解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力

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《组织能力的杨三角模型详解》

《组织能力的杨三角模型详解》

在设计实践锻炼的发展机会时应遵循的原则:
p 提供高影响力的发展机会 p 充分利用多种实践锻炼的方法
ü 跨业务部、跨地区、跨职能的工作机会 ü 特别项目或任务之类的短期项目 ü 职业见习 ü 跨价值链、跨区域人才互换 ü 海外派遣以培养全球视野 ü 给予人才充分支持和指导 ü 让高潜力的人才教学相长
能力提升—留才、解雇(第5章 保留与淘汰双管齐下)
能力提升(5B)--外购(第4章 赢得人才抢夺战)
外购人才的时机: p 战略转型:实施新的战略、进入新的领域、新的海外市场或新客户群,现 有人才不能满足战略需要 p 高速增长
外购人才的原则: p 找“对”人才,提高人才命中率 ü 高命中率就是招来的人既能在工作上有持续出色的表现,又能在公司 工作一段合理的时间
愿不愿意
越竞争对手、为客户创造价值的能力 特点:
员工思维模式
p 独特性、深植于组织内部、不依
赖于个人、可持续性
会不会
p 为客户创造价值
p 超越竞争对手
组织能力
容不容许
员工能力
员工治理方式
组织能力的三角框架
组织能力要坚实,3个支柱的打造必须要符合2个原则:①平衡 ②匹配
组织能力的建设
组织能力建设的步骤
“赶鸭子上架,边做边学”
4 人才培养过度依靠个别主管的主 观判断和方法
人才培养的误区
p 人才选拔过于依靠主管的主观判 断和喜好,容易造成结党和“拍马屁” 文化 p 人才培养的方法因个别主管而异
人才培养过度依靠人力资源部门 3 缺乏高管的全力参与和推动,人 力资源部门能做的事情非常有限
能力提升(5B)--内建(第6章 建立人才培养机制)
p 针对公司全体员工, 围绕公司的战略和文化, 影响到组织能力的相关行 为和素质,具有独特性 p 由此可见,人才是相 对的

学习《组织能力杨三角》心得体会

学习《组织能力杨三角》心得体会

组织能力才是企业的战斗力——关于学习《组织能力杨三角》的心得体会战略决定方向,执行力决定结果,组织能力是保证企业战略目标实现的有效途径,在书中杨国安教授明确提出“企业成功=战略X组织能力”,这是希望获得长期成功的企业必须具备的核心竞争能力组合。

下面从两个方面总结读书心得体会如下:一、理念概述1、什么是组织能力?组织能力指的不是个人能力,而是一个团队(不管是10人、100人或100万人)所发挥的整体战斗力,是一个团队(或组织)竞争力的DNA,是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手,为客户创造价值的能力。

真正的组织能力具备以下三个特征:(1)独特性、深植于组织内部,不依赖于个人,可持续性。

(2)为客户创造价值。

(3)超越竞争对手。

2、组织能力的三角框架是什么?组织能力的三个支柱的支撑包括:员工能力(会不会?)员工思维模式(愿不愿意?)员工治理方式?(容不容许?)(1)员工能力:公司全体员工(包括中高层管理团队)必须具备能够实施企业战略、打造所需组织的知识、技能和素质。

公司员工会不会,能不能做出与组织能力(如创新、低成本、服务等)匹配的决策和行为。

如何培养员工能力?企业需要回答如下问题:①要打造所需的组织能力,公司具体需要怎样的人才?他们必须具备什么能力和特质?②公司目前是否有这样的人才储备?主要差距在哪里?③如何引进、培养保留、借用合适的人才和淘汰不合适的人才?结合上述问题,本人思考结果如下:要打造未来发展200家加盟店的酒店管理公司,所招聘的人才需要具有专业能力和核心员工能力,在专业能力方面具有开拓及创新、刻苦、坚韧的精神,在上述方面具有经验的资深管理、收益、营销、发展人才;需要具备专业的酒管公司初创阶段的经历、具有酒管公司同岗经验,至少四星级以上酒店总监以上管理工作经验,具有酒管市场前瞻性及预见性;在核心员工能力方面,热爱酒店行业,双客户(加盟业主、酒店服务宾客)导向,认同祥兴集团的价值观,崇尚团队精神,注重收益、目标必达。

