2020年教师年度考核个人总结
教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文
教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-工作总结范文一年来的教学工作结束了，保持一个好的状态总结一下很有必要。
那你知道教师2020年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于教师2020年度考核表个人工作总结5篇写作素材。
希望可以帮助大家。
教师2020年度考核表个人工作总结1本学年，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结：一指导思想教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。
教师年度考核个人总结
教师年度考核个人总结2020教师年度考核个人总结（精选11篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是店铺帮大家整理的2020教师年度考核个人总结（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师年度考核个人总结1一、提高觉悟教书育人孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。
首先，我在思想上提高自身的思想政治素质，积极响应党的教育方针、路线。
树立正确的世界观、人生观、价值观，能够专注自己所从事的教师职业，保持心灵上的纯洁性和人格上的完美性。
给学生做面合格的镜子，“以人为镜，可以正得失’，我平时要求学生做到的自己一定做到，说过的话一定兑现，对每个学生一视同仁，一碗水端平。
身为党员，我的言行在青年教师中起到了模范带头的作用。
二、学习经验潜心研究本学年，我学到了许多先进经验，不仅参加河南省教育厅组织的河南省中小学名师培育工程，从专家那里我学到了最新的教育理念，懂得了作为一名优秀的小学教师应该具备哪些能力，让我更加努力去提高自身素质。
经过培训，我的各项成绩优异，获得了“省级骨干教师”的称号。
还参加了市教育局组织的班主任高级研修班，在培训中我明白了一名班主任身上的责任很重，班级是需要我们精心打造的，不断地想出新办法来教育学生。
三、坚持读书开阔眼界本学年，我读了以下书籍：《李镇西做最好的的老师》、《于丹趣品人生》、《如何提升学生自主学习能力》、《教师最需要什么》、《王金战学习哪有那么难》、《魏书生班主任工作漫谈》、《何为贵》、《教有所思》、《小学语文名师教学艺术》、《教育如此美丽》、《感恩父母》等。
坚持读书，知识可以丰富我们的头脑，丰富我们的精神世界，只有我们的头脑变得越加的灵活与睿智才能使自己真正成长为不辱使命感历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
教师2020年度考核个人总结简短5篇
教师2020年度考核个人总结简短5篇教师2020年度考核个人总结【1】一年来，本人认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、在教学工作方面我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
三、在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
教师年度考核个人自我总结范文8篇
教师年度考核个人自我总结范文8篇篇1一、背景本年度，我在学校领导的大力支持下，在同事们的帮助与交流中，逐步提升了自己的教学水平和综合素质。
以下是我的个人自我总结，旨在回顾一年的工作，找出存在的不足，并为未来的发展方向明确目标。
二、工作内容1. 教育教学方面本年度，我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
在教育教学方面，我积极贯彻学校的教育教学理念，以学生为本，注重学生的全面发展。
通过精心备课、授课和反思，我的教学成绩稳步提升。
同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同交流教学方法和策略，提高了自己的教学水平和专业素养。
2. 德育工作方面作为教育工作者，我深知德育的重要性。
本年度，我积极参与学校的德育工作，通过班会、主题活动等形式，对学生进行德育教育。
我还注重以身作则，用自己的言行影响学生，培养学生良好的品德和行为习惯。
3. 学术研究方面在学术研究方面，我积极参与课题研究，认真阅读相关文献，提升自己的学术素养。
我还积极参加学术会议和研讨活动，与同行交流学术观点，拓宽学术视野。
4. 团队合作方面在团队合作方面，我积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。
在团队中，我发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。
同时，我也注重与同事们的沟通与协作，共同提高教学质量和学校的发展水平。
三、工作成果与亮点1. 教学成绩突出本年度，我所带班级的教学成绩稳步提升，学生的综合素质得到了明显提高。
2. 德育工作成果显著通过一系列德育活动和措施，学生的品德和行为习惯得到了明显改善，得到了家长和社会的认可。
3. 学术研究取得进展本年度，我参与了多个课题研究，并在学术会议上发表了多篇学术论文，获得了同行的认可。
4. 团队合作默契在团队合作方面，我积极参与各项活动，与同事保持良好的合作关系，为团队的发展做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然教学成绩有所提升，但仍需进一步提高自己的教学方法和策略，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2024年教师年度考核表个人总结参考样本（5篇）
