副校长工作总结4篇
2023副校长个人工作总结(精选10篇)
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副校长近三年个人工作总结范文5篇
副校长近三年个人工作总结范文5篇篇1一、引言近三年来，我作为副校长，始终秉承“为学生服务，为教师服务，为学校发展服务”的宗旨，致力于提升教育质量，推动学校各项事业稳步前进。
通过不懈努力，我完成了既定的目标，并取得了显著的工作成果。
二、主要工作及成果1. 教学管理在教学管理方面，我积极参与学校教学计划的制定与实施，确保教学工作的有序进行。
通过加强课堂纪律管理，引入先进教学方法，如翻转课堂、项目导向学习等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时，我主持开展了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与合作，提升了整体教学质量。
2. 学生管理在学生管理方面，我注重学生综合素质的培养。
通过开展丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等，锻炼了学生的团队协作能力和创新精神。
同时，我关注学生的心理健康和个人成长，经常与学生谈心，帮助他们解决学习和生活中的问题。
3. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我重视教师的专业发展和培训。
通过组织教师参加各类培训和学习活动，如学术研讨会、教学技能比赛等，提升了教师的专业素养和教学能力。
同时，我鼓励教师积极参与科研工作，发表高质量的学术论文，提高了学校的教学科研水平。
4. 校园文化建设在校园文化建设方面，我致力于营造良好的育人环境。
通过加强校园绿化、美化工作，建设了多个文化长廊和读书角，丰富了校园文化生活。
同时，我组织开展了多次校园文化活动，如校园歌手大赛、书画展览等，展示了学生的才艺和创造力。
5. 后勤保障在后勤保障方面，我关注师生的生活需求。
通过加强食堂管理、改善住宿条件等措施，提高了师生的生活满意度。
同时，我注重校园安全工作，定期组织安全检查和演练，确保师生的生命财产安全。
三、存在的问题及改进措施近三年来，虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
一是教学方法创新不够，部分教师仍采用传统的教学方式；二是学生管理工作中，心理健康教育和个人成长关注不够；三是师资队伍建设中，教师的科研能力有待提高。
副校长近三年个人工作总结范文6篇
副校长近三年个人工作总结范文6篇第1篇示例：副校长是学校中的重要管理者，负责协助校长管理学校的日常运作，推动学校的发展。
在近三年的工作中，我深感责任重大，使命光荣。
在全校师生的支持下，我积极工作，努力实现学校的发展目标。
在此，我将对近三年的个人工作进行总结，以期进一步完善自己的工作方式，提高工作效率，更好地为学校服务。
在学校管理方面，我认真履行副校长的职责，协助校长制定学校的发展规划和教育教学计划，积极推动学校管理制度的完善和落实。
在管理过程中，我注重团队合作，与各部门共同协作，密切配合，确保学校各项工作有序推进。
我注重广泛征求师生意见，倾听各方需求，不断改进管理方式，提升管理水平，加强学校的凝聚力和向心力。
在教育教学方面，我重视学生的全面发展，鼓励教师创新教学方式，积极推动教学改革。
我加强师德师风建设，注重培养教师的专业素养和教学能力，引导教师关注学生成长，关爱学生，形成团结和谐的教学氛围。
在课程建设方面，我致力于拓展学科领域，推动学校不断开展各种丰富多彩的教育活动，激发学生的学习兴趣和创新精神。
在校园文化建设方面，我致力于构建和谐校园氛围，营造浓厚的校园文化，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我积极组织各类文艺活动和体育竞赛，丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。
我还重视学校的社会责任，积极参与社会公益活动，传播正能量，引导学生发扬社会主义核心价值观，建设美好和谐社会。
在学校发展方面，我不断探索创新，勇于拓展，积极引进各种教育资源，促进学校的快速发展。
我关注社会动态，把握未来教育的发展趋势，不断提升自身的综合素质，加强学习，开拓视野，提高学校的综合实力和竞争力。
在未来的工作中，我将继续发扬团结奋进的精神，不断完善工作方式，推动学校不断发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
近三年来，作为副校长，我在学校管理、教育教学、校园文化建设和学校发展等方面取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
高中教学副校长工作总结标准范本（4篇）
高中教学副校长工作总结标准范本新学期，新目标。
面对新形势、新岗位、新要求，我积极注重加强自身学习。
本学期以来，本人有敬业爱岗的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，严于律己，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
能积极参加教育局、学校组织的各种学习、培训活动。
能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能作决定的就作出决定，能办的办，办事果断，不拖泥带水，坚持实事求是。
平时注重收集、整合信息为校所用，注意通过开好不同形式的会议、教师座谈会，广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议，能根据学校特点，有的放矢地开展学校的各项教学工作。
平时，能积极深入一线，帮助班主任老师和各科科任教师根据各班的实际情况，发现问题，分析问题，提出解决问题的方法和思路。
本学期以来，在教学工作中，能自觉地集思广议、博采众长，坚持听课，向本校教师学习，深入了解情况。
平时能认真学习新的教育教学思想，能积极组织教学工作会，并提出建设性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，教学效果较好。
