小学的元旦活动方案

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2024年小学班级元旦活动方案

2024年小学班级元旦活动方案

2024年小学班级元旦活动方案一、活动主题:欢乐元旦,快乐成长我们得有个响亮的活动主题,这次我们的主题是“欢乐元旦,快乐成长”。

这个主题既符合节日的氛围,又能体现出孩子们在活动中收获的快乐和成长。

二、活动时间:2024年1月1日既然是元旦活动,自然就是1月1日了。

这一天,孩子们可以穿着节日的盛装,带着满满的期待,来到学校参加我们的活动。

三、活动地点:班级教室我们的活动地点就设在班级教室。

这里既是孩子们日常学习的地方,也是他们熟悉的环境。

在这样的环境下,孩子们更容易放松心情,享受活动。

四、活动流程:1.开场舞:活动开始前,由班级舞蹈队表演一场开场舞,为活动营造欢乐的氛围。

2.班主任致辞:班主任上台,为孩子们送上新年的祝福,并对活动进行简单介绍。

3.游戏环节:设置几个趣味性强的小游戏,如“猜谜语”、“成语接龙”等,让孩子们在游戏中增进友谊,提升团队协作能力。

4.才艺表演:鼓励孩子们发挥自己的特长,进行才艺表演。

可以是唱歌、跳舞、讲故事,也可以是乐器演奏等。

5.制作手工:组织孩子们制作一些简单的手工制品,如剪纸、灯笼等。

既能锻炼孩子们的动手能力,又能让他们感受到传统文化的魅力。

6.互动环节:设置一些互动环节,如“你画我猜”、“成语接龙”等,让孩子们在互动中增进了解,提升默契。

7.颁奖环节:对活动中表现优秀的孩子们进行表彰,颁发奖品。

五、活动准备:1.提前布置好教室,营造节日氛围。

2.准备好活动所需的道具、奖品等。

3.安排好活动主持人,确保活动顺利进行。

4.做好活动安全预案,确保孩子们的安全。

六、活动意义:这次元旦活动,旨在让孩子们在新的一年里,感受到节日的欢乐,体验到成长的快乐。

通过活动,孩子们可以提升自己的团队协作能力、动手能力、表达能力等,为他们的全面发展奠定基础。

在这个方案中,我尽量将活动安排得丰富多彩,让孩子们在活动中既能学到知识,又能收获快乐。

希望这个方案能够得到大家的认可,为孩子们带来一个难忘的元旦佳节。

2023年小学庆元旦活动方案(15篇)_1

2023年小学庆元旦活动方案(15篇)_1

2023年小学庆元旦活动方案(15篇)小学庆元旦活动方案1一、活动目的:为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动地点六、活动内容(一)“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

(二)文艺联欢活动节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

七、活动要求:1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。

3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

八、注意事项:1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净教室后放学。

3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

小学庆元旦活动方案2一、活动目的为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。

活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。

为使活动安全有序实施,具体安排如下:二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间:12月31日上午8:30—11:00 (一、二、三年级学生)下午1:30—3:30 (四、五、六年级学生)1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。

(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。

(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。

(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。

(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。

(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题:快乐成长,欢乐迎新活动目标:通过各种趣味活动,增进小学生的互动交流,丰富他们的学校生活,提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间:____年1月1日活动地点:学校操场和教室活动流程:第一部分:庆元旦集会1. 主持人开场,介绍活动主题和目标,向全体师生致以新年的祝福,并做一次大合唱,拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲,回顾过去一年的收获和成长,激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目,包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等,展示小学生们的才艺和特长。

第二部分:欢乐游戏1. 搞笑才艺表演,鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺,比如模仿明星、讲笑话等,增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛,每个班级组成一个团队,通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏,提供一些智力题和解谜游戏,让小学生们以小组为单位进行解答,培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛,设置一些知识问答题目,引导小学生积极学习,并进行小组竞争,激发他们的学习动力。

