知识点测试:海-气相互作用

知识点测试:海-气相互作用
知识点测试:海-气相互作用

知识点测试:海-气相互作用

一、单选题

4月15日,我国科考功勋船“大洋一号”驶离厦门现代码头,开始执行2018年综合海试B航段任务。其中,4500米级“潜龙三号”潜水器首次亮相。据此回答1~2题。

1.上图表示海水温度垂直变化的曲线中,该潜水器下潜过程中经历的温度变化最可能是A.①B.②C.③D.④

2.根据上题的结论,推测下列海域海水温度垂直变化最小的是

A.赤道B.回归线

C.副热带D.北极圈

3.丰富的海洋资源,多变的海洋环境,对人类生产生活产生巨大影响。“拉尼娜”现象发生时,往往引发

A.热带太平洋东部暴雨频繁B.南美太平洋沿岸鱼类大量死亡

C.东南亚地区持续干旱D.亚洲东部沿海台风次数增加

4.厄尔尼诺是大气与洋流相互作用的产物。厄尔尼诺发生时,热带太平洋东部可能出现的现象是

A.南赤道暖流会增强B.会出现暴雨天气

C.秘鲁沿岸涌升流增强D.水温比往年低

5.据联合国世界气象组织(WMO)最新数据,全球新一轮厄尔尼诺可能即将到来,厄尔尼诺现象出现时会发生

A.亚洲东部沿海台风次数增加B.南美太平洋沿岸涌升流减弱

C.东太平洋海域表层水温偏低D.西太平洋沿岸出现暴雨洪涝

2013年6月19日因森林大火导致一场罕见烟雾袭击新加坡。有人认为“厄尔尼诺”现象加剧了这场森林火灾的延续。回答6~7题。

6.这场袭击新加坡的烟雾可能来自

A.苏门答腊岛B.加里曼丹岛C.爪哇岛D.马来半岛7.“厄尔尼诺”现象对该区域地理环境的影响是

A.水温高于多年平均值B.热带气旋增加

C.扰乱了洋流常规运动D.降水量增加

下图为“世界局部海区洋流分布示意图”。据此回答8~9题。

8.对图中实线所示洋流的主要形成原因的表述,正确的是

A.大洋东部海区海水减少造成B.本海区主要盛行信风所致

C.大洋东部海区海水增多造成D.本海区主要盛行西风所致

9.若某些年份,图示海洋的低纬度海区东部海水持续增温,则下列情况最可能出现的是

A.图中实线所示洋流实力增强B.低纬度海区东岸更加干燥

C.美国东南沿海降水减少D.我国青藏高原气温上升

10.受超强厄尔尼诺事件的影响,气象专家预测2016年我国夏季降水将呈现“南多北少”的特征,以下说法与上述2016年的预测一致的是

A.夏季风增强,我国梅雨季节提前

B.夏季风减弱,南方雨季时间偏长

C.秘鲁海域表层海水,水温偏低

D.秘鲁渔场涌升流增强,渔业增产

11.厄尔尼诺现象出现时会发生以下哪种情况

A.东南信风增强B.太平洋东部表层水温偏高

C.我国台风数量增多D.秘鲁渔场增产

二、填空题

12.海洋表层温度距平是指海洋表层温度与常年总平均温度的差

值,图甲为某年热带太平洋海洋表层温度距平图。

读下图回答下列问题。

(1)图中数据表明,赤道东太平洋沿岸表层海水温度较常年均温偏_____(高

或低)这种异常现象称为_____现象,图乙中表示该现象的海水运动情况是

_________图。

(2)正常年份,图甲中A、B、C三处的盐度由高到低排序是_____,影响A、

B、C 三处盐度高低的主要因素有_____、_____、_____。

(3)与正常年份相比,图示年份南美洲秘鲁沿岸地区的降水量偏_____(多

或少),其原因是_____。

(4)与正常年份相比,图示年份南美洲秘鲁渔场的渔获量偏_____(多或

少),其原因是_____。

参考答案

1.A

2.D

【解析】

【分析】

该题组考查海水温度垂直变化规律以及表层海水温度随纬度变化规律

1.依据已学知识,海水温度深度在1000米以上的海水温度随深度增加而递减,1000米以下的深海中,海水温度变化不大,常年保持低温状态,曲线①符合,A对。

2.纬度越高,表层海水温度越低,北极圈处海域表层水温与1000米以下海水的温度接近,故其海水温度垂直变化幅度最小,D对。。

3.D

【解析】

【分析】

本题考查拉尼娜现象。

【详解】

拉尼娜现象发生年份,赤道太平洋东部海表温度大范围持续异常变冷,热带太平洋东部干旱加剧,A错;南美太平洋沿岸上升补偿流加剧,营养物质上翻加剧,不会导致沿岸鱼类大量死亡,B错;东南亚地区降水增多,C错;亚洲东部沿海台风次数增加,D正确。

【点睛】

厄尔尼诺现象与拉尼娜现象相反,当厄尔尼诺现象发生时,主要有以下影响:①赤道太平洋西部气温降低,气压升高,降水量减少;②赤道太平洋东岸地区降水量会明显增多;③秘鲁渔场渔业资源减少。

4.B

【解析】

【详解】

厄尔尼诺现象发生时,东南信风减弱,南赤道暖流会减弱,A错误;赤道中、东太平洋海温上升,大气对流活动加强、降雨增多,暴雨频繁,洪涝成灾,B正确;厄尔尼诺现象的爆发,会导致东南信风减弱,使该渔场涌升流削弱,C错误。厄尔尼诺现象是有些年份赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象,D错误。故选B。

【点睛】

厄尔尼诺对环太平洋热带地区气候的影响:赤道中、东太平洋海温上升,大气对流活动加强、降雨增多,暴雨频繁,洪涝成灾;西太平洋和印度洋一带,由于海温下降,大气对流活动减弱、降水减少,旱灾严重;太平洋和大西洋地区发生的热带风暴都比常年偏少。5.B