作为一名学校的副校长，必须做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。
平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。
作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。
同时领导的艺术，也很值得讲究。
但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。
平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。
副校长近三年个人工作总结范文6篇
副校长近三年个人工作总结范文6篇第1篇示例：副校长近三年个人工作总结近三年来，我担任副校长一职，倍感荣幸和责任重大。
在学校领导的关心支持下，我一直努力工作，积极履行职责，为学校的发展做出了自己应有的贡献。
在这里，我将对近三年的工作进行总结，以便更好地总结经验、发现不足、进一步提高自己。
一、认真学习提升，不断提高自身素质二、团结师生，促进校园和谐稳定三、加强管理监督，促进学校发展在管理方面，我积极调动各方资源，制定科学合理的管理制度和规范，完善各项管理服务工作，提高管理效率和服务质量。
我注重加强对教学、科研、学生工作等方面的监督，促进学校的发展。
在此过程中，我还注重团队建设，培养和选拔优秀员工，营造一种积极向上、团结奋进的工作氛围，为学校的可持续发展奠定良好基础。
四、积极服务社会，提升学校形象五、总结与展望三年来，我在副校长岗位上所做的工作虽然取得了一些成绩，但也存在不足和不足之处。
总结经验教训，我将更加努力地提高自身素质，加强团结师生，加强管理监督，积极服务社会，促进学校的健康发展。
希望在未来的工作中，能够更加全力以赴，取得更好的成绩，为学校的发展贡献自己的力量。
近三年来我在副校长一职上所做的努力和付出得到了肯定，但我仍需在未来的工作中不断努力，持之以恒，为学校的发展贡献一份力量。
感谢学校领导的信任和支持，也感谢全体老师和同学们的理解和配合。
让我们共同努力，再创学校的新辉煌！第2篇示例：副校长是学校管理层中的重要角色，承担着重要的领导职责和管理责任。
近三年来，我担任副校长一职，深感责任重大，使命光荣。
在这段时间里，我在学校管理、教育教学和师生工作等方面做了大量的工作，取得了一些成绩和经验。
现在，我来做一下个人工作总结，总结工作中的得失，为今后更好地工作提供经验借鉴。
我在学校管理方面做了一些工作。
在学校管理中，我始终坚持以学校发展为导向，以学生发展为中心，以教师队伍建设为重点。
我注重制定合理的管理制度和规范的管理流程，加强对学校各项工作的监督和指导，确保学校管理工作的顺利进行。
2024年教学副校长述职报告(4篇)
2024年教学副校长述职报告尊敬的领导，各位同仁：大家好!本学期在校长领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到非常充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取。
下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报：一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“____”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。
在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
副校长工作总结15篇
副校长工作总结15篇副校长工作总结1一学年来，我校以深入实施素质教育为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。
我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推进师资队伍业务素质提高，努力提升教学质量，取得了一定成绩，现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。
一学年中，我不失时机地安排教师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体教师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导，让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科安排一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。
本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评选出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课130多节，这些活动的开展，为教师搭建起了相互学习的平台，使业务能力和专业理论有效融合，教师的整体业务能力得到了提高，让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。
二、全面落实课程方案，扎实推进素质教育学校教学工作的重点是深入实施素质教育，全面落实课程方案。
我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话，学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知》、《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课程实施水平评价方案＞的通知》等指导性文件，使全体教师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的所有课程开设齐全，实施有效，特别是综合实践活动课，我带领教师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的具体实施计划，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得知识，提高能力，增强合作意识。