组织能力提升杨三角

组织能力提升杨三角

组织能力提升杨三角引言在现代社会中,组织能力是一个至关重要的技能。

无论是在工作场所还是在日常生活中,良好的组织能力可以帮助人们更好地规划和管理时间、任务和资源。

杨三角是一种常用的工具,可帮助我们提升组织能力。

本文将探讨杨三角的定义、原理和实践方法,以帮助读者在日常生活中提升组织能力。

什么是杨三角?杨三角是一种以时间、任务和资源为基础的组织工具。

它由三个重要的部分组成:时间管理、任务管理和资源管理。

•时间管理:指的是有效地规划和控制时间,使得每个任务都能在适当的时间内完成。

时间管理可以通过制定明确的计划、设置优先级和利用时间块等方法来实现。

•任务管理:包括确定目标、分解任务、分配责任和监督执行等活动。

任务管理的关键是要清楚地了解每个任务的目标和所需的步骤,以便能够有效地安排和完成。

•资源管理:指的是合理地利用和管理可用的资源,包括人力、物力和财力等。

资源管理的目标是确保每个任务都有足够的资源支持,并且能够充分利用这些资源来提高效率和效果。

通过综合运用时间管理、任务管理和资源管理,杨三角可以帮助人们更好地组织和管理工作和生活中的各种事务。

杨三角的原理杨三角的原理是基于对时间、任务和资源的合理分配和利用。

通过将这三个要素结合起来,可以实现最佳的组织能力。

首先,时间管理是确保任务按时完成的关键。

通过合理安排时间,设定明确的时间表和截止日期,可以避免拖延和时间浪费。

其次,任务管理的核心在于有效地分解和规划任务。

将任务分解为小的可管理的部分,并为每个部分设定清晰的目标和时间表,可以更好地控制和管理任务的进展。

最后,资源管理是确保任务顺利完成的前提。

通过合理分配和利用资源,可以确保每个任务都有足够的支持,并且能够最大限度地提高效率和效果。

杨三角的实践方法以下是一些实践杨三角的方法,可以帮助读者提升组织能力:1.制定明确的计划:为每个任务制定详细的计划,包括目标、步骤和所需的资源等。

这样可以更好地了解任务的要求和所需的工作量,并能更好地分配时间和资源。

读《组织能力的杨三角》心得体会

读《组织能力的杨三角》心得体会

读《组织能力的杨三角》心得体会《组织能力的杨三角》是杨元庆先生撰写的一本关于组织能力的经典书籍,通过他对联想集团的实际经验和管理理念的分享,探讨了组织能力的重要性以及如何提升组织能力。

在阅读这本书后,我深受启发,对于组织能力有了新的认识,并且从中获得了很多有益的启示。

接下来,我将结合自己的思考和实践经验,总结出我对于《组织能力的杨三角》的心得体会,希望能够与大家分享。

首先,杨元庆先生在书中强调了组织能力的重要性。

他指出,组织能力是企业成功的核心要素,一个优秀的组织能力可以使企业具备协同合作、高效执行和快速反应的能力。

在当今竞争激烈的商业环境中,一个组织的成功与否很大程度上取决于它的组织能力。

组织能力的提升可以帮助企业在快速变化的市场环境中保持竞争优势,并且更好地适应和引领行业的变革。

因此,任何一家企业都应该重视和加强组织能力的培养和提升。

其次,杨元庆先生提出了“杨三角”理论,即领导力、训练力和执行力。

他认为,这是组织能力的三个关键要素。

在书中,他系统地讲解了每个要素的重要性和影响因素,并通过自身的实践经验和案例向读者展示了如何通过培养这三种能力来提升组织能力。

这些案例涵盖了联想集团从成立到发展的多个阶段,涉及到组织改革、战略调整、领导力发展等方面的问题,对于读者来说具有很强的实际指导意义。

首先,领导力是组织能力的核心。

杨元庆先生强调了领导力的重要性,并提出了一系列的领导力要素和培养方法。

他认为,优秀的领导力可以激发组织的潜力,带领团队实现卓越业绩。

在书中,他分享了自己的领导理念和实践经验,强调了领导者的使命感、价值观、创新精神和沟通能力等方面的重要性。

同时,他也提出了一些培养领导力的方法和建议,如培养创新思维、激发团队活力、推行扁平化管理等。

通过培养和发展这些领导力要素,组织能力可以得以提升,进而推动企业的创新和发展。

其次,训练力是组织能力的重要支撑。

杨元庆先生认为,一个组织的核心竞争力在于其员工的能力和素质。

读《组织能力的杨三角》心得体会(三篇)

读《组织能力的杨三角》心得体会(三篇)