第三部分:手工制作1. 手工制作课堂,设置不同的手工制作项目,如折纸、剪纸、织毛线等,让小学生们发挥自己的创造力,亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛,每个班级选派代表,采用限时制作的方式进行手工比赛,评选出最具创意的作品。

第四部分:美食盛宴1. 举办新年午餐,为小学生准备一桌丰盛的美食,包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛,每个班级派出一名代表,进行烹饪比赛,展示小学生们的独特厨艺。

第五部分:庆祝晚会1. 教室装饰比赛,每个班级根据指定主题装饰自己的教室,评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演,由各班级策划和准备节目,展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出,邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出,如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案(二)____年新年即将来临,为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期,学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版一、主办单位:中小学团总支二、庆祝时间:____年____月____日(周五)三、庆祝地点:礼堂四、节目形式:包括舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成:主任委员:____副主任委员:____、____负责人:____、____、____、____、____、____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排:1. 大会组织安排与筹划:由____负责,主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监:中学部由____担任,小学部由____担任,负责指导、检查、落实各班节目质量,并于____月____日前收集、编写节目单,以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人:由____及当天值日老师共同负责,确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全,以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目,每班需准备____个以上节目,节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为:中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人:周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目(____个以上)。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖(各年级____个班)、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人:____。

七、评委名单:____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程:1. 全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____)。

2. 开幕词(____)。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌,指挥由____担任。

小学生元旦主题的活动方案

小学生元旦主题的活动方案

小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案(通用6篇)小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:1、集体节目:该节目为每班指定节目。

必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。

(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

)2、个人节目:人数8人以下,形式不限。

(3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。

唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

)3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。

(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点2、活动安排:(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

五、奖励办法1、集体节目:全校通排名次。

分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。

(奖状加奖金30元)2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:____班____活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案(三篇)

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案(三篇)

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动主题:欢乐迎新年,快乐成长活动时间:____年12月31日下午2点-4点活动地点:学校操场活动对象:小学一年级至六年级的少先队员活动目标:1.增强少先队员的集体意识和团队合作精神;2.提升少先队员的综合素质和活动能力;3.丰富少先队员的课余生活,增强他们的幸福感和归属感;4.营造欢乐祥和的新年氛围,为少先队员送上温馨的祝福。

活动方案:一、主持人开场(10分钟)活动在主持人的欢快音乐声中开始。

主持人向全体少先队员问候,介绍当天活动的主题和目标,激发少先队员的参与热情。

二、元旦歌曲合唱(15分钟)全体少先队员共同演唱《我们都是追梦人》,展示团结协作的力量。

通过此歌曲,表达少先队员对新年的美好祝愿。

三、小学生歌舞表演(30分钟)1. 小学一年级的少先队员表演合唱歌曲《快乐的小鸟》;2. 小学二年级的少先队员展示舞蹈《欢乐舞步》;3. 小学三年级的少先队员进行游戏互动,展示英语歌曲《Happy New Year》;4. 小学四年级的少先队员进行器乐表演;5. 小学五年级的少先队员表演扇子舞《欢度佳节》;6. 小学六年级的少先队员合唱歌曲《童年的梦想》。

通过这些精彩的表演,展示了少先队员们多样化的才艺,培养了他们的表演能力和团队协作意识。

四、新年寄语与射箭游戏(40分钟)1. 校领导为全体少先队员送上新年寄语,鼓励他们在新的一年里做更好的自己;2. 射箭游戏:少先队员分组进行射箭比赛,锻炼集体意识和团队协作精神,同时增强他们的体力和注意力。

五、互动游戏环节(30分钟)1. 拔河比赛:少先队员分班级进行拔河比赛,激发他们的竞争意识和团队合作精神;2. 默契接力:少先队员两两组队进行接力比赛,提高他们的配合能力和默契程度;3. 扔沙包:少先队员进行扔沙包游戏,增强他们的协调性和反应能力。

