商店存货管理系统课程设计

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库存管理系统课程设计

库存管理系统课程设计

库存管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解库存管理系统的基本概念,掌握库存管理的基本流程和功能模块。

2. 学生掌握数据库的基本操作,能运用SQL语句进行库存数据的增、删、改、查。

3. 学生了解库存管理系统的开发环境和工具,掌握一定的编程技巧。

技能目标:1. 学生能够独立设计并实现一个简单的库存管理系统,具备实际操作能力。

2. 学生能够通过分析实际问题,运用所学知识解决库存管理中的问题,具备一定的解决问题的能力。

3. 学生能够进行团队协作,共同完成库存管理系统的设计与实现,提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习库存管理系统,培养对信息技术的兴趣和爱好,提高学习积极性。

2. 学生在学习过程中,培养认真负责、严谨细致的工作态度,养成良好的编程习惯。

3. 学生通过团队协作,学会尊重他人意见,培养合作精神,提高人际沟通能力。

课程性质分析:本课程为信息技术课程,旨在使学生掌握库存管理系统的基础知识,培养实际操作和解决问题的能力。

学生特点分析:初中年级学生,对计算机技术有一定的基础,好奇心强,喜欢动手实践,但注意力容易分散,需要激发兴趣和引导。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,强化动手实践能力。

2. 教学过程中注重启发式教学,引导学生主动思考、提问和解决问题。

3. 注重团队合作,培养学生的沟通与协作能力。

二、教学内容1. 库存管理系统概述- 库存管理的基本概念- 库存管理的意义和作用- 库存管理系统的发展趋势2. 库存管理系统的功能模块- 商品信息管理- 库存管理- 订单处理- 报表统计与分析3. 数据库基础知识- 数据库的基本概念- 数据库的设计与建立- SQL语句的基本操作(增、删、改、查)4. 编程工具与环境- 编程工具的选择(如:Visual Studio、Eclipse等)- 开发环境搭建(如:安装配置数据库、编程软件等)5. 系统设计与实现- 系统需求分析- 系统模块划分- 编程实现各模块功能6. 系统测试与优化- 系统测试方法与步骤- 常见问题分析与解决- 系统性能优化7. 团队协作与项目管理- 项目分工与协作- 项目进度管理与质量控制- 沟通技巧与团队协作教学内容安排与进度:第1-2周:库存管理系统概述、功能模块介绍第3-4周:数据库基础知识、SQL语句基本操作第5-6周:编程工具与环境、系统设计与实现第7-8周:系统测试与优化、团队协作与项目管理教学内容与教材关联:本教学内容与教材《信息技术》中关于数据库应用、系统设计与实现等相关章节紧密关联,确保学生能够掌握库存管理系统的基础知识和实践技能。

小型商店管理系统课程设计

小型商店管理系统课程设计

小型商店管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解小型商店管理系统的基本概念和功能模块;2. 掌握数据库的基本操作,包括数据录入、查询、更新和删除;3. 学会使用小型商店管理系统的常用功能,如商品管理、库存管理、销售管理等;4. 了解小型商店经营管理的基本原则和策略。

技能目标:1. 能够运用所学知识设计和构建小型商店管理系统;2. 培养学生运用数据库技术进行数据分析和解决问题的能力;3. 提高学生的实际操作能力,熟练使用小型商店管理系统进行日常业务处理;4. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对小型商店管理工作的兴趣和热情,激发学习动力;2. 增强学生的责任感和敬业精神,认识到商店管理系统在现代商业中的重要性;3. 培养学生遵守商业道德,遵循法律法规,树立正确的价值观;4. 培养学生具备创新意识和实践精神,勇于探索新知识,提高自我修养。

课程性质:本课程为信息技术与商业管理相结合的实践性课程,强调理论联系实际,注重培养学生的实际操作能力和综合素质。

学生特点:学生处于高年级阶段,具备一定的信息技术和商业管理知识基础,思维活跃,动手能力强,对实际应用有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生主动参与,提高课堂互动性。

同时,加强实践环节,确保学生能够将所学知识应用于实际操作中。

通过课程学习,使学生具备小型商店管理系统设计和应用的能力。

二、教学内容1. 小型商店管理系统概述- 系统定义与功能模块介绍- 系统在商业活动中的应用与价值2. 数据库基础知识- 数据库概念及其作用- 常用数据库类型及特点- 数据库基本操作(CRUD)3. 小型商店管理系统功能模块- 商品管理:商品信息的录入、查询、修改和删除- 库存管理:库存盘点、库存预警、出库入库操作- 销售管理:销售订单处理、销售数据分析、销售报表生成- 客户管理:客户信息管理、客户分类、客户关怀4. 系统设计与实现- 系统需求分析- 系统设计:数据库设计、模块划分、界面设计- 系统实现:编码、测试、调试5. 小型商店经营管理策略- 门店布局与商品陈列- 促销活动策划与执行- 客户关系管理6. 教学实践与案例分析- 实际操作练习:小型商店管理系统操作实践- 案例分析:成功案例与问题案例讨论教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。

商店存货管理系统课程设计

商店存货管理系统课程设计
4.概要设计
4.1 数据结构
本次设计用到的数据结构有:
单链表(class List):主要用到了数据结构中的链式存储结构对商品进行增加、删除、修改、查询和排序。
类(class List):此程序是基于C++实现的,对链表的实现当然也用到了类,类中的成员函数实现链表的各个功能。
结构体(struct Node):为了完成链表的实现,必须设一个Node作为它的一个节点,来存储商品的信息。
class List通过调用Insert、remove、replace、retrieve、sort、savedate、loaddate函数实现对商品货物的增加、删除、修改、查询、把商品信息存入文件和从文件中读取商品信息,
析构函数~List通过调用clear()函数实现析构。
4.4 系统功能模块图
图4-1系统功能模块图
课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够撰写比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用。
2.
为了实现对商店货物的定量管理,设计了商店管理系统,系统主要用单链表实现对商品信息(种类、价格、货架)的增加、删除、修改、查询和排序。程序中用到了遍历函数,可以遍历商品的每个节点。该管理系统可以解决人工管理所不能胜任的许多问题,而且使用计算机对商店存货信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点,例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大的提高商店信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
2.建立一个单链表,能对商品信息进行扩充(追加)、删除、修改、查询以及排序(按价格由低到高排);
3.将已有的信息存入文件,从已有文件中读取信息;