【解析】

【详解】

A,厄尔尼诺现象发生后,西北太平洋热带风暴(台风)的产生个数及在亚洲东部沿海登陆个数均较正常年份少,故亚洲东部沿海台风减少,A项错误。

B,厄尔尼诺扰乱洋流模式及大气环流,赤道以南东南信风减弱或消失,南美太平洋沿岸涌升流减弱,故B项正确。

C,厄尔尼诺扰乱洋流模式及大气环流,使东太平洋海域表层水温异常升高,故C项错误。D,厄尔尼诺扰乱洋流模式及大气环流,赤道以南东南信风减弱或消失,南赤道暖流减弱或消失,赤道逆流加强。西太平洋沿岸变得干旱少雨,东亚、东南亚等地降水减少,故D项错误。

故选B。

6.A

7.C

【解析】

6.烟雾高浓度区应该距离雾霾源地近,而且雾霾随风的吹拂飘向下风向,根据图中的雾霾的污染线可以判断出该地风向为偏西风,因此此次雾霾主要来自印尼的苏门答腊岛,故A 正确;加里曼丹岛在新加坡的东侧,而东侧的污染线稀疏,所以不是从此岛飘来的烟尘,故B不符合题意;爪哇岛在新加坡的南侧,且雾霾的污染线距离爪哇岛较远,故C不符合题意;马来半岛在新加坡的北侧,故D不符合题意。故选A。

7.厄尔尼诺现象是赤道太平洋中东部海水大范围持续异常增温现象,现象发生时,该区域和澳大利亚东部降水少,易发生森林大火;该区域位于赤道附近,热带气旋主要发生在副热带地区,由于东南信风减弱,使得洋流流动被扰乱,故选C。

8.D

9.C

【解析】

【分析】

本题考查世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响。

8.盛行风是海洋水体运动的主要动力,海水在盛行风的吹拂下,形成规模很大的洋流,因此洋

流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。除了盛行风以外,还有海陆分布、

地转偏向力等因素,它们共同作用,形成了实际的大洋洋流分布。盛行风是形成洋流的主要动力,图中实线所示洋流为北大西洋暖流,地处西风带,故D正确,B错误。北大西洋暖流为风海流,不是补偿流。故AC错误。故选D。

9.厄尔尼诺现象是发生在热带太平洋海水温度异常增温的一种气候现象。厄尔尼诺现象发生时温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流向西流动,该海区水温升高,营养物质减少,浮游

生物和鱼类、鸟类死亡,形成增强型对流,赤道太平洋东部气流上升,西岸气流下沉,西岸的澳大利亚以及印度、非洲等地出现严重旱灾,东部荒漠地带暴雨成灾。A.若某些年份,图示海洋的低纬度海区东部海水持续增温,北赤道暖流势力减弱,那么墨西哥湾暖流与北大西洋暖流的势力都会减弱,故A错误;B.受低纬度海区东部海水持续增温的影响,空气受热上升湿润,故B错误;C.由于墨西哥湾暖流减弱,输送到美国东南部的热量会减少,所以美国东南部沿海的水温

会较常年偏低,气流下沉,降水减少,故C正确;D.由于日本暖流减弱,输送到中国东南部的热量

会减少,夏季风带来的增温作用减弱,青藏高原的气温会下降,故D错误。故C。

10.B

【解析】

【分析】

本题主要考查厄尔尼诺现象的影响,试题难度较易。

【详解】

厄尔尼诺是赤道中东太平洋海温异常增暖的现象,持续的西风把温暖海水从西太平洋带到东太平洋,形成厄尔尼诺。一般情况下,厄尔尼诺发生后,我国夏季风减弱,南方雨季时间偏长,易出现涝灾;厄尔尼诺发生时,秘鲁海域表层海水温度偏高,秘鲁渔场鱼类大量死亡,出现减产;综上分析可知,选B。

11.B

【解析】

【分析】

本题主要考查厄尔尼诺现象的影响,试题难度较易。

【详解】

厄尔尼诺现象主要指太平洋东部和中部热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化,造成一些地区干旱而另一些地区又降雨量过多。厄尔尼诺现象出现时,太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,西部地区的水温相对变低,气压升高,导致东南信风减弱,故A错误;厄尔尼诺现象出现时,太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,水温偏高,故B正确;东太平洋海域的海水温度异常地持续变暖,西太平洋地区温度比正常年份偏低,热带风暴(台风)的产生次数及在我国沿海登陆次数均较正常年份少,故C错误;厄尔尼诺发生时,海水水温异常变暖,秘鲁渔场减产,故D错误;综上可知,选B。

12.高厄尔尼诺A C、B、A洋流降水量蒸发量多海水温度偏高,气流上升,降水增多少上升流受抑制甚至消失,营养盐类减少;浮游生物减少,鱼类的饵料减少

【解析】

【详解】

(1)根据图中数据,赤道东太平洋沿岸表层海水温度距平值为正值,说明水温较常年均温偏高,这种异常现象称为厄尔尼诺现象,发生该现象时,秘鲁沿岸寒流减弱,沿岸气温升高,甚至会出现上升气流,导致秘鲁沿岸降水增多,据此,与之相符的是图乙中的A图。

(2)盐度自副热带海区向两侧的高纬度和低纬度递减。C、B位于副热带,气温高,降水少,蒸发量远远大于降水量,A位于赤道附近,降水量大,则盐度CB大于A;CB纬度接近,但C为暖流,蒸发量大,盐度高,B为寒流,盐度较低,即C盐度大于B,据此A、B、C 三处的盐度由高到低排序是C、B、A,影响A、B、C 三处盐度高低的主要因素有降水量、蒸发量、洋流等。

(3)与正常年份相比,图示年份南美洲秘鲁沿岸地区距平值为正值,说明海水温度偏高,沿岸气流上升,大气中水汽量大,可能会导致沿岸地区降水增多。

(4)南美洲秘鲁渔场的渔获量与秘鲁寒流这一沿岸上升流的强弱有关,秘鲁寒流为冷性洋流,与正常年份相比,图示年份水温高,该上升流受较高水温抑制变弱甚至消失,由该洋流上泛到海洋表层的营养盐类减少;浮游生物减少,鱼类的饵料减少,导致渔获量偏少。【点睛】

