第3章 发酵工业培养基的设计
发酵学 第3章 培养基
3.粘度适中,具有适当的渗透压
4. 主产物合成达到最高速率,发酵后所形成的副产物尽可 能的少。
5.生产过程中既不影响通气与搅拌的效果,又不影响或少 影响产物的分离精制和废物处理。
6.大规模生产时要考虑材料的成本。
第二节
培养基的成分
碳源 氮源 无机离子 生长因子 前体 促进剂和抑制剂
水分
一、碳源
凡是用于构成微生物细胞和代谢产物中碳素的营养物 质均称为碳源。它既是构成菌体细胞和代谢产物的主要元 素,又是提供微生物生命活动中所需能源的原料。
维生素B12 钴化物
青霉素V 苯氧乙酸
链霉素 金霉素色氨酸 Nhomakorabea吲哚、氨茴酸
2-羟基-4-甲基硫代丁 酸 D-苏氨酸
肌醇、精氨酸等 蛋氨酸 氯化物等 异亮氨酸
红霉素
丙酸、丙醇等
苏氨酸
高丝氨酸
灰黄霉素 氯化物
六、产物促进剂
所谓产物促进剂是指那些非细胞生长所必须的营养物, 又非前体,但加入后却能提高产量的添加剂。
一些维生素生长因子及其生理功能
维生素 生理功能 维生素B1(硫胺素) 脱羧酶辅酶,与酮基转移有关 维生素B2(核黄素) 构成黄素单核苷酸和黄素腺嘌呤二核苷酸, 作为电子传递链中的递H体 维生素B3(泛酸) 维生素B5(烟酸) 辅酶A(CoA)的前体物质之一,递酰基体, 是细胞内多种酶的辅酶 又称尼克酸,是辅酶I,辅酶II的前体,参与 细胞内很多氧化还原反应
促进剂提高产量的机制:
有些促进剂本身是酶的诱导物; 有些促进剂是表面活性剂,可改善细胞的透性,改善 细胞与氧的接触从而促进酶的分泌与生产, 也有人认为表面活性剂对酶的表面失活有保护作用; 有些促进剂的作用是沉淀或螯合有害的重金属离子。
第三章 工业培养基
所以选择合适的无机氮源有两层意义:
满足菌体生长
稳定和调节发酵过程中的pH
2、有机氮源
来源: 一些廉价的原料:花生饼粉、黄豆饼粉、棉子饼粉、 玉米浆、玉米蛋白粉、蛋白胨、酵母粉、鱼粉、蚕 蛹粉、尿素、废菌丝体和酒糟。
成分复杂:除提供氮源外,有些有机氮源还 提供大量的无机盐及生长因子,少量糖类、 脂肪。 例 玉米浆: ①可溶性蛋白、生长因子(生物素)、苯乙酸 ②较多的乳酸 ③硫、磷、微量元素等
例:地衣牙孢杆菌生产α-淀粉酶 碳源对生长和产酶的影响 碳源 葡萄糖 蔗糖 糊精 淀粉 细胞浓度(OD值) 4.2 4.02 3.06 3.09 α-淀粉酶 0 0 38.2 40.2
二、氮源
氮源主要用于构成菌体细胞物质(氨基 酸,蛋白质、核酸等)和含氮代谢物。 常用的氮源可分为两大类: 有机氮源和无机氮源
第二节 工业培养基的成分及来源
一、碳源 1、作用 a.提供微生物菌种的生长繁殖所需 的碳成分
b.提供合成目的产物所必须的碳成分
2、来源
糖类 油脂 有机酸 其他碳氢化合物
3、工业上常用的糖类
a. 葡萄糖 b. 糊精、淀粉及其水解物 c.糖蜜(蔗糖、乳糖、麦芽糖)
3、工业上常用的糖类 a. 葡萄糖 所有的微生物都能利用葡萄糖 工业上常用的葡萄糖由淀粉水解制备
1、无机氮源 种类:氨盐、硝酸盐和氨水
特点: 吸收快 引起pH的变化 如: (NH4)2SO4 → 2NH3 + 2H2SO4 NaNO3 + 4H2 → NH3 + 2H2O + NaOH
无机氮源被菌体作为氮源利用后,培养 液中就留下了酸性或碱性物质,这种经微生 物生理作用(代谢)后能形成酸性物质的无 机氮源叫生理酸性物质,如硫酸胺 若菌体代谢后能产生碱性物质的则此种 无机氮源称为生理碱性物质,如硝酸钠。正 确使用生理酸碱性物质,对稳定和调节发酵 过程的pH有积极作用。
发酵工业培养基
油脂类: 各种动、植物油
能利用这类碳源的M一般都有比较活跃的脂肪酶。M利用这类碳源时所消耗的溶解氧会增加,当供氧不足时,大量的脂肪酸和有机酸中间体积累,会引起pH下降。 常用的油脂类有:豆油、菜籽油、棉籽油、鱼油、猪油等。
(3)有机酸
有机酸的利用常会引起发酵体系pH上升,尤其是有机酸盐氧化时,常伴随有碱性物质的产生,使pH进一步上升。 常用的有机酸有:乳酸、醋酸、柠檬酸等。
(4)烃和低碳醇类
正烷烃以用于有机酸、氨基酸、抗生素、维生素和酶制剂发酵中,甘油也常用作抗生素生产和甾体转化的碳源。
氮源:凡可构成M细胞和代谢产物中氮素 来源的物质。 常用的氮源分两大类:有机氮源和无机氮源。 无机氮源 种类:氨盐、硝酸盐和氨水 特点:微生物对它们的吸收快,所以也称之谓速 效氮源。但无机氮源的迅速利用会引起pH 的变化 (NH4)2SO4 → 2NH3 + 2H2SO4 NaNO3 + 4H2 → NH3 + 2H2O + NaOH