软件工程课程设计文档商店仓库管理系统

软件工程课程设计文档商店仓库管理系统

软件工程课程设计文档商店仓库管理系统一、项目概述本软件工程课程设计文档所涉及的商店仓库管理系统是一款可用于商店仓库日常管理的软件系统。

该系统可以实现快速、准确地对商店仓库内的商品、库存、人员等信息进行管理,从而提高商店仓库的运营效率。

二、项目背景随着商业活动的不断发展,商店仓库作为商品储存、管理和销售的重要场所,也受到了越来越多的关注。

商店仓库如果能够有效地管理其日常运营事务,将会提高运营效率,降低出错率,从而带来更加可观的经济效益。

因此,本项目在商店仓库管理方面是非常有必要和具有实际应用价值的。

三、项目功能及技术实现1. 系统功能该商店仓库管理系统共有以下几个主要功能模块:(1)商品管理:该模块可以实现商品信息的快速录入、修改、删除等基本操作。

同时,该模块还提供了库存、价格等信息的配置和修改功能,可有效地进行商品管理。

(2)库存管理:该模块可以实现对仓库库存情况的监控和管理,包括库存的增加、删除、修改,以及日常的库存盘点等操作,从而保证商店的库存数据的准确性。

(3)员工管理:该模块可以实现员工基本信息和工作安排的管理。

员工信息的录入、修改、查询等都可很容易地进行操作。

同时,工作安排方面,本模块也为管理员提供了灵活的排班设置功能。

(4)用户管理:该模块可以实现商店管理员对注册、登录用户的管理。

管理员可以为用户设置不同的权限、角色,以便能够更好的管理商店顾客和员工。

2. 技术实现(1)使用MySQL数据库来存储商店仓库的商品信息、库存信息等数据,以确保数据在存储层面的安全性、准确性和可靠性。

(2)使用Java语言和基于MVC框架来实现商店仓库管理系统,以确保系统的性能和稳定性。

(3)使用Web前端开发技术,例如HTML、CSS、JavaScript等,来开发交互界面,以丰富用户操作体验和提高系统的易用性。

四、项目运行环境及部署方式1. 运行环境(1)硬件环境:集成电路、硬盘、内存、CPU等。

(2)软件环境:Windows或Linux操作系统,JDK 1.8以上,MySQL数据库等。

c语言 商店存货管理系统 实验报告

c语言 商店存货管理系统 实验报告

兰州商学院陇桥学院工学系课程设计报告课程名称:高级程序设计语言课程设计设计题目:商店存货管理系统系别:工学系专业 (方向):网络工程年级、班:网络工程1301********学生学号:******************2014年7月03日目录一、系统开发的背景 (1)二、系统分析与设计 (1)(一)系统功能要求 (1)(二)系统模块结构设计 (2)三、系统的设计与实现 (2)(一)显示货物信息:DISPLAY() (2)(二)插入新进货物:INPUT() (4)(三)删除已卖货物:OUTPUT() (4)(四)查询库存:SEARCH() (5)(五)主界面:ZHUJIEMIAN() (6)四、系统测试 (7)(一)测试DISPLAY ()函数 (7)(二)测试INPUT()函数。

(8)(三)测试OUTPUT ()函数。

(10)(四)测试SEARCH ()函数。

(11)五、总结 (11)六、源代码 (12)商店存货管理系统一、系统开发的背景根据题目要求,要对商店存货进行相应的管理,方便主人对自己的店铺货品的了解和调用。

首先,应当把商品信息用结构体形式输入,在主函数main下只放入声明的四个函数,分别是展示函数display(),录入函数input(),删除函数output(),查询函数search()。

这四个可以分为四个模块,每个都是独立存在的,在运行时又是彼此串联的,在定义这四个函数的类型为void,意为函数无类型,即无函数值,也就是说,执行这四个函数后不会把任何值带回main函数。

在执行过程中不断进行函数的调用,让整个程序的活力尽现,在展示模块中,利用选择排序,对商品保质期进行排序,让保质期前的商品优先输出,保证整个商店的货品新鲜。

中间用了结构体来储存数据,展出数据,用文件插入新货品,用字符串函数修改删除货品。

其中一直被调用的是zhujiemian()函数,这是为了让程序变得美观大方有思想。

库存管理系统课程设计报告

库存管理系统课程设计报告

题目:库存管理系统一、需求分析描述(一)编写目的该设计说明书主要包括系统结构设计、系统实现过程、总结体会等几部分,其中画E-R 图很重要,逻辑设计注重关系模式的优化性,在物理结构设计阶段完成数据库的实施、创建表、写关系。

设计说明书是系统详细设计说明的基础,为其作铺垫。

1、系统开发目的(1)大大提高超市的运作效率;(2)通过全面的信息采集和处理,辅助提高超市的决策水平;(3)使用本系统,可以迅速提升超市的管理水平,为降低经营成本,提高效益,增强超市扩张力,提供有效的技术保障。

2、背景说明21世纪,超市的竞争也进入到了一个全新的领域,竞争已不再是规模的竞争,而是技术的竞争、管理的竞争、人才的竞争。

技术的提升和管理的升级是超市业的竞争核心。

零售领域目前呈多元发展趋势,多种业态:超市、仓储店、便利店、特许加盟店、专卖店、货仓等相互并存。

如何在激烈的竞争中扩大销售额、降低经营成本、扩大经营规模,成为超市营业者努力追求的目标。

3、项目确立针对超市的特点,为了帮助超市解决现在面临的问题,提高小型超市的竞争力,我们将开发以下系统:前台销售系统、后台管理系统,其中这两个子系统又包含其它一些子功能4、应用范围本系统适应于各种小型的超市5、定义(1)商品条形码:每种商品具有唯一的条形码,对于某些价格一样的商品,可以使用自定义条形码。