读《组织能力的杨三角》心得体会《组织能力的杨三角》是一本关于组织能力的管理书籍,作者通过杨三角理论深入分析了组织能力的重要性以及如何提升组织能力。

在读完这本书之后,我对组织能力有了更深刻的理解,并且从中获得了一些有益的启示和体会。

首先,通过书中介绍的杨三角理论,我明白了组织能力是一个复杂而多维的概念。

杨三角包括领导能力、协同能力和执行能力。

领导能力是组织内部的核心,它涉及到组织的愿景和战略规划,以及领导者的表达和执行能力。

协同能力是指组织内部各个成员之间的合作和协调能力,它需要建立良好的沟通和信任机制,以推动组织内部的协同工作。

执行能力是组织落地执行的能力,它需要明确的目标和计划,并且能够快速有效地执行。

在实际工作中,我深切感受到了这三种能力的重要性。

首先,一个好的领导能力是组织能力的基础。

在我所在的团队中,团队领导者拥有清晰的愿景和目标,并且能够用清晰明确的语言将其传达给团队成员。

这使得团队成员能够明确自己的工作目标,并且能够有针对性地推进工作。

同时,领导者还能够激发团队成员的工作积极性和创造力,使整个团队能够以更高效和更有凝聚力地方式工作。

其次,协同能力在团队合作中起到了至关重要的作用。

协同能力包括沟通能力和团队合作能力。

在我的工作中,我意识到沟通的重要性。

良好的沟通可以帮助团队成员理解工作目标和任务,并且能够更好地分工合作。

通过有效的沟通,团队成员之间可以提前预测到可能出现的问题,并及时解决。

另外,良好的团队合作能力也是协同能力的一部分。

团队成员之间互相信任,能够共同面对困难,并积极寻求解决方案。

我身边一位团队成员总是乐于帮助别人,无论是解决工作问题还是个人问题,他总是尽量为别人提供帮助。

这种团队合作的精神激励着整个团队,提升了工作效率和团队凝聚力。

最后,一个组织想要成功,需要具备出色的执行能力。

执行能力决定了组织方案或战略的落地效果,也是组织能力的最后一环。

在我的工作中,我发现一个常见的问题是很多工作虽然有明确的目标和计划,但是在执行过程中出现了困难和挑战。

组织能力的杨三角学习心得

组织能力的杨三角学习心得
能力 对所有员工有持续的能力提升培训计划,不断强化专业技能; • Add your title in here 实施工作轮岗、工作小组等活动,拓展员工的能力范围; 通过多部门的协作项目等使员工熟悉相关流程的业务,培养其全局 观,同时有利于跨部门的业务开展。
Hale Waihona Puke 员工治理的启示——让每一位员工都产生高绩效
让普通员工为企业创造高绩效
——《组织能力的杨三角》学习心得
组织能力的杨三角
员工思维
组织 能力
员工能力 员工治理
员工治理的典型案例
扁平式的团 队型组织 简化的工作 分类
无裁员政策
以人为本 信任尊重
信息共享
严格甄选和 定岗
高度参与 团队合作
合作的劳资 关系
持续培训
平等奖励结 构
NUMMI工厂治理的启示——普通员工也能为企
把员工看作公司的最重要资源,并提供充 分的信任和支持。
运用管理工具改善组织机构的缺点,消除组 织边界的影响,提供权责、信息、.能力、 激励等四方面的共享。
员工治理的启示——让每一位员工都产生高绩效
权责 • Add your title in here
通过跨部门的项目合作制、主管委员会等制度消除部门之间的隔阂, 整合不同部门的资源来产生高效率。 对直接面对客户的员工予以适当授权,加强快速反应能力; 对生产一线员工予以适当授权,提高质量管控能力; • 权责相匹配,让员工承担相应责任。 Add your title in here
业创造高绩效
把员工看作是公司最重要的资源,尊重信任员工 权责共享,改善边界,管理层级扁平化 能力共享,招聘中严格甄选,入职后持续培训
激励共享,设立各种奖励,引导员工行为 信息共享,通过各种形式及时共享公司情况

组织能力的杨三角

组织能力的杨三角

组织实力的杨三角其次章组织实力的内涵和建设何为组织实力组织实力指的不是个人实力,而是一个团队(不管是10人、100人或是100万人)所发挥的整体战斗力,是一个团队(或组织)竞争力的DNA,是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手、为客户创建价值的实力。

真正的组织实力具备以下特点:独特性、深植于组织内部、不依靠于个人、可持续性为客户创建价值超越竞争对手优秀的公司往往在两三个方面展示出众所周知的组织实力。

打造组织实力时必需协作战略,须要专注于两三项。

假如什么都做,反而无法集中资源建立优势,简洁变成四不像,样样都不专不精。

组织实力也不是集中在几个人身上或者几个部门内部,它必需是全员行动,是整个组织所具备的实力。

而且推断公司组织实力比较客观的裁判是客户,而不是管理团队自身。

如何系统的打造组织实力:由内而外的思索首先,必需先分析自身所处的经营环境,制定正确的战略方向。

然后依据选定的战略方向,明确两三项和战略最干脆相关的组织实力(如创新、低沉本、服务等)。

必需有三个支柱的支撑:(1)员工实力(会不会):即公司员工必需具备能够实施企业战略、打造所需组织实力的学问、技能和素养(2)员工思维模式(愿不情愿):让大家每天在工作中所关切、追求和重视的事情和公司所需的组织实力匹配。

思索问题:什么是主管/员工需具备的思维模式和价值观如何建立和落实这些思维模式和价值观(3)员工治理方式(容不容许):公司必需供应有效的管理支持和资源才能容许这些人才充分施展所长,执行公司战略。

----组织架构、集权和分权、关键业务流程、信息系统和沟通沟通渠道企业必需围绕各自战略理清所需的组织实力,进而围绕各自的组织实力设计和之匹配的管理工具进行3个支柱的建设。

第三章打造员工实力员工实力需和企业战略匹配员工实力规划模型:(1)实力厘定:依据公司将来三年的战略,我们须要什么样的人才?须要的人才数量是多少?这些人才必需具备什么实力?(2)实力审核:我们目前拥有多少人才?这些人才具备什么实力?要实现公司将来3年的战略目标,这些人才在数量上是否足够,在质量上的主要差距在哪里?(3)实力提升:了解到员工目前的实力水平和将来所要求的水平差距之后,假如要有效提升员工实力,我们可以实行以下五个方式(5B):内建—内部培育,外购—外部聘请,解雇—淘汰不胜任,留才—保留关键人才,外借—借用公司须要什么样的人才实力模型competency model:又称素养模型、胜任力模型或资质模型,是指员工胜任工作、实现企业战略目标所须要的学问、技能和素养。

组织能力的杨三角(江)

组织能力的杨三角(江)

杨三角(江)在组织能力提升中的作用
战略定位与执行
杨三角(江)理论强调组织要有明确的战略定位和目标,并且要有强大的执行力来保证战略落地。通过应用该理论,企 业可以更好地把握市场机遇和应对竞争挑战。
流程优化与再造
杨三角(江)理论提倡企业要不断优化和改进业务流程,以提高运营效率和降低成本。通过引入先进的流程管理理念和 方法,企业可以提升自身的核心竞争力。
培养积极的员工思维模式
树立正确的价值观
建立激励机制
组织应倡导积极向上的价值观,引导 员工树立正确的职业观念和工作态度。
建立科学的激励机制,鼓励员工发挥 自己的潜力和创造力,提高工作积极 性和主动性。
提供培训和发展机会
通过提供培训和发展机会,帮助员工 提升技能和能力,增强自信心和自我 价值感。
改变消极的员工思维模式
跨部门交流
促进不同部门之间的员工交流 ,拓宽员工视野,提高综合素
质。
员工能力的评估与反馈
评估标准
根据岗位职责和组织战略,制定员工能 力的评估标准,明确各项能力的具体要
求。
反馈与沟通
及时将评估结果反馈给员工,并与员 工进行沟通,共同制定改进计划和职
业发展计划。
评估方法
采用多种评估方法,如360度反馈、 自我评价、上级评价等,全面了解员 工的能力状况。
倾听员工意见和建