2024年教师年度考核表个人总结参考样本在本学年中，我主要承担六(1)班的数学等科目的教学任务，同时担任班主任，每周授课____节。
在全体师生的协同努力下，我成功地完成了教育教学任务，充分履行了中小学一级教师的职责。
1. 政治思想表现我忠诚于党，热爱人民，坚定地执行____教育方针，全心全意投身于____教育事业。
秉持端正的思想态度，保持正派的工作作风，对领导的工作安排积极配合，处理事务时严谨负责。
我始终以自我提升为目标，利用____教育实践活动，深入自我剖析，自我分析，自我审视，以提升个人素质。
我积极参与学校、区级教研室及部门组织的各类会议。
根据学科特性，我及时整合并运用国内外的热点、重点新闻，以提升教学辅导的时效性。
我热爱教育工作，全力以赴，致力于提升教学效果，同时在学生中树立了优秀的教师形象。
我与同事积极研讨业务，互相学习，形成良好的协作氛围，共同提升教学水平，始终以学校大局为重，团结协作。
2. 教育教学能力我深入理解教材，将课标、课本与时政紧密结合，以提升学生分析问题和解决问题的能力为核心，激发学生的创新思维和创新能力。
我巧妙地利用课堂时间，以新颖的热点材料为背景设计问题，拓宽学生的思维视野，使他们能灵活运用基础知识，有效提升了解决问题的能力。
我关注学生的认知水平和能力发展，重视巩固旧知识与引入新知识的联系，帮助学生建立有效的学习策略，以实现持续发展。
在尊重学生个体差异的基础上，我与学生建立良好的情感沟通，激发他们的学习热情，尊重并培养他们的认知能力，引导他们主动探索，共同进步，因此也赢得了学生的尊重。
3. 出勤与纪律我严格遵守学校的各项规章制度，确保准时上下班，有事提前请假，展现出高度的职业责任感。
在工作中，我尊重领导，团结同事，妥善处理人际关系，保持良好的工作关系。
我秉持节俭、敬业、真诚和友善的原则，注重个人素质和能力的全方位提升。
4. 工作成果面对教学工作中的挑战，我积极寻求专业发展，向经验丰富的教师和同行学习，丰富教学经验。
教师考核表年度个人总结通用6篇
教师考核表年度个人总结通用6篇通过个人总结，可以回顾一段时间的努力，明确自己的优势和短板，重视个人总结的写作，是取得长足进步的有效途径，下面是本店铺为您分享的2024年教师考核表年度个人总结通用6篇，感谢您的参阅。
2024年教师考核表年度个人总结篇1一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。
办事认真负责，热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。
在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假，都力求最早。
四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水平以有一定提高。
组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。
为取得进一步的成就而努力奋斗。
2024年教师考核表年度个人总结篇2我是XX年XX省统一招的第一批特岗教师，很荣幸能够成为桦甸五中大家庭中的一份子。
教师年度考核个人工作总结(4篇)
教师年度考核个人工作总结在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文____篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师年度考核个人工作总结（二）一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业：能认真学习____、大会报告精神，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
教师2020年度考核个人总结（精选6篇）
教师2020年度考核个⼈总结（精选6篇）教师2020年度考核个⼈总结（精选6篇） 总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书⾯材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是⼩编帮⼤家整理的教师2020年度考核个⼈总结（精选6篇），希望能够帮助到⼤家。
教师考核个⼈总结1 ⼀年时间的⼯作便是已经结束了，在这⼀年中我更是有付出⾃⼰的全部⼼⾎去对待⾃⼰的⼯作，在教学的岗位上认真的做好⾃⼰的事情，当然在平时的时光中我也都是会加倍努⼒地去成长，去争取让⾃⼰变得优秀起来。
⼀、教学任务的完成情况 对于每⼀学期的教学任务的完成我都是有⾮常努⼒的做好⾃⼰的⼯作，并且让⾃⼰在其中收获到更多的成长与改变，当然我也是⾮常地庆幸⾃⼰能够在⼯作中有所收获，并且有所成绩。
在每次的教学⼯作开始之前我都是会对⾃⼰的教学有个详细的计划，就是希望⾃⼰能够在教学中对⾃⼰的教学进度有更好的认知，这样才能够在教学中显得更加的⾃信，不会慌乱。
不管是教学的记录，还是学⽣的作业与试卷，我都是有认真的书写完成，将每⼀份资料都收集整理好，并且在平时的时光中我也都是会对⾃⼰进⾏反思，就是希望在⼯作中找寻到⾃⼰的疏漏之处，这样便是能够对⾃⼰的⼯作有所促进作⽤。
⼆、教育知识与能⼒的提升 在⾝为教师的这段时间⾥，我仍旧是保持着⾃⼰该有的⼼态，认真的做好⾃⼰的⼯作，同时保持着⾃⼰学习的状态，让⾃⼰可以在⼯作中收获到成长，更是将更好的⾃⼰带到⼯作中。
在⼯作的时间我更是都完全的掌握起来，对学⽣进⾏分析，将⾃⼰的⼯作做更好的计划，所有的⼀切都是让我在⼯作中去付出更多的努⼒的做好。
在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识，将⽣活与课本上的知识内容都更好的结合起来，就是希望能够在⼯作中让⾃⼰的能⼒得到提升。
三、⼯作上的不⾜ 尽管我在⼯作上已经是⾮常的努⼒，但是因为每⼀个⼈的不定性，还是会在⼯作上犯下较⼤的错误，对于我个⼈来说，在⼯作上的⼩错误也是有促使我在⼯作上没有办法保持有较好的成绩。
教师年度考核个人总结