(2)交易清单:包括交易的流水账号、每类商品的商品名、数量、该类商品的总金额、交易的时间、负责本次收银的员工号。

(3)商品积压:在一定时期内,远无法完成销售计划的商品会造成积压。

(4)盘点:计算出库存、销售额、盈利等经营指标。

(二)逻辑分析与详细分析(1)库存管理系统,本系统必须具有以下功能:商品录入:根据超巿业务特点制定相关功能,可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。

该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。

课程设计商场库存货物管理系统

课程设计商场库存货物管理系统

课程设计商场库存货物管理系统摘要本文档描述了一个商场库存货物管理系统的设计和实现。

该系统旨在帮助商场有效管理库存货物,实现自动化的库存管理、进货管理、销售管理和报告生成等功能。

系统设计基于客户端-服务器架构,使用Java语言和MySQL数据库进行开发。

系统具有用户登录、权限控制、库存查看、进货管理、销售管理、报告生成等核心功能。

通过该系统,商场员工可以方便地查看库存信息、进行进货和销售操作,并生成相应的报告,助力商场实现高效的库存管理。

1. 引言商场作为一个零售业主要形式,其库存管理对于商场运营至关重要。

传统的人工方式进行库存管理繁琐且容易出错。

因此,设计一套自动化的商场库存货物管理系统可以提高库存管理的效率和准确性。

本文档将详细介绍商场库存货物管理系统的设计和实现。

2. 功能需求2.1 用户管理•用户注册和登录功能,包括用户账号和密码的管理。

•用户权限控制,分为管理员和普通员工两个角色。

管理员具有所有功能权限,普通员工具有有限的功能权限。

2.2 库存管理•查看当前库存信息,包括货物名称、数量和单价等。

•添加新货物到库存中。

•删除库存中的货物。

•更新库存中货物的数量。

2.3 进货管理•查看当前进货记录。

•添加新的进货记录,包括进货货物的名称、数量和进货日期。

•更新进货记录,修改进货货物的数量。

•删除进货记录。

2.4 销售管理•查看当前销售记录。

•添加新的销售记录,包括销售货物的名称、数量和销售日期。

•更新销售记录,修改销售货物的数量。

•删除销售记录。

2.5 报告生成•生成库存报告,包括当前库存的货物名称、数量和总价值。

•生成进货报告,包括进货记录的货物名称、总数量和总金额。

•生成销售报告,包括销售记录的货物名称、总数量和总金额。

3. 技术选型本系统基于客户端-服务器架构,客户端使用Java语言开发,服务器使用MySQL数据库存储数据。

3.1 客户端开发客户端使用Java语言进行开发,使用Java Swing框架实现用户界面。

C++课程设计商场库存货物管理系统

C++课程设计商场库存货物管理系统

C++课程设计商场库存货物管理系统C++课程设计报告课题名称:商场库存货物管理系统姓名:学号:专业:班级:指导老师:2011 年6月目录1课程设计目的………………………………………………2项目要求与简介……………………………………………3系统分析……………………………………………………3.1系统模块图……………………………………………3.2 系统使用的关键(难点)技术………………………3.3 要紧类说明……………………………………………4测试运行的结果……………………………………………5心得体会……………………………………….…………6程序代码清单……….………………….…………………7 参考书目…………………………………………………一、课程设计目的通过设计一个较为简单的《商场库存货物管理系统》,进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。

熟悉系统开发的需求分析、类层次设计、模块分析、编码测试、模块组装与整体调试的全过程,加深对C++的懂得与Visual C++环境的使用;逐步熟悉程序设计的方法,并养成良好的编程习惯。

二、项目要求与简介设计某公司的库存管理系统。

此程序是为了更好的处理货物的全面信息。

包含货物的货物的入库、出库、查询、统计。

同时能够很好的让使用者熟悉库存货物的有关信息。

系统要求能够按编号显示、查找、增加、删除、与储存各类货物的信息。

输入与输出货物的有关信息同时对输入储存文件里确定程序至少具备下列功能:查询模块、增加模块、删除模块、货物的有关信息数据存盘等的基本模块。

系统具有“货物的有关信息数据存盘”的功能,因此货物的有关信息数据能够储存到磁盘文件,那么也就意味着今后能够从磁盘文件读出货物的有关信息,能够方便用户使用,避免数据重复录入,考虑到系统实现简洁,货物数据文件使用文本文件,货物数据文件名:date.dat。

作为一个完整的系统,除了具有增加货物,删除货物的信息模块,还应该具有修改货物有关信息的功能,因此本系统具备了“商品入库”、“商品出库”、“查询统计”、“商品报损”、“退出系统”,这5个基本功能,就能够以最简捷的方式实现对货物的管理,也就实现了系统的要求。

超市连锁店库存管理信息系统课程设计

超市连锁店库存管理信息系统课程设计

课程设计报告超市连锁店库存设计报告作 者 姓 名:学科、专业 :学 号 :指 导 教 师:完 成 日 期:目 录一.系统开发背景及调查 ..................................................................1.1 系统开发背景 ....................................................................1.2 系统调查结果 ....................................................................1.2.1现行系统的组织结构及工作任务 ....................................................1.2.2现行系统的业务流程和概况 ........................................................二.现行系统的数据流程分析 ..............................................................三.系统分析 ............................................................................3.1 新系统拟定的管理方法及管理制度 ..................................................3.2 新系统拟定的业务流程 ............................................................3.3 新系统拟定的数据与数据流程分析 ...................................................四. 系统设计 ..........................................................................4.1 功能模块结构图 ..................................................................4.2 系统平台配置方案 ................................................................4.3 代码设计和数据库设计 ...........................................................4.4 输入设计 .......................................................................4.5 输出设计 .......................................................................五.系统部分界面 ..........................................................................六.心 得 ................................................................................七.参 考 文 献 ...........................................................................一.系统开发背景及调查1.1 系统开发背景本案例研究的对象是某超市连锁店的一个分店,其规模属于中型超市,占地面积约六百多平方米,拥有管理人员及职员一百人左右,主要提供日用百货、烟酒食品、各种肉类、蔬菜、水果等商品,品种上千种。