发酵培养基
#2022
3.4 发酵培养基的设计与优化
3.4.1、发酵培养基的设计原理 一般来讲,培养基的设计首先是确定培养基的组成成分,然后再决定各组分之间的最佳配比。 菌体的同化能力 培养基对菌体代谢的阻遏与诱导的影响 合适的碳氮比 合适的pH
3.4.2、发酵培养基的优化方法 培养基设计与优化一般都要经过以下几个步骤: 根据前人的经验和培养基成分确定时必须考虑的一些问题,初步确定可能的培养基成 分; 通过单因子实验确定最适的各培养基组分和最适浓度; 最后通过多因子实验,进一步优化培养基的各种成分及其浓度。
培养过程称为实验室种子制备阶段。
1、实验室阶段
生产车间阶段:种子培养在种子罐里面进 行,一般在工厂归为发酵车间管理,因此形 象地称这些培养过程为生产车间阶段。
生产工艺第三章 培养基制备 第三节培养基的配制
第三节 培养基的配制
3.渗透压 配制培养基时,应注意营养物质要有合适的浓度。营 养物质的浓度太低,不仅不能满足微生物生长对营养物质 的需求,而且也不利于提高发酵产物的产量和提高设备的 利用率。但是,培养基中营养物质的浓度过高时,由于培 养基的渗透压太大,会抑制微生物的生长。此外培养基中 的各种离子的浓度比例也会影响到培养基的渗透压和微生 物的代谢活动,因此,培养基中各种离子的比例需求要平 衡。在发酵生产过程中,在不影响微生物的生理特性和代 谢转化率的情况下,通常趋向在较高浓度下进行发酵,以 提高产物产量,并尽可能选育高渗透压的生产菌珠。当然, 培养基浓度太大会使培养基黏度增加和溶氧量降低。
第三节 培养基的配制
1.根据微生物的培养需要 不同的微生物所需要的培养基成分是不同的,要确 定一个合适的培养基,就需要了解生产用菌种的来源、 生理生化特性和一般的营养要求,根据不同生产菌种的 培养条件、生物合成的代谢途径、代谢产物的化学性质 等确定培养基。
第三节 培养基的配制
2.营养成分比例恰当 微生物所需的营养物质之间应有适当的比例,培养基 中的碳氮的比例(C/N)在发酵工业中尤其重要。如培养 基中氮肥源过多,会引起微生物生长过于旺盛,而不利于 产物的积累;氮源不足,则微生物菌体生长过于缓慢。当 培养基中的碳源供应不足时,容易引起微生物菌体的衰老 和自溶。培养基的碳氮比不仅会影响微生物菌体的生长, 同时也会影响到发酵的代谢途径。不同的微生物菌种、不 同的发酵产物所要求的碳氮比是不同的。即使是同一微生 物在不同的培养阶段,对培养基的碳氮比的要求也是不一 样的。
第三节 培养基的配制
为了减少实验次数,可考虑用“正交试验设计”等数 学方法来确定培养基给分和浓度,它可以通过比较少的实 验次数而得到较满意的结果,另处,还可通过方差分析, 确定哪些因素影响较大,以引起人们的注意。
发酵工程培养基
糖蜜使用的注意点:
除糖份外,含有较多的杂质,其中有些是有用的, 但是许多都会对发酵产生不利的影响,需要进行预 处理。
例:谷氨酸发酵
有害物资:胶体成分(起泡、结晶)、钙盐(结 晶)、生物素(发酵控制)。
预处理:澄清→脱钙→脱除生物素 例:柠檬酸发酵 有害物质:铁离子含量高(导致异柠檬酸的生成)。 预处理:→黄血盐
但过多的初始葡萄糖会抑制微生物生长,引 起葡萄糖效应,这主要是葡萄糖的分解代谢 阻遏造成。
另外过多葡萄糖会过分加速菌体呼吸,以致 溶解氧不能满足需要,使一些中间代谢物积 累,pH下降,影响微生物生长和产物合成。
2.糖蜜 又称糖浆,俗称糖稀。
生物发酵工业所用的糖蜜,主要是指制糖工 业上的废糖蜜,它是甘蔗糖厂或甜菜糖厂的 一种副产品。
又如肠膜状明串珠菌的生长需要补充10种维 生素、19种氨基酸、3种嘌呤及嘧啶等。
2.前体
能直接结合到产物中,而自身结构没有多大 变化,但是产物产量却有较大提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
如青霉素生产中,加入玉米浆,产量增加, 原因是玉米浆含有苯乙酸,被优先结合到青 霉素分子中去。
速效氮源。
无机氮源的迅速利用会引起pH的变化。 生理酸性物质:硫酸铵。 生理碱性物质:硝酸钠。
正确使用生理酸碱性物质,对稳定和调节发 酵过程的pH有积极作用。
氨水:
在发酵中除可以调节pH外,它也是一种容易 被利用的氮源,在许多抗生素的生产中得到 普遍使用。
氨水因碱性较强,因此使用时要防止局部过 碱,加强搅拌,并少量多次地加入。
铁:
发酵培养基及制备
