教师工作量计算系统
基于C语言的教师工作量核算系统的研究与实现
Ｃ ｍ ｕ ｒ ｎ ｗｅ ｇ ｎ ｅ ｈ ｏ ｇ ｏ ｐ ｔ ｏ ｌ ｅａｄＴｃ ｎｌ ｙ电 脑知 识 与技术 ｅＫ ｄ ｏ
Ｖｏ ． ， ． Ｆｅ ｒ ａｙ ２ ２ １８ Ｎｏ４， ｂ ｕ ｒ ０１
基于 Ｃ语言的教师工作量核算系统 的研 究与实现
刘 凯 志
（ 新疆农业大学 ， 新疆 乌鲁木齐 ８ ０ ５ ） ３ ０ ２
摘要 ： 师的工作量是教师工作考核 和工资发放的依据 ， 教 同时也是教 师辛勤劳动 的体现 ， 由于其计算复杂 内容繁琐 ， 但 一直 困扰 着 广 大教师 。该 系统 着眼 于帮助广 大教 师能更加便捷 的进行 工作量核算 ， 利用 Ｃ语言对文件的读写技术 ， 完成 了教 师工作量核算 系
随着社会 的发展 ， 人们 的工作量与 日俱增 ， 借助计算机建立相应 的信息管理系统是解决问题 的有效途径ｕ 。教师工作量的核算 工作是各大高校都要进行的主要工作之一 ， 而传统 的人工核算方法 已不 能满 足人们 的需要 然 。因此研究 和开发 出一个适 合 自身 需要 的教 师工作量核算系统 ， 对于提高各高校部门的工作效率具有 十分重要 的意义。
统 的 设 计 与 开发 。
关键词 ： 工作量核 算； 信息管理 ； 言 Ｃ语
中图 分 类 号 ： Ｐ １ 文 献 标 识码 ： 文 章 编 号 ：０ ９ ３ ４ （０２ ０ — ９８ ０ Ｔ ３１ Ａ １ ０ — ０ ４２ １） ４ ０ ５ — ２
Ｄｅ ｉｎ ａ ｄ Ｉ ｐ ｅ ｅ ｔ ｔ ｎ ｏ ａ ｈｅ ｓ Ｗ ｏ ｋ ｏ ｄ Ａｃ ｏ ｎ ｉ ｇ Ｓ ｓｅ Ｂａ ｅ ｎ Ｃ ｎ ｕａ ｅ ｓｇ ｎ ｍ ｌｍ ｎ ａ ｉ ｆ ｏ Ｔｅ ｃ ｒ ’ ｒ ｌ ａ ｃ ｕ ｔｎ ｙ ｔ ｍ ｓ ｄ ｏ Ｌａ ｇ ｇ
教师工作量统计系统
教师工作量统计系统在当今高速发展的信息时代，教育行业也日新月异。
作为教育行业中的关键人员，教师的工作负荷日益增加。
为了更好地管理教师工作量，提高教育教学质量，教师工作量统计系统应运而生。
一、教师工作量的重要性教师是教育中的中坚力量，他们从事着教学任务、科研和管理工作，承担着培养学生的重任。
教师工作量的合理统计能够体现教师的工作量和质量，为学校管理和教师职业发展提供参考。
二、教师工作量统计系统的作用教师工作量统计系统是一种工具，它可以帮助学校对教师的工作量进行全面的记录和统计。
通过该系统，学校可以了解教师的工作分配情况，合理安排教职工的工作任务，提高工作效率。
三、教师工作量统计系统的功能教师工作量统计系统应具备以下功能：1. 记录教师的工作时间和任务分配情况；2. 统计教师的工作量，包括教学、科研和管理方面的任务；3. 统计教师的工作质量，包括教学效果、科研成果和管理成绩等；4. 提供管理层和教师个人查阅的接口，方便了解教师的工作情况。
四、教师工作量统计系统的建设教师工作量统计系统的建设需要考虑以下几点：1. 确定系统的技术平台，包括硬件设备和软件开发；2. 构建系统的数据库，包括教师信息、工作任务和成绩记录等；3. 设计用户界面，使系统易于操作和使用；4. 建立数据安全机制，确保信息的保密性和完整性。
五、教师工作量统计系统的应用教师工作量统计系统可以应用于以下几个方面：1. 教师的工作任务分配。
学校可以根据教师的工作量统计结果，合理安排教师的工作任务，保证教师的工作负荷均衡。
2. 教师的绩效考核。
教师工作量统计系统可以帮助学校评估教师的工作质量，对教师进行绩效考核，并给予相应的奖励和激励措施。
3. 学校的管理决策。
通过对教师工作量的统计，学校可以了解教师的工作情况，为学校的管理决策提供支持和参考。
六、教师工作量统计系统的优势教师工作量统计系统的优势主要包括：1. 提高工作效率。
通过自动化的数据统计和记录，减轻了教师的工作负担，提高了工作效率。
教师工作量统计系统
教师工作量统计系统的研究与实现学校：班级：姓名：摘要随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息系统的作用也越来越大。
教师工作量统计系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点｡教师信息管理包括教师信息､教师工作量统计､计算工资和奖金,显然如果以人工的方式对其管理将耗费大量的人力､物力,本系统以此作为开发的目标,用以减轻教师管理人员的负担｡本文对C#技术、数据库技术尤其是.NET技术进行了相关介绍，该系统是按照软件工程的思想进行设计和实现的。
重点介绍了教师工作量的计算，对系统中的其它功能也进行了相应阐述，并将遇到的问题和解决方法做了详细说明。
关键词:Visual Studio 2005；教师工作量统计系统；系统开发；C#AbstractWith the computer and network technology developing rapidly,Internet application rapidly advancing and today's society has become information society, the role of information systems is also growing.Counting system of teaching quantity is a typical management information system (MIS), which mainly includes the establishment of database and front-end application maintenance and development. The former calls for the establishment of data consistency and integrity, data security and good database.The latter calls for the application functions, easy to use features. Teachers information management including teacher information,teacher workload statistics,calculation of wages