课程设计商场库存管理系统

课程设计商场库存管理系统

《XXX程序设计》课程设计报告设计题目:商场库存管理系统设计与实现学院名称:信息工程学院专业班级:13计本2姓名:刘笑学号:1312210243目录一需求分析。

3二概要设计。

32.1概要设计原则。

32.2.将用户模块需求化。

32.3.最终确定。

3三系统主要功能模块设计。

43..1 登录流程。

63.2.数据库管理。

8四数据库文件。

10五程序的主要界面及程序代码。

155.1.用户登录界面。

155.2.商品信息管理界面。

165.2.1.查找界面。

175.2.2添加界面.。

175.2.3删除界面.。

185.2.1修改界面.。

18六总结。

19 参考资料:.......................................................17一需求分析本系统的主要目的就是实现商品信息管理,使商品信息管理工作更加容易,从而提高工作效率,降低管理成本.系统中需要对商品价格,数量进行管理,及库存量等。

.二概要设计概要设计阶段主要是粗略描述整个软件的框架,并从业务的角度描述软件的模块、工作流程等。

项目的成功取决于设计的好坏,而概要设计则是整个设计的关键部分。

概要设计的主要任务是将用户的需求划分为不同的功能,然后将这些功能细分成模块,并给模块一些规则约束,以达到各个模块之间可以相互交流的目的。

概要设计关乎到系统的整体架构,因此想做好一个概要设计,不仅仅要熟悉用户的业务流程,还要具备相当丰富的设计经验。

2.1 概要设计的原则概要设计是根据系统分析的需求和工作环境的情况对整个软件的总体结构进行大致的设计。

概要设计要坚持以下几个原则。

(1)细分原则:软件系统都是由很多不同的模块组成,当设计一套软件时,要先将所有的功能分解。

解决复杂问题的方法是将其分解成几个小问题,一个个来解决。

(2)提高代码重用性:在面向对象设计中,首先考虑的就是代码的重用,一个好的设计,将来在升级换代时不需要太大的改动,节省了人力物力。

零售连锁库存管理系统设计与实现课程设计

零售连锁库存管理系统设计与实现课程设计

零售连锁库存管理系统设计与实现课程设计一、课程设计题目:零售连锁库存管理系统设计与实现二、设计目的随着零售业的发展,库存管理成为零售连锁企业的重要课题。

本课程设计旨在培养学生对零售连锁库存管理系统的设计与实现的能力,全面了解零售业的库存管理需求,并能根据实际业务需求进行系统设计和功能实现。

三、设计内容1. 需求分析根据零售连锁企业的实际需求,对库存管理系统的功能进行分析和定义。

包括商品采购、库存入库、库存出库、库存查询、报表输出等功能。

2. 系统设计根据需求分析结果,进行系统的整体设计。

包括数据库设计、前端页面设计、后端逻辑设计等。

要求系统设计合理、界面友好、功能完善。

3. 系统实现根据系统设计,采用合适的开发语言和工具,实现库存管理系统的各个模块。

包括前端页面的开发、后端逻辑的编写、数据库的建立与管理等。

4. 系统测试对已实现的库存管理系统进行测试,包括功能测试、兼容性测试、性能测试等,确保系统能够稳定运行、满足实际业务需求。

5. 系统部署与维护完成系统开发和测试后,对系统进行部署与维护。

包括系统的安装与配置、数据的迁移与备份、系统的升级与维护等。

四、设计方法与步骤1. 需求分析阶段根据与零售连锁企业的沟通和调研,了解企业的库存管理需求,包括商品采购、库存入库、库存出库、库存查询、报表输出等。

通过需求分析,确定库存管理系统的功能和流程,并形成需求文档。

2. 系统设计阶段根据需求文档,进行系统的整体设计。

包括数据库设计、前端页面设计、后端逻辑设计等。

通过建立实体关系图、界面原型图等方式,详细定义系统的结构和功能。

3. 系统实现阶段根据系统设计,选择合适的开发语言和工具,进行系统的具体实现。

包括前端页面的开发、后端逻辑的编写、数据库的建立与管理等。

通过编码和测试,逐步完成系统的各个模块。

4. 系统测试阶段对已实现的库存管理系统进行测试,包括功能测试、兼容性测试、性能测试等。

通过模拟实际使用场景,检查系统的功能是否符合预期,是否能够稳定运行。

某商店进销存管理系统-课程设计报告

某商店进销存管理系统-课程设计报告

《某商店进销存课程名称》课程设计报告题目:某商店进销存管理系统专业:网络工程班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2017年12月8日目录一、需求分析 (1)1.1处理对象及组织如下: (1)1.2信息处理及系统功能 (1)1.3数据库系统开发环境 (2)1。

4该业务的流程图 (2)1。

5某商店管理系统数据流i程图分析 (2)二、概念设计 (5)2.1 分E—R图建立 (5)2.1 全局/整体E-R图 (5)三、逻辑设计 (6)3.1 建立关系模式 (6)四、物理结构设计 (9)五、数据实施和维护 (10)5.1创建表 (10)六、总结(心得) ....................................................... 错误!未定义书签。

一、需求分析1.1处理对象及组织如下:商品:商品编号、商品名称、商品单价、生产日期、保质期、商品重量、商品规格供应商:应商名称、供应商地址、供应商帐号、供应商传真、供应商电话、交货日期、订单号进销存:库存号、现有库存、最高库存、最低库存、盈亏数量、联系人(1)针对商店进销存管理系统,分别对采购部门、销售部门和库存保管部门进行详细的调研和分析,总结出如下的需求信息:商品按类管理,所以需要有一商品类型信息。