厄尔尼诺现象,这是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气

候现象。该现象发生时,影响南美洲西海岸的秘鲁寒流势力减弱,秘鲁沿岸水温升高,降水增多,渔场受损;澳大利亚东海岸会降水减少而发生旱灾。

高中物理:相互作用单元测试题

高中物理:相互作用单元测试题 一、选择题:(10×4=40分,每小题至少有一个答案是正确的,请将正确的答案填在答题卷的对应处) 1、下列说法正确的是: A、书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书 B、桌面对书的支持力是由于桌面形变产生的 C、书对桌面的压力与书的重力是一对平衡力 D、桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力 2、关于四种基本相互作用,以下说法中正确的是: A、万有引力只发生在天体与天体之间,质量小的物体(如人与人)之间无万有引力 B、电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的 C、强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间 D、弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用 3、下面关于重力、重心的说法中正确的是 A、重力就是物体受到地球的万有引力 B、重心就是物体的几何中心 C、直铁丝变弯后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上 D、重心是物体的各部分所受重力的等效作用点 4、我国自行设计建造的世界第二大斜拉索桥——上海南浦大桥,桥面高46m,主桥(桥面是水平的)长846m,引桥全长7500m,下面关于力的说法正确的是 A、引桥长是为了减小汽车上桥时的阻力,增强下桥时的控制能力,但确增强了汽车对引桥面的压力 B、主桥面上每个索点都是一个支承点,斜拉索将桥的重力都转移到了支承塔上 C、索拉的结构减小了汽车对主桥面的压力 D、增加了汽车在引桥上时重力平行于桥面向下的分力 5、下列说法正确的 A、相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力 B、两物体间有摩擦力,则其间必有弹力 C、两物体间有弹力,则其间必有摩擦力 D、两物体间无弹力,则其间必无摩擦力 6、如右图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平 拉力F拉木块直到沿桌面运动,在此过程中,木块受到的摩擦力 f F的 大小随拉力F的大小变化的图象,在下图中正确的是 7、已知两个分力的大小为 1 F、 2 F,它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是 A、不可能出现F<F1同时F<F2的情况 B、不可能出现F>F1同时F>F2的情况 C、不可能出现F<F1+F2的情况 D、不可能出现F>F1+F2的情况 8、一根细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为G的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若要求绳子不断,则两绳间的夹角不能超过 A、450 B、600 C、1200 D、1350 9、如图斜面上一小球用竖直档板挡位静止,若将档板缓慢 由竖直放置转为水平放置的过程中,斜面对小球的支持力 及档板对小球的弹力下列说法中正确的是 A、斜面对小球的支持力先减少后增大 B、档板对小球的弹力先减小后增大,最后等于小球重力 大小 C、斜面对小球的支持力与档板对小球的弹力都不变。 D、斜面对小球的支持力与档板对小球的弹力的合力始终不变 10、如图所示,在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上,若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是 A、mg F mg F F≤ = + 2 2 1 , sin cos sinθ θ θ F F F F A B C

三年级语文第二学期期末综合测试卷

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2012学年第二学期期末综合测试 三年级语文试卷 一、请专心听老师读两遍短文,完成下面的听力内容。 (1)填空。(3分) 郁郁葱葱的( ) 嫩绿的( ) 柔软的( ) (2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?(按文中的顺序写。)(3分) ________________________________________________________ 第二部分 积累运用(44 分) 二、我会看拼音写词语。(8分) ɡu àn ɡài j ù j í zhu ān ɡ jia tu ò mo f ú h é f á zh í k ě w àn ɡ hu ǎn m àn 三、比一比,再组 词。(4 分) 坚( ) 辨( ) 旋( ) 端( ) 竖( ) 辩( ) 旅( ) 瑞( )四、选择正确项目的序号。(6分) ①s āi ②s è ③s ài (1)我把玩具塞( )进妈妈的口袋后,就上学了。 (2)下班时间,交通非常堵塞( )。 ① 安静 ② 寂静 (1)老师走进来,教室里立刻( )下来。 (2)夜晚的森林一片( )。 五、请按要求填空(15分)

1、照样子,写词语(6分) 翩翩起舞 异口同声 七嘴八舌 2、填歇后语:(1分)姜太公钓鱼—— 写出一个你在课外积累的歇后语:(1分) 3、填谚语:(1分)夜里星光明,。 4、填古诗:(2分) 胜日寻芳泗水滨,。 嫦娥应悔偷灵药,。 5、按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。 这次班会课上,各小组同学都精心准备了各种节目,真是“_________ ___________”。朋友在一起同甘共苦,建立了深厚的情谊,可用一句什么诗来形容: 。 六、照样子写句子。 (4分) (1)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。 (2)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 七、口语交际(7分) 在我们所住的地方有很多的环境已经受到了严重的污染,如:大气污染、水的污染等,你能为保护我们的环境做些什么呢?请你用几句写一写。 十一、阅读理解与感悟。(22分) (一)阅读文段,完成练习。(10 分) 于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行(xínɡ hánɡ)动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处.(chǔ chù)寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间.(jiān jiàn)岩缝.(fénɡ fènɡ)里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 1、给文中带点的字选择正确的读音,用“”画出来。(2分)

专题二 相互作用(试题部分)

专题二相互作用探考情悟真题 【考情探究】 考点考向 5年考情预测热 度考题示例学业水平关联考点素养要素解法 常见的三种力、力的合成与分解 常见的 三种力 2017课标Ⅱ,16,6分2运动与相互作用观念 ★★☆2017课标Ⅲ,17,6分3运动与相互作用观念 2015山东理综,16,6分4运动与相互作用观念整体隔离法 力的合成 与分解 2018天津理综,7,6分3科学推理 受力分析、共点力的 平衡受力分析、 共点力 的平衡 2019课标Ⅱ,16,6分4匀速直线运动运动与相互作用观念极值法 ★★★2019课标Ⅲ,16,6分4运动与相互作用观念 2017课标Ⅰ,21,6分4科学推理图解分析法 2016课标Ⅰ,19,6分4科学推理整体隔离法 2016课标Ⅲ,17,6分4科学推理 2017天津理综,8,6分4模型建构 分析解读本专题是力学的基础,是贯穿整个物理学的核心。从力学的基本概念出发,通过研究重力、弹力、摩擦力,逐步认识力的矢量性、相互性,以及力在合成与分解时遵循的平行四边形定则。受力分析是解决力学问题的基础和关键,共点力作用下物体的平衡条件更是广泛应用于力、热、电等各部分内容的题目中,这就决定了本专题知识在高考中的重要位置。该专题知识若单独出题,主要是选择题,若与其他专题知识结合,则主要考查学生的综合能力,有选择题,也有大型的计算题。 【真题探秘】