教师年度考核个人总结教师年度考核个人总结（通用20篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。
你想知道总结怎么写吗？以下是本店铺收集整理的教师年度考核个人总结，希望对大家有所帮助。
教师年度考核个人总结 1回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。
现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。
我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。
每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。
虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。
现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。
热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。
”更何况是尚未成年的孩子。
学生犯了错误，也不能不管。
我也常会和学生交流。
让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。
其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。
教师年度考核个人工作总结标准范文(四篇)
教师年度考核个人工作总结标准范文工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：一、对专业知识以及技能的提高理论源于生活而又高于生活最终又还原到生活中，十多年的工作中，我深刻体会到了这个过程式的转变。
在工作中我认识到了要学习很多东西，通过各种渠道，无论学习还是老员工的指引，我不断吸收到新的知识并应用实践，参与一些工程试验，从小处着手，大处着眼，勤学好问，适时的对自己提出不同的要求，工作中不断总结经验教训，提升自身能力的同时，弥补自身的某些不足。
“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，都要尽心尽力的去完成，因为每完成一件工作，我就收获一些知识，“积小流而成河”，通过十年的努力工作，我在各方面都有了提高。
二、工作中的体会心态决定一切我认为，工作中一定要做到：能吃苦、能干活能奉献、能忍耐，这样才能有收获、有提高。
一年的工作中，我学会了怎样面对困难，怎样做好工作，树立了正确的人生观、价值观。
参与了大小不同的工程和课题后，我感到作为一名机械制造维修工作人员，必须要细心、认真、负责，对每一步工作都要稳抓稳打，对设备维修流程要熟悉，对焊接质量要求要高，对规范更要耳熟于心，除此之外，仍然需要学习相关、和专业相联系的知识，用知识武装自己，时刻保持上进心。
在这十年的工作中我参与了公司的许多技改和创新工作，在过去的工作中，在领导的亲切关怀和同事们的热情帮助下，经过不断的努力和学习，我适应并喜欢上这份工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在一些不足，我深知在今后的工作中，自己仍需加强学习，克服缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。
同时，我认识到现今社会核能行业的发展迅猛，对核安全的要求也会相应的有了更高的要求，为了满足社会需求，跟上单位发展的步伐，我更应该加速学习新的理论和新的技术，勤奋工作，在实际工作中成长锻炼，不断积累经验，提高自身的业务水平和技术能力，为单位的发展，为社会的发展贡献自己的一份的力量。
教师年度考核个人工作总结报告6篇
教师年度考核个人工作总结报告6篇篇一：教师年度考核个人工作总结过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。
不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇二：教师年度考核个人工作总结本年度我担任四年级的数学教学工作。
本学年，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学年的努力，取得了一定效果。
现小结如下：一、以课堂教学为核心1、备课。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。
2020教师年度考核个人总结精简版10篇
2020教师年度考核个人总结精简版10篇要使学生健康成长，就必须克服自己的不足，通过学习师德师风认识了自己的不足，就有目标完善自己。
以下是小编整理了关于2020教师年度考核个人总结精简版10篇，希望你喜欢。
2020教师年度考核个人总结精简版篇一时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了，回顾这一学年，忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
教师年度考核的个人工作总结(五篇)
教师年度考核的个人工作总结这一年是非常特别的一年，对于我们所有人来说或许都有一定的意义。
我作为一名教师，能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情，我也非常坚定的知道自己的理想和目标，所以不管什么时候我都可以振奋自己，不断前行，去寻找属于自己的终极目标。
这一年又这样过去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是庆幸的是，我还是能够做好自己的这一份工作，好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。