and bonuses is an obviously artificial method if its management will spend a lot of human and resources, the development of the system as a target to reduce the burden on teachers, administrators.In this paper, C# technology, database technology, especially technology .NET.The system is based on the idea of software engineering design and implementation.Focus on teacher workload, the calculation of wages and the other system functions and describe problems and solutions in details.Key words：Visual Studio 2005 ；Counting system of teaching quantity ；System Development ；C SHARP目录第1章概述 (1)1.1 系统开发的目的和意义 (1)1.2 国内.NET研究应用现状 (1)1.3 本文的研究工作 (2)第2章系统开发平台与相关技术简介 (4)2.1 (4)2.2 数据库及SQL Server2005 (5)2.3 C# (7)2.4 HTML (8)2.5 Visual Studio 2005 (8)2.6 AJAX (10)第3章系统需求分析与可行性研究 (11)3.1 系统需求分析 (11)3.2 可行性研究 (13)第4章系统总体设计 (15)4.1 系统总体功能设计 (15)4.2 系统数据库关系设计 (18)4.3 各个数据库的详细设计 (19)第5章系统实现 (23)5.1 登录页面和系统主页面的设计和实现 (23)5.2 工作量录入和计算和查询的系统实现 (26)5.3 教师的维护 (32)5.4 导入导出数据的实现 (34)5.5 系统的其他功能 (36)第6章系统测试 (38)6.1 系统功能测试 (38)6.2 系统容错性测试 (39)结论 (40)参考文献 (41)致谢 (42)第1章概述1.1 系统开发的目的和意义一直以来人们使用传统的人工方式来进行教师工作量的的管理。
教师工作量统计系统
1. 选题与需求分析报告选题与需求分析报告要求：1.1选题背景意义：随着高等学校的快速发展，高校教师的规模越来越大，教职工的数量也越来越多，每年对高校教师的评教管理无疑是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作。
关于工作量的计算，项目繁多，而且一般不允许出错。
在以往，教务部门对教师工作量的统计工作一直都是采取手工的方式，每年需填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力。
如若采用专门的计算机管理系统，不仅能够保证工作量核算准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关工作量的各种信息进行统计，通过对工作量管理所需的信息管理，不仅把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，而且优化了管理体系，使其高效化，简易化、智能化，也提高了透明性和互动性。
1.2同类软件调研分析：关于同类办公软件，目前大多数使用的是钉钉，钉钉作为目前较好的办公软件，功能更加强大，不仅能够统计出每个教师或者员工的使用时长，还能够统计出学生的学习情况，优点太多，缺点或者是个人建议就是操作可以简化一些，方便更多人使用。
1.3 详细的功能设计：8%（达到使用说明书的详细程度）计算每个老师在一个学期中所教课程的总工作量。
（教师单个教学任务的信息为：教师号、姓名、性别、职称、任教课程、班级、班级数目、理论课时、实验课时、单个教学任务总课时）1.教师信息处理：1）录入教师授课信息，包括教师号，教师姓名，性别，教师职称，任教课程，任教班级，班级数目，教师理论课课时，实验课时；2）修改教师信息；3）插入教师信息；4）删除教师信息；5）浏览教师授课教学信息；2.教师工作量信息处理1) 计算一个教师一个学期总的教学工作量。
总的教学工作量=所有单个教学任务总课时之和（理论课课时+实验课课时）。
2)教师数据查询：提示：输入教师号或其他信息，即读出所有数据信息，并显示出来。
3.教师综合信息输出提示：输出教师信息到屏幕。
整个程序的设计可分为7部分，即main函数，input_tea（）函数，tea::modify（）函数，tea::insert_tea（）函数，tea::del_tea （）函数，tea::print（）函数，tea::tongji函数。
高校教师工作量统计系统
一、毕业设计（论文）任务书摘要高校教师工作量统计研究中一个突出问题就是怎么最大限度地减少教师和管理人员花费在工作量统计上的时间和精力，为学校对教师考核提供科学的决策依据。
这类问题突出在两方面，一方面每学年教师完成工作量的多少是对教师进行考核的重要指标之一。
另一方面根据教师承担课程的类型、学生人数等参数，统计该教师每学期的教学工作量，并且可以统计其在某一段时间内的工作量。
从解决统计教师工作量的基本问题入手，讨论了工作量分为教学工作量和科研工作量两类。
在解决了工作量问题后，需要进一步解决教师承担课程的类型、学生人数等参数，统计该教师每学期的教学工作量，并且可以统计其在某一段时间内的工作量。
以基于B/S和SQL数据库技术为基本框架设计了高校教师工作量统计系统，提供了教师录入，查询等服务。
实际运行表明，高校教师工作量统计系统能减少教师和管理人员花费在工作量统计上的时间和精力。
