江西省南昌市新建县第一中学2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题[含答案]
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江西省南昌市新建县第一中学2019-2020学年高一物理上学期期
末考试试题
分值:150分时间:100分钟
温馨提示:此次考试卷面分为5分
说明:1. 书写整齐无大面积涂改且主观题基本完成的得5分
2. 书写有涂改或主观题未完成的,根据情况扣(1—5)分
一、选择题(每题6分,共72分,其中1--8为单项选择题,9--12为多项选择题,全部
选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不答的得0分)
1. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+t2(m)(各物理量均采用国际单位制
单位),则该质点( )
A. 第1s内的位移是4m,
B. 前2s内的平均速度是6m/s
C. 任意相邻1s内的位移差都是1m,
D. 任意1s内的速度增量都是1m/s
2. 物体的惯性大小取决于它( )
A. 所受合外力的大小
B. 加速度的大小
C. 质量的大小
D. 速度的大小
3. 如图有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动. 用绳在O点悬挂一个重为G的物
体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点. 当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角不变),OC绳所受拉力大小变化情况( )
A. 先减小后增大
B. 先增大后减小
C. 逐渐减小
D. 逐渐增大
4. 重40N的物体在斜面上匀速下滑,斜面倾角为37°,则下列正确的是()(sin37°
=0.6,cos37°=0.8)
A. 物体对斜面的压力为40N
B. 物体与斜面间的摩擦力为32N
C. 物体与斜面间的动摩擦因数为0.6
D. 要使物体沿斜面匀速上滑,应平行斜面向上施加一48N的推力
5. 把自由落体运动总路程从上到下分成相等的两段,则上、下两段路程的平均速度之比为
( )
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A. 1:4
B. (﹣1):1
C. 1:
D.
2
1:(﹣l)
6. 传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图。绷紧的传
送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处。设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为l。则 ( )
A. 行李在传动带上始终做匀加速直线运动
B. 行李在传送带上始终受到向右的摩擦力
C. 行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力
D. 7. 用细绳AO 、BO 吊一重物,两绳子能承受的最大力均为100N ,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,如图所示. 若使绳子不断,最多能悬挂重物重量为 ( )
A 、N
B 、N
C 、100N
D 、200N
8. 如图所示,一个质量为m 的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端
固定在竖直墙上的P 点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°. 则( )
A. 滑块一定受到三个力作用
B. 弹簧一定处于压缩状态
C. 斜面对滑块的支持力大小可能为零
D. 斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg
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9. 如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是( )
A. 接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零
B. 接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零
C. 接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D. 接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
10. 如图,A 、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,
弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )
A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为g sin θ
B. B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C. A 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2g sin θ
D. 弹簧有收缩的趋势,B 球的瞬时加速度向上,A 球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零
11. 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的
关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示. 取重力加速度g=10m/s 2. 由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )
A. m=0.5kg
B. μ=0.4m
C. m=1kg
D. μ=μ
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12. 如图所示,两个完全相同的小车质量均为M ,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细
线各悬挂一质量均为m 的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F 1,对乙中小球m 施加水平向右的恒力F 2,稳定后整个装置分别以大小为a 1、a 2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T 1、T 2,地面对小车的支持力分别为N 1、N 2,则下列判断正确的是( )
A. T 2>T 1
B. N 1=N 2
C.
D.
二、实验题(每空3分,共21分)
13.(9分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A 和B ,将绳子打一个结点O ,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力T OA 、T OB 和T OC ,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是( )
A. 钩码的个数N 1=N 2=2,N 3=4
B. 钩码的个数N 1=N 3=3,N 2=4
C. 钩码的个数N 1=N 2=N 3=4
D. 钩码的个数N 1=3,N 2=4,N 3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )
A. 标记结点O 的位置,并记录OA 、OB 、OC 三段绳子的方向
B. 量出OA 、OB 、OC 三段绳子的长度