马克思期末复习主要内容
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《马克思主义基本原理概论》总复习主要内容
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义产生的时代背景(P4、5)和理论来源。8
2.为什么说马克思主义具有科学性和革命性的统一?14
第一章世界的物质性及其发展关系
1.马克思主义的物质观。31
2.以中国特色社会主义的主要矛盾是什么,解决主要矛盾的根本途径是什么?
中国特色社会主义的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾,解决主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,解放和发展生产力。
3.科学发展观思想,运用唯物辩证法原理分析科学发展观的重要意义。
1)科学发展观:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
2)全面——矛盾的观点、协调——联系、可持续、发展观——发展以人为本——人民群众是历史的创造者。
唯物辩证法是马克思和恩格斯首先发现的哲学原理。它科学地反映了关于宇宙自然、人类社会和人类思维的最般最普遍、最深刻、最基础的规律与本质.它认为世界万事万物是永远运动和普遍联系的,而运动的法则主要是依据一切事物内部的客观存在的一分为二的矛盾性构成的辩证运动法则,联系的纽带与方法主要是客观存在的又对立又统一为核心的一系列辩证原理形成的结构组成的纽带。这个哲学的基础是唯物论,主导则是辩证法。唯物论与辩证法互相制约、相辅相成、有机结合推动着这个哲学本身永远与社会实践亦步亦趋地一同进步着。它不断总结社会实践新的经验验证、完善与丰富自己,同时指导社会实践快速向前发展以至无穷。它是全人类认识世界与改造世界的最普遍的、最有效的科学武器之一。因此它是世界全人类的思想财富。
4. 矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理,联系实际阐述其意义。45
茅盾普遍性和特殊性辩证关系原理第一矛盾的普遍性和
特殊性是相互区别的第二矛盾的普遍性和特殊性又是相互联
结的矛盾的普遍性寓于特殊性之中特殊性又体现着普遍性第三矛盾普遍性和特殊性的区别是相对的在一定条件下可以相互转化。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是坚持马克思主义普遍。真理与具体实践相结合这一原则的哲学基础对于建设有中国特色的社会主义有着重要的指导意义是我国建设有中国特色社会主义的方针的哲学。根据中国特色是中国不同于其他国家的个性特殊性社会主义是中国和其他国家的共性普遍性一方面中国的发展不论多么特殊也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向这是共性另一方面社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在我们要建设中国模式中国就要立足于中国的国情从中国的实际出发这又是个性我党有中国特色的社会主义方针,实际上是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的具体运用是正确的
5. 如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系。57
首先,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规
律。自觉能动性是人与动物的重要区别。尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。正确发挥主观能动作用必须从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;坚持实践的基本途径;具备一定的物质条件和物质手段。
第二章认识世界和改造世界
1.如何理解实践对认识具有决定作用。64
第一,实践产生了认识的需要。第二,实践为认识提供了可能。第三,实践使认识得以产生和发展。第四,实践是检验认识真理性的唯一标准。
?2.分析互联网的发展对人们的思想观念产生了哪些影响,当代大学生应当以什么样的价值观对待这些影响。(课后题
答案一:互联网是一个广阔而崭新的空间,如今与我们的现实生活紧密相连,它已然成为了一个人们生活学习的另一个虚拟世界,它对我们这处于信息化时代的人有着潜移默化的影响。
互联网的资源广泛性;互联网的交际性;互联网的传播性。
正如许多现今人们所议论的一样网络是一把双刃剑,在给人们带来巨大便利的同时,也在影响着人们生活习惯。
网络成瘾;信息垃圾;人际淡化。
基于种种网络的各种特点,它在紧密渗透进人们生活的同时也影响着人们的思想,互联网的传播使得人们了解的越多,好的学到的同时,不良风气也学到了不少,如现今活跃的非主流风潮,使得大多数未成年人盲目跟风。网络成瘾使人性情躁动,在游戏中遇到的不顺易带入现实生活。信息充斥使人与人信任度不断降低,人与人之间关系冷漠。人们在生活中受到互联网的影响不可不谓巨大。
实践决定认识,认识也指导实践,这是一个双向的过程。人们思想观念的影响也具有两面性:一方面,增强了人们思想的主体性、平等性、开放性、选择性。但与此同时,它也产生和放大了人们思想的随意性、盲从性等。前者是正确的思想认识,它会促进互联网世界更好的发展,并进而促进人们的正确认识,如此良性循环;后者是错误的思想认识,它会阻碍互联网的良性发展,甚至导致恶性循环。坚持实践与认识的统一。从实践到认识,再从认识到实践,一步步深化和提高。互联网不断地发展,带给人们各种积极与消极的影响。但无论如何,坚持实践与认识的统一,辩证地看待问题,人们的认识必然越来越理智,思想观念也将会趋于成熟。
互联网的影响已渗透进整个社会,而对于正处于社会潮流,知识,接受新鲜事物最快的大学生群体而言,面对互联网所带来的种种,无疑不是一个巨大的挑战。大学生学习、生活上都比较自主,而年龄也正处于成年与未成年左右,对待新鲜事物无所畏惧,敢作敢为。而且特别是中国大学生,经过高考那座独木桥后,在强压后突然得到的轻松,很容易使一些大学生走上极端。所以,面对互联网正确树立价值观是大学生的当务之急。
首先大学生应该树立集体主义价值观。坚持社会的整体利益高于个人利益,在保障国家和集体利益的前提下,尊重和保护个人的正当利益,在两者发生矛盾时,自觉地无条件地服从于社会整体利益。不要受网络迷惑而去侵犯他人的利益,影响社会的和谐。