八年级下学期家长会课件 (3)

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初二下家长会ppt课件

初二下家长会ppt课件

共同关注孩子成长
家长和教师共同关注孩子 的成长,为孩子提供更好 的教育支持。
解决问题与建议
针对孩子学习、行为等方 面的问题,共同探讨解决 方案,提出公道化建议。
会议日程
开场致辞
01 介绍会议的目的、意义和议程
安排。
教师报告
02 介绍班级整体情况和学生学习
状况,分析考试成绩和存在的 问题。
家长发言
03 分享家庭教育经验,交流育儿
有的学生在课外活动中能够积极参与,有自己的特长和兴趣爱 好,这样的表现能够丰富学生的生活,提高其综合素养。
家长应鼓励孩子多参与课外活动,培养孩子的兴趣爱好和特长 ,提高其综合素养。
04
CATALOGUE
家庭教育建议
关注孩子心理健康
心理健康的重要性
心理健康是孩子全面发展的重要组成 部分,家长应关注孩子的情绪变化、 心理需求和压力状况,及时发现并解 决潜伏问题。
THANKS
感谢观看
举例
有的学生在课堂上能够积极发言,主动参与讨论,与老师和同学互动 频繁,这样的表现能够促进学习效果的提升。
建议
家长应鼓励孩子积极参与课堂活动,培养孩子的表达能力和合作精神 。
课外活动与表现
总结词 详细描述
举例 建议
课外活动与表现是评价学生综合素养的重要方面。
学生在课外活动中的表现,是否能够积极参与,是否有特长和 兴趣爱好等。
06
CATALOGUE
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,共 同为孩子的成长付出努力。
感谢家长们对学校工作的支持 与理解,为孩子们创造良好的 成长环境。
感谢家长们在家庭教育中的引 导和榜样作用,为孩子树立正 确的价值观和人生观。

初二家长会 课件(共41张PPT).ppt

初二家长会 课件(共41张PPT).ppt
一经发现,必究
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化,就是思维方式由“形象思维”为主, 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段,应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官,或调动工 作,或出现其他大的生活变故,对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级,同学之间肆无忌 惮地开玩笑,部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面, 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而,小学生、初一学生中,一部分学生贪玩好耍成 性,不思进取,学习习惯非常糟糕,到了初二自然会手 忙脚乱,成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动,各种竞赛,明 白“社会上最需要的是勇气,最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运; 产生了一点麻烦,一些困惑,也不必紧张。我们 应该认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟 的必备代价。

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

2021/5/27
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希望老师、家长、学生 达成几点共识
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1.严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热
爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是
挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就
会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的
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我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
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学生现状
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1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
6.20灵21/5/活27 控制孩子的零花钱;
7
孩子成长与家庭教育的关系:
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过 的比较辛苦,可能会成为学校的“问题学生”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子 成绩就越好。
知道他们最近的表现和变化,这
就需要家长能够经常和老师联系,
了解孩子的全面情况,就一些问
题和老师沟通,双方合作,为孩
子保驾护航。
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(4)对孩子的关心照顾要适度 孩子正是长身体的时候,生活上,应该适

初二下学期家长会PPT课件

初二下学期家长会PPT课件
13、希望家长配合学校的工作。
议程四、给家长的建议 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
早 晨:7:20—7:30 中午放学:11:50
下午到校:1:50 下午放学:6:20 星期五放学பைடு நூலகம் 6:20
9、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正
确的思想导向、明确的奋斗目标。
10、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳 的精神。
11、良好习惯的养成非常重要,包括 学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫 生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
( 习惯--性格--命运)
12.多与孩子沟通,了解孩子一天的学习 情况,注意每一次考试的成绩,及时了 解学习动态。
1、必须督促孩子认真完成生物地理作 业,这两门学科作业的完成情况并不理 想;现在要求其他学科减少作业,如果 我们不督促孩子复习生物地理,会大量 浪费时间; 2、必须充分利用晚上睡觉前的时间以 及双休日,做好记忆与总结工作;
3、家长要每天花时间以抽背的形 式检查孩子的复习情况,督促孩 子做好《生物、地理中考指导》。
初二下学期家长会
尊敬的各位家长: 大家好!感谢大家能来参加
这次家长会,谢谢大家对班级工 作一如既往的支持。本次家长会 我们想谈四个问题: 1、结合期中考试谈班级的现状。 2、班级常规要求。 3、生物、地理中考建议。 4、对家长的一些建议。
一.期中考试后的几点思考
1.两极分化突出。“尖子生”和“尾巴生” 的差距在拉大,部分学科的优分率人数相 对稳定,但低分率人数却在增加。特别是 成绩越靠后的学生,成绩的下滑越为明显。
透过成绩找问题
有些学生学习没有预习,经常忘带东西、 上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外 不愿意做笔记,课堂效率低。

