德能勤绩廉量化考核表
荣济堂中医馆德勤绩能廉考核表
被考核人 综合评价 序号 考核内容 考核2、忠于本职工作，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神 3、尊敬和服务上级领导、顾全大局、既分工又协作 1 德(20％) 4、乐观进取、思虑谨慎、公正廉明、求真务实 5、团结同事，工作配合默契、与同事相处融洽 6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼 7、遵章守纪，无违法违纪行为 1、有一定的统筹规划能力 2、有一定的分析问题、解决问题的能力 3、有一定的沟通协调的能力 2 能（30％） 4、有一定的影响力和号召力 5、有一定识人、用人、育人的能力 6、有较高的行政管理水平和业务理论基础 7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当 1、按时出勤，不迟到早退 2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用 3 勤（10%） 3、善于创新和学习 4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟 5、能听取和接受同事的正确意见 1、完成工作目标 2、工作经济效益明显，取得良好的成绩 4 绩（30%） 3、办事效益高，无重大失误 4、工作与管理井然有序 5、分管工作在上级及员工中受到好评 1、廉洁自律、洁身自好 5 廉（10%） 2、自觉抵制不合理、不健康行为 3、不以权谋私，无不正当行为，办事公开透明 6 合计 分值 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 3 5 4 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 3 3 4 100 得分 最终得分
德能勤绩廉量化考核表
最终得分序号考核内容分值得分3333323555354322222666663346合计1003不以权谋私无不正当行为2能303勤104绩305廉101完成工作目标2工作经济效益明显取得良好成绩3办事效益高无重大失误4工作业务与公司管理井然有序考核标准5分管工作在上级及员工中受到好评1廉洁自律洁身自好2兴趣爱好健康高雅自觉抵制不健康行为7工作作风好工作灵活方式方法得当1按时出勤不迟到早退2工作勤恳任劳任怨能起表率作用3善于创新和学习4脚踏实地勤勤恳恳一丝不苟5能听取和接受同事的正确意见1有一定的统筹规划的能力2有一定的分析问题解决问题的能力3有一定的沟通协调的能力4有一定的影响力和号召力5有一定识人用人育人的能力6有较高的行政管理水平和系统理论知识3尊敬和服从上级领导顾全大局既分工又协作14乐观进取思虑缜密公正廉明求真务实5团结同事工作配合默契与同事相处融洽6仪表大方谈吐文明待人真诚态度和蔼7遵章守纪无违法违纪行为德20被考核人德能勤绩廉量化考核表1对公司忠诚保守公司的秘密自觉维护公司形象2忠于本职工作有强烈的事业心和责任感有奉献精神容 考核标准 1、对单位忠诚，保守单位的秘密，自觉维护单位形象 2、忠于本职工作，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神 3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作 1 德（20%） 4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实 5、团结同事，工作配合默契、与同事相处融洽 6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼 7、遵章守纪，无违法违纪行为 1、有一定的统筹规划的能力 2、有一定的分析问题、解决问题的能力 3、有一定的沟通协调的能力 2 能（30%） 4、有一定的影响力和号召力 5、有一定识人、用人、育人的能力 6、有较高的行政管理水平和系统理论知识 7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当 1、按时出勤、不迟到早退 2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用 3 勤（10%） 3、善于创新和学习 4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟 5、能听取和接受同事的正确意见 1、完成工作目标 2、工作经济效益明显，取得良好成绩 4 绩（30%） 3、办事效益高，无重大失误 4、工作业务与公司管理井然有序 5、分管工作在上级及员工中受到好评 1、廉洁自律、洁身自好 5 6 廉（10%） 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为 3、不以权谋私、无不正当行为 合计 分值 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 3 5 4 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 3 3 4 100 得分 最终得分
