风景写生第二篇方法篇(1)

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2.2.1.素描风景写生
图2—63 风景速写 / 常进
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2.2.1.素描风景写生
❖ (1)认识素描 ❖ 素描是一种用单色绘画材料描绘事物的绘画形式,其
使用的材料有干性与湿性两大类,其中干性材料有: 铅笔、炭笔、粉笔、粉彩笔、蜡笔、炭精笔、银笔 等,而湿性材料有:水墨、钢笔、签字笔、苇笔、 翮笔、竹笔、圆珠笔等。通常素描以单色画为主, 但美术辞典指出,有些色彩画也可以属于素描。
风景写生
教师:谢老师
第二篇方法篇
❖ 2.1风景写生的观察方法 ❖ 2.1.1风景写生的取景与构图 ❖ 2.1.2透视原理在风景写生中的运用 ❖ 2.1.3培养正确的风景写生观察方法 ❖ 2.2风景写生的表现形式 ❖ 2.2.1素描风景写生 ❖ 2.2.2水粉风景写生 ❖ 2.2.3水彩风景写生 ❖ 2.2.4其他形式风景写生
❖ 钢笔画有着独特而丰富的绘画语言,其基本特点就 是仅通过点、线组成不同的明暗块面与肌理,来表 现景物的整体色调与层次,这也是钢笔画特有的艺 术魅力。
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2.2.1.素描风景写生
❖ 钢笔画是一种具有独特美感且十分有趣的绘画形式。 由于它使用的工具简便,有很强的表现力,所以常 被美术家、设计师和建筑师用来创作连环画、插图、 装饰画和建筑画等,使用范围已扩大到诸如工业设 计、建筑设计、景观设计、室内设计等许多领域, 而且它也能成为独立的美术作品。
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2.2.1.素描风景写生
图2—65 胡同(铅笔画) / 况晗
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第二篇方法篇
❖ 从表现技巧而言,素描有别于水彩、油画,它侧重 于线条表现方式以线条的粗细、轻重来描述物体的 明暗关系,并且不须顾及物体细节的色调、色值, 画面凭借明暗光影的变化来突显主题,但也由于失 去了对彩度的考量,素描在明暗的阶调上的分层很 细致,从细微的明暗变化中体现出物体的立体感。
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2.2风景写生的表现形式 2.2.1.素描风景写生
❖ 作业4 ❖课题名称 -素描风景写生实训。 ❖训百度文库目的 -了解并掌握素描风景写生的基本技法,
掌握速写技巧,学会观察、概括、表现画面的空间 感,提高造型能力。 ❖作业要求 -现场写生,采用速写和慢写的形式,反 复训练。 ❖作业时间 -8课时(充分利用空余时间完成)。
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第二篇方法篇
❖ 2.3风景写生的表现技法 ❖ 2.3.1写实性表现 ❖ 2.3.2设计性表现 ❖ 2.3.3创意性表现 ❖ 2.4风景写生的训练程序 ❖ 2.4.1基础知识学习阶段 ❖ 2.4.2基本技法练习阶段 ❖ 2.4.3现场实景写生阶段 ❖ 2.4.4写生创作阶段 ❖ 2.4.5教学总结阶段
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2.2.1.素描风景写生
图2—66 维多利亚风p格pt课的件树 / J.D.Harding(美)
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2.2.1.素描风景写生
图2—67 建p筑pt课铅件笔画 / 佚名
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2.2.1.素描风景写生
图2—68 维多利亚风ppt格课件的树 / J.D.Harding(美)
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2.2.1.素描风景写生
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2.2.1.素描风景写生
图2—73 水边的教堂(钢笔素描) / 王云阳
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2.2.1.素描风景写生
❖(4) 钢笔素描风景
❖ 钢笔画属素描的一种,它也是通过单色线条的变化 和线条的轻重、疏密形成的黑白调子来表现物象的。 其特点是笔触果断、肯定,线条刚劲、流畅,黑白 调子对比强烈,画面效果细密紧凑,对所画事物既 能进行精细入微的刻画,也能进行高度的艺术概括, 有较强的造型能力。它已经成为重要的素描造型手 段之一。
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2.2.1.素描风景写生
❖(2) 素描的表现
❖ 素描一般被用作提高学生造型能力的基本功的练习, 训练学生把握物体形象、动态、量感、质感、明暗、 空间、色彩、比例、构图、变化统一、疏密等的能 力或作为创作前的局部草稿练习、搜集素材的方法。 大多数画家在创作油画或壁画之前,会先制作出绘 画雏型,而这个简单几笔的雏型画,便是素描。素 描很少被制作为成品画,当然也有画家使用这种方 式创作的,但这样的成品画和画稿有所不同,因为 此类素描是在画完雏型后,再进行细部光影变化的 描绘。而这样素描的目的也在于记录画家视觉的感 受。
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2.2.1.素描风景写生
图2—64 灯(素描) / 文涛
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2.2.1.素描风景写生
❖ 从素描风景所用的工具、材料来讲,它是一种最简 单、最朴素的风景写生表现方法,从艺术处理风格 来讲,它又是对客观物象作最概括、最简练表现的 一种艺术形式。在素描风景写生的整个过程中,从 观察到具体表现都离不开概括、提炼的方法。当我 们观察对象时,可获得丰富的视觉信息,譬如景物 的形状、结构,物体之间的空间关系,物体的固有 色彩、质地等,而所有这些内容都需要概括、提炼 成黑白明暗层次来加以表现。运用黑白明暗层次的 素描画法,可以把对象所有要表现的内容统一起来, 同时也使区分明暗层次的表现方法在表现的过程中 具有了丰富的内涵。
❖ 素描也可作为正式的艺术创作手段,它不过于重视 总体的色彩感,而注重于对象的结构和形式,以单 色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、 概念、态度、感情、幻想、象征等抽象形式。
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第二篇方法篇
❖(3) 铅笔素描风景
❖ 铅笔素描常被作为起始阶段的素描练习,不论是精 细素描还是速写,都可以用易于修改的铅笔开始练 习。可练习使用不同软硬度的铅笔,标示有B的表 示笔芯质地较软,前面标示的数字越大,就表示其 质地越软,可用来表现画面中较暗的部分。H型号 的表示笔芯质地较硬,前面标示的数字越大,就表 示其质地越硬。铅笔素描的画纸可选用纸面纹理较 粗的画纸,如150磅或200磅的模造纸,使用的橡皮 以软质为佳。
图2—69 树的画法pp/t课J件. D. Harding(美)
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2.2.1.素描风景写生
图2—70 屋边小p路pt课(铅件 笔素描) / 黄振海
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2.2.1.素描风景写生
图2—71 树干的画法ppt/课J件. D. Harding(美)
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2.2.1.素描风景写生
图2—72 波 / 马凌波ppt课(指件 导教师:费飞)
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