第十二章 .基于标杆管理的绩效考核

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标杆管理的绩效考(乐施) 2

标杆管理的绩效考(乐施) 2

三 、 标杆管理的类型 1.内部标杆管理——以企业内部操作为基准 的标杆管理。它是最简单且易操作的标杆管理方 式之一。辨识内部绩效标杆的标准,即确立内部 标杆管理的主要目标,可以做到企业内信息共享 。辨识企业内部最佳职能或流程及其实践,然后 推广到组织的其它部门,不失为企业绩效提高最 便捷的方法之一。除非用作外部标杆管理的基准 ,单独执行内部标杆管理的企业往往持有内向视 野,容易产生封闭思维。因此在实践中内部标杆 管理应该与外部标杆管理结合起来使用。
也有将实施标杆管理划分为的五个阶段: 1、决定向标杆学习什么 流程的第一阶段,是确认标杆学习资讯 的使用者以及他们的需求,从而界定标杆学习的明确主题。一旦知道 标杆学习的主题和需求以后,就可以确认并争取需要的资源(例如时 间、资金、人员),成功地完成标杆学习的调查工作。 2、组成标杆学习团队 虽然个人也可以向标杆学习,但大多数 标杆学习是团队行动。挑选、训练及管理标杆学习团队,是流程的第 二阶段。团队成员各有明确的角色以及责任。团队也引进专案管理工 具,以确保每位参与者都清楚自己的任务,而且团队要制订出重要的 阶段目标。 3、选定标杆学习伙伴 流程的第三阶段,需要认定标杆学习的 资讯来源。这些来源包括标杆组织的员工、管理顾问、分析人员、政 府消息来源、商业及同业文献、产业报告以及电脑化的资料库等等。 这个阶段也包括选定产业及组织最佳作业典范。 4、搜集及分析资讯 这个流程阶段,团队必须选择明确的资讯 搜集方法,而负责搜集资讯的人必须对这些方法很熟悉。团队在联络 标杆伙伴之后,依据既定的规范搜集资讯,然后在将资讯摘要分析。 接下来是依据最初的顾客需求,分析标杆学习资讯,从而提出行动建 议。 5、采取改革行动 影响这个阶段的因素,是顾客的需求及标杆 学习资讯的用途。团队可能会采取的行动有很多种,从制作一份报告 或发表成果,到提出一套建议,甚至根据调查搜集到的资讯具体落实 一些变革。在这个阶段也要确认接下来是否有必要采取哪些步骤或适 当的后续活动,如有必要,可以建议标杆学习活动继续下去

2021西财在线绩效管理设计与管理体系章节测试题

2021西财在线绩效管理设计与管理体系章节测试题

绩效管理设计与管理体系章节测试题单选题(共15题,每题5分)1.以下属于基于标杆的绩效管理体系内容的是?()A.内部标杆管理B.竞争性标杆管理C.非竞争性标杆管理D.以上都是我的答案:D参考答案:D答案解析:基于标杆的绩效管理体系内容包括内部标杆管理、竞争性标杆管理、非竞争性标杆管理。

故选D。

2.以下哪项是绩效管理方法?()A.价值树法B.平衡计分卡(BSC)C.鱼骨图法D.关键成功要素法我的答案:B参考答案:B答案解析:绩效管理方法包括关键绩效指标(KPI)、平衡计分卡(BSC)、杠杆绩效管理、经济增加值(EVA)、360度周边绩效考核、目标与关键成果(OKR)。

故选B。

3.以下对EVA的描述中正确的是?()A.EVA衡量的是企业利润,而不是资本利润B.EVA衡量的是资本的社会利润C.EVA衡量的是一般收益,而不是超额收益D.EVA最终目的是确保企业最大营收我的答案:D参考答案:B答案解析:EVA是企业经营利润在扣除全部资本成本(包括债权成本和股权成本)之后的余额。

其特点包括:EVA衡量的是资本利润,而不是企业利润、EVA衡量的是资本的社会利润、EVA衡量的是超额收益,而不是一般收益、EVA最终目的是确保企业长期强大的价值创造活力。

故选B。

4.以下哪项是绩效考评中的常见问题?()A.晕轮效应B.考核者的个人偏见C.居中趋势D.以上都是我的答案:D参考答案:D答案解析:绩效考评中的常见问题包括绩效评价标准模糊不清、晕轮效应、居中趋势、偏松或者偏紧倾向、考核者的个人偏见等。

故选D。

5.以下哪项是提炼KPI的方法?()A.价值树法B.经济增加值(EVA)C.360度周边绩效考核D.目标与关键成果(OKR)我的答案:B参考答案:A答案解析:提炼KPI的方法包括价值树法、鱼骨图法、关键成果要素法。

故选A。

6.以下哪项是绩效改进流程内容?()A.确定绩效差距B.分析产生绩效差距的原因C.制定并实施绩效改进计划D.以上都是我的答案:D参考答案:D答案解析:绩效改进流程内容包括确定绩效差距、分析产生绩效差距的原因、制定并实施绩效改进计划(改进目标、当前、未来、措施)。