德能勤绩廉考核表
德能勤绩廉考核表德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德：思想品行.能：能力。
勤：工作表现。
绩：业绩(成绩).廉：廉洁。
德能勤绩廉考核内容：德：政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚;大公无私、牺牲精神、相容性等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性；具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。
具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨；是否达到了规定的出勤率。
绩：1、全面完成工作指标。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率高。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益佳。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法有创新。
完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况,无违纪现象；自身修养,爱好健康向上,能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
干部选任上，“德才兼备、以德为先”是首要标准。
在干部考核上，“德”的考核位于“德能勤绩廉”五大内容之首,可见“德”在干部队伍建设方面举足轻重的作用.那么，由谁来考核干部的“德”?考核干部的什么“德”？怎样考核干部的“德"？关于由谁来考核干部“德”的问题，有人说，自然是组织部门“一张表”，也有人说，当然是主管领导“一句话”，还有人说，应该是群众心中“一杆秤”。
大家说得都有道理，但也不免些许偏狭和片面。
我觉得,干部“德”的考核，至少应由这几方面组成,一方面是主管领导,主管领导负责监察干部思想政治和工作表现方面的“德”；一方面是单位同事，单位同事负责监察干部平时表现的“德”;再一方面是社交群体，社交群体负责监察干部8小时之外的“德”，而组织部门是履行程序，既保证程序正义又保证结果正义。
德能勤绩廉考核表
被测评人 序 测评 号 内容 测评标准 1、忠于职守，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神。 2、尊敬和服从上级领导、顾全大局、坚持原则。 1 德 3、团结同事，工作配合默契、与同事相处融洽。 4、生活情趣健康、思想品德高尚。 1、有一定的分析问题、解决问题的能力。 2 能 2、有一定的沟通协调的能力。 3、工作作风好、工作灵活、方式方法得当。 1、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用。 3 勤 2、善于创新和学习。 3、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟。 1、完成工作目标。 4 绩 2、办事效率高，无重大失误。 3、从事的工作在上级及职工中受到好评。 1、廉洁自律、洁身自好。 5 廉 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为。 3、不以权谋私、无不正当行为。 优 良
德能勤绩量化考核表
5、有肯定的协调能力，协调各方面人员，发挥他们的作用。
6、有较高的工作业务能力和治理能力。
7、知人善任，选才用才合理。
8、团结协作，紧密联系群众。
9、有较高的政策水平。
10、有较高的工作业务理论水平。
3
勤
1、榜样遵守学校各项规章制度。
15
2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用。
3、出色地完本钱职工作。
4、能听取和接受群众的正确意见。
5、有锐意改革、开拓创新的精神。
4
绩
1、分管工作成绩突出，有创新意识。
35
2、对本职工作效果显著，关怀保护学生，办实事。
3、办事效率高，无重大失误。
4、工作业务与学校治理井然有序。
5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。
5
合计得分
教研组长签字：教务主任签字：校长签字:
德能勤绩量化考核表