破考点练考向 【考点集训】 考点一常见的三种力、力的合成与分解 1.(2017课标Ⅱ,16,6分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为() A.2-√3 B.√3 6C.√3 3 D.√3 2 答案C 2.(2020届内蒙古联考,4)如图所示,质量均为m的A、B两球,由一根劲度系数为k的轻弹簧连接静止于半径为R的光滑半球形碗中,弹簧水平,两球间距为R且球半径远小于碗的半径。则弹簧的原长为() A.mg k +R B.mg 2k +R C.2√3mg 3k +R D.√3mg 3k +R 答案 D 3.(2020届江西上饶六校联考,10)(多选)如图甲、乙所示,倾角为θ的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个物块m,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是() A.图甲中物块m受到摩擦力 B.图乙中物块m受到摩擦力 C.图甲中物块m受到水平向左的摩擦力

(完整版)相互作用练习题及答案

相互作用 一、选择题 1.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中,正确的是() A.物体的重心一定在它的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比 D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 2.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是() A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直 3.一条轻绳承受的拉力达到1 000 N时就会断,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力 大小都是600 N时,则绳子() A.一定会断B.一定不会断C.可能断,也可能不断 D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多大,合力总为0,绳子永远不会断 4.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上。从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受 力是() A.重力B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力 C.重力、垫子的支持力D.重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力 5.如图所示,水平桌面上放置的木块,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作 去力F1,则木块在水平方向受到的合力为() A.10 N,向左B.6 N,向右C.2 N,向左D.零 6.下列关于力的说法中,正确的是() A.用力把物体向上抛出,物体上升过程中仍受到向上的力 B.一物体受到力的作用,一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这种作用 C.力是物体对物体的作用D.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在 7.对两个大小不等的共点力进行合成,则()

小学六年级语文第二学期期末综合测试题(含参考答案,最新部编版)

部编版小学六年级语文第二学期期末综合测试题 一、请用正楷字抄写下面的句子,注意标点符号。(3分) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(唐●韩愈《进学解》) 二、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 徘徊.(huái huí)悼.念(diào dào)省略.(lüèluè)孪.生(luán nán) 斩.首(zhǎn zǎn)哺.育(bǔ fǔ)跋.涉(bá pá)解剖.(pōu pāo) 三、请按照查字典的要求填空。(3分) “截”字用音序查字法,应查音序()中的音节(),用部首查字法,应先查部首()中的第()画,“截”字可组词()。 四、语言积累(19分) 1、写出四个称赞音乐美妙的成语:(4分) 2、写出下列成语中的主人公:(4分) 大器晚成——()奉公守法——()杯弓蛇影——()入木三分——() 3、填空:(2分) ①胡马依北风,。②考当今之得失。 4、老师常用《满江红》中的“,,”劝勉我们珍惜时间。我们常用“,”歌颂鲁迅先生的精神。(2分) 5、我国古代四大名著是作者;作者;作者;作者。在《空城计》中,我们认识了的诸葛亮, 的司马懿;在《鲁智深行侠桃花庄》中,鲁智深的性格特点给我们留下了深刻 的印象。(7分) 五、句子训练营(16分) 1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:。(1分) 2、多得些知识是好事。 改为双重否定句:。(1分) 3、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 改为陈述句:。(1分) 4、小乌龟对蜗牛说:“非常感谢你给我指路。” 改为转述句:。(1分) 5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 修改病句:。(1分) 6、按课文原文填空并仿写句子:(7分) 爱是什么?是.(),是.(),是.(),是.(),是.(),是.()。 书是什么?是,是,是,是。

第三章2相互作用 单元测试题(答案)

第三章相互作用单元测试题 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中1-8为单选题,9-12为多选题,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.下列说法中正确的是( D ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.形状规则的物体的重心与其几何中心重合 C.重力的方向总是垂直地面向下 D.同一物体在不同位置处重力大小不一定相等 2.设想把一个质量分布均匀的木球中央挖掉一个小球,则它的( A ) A.重力大小减小,重心位置不变 B.重力大小减小,重心在挖去的小球之上 C.重力大小不变,重心向外偏移 D.重力大小减小,重心被挖去而不复存在 3.关于弹力,下列叙述正确的是( B ) A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力 B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力 C.两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变 D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 4.如图所示,物体A和物体B叠放在一起,静止在水平桌面上。下列给出的各对力属于作用力与反作用力的是( C ) A.物体A所受的重力和B对A的支持力 B.物体B所受的重力和A对B的压力 C.物体A对B的压力和B对A的支持力 D.物体B所受的重力和桌面对B的支持力 5.如图所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力( C ) A.方向水平向左,大小为7.5 N B.方向竖直向上,大小为10 N C.方向斜向左上方,大小为12.5N

D.方向斜向右下方,大小为13.5N 6.如图所示,一物块沿固定斜面匀速下滑,下列说法正确的是( B ) A.物块受重力和斜面对它的支持力 B.物块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力 C.物块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力 D.物块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力 7.关于摩擦力的方向,下列叙述中不正确的是( D ) A.静摩擦力的方向,可能与物体运动的方向相同 B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反 C.滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方向相同 D.滑动摩擦力的方向,总是与物体的相对运动方向相同 8.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( A ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 9.关于合力与其两个分力的关系,下列说法正确的是( BC ) A.合力一定,两等大分力的夹角越大,两分力越小 B.合力一定,两等大分力的夹角越大,两分力越大 C.两个分力大小不变,夹角越大,其合力越小 D.两个分力大小不变,夹角越大,其合力越大 10.有两组共点力:甲组中三个力的大小分别为6N、8N、12N,乙组中三个力的大小分别为5N、7N、14N,那么下列判断中正确的是( AD ) A.甲乙两组力合力的最大值相同 B.甲乙两组合力的最小值相同 C.甲组力合力的最小值不可能等于零 D.乙组力合力的最小值为2N 11.如图所示,有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态;现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是( AC )