同理,可以计算并确定B3、C3、D1分别为B、 C、D因素的优水平。四个因素的优水平组合 A2B3C3D1为本试验的最优水平组合,即酶法 液化生产山楂清汁的最优工艺条件为加水量 50mL/100g,加酶量7mL/100g,酶解 温度为50℃,酶解时间为1.5h。
• 根据生产实践和科学试验的不同要求选择 • 根据经济效益分析选择培养基
–价廉、来源Βιβλιοθήκη 富、运输方便、就地取材、无毒二、发酵培养基成分选择的原则
• 不同的微生物所需要的培养基成分是不同 的,要确定一个合适的培养基,就需要了 解生产根据不同生产菌种的培养条件、生 物合成的代谢途径、代谢产物的化学性质 等确定培养基。
3
2
1
3
2
1
3
18
3
3
2
1
42
不考察交互作用的试验结果分析
(1) 确定试验因素的优水平和最优水平组合
分析A因素各水平对试验指标的影响。由表3可以看出,A1 的影响反映在第1、2、3号试验中,A2的影响反映在第4、5、 6号试验中,A3的影响反映在第7、8、9号试验中。
A因素的1水平所对应的试验指标之和为
度。Rj越大,说明该因素对试验指
标判的断影因响素越的大主。次根顺据 序。Rj大1小. ,计可算以
Kjm,kjm
极差分析法-R法
Rj 因素主次
2. 判断 优水平
优组合
试验号
1 2 3 4 5 6 7 8 9
因素
液化率
A
B
C
D
%
1
1
1
1
0
1
2
2
发酵工程第三章培养基
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培养基:广义上讲培养基是指一切可供微生物细胞生长 繁殖 所需的一组营养物质和原料。同时培养基也为微
葡萄糖效应
这是大肠杆菌首先利用葡萄糖进展生长繁殖,在 葡萄糖耗尽后,过一段时间菌体才开场利用乳糖 再生长繁殖。后来的酶学试验证实,当葡萄糖存 在时,细菌不利用其他糖。在上述培养基中即使 参加乳糖酶诱导物,葡萄糖没耗尽,利用乳糖的 酶系也不能合成。
葡萄糖效应是由葡萄糖的某种分解代谢物引起的, 这种代谢物阻遏了细菌能够利用其他糖的酶的生 成。
气搅拌性能以及发酵产物的后期处理。
3.1 发酵工业培养基的根本要求
必须提供合成微生物细胞和发酵产物的根 本成分;
有利于减少培养基的单耗,即提高单位营 养物质的转化率;
有利于提高产物的浓度,以提高单位容积 发酵罐的生产能力;
有利于提高产物的合成速度,缩短发酵周 期;
尽量减少副产物的形成,便于产物的别离 纯化,并尽可能减少产生“三废〞物质;
次参加,并强强搅拌; 二是氨水中含有多种嗜碱性微生物,因此在使用前要用石棉等
过滤介质进展过滤除菌,防止因通氨而引起的染菌。
毛霉产蛋白酶的研究
陈涛,中国酿造,2004
初始pH的影响: pH偏酸比较好,中性蛋白酶影响大
无机氮源的影响: 硫酸铵>硝酸铵>硝酸钠>尿素
2、有机氮源
来源:工业上常用的有机氮源都是一些廉价的原料,花生饼 粉、黄豆饼粉、棉子饼粉、玉米浆、玉米蛋白粉、
工业发酵培养基 工业培养基的配制原则
异养型微生物的合成能力较弱,所以培 养基中至少要有一种有机物,通常是葡 萄糖。
有的异养型微生物需要多种生长因子, 因此常采用天然有机物为其提供所需的 生长因子。
一、目的明确
一般来说,培养基的营 养成分宜丰富些,特别是氮 源含量应高些,以利于微生 物的生长与繁殖。
三、理化适宜
氧化还原电位
各种微生物对培养基的氧化 还原电位要求不同。
PH值
各大类微生物一般都有其生长
1
适宜的pH范围。
微生物的生长与
培养基的理化因
素关系密切。
2
3
渗透压和水活度
配制培养基时要注意渗透压的大 小,要掌握好营养物质的浓度。
配制培养基应将这些因素控制在适宜的范围内。
(一)、 PH值
各大类微生物一般都有其生长适宜的 pH范围。如细菌为7.0~8.0,放线菌 为7.5~8.5,酵母菌为3.8~6.0,霉 菌为4.0~5.8,藻类为6.0~7.0,原 生动物为6.0~8.0。但对于某一具体 的微生物菌种来说,其生长的最适pH 范围常会大大突破上述界限,其中一 些嗜极菌更为突出。
2、在微生物发酵生产中,C/N比直接影 响发酵产量,如谷氨酸发酵中需要较多的 氮作为合成谷氨酸的氮源,若培养基C/N 比为4/1,则菌体大量繁殖,谷氨酸积累 少;若培养基C/N比为3/1,则菌体繁 殖受抑制,谷氨酸产量增加。
3、此外,还须注意培养基中无机盐的量以 及它们之间的平衡;生长因子的添加也要 注意比例适当,以保证微生物对各生长因 子的平衡吸收。
浓度与 配比
金属 离子
例如,适量的蔗糖是异养型微生物的良好碳源和能 源,但高浓度的蔗糖则抑制微生物生长。