学校副校长工作总结汇报(4篇)
学校副校长工作总结汇报这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担任了中心小学的副校长一职。
在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。
因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作，不敢有任何的马虎和失误。
这一年下来，我的确很少出现一些失误，把自己的工作也做到了的样子，不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。
在此，我对这一年的工作进行了一番总结：一、加强学习，全力投入学校工作不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不可停滞的。
在学校工作的这段时间里，让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱，也影响着学生们的未来和前途。
这份责任，是各方面赋予我们的动力，也是我们自己应该努力承担起的一份职责。
因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活时间，合理的分配和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成绩。
二、加强实践，通过实践得出真知其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。
每个人做一件事情都会有一个目的，比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。
我为了这个目标一直在努力，在这一年的实践当中，我清楚用心做事的重要性，很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最后那一个目的地，我们也极有可能会在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己，做好示范作用学校副校长工作总结汇报（二）作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，创造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想积极推进课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素质，现将本年度工作的基本情况总结如下：一、政治思想我在政治思想上积极要求上进，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。
2024年副校长年度考核个人总结简单版（六篇）
2024年副校长年度考核个人总结简单版自____年____月起，我担任副校长职务，依据县教育局的部署，现就担任横沿小学副校长以来的工作情况进行如下总结：一、政治思想品德我始终怀揣对祖国的深厚情感，坚定不移地忠诚于____教育事业，坚决拥护并执行党的基本路线，严守国家法律法规，展现出强烈的事业心和责任感。
作为中共党员与学校行政领导，我致力于树立榜样，言行一致，在师生中发挥表率作用。
我视“教书育人”为神圣使命，积极推行素质教育，勤勉工作于平凡岗位，锐意进取。
我尊重上级领导，与同事和谐共处，服从组织安排，认真履行职责，扎实完成本职工作，与全体同事携手共进，共创佳绩。
二、学校行政管理1. 安全工作管理：我深知安全工作是学校一切工作的基石，因此，在分管安全工作期间，我高度重视师生安全意识的培养，定期开展安全教育活动，并组织召开安全工作会议，确保学校在交通、防溺水等关键领域无安全事故发生。
通过邀请法制副校长来校举办讲座，有效提升了学生的安全防范意识。
2. 学校内部管理：我积极协助校长做好学校内部管理的各项工作，确保校长与学校行政会交办的任务得以圆满完成。
在工作中，我明确自身定位，不越权管理，积极协调各部门工作，推动学校管理工作高效有序进行。
3. 制度建设与完善：我参与并协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度及岗位考核办法，力求使制度更加科学、合理、全面、客观，体现公平公正原则，以激发教师工作积极性，强化教师管理。
我坚持“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，不断加强对学生的管理，引导学生养成良好的行为习惯，逐步构建起一套完善、科学的管理体系。
三、教育教学管理1. 推行素质教育：我积极响应教育局号召，大力推行“轻负高质”的素质教育模式。
通过规范“三表”、控制学生在校时间、开展阳光体育活动等措施，切实减轻学生课业负担。
我注重课堂教学改革，定期组织青年教师大比武活动，以观摩和反思促进教学质量提升。
我始终坚持在“轻负”的基础上追求“高质”，努力实现素质教育的目标。
副校长月工作总结报告5篇
副校长月工作总结报告5篇第1篇示例：副校长月工作总结报告尊敬的校领导、各位老师和同学们：大家好！在这个辉煌的时刻，我作为学校的副校长，很荣幸能够向大家呈现我这一个月的工作总结报告。
回顾这一个月来的工作，我深感责任重大、使命光荣。
在全校师生的共同努力下，我们取得了一定的成绩，同时也发现了一些不足之处。
在未来的工作中，我们将继续秉承“团结进取、求实创新”的校训精神，不断提高办学水平，为学校的发展贡献力量。
一、工作总结在过去的一个月里，我着重对学校的各项工作进行了梳理和调研，以便更好地了解学校的现状和存在的问题。
我深入了解了学校的教学、科研、管理等各方面工作，通过与老师和同学们的交流，我不断总结经验、改进工作方法，做出了一些新的举措和计划。
1. 教学工作在这一个月里，我对学校的教学工作进行了全面的督导和检查。
我认真分析了每个班级的教学情况，查看了学生的学习情况，针对存在的问题和困难制定了解决方案。
我提倡教师们注重课堂教学质量，鼓励他们采用多种教学方法，引导学生积极参与课堂，培养他们的创新意识和实践能力。