关键词：教师工作量，重要指标，教师工作量统计系统，数据AbstractA prominent problem of college teacher workload statistics is how to minimize the teachers and administrators to spend in the workload statistics on the time and energy, provides scientific basis for the evaluation of teachers' school. This kind of problem is prominent in two aspects, one aspect of how much each year the teacher to complete the work is one of the important indicators for assessment of teachers. On the other hand, according to the teachers curriculum type, the number of students and other parameters, the statistics of the teachers every semester teaching workload, and can count in a certain period of time period. Starting from the basic problem solving statistical workload of teachers, the workload is divided into the workload of teaching and scientific research work two. In solving the problems need to be solved further workload, teachers curriculum type, the number of students and other parameters, the statistics of the teachers every semester teaching workload, and can count in a certain period of time period. The basic framework for the design of the University Teachers' workload statistics system based on B\/S, provide teachers to input, query services. The actual operation shows that, University Teachers' workload statistics system can reduce the teachers and administrators spend time and effort on workload statistics.Key Words：workload of Teachers，important indicator，Teacher workload statistics system，database目录毕业设计(论文)任务书 (Ⅰ)中文摘要 (II)Abstract (III)1绪言 (1)1.1课题背景 (1)1.2课题研究的目的和意义 (1)1.3目前研究概况 (2)2关键技术 (3)2.1 j2ee框架 (3)2.1.1 Spring技术 (3)2.1.2 Struts技术 (4)2.1.3 Hibernate技术 (4)2.2 开发语言java (4)2.3 B/S结构(Browser/Server) (5)2.4 数据库及SQL Server 2008 技术 (6)3需求分析 (8)3.1用户分析 (8)3.2功能需求 (9)3.3 开发与运行环境 (10)4高校教师工作量统计系统的设计与实现 (10)4.1 系统设计的基本思想 (10)4.1.1 系统设计思路 (10)4.1.2 系统设计原则 (10)4.2 系统逻辑结构设计 (11)4.2.1 系统工作流程设计 (11)4.2.2 系统工作量计算模块设计 (11)4.3 数据库设计 (12)4.4 用户登录窗体设计 (15)4.5 教师个人信息查看窗体 (16)4.6 用户信息查看窗体 (17)4.7 教师工作量录入窗体设计 (17)4.8 客户端应用程序 (19)4.9 工作量汇总窗体 (20)5 结论与展望 (20)5.1 测试 (20)5.1.1 测试环境 (20)5.1.2 测试过程 (20)5.1.3 测试结果 (21)5.2 结论 (21)致谢 (22)参考文献 (22)1 绪言本章阐述教师工作量统计研究背景、现状以及发展方向，明确指出了教师和管理在教师工作量统计时所浪费的时间和精力的问题1.1 课题背景随着我国教育体制改革的不断深化，大学办学规模不断扩大，师资队伍也随之壮大，所开课程也越来越多，与此同时，教师工作量的计算变得更加复杂。
教师工作量计算系统
The DesignandImplementation oftheSystemDesigned forCountingAmount ofTeacher'sWorkBased on the c/s Pattert
Abstract
With the developmentof the times, computertechnologyis applied inevery aspects of our life.Itmakesus toenjoy more convenient and individual services.
1.2 研究背景与研究意义
1.2.1 研究背景
随着计算机技术的飞速发展，计算机在各行各业中的应用迅速普及，计算机的应用在工作量管理管理中同样也得到了飞速的发展。对于工作量管理最基层的管理之一工作量管理来说，利用计算机实现工作量管理等日常工作来提高办事效率，是适应当今社会发展要求，推动工作量管理管理领域现代化快速发展的必要条件。虽然工作量只是工作量管理工作的一个环节，但是工作量管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作。日常等工作量非常的大，如果用手工来操作，不仅工作量大而且容易出现错误。而利用计算机就不同了，一个完善的工作量管理系统可以帮你解决所有这方面的问题。同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大地提高工作量管理管理的效率,达到事半功倍的效果。