小学语文二年级第二学期综合测试题201304

小学语文二年级第二学期综合测试题 班别:姓名:得分: 一、我会拼,我会写(10分)。 huán rào shìjianǎo jīn mào shanɡcǎi hónɡ ()()()()( ) hǒnɡpiàn jiāo ào tǎo yàn zhēn zhūfùjìn ()()()()( ) 二、给多音字组词(6分)。 jiān()shanɡ()kōnɡ()间盛空 jiàn()ch?nɡ()kònɡ()三、我会连(4分)。 宽贱恶真减富强胜 贵窄善穷假加败弱 四、比一比,再组词(16分)。 密()摘()坡()未() 蜜()滴()玻()末() 题()该()埋()寿() 提()孩()理()涛() 五、照样子填上合适的词。(12分) 一(台)电脑(美丽)的花朵(仔细)地看 一()小刀()的小路()地说 一()先生()的枝叶()地写 一()房子()的春风()地跑 一()报纸()的羽毛()地跳 六、把下面词句补充完整。(10分) 1.多多()()高高()()()()短短 2.湖()碧()灯()闪()勤学()()()()高照3.(1)花要叶扶,_________________。 (2)___________________,春风暖万家。 (3)知识是我们飞向_________________。 七、选字、词填空。(5分) 进、近、尽 (1)我家附()有一座新建的立交桥。 (2)农夫从中午忙到太阳落山,弄得筋疲力()。 (3)李老师说我又()步了。 往常常常 (1)春天,我们()到野外去看风景。 (2)()我总是七点钟起床,今天我六点半就起来了。 八、用带点的词写句子。(6分) 1

相互作用练习题及答案复习过程

相互作用练习题及答 案

相互作用 一、选择题 1.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中,正确的是() A.物体的重心一定在它的几何中心上 B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比 D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 2.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是() A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直 3.一条轻绳承受的拉力达到1 000 N时就会断,若用此绳进行拔河比赛,两边的拉力大小都是600 N时,则绳子() A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断,也可能不断 D.只要绳子两边的拉力相等,不管拉力多大,合力总为0,绳子永远不会断 4.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上。从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受力是() A.重力 B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力

C.重力、垫子的支持力 D.重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击 力 5.如图所示,水平桌面上放置的木块,在水 块处于静止状态,其中F1=10 N,F2=2 N。若 撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为() A.10 N,向左B.6 N,向右C.2 N,向左 D.零 6.下列关于力的说法中,正确的是() A.用力把物体向上抛出,物体上升过程中仍受到向上的力 B.一物体受到力的作用,一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这 种作用 C.力是物体对物体的作用 D.没有施力物体和受力物体,力照样可以独 立存在 7.对两个大小不等的共点力进行合成,则() A.合力一定大于每个分力 B.合力可能同时垂直于两个分力 C.合力的方向可能与一个分力的方向相反 D.两个分力的夹角θ在 0°到 180°之间变化时,θ 角越小,合力越大 8.已知3个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N,则它们的合力大小可能是() A.0 N B.1 N C.5 N D.18 N

高考物理力学知识点之相互作用经典测试题(5)

高考物理力学知识点之相互作用经典测试题(5) 一、选择题 1.把一个重为G的物体,用一个水平力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如下图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是() A.B. C.D. 2.如图所示,5月28日央视新闻报道:格鲁吉亚物理学家安德里亚仅靠摩擦力将25个网球垒成9层高的直立“小塔”。网球A位于“小塔”顶层,下面各层均有3个网球,网球B位于“小塔”的第6层,已知每个网球质量均为m。下列说法正确的是() A.其他网球对B球的作用力大于B球的重力 B.将A球拿走后,“小塔”仍能保持直立平衡 C.第8层的三个网球与A球间的弹力大小各为mg/3 D.最底层的3个网球受到地板的支持力均为25mg/3 3.某小孩在广场游玩时,将一氢气球系在了水平地面上的砖块上,在水平风力的作用下,处于如图所示的静止状态.若水平风速缓慢增大,不考虑气球体积及空气密度的变化,则下列说法中正确的是 A.细绳受到拉力逐渐减小

B .砖块受到的摩擦力可能为零 C .砖块一定不可能被绳子拉离地面 D .砖块受到的摩擦力一直不变 4.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称得体重为G ,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为'G ,则 ( ) A .G G >' B .G G <' C .G G =' D .无法判定 5.一轻质弹簧原长为8 cm ,在4 N 的拉力作用下伸长了2 cm ,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为( ) A .40 m/N B .40 N/m C .200 m/N D .200 N/m 6.如图所示,细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力相同,长度MO >NO ,则在不断增加重物G 的重力过程中(绳OC 不会断)( ) A .绳ON 先被拉断 B .绳OM 先被拉断 C .绳ON 和绳OM 同时被拉断 D .条件不足,无法判断 7.如图所示,用三根轻绳将A 、B 两小球以及水平天花板上的固定点O 之间两两连接.然后用一水平方向的力F 作用于A 球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB 绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态.已知三根轻绳的长度之比为OA ∶AB ∶OB =3∶4∶5,两球质量关系为m A =2m B =2m ,则下列说法正确的是 A .O B 绳的拉力大小为2mg B .OA 绳的拉力大小为103 mg C .F 的大小为 43 mg D .AB 绳的拉力大小为mg 8.灯笼,又称彩灯,是一种古老的中国传统工艺品.每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起红灯笼,来营造一种喜庆的氛围.如图是某节日挂出的一只灯笼,轻绳a 、b 将灯

邢台第三章 相互作用——力单元测试题(Word版 含解析)

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难) 1.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m 和2m 的物块A 、B ,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A 、B 间的接触面和轻绳均与木板平行。A 与B 间、B 与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A 、B 刚好要滑动,则μ的值为( ) A . 13 B . 14 C . 15 D . 16 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 当木板与水平面的夹角为45?时,两物块刚好滑动,对A 物块受力分析如图 沿斜面方向,A 、B 之间的滑动摩擦力 1cos 45f N mg μμ==? 根据平衡条件可知 sin 45cos45T mg mg μ=?+? 对B 物块受力分析如图