通过这些互动游戏,让少先队员们在快乐的气氛中锻炼身体,培养合作意识。

六、颁奖与合影(15分钟)对于射箭比赛和互动游戏中的优胜队伍进行表彰,颁发奖品和证书,并进行全体少先队员合影留念。

2024年小学元旦活动方案范本

2024年小学元旦活动方案范本

2024年小学元旦活动方案范本一、活动主题:快乐迎元旦,幸福共成长活动目的:通过丰富多彩的元旦活动,为小学生营造一个愉快、轻松、快乐的节日氛围,促进学生的全面发展和身心健康成长。

二、活动安排1. 元旦主题知识竞赛(上午)时间:9:00-10:00地点:学校报告厅参赛对象:全体小学生活动内容:通过元旦主题知识竞赛,增进小学生对元旦的了解,培养学生的校园文化素养。

内容涵盖元旦的起源、意义、习俗等。

比赛形式多样,包括抢答、填空、解答题等,既考验学生的综合知识能力,又培养学生的团队合作精神。

2. 元旦手工创作展示(上午)时间:10:30-11:30地点:小学美术教室参与对象:全体小学生活动内容:引导小学生发挥创造力,根据元旦主题进行手工创作。

可以制作元旦贺卡、彩纸窗花、剪纸等,展示小学生的艺术才华和创意。

鼓励学生通过自己的双手制作礼物,表达对家人和朋友的祝福。

3. 元旦文艺汇演(下午)时间:14:00-16:00地点:学校操场参与对象:全体小学生、家长活动内容:以歌舞、朗诵、小品、合唱等形式展示小学生的才艺,传达元旦的喜庆和祝福。

学生们可以自主组织小组,准备节目并进行表演。

通过文艺表演,让小学生感受到团结、友爱的力量,展示他们的艺术天赋和团队协作能力。

4. 元旦阳光体育活动(下午)时间:16:30-17:30地点:小学操场参与对象:全体小学生活动内容:开展小学生阳光体育运动会,包括跳绳比赛、足球友谊赛、拔河比赛等。

通过这些有趣且富有竞争性的体育活动,激发小学生的运动兴趣,增强他们的体质素质,培养团队协作和竞争意识。

5. 元旦亲子游园活动(全天)时间:整日活动地点:学校周边公园参与对象:小学生及家长活动内容:组织小学生及家长一同参加游园活动,增进亲子关系,让家长与孩子一同感受元旦的欢乐氛围。

游园活动可以包括集体游戏、野餐、自由活动等,为家庭带来快乐和幸福的时刻。

三、活动意义和效果1. 通过知识竞赛和手工创作展示,增进小学生对元旦的认识和理解,培养学生的文化素养和创意思维能力。

2024年小学元旦庆祝活动方案

2024年小学元旦庆祝活动方案

2024年小学元旦庆祝活动方案【____年小学元旦庆祝活动方案】一、活动主题:欢乐元旦,快乐成长二、活动目标:1. 培养学生集体荣誉感和集体责任感,加强班级凝聚力;2. 提高学生的综合素质和团队合作能力;3. 增强学生的学习热情和创造力;4. 开阔学生的视野,丰富他们的文化生活;5. 丰富学生的身心活动,健康成长。

三、活动内容:1. 元旦主题班会通过班级主题班会,引导学生回顾过去一年的成绩和收获,激励学生制定新年计划和目标,增强学生的自信心和学习动力。

2. 课堂主题活动在元旦这一特殊日子,专门安排与元旦主题相关的活动。

比如,语文课上可以进行写作比赛,要求学生写一篇关于元旦的文章;数学课上可以进行有关日历和时间的数学游戏;英语课上可以进行课堂英语角活动,学生用英语交流自己的元旦计划等。

