第6课 现代科技进步与人类社会发展 基础训练-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

合集下载

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课后练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课后练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

作业练习课程基本信息学科高中历史年级高二学期秋季课题现代科技进步与人类社会发展教科书书名:选择性必修2 经济与社会生活教材出版社:人民教育出版社作业练习一、选择题1.当时世界排名第一的中国围棋选手柯洁和机器人AlphaGo三次对弈,均告失败。

机器战胜人类,依靠的是( )A.核能等新能源技术B.航空航天技术C.生物工程技术D.计算机和网络技术2.京东生鲜已与全球多个国家和地区达成战略合作。

从“跑步鸡”到波士顿大龙虾,京东生鲜通过海外直采模式,把全世界的美味通过互联网摆上了中国消费者的餐桌。

由此可知,互联网( )A.提高了社会劳动生产率B.推动了信息时代的到来C.革新了传统的商业模式D.颠覆了人们的学习方式3.第二次世界大战后,西方各国的经济布局发生变化,新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件,如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学园等。

产生这一变化的主要原因是( )A.经济全球化的推动B.新科技革命的兴起与发展C.政治多极化的需要D.国家发展重工业的要求4.20世纪80年代,美国出现了主要从事自动化作业管理的“灰领”工人,以及主要从事电脑程序编制等脑力劳动的“白领”工人。

“灰领”“白领”工人出现的主要原因是( )A.“新经济”的出现B.社会阶级的分化C.劳动者素质的提高D.现代科技的发展5.对下面三次科技革命进程图主旨的解读准确的是( )A.第一次工业革命中重工业没有突破B.第二次工业革命促使“新经济”出现C.第三次科技革命以第三产业为主D.产业突破是工业革命迅速发展的关键6.二战后,欧美等发达国家在新科技革命的影响下,以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展。

这说明,新科技革命( )A.体现了劳动手段的不断改进B.反映了工业地位的逐渐减弱C.反映了劳作条件的巨大变革D.促进了产业结构的重大变化7.当前,人类社会的劳作方式逐渐由粗放型转化为集约型,大量的劳动力从生产线上退下来,人们越来越依靠技术革新来实现利润增长。

第6课+现代科技进步与人类社会发展+导学案- 高二历史统编版(2019)选择性必修2

第6课+现代科技进步与人类社会发展+导学案- 高二历史统编版(2019)选择性必修2

第六课现代科技进步与人类社会发展【课标导航】理解劳动人民对历史对推动作用,以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义;【问题导学】1.分析二战后,现代科学技术发展的原因?2.归纳二战至今现代科学技术发展的历程?3.分析现代科技进步的革命性意义?4.现代科学技术的发展对世界国际关系的影响5.面对如此迅猛的新科技革命,我国应该如何应对?【历史概念】1.第三次科学技术革命:20世纪40年代末起,开始以电子计算机的广泛应用为核心,以计算机、原子能、航天技术等为标志的第三次科学技术革命。

革命发源于美国,推动人类进入信息化时代。

2.新技术革命:从70年代初开始,第三次科技革命在发展中又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。

3.人工智能人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机技术的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能与人类智能相似的方式作出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人制造、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

4.现代企业管理制度是现代企业制度的一个重要内容,它是为适应现代市场经济发展要求而建立的一套以有限责任制度、先进管理制度、人力资源管理制度和财务会计制度为主要内容的企业管理制度。

现代企业制度是以市场经济为基础,以企业法人制度为主体,以公司制度为核心,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。

【知识建构】【知识建构】阅读材料,完成下列要求。

材料科学技术在不断地发展,随着信息时代的到来,网络已深入人们生活的方方面面,改变着人们的社会生活环境、交往方式以及社会互动关系。

结合材料与所学知识,围绕“网络技术与人际关系”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)答案示例一论题:互联网改变了传统的信息传播方式,从而打破常规的空间与时间的界限,有利于人与人之间更好地交流。

第6课 现代科技进步与人类社会发展同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修二

第6课 现代科技进步与人类社会发展同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修二

现代科技进步与人类社会发展一、选择题1.作为计算机技术的分支,人工智能正在融入金融、医疗、教育、农业、零售等各行各业,如:7×24小时的智能客服服务、无人便利店、智能家居控制系统、已在几个城市合法上路的自动驾驶汽车等。

人工智能的发展不仅是科技的变革,也是社会的变革。

这表明人工智能( )A.打破了经济发展的困局B.加剧了生产和资本的集中C.削弱了经济全球化趋势D.深刻地改变了人们的生活2.中科院上海药物研究所利用通用药物研究软件CPMD作青蒿素的抗疟研究,在“神威·太湖之光”超级计算机上实现了青蒿素的抗疟反应过程的数值模拟,对进一步改造青蒿素创制新药,提供了宝贵的依据。

这说明( )A.科学研究必须依靠计算机平台B.计算机模拟可以代替科学实验C.利用计算机可以生产新的药物D.计算机技术助推新技术的研发3.(2023·惠州)机器人(英文名:Robot)是一种具有高度灵活性的自动化机器,可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作。