摘 要
随着时代的发展，计算机技术越来越深入各行各业，为广大的用户提供了更为周到和便捷的服务。
教师工作量计算系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本系统主要完成对教师信息和工作量的管理，包括添加、修改、删除，查询，打印信息以用户管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统的核心是教师工作量统计和排课之间的联系，当完成添加或删除操作时系统会自动计算出一时间段内的教师工作量。查询功能也是系统的核心之一。此外，系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能，并具备报表打印功能。
教师工作量统计系统
教师工作量统计系统名称教师工作量统计系统班级学生姓名学号一．选题意义及背景随着信息技术的日益发展和计算机及其网络的普遍应用,校园的信息管理模式也面临着挑战。
教师工作量统计系统的产生就是为了实现教师工作量统计的办公自动化，提高教师工作量统计结果的正确性、公正性、科学性和适应性, 从而方便有关人员对统计结果的查询，调动教师教学、科研的积极性,提高学校教学管理的质量与效率。
本系统是专门针对学校的教师工作量统计人员构建的一个实用性很强的管理系统，其中包括系统基本信息管理、工作量计算、教师工作量查询、分析、汇总、系统数据库管理等。
二．毕业设计（论文）主要内容：前期准备：1、团队分工；2、学习了Delphi技术，查阅资料，对教师工作量统计系统有一个感性认识，同客户进行交流，了解需求，书写需要分析报告。
主要工作：1、需求分析项目可行性；2、根据需求描述以及实地调研编写需求说明书；3、难点分析讨论；4、设计C/S架构以及数据库；5、分工合作；6、系统测试；7、维护阶段。
将学生进行分组分工，设定组长，各组员任务具体如下模块：1、总策划及数据库的应用；2、子模块的实现；3、控制算法的研究；4、源代码的编写；5、可行性分析报告，美工设计。
预期成果：1、开发教师工作量统计系统；2、完成毕业设计论文。
三．计划进度：1、毕业设计论文文稿及电子稿2、毕业设计作品上交。
摘要随着时代信息化的加快，人们越来越向信息化、数字化发展。
工作量统计系统是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。
对于一所学校来说，如何利用计算机计算所有教师工作量的繁重任务？如何消除因时间紧所产生的统计结果错误百出？设计出教师工作量统计系统就是一个很好的解决方法。
本文分析了目前对于教师工作量缺乏的数字资源管理系统的现状，研究了教师工作量统计所需要的功能模块，借鉴和结合了许多关于信息管理系统的图书资料，提出了一套系统的开发方案，实现了对教师工作量进行有效的统计，重点实现了对教师工作量的计算工作。
毕业设计(论文)-教师工作量计算统计系统[管理资料]
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前言对于任何一个单位来说都需针对员工或职员计算其在一定时期内的工作量并进行统计分析。
以此来评估员工的实际工作情况，对于相对较大型的企事业单位，还需进一步的对其下属部门和组织进行更为细致的工作总量的统计和总结，并对多年的工作量记录进行查看和分析，以便更为有效的提高工作效率和质量。
对于高校来说，每学年就需要对每位教师的教学工作量进行计算评估，并备份存档。
同时，还要对学校的各院系进行工作总量的结算和分析。
兰州理工大学在每一学年都要进行这样的工作，但是每学年的计算统计是非常复杂和繁琐的。
首先，兰州理工大学教学工作量的计算方法采用大系数的计算方法，即将教学进程计划总各种教学环节所考虑的因素，以大系数的形式折算到教学进程计划学时数内，以此来计算来各院（系、部）的教学工作量。
这样的计算方法能够客观公正地反映教师地实际工作情况，但是这同时也给工作量的计算和统计工作增加了复杂度和巨大的工作压力，在每一次的计算统计过程中，学校的教师和负责此项工作的学院、学校的工作人员都要付出巨大的精力。
虽然工作量的计算不是很复杂，但是所涉及的公式繁琐多变，参数的变化多样，并且由于教师所带班级课程在计算中所提供的量的数据相对离散，在任何一个数据上的倏忽都会使最后的结果出现错误，造成重复劳动，进一步增加了工作时间和工作的负担。
21世纪是信息的时代，计算机的飞速发展给各行各业带来了巨大的变化，大大提高人们的工作效率。
Internet的普及更是提高了信息交流的速度和资源的共享。
2004年兰州理工大学已经完成了校园网的建设，并为每个学院配置了性能较好的计算机，以便增加教师和学校工作人员的工作效率。
硬件设备的完善使学校工作人员的工作相对轻松了，但是对工作量的统计依然复杂和繁琐。
因而我们可以通过软件来提高学校工作人员的工作效率。
《兰州理工大学教师工作量计算统计系统》（简称LJG_S）这个应用软件就是针对兰州理工大学这一状况而设计的办公自动化软件系统（OA系统）。
基于VBA的教学工作量及课时费核算系统设计
基于VBA的教学工作量及课时费核算系统设计一、系统背景随着教育的不断发展，教师的工作量及课时费核算成为了管理教育资源和合理配置教育资源的重要环节。
目前，大部分学校和教育机构仍然采用手工计算的方式来核算教师的工作量及课时费，这种方式效率低下、容易出错，且存在管理难度大、不易追踪查证等问题。
基于VBA的教学工作量及课时费核算系统的设计迫在眉睫，该系统可以实现自动核算教师的工作量及课时费，提高管理效率、降低管理成本、减少出错几率、提高管理透明度和规范化，并且有利于合理配置教育资源。
二、系统功能介绍1. 教师信息管理：系统可以录入、修改、删除教师的基本信息和工作相关信息，包括姓名、性别、年龄、职称、所属学科、授课班级等；2. 课程信息管理：系统可以录入、修改、删除课程的基本信息和工作相关信息，包括课程名称、所属学科、上课时间、上课地点、授课教师等；3. 工作量统计：系统可以根据教师的授课情况、学科、班级等信息，自动生成教师的工作量统计报表；4. 课时费核算：系统可以根据教师的工作量、标准课时费用等信息，自动生成教师的课时费用核算报表；5. 数据分析：系统可以分析不同教师的工作量及课时费用情况，为学校和机构的管理决策提供参考依据；6. 数据导出：系统可以自动生成核算结果的Excel表格，方便进行数据的导出和汇总分析。