如果一个商品类型存在商品,或存在下级商品类型,则该类型不可删除。

需要记录供应商品信息。

在涉及商品数量的地方,需要知道商品的库存地方.商品销售信息单中要包含登记商品销售数量、单价等信息。

在进货信息中要包含商品供应商等信息。

商品报损要有报损原因。

进货、销售、报损操作要有相应信息管理员。

只有管理员登录之后才可以使用系统。

默认的管理员不可以删除.进货、销售、库存、报损信息都要可以添加、修改、删除、分类查找。

当进行进货、销售和报损操作后,能相应更新库存。

(2)经上述系统功能分析和需求总结,考虑到将来功能的扩展,设计如下的数据项和数据结构:商品类型信息,包括数据项有:商品信息,包括的数据项有:商品编号、商品名称、商品的的生产日期、库存量等。

c商品库存管理系统课程设计

c商品库存管理系统课程设计

c 商品库存管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解商品库存管理系统的基本概念、功能和结构;2. 掌握商品库存管理系统的数据存储、数据处理和查询方法;3. 学会分析实际业务需求,设计并优化商品库存管理系统。

技能目标:1. 能够运用所学知识,独立完成商品库存管理系统的模块设计;2. 能够运用编程语言或工具,实现商品库存管理系统的基本功能;3. 能够通过实际案例分析,提高问题分析和解决能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对商品库存管理系统及企业管理信息系统的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生严谨、细致、负责任的科学态度,提高团队协作能力;3. 增强学生对企业信息化建设的认识,提升对信息技术的应用信心。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在让学生通过学习商品库存管理系统相关知识,掌握实际业务分析、系统设计和开发能力。

课程目标具体、可衡量,以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 商品库存管理系统概述- 了解库存管理的基本概念、目的和作用;- 掌握库存管理系统的类型和结构。

2. 商品库存管理系统的数据存储与处理- 学习数据库设计原理,理解数据表结构;- 掌握SQL语言进行数据查询、插入、更新和删除操作。

3. 商品库存管理系统的功能模块设计- 分析进货、销售、库存盘点等业务需求;- 设计商品信息管理、库存管理、报表统计等模块。

4. 商品库存管理系统的实现与优化- 学习系统开发流程,了解软件测试方法;- 分析系统性能瓶颈,提出优化方案。

5. 实际案例分析- 分析典型企业商品库存管理系统的应用案例;- 学习借鉴优秀案例,提高自身系统设计能力。

教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容安排和进度,与教材章节相对应,涵盖以下内容:- 商品库存管理系统基础知识;- 数据库设计与操作;- 功能模块设计;- 系统实现与优化;- 实际案例分析。

erp存货管理系统课程设计

erp存货管理系统课程设计

erp存货管理系统课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握ERP存货管理系统的基本概念、原理和操作方法。

通过本课程的学习,学生应能够:1.描述ERP存货管理系统的基本组成部分和运作流程。

2.解释存货管理的关键概念,如库存控制、物料需求计划等。

3.运用ERP系统进行存货数据的录入、查询和分析。

4.制定合理的存货管理策略,提高企业的库存周转率和降低成本。

二、教学内容教学内容将按照以下大纲进行和安排:1.导论:介绍ERP存货管理系统的基本概念、发展历程和应用场景。

2.存货管理概述:讲解存货管理的重要性和基本原则,介绍存货的分类和特性。

3.物料需求计划(MRP):讲解MRP的基本原理和计算方法,介绍MRP系统的运作流程。

4.库存控制:讲解库存控制的基本概念和方法,如经济订货量(EOQ)、安全库存等。

5.存货数据的录入和查询:教授如何使用ERP系统进行存货数据的录入、查询和分析。

6.存货管理策略:讲解如何制定合理的存货管理策略,提高库存周转率和降低成本。

7.案例分析:分析实际企业案例,让学生学会应用所学知识解决实际问题。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多种教学方法进行教学:1.讲授法:讲解基本概念、原理和操作方法,为学生提供系统的知识结构。

2.案例分析法:分析实际企业案例,让学生学会应用所学知识解决实际问题。

3.实验法:安排实验课,让学生亲自动手操作ERP系统,加深对知识的理解和记忆。

4.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队合作精神。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的ERP存货管理系统教材,为学生提供系统的知识结构。

2.参考书:提供相关的参考书籍,供学生课后深入学习。

3.多媒体资料:制作课件、教学视频等多媒体资料,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。

4.实验设备:准备ERP系统软件和实验设备,让学生能够亲自动手操作,加深对知识的理解和记忆。

库存管理系统课程设计

库存管理系统课程设计
库存管理系统课程设 计
2024-01-06
目录
CONTENTS
• 课程设计背景与目的 • 需求分析与功能设计 • 系统架构设计与技术选型 • 详细设计与实现过程 • 系统测试与性能评估 • 课程总结与展望
01 课程设计背景与目的
库存管理现状及问题
库存信息不准确
01
传统的手工记录方式容易导致数据错误或遗漏,无法提供准确
性能评估报告
综合上述分析结果,编写性能评估报 告,明确系统性能表现及改进方向。
问题诊断与改进措施提
问题诊断
针对测试结果中发现的问题 ,进行深入分析,定位问题 原因。
改进措施提出
根据问题诊断结果,提出针 对性的改进措施,如优化算 法、调整系统配置、修复漏 洞等。
改进实施与验证
将改进措施落实到具体的开 发计划中,实施改进并进行 验证,确保问题得到有效解 决。
数据流程图
绘制系统的数据流程图,展示数据在系统中的流动和处理过 程。
03 系统架构设计与技术选 型
整体架构设计思路及特点
分层架构设计
将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层,实现高内聚、低 耦合的设计目标,提高系统的可维护性和可扩展性。
模块化设计
将系统功能划分为多个独立的模块,每个模块具有特定的功能,便 于团队协作开发和后期维护。
经验教训分享及建议提
• 加强团队协作:在团队协作过程中,要注重沟通 和协调,确保团队成员之间的合作顺畅,提高工 作效率。
经验教训分享及建议提
完善课程设计流程
在课程设计中,可以进一步完善设计流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试 验收等环节,确保课程设计的规范性和完整性。
增加实践环节比重
在课程安排中,可以适当增加实践环节的比重,让学生有更多的机会将理论知识应用于 实际开发中,提高学生的实践能力。