1962年以来,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。

机器人的使用( )A.大大缓解了人口压力B.体现了科学技术的综合运用C.促进了经济持续繁荣D.使经济全球化进程明显加快4.美国亚马逊公司作为世界上最大电商平台,2020年商品总销售额为4 750亿美元,全球员工总数超过120万,已成为全球品种最多的网络零售商。

2020年,全球有200多个国家和地区、450多万商家以各种形式参与了该平台组织的全球圣诞狂欢节,总销售额340多亿美元,这体现出( )A.信息技术凝聚了国际共识B.互联网购物推动了全球化C.电商发展彰显国际竞争力D.网络成为最大的信息媒介5.美国科学界认为第四次工业革命有五个方向:新材料、基因工程、AI(人工智能)、量子科学、核聚变。

美国由于科技积累优势,肯定是第一梯队。

中国有工业4.0计划、中国智造2025战略,将是第二梯队的龙头。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课后练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课后练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

现代科技进步与人类社会发展一、选择题(每小题3分,共48分)1.分析1987年至1994年527所美国企业数据,发现计算机化在短期内提升了生产率,并在长期产生更大的正向效应。

进一步分析179所大型上市公司的商业实践与信息技术投资调查数据,发现由数据驱动决策的公司的生产率更高。

材料反映( )A.经济全球化正面效应显著B.国际经济新秩序亟待建立C.工业产值取决于信息技术D.信息技术提高企业生产率2.托马斯·弗里德曼在《世界是平的》中说:“互联网形成了一个‘扁平的世界平台’,使得每一个人能够以个体的形式采取全球行动。

”此观点意在说明( ) A.人们可利用互联网创造财富B.互联网给全球安全带来危害C.互联网有利于彰显人的个性D.人们可借助互联网实现平等3.法国总统马克龙强调技术不再被视为政治中立,“如果我们不在数字、人工智能等所有领域打造自己的领军者,那么我们的选择将由其他人决定。

”材料旨在强调( ) A.科技发展深受意识形态左右B.科技是推动社会发展的唯一动力C.科技发展深刻改变人类政治格局D.科技话语权事关国家主权安全4.对下图信息的解读,表述正确的是( )A.科技发展带来生产方式变化B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大D.信息化普及贯穿全过程5.随着科技的发展,航天技术越来越“亲民化”。

1987年以来,中国已多次成功利用返回式卫星和高空气球进行探索性的航天育种试验,选育出的太空蔬菜已经开始在全国大面积种植。

这表明( )A.我国航天技术世界领先B.传统农业日渐衰落C.航天技术带动国民经济发展D.我国已走上可持续发展轨道6.[2023·江苏百校联考]某同学搜集到以下三则资料。

若从这些资料内容所反映的史实中提炼出一个共同的研究主题,这个研究主题应该是( )A.绘画艺术的演变B.工业革命的深入发展C.中外文化的交流D.信息传播方式的变革7.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地:工厂里面。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 学案-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 学案-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

第6课现代科技进步与人类社会发展课程标准1.认识人工智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。

2.充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。

课程结构一、科技彰显人类智慧二、科技让生活更多可能三、科技与人类的未来一、科技彰显人类智慧目标:知道20世纪以来人类科技进步的成果。

活动:1.根据教材总结20世纪以来人类科技进步的成果。

2.请说说你日常生活中人工智能的具体体现?收集答案:1.信息技术(电子计算机、互联网)人工智能空间技术海洋技术2.Siri、谷歌翻译、微信语音转换、商场智能导购、智能手表、移动支付、刷脸支付、车牌识别、扫地机器人二、科技让生活更多可能目标:认识人工智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。

活动:1.根据视频了解互联网+的定义。

2.参照视频对互联网+的定义,并结合日常生活现象思考不同行业被“互联网+”后,会出现哪些变化?收集答案1.互联网+是指在创新2.0(信息时代、知识社会的创新形态)推动下由互联网发展的新业态,也是在知识社会创新2.0推动下由互联网形态演进、催生的经济社会发展新形态。

2.“互联网+”购物=淘宝、京东“互联网+”饮食=美团、饿了么“互联网+”出行=摩拜、ofo“互联网+”交易=支付宝、微信钱包“互联网+”企业政府=各类信息化办公软件……三、科技与人类的未来活动:就“科技与人类的关系”谈谈你的看法。

科技的空前发展和飞跃对人类有根本性的动力意义的。

人从使用、制造原始石器工具开始,到今天使用、制造电脑、网络和明天克隆人的器官身体,每一步都是科技进步带来的惊喜,他日以改变着整个社会和人类生活各方面的面貌,带动生产力、生产关系及经济的发展变化,改善我们的生活。

今天以科技为动力的社会进程和市场经济正不以人(个体或某些群体)的意志为转移,不可阻挡地前行。

科技在未来也将是一把双刃剑,既开阔造福人类的前景,也可能带来危及地球生命和人类社会的问题。

第6课 现代科技进步与人类社会发展课时练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二

第6课 现代科技进步与人类社会发展课时练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二

现代科技进步与人类社会发展1.二战后,发达国家在计算机与()的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。