沿斜面方向,B 与斜面之间的滑动摩擦力 23cos 45f N mg μμ='=?? 根据平衡条件可知 2sin 45cos453cos45mg T mg mg μμ?=+?+?? 两式相加,可得 2sin 45sin 45cos45cos453cos45mg mg mg mg mg μμμ?=?+?+?+?? 解得 15 μ= 故选C 。 2.如图所示,在固定光滑半球体球心正上方某点悬挂一定滑轮,小球用绕过滑轮的绳子被站在地面上的人拉住。人拉动绳子,球在与球面相切的某点缓慢运动到接近顶点的过程中,试分析半球对小球的支持力N 和绳子拉力T 大小如何变化( ) A .N 增大,T 增大 B .N 增大,T 减小 C .N 不变,T 减小 D .N 不变,T 增大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 对球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件作图,如图所示

(完整)高中物理必修一《相互作用》测试题

高一物理第三章《相互作用》单元测试题 本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、本大题共10小题。每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.从科学方法角度来说,物理学中引入“合力”概念运用了 A.控制变量方法 B.等效替代方法 C.理想实验方法 D.建立模型方法 2.关于力的下述说法中正确的是 A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用天平测量 3.静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,该弹力产生的直接原因是 A.书发生了形变 B.桌面发生了形变 C.书和桌面都发生了形变 D.书受到了重力作用 4.下列关于滑动摩擦力的产生的说法中,正确的是 A.相互接触且发生相对运动的物体间一定能产生滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 5.在水平桌面上放着一小球,小球保持静止状态,在下列说法中正确的是 A.桌面对小球的支持力垂直于桌面和桌面的形变方向相反 B.小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小,所以压力就是重力 C.小球对桌面的压力施力物体是小球,小球的重力的施力物体是地球 D.水平桌面发生了微小弹性形变,小球没有发生弹性形变

F 1 F 2 图1 F 图3 6.沿光滑斜面自由下滑的物体,其受到的力有 A .重力、斜面的支持力 B .重力、下滑力和斜面的支持力 C .重力、下滑力 D .重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力 7.如图1所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F 1=10N ,F 2=2N 。若撤去力F 1,则木块在水平方向受到的合力为 A .10N ,方向向左 B .8N ,方向向右 C .2N ,方向向左 D .0 8.重为500 N 的木箱放在水平地面上,木箱与地面间最大静摩擦力为105 N ,动摩擦因数是0.2,如果分别用80 N 和120 N 的水平力推木箱,经过一·段时间后,木箱受到的摩擦力分别是 A .80 N 120 N B .80 N 100 N C .0 N 100 N D .80 N 105 N 9.如图2所示,细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力相同,长度MO >NO ,则在不断增加重物G 重力的过程中(绳OC 不会断) A .NO 绳先被拉断 B .MO 绳先被拉断 C .NO 绳和MO 绳同时被拉断 D .因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断 10.如图3所示,用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F 增大时 A .墙对铁块的弹力增大 B .墙对铁块的摩擦力增大 C .墙对铁块的摩擦力不变 D .墙与铁块间的摩擦力减小 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、本题共3小题,共27分.把答案填在答题纸的横线上或按题目要求作答。 N O M C G 图2

小学六年级语文第二学期综合练习题

小学六年级语文综合练习题 (答卷时间100分钟,满分100分,其中卷面书写3分) 姓名班别成绩 一、你一定能读准拼音并正确、美观地写出相应的字词。(5分) kuí wú zī rùn wǔ rǔzhēnɡr?nɡchénɡfá (2 1、老师夸他的字刚劲(jìn jìnɡ)端庄,于是他练字的劲(jìn jìnɡ)头更大。 2、这次他的考试成绩又落(lu? là)在班级后面,他心里空落落(lu? là)的。 三、请你找出没有错字的一组词语,把序号写在括号里。()(2分) A、座无虚席竭尽全力漫山遍野神密莫测 B、勃勃生机应接不瑕栩栩如生精兵简政 C、赞不绝口随心所欲粉妆玉砌无怨无悔 四、一字开花:根据句子的意思用“沉”字组成不同的词填到括号里。(4分) 李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分()。李大钊同志在敌人的面前()镇定,有时据理力争,有时用()进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分()。 五、下列句子中,没有语病的一句是()(2分) ①印刷术是我国古代的四大发明。 ②听了老师的话,使我深受感动。 ③我心里特别激动万分。 ④白居易是我国的唐代杰出的诗人之一。 六、明辨是非:判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1. 藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。() 2.《悲惨的世界》这部名著的作者是美国作家雨果。() 3.小兵张嘎、华子良和江姐都是革命小说《红岩》中的人物。() 4.“轻叩诗歌的大门”这次综合性学习分“成长的足迹”和“与诗同行”两个板块。() 七、下面的句子用了哪些修辞手法,答案正确的一组是()(2分) (1)这巴掌大的地方住不了人。 (2)雨像牛毛,像花针,像细雨。 (3)难道你没有一点同情心吗? (4)较弱的花儿在暴雨中瑟瑟发抖。

高考物理力学知识点之相互作用经典测试题含答案

高考物理力学知识点之相互作用经典测试题含答案 一、选择题 1.灯笼,又称彩灯,是一种古老的中国传统工艺品.每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起红灯笼,来营造一种喜庆的氛围.如图是某节日挂出的一只灯笼,轻绳a 、b 将灯笼悬挂于O 点绳a 与水平方向的夹角为,绳b 水平.灯笼保持静止,所受重力为G ,绳a 、b 对O 点拉力分別为F 1、F 2,下列说法正确的是( ) A . B . C .F 1和F 2的合力与灯笼对地球的引力是一对平衡力 D .灯笼只有重心位置处受重力作用,其他位置不受重力 2.质量为m 的物体,沿倾角为θ,质量为M 的斜面匀速下滑,如图所示,若物体与斜面间的动摩擦因数为μ1,斜面与水平地面间的动摩擦因数为μ2,物体下滑过程中,斜面仍静止在地面上,下述正确的是( ) A .地面对斜面的支持力小于(m +M )g B .地面对斜面的支持力大于(m +M )g C .斜面不受地面的摩擦力作用 D .斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左 3.已知力F 的一个分力F 1跟F 成30°角,F 1大小未知,如图所示,则另一个分力F 2的最小值为:( ) A . 2F B .3F C .F D .无法判断 4.两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是 ( ) A .一定有弹力,但不一定有摩擦力 B .如果有弹力,则一定有摩擦力