微生物工程(发酵)第三章 培养基制备与灭菌
3.3 培养基及设备的灭菌
3.3.1常见灭菌方法: • 加热灭菌 • 过滤灭菌 • 辐射灭菌 • 化学灭菌 • 熏蒸灭菌
1、高温灭菌
• 1)干热灭菌
烘箱内热空气灭菌 160℃,2小时
干)煮沸消毒
3)丁达尔灭菌 4)常规高压灭菌 121℃,15分钟; 115℃,30分钟;
类胡萝卜素高产菌Y11的培养基的优化
郭秒,食品与工业发酵,2004
类胡萝卜素的作用:色素、营养保健
原培养基:
初步确定可能的培养基成分(以碳源为例)
通过单因子实验确定适宜的培养基成分(以碳源为例)
考虑到成本:乙酸钠是较为合适的碳源 进一步:乙酸钠的浓度2%比较好
结果: 碳源:乙酸钠 0. 2% 氮源:氯化铵 0.2% 酵母膏0.03%
3.1.1.6 前体物质、抑制剂和促进剂
前体物质指某些化合物加入到发酵培养基中,能直接彼 微生物在生物合成过程中合成到产物物分子中去,而其自身 的结构并没有多大变化,但是产物的产量却因加入前体而有 较大的提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
• 前体一般都有毒性,浓度过大对菌体的生 长不利 • 苯乙酸,一般基础料中仅仅添加 0.07%
有些促进剂的作用是沉淀或螯合有害的重金属离子。
抑制剂:能使酶的催化活性下降而不引起酶蛋白质 变性的物质; 可用透析或超滤的方式去除;
在培养基中添加抑制剂会抑制某些代谢途径的进行, 同时会使另一代谢途径活跃,从而获得人们所需要 的某一终产物或使正常代谢的某一代谢中间产物积 累起来;
3.1.2 发酵工业原料的选择原则
• • • • • • • • 因地制宜,就地取材; 营养丰富,浓度恰当; 资源丰富,容易收集; 易于储藏; 理化性质稳定,成分间无反应; 不影响通气、搅拌、产物分离,废物处理方便 不含毒副作用的物质 价格低廉
第三章 发酵培养基
米糠
13 45 13 14 16 91 2.64 22 23.2 297 1250 0.5 0.1 0.9 0.2 0.4 0.6 0.5 0.4
酵母 膏
50 0 3 10 95 3.3 1.4 1.6 5.5 6.2 6.5 2.1
无机氮源和尿素、玉米浆等可被迅速利用,为速效氮;
蛋白质氮则需先水解成肽和氨基酸后才能被吸收利用, 属迟效氮
二、氮源
有机氮源 豆饼(粕)粉、花生饼粉、鱼粉、蚕蛹粉、酵母粉、玉米 浆、尿素等
无机氮源 铵盐、硝酸盐等 (由于细胞内的含氮物质都以氨基或亚氨基的形式存在,故
铵态氮可以直接用于合成细胞物质;而硝态氮需还原成氨后 才能被利用)
成分
蛋白质/% 碳水化合物/% 脂肪/% 纤维/% 灰分/% 干物/% 核黄素/(mg/kg) 硫胺素/(mg/kg) 泛酸/(mg/kg) 尼克酸/(mg/kg) 吡哆 醇/(mg/kg) 生物素/(mg/kg) 胆碱/(mg/kg) 精氨酸/% 胱氨酸/% 甘氨酸/% 异亮氨酸/% 亮氨酸/% 赖氨酸/% 甲硫氨酸/% 苯丙氨酸/%
糖蜜主要含有蔗糖,总糖可达50%-75%。
糖蜜分甘蔗糖蜜和甜菜糖蜜,二者在糖的含量和无机盐 的含量上有所不同,即使同一种糖蜜由于加工方法不同其成 分也存在差异,因此使用时要注意。
淀粉糊精 多糖,也是常用的碳源; 需经胞外酶水解成单糖后再被吸收利用; 使用淀粉可克服葡萄糖代谢过快的弊病,价格也比较低廉, 在发酵工业中被普遍使用。 常用的淀粉为玉米、甘薯、马铃薯、木薯淀粉。
5)其他 牛肉膏、蛋白胨、动物心、肝等组织浸液等都含 有丰富的生长因子
五、水
生理功能:
1)是微生物机体的重要组成部分 2)进行代谢反应的介质 3)营养物、代谢物、氧气等必须溶解于水后才能通过细胞表 面进行正常的活动;
第三章发酵工业原料及其处理
(3)无机盐
• 无机盐对菌体生长和产物合成有重要影响, 是发酵培养基的必须成分之一。
• 磷对微生物生长有明显促进作用; • 在青霉素和头孢菌素的发酵培养基中必须加
入硫源; • Mg、Zn、Co、Cu、Mn等微量元素是某些酶
• 发酵培养基中某些成分的加入有利于调节 产物的形成,而并不促进微生物的生长, 这些物质包括前体、促进剂和抑制剂。
前体
• 指某些化合物加入到发酵培养基中,能直接被
微生物在生物合成过程中结合到产物分子中去,
而其自身的结构没有多大的变化,但产物的产
量却因加入前体而有较大的提高。 • 如:在青霉素生产中加入玉米浆,青霉素产
• 优点:设备要求简单,水解时间短(20min), 设备生产能力大