我还加强了对优秀教师的表彰和奖励，激励他们不断提高自身教学水平，为学生提供更优质的教育。
2. 科研工作在科研方面，我鼓励老师们积极投入科研项目，在课余时间进行科研探索。
我组织了一些研讨会和座谈会，让老师们相互交流经验，共同进步。
我还鼓励学生积极参与科研活动，培养他们的创新精神和实践能力。
通过这些举措，我们加强了学校的科研氛围，提高了科研水平，为学校的发展注入了新的活力。
3. 管理工作在管理方面，我加强了对学校各项管理工作的督导和监督。
我督促相关部门加强岗位责任意识，规范管理流程，提高管理效率。
我还加强了与各部门的沟通和协调，督促他们密切配合，共同推动学校各项工作的开展。
通过这些举措，我们优化了学校的管理制度，提高了管理水平，为学校的整体发展注入了新的动力。
二、工作展望未来，我将继续努力，继续改进工作方法，努力提高学校的办学水平，为学校的发展贡献力量。
2024年副校长年度工作总结简单版（5篇）
2024年副校长年度工作总结简单版为了确保工作有序进行，我着重从强化后勤内部管理的各个环节入手，具体开展了以下几方面的工作。
强化管理，树立良好形象。
鉴于后勤工作具有分散性、琐碎性和岗位多样化的特点，我依据每位后勤员工的专长，对各项任务进行了细致入微的划分与量化，既明确了个人职责，又促进了团队协作，确保了个人潜能的充分发挥与团队优势的最大化。
注重教育引导，弘扬奉献精神。
在日常工作中，我始终将后勤员工的思想教育放在首位，使他们深刻认识到后勤工作对于学校整体运行的重要性，从而增强工作责任感和荣誉感，树立“以校为家、爱校光荣”的集体主义观念和主人翁精神。
这种精神风貌促使后勤员工立足本职，追求卓越，共同铸就了一支团结协作、吃苦耐劳、尽职尽责的优秀团队。
在安全管理方面，我严格遵循“校长负总责，分管领导具体抓，部门管理人员直接负责”的管理机制，层层分解落实安全管理目标，构建起“分级管理、分层负责”的责任体系。
学校与每位教师及学生家长签订了安全责任书，确保安全管理无死角、无遗漏。
通过建立安全隐患台账、实施定期排查整改等措施，有效预防了安全责任事故的发生。
我们还注重校内严管与校外监管的有机结合，确保学生安全无虞。
在校车管理方面，我通过深入调研、合理调配行车路线，有效解决了校车超载与空驶问题，规范了校车运营秩序。
我们签订了《驾驶员安全责任书》和《学生乘车安全责任书》，并通过多种方式加强对学生及家长的交通安全教育。
我们还设立了校车驾驶员休息室，为他们提供了便利的生活条件，并通过交流分享管理经验，共同提升安全意识。
回顾过去一年的工作，我深刻体会到学校的稳定与发展为我提供了良好的工作环境；和谐的同志关系给予了我宝贵的支持与帮助；而面对副校长这一职务，我更加深刻地认识到责任重于泰山。
我也清醒地认识到自身存在的不足之处，如学习深度不够、缺乏创新意识和开拓精神、深入师生行动不足等。
针对这些问题，我将采取一系列整改措施，包括加强理论学习和业务学习、坚持理论联系实际、密切联系群众等，以进一步提升自己的工作能力和服务水平。
副校长工作总结范文10篇
副校长工作总结范文10篇副校长工作总结本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
副校长年终工作总结2024年（四篇）
副校长年终工作总结2024年随着时间的推移，____年已然成为过去。
这一年，____一中在发展历程中书写了新的篇章。
我们送别了一位平易近人、功成名就的老校长，迎来了一位年轻有为、果断有力的新校长。
全体教师齐心协力，推动了学校各项工作向更高层次发展。
对我个人而言，这一年同样充满变化，随着学校领导班子的调整，我由教研工作转向了德育工作。
我坚信，回顾过往是为了更好地规划未来。
以下，我将对过去一年的工作情况进行总结汇报，恳请各位同事给予宝贵的意见和建议。
一、职能定位——担任校长的助手、中层管理的向导、教师队伍的伙伴定位明确是履行职能的关键。
作为副校长，我始终坚守合理定位的原则，确保自己的职责既不越界也不缺失。
我首先作为校长的助手，准确理解并执行校长的工作思路，为决策提供建设性意见。
作为中层的向导，为中层干部提供简洁明了、易于操作的指导。
作为教师的伙伴，我关注他们的工作状况，认可他们的成就，并帮助他们解决工作中的难题。
二、工作实践——全力以赴于分管工作，乐于承担临时任务1、教研工作：我强调教研工作的落实与创新，提出“质量立校、教研兴校”的意识，促进学科间的沟通，推动教研活动的常态化、学科活动的特色化以及教师专业化成长的制度化。
2、德育工作：自去年____月接手以来，我不断完善德育管理体系，加强队伍建设，强化常规管理，丰富德育活动，提升德育工作的实效性。
3、年级管理：我坚持民主团结和均衡发展的原则，与年级管理者共同商议重要决策，注重班级均衡发展，营造和谐的教师队伍。
4、临时工作：我积极响应学校的各项临时任务，无论是协调上下级关系、维护教师稳定，还是参与高三管理、组织听力考试，我都全力以赴，不推诿、不拖延。
三、自我审视——在成就中汲取经验，在不足中寻求进步过去一年，我负责的各项工作取得了一定的成绩，如学校被评为“教研工作先进学校”，英语教研组获先进称号等。
这些成就的取得，离不开上级领导的关怀、学校行政的支持以及同事们的共同努力。
副校长期中个人工作总结6篇
副校长期中个人工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，本学期的工作已经接近尾声。
作为副校长，我认真履行岗位职责，积极协助校长开展各项教育工作，努力提升学校整体办学水平。
现将本学期工作进行总结如下：一、加强学习，提升自身素质我深知，作为一名教育工作者，必须不断学习，才能跟上时代的步伐。
因此，我充分利用业余时间，加强学习，不断提升自身素质。
我认真学习了教育理论，阅读了教育期刊，并积极参与各类教育培训活动，努力提升自己的教育理论水平和实践能力。
二、协助校长，开展各项教育工作1. 教学管理：我协助校长，根据学校实际情况，制定了合理的教学计划，并组织实施。
通过加强教学常规管理，建立完善的教学质量监控体系，我校的教学质量得到了稳步提升。
2. 德育工作：我高度重视德育工作，通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、团队活动等，培养学生的道德意识和责任感。
同时，我还加强了家校联系，与家长共同关注孩子的成长。