供应链管理第12章 供应链绩效管理

供应链管理第12章 供应链绩效管理

一、建立供应链企业激励机制的重要性
为什么要建立供应链企业的激励机制?要回答这个问题,不妨 从一个实际例子谈起。
某大型汽车制造商为了促进其生产的汽车在市场上的销售,向 分销商提出了一个促销的激励措施。公司规定,只要经经销商 的销售额达到一定数额,年底时制造商将付给经销商一笔奖励 资金。同时,为了帮助经销商,制造商出面与银行签订了分期 付款的协议。此举推行下去之后,曾出现一阵销售热潮,库存 量明显下降。但是,到年底一算账,制造商才发现有问题。原 来,经销商为了扩大销售业绩,纷纷下调价格出售汽车,结果, 汽车卖出去不少,经销商也得到了实惠,但是制造商则损失惨 重。制造商不得不承受低价销售的损失,使本来就步履艰难的 生产经营活动更加雪上加霜。于是,制造商不得不检讨该项措 施的失误,第二年重新制定新的促销战略。
(一)供应链业务流程的评价
1、产销率指标 2、平均产销率绝对偏差指标 3、产需率指标 4、产品出产(或服务)循环期指标 5、供应链总运营成本指标
(二)供应链上下节点间关系的评价
1、准时交货率指标 2、成本利润率指标 3、产品质量合格率指标 4、售后服务质量指标
(三)供应链经济效益评价
供应链经济效益评价可采用传统关键性 的财务评价指标,如销售利润率、可比产品 成本降低率、存货周转率、应收账款周转率、 总产值增长率、利润增长率等。
(四)其他建议的供应链绩效评价指标
Lummus等人所列举的供应链绩效评价指标涉 及供应、转换、交运和需求管理等方面,主要指标 有: 1、供应方面 ; 2、转换方面 ; 3、交运方面 ; 4、需求管理 。源自第二节 供应链企业激励机制
一、建立供应链企业激励机制的重要性 二、供应链企业激励机制的特点 三、激励机制的内容
3、通过绩效评价,有利于帮助管理人员以及其他活动主体树立正确 的价值观和行为取向,尽可能地降低供应链管理过程中的费用,提高 经济效益。此外,通过绩效评价,还有利于激发管理人员以及其他活 动主体的积极性和主动性。

