语言学概论绪论—第五章名词解释

1.语言学：语言学的研究对象为语言，其基本任务是研究语言的规律。

2.中国传统语文学：训诂学、音韵学、文字学。

3.普通语言学：是关于语言普遍了理论的研究。

4.共时语言学：可以分别描写语言每一个子系统在某一特定时期的共时状态和不同子系统
的关联。

5.历史语言学：可以研究语言每一个子系统在不同时期的变化以及变化中不同子系统的关
联。

6.语言信息传递功能的重要作用：人与人之间的信息传递是维系人类社会存在的基本前提。

人类语言传递的信息是无限的，内容可以跨越时空，人类社会文明是以语言的的信息传递功能为基础的。

7.人际互动功能：说话者和受话者通过交流信息建立和维系关系。

8.思维：思维是相对于存在的，是整个认知活动的总称。

相当于认识过程或者心理过程，
是对外界事物、现象、活动等的概括反映，指理性、意识、精神思考问题的过程。

9.临界期：指的是儿童比成人习得语言又快又成功的生长期。

儿童语言习得具有先天的生
理基础，就是大脑具有的技能。

但如果出生后没有处在正常的语言环境中，没有外在的社会条件，这种语言能力就得不到开发。

12岁左右语言潜力就小时了，以后再也无法获得，同时性质也不能得到正常的发展。

这段时间称为临界期。

10.语言符号：语言符号是音、义结合构成的，能够指称现实现象。

音是其物质表现形式，
义是其内容，只有二者结合，才能指称现实现象，构成语言符号。

11.征候：事物本身的特征，代表着事物，通过它来推知事物。

12.心理现实：人通过感觉器官感知客观现实并通过大脑经过神经的综合处理转化为心理现
实。

13.任意性：单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约
定的关系。

14.线条性：语言符号在使用过程中以符号序列的形式出现，符号只能一个个依次出现，在
时间的线条上绵延，不能在空间上铺开。

15.语言系统的二层性：符号的二层性是指一个符号的形式是有若干成分构成的，这些成分
本身没有意义。

符号层、形式层
16.组合关系：符号和符号组合起来形成更高一级的结构，处于这个结构中的各个符号成为
结构的成分。

结构中各个成分的关系叫做组合关系。

17.聚合关系:在组合结构的某一环节上，能够互相替换且替换后不改变原有结构关系，那么
这些符号在结构中有某种相同的作用，他们的关系叫聚合关系。

18.音素：从语音的自然属性出发定义的，针对于所有人类语言的，是依据音质区别而出的。

19.音位：从语音的社会属性出发，是针对于某一种具体语言的，依据有无区别该语言中词
的语音形式之功能（音质、音高、音强、音长）。

20.如何找到音位？对立：两个音素在周围的音都相同的环境下，独立承担区别词的语音形
式的作用，它们之间的关系就像对立关系（最小对:最小区别对）互补：两个或多个音素出现的环境互相补充，没有区别词的语音形式的作用叫做互补关系。

21.音位变体：处于互补关系中的各个音素就被看成同一个因为在不同位置上的代表，是同
一个音位的不同变异形式，所以我们把它们叫做音位变体。

22.音质音位：以音素为材料，从硬直角度来分析的音位。

23.非音质音位：以区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长。

24.区别特征：具体语言中有区别音位作用的发音特征。

25.音节：语音中最自然的结构单位，是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。

26.语流音变：音位和音位组合的时候，或者由于受邻音的影响，或者由于说话时快慢，高
低，强弱的不同，可能发生不同的变化，这种变化叫做语流音变。

27.词：造句的时候能够独立运用的最小单位（实词、虚词）
28.词组：词的组合，它是句子里面作用相当于词的本身又是词组成的大于词的语言单位。

（自由词组、固定词组）
29.句子：具有一个完整的语调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子是最大的
语法单位，也是语言用于交际时最小的使用单位。

（句类和句型）
30.派生词缀：粘附在词根语素上构成新词，即增加了新的词汇意义或改变了词的类别归属。

31.屈折词缀：只能改变一个词的形式，不能构成新词。

32.聚合规则：具有相同语法特征的单位总是聚合成类，供组合选择。

语法的聚合是多种多
样的，最普遍的是词类和词形变化。

33.语法范畴：由词的变化形式所表示的意义方面的聚合，（性数格、时体态人称）
34.变换：是美国结构语法理论代表人物哈里斯提出的，是语法格式的有规则的变化。

它能
超越一个语法格式的范围，揭示有关格式之间的关系（句法同义，句法多义）
35.屈折语：有丰富的词形变化的语言：俄语、德语、法语、英语
36.孤立词：又叫词根语或无形态语，是指那些缺少词形变化的语言，以汉语为代表。

37.粘着语：没有内部曲折，每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是
有一个变词语素表示，，土耳其，日语。

38.复综语：又叫合体语，表示词汇意义和表示语法意义的成分交织在一起构成一个类似于
词的语言形式，但因为不同的成分代表不同的意义，他们组合在一起其实又是一个句子，一个句子和一个词没有明显的界限。

美诺米尼语。

39.语言的内部意义：语言符号单位所具有的官场意义，反映了它所指代的现实现象，也叫
做语言的内部意义。

语义学
40.语用意义：语言在使用过程中产生的意义，涉及余元与使用者的关系，涉及说话人在具
体语境中运用语言时所要表达的交际目的，属于语用学
41.基本词汇：一种语言从古至今必不可少的那部分词的总汇，是语言词汇的核心：全民常
用性、稳固性、构词能力强
42.词的概括性：模糊性、一般性、全民性
43.语义特征：义素，原本是效仿音位区别特征的分析。

通过一组意义有联系的词的意义对
比找出的最小意义成分。

44.语义角色：位于“谓词-体词”予以关系中的名词性成分称之为“语义角色”，它具有高
度的抽象性（施事、受事、目标、来源、工具）
45.指示：所有的语言中都有许多的词语，其所指对象，完全取决于说话者的语境，且只能
借助于这些语境才能理解。

语用学将这部分内容叫做指示。