2019年河南省商丘市永城市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

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2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题及答案

2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题及答案

教师编制招聘考试最全复习资料
第一部分:教师专用教育公共基础知识(教师招聘考试复习资料复习方法说明)
第二部分:教育理论基础知识--教师招聘考试必备辅导教材(史上最全最完整)
第三部分:2019年教师招聘考试公共基础知识试题总结归纳
第四部分:2019年教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案
第五部分:2019年教师编制考试公共基础知识知识点精品梳理第六部分:教师编制招聘考试(公共基础知识+教育学心理学新课改针对公共基础知识教育学+心理学新课改+针对性练习以及答案)最全复习资料
第六七部分:教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案
第八部分:教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题
第九部分:2019年教师招聘考试全真模拟试题十套。

2020年河南省商丘市永城市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河南省商丘市永城市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河南省商丘市永城市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。

A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【答案】A2、“教学与发展”理论的倡导者是()。

A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A3、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。

A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大【答案】A4、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。

A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【答案】B5、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。

A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信【答案】C6、设计教学法的提出者是()。

A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【答案】D7、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。

A、1B、3C、6D、9【答案】C8、在心理测验中,智力测验属于()。

A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A。

2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案(精选)

2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案(精选)

2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以()课程为主。

A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案:B2.不属于教师威信结构内容的是()。

A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案:C3.被称为“科学教育学的奠基人”,也被看作是传统教育学的代表人物的是()。

A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案:A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的()规律。

A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案:C5.心理断乳期是指()。

A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案:C6.实现人的全面发展的唯一方法是()。

A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案:C7.“愤悱启发”最早由()提出。

A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案:B8.讲授法的方式不包括()。

A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案:B9.根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格证应由()来认定。

A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案:A10.根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和()。

A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案:D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是()。

A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案:A12.学生具有主观能动性,是教育活动的()。

A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案:A13.古代一般采用的教学组织形式是()。

A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案:A14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()。

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案:A15.科学地说,遗传素质是个体身心发展的()。

2019年河南省商丘市宁陵县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市宁陵县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市宁陵县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()。

A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】D【解析】1922年,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了“壬戌学制”。

“壬戌学制”一直沿用到全国解放初期。

故选D。

2、我国义务教育学校的内部管理体制为()。

A、教师自主管理B、教职工代表大会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制【答案】D【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学施行校长负责制。

故选D。

3、“教学永远具有教育性”体现的是()规律。

A、教师主导作用与学生主体性辨证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辨证统一D、直接经验与间接经验辨证统一【答案】C【解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则,也即教学过程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。

故选C。

4、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应,这种教育方式依据的德育观念是()。

A、学生思想内部矛盾转化规律B、知、情、意、行诸因素统一发展规律C、长期性和反复性规律D、在交往中形成品德的规律【答案】A【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程,根据这一规律,德育应该注意以下几个问题:(1)教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平;(2)要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动,如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道5、体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式,该模式把()的培养置于中心地位。

2019年河南省商丘市虞城县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市虞城县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市虞城县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。

A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【答案】A【解析】英国教育家洛克是教育外铄论观点的代表人物之一,提出著名观点“白板说”,即人出生时心灵像白纸或白板一样,只是通过经验的途径,心灵中才有了观念。

故选A。

2、一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系就是()。

A、教育方针B、教育目的C、学校教育制度D、教育目标【答案】C【解析】学校教育制度简称学制,是指一个国家各级类学校的教育系统。

学制包括学前教育,小学、中学、大学,各种专业学校和职业技术学校、业余学校等。

学制中具体地规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

故选C。

3、下列哪一项不是新课程改革的理论基础?()A、人本主义理论B、建构主义的学习理论C、探究教学理论D、多元智能理论【答案】C【解析】新课改的理论基础有人本主义理论、建构主义学习理论和多元智能理论。