A.蒸汽机B.汽船C.机车D.人工智能技术2.美国科学界认为新科技革命有五个方向:新材料、基因工程、AI(人工智能)、量子科学、核聚变。

美国具有科技积累优势,属于第一梯队。

中国有“中国智造2025”等,将是第二梯队的龙头。

2019年以来美国对中国某高科技企业进行种种打压,这表明()A.高科技引领中国的可持续发展B.中美冷战主要体现在经济领域C.大国竞争终究是高新科技竞争D.中美博弈于国际经济新秩序3.1731年德国人彼特•亨克斯依托当地的稀有金属矿产和制刀剑传统,外加三十多道工艺,创立双立人品牌。

1867年双立人成立现代化钢材铸造车间,1939年双立人独有的低温冰段技术研发成功。

由材料可知,双立人品牌长盛不衰的原因是()A.注重品质坚持技术创新B.物美价廉广受市场欢迎C.采用现代化机器大生产D.国家统一助力企业发展4.习近平主席在第二届世界互联网大会上指出:“以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域”。

以下现象符合上述论断的有()①青藏高原上建起了通信基站②上海洋山港建成全球最大的全自动化集装箱码头③个人信息安全保护更容易④机器人在地震灾后排查、搜集信息中发挥显著作用A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.为下表选取表名,最恰当的是()时间事件1946年世界上第一台计算机“埃尼阿克”号在美国问世1957年苏联发射第一颗人造地球卫星“斯帕特尼克1号”1961年苏联宇航员尤里•加加林搭乘宇宙飞船进入太空1969年美国国防部将几台计算机连接起来建立军用网络2003年中国宇航员杨利伟搭乘神舟五号载人飞船进入太空2012年中国“蛟龙号”载人潜水器下潜突破7000米深度A.电气时代科技成就简表B.世界航天事业发展简表C.美国信息技术成就简表D.现代科学技术发展简表6.一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。

第6课现代科技进步与人类社会发展同步练习——最新统编版(2019)高中历史选择性必修二

第6课现代科技进步与人类社会发展同步练习——最新统编版(2019)高中历史选择性必修二

第6课现代科技进步与人类社会发展基础过关练题组一现代科学技术的发展1.美国国防部在20世纪80年代就曾估计,苏联在计算机电子学方面比美国落后十年,在电光敏感器、机器人技术、信号处理、通信技术等许多第三次科技革命中最重要的技术领域,苏联也处于落后地位。

对此解释合理的是,当时苏联( )A.科技发展受到冷战制约B.经济体制决定了技术革命C.“新经济体制”改革收效甚微D.科技进步依赖于重工业发展2.(2021北京东城高二期末)有学者指出:我们正处于一场新的科技革命之中……(其)深入发展会催生新的经济领域、新的经济运行方式,从而使经济与社会的发展发生“革命性”的变化。

这场新科技革命的“新”具体体现在( )A.人造地球卫星发射成功B.海底探测技术获得突破C.人工智能技术不断发展D.生物工程技术突飞猛进3.“工业4.0”是以智能制造为主导的第四次工业革命或革命性的生产方法。

该战略旨在通过充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统——信息物理系统相结合的手段,将制造业向智能化转型。

据此推知,前两次工业革命和第三次科技革命的发展趋势按时间先后依次排列应是( )A.机械化、网络化、电气化B.机械化、电气化、信息化C.工业化、电气化、网络化D.技术化、科学化、信息化4.(2021河南高二月考)德国政府希望利用“工业4.0”的巨大潜力来夯实其制造业的基石。

如果零件本身能够与生产设备进行交互,或者零件在需要修理时能够自我完成修理,当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网时,就实现了“工业4.0”。

这表明德国经济的变革( )A.兼顾到全球经济的全面复苏B.突出了信息革命的效用C.致力于挖掘德国经济的潜能D.构建起完整的工业体系5.1957年10月4日,苏联宣布成功发射世界上第一颗绕地球运行的人造卫星。

美国官员宣称,他们不仅因苏联首先成功地发射卫星感到震惊,而且对这颗卫星的体积之大感到惊讶。

这表明( )A.苏联在宇宙探索方面占据优势B.美苏争霸开始进入了太空领域C.苏联体制显示出巨大的优越性D.美国在新科技革命中甘拜下风6.2012年,我国首台自主设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”下潜深度成功突破7 000米,可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用,这标志着“蛟龙号”载人潜水器集成技术的成熟。

