四年级下《人自然社会》教案

四年级下册《人自然社会》教案

、不同能源的电站

教学目标：

、能说出秦山核电站、嵊泗风力电站、新安江水电站、天荒坪抽水蓄能水电站的特点。

、知道浙江省的能源资源状况，初步认识合理开发、利用资源的重要性。教学准备：

课前让学生收集有关电站的资料图片。

教学过程：

一、谈话引入。我们的家中缺少了电，生活会怎样？电是从哪来的呢？

二、了解四大电站。

、我们浙江省可以利用什么能源来发电？

、随机学习。

新安江水电站：是我国第一座自己勘测、设计、施工和自制设备的大型水利发电站。

天荒坪抽水蓄能水电站：利用特殊地形蓄水发电，节能环保。

秦山核电站：“国之光荣”，适用于缺乏常规能源而急需用电的地方，清洁。但不够安全。

嵊泗风力电站：环保，天然能源取之不尽，用之不竭，适用于地域广阔、风力充足的地方。

三、了解其他能源电站。

、潮汐发电站

、生物发电站

、垃圾填埋发电站。

四、教师总结谈话。

、古代兵器

教学目标：

、知道古代兵器是战争的产物，是由劳动工具演变而来。初步了解古代常用兵器的知识。

、初步了解古代浙江丰富的兵器文化，培养学生收集信息与交流沟通的能力。教学准备：

课前让学生收集古代传说中与兵器有关的故事或准备好古代兵器玩具。

教学过程：

一、读课题，审题。什么叫“兵器”？那么古代兵器是怎样的呢？

二、由成语故事引入课文学习。

学生说说“自相矛盾”的成语故事，认识古代兵器“矛”和“盾”。

三、认识古代兵器。

、看课文插图，说说课文介绍了哪几种古代兵器？

、古代最常见的兵器是什么？它的由来怎样？作用有哪些？

四、阅读古代兵器的故事。