八年级下学期期末家长会PPT课件

八年级下学期期末家长会PPT课件
家长需要了解孩子的心理和生理变化,与孩子建立良好的沟通,尊重孩子的 意见和感受,引导孩子正确看待自己和他人。
学习问题及应对方法
学习问题
八年级学生面临中考压力,容易出现学习动力不足、学习方法和习惯不当等问题 。
应对方法
家长需要关注孩子的学习情况,与孩子一起制定合理的学习计划,培养孩子良好 的学习习惯和自主学习的能力,同时鼓励孩子多参加体育锻炼和社会实践。
THANKS
谢谢您的观看
会议重要内容
• 学习成绩分析 • 学生本学期的各科学习成绩及年级排名 • 平时表现及期末考试情况 • 个人成长表现 • 学生在校期间的各项活动、比赛、社会实践等情况 • 个性特点和发展优势 • 教育方法和理念 • 教师和家长分享对学生的教育方法和理念 • 探讨如何培养学生的自主学习、创新和实践能力
八年级下学期期末家长会ppt课 件
xx年xx月xx日
目录
• 会议目的和重要内容 • 八年级学生成长分析 • 家长需要关注的问题及如何应对 • 给家长的几点建议 • 互动环节和答疑环节
01
会议目的和重要内容
会议目的
加强学校与家长之间的联系 交流和探讨教育方法和理念
通报学生的学习情况和成长表现 促进家校合作,共同推进学生的发展
情绪问题及应对方法
情绪问题
八年级学生面临的问题增多,容易出现情绪波动和情感困扰 ,如与同学发生矛盾、考试失利等。
应对方法
家长需要关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,引导孩子 正确处理人际关系和情感问题,同时鼓励孩子参加有益身心 的活动。
04
给家长的几点建议
如何与孩子建立良好的沟通
1 2
保持开放和尊重
好。
培养自律和时间管理能力