故选C。

4、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()。

A、基督教教育B、骑士教育C、行会教育D、城市教育【答案】B【解析】只有骑士教育有家庭教育的特点。

5、学校教育中最重要的人际关系是()。

A、同学关系B、亲子关系C、同事关系D、师生关系【答案】D【解析】学校教育中最重要的人际关系是师生关系。

故选D。

6、能够解释“榜样示范”教育效应的现代心理学理论是()。

A、试误说B、从众说C、观察学习说D、认识说【答案】C【解析】班杜拉认为,人类的大量行为都是通过对榜样行为的观察而习得的,这种学习就是观察学习或模仿学习。

2019年河南省商丘市睢县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市睢县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市睢县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

A、微格教学B、角色扮演C、介入教学D、录音训练【答案】A【解析】微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

故选A。

2、在教师职业道德修养中,()体现了教师职业道德要求的本质。

A、职业道德知识B、职业道德情感C、职业道德理想D、职业道德信念【答案】C【解析】职业道德理想是职业道德要求的重要组成部分。

有了崇高的职业道德理想才能产生模范遵守职业道德的行为。

职业道德理想是社会理想在职业选择和实践中的具体体现,在人们的社会生活中占有重要位置。

职业道德理想体现了教师职业道德要求的本质。

故选C。

3、在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是()。

A、自我评价法B、学生评价法C、社会评级法D、加减评分法【答案】B【解析】学生评价法是指在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式。

故选B。

4、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展【答案】B【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要成为世人的典范。

永城市教师招聘考试试题

永城市教师招聘考试试题

永城市教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 终身学习C. 教书育人D. 为人师表答案:C2. 教师在教学过程中应当遵循的原则是什么?A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在处理学生问题时,应当坚持的首要原则是什么?A. 公平公正B. 严格管理C. 激励鼓励D. 惩罚教育答案:A4. 教师在课堂教学中,应当如何对待学生的差异?A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案:C5. 教师在教学过程中,应当如何激发学生的学习兴趣?A. 只讲理论B. 只做实验C. 理论联系实际D. 只做练习答案:C6. 教师在班级管理中,应当如何对待学生的违纪行为?A. 严厉惩罚B. 放任不管C. 引导教育D. 简单粗暴答案:C7. 教师在与家长沟通时,应当遵循的原则是什么?A. 单向沟通B. 双向沟通C. 只谈成绩D. 只谈问题答案:B8. 教师在教学设计中,应当如何考虑教学内容的组织?A. 随意组织B. 按部就班C. 系统整合D. 零散杂乱答案:C9. 教师在教学评价中,应当如何对待学生的考试成绩?A. 只看分数B. 只看排名C. 全面评价D. 忽视成绩答案:C10. 教师在专业发展中,应当如何对待自己的不足?A. 忽视不足B. 掩盖不足C. 正视不足D. 放大不足答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师在教学过程中,应当注重培养学生的哪些能力?A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作能力D. 应试能力答案:A, B, C2. 教师在班级管理中,应当如何营造良好的班级氛围?A. 建立规则B. 鼓励竞争C. 促进交流D. 强化纪律答案:A, C, D3. 教师在与学生沟通时,应当注意哪些方面?A. 倾听学生B. 尊重学生C. 引导学生D. 命令学生答案:A, B, C4. 教师在教学设计中,应当如何考虑学生的学习需求?A. 了解学生B. 适应学生C. 忽视学生D. 引导学生答案:A, B, D5. 教师在专业发展中,应当如何提升自己的教学能力?A. 参加培训B. 自我反思C. 忽视实践D. 交流学习答案:A, B, D三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述教师在教学过程中如何实现因材施教。

2019河南教师招聘考试真题卷附解析

2019河南教师招聘考试真题卷附解析

【最新真题】2019备考:河南教师招聘考试真题卷附解析一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.教育学的根本任务是()A.研究教育现象B.沟通教育问题C.揭示教育规律D.沟通教育理论与实践2. 教师的法律地位是法律确定的()A. 政治地位B.经济地位C. 文化地位D.社会地位3. 学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现并掌握知识的原理规律。