人力资源绩效管理考试真题

人力资源绩效管理考试真题

绩效管理判断题一、绩效与绩效考核1、员工的绩效是不会发生改变的。

2、绩效考核是目的。

3、绩效考核指标应该由直接上级和员工共同来设计。

4、绩效考核结果应尽量平均化,以免造成不公平现象。

5、不需要对绩效考核者进行单独培训,直接由员工上级进行考核就可以。

二、绩效考核与绩效管理1、绩效考核与绩效管理没有本质上的区别。

2、绩效管理是一个过程,既注重过程,又注重结果;而绩效考核是一个阶段性的总结,只注重过程。

3、绩效考核包括工作结果考核和工作行为评估两个方面。

三、非系统的绩效考核技术1、设计员工个体绩效考核系统是人力资源部门一个部门的事情。

2、对于本就具有创新动力的中小企业,360�反馈法不一定十分有效。

3、外部咨询公司或人力资源专家可以给企业拿出一套拿来就可以直接使用的绩效考核的方法。

4、自我报告法是利用口头的形式对自己的工作进行总结及考核一种方法。

5、360�评估中,反馈给受评者的信息是来自与自己工作相关的多层面评估者的评估结果,所以更容易得不到受评者的认可。

6、中国文化强调以群体为本位,追求“和谐”、“保守”。

因此360�考核方法并不适合我国的企业。

五、基于关键绩效指标的绩效考核1、关键绩效指标既是指标也是目标。

2、关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量。

3、关键绩效指标是对经营活动中所有操作过程的反映。

4、设定工作产出要求以客户为中心。

5、必须对工作产出设定权重,权重设置的依据是各项工作所花费时间的多少。

6、客户关系图不仅适用于对个体的工作产出进行分析,也同样适用于对团队的工作产出进行分析。

7、关键绩效指标只能对数量化的指标进行考核。

8、特殊任务是为完成企业战略而分解到每人身上的目标,它是每个人最主要、必须完成的工作。

9、职务分析中必须做、应该做和适合做3种类型的工作一旦确定就无法改变。

10、在设置关键绩效指标的权重时,业绩指标比重比较大,可以达到80%。

六、基于平衡计分卡的绩效考核1、计分卡是以事实为基础的上下连贯的评估。

人力资源绩效管理考试真题

人力资源绩效管理考试真题

绩效管理判断题一、绩效与绩效考核1、员工的绩效是不会发生改变的。

2、绩效考核是目的。

3、绩效考核指标应该由直接上级和员工共同来设计。

4、绩效考核结果应尽量平均化,以免造成不公平现象。

5、不需要对绩效考核者进行单独培训,直接由员工上级进行考核就可以。

二、绩效考核与绩效管理1、绩效考核与绩效管理没有本质上的区别。

2、绩效管理是一个过程,既注重过程,又注重结果;而绩效考核是一个阶段性的总结,只注重过程。

3、绩效考核包括工作结果考核和工作行为评估两个方面。

三、非系统的绩效考核技术1、设计员工个体绩效考核系统是人力资源部门一个部门的事情。

2、对于本就具有创新动力的中小企业,360�反馈法不一定十分有效。

3、外部咨询公司或人力资源专家可以给企业拿出一套拿来就可以直接使用的绩效考核的方法。

4、自我报告法是利用口头的形式对自己的工作进行总结及考核一种方法。

5、360�评估中,反馈给受评者的信息是来自与自己工作相关的多层面评估者的评估结果,所以更容易得不到受评者的认可。

6、中国文化强调以群体为本位,追求“和谐”、“保守”。

因此360�考核方法并不适合我国的企业。

五、基于关键绩效指标的绩效考核1、关键绩效指标既是指标也是目标。

2、关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量。

3、关键绩效指标是对经营活动中所有操作过程的反映。

4、设定工作产出要求以客户为中心。

5、必须对工作产出设定权重,权重设置的依据是各项工作所花费时间的多少。

6、客户关系图不仅适用于对个体的工作产出进行分析,也同样适用于对团队的工作产出进行分析。

7、关键绩效指标只能对数量化的指标进行考核。

8、特殊任务是为完成企业战略而分解到每人身上的目标,它是每个人最主要、必须完成的工作。

9、职务分析中必须做、应该做和适合做3种类型的工作一旦确定就无法改变。

10、在设置关键绩效指标的权重时,业绩指标比重比较大,可以达到80%。

六、基于平衡计分卡的绩效考核1、计分卡是以事实为基础的上下连贯的评估。

人力资源绩效管理考试真题

人力资源绩效管理考试真题

绩效管理判断题一、绩效与绩效考核1、员工的绩效是不会发生改变的。

2、绩效考核是目的。

3、绩效考核指标应该由直接上级和员工共同来设计。

4、绩效考核结果应尽量平均化,以免造成不公平现象。

5、不需要对绩效考核者进行单独培训,直接由员工上级进行考核就可以。

二、绩效考核与绩效管理1、绩效考核与绩效管理没有本质上的区别。

2、绩效管理是一个过程,既注重过程,又注重结果;而绩效考核是一个阶段性的总结,只注重过程。

3、绩效考核包括工作结果考核和工作行为评估两个方面。

三、非系统的绩效考核技术1、设计员工个体绩效考核系统是人力资源部门一个部门的事情。

2、对于本就具有创新动力的中小企业,360�反馈法不一定十分有效。

3、外部咨询公司或人力资源专家可以给企业拿出一套拿来就可以直接使用的绩效考核的方法。

4、自我报告法是利用口头的形式对自己的工作进行总结及考核一种方法。

5、360�评估中,反馈给受评者的信息是来自与自己工作相关的多层面评估者的评估结果,所以更容易得不到受评者的认可。

6、中国文化强调以群体为本位,追求“和谐”、“保守”。

因此360�考核方法并不适合我国的企业。

五、基于关键绩效指标的绩效考核1、关键绩效指标既是指标也是目标。

2、关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量。

3、关键绩效指标是对经营活动中所有操作过程的反映。

4、设定工作产出要求以客户为中心。

5、必须对工作产出设定权重,权重设置的依据是各项工作所花费时间的多少。

6、客户关系图不仅适用于对个体的工作产出进行分析,也同样适用于对团队的工作产出进行分析。

7、关键绩效指标只能对数量化的指标进行考核。

8、特殊任务是为完成企业战略而分解到每人身上的目标,它是每个人最主要、必须完成的工作。

9、职务分析中必须做、应该做和适合做3种类型的工作一旦确定就无法改变。

10、在设置关键绩效指标的权重时,业绩指标比重比较大,可以达到80%。

六、基于平衡计分卡的绩效考核1、计分卡是以事实为基础的上下连贯的评估。

基于标杆超越的绩效管理

基于标杆超越的绩效管理
——美国生产力与质量中心
综合定义 P2
不断寻找和研究业内外一流的、有名望的企业的最 佳实践,以此为标杆,将本企业的产品、服务和管理 等方面的实际情况与这些标杆进行定量化考核和比较 ,分析这些标杆企业达到优秀水平的原因,结合自身 实际加以创造性地学习、借鉴并选取改进的最优策略 ,从而赶超一流企业或创造高绩效的不 断循环提高的过程。
CASE 施乐公司
❖ 问题:市场占有率从49%降至22% ❖ 调研:客户满意、客户对产品的反应、产品质量、售后服务 ❖ 原因:日本厂家以施乐的成本价格销售产品 ❖ 继续调研:为什么日本企业会领先——从产品设计到销售、服务等系列不

❖ 管理实践:根据调研数据制定计划目标并予以实现,,实施标杆超越管理 ❖ 结果:成本降低50% 开发周期缩短25% 创收增加20% 开箱合格率从92上升
至99.5%; 复印机6大类别,施乐有4类在产品可靠性等质量方面名列第一
第13页
*
早期标杆 P45
标杆自身不是一种能够改善生产率的技术,不同于质量管理和精 益管理
❖ 基于内部最佳作业的内部标杆(internal Benchmarking) ❖ 基于竞争对手学习典范的竞争标杆(competitive Benchmarking
惺惺相惜
毕业于华中理工大学少年班的李一男曾在华为创造了一项至 今无人能突破的提升纪录:2天升任工程师,2个星期升为高级工程 师,半年后任中央数据部副总经理,2年后成为中央研究部总裁以 及华为总工程师,4年后,27岁的他成为华为最年轻的副总裁,地 位和权势仅在“左非右芳”之下,为华为的三号任务。深受任正非 器重,一度盛传会成为任正非的接班人。
中海油
1.5 1 1 1
挪威石油
1 4 4 7