姓名： 所教学科：日期：
本学年担任 课
序
号
考核 内容
考核标准
应得 分
实得 分
1
德
1、坚决不移地执行党的四项根本原则。
20
2、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列、毛泽东思想、 邓小平理论，认真践行“三个代表〃重要思想。
3、热爱党，对工作和事业有强烈的事业心和责任感。
4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。
5、服从上级领导，既分工又协作。
6、尊敬同事
8、严守纪律，自觉执行准则，无违法违纪。
9、勤俭廉洁，坚持真理，修正错误。
10、求真务实，不搞花架子，不搞形式主义。
2
能
1、有肯定的方案，决策能力，组织工作能力。
德能勤绩量化考核表
4
绩
认真履行职责，完成工作任务讲数量并讲质量，按时、按质、按量完成本职工作任务目标
25
德能勤绩考核表
序号
考核内容
考核标准
分值
得分1Βιβλιοθήκη 德具有良好的政治思想品德，遵纪守法、廉洁奉公、大公无私、办事有原则性、政策性、对待工作有事业心、责任感、遵守单位的规章制度。
25
2
能
在本工作岗位上能够完成岗位所需的要求，具有本岗位要求的专业知识和技术及操作能力，能够及时完成领导交办的各项工作。
25
3
勤
服从工作安排，工作积极，对待工作一丝不苟，在工作中肯学肯钻、任劳任怨，达到规定的出勤率，及时完成工作任务，具有良好的纪律性和出勤率。
领导班子的德能勤绩廉考核表
领导班子的德能勤绩廉考核表摘要：1.领导班子的德能勤绩廉考核表概述2.德能勤绩廉考核表的内容3.领导班子的德能勤绩廉考核表的作用4.使用德能勤绩廉考核表的注意事项正文：【领导班子的德能勤绩廉考核表概述】领导班子的德能勤绩廉考核表是一种对领导班子进行综合评价的工具，通过对领导班子的德、能、勤、绩、廉五个方面进行量化考核，以此来衡量领导班子的工作表现和能力，从而为组织提供有关领导班子建设的重要依据。
【德能勤绩廉考核表的内容】德能勤绩廉考核表主要由五个部分组成，分别是：1.德：主要考核领导班子的道德品质，包括公正、公平、诚信、尊重他人等方面。
2.能：主要考核领导班子的工作能力，包括决策能力、组织能力、创新能力、学习能力等方面。
3.勤：主要考核领导班子的工作态度，包括工作积极性、工作力度、工作时间等方面。
4.绩：主要考核领导班子的工作成果，包括完成工作任务的进度、质量、效益等方面。
5.廉：主要考核领导班子的廉洁自律，包括廉洁奉公、遵守纪律、公私分明等方面。
【领导班子的德能勤绩廉考核表的作用】领导班子的德能勤绩廉考核表在领导班子建设中起着重要的作用，主要表现在以下几个方面：1.对领导班子进行全面、客观、公正的评价，为组织提供有关领导班子建设的重要依据。
2.激励领导班子提高自身的德能勤绩廉水平，提升领导班子的工作能力和工作效果。
3.为选拔、任用、培训、奖惩领导班子提供依据。
【使用德能勤绩廉考核表的注意事项】在使用德能勤绩廉考核表时，应注意以下几点：1.考核标准要明确、具体，以便于操作和评价。
2.考核过程要公正、客观，避免主观臆断和感情用事。
3.要注重考核结果的运用，以此来推动领导班子的建设。
德能勤绩廉量化考核表
27
工作受到相关部门肯定、好评、表扬
自觉遵守党和国家清政廉洁的有关规定，严格执行党和国家
廉洁自律的有关要求。（严禁用财政性资金举办年会、经营
性文艺晚会，严禁年底突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和
28
实物，严禁违规参加老乡会、校友会、战友会。禁止利用职
廉 权和职务上的影响谋取不正当利益。禁止私自从事营利活动 。禁止假公济私、化公为私。禁止利用职权和职务上的影响
1.未完成绩效考核扣1分/项
1.办事拖沓，未能按时完成任务扣1分/ 次 2.出现重大工作失误扣2分/次 3.超前高质量完成任务加2分/次
1.发生安全生产事故扣5分/起 2.造成单位赔偿扣3分/起
1.绩效考核良好以上加2分/人 2.评为先进单位加2分/人 3.评为局先进加1分/人
1.发现违纪行为扣3分/起 2.局纪委通报扣5分/次 3.市纪检委通报扣8分/次 4.省纪检委通报扣10分/次
6
上班着装，仪表大方、谈吐文明、礼貌待人、举 止庄重，确保办公室整洁，自觉维护单位形象
爱护单位财产，精心维护保养执法设备与车辆，
7
定置定位摆放执法设备与车辆，节约用水、用电
、用油
8
积极参加各种会议与学习活动，自觉开展的各项 普法活动
办公时间及工作场所不得有酗酒滋事、男女嬉戏、喧
9
哗口角、偷闲怠眠、吃零食、穿拖鞋、做私事、闲谈 、串岗、上网（与工作无关的）、私自外出等影响工
1.参加公益活动一次2分/次
30
发扬党的优良作风方面，艰苦奋斗，勤俭节约。禁
廉 止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。
31