• 缺点:高温高压下进行,设备要求耐腐蚀、耐 高温、耐高压,副反应多,对原料要求严格, 淀粉颗粒不宜过大,淀粉乳浓度不能过高。
淀粉酸水解的工艺流程
中和脱色
水 淀粉
冷却
调浆
盐酸
酸水解
过滤除杂
糖液
1.酸的种类和用量:
• 盐酸:催化效能为 100 • 硫酸:催化效能为 50.35 • 草酸: 催化效能为 20.45 • 一般用盐酸,其量占干淀粉的 0.6-0.7%,
• 在酶法糖化时, -淀粉酶很难进入 老化淀粉的结晶区起作用,使淀粉 很难液化,因此,必须采取相应的 措施控制糊化淀粉的老化。
2.糖化酶的水解作用
• 糖化酶对底物作用从非还原末端开始将 -1, 4 和 -1, 6糖苷键水解,也能水解麦芽糖。
• 必须控制糖化酶的用量和液化液DE值。 • 糖化的温度和pH值决定于所用的糖化剂的性
第3章 发酵工业培养基的设计
明确试验目的与要求 试验方案设计:
选定试验指标
选因素、定水平 因素、水平确定 选择合适正交表 表头设计 列试验方案 试验结果分析
进行试验,记录试验结果 试验结果分析: 试验结果极差分析 试验结果方差分析
绘 制 因 素 指 标 趋 势 图
计 算 K 值
计 算 k 值
计 算 极 差 R
计算各列偏差平方和、 自由度 列方差分析表, 进行F 检验 分析检验结果, 写出结论
甘蔗糖蜜和甜菜糖蜜中主要含蔗糖。
糖蜜中干物质的浓度很大,含5%~12%的胶体物质以 及10%~12%的灰分,如果不进行预处理,则微生物无法生 长和发酵。 1. 糖蜜的预处理
预处理步骤包括稀释、澄清、脱钙调pH、调节金属离 子浓度等。
2. 谷氨酸发酵的糖蜜预处理 一般谷氨酸发酵培养基以含生物素1μg·L-1 ~ 5μg·L -1为宜。 糖蜜中的生物素含量为0.04μg·L-1 ~10μg·L-1,如配 成含糖10%的培养基,每升培养基的生物素含量将达 8μg~2000μg。 解决的主要方法包括:糖蜜预处理法、添加化学药剂 法、追加糖蜜法及营养缺陷型变异株法等四种方法。
二、培养基的分类
①合成培养基
按组成分
②天然培养基
③半合成培养基 ①固体培养基
按物理状态分
②液体培养基 ③半固体培养基
①孢子培养基
按用途分 ②种子培养基 ③发酵培养基
第二节 淀粉水解糖的制备及糖蜜原料的处理
一、 淀粉水解糖的制备 淀粉在酸或酶的作用下水解成葡萄糖的过程称为糖化, 制得的水解糖液叫淀粉水解糖。 根据原料淀粉的性质及采用的水解催化剂的不同,水 解淀粉转化为葡萄糖有三种方法。
有些促进剂是表面活性剂,可改善细胞的透性,改善细胞 与氧的接触从而促进酶的分泌与生产,也有人认为表面活 性剂对酶的表面失活有保护作用; 有些促进剂的作用是沉淀或鳌合有害的金属离子。
【发酵工程】第三章 发酵培养基3
灭菌
在大规模发酵中应该尽可能的采取连续灭菌的操作, 而且保证灭菌条件的稳定是保证发酵稳定的前提 有时避免营养物质在加热的条件下,相互作用, 可以将营养物质分开消毒。 Na2HPO4+CaCO3→CaHPO4+Na2CO3 有些物质由于挥发和对热非常敏感,就不能采用湿 热的灭菌方法
第四节、重组产品培养基的介绍
13.在实验中我们所用到的淀粉水解培养基是一种( ) 培养基 A 基础培养基 B加富培养基 C选择培养基 D鉴别培养基
15.要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用( )
A.加入青霉素的培养基 B.加入高浓度食盐的培
养基 C.固体培养基
D.液体培养基
C
16.根据培养基的物理状态,划分的发酵种类
是
(
)
第一节第一节发酵培养基的要求和种类发酵培养基的要求和种类第二节第二节发酵培养基的成分及来源发酵培养基的成分及来源第三节第三节发酵培养基的设计原理与优化发酵培养基的设计原理与优化第二节发酵培养基的成分及来源一碳源1作用2来源有机氮源和无机氮源二氮源1作用2来源三无机盐及微量元素糖类油脂有机酸烃和醇类四生长因子前体和产物促进剂从广义上讲凡是微生物生长不可缺少的微量的有机物质如氨基酸嘌呤嘧啶维生素等均称生长因子
pH控制摇床:反应器水平上的摇瓶研究
五、培养基设计时注意的一些相关问题
原料及设备的预处理 原材料的质量
发酵特性的影响
在抗生素发酵生产中往往喜欢所谓的“稀配方”,因 为它既降低成本、灭菌容易、且使氧传递容易而有利 于目的产物的生物合成。如果营养成分缺乏,则可通 过中间补料方法予以弥补。
单因子实验
多因子实验:均匀设计、
正交实验设计、 响应面分析等。
发酵工程——精选推荐