绩效管理 20年 西交大考试题库及答案

绩效管理 20年 西交大考试题库及答案

单选题()不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。

()是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。

()是指工作结果对组织有重大影响的活动或大量的重复性活动。

()是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果。

()是指考核者以员工的工作结果而不是行为表现或特征来对员工进行评估。

按照员工的工作成果进行评估,这种方法比较客观,容易为员工接受,能减少()的可能性采用可监测.可核算的指标构成若干考评要素来评价下属的方法是()对企业绩效管理系统的诊断应进行()分析。

对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是()工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其()行为主导型的考评内容以考评员工的()为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。

绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程,它首先要()绩效管理与绩效考评的概念,既有明显的区别又存在十分密切的联系,下面叙述正确的是()绩效考核指员工的()做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。

绩效考评可以分为()三种类型。

将员工考评期实际业绩与去年同期工作业绩相比较和衡量的方法是()。

量表评定法使用(),事先要规定好指标评定等级的意义及指标的定义。

目标管理法能使员工个人的()保持一致。

能力是客观存在的,可以(),可以通过一系列手段去把握能力的存在,以及在不同员工之间的差异。

企业绩效考核就是对企业生产任务在数量.质量及()等方面完成情况的考核。

下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求不正确的是()下面绩效考评中,不属于能力考评项目的是()选择()的绩效考核类型,对具体产生操作的员工较适合,但对事务性工作人员的考评不太适合。

选择绩效考评方法要根据企业的()以及各类岗位和人员的特点。

在绩效管理实施过程中,最直接影响绩效评价质量和效果的人员是()在使用关键事件法时,()在制定绩效管理方案时,应根据()合理地进行方案设计,并对绩效管理方案进行可行性分析。

第十章 基于标杆管理的绩效考核

第十章 基于标杆管理的绩效考核
第十章 基于标杆管理的绩效考核
主要内容: 1、标杆管理产生的背景; 2、实施标杆管理对企业的意义; 3、标杆管理的推进步骤; 4、我国企业实施标杆管理的状况。
1、什么是标杆管理
1.1 标杆 标杆,最早是指工匠或测量员在测量时作为
参考点的标记,是测量学中的“水准基点” , 这
里引申为在某一方面的“行事最佳者”或“同业 之
安抚小组到家居仓储去查明该店为何有如此多的回头客。在这 里他们了解到:公司中最重要的人是直接与客户打交道的人。没有 致力于工作的员工就不可能得到终身客户。这意味着企业要把时间 和精力投入到如何招聘和训练员工上。而在美孚公司,那些销售公 司产品,与客户打交道的一线员工传统上被认为是公司里最无足轻 重的人。安抚小组的调查改变了公司的观念,使领导者认为自己的 角色就是支持一线员工,让他们把出色的服务和微笑传递给客户和 公司以外。
模仿性创新 :标杆管理通过向业内或业外的最优企业学习,进行 重新思考和改进经营实践,从而创造出自己的最佳经营实践
追踪性目标:标杆管理为企业提供了一种可行可信的奋斗目标以 及追求不断改进的思路,是发现新目标以及寻求如何实现这一目 标的合理性和可操作性手段
速度性优势 :创新速度已成为竞争关键成功因素,标杆管理涉及 为获取竞争优势而搜寻、发现和实施创新思维的全过程,确保自 身的创新速度超过竞争对手
标杆管理本质是定点赶超的学习程序,是模仿和创 新。
2、标杆管理的发展阶段
2.1 竞争产品标杆管理阶段 2.2 工艺流程标杆管理阶段 2.3 最佳企业管理实践标杆管理阶段 2.4 战略性标杆管理阶段 2.5 全球标杆管理阶段
3、为什么需要标杆管理?
3.1 标杆管理是站在巨人肩膀因而比巨人更高
竞争性学习 :在激烈的市场竞争和困难的生存环境中取得领先地 位的厂商,必有其独特的成功之道,标杆管理可以借鉴他人的优 点来弥补自身的不足

基于标杆管理的绩效考核ppt课件

基于标杆管理的绩效考核ppt课件

基于标杆管理的绩效考核
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• 与此同时,美国、欧洲、日本、加拿大、墨西 哥等国家建立了政府性质或准政府性质的标杆 管理专门机构,来组织协调标杆管理工作,全 方位的开展对标工作。
基于标杆管理的绩效考核
17
• 6.全面标杆管理阶段:21世纪初,大多组织不 再满足于仅以项目的形式来推行标杆管理,而 是希望将标杆管理融入到组织的日常经营管理 工作中,通过全面标杆管理,快速寻求突破, 持续提升组织绩效与竞争力。
基于标杆管理的绩效考核
6
• 面对竞争威胁,施乐公司最先发起向日本企业学 习的运动,开展了广泛、深入的标杆管理。
• 通过全方位的集中分析比较,施乐弄清了这些公 司的运作机理,找出了与佳能等主要对手的差距, 全面调整了经营战略、战术,改进了业务流程, 很快收到了成效,把失去的市场份额重新夺了回 来。
基于标杆管理的绩效考核
• Camp指出“标杆管理是组织寻求卓越绩效行业 最佳实践的过程。”
基于标杆管理的绩效考核
3
• 综上我们可以将标杆管理的定义概括为:
• 标杆管理是企业将自己的产品、服务以及其他 业务活动与行业内外一流企业进行比较分析, 评价自身并研究其他的企业从中发现最佳理念 和实践,将这些理念和实践作为自己的目标, 从而提出相应的改进措施使自己企业不断实现 目标的过程。
基于标杆管理的绩效考核
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• 为此,他们开始通过跨行业学习,寻求突破之 道。其中以美孚石油为代表,他们成立了速度、 微笑和安抚三个小组,分别以潘斯克(F1加油 服务机构)、丽嘉-卡尔顿酒店(全美最温馨 的酒店)、"家庭仓库"公司(全美公认的回头 客大王)为标杆,学习他们的理念和方法,方 案实施后,年收入提升10%(60多亿)。