第6课++现代科技进步与人类社会发展高中历史统编版(2019)选择性必修2

第6课++现代科技进步与人类社会发展高中历史统编版(2019)选择性必修2
《选择性必修二》《第二单元生产工具与劳作方式》
第6课 现代科技进步与人类社会发展
一、教材分析
● 本节课的课标要求是认识人工智能技术对人类劳作方式及生活方式的影响, 理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。本课是《经济 与社会生活》中的第二单元《生产工具与劳作方式》中的第3课,主要讲述 了现代科学技术的发展成就以及现代科技进步的草命性意义。两目是因果 关系,第一目侧重介绍计算机与人工智能及航天、海洋、原子能、生物、 新材料等方面技术的发展成就及对人类生产生活方式的影响,第二目重点 理解现代科技进步推动了生产力的跃进,极大地改变了人们的生产方式与 社会生活,同时如果应用不当也会带来负面影响。
● A中国科技在世界上已经处于领先地位 ● B.当代科技发展是国家综合实力的重要展示 ● C.是否掌握深海探测技术决定了国家的兴衰 ● D.中国已经是世界超级大国
本课练习:
2.第二次世界大战后,西方各国的经济布局发生变化,新兴工业区不需要建 立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件,如美 国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学园等。导致这一变 化的主要原因是( ) A.经济全球化的推动 B.新科技革命的兴起发展 C.政治多极化的需要 D.国家发展重工业的要求
●(2)根据材料并结合所学知识,谈谈现代科学技术的发展对人类 社会的影响。
探究:现代科技进步的影响
● 答案:(1)关系:战争刺激并推动科学技术的产生与发展,成为科技的实 验地;一方面科技推动战争规模扩大,另一方面改变战争进程。
史实:一战中使用重型火炮、坦克、飞机、毒气弹、潜艇、声纳。二战中使 用原子弹。
四、教学重难点分析
●教学重点:认识计算机与人工智能技术及航天、海洋、原子能、 生物、新材料等方面技术对人类生产生活方式的影响。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 同步练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 同步练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

选必2第6课学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.自古以来,人们想往飞天,从嫦娥奔月到苏轼把酒问青天,再到万户航天等等,面对浩渺星空,他们想象的脚步不曾停歇。

随着科技日新月异,曾经的人类登天神话在我国梦想变成现实的是A.B.C.试卷第1页,共5页D.2.1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词:“无数关山一线通,人工巧制夺天工。

”“两地情怀一线通,有声无影妙邮筒。

”词中提到的是A.有线电报B.无线电报C.固定电话D.移动电话3.中国领导人在2018年中国科学院院士大会中说:“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。

”下列不属于我国在21世纪取得科技成果的是A.第55颗北斗导航卫星成功发射B.“中国超级杂交水稻”平均亩产突破1000公斤C.无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米D.玉兔二号月球车首次在月球背面软着陆4.2020年新冠疫情爆发后,为解决学生居家隔离不能上学的困难,我校开设网课,让学生“停课不停学”。

这种教学方式的成功运用反映了A.网课取代了传统的教学方式B.传统的教学方式可以退出历史舞台了C.互联网有利于人们学习方式的改变D.互联网成为唯一的学习媒介5.下图是2020年10月27日“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米后,成功升出海面的情景,“奋斗者”在此次作业中创造了中国载人深潜的新纪录。

这说明了()A.中国科技在世界上处于领先地位B.当代中国综合实力的提高C.深海探测技术决定了国家的兴衰D.中国已经是世界超级大国6.新冠肺炎疫情中,人工智能技术和产品虽然尚处于初期探索应用阶段,但它们在疫情分析、图像识别、体温监测、病毒检测、辅助诊疗等诸多方面都发挥了巨大作用。

这试卷第2页,共5页说明A.信息技术改变了社会发展趋势B.人工智能提高了公共服务水平C.尖端科技的发展成为衡量国家综合实力的重要标志之一D.科技推动医疗机构职能的转变7.2019年第六届世界互联网大会在浙江乌镇举办。

第6课现代科技进步与人类社会发展同步练习 统编版(2019)高中历史选择性必修2+经济与社会生活+

第6课现代科技进步与人类社会发展同步练习 统编版(2019)高中历史选择性必修2+经济与社会生活+

第6课现代科技进步与人类社会发展同步练习1.20世纪80年代以来,美国提出了“星球大战计划”和“信息高速公路”计划,日本确立了“科学技术立国”战略,欧共体制定了“尤里卡计划”(将使欧洲“能够掌握所有的高技术”)。

这表明A.各国加强了科技领域的合作B.国家力量推动经济的转型C.军备竞赛推动世界科技发展D.互联网已广泛运用于生产2.光绪帝去世仅比慈禧太后去世早一天,关于其死因历来有不同的说法。

中国第一历史档案馆所戴光绪帝生前诊病的脉案非常详细,从中可以断定光绪帝因病死亡。

又据《清宫档案揭秘》记载,1980年通过化验光绪的颈椎和头发,发现其无中毒现象。

国家清史纂修工程重大学术问题研究课题组发布《清光绪帝死因研究工作报告》,用高科技手段检测并证实了光绪帝是被砒霜毒死的。

据此可以得出()A.原始档案比研究文献更接近历史事实B.历史研究可以通过多种手段探寻真相C.运用高科技手段都能够还原历史真相D.时间越往后越能确认历史的客观事实3.在1999年《福布斯》杂志排出的400名超级富豪中,“电脑新贵”“软件新贵”或“网络新贵”等占有71个席位,而且不少是名列前茅的,过去在世界经济中处在显赫地位的“石油大王”“汽车大王”等已渐趋衰落。

这可以佐证()A.科技进步引发经济结构变动B.国家干预得到强化C.全球经济治理机制有待变革D.南北不平衡性加大4.2022年北京冬奥会使用了AI自动跟拍机器人、引导机器人、物流机器人、防疫机器人、炒菜机器人和送餐机器人等,尽显“冬奥科技范儿”。

这表明人工智能的发展()A.改变了人类生产生活方式B.提高了抗击疫情的能力C.丰富了运动员的比赛生活D.推动了餐饮工作智能化5.互联网始于1969年美国的阿帕网。