3. 学校文艺汇演学校组织学生进行文艺汇演,展示学生的才艺和创造力。

可以包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、小品等多种形式。

同时,也可以邀请一些专业艺术家或艺术团体到校进行演出,给学生提供一个良好的欣赏平台。

4. 体育运动比赛开展各项体育运动比赛,增强学生的体质和团队合作意识。

可以组织足球、篮球、排球、游泳等比赛项目,并按照年级进行分组比赛,设立奖项,激发学生的参与热情。

5. 主题手工制作组织学生进行元旦主题的手工制作活动,比如制作元旦彩灯、元旦贺卡、元旦装饰品等。

鼓励学生发挥创意,展示自己的想象力和动手能力。

6. 学校联欢会在元旦期间,学校举办一场盛大的学校联欢会,集中展示学生们的才艺和成果。

可以包括各个年级的班级表演、合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等多种形式。

还可以邀请学校周边社区的老人和居民参与,增强社区与学校的联系。

7. 社会实践活动通过组织学生参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和团队合作能力。

可以组织学生到福利院、养老院、博物馆等地进行志愿服务活动,让学生亲身体验社会的温暖和责任。

四、活动安排:1月1日:上午:学校举行元旦主题班会,回顾过去一年的成绩和收获,激励学生制定新年计划和目标。

2024年小学元旦节主题班会活动方案

2024年小学元旦节主题班会活动方案

2024年小学元旦节主题班会活动方案活动方案一:元旦趣味游园会活动目的:通过游园会形式的活动,让学生在欢乐的氛围中度过元旦节,培养团队合作精神和互助意识。

活动时间:2024年1月1日上午9:00-11:30活动地点:学校操场及周边公园活动流程:1. 开场表演(9:00-9:10)在操场上演奏欢快的音乐,吸引学生的注意力。

2. 游戏环节一:乐翻天(9:10-10:00)将操场分为若干个游戏区域,设置不同的游戏项目,如足球射门、篮球投篮、绳子跳等。

学生自由选择进入其中一项游戏进行参与,鼓励他们展示运动才华并取得成绩。

3. 游戏环节二:合作拓展(10:00-10:40)学生随机分成小组,进行团队合作游戏,如传球接力、扔沙包等。

通过这些游戏,培养学生们的团队合作意识和互助精神。

4. 小品表演(10:40-11:00)由各班同学准备小品表演,展示他们的才艺和创造力。

小品内容可包括小笑话、段子、小品剧本等,注重展现学生的团队协作能力和舞台表演能力。

5. 颁奖仪式(11:00-11:10)根据游戏成绩及小品表演情况,评选出各项游戏和小品表演的优秀班级,给予奖励和鼓励。

6. 休闲时间(11:10-11:30)学生可以自由参观其他班级的游戏环节,并自由活动在学校周边公园,享受轻松的假日。

活动方案二:元旦文艺汇演活动目的:通过文艺汇演的形式,展示学生的才艺,增强他们的自信心和创造力,同时增进同学间的友谊。

活动时间:2024年1月1日下午2:00-4:00活动地点:学校礼堂活动流程:1. 开场节目(2:00-2:10)由学校舞蹈团献上一台精彩的开场舞蹈表演。

2. 各班节目展示(2:10-3:30)每个班级准备一台精彩的节目表演,如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。

注重发掘学生的特长和创造力,展现他们的才艺。

每个班级的表演时间为5-10分钟不等。

3. 集体合唱表演(3:30-3:40)全校师生共同合唱一首经典的歌曲,展现团结和和谐的力量。

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

小学庆元旦迎新年活动策划方案(四篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案(四篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接____年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报____个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间1.____月____日至____日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选,择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。

(____分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

小学元旦活动方案范例(五篇)

小学元旦活动方案范例(五篇)

小学元旦活动方案范例活动主题:“新年欢庆赞歌”活动目标:为充实校园生活,提升学生的全方面素质,我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。

此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感,丰富学生的课外文化生活,激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识,使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。

活动时间:____年___月___日上午活动地点:各班级教室活动形式:1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”,将介绍元旦的起源、传统,展示各地庆祝活动的图片,以增进对不同地域文化的理解。

同时,学生将诵读描绘元旦的古典诗词。

2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻,表达对生活中重要人物的感激之情,阐述新一年的愿望和梦想。