绩效管理培训课件(PPT 76页)

绩效管理培训课件(PPT 76页)
工作行为考核是针对员工在绩效周期内表现出来的具体 行为态度的评估。


Hale Waihona Puke 织位目职


计划 任务确认 权重确认
实施 任务执行 任务指标
绩效改进和 导入
考核 绩效评估 绩效审定
绩效反馈面谈 反馈评价结果 沟通达成共识
结果应用 通过沟通改进工作、薪酬奖金、职务调整、是否继续聘用、培训与再教育
绩效计划:前瞻性、最基本的环节 持续的绩效沟通:分享信息、双向交互过程 绩效考核:动态的持续的过程
2. 参考企业最近几年的绩效标准,对上述绩效标准进行调 整
3. 将调整后的各级量化考核标准分发给各级管理人员和相 关员工
4. 各级管理人员及其下属就各级量化考核标准进行讨论
5. 企业汇总各级的量化标准,形成最终的量化考核标准
S代表具体(Specific),指绩效考核要切中特定的工作指标, 不能笼统;
行为指标:一般与工作态度、协调能力、合作能力、知识文 化水平、发展潜力等指标相对应
越处于管理金字塔的顶层,绩效评价中结果指标就越 多,行为指标就越少
将结果指标与行为指标结合使用
绩效评估的目的
1.薪资管理 2.工作反馈 3.衡量个人优缺点 4.记录员工决策 5.确认个人工作 6.决定提升 7.衡量劣质工作 8.帮助目标确定 9.继续或终止聘用决策 10.评价目标完成情况 11.满足法律要求 12.调任和分配决策 13.临时解雇决策 14.满足员工培训需求 15.确定企业培训需求
3. 将选择的行为分配到已有的行为指标下
4. 运用凝练明了的陈述句对筛选出的一系列行为进行详细、 客观的描述
5. 对各个行为指标下的行为分等分级,建立具有参照性的 行为标准

2016年春公共组织绩效评估形考题答案

2016年春公共组织绩效评估形考题答案

2016年春公共组织绩效评估形考题答案单项选择(总分40.00)1.大众传媒被称为( )(2.00分)A. 三B. 一C. 二D. 四2.实施基于平衡计分卡的公共组织绩效考核,实施步骤首先要考虑的是()(2.00分)A. 绩效考核指标体系的宣讲与分解B. 进行绩效考核和反馈C. 发挥和保持绩效考核的成效D. 编制基于绩效考核指标体系3.在公共组织绩效评估的业绩指标中。

比较法不包括()(2.00分)A. 组织外部比较B. 组织内部比较C. 空间比较D. 目标比较4.新公共服务理论有七项核心主张,其中不包括()(2.00分)A. 追求公共利益,强调公共行政官员必须促进建立一种集体的、共同的公共利益观念,创立共同的利益和共同的责任B. 服务于公民而不是服务于顾客,认为公务员不是要仅仅关注顾客飞需求,而是要着重关注于公民并且让在公民之间建立信任和合作关系C. 重视公民权胜过重视企业家精神,认为致力于为社会作出有益贡献的公务员和公民要比具有企业家精神的管理者能够更好地促进公共利益D. 思考不需要具有战略性和行动上的民主性,只需要满足公共需要的政策和项目可以通过集体努力和合作过程最有效并且最负责地实施5.价值定位是达致公共组织绩效评估科学性和完善性的()(2.00分)A. 充分条件B. 充分必要条件C. 必要条件D. 一般条件6.公共组织以“()、妥协协商、三效合一”为其外在的价值尺度。

(2.00分)A. 共同努力B. 竞争合作C. 开拓进取D. 携手并进7.20世纪90年代初奥斯本和盖布勒合著的《重塑政府》一书集中表述了新公共管理理念,以下叙述不准确的是()(2.00分)A. 有收益而不浪费、简化组织的层级结构B. 政府应以目标和任务为导向建立新的责任机制与使命文化C. 不应追求顾客意识、不引入市场机制等D. 通过多种形式鼓励并促使私营部门之间、公私部门之间为提供公共服务振凯竞争和创造竞争机制8.基于KPI的公共组织绩效考核实施步骤中首先要考虑的是()(2.00分)A. 提炼归纳KPI并逐级分解B. 确定关键成功领域与要素C. 受理绩效申诉D. 明确公共组织战略目标9.以下不属于公共组织绩效评估的特点的是()(2.00分)A. 公共组织绩效评估环境的复杂性B. 公共组织绩效评估需要低度的信息化C. 公共产品和服务的特殊性D. 公共组织目标的多元性10.以下不属于公共组织的是()(2.00分)A. 政府组织B. 公司C. 非政府组织D. 准政府组织11.我国第三方评估机构的存在形式是以民间调查机构身份获得注册,或者是高校及科研院所下设机构,虽然已经取得很大的成绩,但总的来说,政府绩效评估对于他们是一个全新的领域,目前还处于不堪成熟的阶段,主要特点不包括()(2.00分)A. 专业化水平有待加强B. 独立性不够C. 非常完善D. 缺乏制度保证12.以下关于绩效评估对公共组织绩效提高的意义说法不正确的是()(2.00分)A. 有利于把引入竞争机制B. 有助于提高公共服务供给的质量和效率C. 有利于实现对公共组织的监控D. 有助于改变政府职能13.按功能划分的评估主体是()(2.00分)A. 社会公众B. 评估技术子系统C. 评估推进子系统D. 政党组织14.不属于公共组织绩效评估指标体系构建原则的是()(2.00分)A. 主观全面原则B. 一致性原则C. “软”“硬”结合原则D. 信度和效度原则15.当狭义政府面临评估时,以下不属于外部评估主体的是()(2.00分)A. 政党的评估B. 社会公众的评估C. 政府的评估D. 权力机关的评估16.公共组织是指致力于以()为其价值取向而建立是特定的社会组织。

