涵表达完整、严密。
3、下定义要用肯定性的判断句，也不能用比喻。
作诠释力求通俗浅显明白，朴素，形象，使人容易理解。
如《向沙漠进军》中强调“征服沙漠的最主要的武器是水”，就先从植树种草和向沙漠进军两个方面作诠释。
如何区别下定义和作诠释？
三、区分下定义和作诠释
1、从句式上看 下定义：A是B＝B是A √， 作诠释：A是B＝B是A ×。 下定义：
要求完整严密，可以前后颠倒，表意不变；
作诠释：
不要求完整严密，前后颠倒，则表意有误 。
2.从语言表述看
下定义的用语比作诠释更严谨、准确、 术语化；
作诠释的用语则比较通俗，有时带有 一定的描述性。
⑤ 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸 叶包裹糯米而煮成的一种食品。
纪念形式
【答案示例】（端午节是）我国夏历五 月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈 原的一个民间传统节日。
如何区别下定义和作诠释？
一、什么是下定义
下定义是用一种有基本固定的判断格式，能简明 地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。 作用：能够起到准确简明地科学地说明事物的本 质特征。 例：重力是物体由于地球的吸引而受到的力。
二、什么是作诠释
作诠释对事物进行解释的说明方法。
作用：通俗易懂、给人以清晰的认识，更 便于理解。 例 ：“铀，是银白色的金属”就采用了作 诠释。
4、晕是悬浮在大气中的冰晶(卷状云、冰雾等) 对日光或月光的折射和反射作用而形成的呈环 状、弧状、柱状或亮点状的光学现象。 5、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
6、在同一平面上，由三条边首尾相接组成的内 角和为180°的封闭图形叫做三角形。
根据以下句子，给“端午节”下一个定义。（不超 过35字）（4分）
3.从内容上看
下定义着眼于事物的本质属性，且概括全 面； 作诠释是从一个侧面就事物的某一个特点 做些解释，对事物或事理的某些性质和特 点进行适当解说。
判断说明方法，下定义还是作诠释？
1、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。
下定义和作诠释的区别
下定义和作诠释的区别
下定义与作诠释的区别是：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从⼀个⽅⾯完整地揭⽰概念的全部内涵；⽽作诠释并不要求完整，只要揭⽰概念的⼀部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
区别：
1、形式上不⼀样：从形式上看，在定义事物的本质特征时，我们经常使⽤判断句型来表达概念，⽽诠释可以⽤各种句型来表达。
2、特点不⼀样：定义应该要准确、简明和概括。
诠释是特定的和流⾏的，有时带有某种描述性。
3、内容不⼀样：从内容上看，定义侧重于事物的本质属性，诠释侧重于事物的外观、性质和特征。
4、下定义的说明对象和说明内容可以互换顺序，其义不变，⽽作诠释则不能。
定义：
下定义是⼀种⽤简洁明确的语⾔对事物的本质特征作概括的说明⽅法。
下定义是说明⽂常⽤的说明⽅法，“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
作诠释是⼀个汉语词汇，指⽂章中对事物的性质和特征进⾏解释的⼀种说明⽅法，作⽤是具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。
下定义和作诠释的区别
下定义：用简洁而明确的语言,指出被说明对象的
本质特点
例句一：统筹方法是一种安排工作进程的方法。 例句二：夏天雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂条彩色圆弧，这是虹。
作诠释：对事物或事理的某些性质和特点进行适
当解说。
区别二：句式
下定义：判断句式，被定义概念=种差+属概念
例句一：统筹方法是一种安排工作进程的方法。 例句二：在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红 色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。 。
作诠释：可以采用采用多句式。
区别三：语言
下定义：简明、准确，关注本质特征，概括性强。