3. 体育卫生工作：我积极推动学校体育卫生工作的发展，通过开展运动会、健康讲座等活动，增强学生的体质和健康意识。
4. 美育工作：我注重培养学生的审美能力，通过艺术教育、音乐欣赏等活动，提升学生的艺术素养。
三、注重创新，推动学校发展在本学期的工作中，我注重创新，推动学校发展。
我鼓励教师大胆创新，勇于尝试新的教学方法和手段。
同时，我还积极争取社会各界的支持，为学校的发展提供更多的资源和机会。
四、存在不足及改进措施虽然我在本学期的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。
例如，在德育工作中，个别学生的问题行为仍需进一步引导和矫正；在教学管理中，还需进一步优化教学计划，提升教学质量等。
针对这些不足，我制定了以下改进措施：一是加强与学生的沟通与交流，深入了解学生的需求和问题，制定更具针对性的德育方案；二是继续加强教学管理创新，推动课堂教学改革，提升教学效果；三是加强与家长的沟通合作，共同关注孩子的成长和发展。
总之，本学期的工作虽然取得了一定成绩，但仍需继续努力。
副校长个人工作总结（5篇）
副校长个人工作总结标题：副校长个人工作总结一、引言为了更好地总结我任职期间的工作经验和成果，提升自身的能力和水平，向全体师生、领导和同事们做一次个人工作总结。
通过这次总结，我能够深入思考自己的优点和不足，并为今后的工作提供有益的启示。
二、职责和使命担任副校长职务，我在整个学校的领导班子中承担了重要的职责和使命。
首先，我要和校长共同行使学校的管理权限，确保学校的各项工作科学高效地进行。
其次，我要负责协助校长进行决策，参与制定学校的中长期发展战略和年度工作计划。
最后，我要组织协调学校的各个部门和学科，促进师资队伍建设和学校内外交流合作。
三、工作成果1. 师资队伍建设作为副校长，我始终把师资建设放在首位。
在过去的任期里，通过扩大校园招聘规模、引进高级别专家讲座等措施，成功招聘了一批优秀的教师人员。
另外，我还加强了对老师的培训和研修工作，提高了他们的教学水平和专业素养。
2. 教育教学改革为了提升学校的教育教学质量，我积极推动了一系列的教育教学改革。
例如，我推行了项目制教学，鼓励学生参与各种实践项目，提高其综合能力。
同时，我还组织了教师培训班，邀请外界专家给老师们讲授前沿的教育教学理念和方法，使他们能够不断提升自身的教学水平。
3. 学校声誉提升作为学校的副校长，我注重宣传学校的品牌形象和特色办学。
通过加强媒体报道、组织校内外活动以及参与学术交流会议等措施，我成功地提升了学校的知名度和声誉。
同时，我还与其他学校和机构建立了良好的合作关系，为学校的发展提供了更多的合作机会。
四、心得与反思在任职期间，我也面临了一些困难和挑战。
首先，我发现自己有时候处理事情的速度不够快，需要更好地提高工作效率。
其次，在推动教育教学改革过程中，我也遇到了一些阻力和困难。
我意识到要成功推动改革，需要更强的坚持和决心。
最后，我发现自己在管理团队合作方面还有一些不足，需要更好地沟通和协调各方的利益和需求。
五、展望与建议在今后的工作中，我将继续努力提高个人素质和能力，更好地履行副校长的职责和使命。
小学副校长2024年工作总结5篇
小学副校长2024年工作总结5篇篇1一、引言2024年，作为小学副校长，我深感责任重大。
在过去的一年里，我致力于提升学校教学质量，加强教师队伍建设，丰富校园文化活动，并取得了一定的成效。
现将本人一年来的工作总结如下。
二、教学工作1. 教学管理：本年度，我主持制定了学校的教学工作计划，并组织实施。
通过加强教学常规管理，严格按规定开齐课程，开足课时，确保了教学质量。
同时，组织教师进行集体备课，互相听课、评课，共同探讨教学方法，不断提高教师的业务水平。
2. 教研活动：指导教师开展教研活动，组织各学科教师参加教学研究活动。
数学组、语文组均开展了专题研讨活动，并取得了显著成效。
此外，还协助校长组织了全校性的教学观摩活动，得到了上级领导和同行的一致好评。
3. 考试管理：严格组织期中、期末考试，并做好考务工作。
考试结束后，组织教师进行质量分析，找出教学中存在的问题，并提出改进措施。
同时，做好学籍管理工作，确保学生学籍数据的准确无误。
三、教师队伍建设1. 师德教育：组织教师学习《教师职业道德规范》，开展“师德标兵”评选活动，弘扬正气，树立榜样。
通过这些活动，增强了教师的责任感和使命感，提高了教师的职业道德水平。
2. 业务培训：鼓励教师参加各级各类培训活动，如骨干教师培训、班主任培训等。
同时，组织校内外的专题讲座和交流活动，为教师提供学习和成长的平台。
3. 评价机制：完善教师评价体系，制定科学的评价标准，对教师的工作表现进行公正、公平的评价。
通过评价结果的反馈，激励先进，帮助后进，营造良好的工作氛围。
四、校园文化活动1. 艺术节：成功举办了以“阳光下成长”为主题的校园艺术节。
艺术节包括文艺汇演、书画展览、手工制作等多个项目，展示了学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。
2. 运动会：组织了全校性的春季运动会和秋季运动会。
通过运动会的举办，锻炼了学生的身体，增强了班级凝聚力，也展示了学校的教育成果。
3. 读书节：开展了以“走进经典，感悟文化”为主题的读书节活动。
2024年小学副校长工作总结范本（五篇）
2024年小学副校长工作总结范本自____年至今，本人先后在____L区BJ小学和____JS小学担任副校长，主管教学工作。
无论在哪里，本人一贯坚决____路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真____教育方针，积极推进素质教育。
在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。
本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
我学习____有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。
根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。
在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。