它的出现固然是人类通信技术的一次革命,然而,如果仅仅从技术的角度来理解互联网的意义显然远远不够。

材料认为,互联网A.改变了人们的社会交往方式B.对人类社会的影响十分广泛C.体现人类先进的发明创造力D.推动了通信技术的迅速进步6.近年来无人机技术凭借其省时省力又安全的特点在我国得到了广泛的应用和发展,无人机喷洒农药、摄影摄像、气象监测等成了社会新现象。

第6课+现代科技进步与人类社会发展+同步练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课+现代科技进步与人类社会发展+同步练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课现代科技进步与人类社会发展1.互联网可以让我们足不出户就欣赏到世界各地的美景;可以支持不同地区的人们“面对面”沟通和交易;可以在公共危机来临时构建在线课堂以保证学生不耽误学业。

它所发挥的作用是不可预测的,不时打破我们想象的边际。

材料反映出互联网A.改变了人类社会的发展趋势B.使人类社会进入人工智能时代C.大大拓展了人们的认知视野D.为人类相互交流提供了新途径2.2020年新冠疫情爆发后,为解决学生居家隔离不能上学的困难,我校开设网课,让学生“停课不停学”。

这种教学方式的成功运用反映了A.网课取代了传统的教学方式B.传统的教学方式可以退出历史舞台了C.互联网有利于人们学习方式的改变D.互联网成为唯一的学习媒介3.1959年,新加坡规定:凡投资新兴工业(劳动密集型)的企业可免缴40%的企业所得税2~5年,还可享受进口设备免税等优待。

20世纪60年代,韩国规定:投资金额在百万美元以下的外商投资项目,可在10日内自动核定。

据此可知,二国都()A.发展劳动密集型产业B.重视改善投资环境C.注重技术的更新换代D.大力吸收外国资本4.爱因斯坦晚年写道:“光有知识和技能并不能使人类过上幸福而优裕的生活,人类从象佛陀、摩西以及耶稣这样的伟人身上得到的教益,就我来说要比所有的研究成果以及建设性的见解更为重要。

”爱因斯坦此话的主旨是A.现代科技是抵制宗教迷信的武器B.古人的智慧是崇尚道德C.具备高尚道德是科学研究的前提D.反思科技对人类的作用5.《中国人工智能发展报告2020》显示,过去十年,中国人工智能专利申请量位居世界第一,中国人工智能下一个十年将在强化学习、知识图谱、智能机器人等方向重点发展。

这反映出我国A.人工智能应用广泛B.科教兴国成效显著C.高等教育世界一流D.对外开放纵深发展A.美国的农业机械化程度最高B.英国丧失了农业大国地位C.发达国家经济发展的不平衡D.亚洲国家的农业后来居上7.20世纪50年代,某科学家毅然放弃国外优越的工作、生活条件,冲破重重阻力,回到祖国,为新中国火箭导弹技术、核物理学等科技事业做出了重大贡献。

第6课+现代科技进步与人类社会发展 导与练 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课+现代科技进步与人类社会发展 导与练 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

第6课现代科技进步与人类社会发展课程标准认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响。

重点难点1.新科技革命的兴起及主要表现。

2.新科技革命对社会经济的影响。

3.新科技革命对人们生活方式的影响。

知识点一现代科学技术的发展1.新科技革命的兴起(1)时间:第二次世界大战后。

(2)概况:①发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面技术迅速发展。

②改革开放以来,中国在这些尖端科技领域也取得了巨大成就。

(3)意义:尖端科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。

2.主要表现(1)计算机网络技术①计算机:1946年,美国军方研制出世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”,开启了电子计算机时代。

②网络技术1969年,美国国防部建立起军用网络。

后来,计算机网络不断发展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络。

此后,计算机网络技术以惊人的速度发展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。

误区警示电子计算机不是互联网,而是互联网的终端。

电子计算机不仅是一种高速的计算工具,还是一种为人类提供信息处理服务的工具。

(2)人工智能技术①含义:是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。

②内容:机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等大量内容。

③影响:作为人工智能技术的代表,计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中得到大量应用。

人工智能技术广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。

概念阐释人工智能人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。

(3)航天技术①成就:1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。

俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭,成功发射大量航天器。

在太空中建立了严密的地球测控网。

历史统编版(2019)选择性必修二(江苏版)第6课《现代科技进步与人类社会发展》测评课件

历史统编版(2019)选择性必修二(江苏版)第6课《现代科技进步与人类社会发展》测评课件
第6课 现代科技进步与人类社会发展
A级 必备知识基础练
1. [2022江苏扬州期中]“第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年 美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功的 远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明( C ) A.科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键 C.第二次世界大战加速了新科技革命的到来 D.新科技革命加速了第二次世界大战的爆发
蔬菜已经开始在全国大面积种植。这表明( C )
A.我国航天技术世界领先
B.传统农业日渐衰落
C.航天技术带动国民经济发展
D.我国已走上可持续发展轨道
【解析】材料反映航天技术的发展促进我国农业的发展,发挥了带动国民经济发展的
作用,故C项正确;材料反映我国航天技术的“亲民化”,并未突出世界领先地位,故A
项错误;材料没有比较传统农业与现代农业的关系,故B项错误;可持续发展是指既
7. [2022辽宁丹东高二期末]1957年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,1961
年,苏联宇航员加加林成为第一个遨游太空的人;美国随即提出了阿波罗登月计划,1962
年,在西雅图举办了“太空时代的人类”主题博览会。上述信息表明( B )
A.人类开始了探索太空的梦想
B.美苏冷战推动空间技术发展
社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人
格特征,适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程,排除D项。
5. [2022江苏如东期中]随着科技的发展,航天技术越来越“亲民化”。1987年以来,中
国已多次成功利用返回式卫星和高空气球进行探索性的航天育种试验,选育出的太空
A.智能化