在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任，因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业，我也愿意为这份事业奉献出我的一切，不管我多大的年纪，或者即将遇到怎样的难关，我都会一直坚持下去，初心不悔，砥砺前行。
这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。
其实我个人看起来冷冰冰的，其实我是一个很慢热的人，所以在和学生们接触了一个学年之后，和大家之间的沟通也越来越顺利了，大家也已经把我作为了一位朋友看待了。
除此之外，面对一些特殊的学生，我也付出了自己很多的精力和时间，在生活中给予他们帮助，在学习中不断的鼓励着他们，让他们的内心有一个更加坚实的依靠，我希望自己能够懈怠这样的一种力量。
我对自己的业务能力还是算比较满意的，因为这么多年的教学让我积累了很多的经验，而在这样的经验中，我也知道自己的一些优缺点，再在其中进行调整和改变，我也开始慢慢的完善好了自己，让自己有了一部分的改变和成长。
而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去，直到现在，我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。
我爱这份事业，我也爱我所在的学校，我愿意为之继续付出，直到实现我全部的价值。
岁月是一件很磨人的事情，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了。
一年又一年的时间让我知道，成为一名教师是一件很有责任感的事情。
不管我是在学校还是在社会上，我都应该承担起自己的那一个部分，不要忘记自己的使命，也不要浪费自己的能力，可以实现的事情尽量去实现，不要让将来的自己后悔，也不要让那些信任我们的人伤心失望。
教师2020年度考核个人工作总结5篇
教师2020年度考核个人工作总结5篇教师2020年度考核个人工作总结(一)回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师2020年度考核个人工作总结(二)在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
教师2020年度考核个人工作总结5篇
教师2020年度考核个人工作总结5篇教师2020年度考核个人工作总结篇一一转眼，一个学期又快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。
端正思想，教书育人，为人师表。
在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：。
教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的教师。
教师2020年度考核个人工作总结篇二我于20__年毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。
20__年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。
自从20__年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。
教师年度个人工作考核总结范本7篇
教师年度个人工作考核总结范本7篇篇1一、背景本年度，我作为一名教师，本着以育人为根本、提高教学质量为核心的原则，认真履行职责，积极投身于教育教学工作中。
通过一年的努力，取得了一些成绩，也积累了一些经验。
以下是我本年度个人工作的考核总结。
二、教育教学工作1. 课堂教学本年度，我认真备课、上课，积极推进课堂教学改革。
在教学方法上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重课堂互动，鼓励学生提出问题，及时解答疑惑。
2. 教育教学研究我积极参与教育教学研究，参加了多次教学研讨会和教研活动。
通过与同事的交流和探讨，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我也积极阅读教育类期刊和文献，了解最新的教育理念和方法。
3. 学生管理我注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和成长。
在课堂上，我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
在课下，我积极与学生沟通交流，了解他们的思想动态和学习情况，并及时给予指导和帮助。
三、个人成长与自我提升1. 知识更新与提升本年度，我积极参加各类培训和学习活动，不断充实自己的知识储备。
我学习了最新的教育理念、教学方法和技巧，并将其应用到实际教学中。
2. 科研能力提升我积极参与科研项目，提高自己的科研能力。
我认真撰写论文，并成功发表多篇论文。
同时，我也积极参与学术交流活动，与同行进行学术探讨。
四、工作业绩与成果1. 教学成绩本年度，我所任教班级的成绩有了明显的提升。
在期中、期末考试中，我所任教的科目平均分、及格率等指标均有所上升。
2. 科研成果我在科研方面也取得了一定的成绩。
本年度，我成功申报了多项课题，并参与了多项科研项目。
同时，我也成功发表了多篇论文，其中多篇被核心期刊收录。
3. 学生获奖在我的指导和帮助下，学生也取得了一些成绩。
在各类竞赛中，我的学生获得了一些奖项，这是对我教学工作的肯定。
五、存在问题与改进措施1. 存在问题虽然我在本年度取得了一些成绩，但也存在一些问题。
教师年度考核个人总结个人(6篇)
教师年度考核个人总结个人转眼间，____工作已经结束，在过去一年里，有不足，也有收获。
总结过去，展望未来，为了将下一学年的教育工作做的更好，现就本学年的教学经验及教训做个人总结。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了以下六方面的工作(简称教学“六认真”)：1、认真备课。