发酵⼯程1)接种龄:接种龄是指种⼦罐中培养的菌丝体开始移⼊下⼀级种⼦罐或发酵罐时的培养时间。
2)接种量:指移⼊的种⼦液体积和接种后培养液体积的⽐例。
临界溶解氧浓度:指不影响呼吸所允许的最低溶氧浓度。
3)前体:指某些化合物加⼊到发酵培养基中,能直接彼微⽣物在⽣物合成过程中合成到产物物分⼦中去,⽽其⾃⾝的结构并没有多⼤变化,但是产物的产量却因加⼊前体⽽有较⼤的提⾼。
4)产物促进剂:所谓产物促进剂是指那些⾮细胞⽣长所必须的营养物,⼜⾮前体,但加⼊后却能提⾼产量的添加剂。
5)淀粉糊化:指淀粉受热后,淀粉颗粒膨胀,晶体结构消失,互相接触变成糊状液体,即使停⽌搅拌,淀粉也不会再沉淀的现象。
6)呼吸强度:单位时间内单位重量的细胞所消耗的氧⽓,mmol O2·g菌-1·h-17)摄氧率(耗氧速率):单位时间内单位体积的发酵液所需要的氧量。
mmol O2·L-1·h-1。
1) ⽣物反应器过程的多尺度理论指的是哪三个尺度?答:分⼦尺度、细胞尺度、反应器尺度2)发酵产品⽣产中尾⽓分析包括哪些内容?尾⽓分析仪器主要有哪些?答:尾⽓CO2的测量和尾⽓氧的测定,分别采⽤不分光红外线⼆氧化碳测定仪(简称IR)和热磁氧分析仪来测定3 )推导单级连续培养过程达到稳定状态时⽐⽣长速率与稀释率的关系式µ = D答:单级连续培养是指⼀边补⼊新鲜料液⼀边放出等量的发酵液,使发酵罐内的体积维持恒定。
达到稳态后,整个过程中菌的浓度,产物浓度,限制性基质浓度都是恒定的。
即⽐⽣长速率与稀释率的关系式µ = D。
1 ⼤多数微⽣物发酵过程在通⽓条件下容易形成泡沫,对泡沫的控制和消除通常采⽤的措施有哪些?答:泡沫的控制,可以采⽤三种途径:①调整培养基中的成分(如少加或缓加易起泡的原材料)或改变某些物理化学参数(如pH 值、温度、通⽓和搅拌)或者改变发酵⼯艺(如采⽤分次投料)来控制,以减少泡沫形成的机会。
发酵工业用培养基配制的原则及其注意点
第1节发酵工业用培养基配制的原则及其注意点到今天为止,还没有一个现成的方法,可以去建立一个普遍适用的抗生素生产用培养基的设计规范。
现在生产用的培养基主要是根据生产经验和一系列发酵试验结果所确定的。
近年来,在抗生素生产中,用物料平衡进行培养基设计的方法已普遍采用。
虽然如此,实践经验仍然在培养基的设计中起着决定性作用。
连续培养方法常用于研究个别营养成分对发酵的影响。
尽管用于工业发酵的培养基配制缺乏一定的理论性,但近百年来发酵工业的不断发展和有关学科的发展,为我们提供了相当丰富的经验和理论依据。
因此,在考虑某一菌种对培养基的总体要求时,应注意以下几个方面的问题:(1)微生物对底物的利用速率在配制培养基考虑碳源和氮源时,应根据微生物的特性和培养的目的,注意快速利用的碳(氮)和慢速利用的碳(氮)源的相互配合,发挥各自的优势,避其所短。
如在抗生素发酵时,作为种子培养时的培养基所含的快速利用的碳源和氮源往往比作为合成目的产物发酵培养时的培养基所含的多。
当然也可考虑分批补料或连续补料的方式,以及在基础培养中添加诸如磷酸三镁等称为铵离子捕捉剂的化合物来控制微生物对底物的合适的利用速率,以解除所谓的“葡萄糖效应”来得到更多的目的产物。
另外,对于孢子培养基的配制来说,营养不能太丰富(特别是有机氮源),否则只长营养菌丝而不产孢子。
这种培养基中所用无机盐浓度要适量,不然也会影响孢子量和孢子颜色。
(2)微生物对培养基中碳氮比的要求培养基中碳氮比对微生物生长繁殖和产物合成的影响极为明显。
氮源过多,会使菌体生长过于旺盛,pH值偏高,不利于代谢产物的积累;氮源不足,则菌体繁殖量少,从而影响产量。
碳源过多,则容易形成较低的pH值;若碳源不足,则易引起菌体衰老和自溶。
另外,碳氮比不当还会影响菌体按比例地吸收营养物质,直接影响菌体的生长和产物的形成。
微生物在不同的生长阶段,其对碳氮比的最适要求也不一样。
一般来讲,因为碳源既作为碳架参与菌体和产物合成又作为生命过程的能源,所以比例要比氮源高。
发酵工业培养基设计流程
发酵工业培养基设计流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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碳源
①基本营养源 成分 氮源 无机盐和微量元素 ③生长因子 ④发酵调节剂
②水
1、基本营养源 (1) 碳源 ①作用:一是提供微生物菌体生长繁殖所需的能源以及合成 菌体所需的碳骨架;
二是提供菌体合成目的产物的原料。
②常用的碳源:糖类、油脂、有机酸、烃类及低碳醇等。
(2)氮源