这种学习是()A.独立学习B.发现学习C.掌握学习D.机械学习4. 使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜,又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。

它所遵循的教学原则是()A. 逐渐分化原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.整合协调原则5. 学生主观能动性的最高表现是( )(常考)C.创造性D.超越性6.下面对学习策略的解释,其中不属于学习策略的定义的观点是()(易错)A. 学习策略是对一切学习活动的指导B. 学习策略是具体的学习方法与技能C.学习策略是学习的调节与控制技能D. 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自孔子的“不愤不启,不悱不发”,根据朱熹的解释,“心求通而未得之意”就是()A.愤B.启C.悱D.发8. 下列不属于新课程倡导的教师角色的是()A. 从教师和学生的关系看,教师是学生学习的促进者B. 从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者C.从学校与社区的关系看,教师是非社区型封闭的教师D.从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者与建设者9. 在整个课程编制中最为关键的准则是()A.课程内容B.教学目标C. 课程标准D.课程目标10. 目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是()A.斯宾塞B.泰勒11.下列不属于现代教学的非基本组织形式的是()A.班级授课制B.个别授课制C.复式教学D.现场教学12.下列属于现代教育评价理念的是()A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.发展性评价13.在教学工作中釆用“提出问题一建立假说一拟定计划一验证假说一交流提高”的操作程序的教学模式属于()A.自学一指导式B.目标一导控式C. 传递一接受式D.问题一探究式14.下列不属于新课程倡导的学习方式的是()A.独立学习B.自主学习C.探究学习D.合作学习15.历史第一部论述多种心理现象的著作是()A.《心理学大纲》B.《认知心理学》D.《生理心理学原理》16.下列不属于多媒体教隐患的是()A.颠倒教学内容和形式的关系B.大容量导致学业负担加重C.盲目利用,浪费教学可用资源D.不顾实际强求使用多媒体教学17.为真理而献身的自豪感属于人类情感中的()A.道德感B.美感C.责任感D.理智感18.下列不属于心理健康教育主要内容的是()A.学习指导B.生活指导C.择业指导D.观念引导19.当一个人颜值比较高,他的其他同外表无关的表现也会得到更好的支持。

永城市教师招聘考试试题

永城市教师招聘考试试题

永城市教师招聘考试试题一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 教育学中认为教育的首要任务是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进发展2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁之间处于()阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教师在教学过程中应该遵循的基本原则是()。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以考试为中心4. 以下哪项不属于学校教育的基本功能?()A. 传授知识B. 培养能力C. 促进就业D. 塑造人格5. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习6. 根据布鲁纳的学习理论,学习的本质是()。

A. 知识的积累B. 技能的掌握C. 认知结构的构建D. 行为的改变7. 在教育心理学中,学习动机的分类不包括()。

A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机8. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 教学方法的创新D. 学生成绩的提高9. 教育评价的主要目的在于()。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 确定教学目标10. 以下哪项不属于现代教育技术的应用?()A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 远程教育二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教师在课堂管理中应该采取的措施包括()。

A. 制定合理的课堂规则B. 营造积极的课堂氛围C. 忽视学生的个性差异D. 及时处理课堂冲突12. 教育心理学的研究对象包括()。

A. 学习者的心理特点B. 学习过程C. 教学过程D. 教育环境13. 教师在教学设计中应该考虑的因素包括()。

A. 教学目标B. 学生需求C. 教学资源D. 教学评价14. 以下哪些是教师专业发展的主要途径?()A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 参与教育科研D. 忽视自我提升15. 教育评价的功能包括()。

2019年河南省商丘市睢阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市睢阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年河南省商丘市睢阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。

A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【答案】D【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。

道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性,是人们产生道德行为的一种内部力量,是道德实现转化的催化剂。

故选D。

2、在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。

A、个人本位论与社会本位论B、国家本位论与社会本位论C、全面发展论与个性发展论D、国家本位论与个人本位论【答案】A【解析】在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论:个人本位论与社会本位论。

