历史七年级下北师大版第8课璀璨的文学艺术学案解读

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课题第一单元繁荣与开放的社第8课璀璨的文学艺术

课型新授课授课时间2013年3 月28日

相关标准陈述以唐诗、乐舞和敦煌艺术为代表展示了唐代文学艺术的伟大成就。

学习目标知识目标1.了解李白、杜甫等唐代大诗人的成就。2.了解唐代音乐、艺术的主要代表作。

能力目标1.通过对著名唐诗的朗诵吟唱,体会唐诗的高度思想境界和语言特点。2.具体了解《霓裳羽衣舞》的故事,领会唐代音乐的魅力。

3.欣赏敦煌的壁画,认识唐代艺术的风格,并加深对敦煌壁画价值的认识。

情感态度与价值观:通过学习,知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库,能体会到其中的艺术魅力,感受到古代先人的伟大创造力,提高鉴赏美的能力,培养学生爱国的情感和保护文物的意识。

评价活动

方案1.自主学习结果采用纸笔形式,由小组长负责评价。

2.合作交流结果采用纸笔形式,各组互评。

3.巩固训练用纸笔形式,老师提供赋分标准,学生结对互评,组长统计,作业由老师评价。教学活动方案随记

【创设情境】(2分钟)

提问:唐代文学最突出的表现是什么?通过引导学生首先认识唐代文坛最典型的文学样式-------唐诗。

【确立目标】(1分钟)

学生熟悉学习目标。

【自主学习】(5分钟)

1.______是诗歌发展的黄金时代,唐诗无论在______、______和______方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。流传至今的作品近______首。影响最大,成就最高的诗人当推

_______和_______。敦煌莫高窟内众多的泥塑造像与壁画,主要以______为主;同时也反映许多______的场景,生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力。

2.连线题(请用线条将相应的内容连接起来)

诗仙杜甫

李世民李白

唐玄宗《秦王破阵乐》

诗圣《霓裳羽衣舞》

3.唐朝文学里最光彩夺目的是

A.辞赋

B.诗歌

C.散文

D.词曲

4.莫高窟坐落在今天的

A.山西大同

B.河南洛阳

C.甘肃敦煌

D.陕西西安

【合作交流】(5分钟)

1.唐诗繁荣的社会原因?

2.唐代乐舞为什么可以出现繁荣的局面?

【分组展示】(15分钟)

环节一:竞赛竞猜活动。

1.竞赛以小组为单位进行唐诗拉力赛,必须背出题目、作者、内容,循环进行,以坚持到最后的为胜。

唐诗繁荣的原因有哪些?

环节二:想一想

2. 唐朝诗歌繁荣,人才辈出,其中最有名的是谁?

环节三:走近李白杜甫

1.欣赏李白杜甫诗歌中名句(各小组上课展示),体会李杜诗歌的特点并说出来。

2.为什么杜甫的诗歌风格特点与李白的有如此大差异?

在强盛的唐朝,不仅出现了空前繁荣的诗歌,还有歌有舞。

二、“观者如山”的乐舞

1.教材中介绍了哪几段乐舞,除此之外你还知道哪些著名的乐舞?

2.《霓裳羽衣舞》:根据你所了解的知识,你认为当时谁跳的最好?

三、敦煌艺术

1.面对莫高窟丰富的艺术宝藏,你有何的感想?

2.据有关部门统计,国内外收藏的敦煌文物约5万余件,只有不到1万件留在国内。现在大部分都收藏在外国的博物馆中。你认为中国政府是否应向这些国家索回敦煌文物?为什么?除壁画外,敦煌莫高窟的其他文物损坏也较严重。你有什么好的建议来保护它吗?

教学活动方案随记

【释疑解惑】(6分钟)

李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么?

【巩固训练】(10分钟)

1.隋唐文化处在我国封建文化的

A.高峰时期

B.形成时期

C.发展时期

D.衰落时期

2.被后人称为“诗圣”的是

A.李白

B.杜甫

C.韩愈

D.白居易

3.表现杜甫强烈的忧国忧民意识的诗篇是

A.《行路难》

B.《长恨歌》

C.《望庐山瀑布》

D.《三吏》《三别》

4.《秦王破阵乐》的作者是唐朝皇帝

A.唐太宗

B.武则天

C.唐玄宗

D.唐中宗

5.被称为世界最大的艺术宝库之一的是

A.龙门石窟的佛像

B.云冈石窟的佛像

C.敦煌莫高窟

D.乐山大佛

6.欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句:

材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

材料二:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

完成(1)~(5)题:

(1)材料一反映了唐朝哪一时期的盛世景象?

(2)材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象?

(3)对比材料一、二的内容,指出杜甫生活在什么特殊时代?

(4)杜甫写出以上诗句的思想基础是什么?

(5)综上所述,说明文学创作的源头是什么?

【拓展提升】(课后15分钟)

1.朱门酒肉臭,路有冻死骨。完成(1)~(4)题:

(1)这是谁的诗句?他生活在什么时代?

(2)他的代表作是什么?

(3)后人把他称为什么?

(4)他的作品有什么特点?

2..历史诊断:

(1)在唐朝的文学艺术中,最为光彩夺目的是乐舞。

(2)李白的诗,能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起,反映社会现实生活。

(3)《霓裳羽衣舞》这首舞曲是唐太宗借鉴西域乐曲改造而成。

3..阅读下面材料:

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

请回答:上述两句诗分别是唐代哪位诗人的名句?他们的诗各有什么特色?

4.根据所学知识,分析唐朝诗歌繁荣的原因。

【作业布置】

1.唐诗流传至今的作品大致有多少首?《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的?《秦王破阵乐》中的秦王是谁?

2.李杜文章在,光焰万丈长诗中的“李杜”是指谁?

3.历史上人们是如何赞誉李白杜甫的?

4.“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词?

5.列举唐朝有名的乐舞二部。

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