三、系统设计思路1. 界面设计：系统采用友好、直观的用户界面，方便用户进行信息录入和查询操作；2. 数据管理：系统采用数据库来存储教师和课程的相关信息，保证数据的完整性和一致性；3. 自动化计算：系统采用VBA编程来实现教师工作量及课时费的自动核算，避免了繁琐的手工计算过程；4. 数据分析：系统可以根据用户需求生成不同格式的报表，为相关部门和领导提供决策所需的数据支持。
四、系统实现步骤1. 系统需求分析：与学校和教育机构相关部门进行沟通，了解他们的需求，明确系统的功能要求和性能指标；2. 系统设计：根据需求分析的结果，设计系统的整体架构和数据库结构，并进行界面设计；3. 系统实现：采用VBA编程语言实现系统的核心功能，包括数据录入、自动计算、报表生成等；4. 系统测试：对系统的各项功能进行全面测试，确保系统的稳定性和可靠性；5. 系统部署：将系统部署到学校和教育机构的相关部门，进行用户培训和技术支持。
教师工作量统计系统ppt
致谢
本篇论文已经完成，还有许多的地方需要更全面的改进， 但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东 西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。 但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内 容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差 距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机 会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误 和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使 该论文得到完善和提高。
内容概要
一、课题简介
二、项目背景
三、系统的总体设计 四、系统的具体设计 五、总结与展望 六、致谢 七、结束语
课题简介
1 选题的背景和意义 背 景 意 义
2
3 关键技术 Java Web Java MySQl
现有B/S模式的网 络管理系统的应 用现状与分析
课题简介
选题的背景和意义
关键技术
Java Web语言
Java Web应用程序是指以JSP和Servlet 为核心的Java 技 术开发应用程序，这种程序需要在特定的Web服务器 上运行，访问时需要通过Web浏览器，因而又称为浏 览器—服务请应用程序，简称为B-S（Browser-Server） 应用程序。 随着网络技术的飞速发展，Java Web技术在网络技术 中占据着举足轻重的地位。Java Web技术使用户的服 务器环境和应用程序的设置比较 简单。Java Web技术 是一大类技术的统称，包括用于Web开发的Java技术， 主要是JSP（Java Server Page）和Servlet技术。除此之 外还有自定义标记、JavaBean、Java Filter、XML、 JavaScript、CSS、HTML等技术。
教师教学工作量计算系统的设计与实现
１ 系统模块和功能描述 １１系统 摸块 ． 系统 共划分为六火功能模 块．包括坩户、查询、教学任 务管理 救师信息臂理 课程信息管理和系统管理 ，以及一 世附加信息模 块 （ 帮助俯息 版权信息 ）等。其巾 “ 川户” 模块包括用户管理 、密码修 改、川户切换、刚户注销等 于 模 块： 杏 ｜”包括敷 ０ 甸 信息 （ 工作 ） 蜘、越额 作摄查 查 １ ｛、用户查询等 ： “ ｌ Ｉ Ｊ 教师信息管理”包括 添加救 师佰息 、删 除教师信 息、修改教师信息等 ： “ 教学任务管理 包括添 加 教学 任务．修改教学任 务、删除救学任务等 ： “咩 ｝程信息许 ｝ 理 包括添加课程倩息，删除课程信息等 ； “ 系统管理 ”包 括添加教研 审 删除救研室 ． 系统参数设定等 另外，还设 计 ｒ 帮助 ”和 “ ”模块 关于 ． 】３ 系统功 能 ． 本系统 共没计了四夫功能 （）教学 任务镧： １ 理 该 功能包含ｉ个子模 块 ：
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教 学 工 作 量 计 算 系 统 的 设 计 与 实 现 ■
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①添加课程信息 ：实现 对特 定救研室添枷课程信息． 如 襁名称 、课程类 型等 情息： ②删除 ｌ程信息 ５ Ｉ ｝ （ ）系统管脚 ８ 包古蚶 模块 ： ①添 加教研摩 ：添 加教 研帑到卡关学院： Ｉ ｕ ⑦删除教研室 （ ）系统参数 醴定：包括 各种谍襁系数的设 ，教学 ４ 类别系数的设定 ． 以及特 定职称最低 １作齄 设髓等 参数设 ： 鼹后庵 及时存人数搬库， 以便作为计算教学 Ｔ作量的参数 ２ 数据 库设计 设计采用 自底 向上 的设计方式． 先设 汁各个表敷其数据 项，然后设州整体数据库逻辑结 构 选用 ＳＬｓ 。 ００ Ｑ ｒ２０ 做数姑库． 使Ⅲ ＡＯ 对象 来对数据先成操作 殴计 ｒ九个 Ｄ 实体模型，包括教研擘 职称 ， 课程 课程系数 ， 理沦教学 、 实验教学 、 课程 设计指导、实 习指导 、牛业设计指导 以理 沧救学寅体模型 为例 ．它 包括任务编号，教师编号 、姓 名，
教师工作量管理系统
湖南理工学院课程设计任务书系：计算机学院专业：软件工程班级：软件工程14-1BF学号：14144801024题目：教师工作量管理系统一、课程设计时间2015年第2学期第13周，即6月7日~6月30日，共计3周。
二、课程设计内容用C语言编写软件完成以下任务：计算每个老师在一个学期中所教课程的总工作量（教师的信息为：教师号、姓名、所授课程、班级数目、理论课时、实验课时、单个教学任务总课时）。
（1）输入教师教学信息，包括教师号、姓名、所授课程、班级数目、理论课时、实验课时。
（2）插入教师授课信息。
（3）教师工作量计算：①计算单个教学任务总课时。
计算原则如下表：②单个教学任务总课时之和。
（4）完整的教师信息显示。
三、课程设计要求程序质量：1．贯彻结构化程序设计思想。