提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。
通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。
通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
2024年学校副校长工作总结范文5篇
2024年学校副校长工作总结范文5篇篇1一、背景2024年，我作为学校副校长，全面协助校长开展各项工作。
在上级领导的关心和支持下，我校紧紧围绕“以人为本、注重过程、突出特色、全面提高”的办学理念，以“创建美丽校园、打造特色品牌”为目标，加强内部管理，强化师资队伍建设，优化育人环境，提高教学质量。
现将一年来的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强内部管理，提高办学效益我校建立并完善了各项规章制度，明确各级岗位职责，做到有章可循，有法可依。
坚持校长负责制，积极推行校务公开，增强学校管理工作的透明度。
同时，学校加强与社区、家庭的联系，形成三位一体的教育网络。
这些措施极大地提高了学校的管理效率和办学效益。
2. 强化师资队伍建设，提升教学质量我校注重教师的专业成长，鼓励教师参加各种培训和学习活动。
通过开展“青蓝工程”、“名师工程”等活动，促进了教师的业务水平和教学能力的提升。
此外，学校还积极组织教师参加各类教学竞赛和交流活动，取得了显著成绩。
这些举措为我校的教学质量提升提供了有力保障。
3. 优化育人环境，创建美丽校园我校不断加大对校园环境的建设和投入，绿化、美化校园，营造了优美的育人环境。
同时，学校还注重校园文化的建设，举办了多种多样的文化活动和体育活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质。
这些努力为学生提供了良好的成长环境。
4. 突出特色教育，打造品牌学校我校在全面贯彻国家教育方针的同时，结合学校实际情况和学生兴趣爱好，开展了丰富多彩的特色教育活动。
例如，举办了“科技节”、“艺术节”、“体育节”等活动，让学生在活动中展示自己的才华和潜力。
这些特色教育活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质和创新能力。
三、存在的问题及改进措施尽管过去的一年里，我校取得了显著的成绩和进步，但仍存在一些问题需要改进。
例如，部分教师的教学理念和方法仍需更新；教师队伍的结构仍需进一步优化；学校的管理水平仍有待提高等。
学校副校长个人年终工作总结范文(4篇)
学校副校长个人年终工作总结范文本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年，主抓德育教育工作。
身为副校长，我努力学习____教育方针，学习教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
我在____组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习_________、_____、_____、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来，我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作，确保校园教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生，为了校园的生存、发展而不辍劳作。
下面我就校园管理谈谈自己的做法：一、强化德育管理，提升学生综合素质。
针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。
透过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团，透过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。
使学生的整体素质进一步提高，构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、树立品牌意识，增强办学特色优势。
我校在____年、____年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。
我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
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20１7副校长工作总结4篇一、学师德,塑师魂我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”，这个道理古今皆然。
我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
身为人师,德为先，为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、求真务实,抓好常规教学工作1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
2、严格执行县教育局《教学常规管理》,抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。
3、切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。
4、开展全员听课。
５、加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次，我都以数和文进行总结。
6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。
三、积极参加教学研究活动。
一年来，我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程。
1、组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。