超市库存管理系统课程设计

超市库存管理系统课程设计

超市库存管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解超市库存管理系统的基本概念、功能及重要性。

2. 让学生掌握数据库的基本操作,如建立表格、录入数据、查询数据等。

3. 使学生了解超市库存管理系统的数据流程和业务流程。

技能目标:1. 培养学生运用数据库软件进行库存数据管理的能力。

2. 培养学生通过分析实际问题,设计并优化库存管理系统的能力。

3. 提高学生团队协作、沟通表达的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对超市库存管理系统工作的兴趣,激发他们学习信息技术的热情。

2. 培养学生认真负责、严谨细致的工作态度,养成遵守工作流程和规范的习惯。

3. 增强学生的信息安全意识,认识到保护数据安全的重要性。

课程性质分析:本课程为高中信息技术课程,旨在通过实际案例让学生了解数据库技术在实际工作中的应用,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

学生特点分析:高中学生已具备一定的信息技术基础,对新鲜事物充满好奇心,善于合作与探究,但需加强对实际工作流程的理解。

教学要求:1. 结合实际案例,引导学生掌握超市库存管理系统的基本知识。

2. 注重实践操作,让学生在实际操作中掌握数据库技能。

3. 强化团队合作,培养学生的沟通能力和协作精神。

4. 关注学生的情感态度价值观培养,使他们在学习过程中形成正确的价值观。

二、教学内容1. 超市库存管理系统概述- 系统概念与功能- 系统在实际工作中的应用案例2. 数据库基础知识- 数据库的基本概念- 数据表的设计与创建- 数据类型与字段属性3. 数据库操作- 数据录入与编辑- 数据查询与统计- 数据排序与筛选4. 超市库存管理系统的业务流程- 商品信息管理- 库存入库与出库- 库存盘点与报警5. 系统优化与维护- 数据备份与恢复- 系统安全与权限管理- 系统性能优化6. 实践项目- 案例分析与设计- 团队协作完成库存管理系统项目- 项目展示与评价教学内容安排与进度:第一周:超市库存管理系统概述、数据库基础知识第二周:数据库操作、超市库存管理系统的业务流程第三周:系统优化与维护、实践项目(一)第四周:实践项目(二)、项目展示与评价教材章节关联:本教学内容与教材中关于数据库应用、信息系统设计等相关章节紧密关联,通过本课程的学习,使学生能够将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力。

商店存货管理系统设计报告1

商店存货管理系统设计报告1

工学系课程设计报告设计题目:商店存货管理系统设计系别:工学系专业 (方向):信息管理与信息系统年级班:学生姓名:学生学号:指导教师:2013年7月5日目录一、系统开发的背景 (1)二、系统分析与设计 (1)三、系统的设计与实现 (2)四、系统测试 (4)五、总结 (7)六、附件(代码、部分图表) (8)商店存货管理系统一、系统开发的背景为了能了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;了解并初步掌握设计、实现较大系统的完整过程,通过本实验达到具有独立分析和解决问题的能力的程度。

二、系统分析与设计(一)系统功能要求建立一商店存货管理系统,要求每次出货时,取进货时间最早且最接近保质期中止时间的货物。

1、建立商品基本信息(名称,编号,数量,进货时间,保质时间);2、入货操作;3、出货操作;4、查询库存。

(二)系统模块结构设计通过对系统功能的分析,学生综合测评系统功能如图1图1 商店货物存货管理系统模块图通过上图的功能分析,把整个系统划分为7个模块:1、输入记录模块;2、显示所有记录模块;3、插入一条记录模块;4、删除一条记录模块;5、查找记录模块;6、按进货时间排序;7、将所有记录写入文件模块。

三、系统的设计与实现(一)输入记录模块,通过Input()函数实现;int Input(goods gs[],int n){int i=0;char sign,x[10];while(sign!='n'&&sign!='N'){printf("\t\t\t商品名称:");scanf("\t\t\t%s",gs[n+i].name);printf("\t\t\t进货时间(例20070201):");scanf("\t\t\t%d",&gs[n+i].time);printf("\t\t\t生产日期(例20060201):");scanf("\t\t\t%d",&gs[n+i].year);printf("\t\t\t保质期(年):");scanf("\t\t\t%d",&gs[n+i].no);gets(x); /*清除多余的输入*/printf("\t\t\t继续输入?(Y/N)");scanf("\t\t\t%c",&sign);i++;}Sort_by_time(gs,n+i);return(n+i);}(二)显示所有记录模块,通过Display()函数实现;void Display(goods gs[],int n){int i;printf("\t\t------------------------------------------------\n");printf("\t\t商品名称进货时间生产日期保质期(年)\n");printf("\t\t------------------------------------------------\n");for(i=1;i<n+1;i++){printf("\t\t%-5s %d %d %d\n",gs[i-1].name,gs[i-1].time,gs[i-1].year ,gs[i-1].no);if(i>1&&i%10==0){printf("\t\t\t-----------------------------------\n");printf("\t\t\t");system("pause");printf("\t\t\t-----------------------------------\n");}}printf("\t\t\t");system("pause");}(三)插入记录模块,通过Insert_a_record()函数实现;int Insert_a_record(goods gs[],int n){char x[10];printf("\t\t\t商品名称:");scanf("\t\t\t%s",gs[n].name);printf("\t\t\t进货时间:");scanf("\t\t\t%d",&gs[n].time);printf("\t\t\t生产日期:");scanf("\t\t\t%d",&gs[n].year);printf("\t\t\t保质期:");scanf("\t\t\t%d",&gs[n].no);gets(x);n++;Sort_by_time(gs,n);printf("\t\t\t插入成功!\n");return(n);}(四)删除记录模块,通过Delete_a_record()函数实现;int Delete_a_record(goods gs[],int n){char s[20];int i=0,j;printf("\t\t\t商品名称:");scanf("%s",s);while(strcmp(gs[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t\t\t没找到!\n");return(n);}for(j=i;j<n-1;j++){strcpy(gs[j].name,gs[j+1].name);gs[j].time=gs[j+1].time;gs[j].year=gs[j+1].year;gs[j].no=gs[j+1].no;}printf("\t\t\t删除成功!\n");return(n-1);}(五)查找记录模块,通过Query_a_record()函数实现;void Query_a_record(goods gs[],int n){char s[20];int i=0;printf("\t\t\t输入要查找的商品名称:");scanf("\t\t\t%s",s);while(strcmp(gs[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/if(i==n){printf("\t\t\t没找到!\n"); /*输入失败信息*/return;}printf("\t\t\t进贷时间:%d\n",gs[i].time); /*输出该商品信息*/printf("\t\t\t生产日期:%d\n",gs[i].year);printf("\t\t\t保质期:%d\n",gs[i].no);}四、系统测试(一)测试Input()函数图2 输入记录(二)测试Display()函数图3 显示所有记录(三)测试Insert_a_record()函数图4 插入一条记录(四)测试Delete_a_record()函数图5 删除一条记录(五)测试Query_a_record()函数图6 查找一条数据五、总结系统完成了输入商品信息,删除一条商品的信息,将商品按进货时间排序按商品名称查找并显示,写入文件以及查询库存等功能。