①作用:组成菌体细胞结构物质、合成含氮代谢产物。
这种方法也有一定的效果,但缺点很多。这种方
法的选点代表性很差,如按上述方法进行试验,试验
点完全分布在一个角上,而在一个很大的范围内没有 选点。因此这种试验方法不全面,所选的工艺条件 A3B2C2不一定是27个组合中最好的。
方法二: 全面试验法 取三因子所有水平之间的组合,即A1B1C1,A1B1C2, A1B2C1, ……,A3B3C3,共有33=27次试验。用图表示 就是图1 立方体的27个节点。这种试验法叫做全面试验法。
②常用的氮源
有机氮:黄豆/棉子饼粉、玉米浆、蛋白胨和尿素等
无机氮:铵盐、硝酸盐和氨水等。
(3)无机盐和微量元素
①作用:构成菌体成分;作酶的组成或激活剂;调渗透 压、pH、电位等。
②常用的无机盐和微量元素:P、Mg、S、Fe、Na、Cl 、Zn、Co、Mn等。
2、水 (1)作用:良好溶剂,热导好;运输介质;维持cell形 态;水合、脱水作用 (2)常用的水源:深井水、自来水及地表水 (3)水质的控制:pH值、溶解氧、可溶性固体、污染程 度以及矿物质组成和含量等
明确试验目的与要求 试验方案设计:
选定试验指标
选因素、定水平 因素、水平确定 选择合适正交表 表头设计 列试验方案 试验结果分析
进行试验,记录试验结果 试验结果分析: 试验结果极差分析 试验结果方差分析
绘 制 因 素 指 标 趋 势 图
计 算 K 值
计 算 k 值
计 算 极 差 R
计算各列偏差平方和、 自由度 列方差分析表, 进行F 检验 分析检验结果, 写出结论
L9(34)正交表
常用的正交表已由数学工作者制定出来,供进行正
交设计时选用。
2水平正交表除 L8(27)外,还有L4(23)、 L16(215)等; 3 水平正交表有 L9(34) 、 L27(313)…… 等(详见有关参考 书)。
1
正交试验设计的基本程序
正交试验设计的基本程序包括试验方案设
计及试验结果分析两部分。
全面试验对各因子与指标间的关系剖析得比较清楚。 但试验次数太多。 如果应用正交实验法,只做9次试验就行了,而且在某 种意义上讲,这9次试验代表了27次试验。 特别是当因子数目多,每个因子的水平数目也多时, 试验量大得惊人。如选六个因子,每个因子取五个水平时, 欲做全面试验,则需56=15625次试验,这实际上是不可能 实现的。 如果应用正交实验法,只做25次试验就行了,
这里,对因子A,在试验范围内选了三个水平;因子B 和C也都取三个水平:
A:A1=1%,
B:B1=0.5% ,
A2=3% ,
B2= 1% ,
A3= 5%
B3= 1.5%
C:C1=0.03%, C2=0.05%,
C3=0.07%
当然,在正交试验设计中,因子可以是定量的,也可以 是定性的。
定量因子各水平间的距离可以相等,也可以不相等。
可用粗淀粉,淀粉 浓度较酸法高,水 解副反应少,糖色 较浅
液化过程较慢,对 ຫໍສະໝຸດ 化设备有要求, 对质地硬的淀粉效 果较差
从水解糖液的质量及降低糖耗、提高原料利用率方
面来考虑,以双酶法最好,酸解法最差;
从制糖过程所需的时间来看,酸解法时间最短,双 酶法时间最长。
二、糖蜜原料的处理 糖蜜可分为甘蔗糖蜜和甜菜糖蜜。
方法
原理
先将淀粉酸水 解成糊精或低 聚糖,然后再 用糖化酶将其 水解为葡萄糖
优点
缺点
酸 酶 法 ③ 酸 酶 结 合 法 酶 酸 法
液化快,淀粉乳浓 不适合粗淀粉,要 度高,用酸量较少, 求淀粉颗粒小且均 糖色浅,糖液质量 匀,糖化过程较慢, 高 纯度较双酶法差
将淀粉乳先用 α- 淀 粉 酶 液 化 到一定程度, 然后用酸水解 成葡萄糖
第三章
发酵工业培养基的设计
培养基:是人工配制的供微生物或动植物细胞生长、 繁殖、代谢和合成人们所需产物的营养物质 和原料。
广义上讲,凡是支持微生物或动植物细胞生长和 繁殖的介质或材料都可作为培养基的原料。
第三章
本章内容提要:
发酵工业培养基的设计
第一节 发酵工业培养基的成分及分类 工业培养基的成分及来源;培养基的分类; 第二节 淀粉水解糖的制备及糖蜜原料的处理 淀粉水解糖的制备方法;糖蜜原料的处理;
正交试验 正交试验设计方法,简称正交设计,是试验设计的 重要组成部分。 为提高某微生物产酶效果,选择了三个有关因素进行条 件试验,碳源用量(A),氮源用量(B),无机盐用量(C), 并确定了它们的试验范围。 A:1%-5% B:0.5%-1.5% C:0.03-0.07%
试验目的是搞清因子A、B、C对产酶效果有什么影响, 哪些是主要的,哪些是次要的,从而确定最适培养基组成, 即碳源、氮源及无机盐用量各为多少才能使产酶最多。