为了更好地实施新课程，我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动。
教研活动以“上课——说课——评课——互动”等形式进行，总结完善一些好的教法，以便大家借鉴。
2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。
3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动，以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式，听课记录要详细，有过程、有总结、有反思。
做到授课、说课、评课、反思的统一。
4、本人积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。
四、勤学苦干，抓好班级教学工作我身为副校长,但还担任四（1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。
平时,多看资料,钻研教材、教法，精心备课、上课，努力提高课堂教学效率。
在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。
对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。
认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。
一年来，我从严要求自己,抓好学校的教育教学工作,工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师,使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
副校长工作总结一学年来，我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。
我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量，取得了一定成绩，现总结如下。
ﻫ一、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为,学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻,教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量。
一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干教师分别到XＸ、ＸX.ＸＸ、XＸ、XＸ,ＸX、XX等地听课学习、培训达４0余人次，有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体教师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息，学习新教法。
ﻫ校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。
本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课1３０多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台，使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高，让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台，一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻。
二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育学校教学工作的重点是深入实施素质教育，全面落实课程方案。
我与全体教师一起学习XX副省长、张XX和XX厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发＜义务教育课程设置实验方案>的通知》、《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学课程实施水平评价方案＞的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效，特别是综合实践活动课，我带领教师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的具体实施计划，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。
目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系，学期末,我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。
ﻫ我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。
通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。
每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中，学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样，有备课，有记录,有作品,求实效。
学年内，根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了3８个活动队，总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足，动手能力、创新能力得到了提高。
ﻫ在学生学业成绩的评定方面，仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价，涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。