c商品库存管理系统课程设计

c商品库存管理系统课程设计

c 商品库存管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握商品库存管理系统的基本原理和实际应用,通过学习,学生应能理解库存管理的重要性,掌握库存管理的基本流程和方法,会使用相关软件工具进行库存管理。

具体来说,知识目标包括:1.理解库存管理的概念、目的和重要性。

2.掌握库存分类、库存控制、库存优化等基本知识。

3.熟悉常见的库存管理软件和工具。

技能目标包括:1.能够运用库存管理理论分析实际问题。

2.能够使用至少一种库存管理软件进行库存管理操作。

3.能够根据实际情况设计合理的库存管理策略。

情感态度价值观目标包括:1.培养学生对库存管理工作的认识和尊重。

2.培养学生解决实际问题的责任感和使命感。

3.培养学生团队合作和创新思维的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.库存管理基本概念:介绍库存管理的定义、目的和重要性。

2.库存分类:讲解不同类型的库存及其特点和管理方法。

3.库存控制:介绍库存控制的基本理论和方法。

4.库存优化:讲解如何通过优化库存管理提高企业效益。

5.库存管理软件和工具:介绍常见的库存管理软件和工具,并进行实操演示。

三、教学方法为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1.讲授法:用于讲解库存管理的基本概念、理论和方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生更好地理解和运用库存管理知识。

3.实验法:让学生亲手操作库存管理软件,提高其实际操作能力。

4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,培养其团队合作和创新思维能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的库存管理教材作为主要教学资源。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。

4.实验设备:配置相关的库存管理软件和硬件设备,让学生进行实际操作。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

商店存货管理系统程序设计

商店存货管理系统程序设计

邵阳学院目录1前言 (1)2需求分析 (1)2.1任务和要求 (1)2.2运行环境 (2)2.3开发工具 (2)3分析和设计 (2)3.1系统分析和设计思路 (2)3.2主要数据结构和算法 (2)3.3函数流程图 (4)4具体代码实现 (9)5课程设计总结 (18)5.1程序运行结果 (18)5.2设计结论 (24)参考文献 (25)致谢 (25)1前言由于C语言是面对过程的语言,所以我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写的。

在编写本程序的过程中,首先借助老师给的指导材料,确定了目标程序运行的次序与界面,即本程序首先运行初始界面,对文件的读取,数据的显示,对读入的文件进行排序,数据的插入,数据的删除,数据的查找,统计并显示进货时间最早且最接近保质期中止时间的货物,写入文件进行操作运行,其次,根据目标程序运行的次序与界面,确定设计流程、设计界面。

再次按照程序运行各界面下的菜单功能编写各功能模块,并调试程序各功能模块能够稳定、高效、准确地完成相应功能。

最后是程序的整体调试及功能完善。

此部分从学生选课的角度出发,考虑了更加高效准确、更加合理和更加智能化的设计。

2需求分析2.1任务和要求任务:建立一商店存货管理系统,要求每次出货时取进货时间最早且最接近保质期中止时间的货物。

分步实施:1.初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;2.完成最低要求:建立一个文件,包括5个种类的货物情况,能对商品信息进行扩充(追加),修改和删除以及简单的排序;3.进一步要求:扩充商品数量,以及完成系统查询功能。

有兴趣的同学可以自己扩充系统功能。

要求:1.界面友好,函数功能要划分好2.总体设计应画一流程图3.程序要加必要的注释4.要提供程序测试方案5.程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。

2.2运行环境(1)WINDOWS2000/XP系统(2)VisualC++6.0编译环境或TC编译环境2.3开发工具C语言3分析和设计3.1系统分析及设计思路(1)需要定义一个结构体数组,其中name表示商品的名称,time表示商品的进货时间,year表示商品的生产日期,no表示商品的保质期。