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课时练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课时练习-高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

现代科技进步与人类社会发展1.对下图信息的解读,表述正确的是()A.科技发展带来生产方式变化B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大D.信息化普及贯穿全过程2.“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。

……一个潜在的危险正显露出来”。

下列符合作者所表达的含义的有()①蒸汽机为工业、交通提供新动力②工厂排放的烟尘导致了大气污染③信息化使人们的生活便捷④互联网使很多人沉迷网络A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④3.随着人工智能技术的发展,制造业生产“智能化”成为发展新趋势,经济增长方式得到优化。

与此同时,“机器换人”也引发了就业隐忧。

实证分析证实,“自动化”生产将造成技术性失业,对中低技能劳动者产生挤出效应。

据此推知,现代科技进步()A.影响了劳动力的需求B.推动了生产力的跃进C.改变了社会生活方式D.降低了产业要素成本4.“直通乌镇”全球互联网大赛作为世界互联网大会重要板块之一,是一个聚焦数字经济,贯穿全年的国际性赛事。

2022年,大赛设置数字医疗、数字“双碳”、人工智能、工业互联网、网联汽车、网络安全、数字共富七大专题赛,探索互联网发展的新技术、新模式、新业态,在全球范围内高质量推动互联网产业精准对接,为全球互联网共治共荣和数字经济蓬勃发展贡献大会力量。

这反映出()A.科学与技术紧密结合B.社会服务体系日渐完善C.科技全球化趋势加强D.科技进步改变社会生活5.世界互联网大会乌镇峰会于2022年11月9-11日在浙江乌镇举行。

会上,人工智能、大数据、物联网外骨骼机器人、3D技术等让人真切感受到数字技术的魅力。

数字技术与各行业的融合发展,开拓了新的生产生活方式。

这折射出()A.中国科技引领世界发展B.世界开始进入信息时代C.科技进步加速了全球化D.信息技术改变社会生活6.2022年11月30日,中国航天员乘组6人,在中国人自己的空间站里首次“太空会师”。

航天员太空居所的扩容,折射了载人航天30年跨越发展。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 统编版(2019)高中历史选择性必修二

第6课 现代科技进步与人类社会发展 统编版(2019)高中历史选择性必修二
内容:包括机器人制造、语言及图像识别、自然语言处理等领域。 应用:计算机控制的机械手、机器人等自动化装置。类似应用于“无人库”“无
人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”。 影响:改变了人们的生产生活,解放双手,提高生产力,促进经济发展。
4、航空航天技术
成就:1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星 1961年苏联发射载人宇宙飞船,加加林成为第一个飞上太空的人 1969年美国阿波罗登月(美国航天飞机“哥伦比亚”号、“挑战者”号 ,“发现”号,“阿特 兰斯”,“奋进号” 。航天飞机是可重复使用的往返与地球和近地轨道之间的航天器。 2003年10月15日,中国自行研制的“神舟”五号载人航天飞船成功发射,我国成为世界上 第三个掌载人航天技术的国家 。 2019年,月球车“玉兔二号”首次实现月球背面着陆,标志着中国进入具有深空探测能力的 国家行列 2020年7月23日天问一号发射升空前往火星。
知识回顾:两次工业革命的概况
对比项
时间
开始标志 领先国家
影响
第一次工业 革命
18世纪中后期到 19世纪40年代
“珍妮机”
第二次工业 19世纪末至20
革命
世纪初
电力广泛 使用
英国
美国 德国
“蒸汽时代” 工厂
“电气时代” 科学与技
术紧பைடு நூலகம்结合
18世纪中叶首先爆发在英国的条件及原因
政治 经济
资产阶级代议制的确立和发展,国内政局稳定,鼓励经济发展
成就:20世纪60年代,美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋生物群落,并且首次潜入世界大洋中 最深的马里亚纳海沟。 1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处进行科学试验,标志着 中国海洋技术已跻身世界先进行列。 2012年,中国的“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海域成功突破7 000 米深度,这是世界同类 型载人潜水器的最大下潜深度。 2020年,中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟创造了10909米的中国载人深潜新纪 录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。

第6课+现代科技进步与人类社会发展同步练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2+经济与社会生活

第6课+现代科技进步与人类社会发展同步练习 高二历史统编版(2019)选择性必修2+经济与社会生活

历史选择性2第二单元第六课现代科技与人类社会发展课时训练(含答案解析)一、选择题(共16道小题,每小题3分,共48分)1.(2024·山西高二检测)有学者指出,近现代历史上三次科技革命的浪潮推动着各大国的综合国力此起彼伏,塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英“群雄并立”、美苏“两极争霸”和美中欧日俄“一超多强”的国际格局。