绩效管理 简答题

绩效管理 简答题
团队绩效考核技术
绩效管理所有简答题汇总
2010.3
西安石油大学经管院
绩效与绩效考核
习题
1.试对绩效在实践中的不同含义加以解释, 并指出您最为倾向的观点,简述理由。 2. 绩效考核效果不理想的原因有哪些 ?
2010.3
西安石油大学经管院
绩效管理
习题
1.论述绩效考核与绩效管理的主要差异。 2.绩效管理的重要作用表现在哪些方面? 3.简述绩效管理在人力资源管理中的定位。
2010.3
西安石油大学经管院
基于标杆管理的绩效考核
习题
1.按标的不同,标杆管理是如何分类的?
2.如何实施标杆管理?
3.简介标杆管理的发展阶段。
2010.3
西安石油大学经管院
团队绩效考核技术
习题
1.如何理解团队绩效?团队绩效考核和部门绩效考核的区别是
什么?
2.团队绩效考核的基本流程是什么?
3.如何考核知识型团队?
2010.3石油大学经管院
基于KPI的绩效考核
习题
1.企业在导入KPI时有哪些必要条件?
2.设计KPI的基本思路是什么?
3.简述构建KPI体系的程序。
2010.3
西安石油大学经管院
基于平衡记分卡的绩效考核
习题
1.平衡记分卡的四个角度是什么?
2.如何建立基于平衡记分卡的绩效管理系统?
3.平衡记分卡在我国推广的障碍是什么?
2010.3
西安石油大学经管院
绩效反馈
习题
1.绩效反馈主要分为哪几类?
2.绩效面谈的内容是什么? 3.如何组织一次绩效反馈? 4.简述绩效面谈的策略。
2010.3
西安石油大学经管院
基于目标管理的绩效考核

基于标杆管理的绩效考核

基于标杆管理的绩效考核

第一节 标杆管理的形成和演变

标杆管理的发展与现状:
(二)标杆管理的现状 1.在美国的发展——最受欢迎的五大商业工具之一。财富500强企业 70%以上将标杆管理最为一项常规的工具。如ATT、柯达、福特、 IBM、波音、惠普、杜邦、宝洁等。 2.我国的发展——1993年香港标杆管理数据交流中心。如海尔、中 海油、李宁等 3.政府层面的应用。 4.有关标杆管理团体的产生,行业标杆管理协会的成立。
第三节 标杆管理的实施

标杆管理的推进步骤: (五步聚模型)
1. 内部研究 与初步竞争 性分析
5. 采取改 革行动
2. 组成标 杆管理团 队
4. 收集及 分析资讯
3. 选定标 杆管理伙 伴
第三节 标杆管理的实施

1、内部研究与初步竞争性分析:
(1)就是要确认谁是顾客以及顾客的需求——就是明确谁要使用 标杆管理的资讯 主要顾客:委托标杆管理调查的主管;标杆团队本身;其他顾客。 (2)对顾客需求进行诊断: • 顾客需要的是何种标杆管理类型 • 搜集的资讯用于何种用途 • 应当搜集哪些资讯类型 • 资讯量要求有多大?对资讯的种类有何要求 • 是否应该进行持续的标杆管理活动等等 (3)对标杆管理主题形成可予以测量的一系列衡量指标。
第一节 标杆管理的形成和演变

标杆管理的产生背景:
美国施乐(Xerox)公司是推行标杆管理活动的鼻祖 1976年以后,一直保持着世界复印机市场实际垄断地位的施乐公司遇到了来自国内外特别是日本竞争者的全方位挑战,如佳 能、NEC等公司以施乐的成本价销售产品且能够获利,其产品开发周期、开发人员数量分别比施乐短与少50%,施乐的市场份额 从82%直线下降到35%。面对竞争对手的高质低价,施乐决定研究这种低价是由低成本造成的还是有别的原因。他们检查了日本 机器的运转性能并将其拆卸成零部件逐项进行检验分析,结果发现日本产品成本确实要比自己的低得多。于是施乐放弃了自己原 有的产品预算标准,改之以日本的低成本作为自己的目标,取得了巨大的实效,阻止了市场份额进一步下滑。 施乐的高层管理者认为这一新的管理方法具有广泛的应用价值,便要求下属的所有单位和成本中心开展各种类型的标杆管理 活动。 但是对于分销、行政、服务等部门,很难直接模仿产品标杆管理的做法,于是在这些非生产部门开始在公司内部寻找目标, 比如不同地区的分销中心。后来又扩展到外部,包括对同行业竞争者的瞄准和 跨行业非竞争对手的瞄准。
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3.功能标杆管理
以行业领先者或某些企业(合作者)的优秀职 能作为基准进行的标杆管理。技术和市场信息 易共享。