15分 自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公
、廉洁自律
32
1.挥霍公款、铺张浪费扣2分/次
幼儿园德能勤绩廉考核评分表
一、卫生（10分）（一）班级卫生1、地面卫生：视纸屑、尘土、垃圾的多少扣1-2分。
2、门窗、玻璃、桌椅、电器不干净每处扣1-2分。
3、卫生区：视纸屑、果皮、杂物、污水的多少扣1-2分。
4、班内桌椅、玩教具、生活用具、卫生工具摆放无序的扣1-2分。
5、室内外墙角有蜘蛛网，墙壁有手印、污渍的每处扣1-2分。
（二）公共卫生1、在园内乱扔果皮、纸屑、零食袋等杂物，每人次扣1-2分。
2、攀折花木摇绿树、攀爬护栏楼梯扶手的一人次扣1-2分。
3、阴雨天故意在泥泞地或水坑玩耍而无人监管，一人次扣1-3分。
4、玩水、浪费水资源、污染饮用水一人次扣1-3分。
5、随地大小便的，每人次扣2分。
二、纪律（10分）（一）课堂纪律1、上课大声喧哗，一次扣该班1-2分。
2、学生在课堂上交头接耳、窃窃私语，一次扣0.5分。
3、下位打闹一人次扣1分。
4、师生吵闹或班级纪律混乱的，每次扣1分。
5、上课期间，幼儿无正当原因不进教室，每人次扣2分。
（二）课间纪律1、幼儿打架、没有及时制止的一次扣3分。
2、骂人、说脏话的一人次扣该班0.5分。
3、课间玩滑梯、玩具或做游戏时无老师监护的，每次扣3分。
4、所教幼儿无因游离教师身外，一人次扣0.5分。
5、集体活动，不讲秩序，乱成一团的，每次扣3分。
6、幼儿放学没有秩序，老师不亲自把孩子交到家长手中，每次扣责任人3分。
（三）就餐纪律1、值班教师无故不打饭、不监管孩子就餐，每人扣2分。
2、学生不按时就餐或不指定位置就餐，一人次扣0.5分。
3、饮水或就餐不按秩序，组织较乱的，每次扣3分。
三、安全（25分）（一）学生人身安全1、幼儿没有老师带领私自离校，每人次扣30分；造成严重后果的，除直接追究当事人的法律责任外，一律辞退。
2、幼儿因无人监管掉水池或水坑摔倒，一人次扣5分。
3、出现较大安全事故的，一次扣10-20分。
、4、出现因打架、碰撞、抓挠、扎割、搞砸等引起的流血、红肿、起包等人身伤害的，一次扣10-15分。
德能勤绩廉绩效考核表
德能勤绩廉绩效考核表
目的
德能勤绩廉绩效考核表的目的是评估员工在企业中表现的能力和行为，以便更好地了解其对企业的贡献和价值，同时为员工提供成长和进步的机会。
考核指标
以下是评价员工表现的主要指标：
- 德：员工的诚信、责任感和合作精神等方面；
- 能：员工的专业知识、技能和执行力等方面；
- 勤：员工的工作态度、效率和自我管理能力等方面；
- 绩：员工的工作绩效和成果等方面；
- 廉：员工的廉洁自律和反腐倡廉意识等方面。
考核流程
1. 考核周期：每年一次，考核周期为上一年度。
2. 考核方式：采取综合评价和量化指标相结合的方式，由各部
门领导和人力资源部门共同进行。
3. 考核内容：考核内容主要包括员工的工作表现、工作态度、
职业精神、研究成长等方面，以及对企业的贡献和价值。
4. 考核结果：将员工综合得分在全公司范围内排名，评选优秀
员工和先进个人，同时提供针对不同得分段员工的培训和发展计划。
评分标准
员工每个指标综合得分为100分，得分越高，说明员工在相应
方面表现越优秀。
评分标准如下：
- 90分以上：优秀
- 80-89分：良好
- 70-79分：合格
- 60-69分：差
- 60分以下：极差
总结
德能勤绩廉绩效考核表将帮助企业更好地了解员工表现，评价员工的能力和素质，为员工提供发展机会，同时也将促进企业管理和发展的提升。
德能勤绩廉考核表
考核要素
干部
员工
项目
项目解释
权重
分值
权重
分值
德
15%
15
15%
10
政治思想素质
职业道德
社会公德
自觉遵守工作纪律
家庭伦理道德
个人品德
能
20%
20
20%
25
知识技能
具备胜任岗位能力要求的业务知识
应用实施
独立解决工作中的问题及现场处理问题的能力
学习能力
对新知识的接受能力，对实际问题的理解能力
协作能力
通过有效沟通、合理协调，达到工作预期目的
创新改造能力
在工作中能发现问题，并提出解决途径和方法
勤
25%
25
25%
25
工作责任心
工作态度
敬业精神
协作精神
主动配合他人工作
岗位服务意识
学习创新
绩
20%
20
30%
30
工作计划完成
工作质量
工作量
安全情况
工作难度
廉
20%
20
10%
10
遵纪守法
中小学教师德能勤绩廉考核表
合计
100
4
能
(15分)
实际工作能力
6
业务学习
2
新技术应用能力
2
组织能力
3
带教、科研能力
2
勤
(15分)
工作责任心
5工Biblioteka 态度4出勤情况3
无责任差错、事故
3
绩
(40分)
完成工作任务
15
工作质量
5
工作效率
5
科研成绩
5
取得社会和经济效益
10
廉
(15分）
有无滥收费、有偿家教等
5
有无收受服务对象礼品、吃请等
5
有无套取、挪用、贪污公用经费等