2．用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰。
3．用户界面中的菜单至少应包括“输入教师信息”、“插入授课信息”、“工作量计算与显示”、“退出”4项。
4．代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。
课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。
课程设计说明书的内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字指导教师：学生签名：邹佳兵五、成绩六、教师评语目录一、需求分析 (1)二、设计分析 (2)三、主要界面截图 (4)四、技术要点 (7)五、个人总结 (10)六、参考文献 (11)七、源程序 (11)一、需求分析根据任务书给定的“课程设计内容”和“课程设计要求”作如下的需求分析。
该系统主要适用于学校教务处的工作人员统计教师的课程量，系统首先应功能齐全，操作简便，还应该具有安全、稳定的特点。
1. 安全性分析系统管理的数据涉及到学院的所有教师，数据量较大且是一种基础性数据，能够为其它方面的学生管理工作提供重要参考，所以要通过设置密码等手段确保数据不能被随意的删减和修改。
2. 稳定性分析指系统比较健壮，只要是用户的合理操作，系统都应给出合理正确的回应，而不是出现令用户感到意外的系统错误或系统崩溃。
c语言教师工作量管理系统资料
C语言教师工作量管理系统资料简介随着高等教育的不断发展，各类高校的专业课程越来越多，教师工作量大大增加。
因此，建立一套方便快捷的教师工作量管理系统，对提高教师教学效率、有效管理学校教学资源具有重要意义。
此文档介绍了一款基于C语言开发的教师工作量管理系统，用于记录和管理教师所上的课程信息和所承担的工作量，同时可以自动生成相关统计报表，从而帮助学校管理者和教师更加科学地进行教学管理。
功能介绍1.用户登录验证：系统对登录用户信息进行认证，只有具有管理员权限的用户才能查看和编辑系统内容。
2.新建、修改、删除学院、课程、班级等基础信息：管理人员可以进行课程、班级、学院等信息的添加或修改，并且可以删除不再需要的信息。
3.添加、修改教师信息：管理人员可以添加、修改教师的个人信息以及所负责的班级、课程信息。
4.记录教师分配的工作量：系统可以记录教师所任教课程的学时数量，以及其他相关的工作量，如指导实验、毕业论文等。
5.自动生成统计报表：系统可以在管理员选择一定时间范围内，根据教师工作量信息自动生成统计报表，并支持数据导出和打印功能。
6.数据备份和恢复：系统可以定期自动备份或手动备份数据，并提供恢复功能。
技术实现系统后端采用C语言进行开发，主要利用了C语言强大的数据处理和算法实现能力。
前端界面采用C语言的图形库——Turbo C++，通过代码实现基本的界面功能，如选项菜单、输入框、表格等。
同时，对于系统的数据存储和处理，采用了文件I/O的形式，便于数据的备份和恢复操作。
除此之外，系统还应用了一些软件工程的思想，如模块化编程、重用性、可靠性等。
系统不同的功能部分采用不同的模块化设计，使得代码结构清晰，易于扩展和维护。
系统通过严格的测试和优化，确保了稳定性和可靠性。
系统效益通过使用此教师工作量管理系统，可以有效提升教师的教学效率和管理水平，同时也能够帮助学校管理人员更加科学地规划教学资源，合理分配工作量。
具体效益如下：1.提高教学效率：系统可以记录教师所任教课程的学时数量，帮助教师更加专注于教学，提高教学效率。
教师工作量统计系统设计PPT课件
二、研究背景
学校每个学年要对教师在该学年的本科教学、研究生教学和成教 教学工作量进行统计。随着社会的发展，学校的规模不断的扩大，相 关管理人员对处理各方面的数据也提出了更高的要求。而传统的教师 工作量统计方法组织分散，易发生数据丢失，统计错误，且劳动强度 高，速度慢，这使得老师工作考核处理周期长，考核结果严重滞后， 影响了老师教学工作考核的质量，带来了不少的负面效应。在校任职 的教师希望能够简便快捷的上报自己的工作量，同时，能随时查询到 自己的工作情况，在发现错误后能够正确、及时的做出纠错。
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内容概要
一、引言 二、研究背景 三、研究概述 四、可行性分析 五、详细设计 六、总结 七、致谢
一、引言
教师的工作量统计是教师工作绩效考核的一种方式，是学校评价教师工 作的重要依据，同时也是加强教师队伍建设，提高教师整体素质的正确举措 ，正确评价教师工作，能为高校推行的竞聘上岗、奖惩激励提供科学的依据, 能够创立公平合理的竞争氛围,能够引导和促进高校教师队伍的整体水平的提 高。
大多数学校目前采取的教师业绩考核主要以教学和科研为主。强调工作 实绩考核,包括教学任务、科研项目、成果奖励、发表论文、出版专著、获得 专利等。不少学校在考核上对科研和教学的权衡和自己学校的定位存在一定 的偏差,应根据学校自身的定位（研究型、研究教学型、教学研究型和教学型 ）,将科研和教学的考核摆在相应均衡的位置。而另一方面,在对成果数量考 核的同时,对成果质量的考核显得力不从心,而且从某种意义上说还滋生了学 术腐败,使学术质量受到很大影响。因而,研究和实施一整套科学合理的教师 工作绩效考核体系具有十分重要的意义和作用。《教师工作量统计系统》的 开发也成为一种必然的趋势。
再次就是数据库的建设和使用，虽然我对Access数据库有一定的 了解，但我们在日常中还是接触得比较少，所以这自然又是一番努力 的学习，就拿安装配置以及连接数据库控件方面来说就不那么容易。
教师工作量管理系统
教师工作量管理系统教师工作量管理一直以来都是学校管理团队面临的重要挑战之一。
为了合理分配教师的工作量和资源，提高教师的工作效率，学校需要一个高效的教师工作量管理系统。
本文将介绍一种满足这一需求的教师工作量管理系统，并探讨其优势和应用。
一、系统概述该教师工作量管理系统是基于云计算和大数据技术开发的，旨在帮助学校实现精细化、科学化的教师工作量管理。
系统通过自动化的流程，将教师工作量的数据收集、分析和管理整合到一个统一的平台中，实现教师工作量分配的准确性和透明度。
二、系统功能1. 教师信息管理：系统提供教师档案管理功能，包括教师个人信息、教育背景、职称等；同时，还可以自动从系统中获取教师的工作记录和业绩评价等信息。