等水平正交表 La(bc)
因素个数,列数 正交设计
La(bc)
试验总次数,行数 因素水平数
正交表
表10-2是一张正交表,记号为L8(27)。
其中“L”代表正交表;L右下角的数字“8”表示有8行 , 用这张正交表安排试验包含8个处理(水平组合) ;
括号内的底数“2” 表示因素的水平数, 括号内2的指数“7”表示有7列 , 用这张正交表最多可以安排7个2水平因素。
3、生长因子
有机氮源是生长因子重要来源
4、发酵调节剂 (1)前体:指某些化合物在发酵过程中直接被微生物 在生物合成时结合到产物分子中去,其自身的结构并没 有多大变化,但是产物的产量却因加入该化合物有较大 的提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
(2)产物合成促进剂和抑制剂:指那些既非营养物质又 不是前体,但加入后却能提高产物产量的添加物。 如在酶制剂生产中,有些促进剂本身是酶的诱导物;
第三节 发酵培养基的设计与优化
一、发酵培养基的设计原则 (1)根据微生物的特性 (2)根据不同用途 (3)注意营养成分的配比
(4)注意代谢物的阻遏与诱导作用的影响
(5) 满足微生物的培养条件 (6) 经济节约
二、培养基设计与优化的方法 (1)根据以前的经验以及在培养基成分确定时必须考虑 的一些问题,初步确定可能的培养基组分; (2)通过单因子优化实验确定最为适宜的各个培养基组 分及其最适浓度; (3)最后通过多因子实验,进一步优化培养基的各种成 分及其最适浓度。由于培养基成分很多,为减少实验次数 常采用一些合理的实验设计方法。
对本试验分析,影响产酶的因素很多,如碳源种类及用 量、氮源种类及用量、无机盐种类及用量、培养基pH 值、 培养温度、接种量、摇瓶转速、发酵时间等等。经全面考虑, 最后确定碳源用量、氮源用量、无机盐和微量元素为本试验 的试验因素,分别记作A、B、C和D,进行四因素正交试验, 各因素均取三个水平,因素水平表见表1所示。
二、培养基的分类
①合成培养基
按组成分
②天然培养基
③半合成培养基 ①固体培养基
按物理状态分
②液体培养基 ③半固体培养基
①孢子培养基
按用途分 ②种子培养基 ③发酵培养基
第二节 淀粉水解糖的制备及糖蜜原料的处理
一、 淀粉水解糖的制备 淀粉在酸或酶的作用下水解成葡萄糖的过程称为糖化, 制得的水解糖液叫淀粉水解糖。 根据原料淀粉的性质及采用的水解催化剂的不同,水 解淀粉转化为葡萄糖有三种方法。
表1 因素水平表
试验因素 水平 NaCl FeSO4 蔗糖 蛋白胨 (g/100mL) (g/100mL) (g/100mL) (g/100mL) A B C D
1
2 3
1
3 5
0.5
1 1.5
0.03
0.05 0.07
0.001
0.002 0.004
(3) 选择合适的正交表
正交表的选择是正交试验设计的首要问题。确定了因 素及其水平后,根据因素、水平及需要考察的交互作用的 多少来选择合适的正交表。正交表的选择原则是在能够安 排下试验因素的前提下,尽可能选用较小的正交表,以减 少试验次数。 一般情况下,试验因素的水平数应等于正交表中的水 平数;因素个数应不大于正交表的列数。
优水平 优组合
因素主次顺序
结 论
例:为提高微生物产酶效率,研究发酵产酶培养基的 组成,拟通过正交试验来寻找液体发酵产酶的最佳培养 基组成。 1.1 试验方案设计 (1) 明确试验目的,确定试验指标 对本试验而言,试验目的是为了提高产酶效率。所以可
以以单位发酵液的酶活力为试验指标,来评价培养基条件的
第三节 发酵培养基的设计与优化 培养基设计与优化的方法
第三章
发酵工业培养基的设计
本章学习要求:
了解发酵工业培养基的类型。 熟悉发酵工业培养基的成分及来源。 掌握淀粉水解糖的制备方法及优缺点;掌握发酵工业培 养基设计和优化的一般步骤和方法。
第一节
一、
发酵工业培养基的成分及分类
培养基的成分
正交试验设计的基本特点是:用部分试验来代替全 面试验,通过对部分试验结果的分析,了解全面试验的 情况。
如对于上述 3 因素 3水平试验,可利用正交表 L9(34) 安
排实验,试验方案仅包含 9个水平组合,就能反映试验方
案包含27个水平组合的全面试验的情况,找出最佳的生产 条件。
我们看到,在9个平面中每个平面上都恰好有三个点 而每个平面的每行每列都有一个点,而且只有一个点,总 共九个点。 这样的试验方案,试验点的分布很均匀,试验次数也 不多。