借此机会,鼓励学生自我表达,设定目标,坚定信念,勇往直前。

3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛,让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。

4、根据各班表现,设立各类奖项,如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等,以表彰优秀学生。

5、学校行政领导将走访各班级,向师生致以新年的祝福,并分发爱心捐赠的善款,与同学们共度佳节。

活动责任分配:活动组织者:各班班主任及副班主任活动监督:何钧、向艳活动摄影:向艳、学生干部___名活动注意事项:1、全体教师需参与班级活动,活动监督组负责检查参与情况。

2、班主任需确保活动期间学生的安全,确保全员参与。

3、活动结束后,值日班级负责清理场地,保持公共区域的清洁,关闭电子设备及门窗。

4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育,要求学生按时回家,并在作业本上记录到家时间。

活动发起单位:车站大队部小学元旦活动方案范例(二)活动目标:在庆祝元旦的时刻,对学生进行思想道德教育,鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标,以实现持续的努力和进步。

活动筹备:1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲:尊敬的教师们乙:亲爱的同学们合:大家好甲:时间如箭般飞逝乙:岁月如梭般流转合:转瞬间,我们即将告别___年的岁月甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们心中充满了喜悦合:让我们共同唱出欢乐的旋律,欣赏歌曲《欢唱吧,快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲:我们是快乐的使者乙:我们是幸福的一代甲:父母的爱滋养我们成长乙:老师的教诲引领我们前行甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活充满幸福甲:父母的慈爱无处不在乙:我们要以优异的成绩回报他们甲:在老师的辛勤教诲下乙:我们掌握了a、o、e...甲:我们学会了1、2、3...乙:我们学会了A、B、C...合:让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲:接下来请欣赏朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学篇章甲:自开学以来,我们四(4)班全体同学乙:团结互助,共同进步甲:我们勤奋学习,勇于创新乙:我们比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是体现学习态度的窗口乙:愿这扇窗永远充满自信甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲:我们在成长的道路上前行乙:我们在进步的道路上奔跑甲:今天,我们专注学习乙:明天,我们将成为祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们义不容辞乙:创建文明校园,我们共同努力甲:这是我们的使命,也是我们的愿望乙:让我们从自身做起,贡献一份力量合:请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲:正如歌曲所传达的:劳动最光荣,我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙:接下来我们将进行游戏:《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲:新年是播撒希望的时刻乙:新年是开启新希望的起点甲:让我们许下新的愿望,设定新的目标六、闭幕环节甲:___年,新的一年即将来临乙:美好的春天,近在咫尺合:祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛,犹如春天般充满生机甲:请欣赏女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们共同唱响《新年好》甲:祝福老师们新年快乐,工作顺利乙:祝愿同学们学习进步,每天开心合:“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例(三)一、目标:本次比赛以“文明礼仪”为主题,旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解,提升他们的文明意识。

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。

备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。

同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。

活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。

2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。

联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。

2024年小学元旦活动方案范本(3篇)

2024年小学元旦活动方案范本(3篇)

2024年小学元旦活动方案范本一、活动主题:快乐迎元旦,欢聚校园乐园二、活动目标:1. 增强学生的团队协作精神和集体荣誉感;2. 培养学生的创新思维和动手能力;3. 丰富学生的课余生活,促进身心健康发展;4. 提高学生对传统文化的了解和传承。