2. 课程管理：系统可以记录每个教师所任教授的课程，包括课程名称、学时、学分等。
教师可以根据自己的专业特长和工作安排，选择适合自己的课程进行教学。
3. 任务分配：系统可以根据学校的教学计划和教师的工作情况，自动分配教师的教学任务。
系统会根据教师的教龄、学历、职称等因素进行综合评估，并根据学校的教学需求进行任务分配。
4. 工作量统计：系统可以自动生成教师的工作量报表，包括教学工作量、科研工作量、教务工作量等。
教师可以清晰地了解自己的工作量情况，并根据报表进行工作调整和安排。
5. 资源管理：系统可以管理学校的教育资源，包括教室、实验室、教材等。
教师可以通过系统查找和预约适合自己课程的教室和实验室，提高教学的效果和质量。
三、系统优势1. 提高管理效率：通过自动化的数据收集和处理，系统可以大大减少人工管理的工作量，提高管理效率。
学校管理团队可以更加便捷地进行工作量分配和资源管理。
2. 优化工作安排：系统可以根据教师的个人情况和学校的需求，合理分配教师的工作任务，避免工作重复和浪费。
教师可以更好地安排自己的工作时间，提高工作效率。
3. 提升工作质量：通过对教师工作量的详细统计和分析，系统可以发现工作量不均衡和过重的问题，并及时采取措施进行调整。
高校教师工作量核算系统的设计
目录1 概念设计说明 (1)1．1 编写的目的 (1)1. 2 总体的设计 (1)2 数据库设计说明 (5)2．1 外部设计 (5)2．2 概念结构设计 (6)2．3 安全保密设计 (6)3 详细设计 (7)3．1 教师管理设计说明 (7)3．2 查询模块设计说明 (8)3．3 工作量统计管理设计说明 (9)3．4 教学日志管理设计说明 (11)4 总结 (12)1概要设计说明1.1引言1.1.1编写的目的本报告是关于高校教师工作量核算系统的设计说明书，主要说明本系统的设计初衷以及创意来源，帮助设计人员对本系统做出更好、更符合用户需求的设计。
本概要设计的预期使用者是与局域网数据库系统软件开发有联系的决策人，开发组人员和软件测试人员。
1.1.2 编写的背景随着计算机技术的飞速发展，计算机在各行各业中的应用迅速普及，计算机的应用在工作量管理管理中同样也得到了飞速的发展。
本系统是结合了我们学校的实际情况，进行综合考察，经过实际的需求分析采用了功能强大的PB编程语言作为开发工具，用 SQL Server作为数据库，开发出的工作量信息管理系统。
整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成从用户信息录入，删除，修改到用户信息查询的操作，经过实践证明本系统完全可以满足这个方面的需要。
1.1.3 定义Books Management System (BMS)--图书管理系统Structured Query Language（SQL）--结构化查询语言SQL Server--SQL server数据库1.1.4 参考资料[1]王珊,萨师煊.数据库系统概论（第四版）.北京：高等教育出版社,2010.[2]张海藩.软件工程导论(第五版).北京：清华大学出版社,2008.9.[3]张海藩.软件工程[M].北京：清华大学出版社,2009.7.1.2总体设计1.2.1需求的规定1.2.1.1对功能的规定输入量处理输出量系统容量教师编号流入数据流教师基本信息信息教师编号流入数据流教学日志信息教师编号流入数据流教师工作量信息1.2.1.2对性能的规定一、精度在精度需求上，根据使用需要，在各项数据的输入，输出及传输过程中，可以满足各种精度的需求。
海南大学教师工作量量化系统-教师端使用说明
海南大学教师工作量量化系统-教师端使用说明目录1. 量化系统教师端入口位置 (1)2. 登录、修改，完善信息 (2)3. 工作量录入 (3)3.1 “教学工作量”录入和校对 (3)3.2 “科研工作量”录入和校对 (6)3.3“管理及社会服务”工作量录入和校对 (7)4. 在浏览器“兼容模式”下导出文件可能产生异常的处理 (8)强烈建议在浏览器的极速模式下录入。
以360浏览器为例改为极速模式。
1.量化系统教师端入口位置量化系统教师端的入口位置位于海大科研处主页的左下角位置。
如图所示：2.登录、修改，完善信息教师从登陆界面登录，账号为工号，默认密码为：工号后加888。
（比如工号为990001，则密码为990001888）。
请登录后完善准确的个人信息，并及时修改密码。
登录界面如图所示：登录后，在开始录入工作量之前，请首先完善个人信息，否则无法录入。
若是第一次登录请及时修改密码。
如图所示：3.工作量录入工作量录入分为三类：教学工作量、科研工作量、管理及社会服务工作量。
首先是录入教学工作量，教学工作量又细分为：上课工作量、指导性工作量和监考工作量。
点击“工作量录入”按钮，然后点击“教学工作量”按钮开始教学工作量的录入。
3.1 “教学工作量”录入和校对3.1.1 上课工作量录入上课工作量中的本科教学工作量由学院教务负责人导入本学院的本科教学信息。
教师再基于学院的导入完善本人的本科教学信息，若发现学院导入的信息有错误或遗漏请及时联系学院审核人员进行修改。
若出现如下的界面，说明学院还没有导入本科教学信息。
研究生授课班级请查询教学任务书。
本科和研究生课程按照提示录入保存。
注意：录入完成后一定要在“工作量校对”界面对每一项工作量进行校对提交，只有完成校对后学院审核人员才能进行审核。
校对界面如下图所示：3.1.2 指导性工作量主要完成对本年度指导的本科生、研究生的课程论文、毕业论文和实习实践的工作量录入和校对。
如下图所示。
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关键词计算机应用，数据库，教师工作量计算
The DesignandImplementation oftheSystemDesigned forCountingAmount ofTeacher'sWorkBased on the c/s Pattert
Abstract
With the developmentof the times, computertechnologyis applied inevery aspects of our life.Itmakesus toenjoy more convenient and individual services.