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课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够撰写比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节,对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练,将起到显著的促进作用。
2.
为了实现对商店货物的定量管理,设计了商店管理系统,系统主要用单链表实现对商品信息(种类、价格、货架)的增加、删除、修改、查询和排序。程序中用到了遍历函数,可以遍历商品的每个节点。该管理系统可以解决人工管理所不能胜任的许多问题,而且使用计算机对商店存货信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点,例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大的提高商店信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
链表的拷贝构造函数:List(const List<List_entry>&copy);
赋值运算符重载:void operator=(const List<List_entry>&copy);
保存商品信息到文件:void savedate(List<List_entry>& list);
从文件读取商品信息:void loaddate(List<List_entry>& list)
};
结构体中的数据成员有:
kind kind1:其中kind是枚举类型(分别有 cigarette,water,gum,beer,bread五种类型);
Node_entry price:Node_entry是模板定义的Node中的数据类型,price是商品的价格;
Node_entry shelf:Node_entry是模板定义的Node中的数据类型,shelf是商品所处的货架;
4.概要设计
4.1 数据结构
本次设计用到的数据结构有:
单链表(class List):主要用到了数据结构中的链式存储结构对商品进行增加、删除、修改、查询和排序。
类(class List):此程序是基于C++实现的,对链表的实现当然也用到了类,类中的成员函数实现链表的各个功能。
结构体(struct Node):为了完成链表的实现,必须设一个Node作为它的一个节点,来存储商品的信息。
赋值运算符重载:void operator=(const List<List_entry>&copy)将赋值运算符进行重载,使两个存货信息系统之间可以相互赋值;
保存信息到文件void savedate(List<List_entry>& list):将已经存在的商品信息保存到文件中,以便下次使用;
从文件读取信息:void loaddate(List<List_entry>& list):在已经存在的文件中读取商品信息。
3.
3.1 数据需求
选择所需的模块:1.添加信息模块,2.删除信息模块,3.修改信息模块,4.查询信息模块,5.信息排序模块,6.存入文件模块,7.文件读取模块,6.退出选择。
若选择为1,输入商品的种类、价格、货架和所插入的位置。
若选择为2,输入所删除的位置,。
若选择为3,输入商品的种类、价格、货架和所修改的位置。
5.详细设计
5.1 结构体的详细定义
template <class Node_entry>
struct Node
{
string kind1;
Node_entry price;
Node_entry shelf;
Node<Node_entry>*next;
Node();
Node(string kind_1,Node_entry price2,Node_entry shelf2,Node<Node_entry>*link);
本题目要达到目的:熟练掌握线性表的实现。
三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)
输入数据:5种商品的具体信息。
1.建立一个文件,包括5个种类的货物情况。能对商品信息进行扩充(追加)、修改和删除以及简单的排序;
2.扩充商品数量,完成系统查询功能;
3.提供人机交互的界面。
清除商品信息函数void clear();将链表中所存储的商品的信息逐个清空;
商品遍历函数void traverse(void (*visit)(List_entry &)):将链表中已存货物的信息挨个输出;
链表的拷贝构造函数List(const List<List_entry>&copy);将已有商店存货信息系统拷贝给另一个商店存货信息系统;
货物的修改函数Error_code replace(.........):是实现对货物信息进行修改的函数,即实现对链表的节点的各项信息进行修改;
货物的查询函数Error_code retrieve(.........):是实现对指定货物的信息进行查询的函数,即实现对链表的节点的各项信息进行查询;
货物的排序函数void sort():是实现对表中所有货物的信息按价格由低到高进行排序的函数,所使用的排序方法为简单插入排序链表办;
3.赵文静等编著,数据结构与算法,科学出版社,2005.08;
4. 孙鑫等编著,VC++深入详解,电子工业出版社,2007.7
五、审核批准意见
教研室主任(签字)
设计总说明
二十一世纪,计算机技术日渐成熟并逐步湿透至我们生活中的各个方面,作为计算机应用的部分,使用计算机对商店存货信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点,例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高商店信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
若选择为4,输入所查询的位置。
若选择为6,输入要添加的文件名称。
若选择为7,输入要查询的文件名称。
3.2 基本功能需求
基于任务书中的开发目标,系统开发的范围确定如下:本系统涉及添加数据、删除数据、修改数据、查询数据、对数据进行排序、文件的存入和读取。
1.输入数据:商品的具体信息:种类(5种)、价格、货架。
主函数int main():将函数的各个功能写成一个循环模式,以方便用户选择各功能模块进行使用;
本次设计主要用数据结构和类阐述一个功能比较强大的的商店存货信息管理系统的后台操作过程及一些关键技术,商店存货管理系统的实现主要用到了单链表,类,对象,指针,首先创建商品信息类型的链表,然后将商品信息存到链表中去,再到链表中对商品信息象进行增、删、改、查、排序,分别由系统的添加模块、删除模块、修改模块、查询模块和排序模块实现,程序中用到了遍历函数、拷贝构造函数和赋值运算符重载函数,可以遍历商品的每个节点并实现商品信息的拷贝。
货物的排序函数:void sort();
链表的构造函数:List();
链表的析构函数:~List();
确定商品数量的函数:int size()const;
货架判满函数:bool full()const;
货架判空函数:bool empty()const;
清除商品信息函数:void clear();
商品遍历函数:void traverse(void (*visit)(List_entry &));
class List通过调用Insert、remove、replace、retrieve、sort、savedate、loaddate函数实现对商品货物的增加、删除、修改、查询、把商品信息存入文件和从文件中读取商品信息,
析构函数~List通过调用clear()函数实现析构。
4.4 系统功能模块图
图4-1系统功能模块图
学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题,特别是非数值计算类型的应用问题。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计所安排的题目,在难度和深度方面都大于平时的上机训练,要求同学在完成设计和编写中小型软件的过程中,深化对数据结构与算法课程中基本概念、理论和方法的理解;训练综合运用所学知识处理实际问题的能力,强化面向对象的程序设计理念;使同学的程序设计与调试水平有一个明显的提高。
四、应收集的资料及主要参考文献:
由于本课程没有安排“课内上机”学时,因此,在课程设计之前必须自己已经上机练习了“线性表”的基本操作。
参考文献:
1.Robert L. Kruse,Data Structures And Program Design in C++,高等教育出版社,2001.5.
2.严蔚敏等编著,数据结构(C语言版),清华大学出版社,1997.4;
链表的构造函数List():对商品信息进行初始化;
链表的析构函数~List():调用clear()函数将表中的空间释放掉;
确定商品数量的函数int size()const:顾名思义,确定单链表中所存商品的数量;
货架判满函数bool full()const:顾名思义,判断货架是否已满;
货架判空函数bool empty()const:顾名思义,判断货架是否为空;
4.2 系统包含的函数
货物的插入函数:Error_code insert(.........);
货物的删除函数:Error_code remove(.........);
货物的修改函数:Error_code replace(.........);
货物的查询函数:Error_code retrieve(.........);
2.建立一个单链表,能对商品信息进行扩充(追加)、删除、修改、查询以及排序(按价格由低到高排);
3.将已有的信息存入文件,从已有文件中读取信息;
4.提供人机交互的界面。
3.3 非功能性需求
用户界面需求:简洁、易用、易懂、友好的用户界面。
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