个人本位论注重教育的个人价值,主张教育要培养“自然人”;社会本位论注重教育的社会价值,主张教育要培养合格的公民和社会成员。

故选A。

3、小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。

毕业后,任教于某市一重点中学。

刚上班,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。

前两年还勉强适应教学要求。

可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。

教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。

导致这一现象,是因为小王没有做到()。

A、教书育人B、关爱学生C、终身学习D、爱国守法【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”要求教师要潜心钻研,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

商丘事业编招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】 - 事业单位真题

商丘事业编招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】 - 事业单位真题

商丘事业编招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】-事业单位真题1:一次逻辑考试后,兰兰,晶晶,玲玲在一起讨论考试成绩,兰兰说:“如果我能得到100分,则晶晶也能得100分。

”晶晶说:“我看兰兰能得100分,我不能得100分。

”玲玲说:“如果我能得100分,则晶晶得不了100分。

”事实上,考试成绩出来后,证明她们三个中只有一个人说的是真话。

下述说法中哪项是正确的?()单项选择题玲玲说的是真话,晶晶没得100分兰兰说的是真话,晶晶得了100分晶晶说的是真话,晶晶没得100分玲玲说的是真话,兰兰得了100分2:事业单位进行岗位设置的原则是()。

单项选择题按岗聘用竞聘上岗科学合理、精简效能按需设岗3:民生问题之所以被我国置于经济社会发展的突出位置,受到党和政府高度关注,是因为()。

单项选择题解决民生问题已成为我国一切工作的中心民生问题解决了,一切问题就能迎刃而解世界各国都高度重视民生问题社会主义生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要4:赵、钱、孙、李四个人中既有大人也有小孩。

给他们称体重时,赵、钱两人的体重几乎等于孙、李两人的体重;将钱、李对换一下,赵、李两人的体重明显大于孙、钱两人的体重,并且赵、孙两人的体重还小于钱的体重。

根据题干信息,下面哪项是赵、钱、孙、李的体重的正确顺序(由重到轻)?()单项选择题李、钱、赵、孙李、钱、孙、赵钱、孙、李、赵钱、赵、李、孙5:阅读:技能()单项选择题种瓜:技巧焊接:技术浏览:才华做诗:天赋6:目前江西生态示范区的面积占全省国土面积的57.3%,全省森林覆盖率达60.05%,位居全国第2位,依托丰富的森林生态资源,建有99个公园,其中国家级35个,居全国第1位,拥有自然保护区156个,其中家级8个,列全国第2位,得天独厚的良好生态优势成为江西低碳经济发展的极强后劲。

最适合这段文字的标题是:()单项选择题低碳经济快速发展江西森林覆盖率居全国前列江西森里生态资源丰富江西绿色生态成优势7:三段论:由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。

2019河南教师招聘考试真题卷附解析

2019河南教师招聘考试真题卷附解析

2019河南教师招聘考试真题卷附解析1.教育学的根本任务是什么?(C)A。

研究教育现象B。

沟通教育问题C。

揭示教育规律D。

沟通教育理论与实践2.教师的法律地位是由什么确定的?(A)A。

政治地位B。

经济地位C。

文化地位D。

社会地位3.学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考、自行发现并掌握知识的原理规律。

这种研究是什么?(B)A。

独立研究B。

发现研究C。

掌握研究D。

机械研究4.使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜,又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。

它所遵循的教学原则是什么?(D)A。

逐渐分化原则B。

循序渐进原则C。

启发性原则D。

整合协调原则5.学生主观能动性的最高表现是什么?(B)A。

自觉性B。

自主性C。

创造性D。

超越性6.下面对研究策略的解释,哪一个不属于研究策略的定义?(A)A。

研究策略是对一切研究活动的指导B。

研究策略是具体的研究方法与技能C。

研究策略是研究的调节与控制技能D。

研究策略是研究方法与研究的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自___的“不愤不启,不悱不发”,根据___的解释,“心求通而未得之意”就是什么?(C)A。