组织应倾听员工的意见和建议, 了解员工的想法和需求,及时解 决员工的问题和困难。
提供心理支持和辅

组织可以提供心理支持和辅导, 帮助员工缓解工作压力和负面情 绪,提高心理适应能力和抗挫能 力。
建立良好的企业文

建立积极、开放、包容的企业文 化,营造良好的工作氛围,增强 员工的归属感和忠诚度。

组织能力提升与杨三角-PPT课件

组织能力提升与杨三角-PPT课件
学习成绩中上的人才,特别是家境不太好的学生,而不是 一流大学的一流学生); • 做中学,师徒制(例如没有大量的课堂培训;帮国际知名企 业OEM中学会精益生产、6西格玛);
9
格兰仕组织能力分析
• 格兰仕——低成本创造的无敌价格 • 员工思维: • 采取以情动人的家庭文化; • 注重节俭的“苦行僧”文化; • 通过员工持股建立利益共同体; • 绩效导向底薪制度;
目需求;
24
部门组织能力打造的思考
• (3)员工治理方式(容不容许?) • Ⅲ.如何建立支持公司战略的信息系统和沟通交流渠道? • ——信息:熟悉并灵活运用公司的组织架构; • Ⅳ.公司的关键业务流程是否标准化和简洁化? • ——流程:复杂的事情简单化;简单的事情流程化;总结最佳
实践、形成并推广内部作业办法与公司流程;尽可能让更 多的任务在没有人的干预下按照流程顺利进行下去;
客户的关系
20
部门组织能力打造的思考
• (1)员工能力 • Ⅰ. 员工必须具备什么能力和特质? • ——自动自发的责任心与积极性;诚恳并不失灵活性;乐于
与人打交道;不断学习;(岗前;在岗培训目标;继续发展目标: 系统思考能力)
• Ⅱ. 公司目前是否有这样的人才储备?主要差距在哪里? • ——数量不足;质量不足(经验的欠缺、内部环境和流程的
• 我们常常感觉组织能力的支持总是滞后于战略的调整。
3
员工能力
• (1)员工能力(会不会?) • 即公司全体员工(包括中高层管理团队)必须具备能够实
施企业战略、打造所需组织能力的知识、技能和素质。也 就是说员工会不会、能不能做出与组织能力(如创新、低 成本、服务等)匹配的决策和行为。 • 如何培养员工能力?企业需要回答以下几个问题: • Ⅰ. 要打造所需的组织能力,公司具体需要怎样的人才? 他们必须具备什么能力和特质? • Ⅱ. 公司目前是否有这样的人才储备?主要差距在哪里? • Ⅲ. 如何引进、培养、保留、借用合适的人才和淘汰不合 适的人才?

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会《组织能力的杨三角》是一本关于组织能力的书籍,作者通过研究整理了许多实例和案例,深入探讨了组织能力的重要性以及如何培养和提高组织能力。

读完这本书,我深感收获良多,下面我将就书中的几个主要观点进行分析和思考,并总结出我的心得体会。

首先,书中强调了组织能力对于一个企业或组织的重要性。

组织能力是一种整合各种资源和要素,使其协调运作,以达到组织目标的能力。

一个具备高度组织能力的企业,能够更好地应对市场的变化和竞争压力,提高生产效率和产品质量,增强组织的创造力和创新能力。

而对于缺乏组织能力的企业来说,往往会面临内部混乱、资源浪费、决策困难等问题,很难取得长期发展和竞争优势。

其次,书中提出了提高组织能力的方法和途径。

作者认为,组织能力的提高需要从多个层面入手,包括组织结构、人员管理、工作流程等方面。

在组织结构方面,需要合理布局和划分组织内部的职责和权力,搭建良好的沟通和协作机制,推动各个部门之间的协同工作。

在人员管理方面,需要注重培养和选拔具备组织能力的人才,激发员工的积极性和创造力。

在工作流程方面,要优化和简化各个环节,提高工作效率和质量,降低资源的浪费。

另外,书中还强调了领导力在组织能力中的重要性。

领导力是组织能力发挥的关键,一个有能力的领导者能够有效地激励和激发员工的工作热情和创造力,提供明确的目标和方向,制定科学的策略和计划,引领组织朝着正确的方向发展。

而一个缺乏领导力的组织,往往会陷入混乱和无序的状态,无法形成有效的组织结构和工作流程,导致组织能力的下降和竞争力的削弱。

通过阅读这本书,我深刻认识到了组织能力对于一个企业或组织的重要性和价值。

一个有组织能力的企业,能够更好地应对市场的变化和竞争压力,提高生产效率和产品质量,从而取得更好的经济效益和社会效益。

而对于个人来说,具备良好的组织能力,能够更好地管理和安排自己的时间和资源,提高工作效率和生活质量。

同时,我也意识到提高组织能力需要长期的努力和实践。

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会样本(三篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会样本(三篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会样本企业作为经济活动的主体,其构成要素主要包括人力资源、财力资源及物质资源。

