护理学基础教案第八章备用床

（5）从床尾转至对侧同法铺好对侧床单。
6.套被套
（1）“S”形：被套正面在外，开口端面向床尾,中线对齐床中线，上缘齐床头平铺于床上；
(2)被套尾端上层向上拉至1/3处
(3)再将“S”形折叠的棉胎置于被套内，底边与被套开口边缘平齐。(4)拉棉被或毛毯上端至被套封口处再将竖折的棉胎先近侧后对侧打开,与被套平齐,对好两上角,上缘与床头平齐,然后向床尾拉平被套和棉胎，系带。
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教师课程名称护理学基础专业名称护理授课序次7授课类型理论1+实训1
班 级
授课日期
授课题目(章,节)
第八章 医院和出入院护理
备用床
教学目的与要求:
能正确完成铺备用床的操作
教学重点:掌握铺备用床的目的、操作步骤和注意事项
教学难点:1、应用人体力学原理铺备用床
2、各单的折叠方法及操作步骤
复习内容:
3.用物按使用顺序放于床尾椅上
4.从床头向床尾翻转床垫，上缘紧靠床头；将床褥铺于床垫上。
5．铺大单
（1）将大单正面向上，大单的中线与床中线对好分别向床头床尾由近至远展开。
（2）先铺近侧床头大单：一手托起床垫一角，一手伸过床头中线将大单折入床垫下；在距床头约30 cm处，向上提起大单边缘使其与床沿垂直,呈等边三角形，以床沿为界,将三角形分为两半
2.介绍
介钟
3.示教
铺备用床
15分钟
4.学生回示铺床角手法
5.教师评价与指导
教 案 续 页
1.医院常见不安全因素及防范措施；
2.入出院护理，门诊及急诊科的护理工作。
教 案 续 页
基 本 内 容
辅助手段和时间
分配
铺备用床
一、目的：保持病室整洁美观;准备接收新病人。
二、用物:床,床垫,床褥,棉胎或毛毯,被套,大单,枕套, 枕芯
三、操作步骤：
1. 洗手，.戴口罩,备齐用物,携至床边.
2.移开床旁桌，距床约20cm；移床旁椅至床尾正中，距床尾约15 cm。
(5)将盖被边缘向内折叠与床缘平齐,折成被筒,尾端折于床垫下.同法折叠另一侧盖被.
7. 套枕套：于床尾处将枕套套于枕芯上，拍松枕芯,开口端背门,两手从床尾部平整地拖至床头。
8.移回床旁桌椅，整理好用物。
多媒体教学
录像 观看铺备用床
5分钟
1.讲授
铺备用床的目的、注意事项及铺床过程中遵循的节力原则
10分钟
斜角法:上半三角覆盖于床上,下半三角平整地塞入床垫下；再将上半三角平整地塞入床垫下,使之成45度斜角
直角铺法:将上半三角形底边直角部分拉出,拉出部分的边缘与地面垂直,将拉出部分塞入床垫下,使之成一直角
（3）至床尾拉紧大单同法铺好近侧大单的床角。
（4）两手拉紧大单中部边缘,双手掌心向上,将大单平整地塞入床垫下。