三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究，本学年，我担任三年级两个班的<品德与社会＞学科教学，新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训，但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动，带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系，带领他们到邮局参观访问，切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著，德育效果明显。
回顾一学年的工作，不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学，都取得了令人满意的效果。
以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次，推动明集一小教育教学更快更好的发展。
副校长工作总结总结一年的工作，给我最深的感受有两点：一是学习，二是感恩。
从Xｘx校长身上,我学到了对工作以身作则，学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉，上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范，学校工作达到了“其身正，不令而行”的局面。
特别是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。
特别是他有一个习惯，能在繁杂浮躁的社会环境中，静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。
感谢老教师们，他们几十年如一日，兢兢业业的工作态度让人钦佩。
他们宽厚包容,从不和其他老师争荣誉、争名利，但干起活来却从来当仁不让，他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来，自己舒心的去完成。
在他们的口中永远听不到推诿，有的只是大度的乐于接受。
他们乐观、积极、向上的精神状态，是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情，是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。
受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨，值得我去敬仰和追随。
青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务，平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍，远观困难重重。
但这一切，凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下，这一切都成了回望的风景。
他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让校园充满了阳光气息。
他们对待工作的认真和不甘人后，时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。
还有我们的学生们，天真和无邪是他们最大的优点。
他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告老师，但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方，并且和睦相处。
对老师,大多都是言听计从,不会去和老师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。
他们对你的始终信任，就像大人娇惯孩子一样纵容着老师。
“老师,这钱不是我丢的，我的在书包里找着了。
”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚；“老师，让他和我们一起玩吧,她不是故意的。
”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。
和孩子们相处，向孩子们学到了简单纯净的生活方式。
一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识，收获了满满的幸福,感谢你们,祝大家新春快乐!副校长工作总结一、虚心学习，完善自我作为业务副校长，必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
任现职以来，我虚心学习，完善自我:积极参加校长培训，主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观，充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。
二、勤勉工作,抓好课堂本学年，我校继续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。
先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境，确保教学工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。
本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。
通过听评课发现问题，并对存在问题跟踪问效,直至整改。
结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注重校本教研,让教师在反思中成长。
本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂,自觉提高业务素质，实现专业成长。
５、抓好传帮带，让教师在互助中进步。
我校制定青年教师培训计划，加强教学上的传帮带。