其中,财力与物质资源缺乏自主行动能力,必须依靠人力资源进行有效运筹。

因此,企业核心能力主要体现在人力资源的运用及管理上。

这一理念构成了战略人力资源管理理论的核心,同时也是本书论述的重点内容。

本书主要围绕两个核心议题展开论述。

论述了如何依据公司战略需求,分阶段构建公司的人才储备、能力结构,并选拔忠诚且适合的员工。

探讨了如何根据公司战略的调整,相应地优化公司的人力资源配置。

面临的挑战在于,公司战略需根据内外部经营状况及时调整,尤其是应对外部环境变化,而内部能力建设往往滞后于战略调整的速度。

能够迅速调整自身能力以适应战略变化的主体,将更有可能在竞争中取得优势。

例如,某知名企业凭借其在电池生产领域的先进能力,使得其创始人洞察到进入电动汽车行业的可能性。

该企业依靠低成本的生产线迅速击败日本竞争对手,在短短数年内跃升为全球电池行业的领导者。

本书除了对人力资源管理能力的深入剖析,还提出了“核心员工能力”的概念。

这一概念指的是,全体员工在遵循公司战略和文化的基础上,那些影响企业竞争力的相关行为和素质,如客户导向、团队合作、速度和灵活性等。

这一概念的创新之处在于,它不仅关注价值观的提出,更着重于如何将价值观转化为员工的具体行为,这在实践中极具挑战。

作者明确指出,核心员工能力的识别、培训与培养是构建企业竞争力的关键。

本书由资深人士撰写,内容通俗易懂,充满诚挚的教诲。

例如,作者特别强调了在人才培养规划中应保持企业发展与人才成长速度的平衡:若企业发展速度持续超越人才发展速度,将导致员工能力不足,进而引发管理混乱或错失商机;反之,若人才过剩,员工能力高于当前岗位需求,则可能流向其他能更好发挥其能力的企业,从而使企业付出无谓的代价。

从本书中获得的最重要的启示是合理使用人才,确保每位员工在岗位上充分发挥其职责,实现人尽其责的目标。

组织能力的杨三角

组织能力的杨三角

组织能力的杨三角在职场中,组织能力被认为是一个非常关键的技能,能够帮助个人和团队高效地完成工作任务并取得成功。

而在组织能力中的杨三角理论,将组织能力分为三个核心要素:规划、协调和执行,这三者密不可分,相辅相成,缺一不可,实现了良好的组织能力。

规划规划是组织能力的第一要素,它指的是设定明确的目标和制定详细的计划来实现这些目标。

一个具有优秀规划能力的人,能够识别出工作任务的关键点,合理安排时间和资源,制定清晰的目标和计划,并且能够合理分配任务和责任。

在团队中,规划能力可以帮助团队成员清晰了解工作目标,明确各自分工,并以有序的方式推动工作的开展。

协调协调是组织能力的第二要素,它指的是整合和调动资源,确保各项任务和活动协调一致地进行。

一个具有出色协调能力的人,能够有效地协调各方利益,化解矛盾,促进团队成员之间的合作和协作,实现工作目标。

在团队中,协调能力可以调动各种资源,整合各方面力量,解决工作中出现的矛盾和问题,使团队高效运转。

执行执行是组织能力的第三要素,它指的是有效地实施计划,完成任务,并取得预期的成果。

一个具有坚强执行力的人,能够按照规划和协调的要求,积极主动地行动,快速响应变化,持续推动工作进展,不断优化工作绩效。

在团队中,执行力可以带领团队成员快速高效地完成工作任务,获得团队目标的最终成功。

总结综上所述,组织能力的杨三角理论包括规划、协调和执行三个要素,这三者相互依存、相互作用,共同构成一个完整的组织能力体系。

只有当个人或团队在这三个方面都具备了出色的能力,才能够在工作中取得卓越的成绩。

因此,我们应该不断提升自己的规划、协调和执行能力,不断学习和提高,使自己在职场中拥有强大的组织能力,更好地应对工作挑战,实现个人和团队的成功。

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会范文(三篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会范文(三篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会范文《组织能力的杨三角》是一本关于组织能力的管理学著作,作者杨三角以其独特的视角和丰富的经验为读者提供了许多宝贵的管理思想和实践经验。

通过阅读这本书,我对组织能力的重要性有了更深刻的理解,并从中汲取了许多对我日常工作有益的启发和指导。

这本书首先让我深刻意识到了组织能力对于企业成功的重要性。

杨三角在书中指出,组织能力是企业取得成功的关键要素。

一家企业要想在市场中立足并取得长期的成功,就必须具备高效的组织能力。

只有通过良好的组织能力,企业才能使各个部门之间的协同配合达到最佳状态,提高生产和管理效率,创造更大的价值。

通过阅读这本书,我对于如何培养和提升组织能力有了更系统和全面的认识。

其次,本书还向我展示了组织能力的核心要素和培养途径。

杨三角提到,组织能力的核心在于领导力和团队协作。

领导力是指组织内部的管理者通过正确的决策和指导,带领团队向着共同的目标努力,发挥各自的优势,形成一个高效的团队。

团队协作是指团队内部成员之间的良好互动和有效沟通,共同完成任务并达成目标。

通过领导者的指导和团队协作的力量,组织才能实现自身的目标,提高组织的绩效和竞争力。

同时,本书还给出了一些建议和方法,帮助读者提升组织能力。

首先,杨三角提到领导者应该具备正确的战略思维和决策能力,不断优化和调整组织的战略,以适应不断变化的市场环境。

其次,领导者还需要培养团队成员的自主性和创新性,鼓励他们提出新的想法和解决方案,以促进团队的创新和进步。

最后,杨三角强调了组织文化的重要性,指出良好的组织文化可以增强员工的凝聚力,形成良好的工作氛围。

通过阅读《组织能力的杨三角》,我不仅对组织能力有了更全面、深入的了解,还获得了一些对我个人工作有益的启示。

首先,我意识到作为一个领导者,要不断提升自己的领导能力和决策能力,以更好地指导团队实现目标。

其次,我要注重培养团队成员的自主性和创新思维,激发他们的潜力,为团队的发展和壮大提供源源不断的动力。

打造组织能力的杨三角听课后的行动计划

打造组织能力的杨三角听课后的行动计划

打造组织能力的杨三角听课后的行动计划下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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1. 在日常工作中多积极参与团队讨论,积极提出自己的想法和观点。