德能勤绩廉综合评价类别标准分考核得分专业精品文档精品文档可以编辑值得下载精品文档可以编辑值得下载无责任差错事故完成工作任务15工作质量取得社会和经济效益10
中小学教师德能勤绩廉考核表
年级、处室：姓名：
德、能、勤、绩、廉综合评价
类别
项目
标准分
考核得分
德
(15分)
政治思想表现
5
团结协作
3
遵纪守法
3
职业道德和服务态度
德能勤绩廉考核表
德能勤绩廉考核表德能勤绩廉考核表德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德：思想品行。
能：能力。
勤：工作表现。
绩：业绩(成绩)。
廉：廉洁。
德能勤绩廉考核内容：德：政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚;大公无私、牺牲精神、相容性等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。
具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨;是否达到了规定的出勤率。
绩：1、全面完成工作指标。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率高。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益佳。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法有创新。
完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象;自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
干部选任上，“德才兼备、以德为先”是首要标准。
在干部考核上，“德”的考核位于“德能勤绩廉”五大内容之首，可见“德”在干部队伍建设方面举足轻重的作用。
那么，由谁来考核干部的“德”?考核干部的什么“德”?怎样考核干部的“德”?关于由谁来考核干部“德”的问题，有人说，自然是组织部门“一张表”，也有人说，当然是主管领导“一句话”，还有人说，应该是群众心中“一杆秤”。
大家说得都有道理，但也不免些许偏狭和片面。
我觉得，干部“德”的考核，至少应由这几方面组成，一方面是主管领导，主管领导负责监察干部思想政治和工作表现方面的“德”;一方面是单位同事，单位同事负责监察干部平时表现的“德”;再一方面是社交群体，社交群体负责监察干部8小时之外的“德”，而组织部门是履行程序，既保证程序正义又保证结果正义。
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2
能
◆一般能力：
15
分析判断能力（准确性、周密性、预见性、果断性、条理性、灵活性）强
基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、逻辑思维能力、归纳能力等）强
身体能力(年龄、健康状况等因素是否符合）良好
◆特殊能力：
业务专业技术能力、创造能力、执行能力、经验能力强
市场部申请的相关奖励项目、基金：不低于100万
◆质量流程建设指标：
确保市场营销所需的公司与产品资质齐全，全部在有效期内
市场分析信息资料：市场信息量大，分析清晰，分行业分需求的进行跟踪和市场开拓
建立客户资料库：客户信息完整，客户意见反馈率高，相关配套管理制度及流程
标书制作及时率正确率100%，合同评审3个工作日内完成
◆满意度指标：
内外部满意度98%以上
◆创新点指标：
销售模式创新1项、管理创新1项
5
廉
◆执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象
5
◆自身修养，爱好健康向上，积极参加公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等
德能勤绩廉量化考核表---总经理助理（供应链-白相杰）
序号
身体能力(年龄、健康状况等因素是否符合）良好
◆特殊能力：
业务专业技术能力、创造能力、执行能力、经验能力强
领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力）强
3
勤
◆组织纪律的勤：积极性，具有积极的工作态度和事业心，良好的出勤率
10
◆工作态度的勤：纪律性，工作中一丝不苟、勤奋敬业
◆工作积极性的勤：责任心，平时肯学肯钻、任劳任怨
德能勤绩廉量化考核表---总经理助理（销售-彭海剑）
序号
考核
考核标准
应得分
实得分
1
德
◆政治品德：政治立场坚定、办事公道、品德高尚
10
◆伦理道德：大公无私、牺牲精神、相容性好
◆职业道德：职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强
◆心理品德: 行为动机、性格特征、志趣爱好良好
2
