动物简笔画 PPT课件

平时要多进行默写的练习。默写练习既可以加 深对动物形体结构、比例及动态的理解，也可以锻 炼记忆力、提高想象力和发挥联想力。
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二、动物的简笔画画法（分步）
（一）畜、兽类——大熊猫、小鹿 （二）禽、鸟类——小鸭子、小孔雀 （三）鱼、虫类——小丑鱼、小蝴蝶
（一）畜、兽类— 1.大熊猫简笔画画法（分步）
（一）畜、兽类— 2.小鹿简笔画画法（分步）
（二）禽、鸟类— 1. 小鸭子简笔画画法（分步）
（二）禽、鸟类— 2.小孔雀简笔画画法（分步）
（三）鱼、虫类— 1. 小丑鱼简笔画画法（分步）
（三）鱼、虫类— 2.小蝴蝶简笔画画法（分步）
总结
一、动物简笔画的基础知识
（一）动物简笔画的表现内容 （二）动物的形体结构特点 （三）观察分析动物特点 （四）画法步骤
2017.11.7
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目录
一、动物简笔画的基础知识
（一）动物简笔画的表现内容 （二）动物的形体结构特点 （三）观察分析动物特点 （四）画法步骤
二、动物的简笔画画法（分步）
（一）畜、兽类——大熊猫、小鹿 （二）禽、鸟类——小鸭子、小孔雀 （三）鱼、虫类——小丑鱼、小蝴蝶
动物简笔画基础知识
（一）动物简笔画的表现内容
5．抓住画动物的规律： 一般来说，如果耳朵长的动物，尾巴一定较短， 如兔子、猪、大象等；反过来，如果耳朵短的动物， 一定尾巴长，如松鼠、狐狸、马、牛、猫等。 如画长颈鹿、老鼠、大熊猫等动物时，可用椭 圆形来表示身躯与头部；确定身躯与头部位置后， 再连接头部与身躯的动态线；最后陆续画出四肢、 嘴、眼等结构，直至完成简笔画。
自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样， 其结构和体态千变万化。 简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键： 一要了解畜兽、禽鸟、虫鱼等动物各自的形 体比例结构特点； 二要通过“多观察，抓特点，找差异”去把 握住各种动物的特点，找出描绘各种动物的规 律。
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（二）动物的形体结构特点
1．畜、兽的形体结构： 畜、兽都是四肢动物，由于生活环境及种类不同， 逐渐形成了对不同环境的适应性和各自的形体特征。 畜、兽的主要结构有头、颈、躯干、四肢和尾巴。 躯干包括肩、腹、臀部。畜、兽的种类繁多，形体比 例也各有不同，形体差别很大。 画好畜、兽简笔画的关键：“多观察，抓特点， 找差异”。在归纳概括中，对有些动物要夸张其外形 的特点，有些动物则要突出灵活的动作。如画猪要夸 张其肥圆的外形特征，画猴子则要抓住其灵活的动作 等。
2．了解动物的习性和生活环境： 各种动物有不同的习性和生活环境。如金丝猴，在 海拔1400米～3000米的阔叶林和外阔混交林中以家 族结群方式生活。它们的主食有树叶、嫩叶枝、花果， 也吃树皮和草根等，爱吃昆虫、鸟和鸟蛋。它们长年 生活在树上，因此练就了一套攀树爬岩的好本领。知 道金丝猴的生态习性和活动规律后，就能更好地表现 它的特点。ຫໍສະໝຸດ 1718（四）画法步骤
1．用基本形概括动物的形体： 如牛头，呈倒梯形，躯体呈长方形； 如老鼠，头身相连呈半圆形，耳朵呈半圆形。 禽鸟和鱼虫的简笔画法同样要注意结构特征及 形体比例，用各种几何图形和连线去归纳概括，使 其形象生动、简练。 画简笔画时，删繁就简，抓住主要特点，省略 次要部分，要力求画出精炼而生动的简笔画，画出 人们喜爱的动物简笔画。
二、动物的简笔画画法（分步）
（一）畜、兽类——大熊猫、小鹿 （二）禽、鸟类——小鸭子、小孔雀 （三）鱼、虫类——小丑鱼、小蝴蝶
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2．禽、鸟形体结构： 自然界的禽鸟中，无论是体大的天鹅、鹤、 鹰等，还是体小的麻雀、柳驾，都有一对能飞 翔的翅膀，躯干和头都近似于呈卵圆形，直立 时身体呈前高后低的倾斜状。 禽、鸟的躯干包括背、腰、胸、腹。翅膀在 背部的前方，腿足生于腹部的下方，尾巴生于 躯干最后部。
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3．抓住动物的形体特征： 动物的特征主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖 子、耳朵、毛色及斑纹上。为了突出动物的特征，可 采用夸张手法进行艺术处理。如狐狸尾巴可画得长一 些，兔子耳朵画得大一些。又如画金鱼时，要突出其 16 尾大、眼大、身躯圆短的特点 。
4、把握动物的动态特点： 抓住主要矛盾，画出动物动态中关键的部分。 先画表现动物头、颈、躯体关系的动态线； 再根据对动物结构和运动规律的理解，将其 余部分画上；画好后，再修正那些画得不够 准确的地方，这样才能把生动、活泼、动态 中的动物画好。
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（三）观察分析动物特点
1．观察： 从各种角度仔细地观察各类动物的外形特征，并加 以比较与鉴别。如牛、羊、鹿有坚硬的角，大象有很长 的鼻子和高大的身躯，骆驼有突起的驼峰，长颈鹿有很 长的颈子等。 禽鸟嘴的形状及长短因食性不同差异很大； 翅膀的大小和形状等因种类不同差异很大； 禽鸟的腿因取食方式和生活环境的不同，其差异也 很大等。 由于畜兽、禽鸟和鱼虫的种类很多，差异很大。要 画好简笔画就必须熟悉各种动物的结构特点，深入观察， 细心揣摩，找出其各自的规律和共同规律，总结出图形 特征，再去大胆概括、反复练习，达到随心所欲。 15
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2．用基本形定位： 在熟悉长颈鹿这种动物大体结构基础上，确 定掌握动物的头、颈、躯干、四肢相应的基本形， 并在画纸上进行上下左右位置的安排和布局。 3．定动态： 确定动物的姿势，根据其特有的动态规律， 画出动物头、颈、躯干、四肢相互之间关联的动 态线。 4．勾画具体形象： 在已确定的位置上画出头、嘴、眼、脚。必要 时，补充动物头、四肢关节处不可缺少的部分， 要特别注意把握动物躯体各部分的正确比例。 20
3．鱼、虫的形体结构： 鱼、虫的形体结构比较简单。 鱼体可分为头、身、尾三部分， 一般有背鳍、胸鳍、腹鳍 等； 而金鱼还有尾大、眼大、身躯圆短的突出特点。 昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分，都有三 对足。有的昆虫两对翅膀左右对称。昆虫中蝶、 蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀大且 有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点 是头大，身躯细长。