基础会计学教学大纲

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《基础会计学》课程教学大纲

课程编码:12120801109

课程性质:专业基础课

学分:3

课时:54

开课学期:第四学期

适用专业:电子商务

一、课程简介

《基础会计学》是会计学专业的一门专业主干课程,同时,也是其他经管类专业的专业基础课程。本课程旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为后续专业课程的学习打下扎实的基础。

《基础会计学》既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、账簿直至报表的一般流程。

二、教学目标

本课程的教学目的是使初学者掌握会计的基本理论、基本方法和基本操作技术,为会计专业的学生学习财务会计、管理会计和成本会计等后续专业课程的学习奠定扎实的基础,各节的内容基本按照会计专业、财务管理专业学生的培养目标的需要予以安排,在内容阐释的深浅程度上,尽量考虑不同层次、不同专业的需要。具体如下:

(1)深入理解会计学的基本理论;

(2)掌握会计核算的基本概念;

(3)熟练运用会计核算的基本方法;

(4)熟练掌握会计核算的基本程序。

三、教学内容

(一)第一章总论

主要内容:会计的起源;我国及世界漫长的会计发展史、会计发展的几个阶段;会计的特点;会计的属性:自然属性和社会属性;会计的概念;会计的职能:基本职能是核算和监督;会计目标;会计的任务与作用;会计方法的概念;会计方法的构成;会计核算方法。

教学要求:了解会计的起源、会计的发展阶段和会计的特点;理解会计的概念与属性,会计的任务与作用;掌握会计的职能和会计的核算方法。

重点、难点:会计的概念;会计属性;会计的职能与会计核算方法。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(二)第二章会计要素与会计等式

主要内容:会计对象:一般对象和具体对象;会计要素的涵义;二、会计要素的内容:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润;会计等式的含义;经济业务发生对会计等式影响情况的分析。

教学要求:了解会计对象及其具体涵义;理解会计要素的涵义和会计等式的涵义;掌握会计要素的具体内容。

重点、难点:会计对象的理解、会计要素的具体内容及其涵义、会计等式的理解。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(三)第三章会计核算基础

主要内容:会计假设的含义和会计假设的内容;会计原则:衡量会计信息质量的一般原则;确认和计量的一般原则;收付实现制与权责发生制。

教学要求:了解会计假设的具体涵义和收付实现制;理解会计假设的内容和衡量会计信息质量的一般原;掌握权责发生制的具体内涵。

重点、难点:会计假设的理解、衡量会计信息质量的一般原则的内涵、权责发生制。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(四)第四章会计账户与复式记账

主要内容:会计科目的含义;设置会计科目的原则;会计科目的分类;会计账户的含义;会计账户与会计科目的关系;账户的基本结构;记账方法概述;复式记账的基本原则与理论依据;复式记账的作用;借贷记账法概述;借贷记账法的账户结构;借贷记账法的记账规则;试算平衡。总分类账户与明细账户的设置;总分类账户与明细账户平行登记。

教学要求:了解会计科目和会计账户的含义;了解设置会计科目的原则和账户的基本结构;理解会计账户与会计科目的关系和复式记账的基本原则与理论依据;掌握借贷记账法的记账规则和试算平衡;掌握总分类账户与明细账户平行登记。

重点、难点:会计账户的设置;复式记账原理以及借贷记账法;总分类账户与明细账户平行登记。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(五)第五章制造业企业主要经济业务的核算

主要内容:制造业企业主要经济业务概述;资金筹集业务核算:所有者权益资金筹集业务的核算;负债资金筹集业务的核算;供应过程业务的核算:固定资产购置业务的核算;材料采购业务的核算;生产过程业务的核算:生产过程业务概述;生产费用的归集与分配;销售过程业务的核算:主营业务收支的核算;其他业务收支的核算;利润形成与利润分配业务的核算:利润的含义与购成;营业利润形成过程的核算;净利润形成过程的核算;利润分配业务的核算。

教学要求:了解制造业企业主要经济业务;理解资金筹集业务涵义;供应过程业务的涵义;生产过程业务的涵义;利润形成与利润分配业务的涵义;掌握资金筹集业务核算;供应过程业务的核算;生产过程业务的核算;利润形成与利润分配业务的核算。

重点、难点:资金筹集业务核算;供应过程业务的核算;生产过程业务的核算;利润形成与利润分配业务的核算。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(六)第六章账户的分类

主要内容:账户分类的意义;账户按经济内容分类意义;账户按经济内容的具体分类;账户按用途与结构分类意义;账户按用途与结构分类的内容。

教学要求:了解账户分类的意义;理解账户按经济内容分类意义和账户按用途与结构分类意义;掌握账户按经济内容分类和账户按用途与结构分类的具体内容。

重点、难点:账户按用途与结构分类的具体内容。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(七)第七章成本计算

主要内容:成本的概念与作用;成本计算的意义;成本计算的原理;成本计算的要求;成本计算的一般程序;原材料采购成本的计算;产品制造成本的计算;产品销售成本的计算。

教学要求:了解成本的概念与作用、成本计算的意义、成本计算的原理和成本计算的要求;理解成本计算的一般程序;掌握原材料采购成本的计算、产品制造成本的计算和产品销售成本的计算。

重点、难点:原材料采购成本的计算;产品制造成本的计算;产品销售成本的计算。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

(八)第八章会计凭证

主要内容:会计凭证的含义;会计凭证的作用;会计凭证的种类;原始凭证的基本内容;原始凭证的填制;原始凭证的审核;记账凭证的基本内容;记账凭证的填制;记账凭证的审核;会计凭证的传递与保管。

教学要求:了解会计凭证的含义、会计凭证的作用和会计凭证的种类;理解原始凭证和记账凭证的基本内容和会计凭证的传递与保管;掌握原始凭证的填制及审核和记账凭证的填制及审核。

重点、难点:原始凭证的填制及审核;记账凭证的填制及审核。

教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。

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