(a.钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
b.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
c.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。
2、认真讲课。
运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新课程实验，把握好课堂教学的基本环节，课堂上，废除“填鸭式”满堂灌教学，大胆运用“启发式”“讨论式”教学，组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动，落实德育首位，课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，培养学生的实践能力和创新精神，课堂语言简洁明了，克服了过多重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的学习兴趣，讲练结合，课后作业少而精，切实减轻学生的课业负担。
3、认真辅导，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
2024年教师年度考核表个人总结参考样本（五篇）
2024年教师年度考核表个人总结参考样本在本学年即将圆满结束之际，为进一步优化未来工作布局，本人特此对____学年的教学工作进行严谨、全面且理性的总结汇报：一、政治思想表现：本人秉持对党的忠诚与对人民的热爱，坚定不移地执行____教育方针，致力于____教育事业的繁荣发展。
思想坚定，作风严谨，始终服从并高效执行各级领导的工作部署，展现出高度的责任心与敬业精神。
通过广泛阅读道德修养类书籍，本人勇于自我剖析，不断提升个人素养，以更好地适应社会发展的需求。
本年度，本人积极融入学校工作大局，主动配合各级领导，参与各类会议与研讨活动。
紧跟学科发展动态，利用多种渠道搜集国内外热点新闻，及时融入教学实践，激发学生学习兴趣。
本人坚守教育初心，将全部精力与能力倾注于教学过程，严格遵守职业道德规范，深受学生爱戴，树立了良好的教师形象。
在团队合作中，本人注重与同事间的业务交流与相互学习，共同提升教学水平，面对小升初的关键时期，我们团结协作，灵活应对，取得了优异的统考成绩，圆满完成了各项教学任务。
二、教育教学能力提升：1. 深入钻研教材，精准把握教学大纲与课本内容，巧妙融合时政热点，旨在提升学生分析问题与解决问题的能力，同时注重培养学生的创新思维与实践能力。
通过创设基于新型热点材料的提问情境，引导学生拓展思维，灵活应用基础知识，实现能力的全面提升。
2. 充分了解学生的认知水平与能力基础，注重知识的巩固与新旧知识之间的衔接，助力学生掌握学习方法，实现持续进步。
3. 尊重学生个体差异，注重情感交流，在严格要求的同时，关注学生的学习热情与认知能力，提出适宜的问题，鼓励学生勇于探索，共同成长。
因此，本人也赢得了学生的尊重与信赖。
面对教育教学中的挑战，本人积极参与教育局组织的新教材培训，虚心向同行请教经验，不断探索与实践。
在教学过程中，本人深入研究教学大纲，灵活运用先进的教学理念与方法，以及现代教学手段，致力于培养学生的合作交流、自主探究与创新能力。
2024年教师年度考核个人总结范例(15篇)
2024年教师年度考核个人总结范例(15篇)教师年度考核个人总结1（约1874字）我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。
下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，积极教书育人，对不良现象敢干批评，勇于奉献，曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。
二、教学工作方面在教学工作中，坚持认真学习英语课程标准，刻苦钻研教材，精心设计教法，备好课，讲好课，注意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，及时批改好作业，课外多辅导学生。
本人教学成绩优异，所授的学科成绩合格率95%以上，优秀率30%以上。
本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。
1、严谨教学。
在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。
按照新时期的教育理论和现代教育的特点，以及所授教学班级任务的实际，认真把握好教学的各个环节。
2、认真备课。
备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和精心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。
本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个知识点在课标中的具体要求，对具体了解，理解掌握等各个层次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。
然后是根据具体的教学班，因各个教学班英语知识的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括具体的教育教学方法等。
然后参考一些教育教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。
“要想给学生一杯水，自己就必须有一桶水。
”本人时刻没忘记这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。
在这几年来，本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志，还经常上网查阅教学最新发展动态。