由此可得出的正确结论是:()A.科技革命是决定国际格局的唯一因素B.科技革命浪潮促使霸权主义终结C.西方以科技优势主导了国际格局变化D.科技革命极大影响世界历史发展2.(2024·苏州高二检测)全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内进行定位、导航的系统。

它运用了新科技革命中的( )①原子能技术②航天技术③生物工程技术④计算机网络技术A.①②B.①③C.②③D.②④3.(2024·北京高二检测)2024年北京冬奥会由中国北京市和河北省张家口市联合举办,如果你要第一时间了解冬奥会的赛况,需要借助 ( )A.网络技术B.电讯技术C.航天技术D.电话技术4.(2024·济南高二检测)材料在我们的生活里无处不在,推动了现代高新技术的发展,为人类社会的发展作出了巨大的贡献。

下列属于被广泛应用于生产生活中的新材料的有( )①高分子材料②纳米材料③生态环境材料④生物医用材料A.①②③④B.①③C.②④D.①④5.(2024·海口高二检测)如图为美国三大产业占GDP比例变化示意图。

它反映出( )A.美国产业结构的畸形发展B.美国丧失世界制造业优势C.美国经济以外向经济为主D.高新技术推动美国产业结构调整6.(2024·安徽高二检测)互联网始于1969年美国的阿帕网。

它的出现固然是人类通信技术的一次革命,然而,如果仅仅从技术的角度来理解互联网的意义显然远远不够。

材料认为,互联网( )A.改变了人们的社会交往方式B.对人类社会的影响十分广泛C.体现人类先进的发明创造力D.推动了通信技术的迅速进步7.(2024·辽宁高二检测)二战后,微芯片的发明开启了一个新时代。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第6课现代科技进步与人类社会发展
基础训练
一、单选题
1.1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词:“无数关山一线通,人工巧制夺天工。

”“两地情怀一线通,有声无影妙邮筒。

”词中提到的是
A.有线电报B.无线电报C.固定电话D.移动电话2.自古以来,人们想往飞天,从嫦娥奔月到苏轼把酒问青天,再到万户航天等等,面对浩渺星空,他们想象的脚步不曾停歇。

随着科技日新月异,曾经的人类登天神话在我国梦想变成现实的是
A.
B.
C.
D.
3.2014年9月18日,中国两弹一星历史研究会、中国核学会在北京举行纪念第一颗原子弹爆炸成功50周年座谈会。

会上回顾了世界上原子弹、氢弹的研制时间。

从第一颗原子弹到第一颗氢弹爆炸,苏联用了4年,美国用了7年零4个月,英国用了4年零7个月,法国用了8年零6个月,而中国只用了两年零8个月。

这主要表明
A.新中国的核技术正赶超世界B.第三次科技革命威胁着世界安全C.原子能的研究遍及世界各国D.新中国已开始成为世界科技大国4.2021年7月,世界人工智能大会在上海拉开帷幕。

大会期间,虚拟主持人“泠鸢”与大会主持人一起为观众带来了一场别开生面的脱口秀。

下列科技中为“泠鸢”的研发奠定了技术基础的是()
A.生物科技的革新B.5G通信技术的推广
C.信息技术的发展D.电气科技的进步
5.二战后,西方一些传统老工业区,例如美国五大湖地区、德国鲁尔区、伦敦工业区等趋于衰退,很多工厂废弃,机器布满铁锈,被称为铁锈地带,该现象出现的重要原因是
A.经济全球化的发展B.信息技术革命迅猛发展
C.国际分工格局的影响D.国家忽视传统产业升级
6.印度自20世纪60至80年代相继进行了“绿色革命”(种植业)、“白色革命”(牛奶生产合作)、“蓝色革命”(水产养殖业)。

印度农业科技信息系统为农户提供网络交易平台及种植技术等各种信息。

上述信息反映了印度实现了粮食自给的主要经验是
A.政府积极采取措施发展农业B.农业向商品化发展
C.以现代信息技术服务于农业D.调整农村产业结构
7.《中华人民共和国电子商务法》第十五条“电子商务经营者应当在其首页显著位置,持续公示营业执照信息、与其经营业务有关的行政许可信息……或者上述信息的链接标识。

”这表明
A.电子商务简化了的操作流程B.信息技术推动了经济发展
C.电子商务经营方式得到规范D.电商平台提升了服务质量
8.《中国人工智能发展报告2020》显示,过去十年,中国人工智能专利申请量位居世界第一,中国人工智能下一个十年将在强化学习、知识图谱、智能机器人等方向重点发展。

这反映出我国
A.人工智能应用广泛B.科教兴国成效显著
C.高等教育世界一流D.对外开放纵深发展
9.20世纪四五十年代,拉美地区的国有化运动还只在少数国家呈现;到六七十年代,更多的拉美国家开启国有化运动。

根据统计,1961—1977年,拉美国家将180多家外国企业收归国有,掀起了国有化运动的浪潮。

国有化运动在当时
A.标志着世界殖民体系的彻底崩溃B.利于减少拉美对西方大国的依赖C.迥异于二战后西方国家的新变化D.推动拉美国家迅速实现了现代化10.西班牙巴塞罗那市通过在城市安装传感器,建设街道照明、自动洒水系统,实现环境监测与交通管理;英国米尔顿·凯恩斯市通过将传感器连接到可回收垃圾箱,提取信息、分析数据以决策垃圾的收储与处理。