例句一：统筹方法是一种安排工作进程的方法。 例句二：在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红 色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。 。
作诠释：语言具体通俗，描述性强，关注外表和
性质和特点。
终极大法：对调
下定义：甲是乙，乙是甲。
例句一：食物是一种能构成躯体和供应能量的物质 例句二：激光是一种颜色单纯的光。
作诠释：甲是乙，不可以对调（逻辑不对或概括
不完整）
练一练
作
1、所谓“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”诠 释。
2、沙尘暴是由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气浑浊，能见度小于
下
千米的风沙天气现象 定
义
3、低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础，以下达到经济社会
发展与生态环境保
4、日月光有时经过冰晶反射后进入人眼，也会形成白色的晕，作由于冰晶 取向多样，折射反射过程复杂，就形成了多种多样晕的现象。诠 释
5、晕是悬浮在大气中的冰晶(卷状云、冰雾等)对日光或月光下的折射和反 射作用而形成的呈环状、弧状、柱状或亮点状的光学现象。定 义 6、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。下 定 7、在同一平下面上，由三条边首尾相接组成的内角义和为180°的封闭图形 叫8、做釉三是角一形种。定 义银白色金属。作 诠 释
作诠释和下定义的区别
作诠释和下定义的区别
作诠释和下定义的区别有：性质上的区别、主客观上的区别、作用上的区别。
1.性质上的区别。
作诠释：一种在文章中解释事物的性质和特点的说明方法。
下定义：用简明扼要地描述事物的本质特征的一种描述方法。
简单点说，下定义是告诉别人它是什么。
作诠释是告诉别人它为什么是。
2.主客观上的区别。
下定义是给某件事或某个特定的对象作出描述，具有主观能动性；而作诠释为给某类事物或特定的对象的含义或本义做出解释，后者具有比较发散及客观的因素，较前者没有那么强烈。
3.作用上的区别。
作诠释是基于某种已经确定了的概念和道理，为了文章更具说服力，我重新来提一下。
算是文章论证这方面的材料和信息点。
而下定义是我主观的一种说法，是具备主观能动性的。
而对于读作来说，你下的定义是你的，可能正确，也可能错误。
所以，我可以相信，但也可以不相信。
在作用方面，可以说下定义和作诠释区别甚大。
区分“下定义”和“作诠释”
下定义：
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
运用下定义的说明方法，“被定义者”的位置可以在“定义者”的前面，也可以在“定义者”的后面。
作诠释：
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。
区分“下定义”和“作诠释”
下定义需要将这个事物的所有特点都写出来，而作诠释只需将这个事物的部分特点写出来。
一般来说，“是”两边的话能够互换，就是下定义；如果不能互换，就是作诠释。
例如：“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
”这句话如改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人。
”，意思不变。
因此，这句话运用的说明方法为下定义。
又例如：“雪是在云中形成的一种固态降水物”，这句话如改成“在云中形成的一种固态降水物是雪”就不符合客观事实，因为在云中形成的一种固态降水物也有可能是冰雹。
所以，这句话运用的说明方法为作诠释。
下定义和作诠释的区别
如何区别下定义与作诠释？一、什么就是下定义下定义就是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。
作用:能够起到准确简明地科学地说明事物的本质特征。
例:统筹方法,就是一种合理安排工作进程的数学方法。
二、什么就是作诠释作诠释对事物进行解释的说明方法。
作用:通俗易懂、给人以清晰的认识,更便于理解。
例“铀,就是银白色的金属”就采用了作诠释,若颠倒,“银白色的金属就是铀”就不准确了,因为“银”也就是银白色的金属。
三、区分下定义与作诠释:1、下定义:甲就是乙＝乙就是甲√,作诠释:甲就是乙＝乙就是甲×。
下定义:要求完整严密,句子前后颠倒,表意准确;作诠释:不要求完整严密,句子前后颠倒,表意有误2、从特点上瞧(1)下定义要准确简明,概括性较强;作诠释则具体而通俗,有时带有一定的描述性(2)从科学性的角度瞧作诠释的语言比不上下定义(3)从内容上瞧下定义着眼于事物的本质属性,作诠释注重于外观的表象、性质与特点。