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会例文(2篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会例文(2篇)

2024年读《组织能力的杨三角》心得体会例文《组织能力的杨三角》是一本讲述组织能力的书籍。

在书中,作者通过自己多年的从业经验和对组织能力的深入思考,提出了杨三角理论,即能力、动力和机制这三个方面相互作用,对组织能力的提升起到关键作用。

我读完这本书后,深受启发,对组织能力有了更深入的理解,同时也对自身的能力发展有了一定的指导。

以下是我对这本书的心得体会。

首先,这本书对组织能力的定义给我留下了深刻印象。

作者指出,组织能力是一个系统工程,包括各个方面的能力相互配合、相互促进的过程。

在这个过程中,能力、动力和机制是不可或缺的因素。

这与我之前对组织能力的认识有了很大的区别。

我以为组织能力只是简单地指组织的能力和工作效率,但通过这本书的阅读,我意识到组织能力是一个更加复杂、综合的概念。

只有在能力、动力和机制三个方面都得到有效运作的情况下,组织能力才能得以提升。

其次,我对书中提到的能力、动力和机制这三个方面都有了更深入的了解。

能力是组织的核心竞争力,是组织能否在激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。

动力是指组织成员的积极性和主动性,只有组织成员的积极参与和奉献才能推动组织发展。

机制是组织的规则和制度,通过有效的机制,可以更好地协调和调度组织内部的资源。

这三个方面是相互依存、相互促进的,只有在三个方面得到平衡和协调的情况下,组织能力才能够有效提升。

此外,我也认识到组织能力的提升是一个持久的过程。

组织能力的提升并非一蹴而就,需要长期的耐心和努力。

只有通过不断地打磨和提升能力、激发和激励动力、构建和完善机制,组织才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

在这个过程中,领导者起着至关重要的作用。

领导者需要具备对组织目标的清晰认识,能够充分发挥团队成员的潜力,并构建有效的机制,使组织能力得以充分发挥和提升。

个人的成长和发展也是一个持久的过程,我在读完这本书后,也对自身的能力发展有了更深刻的认识。

首先,我意识到提升自身的能力是自我发展的基础。

解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力

解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力

解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力如果说曾经的市场可以用按部就班或者循序渐进来形容的话,那么当今的状态则是变幻莫测。

置身于一个未来无法预测的市场环境中,企业怎样才能实现可持续发展呢,中欧国际工商学院飞利浦人力资源管理教席教授、组织能力建设学习联盟会长杨国安给出的答案就是,“建立能够快速应对外在环境改变的团队战斗力。

”这种能力,被杨国安定义为组织能力,“这不是指个人能力,而是一个团队(不管是10 人、100 人或者100 万人)所发挥的整体战斗力,是一个团队(或组织)竞争力的DNA,是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手、为客户创造价值的能力。

”合适的组织能力,在杨国安看来,是保证企业持续成功的两大关键因素之一,与之相对应的另一大关键因素,就是正确的战略。

“持续成功= 战略×组织能力,这两个因素之间是相乘的关系(而不是相加关系),其中一项不行,企业就无法获得成功。

”那么,组织能力与战略之间是什么关系,组织能力又是如何被确定、如何能被成体系的建设出来呢,杨国安多年潜心研究并总结形成的独特的杨氏三角形组织能力建设理论和框架,就系统地解决了这些问题。

杨三角理论,是杨国安在其多年大学执教和担任企业高管期间逐渐探索产生并日臻完善的。

1990 年杨国安毕业于美国密歇根大学商学院后就留在那里任教,1998 年,应宏集团创始人施振荣邀请,创办宏标杆学院,2000年底,在宏集团业务遇到重大挫折时,临危受命为集团首席人力资源官,2004 年加入中欧。

杨三角理论,就是在杨国安这一系列从理论研究到实践再到理论研究的职业发展过程中,被一次又一次地验证、丰富和完善的。

组织能力取决于战略“组织能力是战略实施的根本保障能力”,因此,在杨国安看来,组织能力的确定,一定是跟战略方向分不开的。

“企业必须先分析自身所处的经营环境,制定正确的战略方向,然后,依据选定的战略方向,明确两三项与战略最直接相关的组织能力。

企业战略杨三角理论课件

企业战略杨三角理论课件

“战略创新思维” “从强人到体系保障” “光明正大赚钱”
1、打输得起的仗;2、先在国内练兵; 3、全球化不等于“欧美化”
经营战略
组织能力
领导能力
总结
① 企业战略成功、组织效率提升,以及经营
规模的增长,都需要依靠与之匹配的组织
员工
能力。
思维模式
② 先有组织能力,后有百年老店,要持续成
组织能力
功,我们要打造与战略匹配的组织能力。
丰田通过治理模式快速整合收购工厂
• 背景:NUMMI为1963年通用汽车成立在美国加州的一家工厂,1982年由于员工 管理出现问题面临倒闭。1984年,由于丰田想进入美国市场,成立合资公司。