4.流程标杆管理
其他行业的最佳流程 如果你试着向行业外部看一看,你就可能从那 些优秀的公司中获得巨大的收益。

案例:
美孚石油公司是世界最著名的公司之一,早在1992 年,年 收入就高达 670 亿美元,比世界上大部份国家的国民收入还高, 真正是富可敌国。但是美孚并没有满足,它做了一个调查,认 为仍有新的利润增长空间。当时美孚公司询问了4000名顾客什 么对他们是最重要的,结果只有20%的人认为价格最重要 ,另 外 80% 的人都想要三样东西:快捷的服务、能提供帮助的员工 和对他们的消费忠诚的认可。而在这三个方面美孚做得还不够 好,于是美孚决定改变现状,以这三个方面为标杆内容向做得 好的公司学习。
施乐的高层管理者认为这一新的管理方法具有广泛的应用 价值,便要求下属的所有单位和成本中心开展各种类型 的标杆管理活动。 但是对于分销、行政、服务等部门,很难直接模仿 产品标杆管理的做法,于是在这些非生产部门开始在公 司内部寻找目标,比如不同地区的分销中心。后来又扩 展到外部,包括对同行业竞争者的瞄准和跨行业非竞争 对手的瞄准。 到目前为止,施乐公司已经分别对十多个不同的公 司,在应收账款流程、研究开发流程、供货商认证流程、 质量方案、工厂布置、工程作业、物料管理、配送作业、 顾客调查技术、营销、策略导入等等方面进行了标杆管 理。 施乐公司实施标杆管理近10年,市场份额已恢复了近10%。
世间微笑小组锁定的是全美最温馨的酒店 ——里茨— 卡尔顿酒店。那里的服务员总保持着招牌般甜美的微笑, 使得这家酒店获得了非同寻常的顾客满意度。通过标杆, 美孚的顾客满意度也大大提高,因为加油站的服务生会 为顾客准备好汽水和薯片,甚至还会叫出老顾客的名字。
全美公认的回头客大王日“家庭仓库”公司,安抚小组 把它作为标杆。他们从标杆公司那里认识到了公司中最重要 的人是直接与客户打交道的人。没有致力于工作的员工,你 就不可能得到终身客户。这意味着要把时间和精力投入到如 何雇佣和训练员工上。
调查小组对这五个中心分别进行了深入细致的调查, 调查发现,有些服务只有在大的中心地区才能提供,有些 服务则通过电话进行,服务中心希望把15个品种以上的订 单进行书面汇集,而这个工作实际上应该由其他部门负责。 最后调查小组得出结论,每个中心各自为政和不规范的服 务方式是造成企业低效运作的根源。
接下来雅芳着手进行改革,由于很难判断哪个地区的 服务是最优的,所以他们在逻辑上构造了一个集最优行为 于一身的“稻草人”,并设计出一系列衡量“最优”行为 的标准,而且详细到全部电话数目、平均使用时间、占线 时间、无人接听时间、平均交谈时间等等每一个细节。

标杆管理的实质是模仿和创新,是员工有目的、 有目标的学习过程。
好好学习 天天向上
解释:

好好学习——寻找业绩优秀的企业并向他
们学习

天天向上——对照自己的不足和差距持续
不断的改进,直到超越对方
生活中标杆管理的案例

小明和小刚是同班同学又是住邻居,又 一次小明考试得了60分,小刚得了90分。 小明的爸爸就对小明说:你怎么搞的, 看看人家小刚!你要什么我给你买什么, 才考这么点分,紧接着一顿胖揍
第十二章 基于标杆管 理的绩效考核
第十二章 基于标杆管理的绩 效考核


学习目标与要求: 掌握标杆管理的概念 了解标杆管理的起源与发展 了解标杆管理的分类 掌握实施标杆管理的步骤 了解中国实施标杆管理的现状
第一节 标杆管理的形成于演变



一、什么是标杆管理
1.什么是“标杆”?
施乐ห้องสมุดไป่ตู้司的标杆管理
美国施乐(Xerox)公司是推行标杆管理活动的鼻祖。 1976年以后,一直保持着世界复印机市场实际垄断地位的施乐公司遇到 了来自国内外特别是日本竞争者的全方位挑战,如佳能、NEC等公司以 施乐的成本价销售产品且能够获利,其产品开发周期、开发人员数量分 别比施乐短与少50%,施乐的市场份额从82%直线下降到35%。面对竞 争对手的高质低价,施乐决定研究这种低价是由低成本造成的还是有别 的原因。他们检查了日本机器的运转性能并将其拆卸成零部件逐项进行 检验分析,结果发现日本产品成本确实要比自己的低得多。于是施乐放 弃了自己原有的产品预算标准,改之以日本的低成本作为自己的目标, 取得了巨大的实效,阻止了市场份额进一步下滑。