四、判断说明方法,下定义还就是作诠释？1、食物就是一种能构成躯体与供应能量的物质。
(下定义)2、激光就是一种颜色单纯的光。
(作诠释)3、在太阳与月亮的周围,有时出现一种美丽的七彩光圈,里层就是红色的,外层就是紫色的,这种光圈叫做晕。
(作诠释)4、日月光有时经过冰晶反射后进入人眼,也会形成白色的晕,由于冰晶取向多样,折射反射过程复杂,就形成了多种多样晕的现象。
(作诠释)5、晕就是悬浮在大气中的冰晶(卷状云、冰雾等)对日光或月光的折射与反射作用而形成的呈环状、弧状、柱状或亮点状的光学现象。
(下定义)6、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
(下定义)7、在同一平面上,由三条边首尾相接组成的内角与为180°的封闭图形叫做三角形。
(下定义)五、下定义公式被定义概念＝种差＋属概念“属概念”就就是被定义概念所属的大类,也就就是归类;“种差”就就是在大类之中,被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。
下定义和作诠释如何分辨
下定义和作诠释如何分辨下定义和作诠释如何分辨在语文学习及日常表达中，下定义和作诠释是两种常见的说明方法，它们各自具有独特的特点和作用。
本文旨在详细阐述下定义和作诠释的区别，并提供实用的分辨方法。
一、下定义与作诠释的基本概念下定义是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。
它要求准确、简明地揭示事物的本质特征，使读者能够清楚地了解所描述的对象。
例如，“统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法”，这里就明确指出了统筹方法的本质属性。
作诠释则是对事物进行解释的说明方法，它更注重通俗易懂、给人以清晰的认识，更便于理解。
作诠释的语言相对灵活，可以描述事物的外观、性质、特点等，但不一定要求完整揭示事物的本质属性。
例如，“铀，是银白色的金属”，这里只是描述了铀的一种外观特征，而没有揭示其本质属性。
二、下定义与作诠释的区别1. 形式上的区别●●句子结构：下定义通常使用判断句型，如“甲是乙”的形式，而作诠释则可以使用各种句型。
下定义的句子结构通常是固定的，强调的是一种明确的判断关系，类似于数学中的等式，强调的是等价性和唯一性。
而作诠释的句子结构则更加灵活多变，可以是描述性的、比喻性的，甚至是故事性的，目的是为了让读者更容易理解和接受。
●●可互换性：下定义的说明对象和说明内容可以互换顺序而意义不变，但作诠释则不能。
例如，“统筹方法是一种合理安排工作进程的数学方法”可以改为“一种合理安排工作进程的数学方法是统筹方法”，意义不变；而“铀是银白色的金属”如果颠倒为“银白色的金属是铀”，则不准确。
这种互换性是因为下定义强调的是概念的等价性，而作诠释则是对某一特征或性质的描述，不能简单互换。
●2. 内容上的区别●●关注点：下定义侧重于揭示事物的本质属性和基本特征，而作诠释更注重描述事物的外观、性质和特点。
下定义的关注点在于揭示事物的核心特征，这些特征是事物区别于其他事物的关键所在。
而作诠释的关注点则在于帮助读者更好地理解事物的某一方面，可能是外观、性质、功能等。
下定义和作诠释的区别和例子
下定义和作诠释的区别和例子我们平常说话，常常喜欢给一些东西下定义，说这东西是啥，那个东西又是什么。
而有时候呢，我们会更加深入地去解释，去让别人明白到底是什么意思。
你看，‘下定义’和‘作诠释’这两个看似差不多的词，实际上是有着很大不同的哦。
今天咱们就聊聊它们俩到底有什么区别，简单说，定义就像是一个盒子，把事物紧紧装在里面，而诠释则像是打开盒子，告诉你盒子里面到底有什么。
先说说下定义吧，这就像是给东西套上个标签。
举个简单的例子，大家都知道“苹果”吧？我们给它下个定义，说它是“红色或者绿色的果实，长在树上，吃起来甜中带酸”，这就把苹果给定了个框架，大家一听就知道它是什么样的了。
是不是？你不用多问了，苹果就是那个样子，不需要过多的解释。
定义的目的是让大家有个统一的理解，不管是谁听，都知道这个词指的到底是什么。
下定义就像是给一瓶香水加个标签，“玫瑰花香”就意味着这瓶香水一定有玫瑰的味道，对吧？你不需要再猜测。
那说到诠释呢，嗯，就是另一个层面了。
诠释就是把定义背后的一些细节、背景、感情，给大家展开说清楚。
你看，苹果不只是一个简单的果实，它代表的是一种季节的气息，代表的是秋天丰收的味道，还可能代表某些文化的象征，比如“苹果”在很多地方都象征着健康，咬一口苹果，仿佛一切都充满了活力和希望。