能
◆一般能力：
15
分析判断能力（准确性、周密性、预见性、果断性、条理性、灵活性）强
公司各合同项目进度的正常回款率大于90%
费用控制：不超过预算
采购预算：不超过实际应执行的付款金额，占销售收入的40%以下
采购合同签订率、评审率100%
应付账款：不低于到货货款的35%
库存额度（整机、备件）：不超过500万元
◆质量流程建设指标：
三标体系建设，符合相关体系要求，一般不符合项不超过3项，没有严重不符合项
不发生人身、财产、交通、现场施工、生产安全等责任事故
供货周期：销售预测率80％，当月异常订单不超过20％的前提下，整机(生产+采购)周期28天；备件: 国内15天，国外9周(上海工厂15天)；
到货一次开箱合格率（错误、故障、完好）：98%
（现场具备后）安装、调试及厂内验收周期不超过7个工作日；
满足当地环保部门对运营指标的考核要求（含并不限于:污染源自动监测数据在线率95%；设施正常运行率90%、数据准确率90%、设备完好率95%），不发生通报批评、约谈、扣运营款等其他处罚情况。
10
◆工作态度的勤：纪律性，工作中一丝不苟、勤奋敬业
◆工作积极性的勤：责任心，平时肯学肯钻、任劳任怨
4
绩
◆工作指标的绩：履行职责、完成工作任务时质量好、数量多
60
◆工作效率的绩：完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高
◆工作效益的绩：完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好，取得的成果绩效好
◆文化建设指标:
团队文化建设成型；
建立适合本团队的成熟培训机制并实施，每月组织学习或培训至少1次；
天融月刊投稿稿件不低于30篇，录用稿件不低于12篇
◆满意度指标：
内外部满意度98%，投诉少于3次/年
◆创新点指标：
建立技术创新小组：不低于10项，至少申请一项专利
5
廉
◆执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象
4
绩
◆工作指标的绩：履行职责、完成工作任务时质量好、数量多
60
◆工作效率的绩：完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高
◆工作效益的绩：完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好，取得的成果绩效好
◆工作方法的绩：采取好方法、好措施、好手段出色地完成工作任务
◆财务指标：
运营签约合同额1100万，回款1100万
考核
考核标准
应得分
实得分
1
德
◆政治品德：政治立场坚定、办事公道、品德高尚
10
◆伦则性、事业心、责任感、政策性强
◆心理品德: 行为动机、性格特征、志趣爱好良好
2
能
◆一般能力：
15
分析判断能力（准确性、周密性、预见性、果断性、条理性、灵活性）强
基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、逻辑思维能力、归纳能力等）强
5
◆自身修养，爱好健康向上，积极参加公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等
德能勤绩廉量化考核表---总经理助理（分支机构-杨必勤）
序号
考核
考核标准
应得分
实得分
1
德
◆政治品德：政治立场坚定、办事公道、品德高尚
10
◆伦理道德：大公无私、牺牲精神、相容性好
◆职业道德：职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强
至少开发大客户5个，做一个节能类业务的样板工程
开发新区域、或与央企间、集团内公司做2个以上的合作项目，金额不低于1000万
三标体系建设，符合相关体系要求，没有不符合项
不发生人身、财产、交通安全责任事故
◆文化建设指标:
销售团队文化建设成型，培养成熟区域经理级别人员2人以上
天融月刊投稿稿件不低于24篇，录用稿件不低于10篇
◆工作方法的绩：采取好方法、好措施、好手段出色地完成工作任务
◆财务指标：
带领销售、市场、大客户、辽宁分公司团队完成：
合同额：销售部保底8000万，力争9000万；大客户3000万；辽宁760万
回款额：销售部保底5800万；大客户2000万；辽宁736万
应收账款：期末应收账款数低于期初应收账款数
费用控制：根据合同额和回款额的情况，在预算范围内执行
基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、逻辑思维能力、归纳能力等）强
身体能力(年龄、健康状况等因素是否符合）良好
◆特殊能力：
业务专业技术能力、创造能力、执行能力、经验能力强
领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力）强
3
勤
◆组织纪律的勤：积极性，具有积极的工作态度和事业心，良好的出勤率