八下课外文言文阅读训练及答案

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未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。
9.翻译文中画横线的句子。(3分)
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
译文:。
10.陶渊明无论是穷困之时,还是酒醉之后,都能始终保持一种乐观开朗、超然物外的心态。请在文中找出与“晏如也”意思相近的另一个句子。(2分)
答:。
11.请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的8个字。(2分)
——节选自《晋书·陶潜传》
【注释】①融然:和悦的样子。②畜:通“蓄”。③徽:系琴弦的绳子。
6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)
尝()愠()辍()但()
7.文中有许多带“之”的句子,请找 出一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)
例句:高卧北窗之下。
答句:。
8.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(3分)
(2017 .广东卷)阅读下面的文言文,完成问题。(16分)
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之日:“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼书吏策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。
3.文章最后一段运用了什么表达方式?有什么作用?
4.请写出上官态度变化的词语,说说这些变化表明了什么。
阅读下面的文言文,回答相关问题。
闲情记趣
余扫墓山中,检有峦纹可观之石,归与芸①商曰:“用油灰叠宣州石②于白石盆,取色匀③也。本山黄石虽古朴,亦用油灰,则黄白相间,凿痕④毕露,将奈何?”芸曰:“择石之顽劣者,捣末于灰痕处,乘湿糝⑤之,干或色同也。”
答:。
12.积累链接:请默写出《竹里馆》一诗中王维在竹林独自弹琴的诗句。(2分)
答:。
宜昌市2015中考真题:
山静日长
◆[宋]罗大经
唐子西诗云:“山静似太古,日长如小年。”余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄①,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径,抚松竹,与麛②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足。既归竹窗下,则山妻③稚子,作笋蕨④,供麦饭,欣然一饱。弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗,或草《玉露》⑤一两段,再烹苦茗一杯。出步溪边,邂逅园翁溪叟,问桑麻,说粳稻,量晴校雨,探节数时,相与剧谈⑥一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。牛背笛声,两两来归,则月印前溪(A)。
遇也。
嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。
(选自《四部丛刊。白氏长庆集》,略有删改)
[注释]①殄瘁:枯萎凋谢的样子。②筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。③彗帚:扫帚。④寻:古代八尺为一寻。
4.读文赏莲、赏荷。(5分)
(1)赏莲:莲在文中象征了。具有的高尚品格。
(2)赏荷,可观其形美,描绘雨中荷花的语句是“”描绘雨后荷花的语句是“”
(3)赏莲(荷),可品其神。《爱莲说》称莲为“花之君子”,《夏日赏荷》赞荷为“
”。
阅读下面的文言文,回答问题。
刚正不阿
济南同知①吴公,刚正不阿。时有陋规:凡贪墨②者亏空犯赃罪,上官辄庇之,以赃分摊属僚,无敢梗者。以命公,不受,强之不得,怒加叱骂。公亦恶声还报之日:“某官虽微,亦受君命。可以参处③,不可以骂詈也!要死便死,不能损朝廷之禄,代人偿枉法赃耳!”上官乃改颜温慰之。

10.作者认为子西诗句“山静似太古,日长如小年”妙绝,但“识其妙者盖少”,这是为什么呢?请用文中的原句回答。(2分)