愤B。

启C。

悱D。

发8.下列哪一个不属于新课程倡导的教师角色?(C)A。

从教师和学生的关系看,教师是学生研究的促进者B。

从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者C。

从学校与社区的关系看,教师是非社区型封闭的教师D。

从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者与建设者9.在整个课程编制中最为关键的准则是什么?(B)A。

课程内容B。

教学目标C。

课程标准D。

课程目标10.目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是谁?(C)A。

___B。

___C。

___D。

___11.下列哪一个不属于现代教学的非基本组织形式?(D)A。

班级授课制B。

个别授课制C。

复式教学D。

现场教学12.下列哪一个属于现代教育评价理念?(A)A。

形成性评价B。

诊断性评价C。

总结性评价D。

永城事业编招聘2019年考试真题及答案解析【word版】

永城事业编招聘2019年考试真题及答案解析【word版】

永城事业编招聘2019年考试真题及答案解析【word版】1:摩擦物体:产生热量()单项选择题春天播种:秋天收获认识错误:改正缺点刻苦勤奋:成绩优秀嗜烟酗酒:损害健康2:在人们的印象中、生物燃料是一种可再生的绿色能源、而最新公布的研究成果颠覆了人们的这一传统印象,研究人员发现,生物燃料可能因其未完全燃烧而转化为乙醛,进而污染空气,这种污染会导致M国每年1000人早亡。

因此,有M国医疗机构人员认为现阶段应该暂缓推广生物燃料、限制其使用。

以下哪项如果为真,会对医疗机构人员的观点提出最有力的质疑?单项选择题现阶段M国科学家已研制出使生物燃料充分燃烧的新技术目前M国正在使用的其他燃料的污染每年会导致超过3000人早亡石油等传统燃料已经得到技术改善,由燃烧所带来的污染大幅降低科学家预计,随着研究工作的推进,5年后新型生物燃料将不会再产生乙醛3:由于国外的预报员经常换岗,而我国拥有一支认真负责,具有多年实践经验的预报员队伍,弥补了探测设备和数值预报方面的不足。

通过这段话,我们可以知道()。

单项选择题国外的预报员不如我国预报员工作认真探测设备和数值预报决定了台风预报的准确率台风预报的准确率也受预报员本身情况影响我国台风预报准确率与发达国家相比还有很大差距4:(1)伯乐立即判断,这是一匹难得的骏马(2)伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马(3)跑了好几个国家,还是没发现中意的良马(4)看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进(5)马见伯乐走进,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣单项选择题1-2-3-4-52-3-4-5-13-2-4-1-54-2-3-5-1 5:对插入语“如果不是不可能的话”的作用分析正确的一项是( )。

单项选择题强调在不同时期对同一文化同一民族观察的艰难性强调在不同时期对同一文化同一民族观察的可能性强调在同一时期对不同文化不同民族观察的艰难性强调在同一时期对不同文化不同民族观察的可能性6:奇妙:深刻:体验()单项选择题一鸣:惊讶:惊人最终:崇高:理想深思:成熟:熟虑海底:海狮:海洋7:下列关于公文处理活动的说法,错误的有:单项选择题管理公文包括对公文运转过程的组织与监控今天的档案就是昨天的公文机关对信息的广泛依赖性主要和直接表现为对公文的广泛依赖性公文处理中,行政机关要全面接受党组织的领导8:21世纪是海洋的世纪。

永城教师招聘考试试题

永城教师招聘考试试题

永城教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教育心理学研究的核心内容是()。

A. 学习理论B. 发展理论C. 教学理论D. 认知理论5. 课程改革的基本理念是()。

A. 知识与技能并重B. 过程与方法并重C. 情感态度与价值观并重D. 知识与能力并重6. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为()。

A. 立即制止并批评B. 忽略不计C. 私下教育D. 公开羞辱7. 教师专业发展的主要途径是()。

A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 阅读教育理论书籍8. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 确定学生等级9. 现代教育技术在教学中的应用可以()。