三、活动内容:1. 主题活动(1) 元旦主题讲座:邀请校内外专家给学生开展关于元旦的讲座,解读元旦节日的由来和意义,鼓励学生表达对新年的期望和祝福。

(2) 表演展示:学生开展元旦主题的歌曲、舞蹈、戏曲等表演,展示学生的艺术才华和团队协作精神。

(3) 元旦主题手工制作:学生参与元旦主题的手工制作活动,如制作贺卡、剪纸、立体画等,培养学生的动手能力和创新思维。

2. 游戏竞赛(1) 团队合作游戏:设计各种元旦主题的团队合作游戏,鼓励学生通过合作解决问题,培养团队精神和沟通能力。

(2) 体育竞赛:组织趣味运动会,包括跑步比赛、接力赛、篮球赛等,让学生在运动中展示个人才华和团队协作精神。

3. 亲子活动(1) 家庭联欢会:邀请家长和学生一起参加元旦主题的家庭联欢会,进行亲子游戏、亲子手工制作等活动,增进家庭成员之间的感情。

(2) 家庭厨艺大赛:鼓励学生和家长一起参与元旦主题的家庭厨艺大赛,展示家庭的厨艺和创意,培养学生的独立生活能力。

四、活动安排:1. 活动时间:2024年1月1日-1月3日2. 活动地点:学校体育馆、多功能活动室、教室等3. 活动流程:(1) 元旦主题讲座:1月1日上午9:00-10:30(2) 表演展示:1月2日下午2:00-3:30(3) 元旦主题手工制作:1月3日上午9:30-11:30(4) 团队合作游戏:1月2日上午9:00-11:00(5) 体育竞赛:1月2日下午1:30-4:00(6) 家庭联欢会:1月2日晚上6:00-8:00(7) 家庭厨艺大赛:1月3日下午2:00-4:00五、活动准备:1. 活动场地:准备好适合各项活动的场地,保证活动的顺利进行。

元旦节小学活动策划方案(精选12篇)

元旦节小学活动策划方案(精选12篇)

元旦节小学活动策划方案(精选12篇)方案中的实施步骤必须合理,符合实际情况,同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。

怎样才能写好元旦节小学活动策划方案?这里给大家提供元旦节小学活动策划方案,方便大家学习。

元旦节小学活动策划方案篇1为了迎接20__年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。

具体活动方案如下:一、晚会主题:“和谐奋进展望新年”二、活动时间:20__年12月底或20__年1月初(看天气情况另行通知)三、活动地点:校操场四、参加人员:全校师生五、评委:周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平:①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