C .如果有摩擦力,则一定有弹力 D .如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比 5.如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板,下面有一个托盘,让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ),不易倾倒,小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦,磁性黑板擦也可以直接吸在上面.图中就有小朋友把一块质量m 为黑板擦吸在上面保持静止,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ,则下列说法正确的是( ) A .黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθ B .黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθ C .黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθ D .黑板对黑板擦的作用力大小为mg 6.一质量为中的均匀环状弹性链条水平套在半径为R 的刚性球体上,已知不发生形变时环状链条的半径为R/2,套在球体上时链条发生形变如图所示,假设弹性链条满足胡克定律,不计一切摩擦,并保持静止.此弹性链条的弹性系数k 为 A .223(31)2mg R π+ B .3(31)2mg R π- C .3(31)mg + D .3(31)mg + 7.某小孩在广场游玩时,将一氢气球系在了水平地面上的砖块上,在水平 风力的作用下,处于如图所示的静止状态.若水平风速缓慢增大,不考虑气球体积及空气密度的变化,则下列说法中正确的是 A .细绳受到拉力逐渐减小 B .砖块受到的摩擦力可能为零 C .砖块一定不可能被绳子拉离地面

高一物理必修一第三章《相互作用》单元测试题(较难)(含答案)80272

第三章《相互作用》 一、选择题 1.下列关于力的说法中错误的有( ) A.力是物体对物体的作用,物体间的作用是相互的,甲物体对乙物体有作用,乙物体肯定对甲物体也有作用 B.力是施力物体发出,被受力物体接受的一种特殊物质,力的单位牛顿是度量这种特殊物质多少的国际单位 C.物体间的作用是同时发生的,甲物体作用于乙物体的同时,乙物体也对甲物体发生作用 D.地球对苹果有重力作用,苹果对地球没有力的作用,所以苹果落到地面上 2.如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是( ) A.江河的水不会流动 B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 C.天不会下雨 D.一切物体的质量都变为零 3.均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示受力分析示意图中,正确的是( ) 4.假期里,一位同学在厨房里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大(如图所示),他先后做出过几个猜

想,其中合理的是( )

A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关 B.在刀背上加上同样的力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关 C.在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大 D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大 5.在5.12汶川大地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如图所示是简式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则下列判断正确的是( ) A.此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N C.若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大 D.若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小 6.(上海交大附中09-10学年高一上学期期中)如图所示,物块所受重力为10N,放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住,使它静止.已知弹簧秤读数为6N,则斜面对物块的支持力大小为( )

人教版物理必修一试题第三章 相互作用 综合测试题

第三章相互作用综合测试题 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.关于力的作用,下列说法中正确的是() A.用拳头击打墙壁,拳头感到疼痛,说明墙壁对拳头有作用力 B.用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力 C.打篮球时,接球时对手有作用力,手对球没有作用力 D.打篮球时,接球时球对手的作用力在先,手对球的作用力在后 2、下列关于物体重心的说法中,正确的是() A、物体的重心必在物体上 B、物体只在重心处受力,其他部分不受力 C、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点 D、重心就是物体内最重的一点 3、如图1所示,在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块,下列说法中正确的是() A.木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球 B.木块的重力和弹簧秤对小球的拉力是木块和弹簧秤之间的相互作用力 图1 C.弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力 D.木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是一对平衡力 4、作用在一个物体上的两个力的合力为20N,其中一个力的大小为15N,则另一 个力的大小不可能是()

A 、5N B 、15N C 、30N D 、3N 5、如图2所示,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是() A 、只受重力B 、受到重力和摩擦力 C 、受到重力、摩擦力和弹力 D 、受到重力和弹力 6、有三个共点力F 1、F 2、F 3作用于某一点,其合力为零。已知F 3=5N ,现保持其余二个力大小和方向不变,只将F 3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900,则这三个力的合力大小变为() A 、N 25B 、N 5C 、N 10D 、仍为零 7、在单杠上做引体向上时,甲同学两手距离与肩同宽,乙同学两手距离大于肩宽,设甲、乙两人的质量相同,则以下说法正确的是() A 、甲同学更省力B 、乙同学更省力 C 、两同学一样省力 D 、无法比较 8、静止在粗糙斜面上的物体,在斜面的倾角增大的过程中仍保持静止,则() A 、物体的重力沿斜面的分力将增大B 、物体所受的摩擦力将不变 C 、物体所受的合力将增大D 、物体对斜面的压力将增大 9、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦接力分别 是f 1和f 2,那么 () A .f 1向下,f 2向上,且f 1=f 2 B .f 1向下,f 2向上,且f 1>f 2 C .f 1向上,f 2向下,且f 1=f 2 D .f 1向上,f 2向上,且f 1=f 2 10、如图3所示,重力为G 的物体放在倾角为θ的斜面上,静止不动.下面说法不正确的是() A .物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向下 B .物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用 C .物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力 D .物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用 11、如图4所示,两木块的质量为m 1和m 2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和 k 2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡 状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在 图3 k 2 k 1 m 1 m 2