A. 提高教学效率B. 降低教学成本C. 替代教师角色D. 减少学生负担10. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师应具备的基本素质包括()。

A. 专业知识B. 教育技能C. 情感态度D. 道德品质12. 学生发展的特点包括()。

A. 阶段性B. 连续性C. 个体差异性D. 社会性13. 教师在教学设计中应考虑的因素包括()。

A. 学生需求B. 教学目标C. 教学内容D. 教学资源14. 教育评价的类型包括()。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价15. 教师在班级管理中应采取的策略包括()。

A. 建立规则B. 强化纪律C. 促进合作D. 鼓励自主三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。

2019年河南教师公开招聘考试教育公共基础知识真题汇编

2019年河南教师公开招聘考试教育公共基础知识真题汇编

2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项:1.本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试,特岗教师考试真题。

2.预祝各位朋友顺利入编,成功上岸。

一、单项选择题1.教育现代化的最高目的是实现( )A 教育观念现代化B 教育内容现代化C 教育管理现代化D 人的现代化解析:选D。

【解析】现代化是一个综合性极强的概念,具有复杂的内涵和外延。

它不仅仅包括以经济和技术指标为基础的物质层面的现代化,还有社会关系、社会结构等制度层面的现代化,以及人的观念、心理及人格的现代化。

其中,人的现代化是现代化的核心。

因此,答案选D。

2.《中小学教学专业标准》提出的基本理念是()A师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B师德为先,智育为本,创新为重,改革创新C能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D能力为先,学生为本,创新为重,促进公平解析:选A 【解析】《中小学教学专业标准》提出的基本理念是师德为先,学生为本,能力为重,终身学习。

3.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。

A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D亚里士多德解析:选B。

【解析】教育家裴斯泰洛齐写作《林哈德和葛笃德》(1781—1787),第一个明确提出“使人类教育心理学化”的主张,认为教育科学应该建立在人的心理活动规律的基础上。

因此,答案选B。

4.全面系统的论述活动课程的价值的人是()A斯宾塞B卢梭C杜威D洪堡解析:选C。

【解析】活动课程正式规范化,并在教育领域中真正成为一种重要的课程形态是从杜威开始的。

杜威基于自己的经验主义哲学指出:“教育就是经验的改造或改组。

这种改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高指导后来经验进程的能力。

”因此,答案选C。

5.做好班主任工作的前提和基础是()A组织和培养班集体B全面了解学生C培养优良的班风D做好后进生转化工作解析:选B。

【解析】了解学生是班主任开展教育工作的前提和基础。

河南省商丘市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题

河南省商丘市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题

河南省商丘市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. ()是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。

A、关心幼儿B、信任幼儿C、热爱幼儿D、尊重幼儿【参考答案】C2. 讲究(),既是中华民族的传统美德,又是现代文明的基本规范和要求。

A、文明B、礼仪C、礼节D、礼貌【参考答案】BC3. ()是使通常被认为难以协调的教师关系得到解决的重要条件。

A、自我完善B、相互尊重C、听之任之D、相互关爱【参考答案】B4. “学而时习之”,“温故而知新”体现了教学的()。

A、因材施教B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则【参考答案】B5. “不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”,这属于教师哪个方面的职业道德?() A、依法执教,以德育人B、热爱学生,诲人不倦C、廉洁从教,以身作则D、爱岗敬业,尽心竭力【参考答案】A6. 下列关于当前学制发展特征说法错误的是()。

A、重视学前教育,注重早期智力开发B、初等教育入学年龄延后,义务教育年限延长C、改革中等教育,发展职业教育D、高等教育大众化【参考答案】C7. ()情形的,行政复议期间具体行政行为不停止执行。

A、被申请人认为需要停止执行的B、行政复议机关认为需要停止执行C、申请人申请停止执行D、申请人申请停止执行,复议机关同意的【参考答案】C8. 人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的()进行想像的。