2、形式创新:新颖,有创意。

3、服装道具:服装道具准备充分,符合表演剧情。

4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情:自然、自信。

八、奖励办法晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。

九、相关说明1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。

参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

2024年小学庆祝元旦活动方案范文

2024年小学庆祝元旦活动方案范文

2024年小学庆祝元旦活动方案范文一、活动主题:共庆新年,快乐成长二、活动目标:1. 增进学生对元旦的认识和了解,培养学生的节日意识。

2. 激发学生的创造力和想象力,培养他们独立思考和解决问题的能力。

3. 提高学生的团队合作和沟通能力,增强集体荣誉感。

三、活动安排:1. 主题班会(时间:12月底)为了让学生提前了解元旦的来历和意义,每个班级开展一次主题班会。

老师可以通过故事、图片、视频等形式,向学生介绍元旦的背景和传统习俗,并与学生分享自己的元旦经历。

班会结束时,可以安排学生制作元旦贺卡,向父母或老师送上祝福。

2. 元旦主题知识竞赛(时间:12月底)在班级内开展元旦知识竞赛,组织学生参与答题比赛。

可以将题目分为不同难度级别,通过小组竞赛的方式进行,增加趣味性和互动性。

比赛结束后,可以为获胜的小组颁发奖品,并对全齐场次个人表现优秀的学生进行表彰。

3. 元旦主题绘画比赛(时间:12月中旬至12月底)组织学生参加元旦绘画比赛,可以要求学生绘制关于元旦的图画、海报、明信片等。

可以通过展示和评选的方式,为学生提供展示自己创作才能的机会,并激发他们对绘画的兴趣。

4. 元旦主题手工制作(时间:12月中旬至12月底)设置手工制作工作坊,让学生制作与元旦相关的手工作品,如纸花、挂饰、贺卡等。

可以根据学生的年级和技能水平,设置不同的制作项目,让学生充分发挥自己的想象力和创造力。

5. 元旦晚会(时间:12月31日晚上)举办一场精彩的元旦晚会,邀请学生和家长参加。

晚会内容可以包括舞蹈表演、歌唱、小品、魔术等多种形式,可以由老师和学生共同演出。

可以通过抽奖的方式,增加趣味性和参与度,同时为学生和家长准备小礼物作为祝福。

6. 元旦集体游园活动(时间:元旦当天)组织全校师生进行一次元旦集体游园活动,可以选择当地的公园、动物园等场所。

在游园过程中,学生可以观赏风景、放风筝、进行拓展训练等,让他们感受大自然的美丽和力量,同时增强团队合作和集体意识。

元旦活动方案 小学

元旦活动方案 小学

元旦活动方案小学
方案一:欢乐嘉年华
时间:元旦当天
地点:学校操场
活动内容:
1. 开展各类游戏活动,如跳绳比赛、踢毽子比赛、扔沙袋比赛等,以增强学生们的体力和协作能力,并设置奖品鼓励他们参与。

2. 进行师生间的亲子互动活动:准备一些亲子游戏,让老师和学生的家长一起参与游戏,增进师生之间的亲近感和交流。

3. 设置一些创意手工活动,如手工制作新年贺卡、剪纸、折纸等,让孩子们在制作的过程中感受到快乐和成就感。

4. 举办小型音乐会:邀请学校中具有音乐才艺的学生表演,分享音乐的快乐,同时可以提高学生们的艺术素养。

5. 室外运动项目:可以设置各类小型运动项目比赛,如篮球、足球、乒乓球等,让学生们在体育竞技中锻炼身体,感受团队协作的重要性。

方案二:跟着舞动的节奏
时间:元旦当天
地点:学校礼堂
活动内容:
1. 舞蹈表演:邀请学校舞蹈社团或有舞蹈特长的学生进行表演,展示他们的才华和艺术魅力。

2. 舞蹈教学:请专业舞蹈老师来学校,针对小学生设计一堂简单易学的舞蹈课程,让孩子们跟着音乐的节奏舞动,锻炼身体,
同时提高对音乐的感知能力。

3. 舞蹈比赛:组织小规模的舞蹈比赛,让学生们发挥创造力和舞蹈才华,展示自己的舞蹈技巧,以及团队合作的能力。

4. 舞蹈展览:为学生们准备展示舞蹈作品的展板或展台,让他们展示自己的舞蹈成果,鼓励他们参与舞蹈活动,激发他们对舞蹈的兴趣和爱好。

5. 舞蹈交流会:邀请其他学校的舞蹈社团前来交流,让学生们互相学习、互相欣赏,拓宽舞蹈视野,增长才艺。

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小学的元旦活动方案
小学的元旦活动方案
一、活动目的:
结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心
三、活动时间:xx年12月29日下午
1:10——1:40入队仪式
1:40——2:00义卖准备
2:00——3:30义卖
3:30——3:50分享交流(按时放学)
四、活动地点:
场地安排表:
序号
摊位设立场地
负责年级
摊位类别
负责老师
分管行政以及
场地安全员
1
大操场入口处
食堂
热食区
各个年级组长
韩德勤
2
大操场西面
二年级组和六年级组
生活用品、创意品区
胡艳英、袁昊
3
大操场东面
四年级组
学习用品和小装饰(小手工)物区金洁、徐枫霞
4
大操场南面
五年级组和一年级组
书海和益智玩具区
陈曦、傅琦
5
大操场背面
三年级组
水果(拼盘)和糖果区
申屠萍、陈怡旭
五、活动过程:
第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的.义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。

现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):
l各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,
全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

l开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

六、活动准备:
1.活动总负责:王红军、鲁新福
2.活动总协调:余昌文、陈岚
3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员
4.活动场地安排:杨国鍫
5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生
6.音响设备、大屏幕:祝晶晶
7.摄影:鲁永军
8.横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚
五、活动要求:
1.各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

2.本次活动将评出文明班级。

3.开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传
网上德育研究中心。

杭州市青蓝小学
xx年12月20日。

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