诠释就是让你更深入地了解，去体会那个定义背后的更多内涵。
你就像是看电影，不光是看个情节，你还得去感受人物的情感和心境，才能更明白导演的意图。
再举个例子，你说“友情”这个词，大多数人一听就能明白，但是要是让你去下个定义，那就是，“两个人之间的一种情感关系，互相支持、关心”。
嗯，差不多吧？不过如果让你去作诠释，那就不止于此了。
友情不仅仅是两个“互相支持”的人，更多时候，它可能是在你最困难的时候，那个不离不弃的背影；是在你觉得迷茫的时候，那个突然出现在你面前，拍拍你肩膀，说“别担心，一切都会好的”那个人。
友情是温暖的，是你在寒冷冬天里得到的一杯热茶，是在你跌倒时伸出的那只手。
下定义和作诠释区别
下界说:把没有固定说法或名称的工具或事物，加以命名之迟辟智美创作作诠释：是把该界说，给予详细解说，让人通俗易懂1、下界说说的是事物的实质特征，作诠释说的是事物的局部特征.如⑾杂文是文艺性的议论文.⑿氏族是原始社会由血统关系联系起来的人的集体.⒀食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质.以上三句都是下界说.⑴石拱桥的桥洞成弧形，就像虹.⑵桥是什么？不外是一条板凳.两条腿架着一块板，板上就可以承载重量.把这板凳放年夜，跨过一条河，或是一个小谷，就形成了一座桥.⑶沙漠进攻人类有两种方式，一种可以称为“游击战”，一种可以称为“阵地战”.但这种分辨方法太笼统，学生不知道什么是“实质”，什么是“局部”.不能解决教学中的实际问题.2、下界说多用判断词“是”，而“作诠释”则不经常使用.从以上几例中我们就可以看出来.但不普遍.有些作诠释也用“是”，如：①②③3、下界说的说明对象和说明内容可以互换顺序，其义不变，而作诠释则不能，如：下界说(界说说明法)用简明的语言对某一概念的实质特征作规定性的说明叫下界说.下界说能准确揭示事物的实质，是科技说明文经常使用的方法.有时为了突失事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下界说，使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中，作者运用了下界说的说明方法，给统筹方法下界说：“统筹方法，是一种安插工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.下界说的时候，可以根据说明的目的需要，从分歧的角度考虑.有的着重说明特性，如关于“人”的界说；有的着重说明作用，如关于“肥料”的界说；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的界说.好处：使人们在阅读时对笼统的字词能够更加明白、理解作诠释从一个正面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法.界说法和诠释法常采纳“某某是什么”的语言形式.形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是界说；如果不能互换，就是诠释.例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级植物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级植物是人”，意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以分辨，前一句是界说说明，后一句是诠释说明。
下定义和作诠释的区别都有什么
从特点上看，下定义要准确简明，概括性较强；作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性。因此，从科学性的角度看，作诠释的语言比不上下定义。
从内容上质和特点。
从严密程度来看，下定义要揭示事物的本质特征，说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明的内容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。二者的区别可用图示表示。下定义：甲是乙＝乙是甲√，作诠释：甲是乙＝乙是甲X。
作诠释和下定义常被混淆。下定义用语更为科学严密，更侧重于揭示本质特征，作诠释则趋于通俗平实地释解概念，分析性状。
而作诠释，则是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。解说往往侧重于事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。