因此,想像是客观的反映。

A、感觉B、知觉C、表象D、记忆【参考答案】C9. 承认我们知识的相对性就()。

A、必然归结为诡辩论B、必然归结为怀疑主义C、必然归结为不可知论D、可以防止认识的僵化【参考答案】D10. 就狭义上理解,幼儿园环境是指()。

A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【参考答案】B11. 当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

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2019年河南省商丘市永城市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、丁丁是一个活泼开朗的男孩,一天放学丁丁偷偷装起幼儿园的玩具想带回家,老师就提醒他:丁丁忘记把玩具放到框里了。

班里的菲菲是一个胆小害羞的女孩,某天菲菲也想把玩具带回家,老师却装作没看到,而是单独和她妈妈说了这件事,希望她妈妈能引导菲菲主动还回玩具。

这说明老师能够注意到()。

A、不同幼儿身上的差异性
B、幼儿身心发展的阶段性
C、幼儿身心发展的顺序性
D、幼儿身心发展的不平衡性
【答案】A
【解析】丁丁和菲菲两位小朋友的性格不同,所以针对同样的情况老师采用了不同的应对措施,这是因为老师可以根据不同幼儿
2、心理咨询的根本目标是()。

A、解除学生的心理困扰,度过当前危机
B、学会自己独立处理类似问题
C、建立对咨询人员的信任
D、学生对咨询过程的积极参与
【答案】B
【解析】心理咨询的根本目标是使来访学生在以后遇到类似的问题时可以自己独立处理,而不是动辄就寻找咨询者的帮助。

直接目标是咨询者向咨询对象提供心理上的帮助,以使后者克服当前的心理问题,并提高自身应付挫折的能力。

3、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,()是心理的器官。

A、神经系统
B、大脑皮层
C、神经元
D、脑
【答案】D
【解析】人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。

脑是心理的器官,心理是脑的机能,这是大脑的本质和特点所决定的,也为现代有关脑的研究所证实。

脑是人类心理的物质基础,它是一块十分复杂而精致的物质,具有反映外界刺激,抑制智慧活动和复杂行为的高级机能。

人脑的这种复杂的内在结构,决定了它的特殊机能,使其真正成为人的心理活动的器官。

故选D。

4、()是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。

A、为人师表
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、爱国守法
【答案】C
【解析】爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范,是做好教育工作的思想前提。

故选C。

5、直接决定教育目的的因素是()。

A、生产力
B、文化
C、科学技术
D、政治经济制度
【答案】D
【解析】夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。

故选D。

6、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。

A、综合性取向
B、选拔性取向
C、发展性取向
D、同一性取向
【答案】C
【解析】在《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述:“建立促进学生全面发展的体系。

评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立自信。

”故选C。

7、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程结构特征是()。

A、均衡性
B、选择性
C、独立性
D、综合性
【答案】D
【解析】新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。

提干描述的是综合性的要求。

故选D。

8、一般来说,进入初中阶段,学生生理、心理发展都比较急剧,因此教育者应该()。

A、因材施教
B、循序渐进
C、有针对性
D、抓住关键期
【答案】D
【解析】进入初中阶段,学生的身心发展急剧而不平衡,心理发展充满独立性和依赖性、自觉性和冲动性、成熟性和幼稚性等矛盾,具有明显的过渡性质。

针对这些特点,教育者必须了解和掌握学生在各方面的变化和特点,抓住学生发展关键期,及时进行适当的教育,采取适当的措施和方法对学生进行引导。

故选D。

9、威特金提出的性格类型有()。

A、理智型
B、内倾型
C、场依存型
D、情绪型
【答案】C
【解析】威特金按个体场依存性的不同,把人分成场依存性占优势类型(顺从型)和场独立性占优势类型(独立型)。

故选C。

10、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()。

A、处罚
B、消退
C、正强化
D、负强化
【答案】C
【解析】正强化是指个体在某一情境下发生某种行为,如果得到奖励,下次遇到相同情况时,再次发生这种行为的几率就会提高。

家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励属于正强化。

故选C。

11、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。

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