1.1
本课题主是解决工作量管理系统在日常中涉及到的一些信息处理问题，目标是使工作量管理实现信息化，快速化。本系统主要包括:(1)教师信息管理(2)工作量系数管理(3)教学日志管理(4)工作量计算处理(5)工作量统计报表等几大模块。在每一模块中，必须做到良好的输入/输出界面，并能做查询，删除及修改等功能。本系统的重点是人员管理和管理量管理部分，因此下面我们主要进行人员管理和日常工作量管理这两部分的功能的实现。本课题是基于windowsXP环境的数据库管理，后台数据库采用SQL SERVER 2000，前端使用PB编程语言进行开发。
1.2.2 研究意义
我们现在所做的课题就是在目前的情形下，从学校的现有的条件实际出发，利用个人所拥有的计算机硬件设备和软件条件，从思想上，工作思维和工作方式做起，实现一整套关于学校用户工作量管理系统的软件来实现一些基本信息的维护。为我们的学校的工作量管理管理人员减少点负担，从根本上解决用手工操作工作量大且容易出错的问题，同时，这也是学校工作量管理管理领域以后发展的必然趋势。
1.3.2.2 经济可行性
由于开发此工作量管理系统所需的硬件（计算机及相关硬件）和软件环境（PB和SQLSERVER）价格低廉,在市场上都容易购买到,因此开发此系统成本低,经济效益高,因此系统经济可行，应积极开发。
1.3.2.3 使用可行性
此工作量管理系统具备良好的界面、使用方便、操作简单、易于被用户接受,用户只需可以熟练操作计算机和对此系统使用做简单的了解即可方便使用,而且使用此系统可以减速少大量录入工作，大大减少工作量管理管理人员的负担，从使用方面是此系统的开发是可行的。
The workload of teachers is a typical computing system information management system (MIS)andits development include the establishment and maintenance of back-end database and front-end application development aspects.For the former require the establishment of data consistency and integrity of the strong data security and good libraries.For the latter procedure requires the application of full-featured, easy to use and so on.This system is mainly to complete the workload of teachers in information and management, including add, modify, delete, query, print information to six aspects of user management.System can complete all kinds of information browsing, query, add, delete, modify other functions.Core of the system is the workload of teachers the link between statistics and arranging schedule, when completed to add or delete operation, the system will automatically calculate a time period of the workload of teachers.Inquiry function is also one of the core system.In addition, the system has a complete user to add, delete, and modify the password function and has a report printing function.
(3)调动工作量管理管理人员的工作积极性，同时提高了办事的效率，便于领导实施监督管理。
(4)开创基层基础工作建设的新局面，增强工作量管理工作人员的工作热情，便于更好地管理我们学校的工作量管理诸多琐碎事情的管理。
1.3 课题调研与可行性分析
1.3.1 课题调研
(1)与实践活动和相关的文件和资料由教师提供。
1.2.2.1 应用的效益与以后的发展前景：
(1)工作量的管理具有一定的连续性，机动性，灵活性，使用该系统可以提高工作量管理人员的管理水平， 对工作量的工作进行科学、规范的管理，调动管理人员的工作积极性，提高了工作效率；
(2)激发了工作量管理人员学习计算机的积极性，提高了工作量管理在广大用户心目中的威信；
1.2 研究背景与研究意义
1.2.1 研究背景
随着计算机技术的飞速发展，计算机在各行各业中的应用迅速普及，计算机的应用在工作量管理管理中同样也得到了飞速的发展。对于工作量管理最基层的管理之一工作量管理来说，利用计算机实现工作量管理等日常工作来提高办事效率，是适应当今社会发展要求，推动工作量管理管理领域现代化快速发展的必要条件。虽然工作量只是工作量管理工作的一个环节，但是工作量管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作。日常等工作量非常的大，如果用手工来操作，不仅工作量大而且容易出现错误。而利用计算机就不同了，一个完善的工作量管理系统可以帮你解决所有这方面的问题。同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长等。这些优点能够极大地提高工作量管理管理的效率,达到事半功倍的效果。
随着计算机技术在各个领域的广泛应用，近年来，计算机技术在学术管理中也得到了快速的发展，可是就教师工作量计算方面来说，计算机的应用就相对的比较单一了。一直以来，在管理中，设备的利用和效益的发挥上存在了很多问题，影响了我们管理人员的办事效率。而在国外，很多学术管理部门都有自己独特的技术应用。而就我们国家来说，学术大多是人工完成记录，造假情况严重。但是从长远眼光来看，科学技术是第一生产力，而科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争，因此，科技强国，提高人才的重视程度，刻不容缓。就情况而论作为我们当代的大学生用户，未来建设美好家园的主力军，提高计算机编程能力对我们当代大学生提高办事效率，唯一关键的就是缺少钱去购买一些配备良好的设备。为此我们现在所做的课题就是根据目前的情形下，根据现有的条件出发，利用计算机设备，从身边的一些实事做起，从思想上，工作思维和工作方式做起，实现一整套关于用户管理软件，为我们的管理人员减少点负担。
1.3.2.4 法律可行性
此工作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管理系统不侵犯他人合法权益，法律可行的。
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第二章主要内容是：powerbuilder技术特点，c/s开发模式，powerbuilder开发环境,Sql server技术。
第三章内容主要是：系统的需求分析包括，系统功能需求分析，业务流、数据流分析和数据字典。
第四章主要内容是：系统的设计包括，系统总体系结构设计，系统数据模型设计（E-R图、关系模型、数据表）及系统开发与运行环境确定。
第五章主要内容是：工作量管理系统主界面的功能，包括一般用户的登陆界面，工作量管理系统的主界面，查询信息和数据维护的主界面。
第六章主要内容是：系统评价：包括系统主要功能、特色/优点介绍、系统存在不足与改进方案、毕业设计心得与收获。
最后还有参考资料、致谢等等内容的介绍。
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关键技术是完成系统设计的核心，它的选择决定了系统的整个设计流程，体现着开发系统的成败与效率。所以选择何种技术是一个非常重要环节。本系统采用了Sybase公司的Powerbuilderi技术和微软公司的SQL数据库技术。
(2)本课题要求用户有熟练的PB开发能力，有较强的自学能力以及一定的关系数据库理论开发功底。
(3)具有对在单表中根据单一或复合条件进行数据处理的能力。
(4)具体问题再做详细调查研究并与指导老师面谈。
1.3.2 可行性分析
1.3.2.1技术可行性
由于开发此工作量管理系统需要的硬件环境有WindowsXP,支持的软件有开发工具PB所需用的操作人员熟练使用PB及SQL,具有一定的数据库开发功底及编程能力,现有开发工具PB支持强大的数据库开发,再加上Windows XP稳定的运行环境的支持和开发人员的技术，从功能和性能上完全都满足系统的要求,因此从技术方面讲开发此工作量管理系统是可行的。
Key wordsComputer Application,Database,teacher workload computing