下学期《物理化学》期末考试综合测试题

2012-2013学年度第一学期《物理化学》期末考试 复习阶段综合测试卷 〖复习建议与说明〗 1. 期末考试卷型:简答题和证明题;判断题;选择题;计算题。 2. 综合测试卷独立必须认真完成;有些内容作为考核要求。 一、思考题 1. Dalton 分压定律的适用条件是什么?Amagat 分体积定律的使用前提是什么? 2. 有一种气体的状态方程为 m pV RT bp =+ (b 为大于零的常数),试分析这种气体与理想气体有何不同?将这种气体进行真空膨胀,气体的温度会不会下降? 3.气体的临界温度和临界压力是如何定义的? 4.当各种物质都处于临界点时,它们有哪些共同特性? 5.可逆热机的效率最高,在其他条件都相同的前提下,用可逆热机去牵引火车,能否使火车的速度加快? 6. 理想气体的绝热可逆和绝热不可逆过程的功,都可用公式V W C T =?计算,这两种过程所做的功是否一样? 7. 在同温和同压下,一定量氢气和氧气从四种不同的途径生成水:(1)氢气在氧气中燃烧,(2)爆鸣反应,(3)氢氧热爆炸,(4)氢氧燃料电池。在所有反应过程中,保持反应方程式的始态和终态都相同,请问这四种变化途径的热力学能和焓的变化值是否相同? 8. 对处于绝热钢瓶中的气体,进行不可逆压缩,这过程的熵变一定大于零,这种说法对吗? 9. 四个热力学基本公式适用的条件是什么?是否一定要可逆过程? 10. 什么是化学势? 它与偏摩尔量有什么区别? 哪个状态函数既是偏摩尔量,由是化学势? 11.Raoult 定律和Henry 定律的表示式和适用条件分别是什么? 12. 什么是稀溶液的依数性? 稀溶液有哪些依数性?在室温下,物质的量浓度相同的蔗糖溶液与食盐水溶液的渗透压是否相等? 13.溶液的化学势等于溶液中各组分的化学势之和,这样说对不对? 为什么? 14.二组分理想溶液的总蒸气压,一定大于任一组分的蒸气分压,这样说对不对? 为什么? 15. 液态物质混合时,若形成液态混合物,其混合性质的数学表达式分别是怎样的?

高中物理相互作用试题(有答案和解析)及解析

高中物理相互作用试题(有答案和解析)及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1.如图所示,质量M =2kg 的物块A 放在水平地面上,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮,一端与物块A 连接,另一端悬挂质量m =1kg 的物块B ,细绳竖直,A 、B 处于静止状态。现对物体A 施加向左的水平外力F ,使A 沿水平面向左缓慢移动。物块A 刚开始移动时水平外力F 1=3N ,不计绳与滑轮间的摩擦,重力加速度g 取10 m/s 2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求: (1)物块A 与水平地面间的动摩擦因数μ; (2)当连接物块A 的细绳与竖直方向的夹角β=37°时,水平外力F 2的大小。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8) 【答案】(1)0.3(2)9.6N 【解析】 【分析】 (1)活结绳竖直时张力相等,由平衡知识求解.(2)抓住两物体的联系点:倾斜的活结绳上的张力依然相等,由受力分析求外力. 【详解】 (1)设物块A 刚开始移动时,绳子的拉力为T ,地面对A 的支持力为1N , 由平衡条件得,对B :T mg = 对A :1Mg N T =+ 111F f N μ== 代入数据得0.3 μ=

(2)设当细线与竖直方向夹角为37°时,地面对A 的支持力为2N 由平衡条件得:22sin F N T μβ=+ 2cos N T Mg β+= 代入数据,得29.6? F N = 【点睛】 绳连接体的关键是掌握活结绳上的五同规律:沿绳张力相同,沿绳加速度相同,沿绳瞬时速度相等,沿绳的拉力功率相等;沿绳的拉力做功相等. 2.如图所示,劲度系数为的轻质弹簧B 的两端分别与固定斜面上的挡板及物体A 相连,A 的质量为m ,光滑斜面倾角为θ.用轻绳跨过定滑轮将物体A 与另一根劲度系数为的轻质弹簧C 连接.当弹簧C 处在水平位置且未发生形变时,其右端点位于a 位置.现将弹簧C 的右端点用力沿水平方向缓慢拉到b 位置时,弹簧B 对物体A 的拉力大小恰好等于A 的重力.求: ⑴当弹簧C 处在水平位置且未发生形变时,弹簧B 的形变量大小; ⑵在将弹簧的右端由a 缓慢拉到b 的过程中,物体A 移动的距离; ⑶ab 间的距离. 【答案】(1)(2) (3) 【解析】 【分析】 (1)对A 进行受力分析,根据平衡条件和胡克定律即可求出; (2)将弹簧C 的右端点用力沿水平方向缓慢拉到b 位置时,弹簧B 对物体A 的拉力大小恰好等于A 的重力,说明A 受到弹簧B 的拉力,对A 进行受力分析,结合胡克定律和几何关系即可求出; (3)先求出弹簧c 的力,由胡克定律求出弹簧c 的伸长量,最后求出ab 之间的距离.

相互作用测试题及答案

相互作用测试题三 一、选择题(每小题4分,共48分). 1.关于力的作用,下列说法中正确的是 ( ) A .用拳头击打墙壁,拳头感到疼痛,说明墙壁对拳头有作用力 B .用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力 C .打篮球时,接球时对手有作用力,手对球没有作用力 D .打篮球时,接球时球对手的作用力在先,手对球的作用力在后 2、下列关于物体重心的说法中,正确的是 ( ) A 、物体的重心必在物体上 B 、物体只在重心处受力,其他部分不受力 C 、重心是物体各部分所受重力的合力的等效作用点 D 、重心就是物体内最重的一点 3、(双选)如图所示,在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块,下列说法中正确的是( ) A .木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球 B .木块的重力和弹簧秤对小球的拉力是木块和弹簧秤之间的相互作用力 C .弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力 D .木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是一对平衡力 4、作用在一个物体上的两个力的合力为20N ,其中一个力的大小为15N ,则另一 个力的大小不可能是( ) A 、5N B 、15N C 、30N D 、3N 5、如图所示,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是 ( ) A 、只受重力 B 、受到重力和摩擦力 C 、受到重力、摩擦力和弹力 D 、受到重力和弹力 6、有三个共点力F 1、F 2、F 3作用于某一点,其合力为零。已知F 3=5N ,现保持其余二个力大小和方向不变,只将F 3的方向沿逆时针方向绕作用点转动900,则这三个力的合力大小变为 ( ) A 、N 25 B 、N 5 C 、N 10 D 、仍为零

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