案例
丰田到底采用了什么秘密武器?
84年前
• 员工数5000人 • 缺席率20% • 年员工申诉2000件 • 罢工一年4次 • 成本高出日本30% • 一辆车38.2小时
高度授权(授权2千美金 解决客户投诉); 聆听员工声音; 建立强大信息系统。
经济规模(采购、制造、 研发高度集权->授权)
2 如何打造组织能力
1、如何打造员工能力
先决条件:找准人 核心问题:留住人
企业具体需要怎样的人才?
能力、特质?
主要差距在哪里?
如何引进、培养、保留、
借用合适的人才和淘汰不
由上 由外 而下 而内
由下而上
3、建立员工治理模式
选择合适的 组织架构
改善组织边界
构建员工施展才华 的平台
3.1选择合适的组织架构
组织架构理清两个核心问题,如何分工以及如何整合: • 如何分工:按职能、按产品、按区域、按客户、矩阵式; • 如何整合:建立规章制度、统一工作流程、建立IT系统。

组织能力的杨三角课件

组织能力的杨三角课件

公司需要什么能力
专业能力
与员工从事的具体职能和工 作相关的知识及技能,直接 影响员工能否完成岗位的工 作要求
核心员工能力
针对公司全体员工,围绕公 司的战略和文化,影响到组 织能力的相关行为和素质
构建能力模型
行为事件面谈(优秀员工) 公司能力字典
落实能力模型的关键
具体的行为指标
明确针对每种能力提炼可观察、可衡 量的行为指标,而且行为指标必须是 针对自己公司的
如何搭建有效人才培养系统
愿不愿做
愿不愿意做?
能不能做?
员工思维 模式
组织能力
员工能力
员工治理 方式
让不让做?
塑造员工思维
员工思维是指员工每天工作时心中所真正关心的、追求的、重视的事情,这决定了员工的思维模式,影响着员工每天大大 小小的决策和做事方式
确定理想的员工思维模式
讨论确定真正对企业成败有实质性影响的核心价值观,并明确价值观的含义(通常需 要3~6个月的时间)
了解到员工目前的能力水平与未来所要求的水平差距之后,如果要有效提 升员工能力,我们可以才去的措施
内建 - Build
内部培养现有人才
外购 - Buy
从外部招聘合适的人才
解雇 - Bounce
淘汰不胜任的人才
留才 - Bind
保留关键人才
外借 - Borrow
借用公司外部的人才
能力厘定-构建能力模型方法
治理 方式
选择善于学习
的研发人才;
从集权到授权; 人才培养;
经济规模驱动 内部提拔;
的低成本
人才保留
员工 能力
自主创新和高标准; 鼓励创新的绩效考核
思维 模式
组织 能力

组织能力提升(杨三角)

组织能力提升(杨三角)

共同看法
战略方向
在这些战略趋势下如何取胜?
组织能力
我们需要何种组织能力?
人力资源作业 人力资源/管理体系如何设计?
2021/3/27
CHENLI
24
确定战略方向
问题1:我们想在何处竞争/成长?
——新客户 ——新业务 ——新市场
问题2:我们在目标客户中想树立源自样的形象?——低价/性价比(格兰仕,迈瑞) ——速度(顺丰、趋势科技) ——技术领先(APPLE、INTEL) ——解决方案提供者(中集) ——卓越服务(海尔、丽嘉) ——产品质量(格力)
3. 诚信负责: 建立信任和负责任的人际 关系;
CHENLI
11
改进员工治理方式
• 建立无边界组织; 1、边界意味着在人员、流程、信息和想法不能
完全顺畅; 2、存在三种边界;
----垂直(层级、等级); ----水平 (职能部门之间); ----外部(供应商、客户) ; 3、减少边界,需要做到: 权责、信息、能力和激励的有机结合;
2021/3/27
工具选择和设计
员工思维
高阶主管以身作则 平衡计分卡 KPI设定及开展 新的核心价值 新绩效标准 客户满意度调查 利润中心/成本中心 变动性工资 激励计划/季奖金 股票选择权 股票颁赠 升迁标准 末位淘汰
配套+聚焦
CHENLI
员工治理
流程再造 六SIGMA 跨部门合作 项目/项目经理 重要客户经理 组织重组 组织扁平化 授权 学习性组织 客户导向组织 矩阵式管理 职级评鉴 岗位职责改变 知识管理 客户分析/筛选 客户管理系统 ERP
9
塑造员工思维(核心价值观)
一. 自上而下工具; 1. 最高管理层沟通/宣示; 2. 最高管理层言行一致、以身作则; 3. 领导能力模型; 4. 360度反馈; 5. 全员培训; 6. 新的绩效标准并加以反馈追踪; 7. 晋升/降职/劝退;
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解读“杨三角”——如何将员工能力变成组织力
如果说曾经的市场可以用按部就班或者循序渐进来形容的话,那么当今的状态则是变幻莫测。

置身于一个未来无法预测的市场环境中,企业怎样才能实现可持续发展呢?中欧国际工商学院飞利浦人力资源管理教席教授、组织能力建设学习联盟会长杨国安给出的答案就是,“建立能够快速应对外在环境改变的团队战斗力。

”这种能力,被杨国安定义为组织能力,“这不是指个人能力,而是一个团队(不管是10 人、100 人或者100 万人)所发挥的整体战斗力,是一个团队(或组织)竞争力的DNA,是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手、为客户创造价值的能力。

”合适的组织能力,在杨国安看来,是保证企业持续成功的两大关键因素之一,与之相对应的另一大关键因素,就是正确的战略。

“持续成功= 战略×组织能力,这两个因素之间是相乘的关系(而不是相加关系),其中一项不行,企业就无法获得成功。

”那么,组织能力与战略之间是什么关系,组织能力又是如何被确定、如何能被成体系的建设出来呢?杨国安多年潜心研究并总结形成的独特的杨氏三角形组织能力建设理论和框架,就系统地解决了这些问题。

杨三角理论,是杨国安在其多年大学执教和担任企业高管期间逐渐探索产生并日臻完善的。

1990 年杨国安毕业于美国密歇根大学商学院后就留在那里任教,1998 年,应宏集团创始人施振荣邀请,创办宏标杆学院,2000年底,在宏集团业务遇到重大挫折时,临危受命为集团首席人力资源官,2004 年加入中欧。