从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用判断句式表述概念，而作诠释可用多种句式来表述。此外，下定义还可用公式来表示：被定义概念＝种差＋属概念。“属概念”就是被定义概念所属的大类，也就是归类；“种差”就是在大类之中，被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。如：“水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。”“透明液体”就是“属概念”，其余的说明部分是“种差”，也就是
下定义与作诠释的区别是：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而作诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。
作诠释与下定义的区别
• 区分下定义和作诠释：
• • • • 1、下定义：甲是乙＝乙是甲√， 作诠释：甲是乙＝乙是甲×。 下定义： 要求完整严密，句子前后颠倒，表意 准确； • 作诠释： • 不要求完整严密，句子前后颠倒，表 意有误
• 2、从特点上看
• （1）下定义要准确简明，概括性较强； • 作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描 述性 • （2）从科学性的角度看 • 作诠释的语言比不上下定义 • （3）从内容上看 • 下定义着眼于事物的本质属性， • 作诠释注重于外观的表象、性叫做联拱石桥。 • 2、屏者，障也，可以缓冲一下视线。 3、p130 • 4、奇妙的克隆 • 5、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。 （下定义） • 6、在同一平面上，由三条边首尾相接组成的内 角和为180°的封闭图形叫做三角形。（下定义） •
如何区别下定 义和作诠释？
• 一、什么是下定义 • 下定义是用一种基本固定的判断格式， 简明地对说明对象的本质属性加以概 括的说明方法。 • 作用：能够起到准确简明地科学地说 明事物的本质特征。 • 例：统筹方法，是一种合理安排工作 进程的数学方法。
二、什么是作诠释 • 作诠释对事物进行解释的说明方法。 • 作用：通俗易懂、给人以清晰的认 识，更便于理解。 • 例 “铀，是银白色的金属”就采 用了作诠释，若颠倒，“银白色的 金属是铀”就不准确了，因为“银” 也是银白色的金属。
下定义作诠释说明方法区分
如何区别下定义和作诠释？一、什么是下定义下定义是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。
作用：能够起到准确简明地科学地说明事物的本质特征。
例：统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。
二、什么是作诠释作诠释对事物进行解释的说明方法。
作用：通俗易懂、给人以清晰的认识，更便于理解。
例“铀，是银白色的金属”就采用了作诠释，若颠倒，“银白色的金属是铀”就不准确了，因为“银”也是银白色的金属。
三、区分下定义和作诠释：1、下定义：甲是乙＝乙是甲√，作诠释：甲是乙＝乙是甲×。
下定义：要求完整严密，句子前后颠倒，表意准确；作诠释：不要求完整严密，句子前后颠倒，表意有误2、从特点上看（1）下定义要准确简明，概括性较强；作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性（2）从科学性的角度看作诠释的语言比不上下定义（3）从内容上看下定义着眼于事物的本质属性，作诠释注重于外观的表象、性质和特点。
四、判断说明方法，下定义还是作诠释？1、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。
（下定义）2、激光是一种颜色单纯的光。
（作诠释）3、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。
（作诠释）4、日月光有时经过冰晶反射后进入人眼，也会形成白色的晕，由于冰晶取向多样，折射反射过程复杂，就形成了多种多样晕的现象。
（作诠释）5、晕是悬浮在大气中的冰晶(卷状云、冰雾等)对日光或月光的折射和反射作用而形成的呈环状、弧状、柱状或亮点状的光学现象。
（下定义）6、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
（下定义）7、在同一平面上，由三条边首尾相接组成的内角和为180°的封闭图形叫做三角形。
（下定义）。