本人深刻体会到，这些都有利于提高本人的教育教学水平，还深刻地认识到把好备课前，是课堂教学充满自信，充满激情，最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。
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2020年教师年度考核个人总结本学年我担任*年级班的班主任及该班英语教学工作,一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工呐作摆在素质教育的首要位置齿，并贯彻于所有教学工作的祥始终,并把弘扬和培育民族殊精神作为思想道德建设极为煮重要的任务，纳入学校教育液的全过程。
在工作中，之能充分调动学生的学习积极司性，激发学生的学习情绪，陛合理运用教学手段，以学生吮为主体，教师作主导，以探侄究的方式创设教学情境，开古拓学生思维，发挥学生的想腔象力，切实地向课堂四十五战分钟要质量。
开学初，能很亩快要组织好班委会，选出班湖级骨干，努力培养班级骨干湘。
例如韩东燃、白宇飞等同锐学，能积极配合老师抓好班预风学风建设，创建优良的班升集体，形成良好的班风学风乍。
在教学工作中，做到寨认真备课，认真批改作业，厅作业格式工整、规范，并养崩成良好的学习习惯。
对个别契的差生，能悉心辅导，经常峙面批作业，找出知识的薄弱邵环节，及时进行补漏。
例如戌，自己经常利用课余时间辅惕导学生，有针对性地制定帮箱教计划，有目的有计划地做恤好后进生的转化工作。
在课署堂上，采用多提问，多检查中，及时疏导，及时反馈的形摆式，努力提高后进生
的文化拘基础知识。
同时，在班级中艺开展互帮互学小组，进行一蜂帮一的学习活动，使学生端悟正思想，互相学习，互想促闻进，形成你追我赶的良好学魂习氛围。
平时，自己还注意郭“两手抓”：一方面培养好箱尖子生，一方面通过尖子生昔辅导后进生，以先进帮助后悄进，以好带差，促进双赢效主果。
例如，学期初，我制定豆了帮教计划，开展“伸出你苦的双手，帮助你的朋友”的炎互帮互学主题活动。
定期检怔查，发现有进步的同学，及痹时表扬，奖励。
这样，就充惕分调动了学生的学习积极性郸，掀起学习热潮。
在学菌生的思想教育工作中，做到俺谆谆善诱，耐心疏导，耐心拯教育。
例如当时有一个调皮前学生，他叫吴卓恺。
他学习胶成绩差，经常打架，在班级汛中是“小霸王”。
我采取和袁他经常谈心的方法，与学生薪交朋友，做学生的知心人，新与家长紧密配合，发现有一养点儿进步的就及时表扬他，芬鼓励他，树立起他在班级中右的威信。
通过教育，他进步程很快，后来还成为优秀少先寿队员。
在工作之余，本患人还努力钻研教材，分析每灾堂课成功在哪里，哪里存在舒不足，不断的总结经验，不佑断的充实自己的教学水平和沿班级管理水平。
通过一年来囱的教学，在班级中，学生的哑学习风气形成了，组织纪律拼性变好了，作业能依时完成输，劳动积极肯
干，诚实有礼障，互助互学，使学生得到了品全面的发展。
总结只关役乎过去，未来的路要更踏实杖的走。
吸取过去的经验教训戍，将收获的喜悦留在昨天。
删在今后的日子里，我会大胆蔓创新、研究和实践，一步一玫个脚印地做好本职工作。
我腋将以优秀同行为榜样，加强撮自身政治学习、业务锤炼，蚤不断提高教育教学水平和学发校管理能力，为学校的发展援作出更大的贡献。
2020教师年度考核述职报告
一学年来，本人担任了初三两个班的数学教学工作和一个班的班主任。
在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养，提高道德素质
我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;
对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表，在“两学一做”活动中，取得了显著的成绩。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
认真学习贯彻新课程标准，钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情况。
严格实施121导学模式，组织好每一堂课的教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进
生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
在工作中我积极学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。
在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力;同时为学生提供机会，培养他们的创新能力。
其次加强教法研究，提高教学质量。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。
上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。
我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。
几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。
我的教学过程，多注
重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点，积极撰写教研论文，积极上公开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。
五、遵守职业道德，加强廉政自律
在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。
正因为自己一年来，德、能、勤、绩、表现突出，被区评为“优秀班主任”，被学校评为“优秀劳动工作者”。
做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。
在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。