这表明人工智能技术()
A.提高了城市治理水平B.促进西方科技领先世界
C.主要应用于城市建设D.推动了城市化发展进程
11.有学者指出,近现代历史上三次科技革命的浪潮推动着各大国的综合国力此起彼伏,塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英“群雄并立”、美苏“两极争霸”和美中欧日俄“一超多强”的国际格局。

由此可见
A.科技革命带来生产力的巨大飞跃
B.科技革命决定着国际格局的演变
C.科技革命影响世界历史发展进程
D.科技革命影响认识世界的视角
12.英国内城问题,即所谓英国内城困境,出现于20世纪50年代,表现为大量制造业工厂关闭,大批住宅房屋被遗弃,城市中心人口大量迁移到城镇或城市边缘地带的小城镇,城市环境质量严重下降等。

据此可知,当时英国()
A.内城遭到彻底废弃B.工业结构发生转变
C.人才外流十分严重D.城市交通根本改变
13.发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命,包括原子能的和平利用和现代火箭技术,为这次科技革命提供直接推动力是
A.世界各国经济发展B.第二次世界大战C.各国对科技的重视D.两极格局的建立
14.内蒙古自治区的一块农田里,一台无人驾驶播种机正匀速前进。

基于北斗导航卫星
的定位功能,播种机沿预设路线自行作业。

有了这种精准科学的方法,每千米播种偏差不超过2厘米,每亩地出苗率能提高10%。

这体现的是
A.先进科技与农业的结合B.农业生产模式的根本变化
C.先进科技率先用于农业D.我国农业生产实现自动化15.1959年,新加坡规定:凡投资新兴工业(劳动密集型)的企业可免缴40%的企业所得税2~5年,还可享受进口设备免税等优待。

20世纪60年代,韩国规定:投资金额在百万美元以下的外商投资项目,可在10日内自动核定。

据此可知,二国都()A.发展劳动密集型产业B.重视改善投资环境
C.注重技术的更新换代D.大力吸收外国资本
二、材料分析题
16.【工业革命和工人运动】
材料一世界上大多数国家的工业革命可以不要前提,但是英国例外.《新编剑桥世界近代史》指出:“在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的星座.”
材料二工业革命带来了物质力量的极大发展……而这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,正是这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思.一些精英努力制定一些法律,规范工厂主与工人间的关系.在这一方面,改革派在各国都越来越成功……还有一些人,他们也看到了冒烟的大烟囱,他们就想到他们能否改变事物的现有秩序,摒弃竞争秩序.
——据王顺义《简明科学神话》、房龙《人类的故事》等整理材料三1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了……历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义的程度……无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用……工人开始参加各邦议会、市镇委员会以及工商仲裁法庭的选举;他们开始同资产阶级争夺每一个由选举产生的职位.
——1895年恩格斯《く法兰西阶级斗争》导言》(1)依据材料一并结合所学知识,英国工业革命发生的前提是什么?英国通过哪些方式或途径获得了进行工业革命的有利条件?
(2)根据材料二并结合所学,概述19世纪欧洲社会针对工业革命弊端进行的探索.
(3)根据材料三并结合所学,简要分析无产阶级“崭新的斗争方式”的时代背景.17.阅读材料,回答问题。

材料图片上的纺织
斯文·贝克特(Sven Beckert)教授在《棉花帝国:一部资本主义全球史》中描绘棉花纺织时运用了下列两幅图片
图1大约1425年纽伦堡的织布工,使用制式脚踏织布机
图2工业革命中在工厂中工作的纺织工人
(1)概括指出《棉花帝国》作者运用图1、图2的意图是什么。

(2)如果让你绘制一幅2000年前后先进的纺织图,说说你的设计并说明理由。

参考答案:
1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.A11.C12.B13.B14.A15.B 16.(1)前提:资本主义民主制度的确立
有利条件:海外贸易、殖民掠夺(获得海外市场、原料和资金);圈地运动(获得劳动力、国内市场和原料);工场手工业的发展(技术和经验);黑奴贸易(资金)
(2)探索:欧洲三大工人运动;改革派进行立法规范,调和矛盾;空想社会主义者的探索;马克思、恩格斯创立科学社会主义
(3)时代背景:欧洲经济发展状况未达到可以铲除资本主义的程度,无产阶级力量不够强大;资本主义国家民主改革和代议制的完善,无产阶级政治地位提高;工业革命的深人发展,无产阶级生活改善,阶级矛盾缓和
17.(1)图l:从中古时期人力手工、效率低、产量少、独自、作坊制、空间狭小等角度作答;图2:从近代工业文明的机器、协作、效率高、产量高、工厂制、车间宽阔等角度作答;
(2)举例:自动化的机器正在快速地操作、工厂车间空无一人、只有来回穿梭的智能机器人在检查。

理由:二战后信息技术的发展,智能化、自动化成为发展的趋势,应用到各行各业提高工作效率和质量。

相关文档
最新文档