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如何区分下定义与作诠释
人教版八年级语文上册第三、第四单元是说明文单元。
学生们初学说明文,对说明方法的判断有一定难度,尤其是对有部分相似性、区别度小的下定义与作诠释的说明方法。
如何迅速准确地区分这两种说明方法呢?可依据以下三点来进行判断。
1.根据定义来判断。
下定义,就是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其他事物属性的说明方法。
作诠释,就是通俗地介绍或解说事理特点的说明方法。
例：根据这两者的定义界定,阅读下文,完成文后习题。
我国传统的桥梁有三大基本形式：用梁作为桥身主要承重结构的叫“梁桥”，用拱作为桥身主要承重结构的叫“拱桥”，用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫“悬索桥”，亦称“吊桥”。
在人类有历史记载以前，就有这三种桥。
河边的大树被风吹倒，恰巧横跨河上，就成为“梁桥”。
两山间有瀑布，中为石脊所阻，水穿石隙成孔，逐渐扩大，孔上面的表层，磨成圆形就成了“拱桥”。
一群猴子过河，一个先上树，第二个上去抱着它，第三个又上去抱着第二个，如此一个一个上去连成一串，把地上的猴子甩过河去，尾巴上的猴子抱住对岸一棵树这就成为一串“猴桥”，形式上就是现代的“吊桥”。
所有千变万化的各种桥，都由此脱胎而来。
（1）第一段的说明方法是和。
（2）第二段的说明方法是和。
2.根据所揭示概念的范围来判断。
下定义是揭示概念的全部内涵；作诠释比下定义自由灵活，它不要求完整地揭示事物的全部本质特性，只揭示概念的一部分内涵即可。
如：
A桥梁是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。
B每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱连成一个整体。
由于各拱相连，所以这种桥叫做联拱石桥。
A句通过下定义，指出桥梁的性质特点，使它与别的事物区别开来。
B句只介绍“联拱”的特点，所以属于作诠释。
另如，《向沙漠进军》中对沙漠的说明：
沙漠是人类最顽强的敌人之一。
有史以来，人类就同沙漠不断的斗争。
但是从古代的传说和史书的记载来看，过去人类没有能征服沙漠，若干住人的地方反而为沙漠所并吞。
这段说明文的第一句，不是下定义，因为这一句没有解释沙漠的本质特性。
不过，它形象地阐明了沙漠与人类的关系，也是对沙漠的一种诠释。
又如：
珠江，是我国南方的大河。
过去在广州市内这段的江中有一海珠石，所以把流经广州的一段河道叫珠江，并作为西江、北江、
东江等组成的水系的总称。
这段说明文的第一句，从位置和大小说明；第二句，从名称由来和组成部分说。
合起来看，它还是对“珠江”作了较清楚的诠释的。
3、根据语言标志来判断。
说明方法往往有自己的语言标志，不同的说明方法有不同的语言标志。
比如，下定义说明常用“……是……”之类的句式。
如：桥梁是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。
书籍是装订成册的著作。
声音就是物体震动时与空气相激荡所发出的声响。
请试着运用以上几种识别方法，判断下列句子的说明方法。
A杂文是文艺性的议论文。
B但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生。
这大概就是“死海”得名的原因吧。
C在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。
这种光圈叫做晕。
D在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
E音乐可以防止运动员怯场,在有音乐伴奏的体操,滑冰等运动
项目中, 运动员很少怯场.原来,美妙的音乐能直接作用于中枢神经系统,有助于产生积极,热烈的情绪,它能帮助运动员建立起整套动作的条件反射,更好地发挥出自己的技术水平。
F专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
G“生物入侵者”是指原来生活在某地区的、通过非自然途径转移到新的生态环境中的生物物种。
H一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。
I沙丘链是连到一起的多个沙丘。
J食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。
【参考答案】
A下定义B作诠释C下定义D作诠释E作诠释F作诠释G下定义H作诠释I下定义J下定义。