11.读完全文,从文章描绘的一幅幅画面里,你发现作者崇尚一种怎样的生活?(2分)
南去又行百步,至第二潭。石皆巍然,临峻流,若颏颌断腭⑤。其下大石杂列,可坐饮食。有鸟赤首乌翼,大如鹄,方东向立。
自是又南数里,地皆一状,树益壮,石益瘦,水鸣皆锵然。又南一里,至大冥之川。山舒水缓,有土田。始,黄神为人时,居其地。
(摘自《柳河东集》)
[注释1①黄溪:又名黄江,位于湖南永州市东。②华:同“花”。③揭水:撩起衣服,涉水而行。④膏淬: (水)像膏汁一样汇聚无波。淬,水不流动。⑤颏颔断屙:颏,kē,下巴尖,断,yín,通“想”,
味子西此句,可谓妙绝。然此句妙矣,识其妙者盖少。彼牵黄臂苍,驰猎⑦于声利之场者,但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影(B),乌⑧知此句之妙(C)!人能真知此妙,则东坡所谓“无事此静坐,一日似两日,若活七十年,便是百四十”,所得不亦多乎!
【注释】:①剥啄:象声词,形容轻轻敲门的声音。②麛,音mí,小鹿。③山妻:隐士之妻。对自己妻子的谦词。④笋蕨:竹笋和蕨菜。⑤《玉露》:指作者所作笔记《鹤林玉露》。⑥剧谈:畅谈。⑦驰猎:奔驰追逐。⑧乌:疑问代词,哪里,怎么,何。
(1)可远观而不可亵玩焉:
(2)余以为妙绝:
(3)濯清涟而不妖:
(4)陶后鲜有闻:
2.根据语意,下列语句停顿正确的一项是( )(3分)
A.晋陶渊明独/爱菊B.世人/盛爱牡丹C.荷花为雨/所洗D.余忆年/少时
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)一日,偕数友,观荷于湖边亭中。
(摘自《浮生六记》)
[注释]①芸:作者沈复之妻陈芸。②宣州石:宣州的一种石灰石。③取色匀:可取之处在于颜色均匀。④凿痕:堆凿的痕迹。⑤糁:掺和。⑥猫奴:争抢食物的猫。⑦造物:上天,造物主。
★1.解释下列句中加点的词。
(1)余扫墓山中:
(2)凿痕毕露:
(3)胸中丘壑:
(4)于灰痕处,乘湿糁之:
2.比较下列加点词的不同含义或用法。
4.作者写景善用比喻,试从文中选择一处,分析这样写的妙处。
5.文章表达了作者怎样的思想情怀?试简要说明。
(2016.四川成都卷)阅读下面的文言文,完成问题。
(12分)
养竹记
白居易
竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅。见丛竹于斯,枝叶殄瘁①无声无色。询于关氏之老,则日:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚②者斩焉,彗帚③者刈焉,刑余之材,长无寻④焉。数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感
吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
比较阅读下面两个文段,完成问题。(16分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
乃如其言,用宜兴窑长方盆叠起一峰,偏于左而凸于右,背作横方纹,如云林石法,巉岩凹凸,若临江石矶状。虚一角,用河泥种千瓣白萍。石上植茑萝,俗呼云松。经营数日乃成。至深秋,茑萝蔓延满山,如藤萝之悬石壁,花开正红色,白萍亦透水大放,红白相间。神游其中,如登蓬岛。置之檐下,与芸品题:此处宜设水阁,此处宜立茅亭,此处宜凿六字日“落花流水之间”,此可以居,此可以钓,此可以眺。胸中丘壑,若将移居者然。一夕,猫奴⑥争食,自檐而堕,连盆与架顷刻碎之。余叹曰:“即此小经营,尚干造物⑦忌耶!”两人不禁泪落。
牙根;腭,è,牙床。
1.解释下列句子中的加点词语。
(1)祠之上,两山墙立
(2)有鱼数百尾方米会石下
(3)自是又南数里
(4)山舒水缓
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)其略若剖大瓮,侧立千尺。溪水积焉,黛菁膏停。
(2)树益壮,石益瘦,水鸣皆锵然。
★3.选文采用的写作顺序,依次写了黄溪、、的优美景致,着笔不忘历程的记录,看似平常,却使读者有亲历其境的感受。
(选自《郁离子》)
[注释]①用事,旧指当权。
★1.给文中画波浪线的部分断句,停wenku.baidu.com处用“/”划开。(限断二处)(2分)
国危矣志利而忘民危之道也
2.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)楚王好安陵君:
(2)请以云梦之田贷之耕以食:
(3)安陵君言于王而许之:
(4)景睢失色而退:
3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(2分)
宜昌市2016中考真题:
陶潜之略传
◆房玄龄
陶渊明,字元亮,又名潜。少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》以自况曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然①。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜②素琴一张,弦 徽③不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
(浙江绍兴卷)阅读下面的文言语段、完成问题。(8分)
云梦田
刘基
楚王好安陵君,安陵君用事①,景睢邀江乙,使言于安陵君日:“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。”安陵君言于王而许之。他日,见景子,问其入之数。景子日:“无之。”安陵君愕日:“吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?”景睢失色而退,语其人日:“国危矣志利而忘民危之道也。”
(1)之
检有峦纹可观之石()
置之檐下()
((2)乃
乃如其言()
经营数日乃成()
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)神游其中,如登蓬岛。
(2)胸中丘壑,若将移居者然。
4.文段中有个成语,请找出来并解释。
阅读下面的文言文,回答相关问题。
游黄溪记
黄溪①距州治七十里,由东屯南行六百步,至黄神祠。祠之上,两山墙立,丹碧之华②叶骈植,与山升降。其缺者为崖峭岩窟。水之中皆小石。平布黄神之上,揭水③八十步,至初潭,最奇丽,殆不可状。其略若剖大瓮,侧立千尺。溪水积焉,黛蓄膏淳④。来若白虹,沉沉无声,有鱼数百尾,方来会石下。
6.请解释文中加点词的意思。(4分)
盈()濯()既()相与()
7.请将文言语气词“耳”“哉”“矣”正确填入文中的A、B、C处。(3分)
8.请用两个逗号为文中画波浪线的语句准确断句。(2分)
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状
9.翻译文中划横线的句子。(2分)
从容步山径,抚松竹,与麛犊共偃息于长林丰草间。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是()((2分)
A.竹本固固:牢固
B.始于长安求假居处求:探求
C.不终日而毕毕:完成
D.以贻其后之居斯者贻:留给
★2.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。
(2)贤不能自异,唯用贤者异之。
3.作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。(4分)
夏日赏荷
李盛仙
余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
1.解释下列句中的加点词语。(4分)
(节选自《渑水燕谈录》)
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.是时西边用兵/当是时,妇手拍儿声
B.常被发面铜具/能面刺寡人之过者,受上赏
C.士大夫翕然称之/往来翕忽
D.匹夫之勇,不足尚也/风力虽尚劲
★2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
登辅弼书吏策配享宗庙为宋名将
3.结合选文,说说狄青为什么能够被天下称贤。(3分)
人皆言斯世不可以行直道,人自无直道耳,何反咎斯世之不可行哉!
(摘自《聊斋志异》)
[注释]①同知:官名,知府的副职。②贪墨:贪图财利。③参处:弹劾处分。
★1.解释下面加点的词语。
(1)上官辄庇之:
(2)怒加叱骂:
2.把下列句子译成现代汉语。
(1)不能捐朝廷之禄,代人偿枉法赃耳!
(2)人皆言斯世不可以行直道,人自无直道耳,何反咎斯世之不可行哉!
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