“性格决定命运,态度决定一切”,经常成习惯,习惯成自然,自然成性格,性格决定命运

“性格决定命运，态度决定一切”，经常成习惯，习惯成自然，自然成性格，性格决定命运。座右铭有三句话：“一是有勇气去改变那些你能改变的事情；二是有度量去容纳那些不能改变的事情；三是有智慧去分辨这两件事。”我希望你好能把这几句话作为自己的座右铭，时时激励自己、鞭策自己，

我国近代著名学者王国维先生在《人间词话》对学习有三种境界的论述：“古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维先生用宋朝三位大词人晏殊、柳永、辛弃疾的词句，来说明做学问的三种境界。当代也有一位教育家也论述了学习的三种境界：“苦学、好学、会学”，第一层，苦学，提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。第二层，好学，所谓“知之者不如好之者”，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。第三层，会学，学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

“奉劝世人莫生气”：“他人气我我不气，我的心中有主意。君子量大同天地，好坏事物包藏里。小人量小不容人，常常气人气自己。世间万物般般有，岂能尽如我的意？弥勒菩萨笑哈哈，大着肚皮装天地。他人辱骂我，我当小儿戏。高骂人人了天，恶骂人人了地。我若真该说，给我好教育。我若无那事，他还骂自己。吃亏天赐福，让人懂道理。若不学忍让，气上又加气。因气得了病，痛苦无人替。想到死亡时，啥事过得去。他人来气我，我偏不生气。一声阿弥陀，万病该可治。学佛忍让波罗蜜，少病得多福，增福延年无价宝。

念佛好，念佛好，念佛解烦恼。念佛消罪业，念佛得佛报，念佛得长寿，念佛得佛道。念佛开智慧，念佛诸魔绝。持戒律、修佛道、不杀生、不偷盗、不邪淫、风格高。利乐诸有情，不随三业跑。念佛好，念佛好，念佛就是随身宝。”

“莫生气”，“人生就像一场戏，因为有缘才相聚；相扶到老不容易，是否更该去珍惜；为了小事发脾气，回头想想有何必；别人生气我不气，气出病来无人替；我若生气谁如意，况且伤神又费力；邻居亲朋不要比，儿孙小事由他去；吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。”

从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。

爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。