杨三角理论,就是在杨国安这一系列从理论研究到实践再到理论研究的职业发展过程中,被一次又一次地验证、丰富和完善的。

组织能力取决于战略
“组织能力是战略实施的根本保障能力”,因此,在杨国安看来,组织能力的确定,一定是跟战略方向分不开的。

“企业必须先分析自身所处的经营环境,制定正确的战略方向,然后,依据选定的战略方向,明确两三项与战略最直接相关的组织能力。

”杨国安认为,确定这样的组织能力,不是企业惯常那样着眼于企业内部就能搞定的,而是需要一个从外向内的审视、思考和决策过程,首先,要看看外部哪些变化在发生,从而明确战略应该朝着什么方向,企业应该选择什么领域经营,提供什么产品和服务,有什么样的资源来支持这些动作;搞清楚这些
问题后,接着就要确定与之匹配的商业模式,如何实现差异化的竞争能力,如何靠这些能力实现价值,如何实现这些价值的变现;最后,根据这些问题的答案,再去确定与之匹配的组织能力(见表一:组织能力规划模版)。

说到这里,杨国安像突然想起什么似的,顿了顿,加重语气说,“中国企业以前是低成本制造,代表的是工业经济。

但是,现在,在全球化竞争升级、消费者需求占主导地位的环境中,他们要向微笑曲线的两端爬升,要实现自主技术、树立自己的品牌,而这样的战略转型,就需要与以往不同的组织能力去匹配,比如敏捷应对变化的能力、持续创新能力。


曾经有企业家一直在烦恼,他根据自己的战略,梳理出了6、7 个组织能力,而且其中有些看上去是矛盾的,比如低成本和高质量等。

对于这样的现象,杨国安认为问题出在战略不专注、不聚焦上。

“我一直强调要专注,组织能力不能太多,不能超过两三个。

如果超过的话,组织能力就很难被打造过硬,因为所用的工具和资源都很难聚焦。

而且,企业和员工的时间、精力也是有限的。

”对于那些看上去矛盾的组织能力,杨国安认为也不是不可以同时并存,关键是企业高管团队要想清楚,看似矛盾的能力哪个是主要驱动力。

比如针对低成本和高质量,如果把低成本作为主要驱动力,那么就像格兰仕那样,在保证质量一定的前提下,不断降低成本,但如果要把提升质量作为主要驱动力,那么,就要像丰田那样通过提升质量的措施来降低成本,通过不断的质量管理改善方案,来降低消耗的材料、降低次品率、减少不必要的浪费。

当然,对于高度非相关的多元化集团来说,针对他们涉足的诸多领域,如果强调聚焦于两三个组织能力是不现实的。

因此,杨国安认为,对于这些多元化企业,集团层面要强调一些共通的、共享的东西,包括公司的核心价值观、高管团队的利益共享、知识管理等,而下面的事业部,则要求必须高度聚焦,每个事业部要因此而具备独特的组织能力。

打造组织能力要靠三根一样强的支柱
组织能力被明确后,接下来就是如何打造的问题了。

杨国安认为,打造组织能力需要三根支柱:员工能力、员工思维模式和员工治理方式,它们和所打造的组织能力一起,构成了杨三角框架(见图一,组织能力的三角框架)。

杨三角中的三根支柱是有顺序之别的,第一根必须是员工能力,即员工必须具备相关的能力或潜在技能。

比如,组织能力被定为创新,那么,就需要员工具有活跃的创意思路、挑战权威的自信、对市场需求的本能敏感度、持续学习的能力等,而对于追求低成本能力的组织来说,则要求员工具有很强的执行力、能吃苦耐劳等。

显然,要让具备后一种能力的员工去成就创新组织力,即使给与再多的培训,也勉为其难。

在找到具备所要求的能力的员工后,就需要第二根支柱─员工思维模式发挥作用了。

员工有成就组织力的能力不代表会自觉自愿地去做,因此,需要用核心价值观、文化之类的形而上的东西以及由此诞生的一些管理手段去引导员工,让
大家每天在工作中所关心、追求和重视的事情,与公司所需的能力匹配。

比如强调创新能力的迈瑞公司,就用“赢得全球客户的尊重和信赖”的价值观以及“迈瑞产品要面向全球,与全球一流对手抗衡”的标准来激励员工,同时,还对创新进行了细节的绩效考核,让大家明确了创新的方向以及创新的成果,并享受到创新给个人发展带来的好处。

员工有能力并且也愿意做了之后,接下来就是搭平台让员工充分施展的事,因此,轮到第三根支柱─员工治理方式出场了。

在这个环节,企业必须考虑如何设计支持战略的组织架构、如何平衡集权和分权以充分整合资源、如何建立管理这个平台的流程、如何建立支持这个流程的系统。

杨国安认为,要成功地打造组织能力,杨三角中的这三个支柱缺一不可,而且,组织能力要坚实,3 根支柱的打造必须符合两个原则,一,平衡,就是3 根支柱一样长,没有短板;二,匹配,这三根支柱都必须与所需的组织能力协调一致。

杨三角的三根支柱强调的主体都是员工,为此,有人认为把员工能力打造得再好,如果中高层管理者的领导力不行,对于组织能力的打造也无济于事。

对于这样的疑问,杨国安回应道:“我讲的员工不是指基层的员工,而是指所有在公司拿薪水的人。

其中,中高层管理者应该成为主要成分,他们的能力、思维以及对他们的治理方式,将在组织能力的形成中起到举足轻重的作用。

”。

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