外,其他各项指标全处于下风。其中,与挪威国家石油 公司的资产规模之比为1:4,年产量之比也是1:4, 营业收入之比为1:7,国际化程度为1:11,研发费用 之比为1:3.5。通过与业内世界一流业绩相比较,中 海油认识到了自己与世界水平之间还存在着相当大的 差距,在员工之间产生危机感和紧迫感,现在中海油 从领导层到普通的员工都从思想观念上发生了转变, 在制度、管理和科研等方面进行了深入地探索。在逐 步地探索中,中海油在不断地进步和发展。
数据收集分析的统一表格和模版 建立对标指标数 据库和最佳实践案例库确定对标对象
最终结果
对标分析 企业及各所属单位应对选定的标杆对象进行科学、 认真的分析,以掌握标杆对象的最佳实践。 主要工作如下:
第四步:对标分析 目的 负责单位 和部门 工作方法 及工具 确定标杆指标值找到差距产生的原因 标杆管理办公室指标归口管理部门标杆管理工 作小组 研讨会关键流程分析

案例:
雅芳公司是一家生产美容化妆品和保健品的企业,该 公司产品主要采取直销方式销售。随着公司规模的扩大,直 销代表的增加,为提高工作效率,雅芳公司按地区在全美建 立了5个客户服务中心,对直销代表们负责,以便尽快解决直 销代表们对产品和服务的需求。然而结果却事与愿违 ——客 户服务中心的建立并未对提高工作绩效有任何帮助。这引起 了雅芳的高级管理层的重视,公司决定开展内部标杆管理解 决客户服务中心的低效率和不规范问题。
第二节 标杆管理的作用与分 类


一、标杆管理的作用
1.追求卓越 2.流程再造 3.持续改善 4.创造优势,塑造核心竞争力 5.有助于建立学习型组织.


二、标杆管理的分类


(一)按标的的不同分类 1.内部标杆管理
企业内部的优秀部门和员工 企业要想快速提高整体绩效就必须改善那些落 后部门或下属公司的绩效。要通过开展对内部 优秀部门和员工的标杆管理,即内部的标杆管 理,使整体实力跃上一个新台阶
选择对标对象 对标对象是企业定点学习和超越的标杆,对标对象的 选择既要切合企业实际,又要考虑对标对象资料数据 获取的可能性和获取成本。 主要工作如下:
第三步:选择对标对象 目的
确定对标对象
标杆管理办公室指标归口管理部门标杆管理工作小 负责单位和 组 部门 收集企业内、外部资料分解法访谈法考察参观 工作方法及 工具
最后,要求所有服务中心人员以这个“稻草人”为榜 样,在工作中力争做到最佳,同时用详细周密的指标体系, 对员工业绩的改进进行评价,最终建立起了具有最佳的、 统一服务的服务体系。


2.竞争标杆管理
同一行业的竞争对手和优秀者 要想取得市场竞争优势,就必须关注同一行业 的优秀者和竞争对手,学习和借鉴他们先进的 管理方法。
家长范的错误——对标的误区
能让你了解所处 的地位及差距, 但无法告诉你如 何缩小差距或超 越对手
比较 结果
比较 过程
可以学习如何 去做的更好, 不断提高
二、标杆管理的产生背景

标杆管理是20世纪70年代末兴起的一种 新型管理方法,是一种摆脱传统封闭管 理的有效工具,它与企业流程再造、战 略联盟被管理专家们称为20世纪90年代 三大管理方法。

案例:
中国海洋石油公司2001年开始实施标杆管理,中 海油的各项经济技术指标被详细分解,并一一对应地 和五家海外石油公司进行了比较。其中挪威石油公司 是最主要的一家。这家公司在《财富》全球500强中排 名第189位,在世界石油公司中排名第14位。而中海油 则在世界石油公司中排名第50位。中海油与之对标的 主要是竞争力。在把有关竞争力的6个大项18个小项进 行对照之后,中海油找到了自己与世界大中型石油公 司之间的差距。中海油除了销售净利润这一项占优势
美孚把这三样东西简称为速度、微笑和安抚。经过认 真的寻找,三个标杆都找到了。速度小组锁定了潘斯克公司, 这家公司给美国人所热爱的“印地500汽车大赛”(Indg500) 提供加油服务,通常赛车风驰电掣般冲进加油站,眨眼间就 加满油绝尘而去。这种分工细致、配合默契、高效省时的加 油绝招正是美孚最想要的。
(三)按信息搜集方法不同分类 1.单向的标杆管理 2.合作的标杆管理
第三节 标杆管理的实施
标杆管理工作的实施包括以下六个主要步骤: 明确目标。 确立指标维度,建立指标体系。 选择对标对象。 与对标对象进行比较分析,确立各维度指标的 目标值。 学习好的做法,实施改进。 评价与提高。


教材的描述:不断寻找和研究业内一流的、有 名望的企业的最佳实践,以此为标杆,将本企 业的产品、服务和管理等方面的实际情况与这 些标杆进行定量化考核与比较,分析这些标杆 企业达到优秀水平的原因,结合自身实际加以 创造性地学习、借鉴并选取改进的最优策略, 从而赶超一流企业或创造高绩效的不断循环提 高的过程。




(二)标杆管理的现状 1.在美国的发展——最受欢迎的五大商业工具 之一。财富500强企业70%以上将标杆管理最 为一项常规的工具。如ATT、柯达、福特、 IBM、波音、惠普、杜邦、宝洁等。 2.我国的发展——1993年香港标杆管理数据交 流中心。如海尔、中海油、李宁等 3..政府层面的应用 4.有关标杆管理团体的产生,行业标杆管理协 会的成立。
一个可以据此制定测量标准的参照点 担当某种他人可以据此进行测量和评判的事 物
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