八年级下学期期末家长会ppt课件

八年级下学期期末家长会ppt课件

结束语与感谢
总结词
感谢付出,共同期待
详细描述
感谢各位家长在这一学期中对孩子们付出的关爱和努力,期待在新的学期里,我们能够共同为孩子们 创造更好的学习环境,助力他们取得更大的进步。
现场答疑与互动
总结词
答疑解惑,互动交流
总结词
实时沟通,加深理解
Байду номын сангаас
详细描述
在现场答疑环节中,我们将针对家长们提出的问 题和困惑进行解答,同时欢迎大家积极参与互动 ,分享各自的经验和看法,共同为孩子们的成长 出谋划策。
鼓励兴趣发展
在关注学习的同时,家长 也要关心孩子的兴趣和特 长,鼓励孩子参加各类课 外活动,促进全面发展。
家长互动环节:家长分享育儿经验与心得
经验分享
邀请在座家长分享自己在育儿过 程中的成功经验,如如何引导孩 子度过学习困难期、如何培养孩
子的自律性等。
问题探讨
家长们可提出问题或困惑,共同 探讨解决办法,相互学习借鉴。
备考指导
建议学生在升入九年级前,进行知 识梳理和薄弱环节的针对性复习, 提前适应高年级的学习节奏。
对家长的建议与期望
01
02
03
关注学习进度
请家长密切关注孩子的学 习进度,定期与孩子沟通 学习情况,提供必要的指 导和鼓励。
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好 的学习习惯,如定时复习 、合理安排作息时间等, 提高学习效率。
鼓励家长提出宝贵意见和建议,促进学校与家庭之间的紧密合作,共同为孩子们创 造更好的学习环境。
通过互相交流,家长们可以借鉴他人的成功经验,更好地应对家庭教育中的各种挑 战。
02
学生学业总结
本学期教学重点与成果展示
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5
召开这次家长会的目的:
§ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的.关爱=孩子的成功6
有些学生成绩差,家长也任其发展,对孩子的 教育和学习漠不关心,理由是不懂,太忙了。 有的家长就孩子在哪个年级哪个班,学名叫啥 都不知道。就不说打个电话问一问孩子的成绩, 在学校的表现。想着说我把孩子给你送到学校, 就是你的责任,孩子学不好,就是你老师没有 做好。要知道,家庭教育是孩子最早接受的教 育,家长是孩子的第一任教师,也是最贴心的。 家长有这种想法,孩子也就跟着有了惰性,也 就放心不学了,反正没有人管。所以说家长对 学生学习的态度,决定着孩子学习的态度
县第四中学
八年级(13)班全体师生
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1
在家庭与学校之 间架起一座金色的桥 梁,使学校教育与家 庭教育有机地结合起 来,而家长会则是连 结家庭教育与学校教 育的纽带。
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2
今天借第一次月考召开这次家长会主要
目的就是希望家长进一步配合好老师做好一
些工作,将枪你们与学校的联系,让孩子学
的更好,取得更优异的成绩。那一位家长不
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18
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19
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看 和老师保持联系!
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20
▪ 爸爸、妈妈、老师,我会让你们 看到我的进步,我的成长,在下一次 考试中,让你们眼前一亮。


----同学心声
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21
赠家长
▪ 如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;
▪ 如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信; ▪ 如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;
6. 看看孩子的书包,检查检查作业,试 卷等,空白多不多,对号多不多。
7. 要让孩子们学会感恩
8.尽量让孩子少看电视。这点家长要给
孩子做表率。
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15
需要注意:
要做到十关心:
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家。 6、超消费。
7、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。9、爱玩游戏。
得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家 长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样
可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从
而有利于孩子发挥出潜能。
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12
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩 子面前贬低老师。
7·要多想方法,重过程,成绩不理想,是目标不明 确,还是方法不适合,还是基础差,等等。
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给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思
望子成龙?望女成凤?那同的愿望---教育好孩子,那就要我
们齐心协力,把你们的孩子,我们的学生教
育好。大家都是在百忙之中抽出时间来参加
这次会议的,所以我就简单介绍一下班级情

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3
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4
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
▪ 如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激; ▪ 如果一个孩子生活在接受中,他就学会了爱; ▪ 如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;
▪ 如果一个孩子生活在真诚中,他就学会头脑平静 地生活。
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22
▪再次感谢大家的光 临,谢谢!再见! 有建议或想法我们 可以单独交流。
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23
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7
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8
有些学生学习没有动力,上课注
意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.人在教室心在外。
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9
在学校里,有些学生自觉性比较差, 没有充分利用午休时间和自习课时间 学习。
放学之后,没有及时回家,在外游 荡,很晚才进入学习状态。做完作业 后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
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10
有些学生作业马虎,作业差错多,
10、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。
男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不留
长指甲。
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需要家长配合的方面:
⒈控制好上学放学时间及业余时间. ⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、
MP3之类的东西到学校 ⒌加强与班主任和任课老师的联系 6.严格请假制度,特别是住校生
选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯,导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现
象。并且很普遍。
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平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取
流程如下:1.给家长打电话说明要回家
2.写请假条3份,由班主任签字
3.回到家给老师打电话汇报。
7.要穿校服,带校牌。 .
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结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大 的、不可估量的潜力。假如我们 能与他们做朋友,多一点沟通交 流,少一点打骂,多一点信任理 解,少一点猜疑,那么我们的孩 子都有可能成为栋梁之材。
维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些 都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,
教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表
现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为
了孩子将来的美好前途!.
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给家长们的几点参考:
5. 关注学校作息时间。上课时间,放学时 间, 课程表。
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