关爱留守儿童心得体会范文与写给幼儿园的家长寄语汇编
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会总结
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2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会总结随着社会的发展,独生子女家庭越来越多,由于各种原因,越来越多的幼儿面临着留守的困境。
为了关爱这些留守的儿童,我参加了2024年幼儿园关爱留守儿童的活动。
在这次活动中,我深刻体会到了关爱留守儿童的重要性,并且获得了很多收获。
首先,这次活动让我认识到了留守儿童的心理需求。
在和这些孩子相处的过程中,我发现他们普遍缺乏亲情关怀和安全感。
他们对父母的思念和渴望更加强烈,对于家庭的温暖和关爱更加渴望。
因此,在关爱留守儿童的过程中,我们需要站在他们的角度思考问题,提供他们所需要的陪伴和关怀,让他们感受到家庭式的温暖。
其次,这次活动使我认识到了留守儿童教育的重要性。
留守儿童由于长期缺乏家庭的照顾和关爱,往往在情感、社交、学习等方面存在一定的问题。
因此,我们应该提供适合他们特点的教育环境和方法。
在活动中,我们采用了情感引导、合作学习等方法,帮助他们建立起良好的情绪和人际关系,培养他们的学习兴趣和能力。
这样一来,留守儿童才能得到更好的发展,走出困境。
再次,这次活动让我认识到了社会的责任和担当。
留守儿童是社会的薄弱群体,他们需要社会各界的关注和帮助。
而我们作为幼儿园教师和志愿者,更应该肩负起关爱留守儿童的责任。
我们不仅要关心他们的生活和学习,还要引导他们树立正确的价值观和人生观。
只有让他们感受到社会的关爱和温暖,他们才能愿意为社会做出贡献,推动社会的进步和发展。
最后,这次活动让我对孩子的成长和发展有了更深刻的理解。
留守儿童虽然面临困境,但他们同样也有着无限的潜力。
通过这次活动,我看到了留守儿童逐渐开朗活泼,学习进步的变化。
这让我相信,只要给予他们适当的关爱和教育,他们同样可以成为社会的栋梁之才。
因此,我们应该持续关注留守儿童问题,为他们提供更多的支持和帮助,让他们有机会实现自我价值,为社会创造更多的价值。
总而言之,参加2024年幼儿园关爱留守儿童的活动给我留下了深刻的印象。
通过这次活动,我认识到了留守儿童的心理需求,了解了他们的教育问题,认识到了社会的责任和担当,同时也对孩子的成长和发展有了更深刻的理解。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(5篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会例文随着城市化进程的推进,大量农民工选择在城市务工,以提升家庭的生活条件。
其子女往往因各种原因被迫留在农村,成为留守儿童,长期与父母分离,面临着多方面的成长挑战。
为了关注这一特殊群体,我参与了一项志愿者活动,旨在深入了解留守儿童的生活境况,并与他们建立紧密的联系。
在这个过程中,通过与留守儿童的沟通和互动,我收获了深刻的见解和感悟。
我深切体会到留守儿童在心理层面的孤独感极为显著。
由于父母的缺席,他们常感无助和孤独,渴望得到陪伴和关爱。
在我们的交流中,他们的思念之情流露无遗,他们普遍表达出对与父母共同生活的强烈愿望,以感受家庭的温馨和亲情的滋养。
这使我深感,留守儿童亟需我们更多的关注和关怀,为他们提供更多的爱与陪伴。
我认识到留守儿童在学术上的挑战不容忽视。
由于乡村教育资源的不足和教育管理的缺失,很多留守儿童无法接受优质的教育。
在互动中,我发现他们的学习成绩普遍欠佳,缺乏自信心和学习动力。
他们对学习缺乏兴趣,常因无法解决学习问题而感到沮丧。
这使我明白,我们需要提供更好的教育资源,激发他们的学习兴趣,帮助他们克服学习困难,提升学业成绩和自尊心。
我深刻体验到留守儿童在自我管理和生活技能上的欠缺。
在缺乏成年指导和监管的环境中,他们在独立生活方面常遇到困难。
他们不熟悉基本的家务活动,如烹饪、洗衣等。
这使我意识到,我们需要教育他们生活技能,培养他们的独立生活能力,使他们能够自给自足、自尊自爱、自强不息。
与留守儿童的交往让我有了更多的感悟。
我了解到他们极度需要成年人给予关爱和引导,渴望有人倾听他们的心声,理解他们的困扰。
在志愿者活动中,我努力成为他们的朋友和倾听者,给予他们关心和鼓励。
通过建立深厚的情感联系,我发现他们逐渐向我敞开心扉,分享他们的喜怒哀乐。
这使我深刻体会到,作为成年人,我们有责任给予留守儿童更多的关爱和关注,让他们感受到我们的陪伴和支持。
参与关爱留守儿童的志愿者活动,我明白关心留守儿童的工作需要全社会的共同努力和协作。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会模版(三篇)
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2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会模版为了营造有利于留守儿童健康成长的良好环境,自本校启动关爱留守儿童计划以来,我们紧密结合实际情况,以“共享阳光、共建和谐校园”为核心主题,致力于促进留守儿童的全面发展。
我们积极采取多种措施,通过家长学校、爱心家庭、留守儿童之家等平台,努力构建学校、家庭、社会三位一体的关爱网络,为留守儿童创造一个温馨、支持的学习与生活环境,确保他们在情感、心理、生活、学习等各个方面都能健康成长。
一、建立机制,完善制度为加强留守儿童的教育管理工作,我们专门制定了详细的工作计划,并采取有效措施加以落实。
我们定期举办留守儿童主题班会,鼓励全班同学在学习和生活上给予留守儿童更多帮助,让他们能够安心学习,快乐成长。
二、定期召开“留守儿童家长会”针对留守儿童多由祖父母监管且存在教育能力不足的问题,我们定期召开家长会,对监护人进行科学家庭教育观念和知识的辅导。
通过家长会,我们帮助监护人认识到溺爱教育的弊端,强调身心全面发展的重要性。
我们与监护人共同分析孩子的思想动向和行为习惯,提供有效的沟通方法和合理建议,以取得他们的积极配合。
我们还利用期中考试后的时间,及时召开寄宿学生及留守儿童家长会,邀请家长代表发言,分享教育经验,并邀请班主任老师进行专题讲座,提高家长对留守儿童问题的认识和重视程度。
三、组建爱心家庭,做好代理家长工作为让留守儿童感受到家庭的温暖,我们建立了班主任、科任老师与留守儿童的“一帮一”结对联系制度。
老师们通过书信、电话、座谈、共度周末等多种形式,从思想、情感、物质等方面给予留守儿童帮助。
我们鼓励非留守儿童与留守儿童结成帮扶对子,共同组成“爱心家庭”。
代理家长和爱心家庭成员定期与留守儿童交流,了解他们的思想生活状况,并与监护人共同做好心理教育与辅导工作。
我们还组织了丰富多彩的亲情活动,丰富留守儿童的课余生活,减少他们的孤独感。
四、完善硬件设施,为留守儿童寄宿创造条件为更好地满足留守儿童寄宿需求,我们不断完善学校硬件设施条件。
2024年关爱留守儿童心得体会(3篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会在____年,我有幸参与了一项关注留守儿童的活动。
该活动的主要目标是为这些儿童提供关爱与温暖,促进他们自尊心的建立和健康快乐的成长。
在参与过程中,我深刻体会到了留守儿童所面临的困境和亟待解决的问题,同时也积累了宝贵的见解和经验。
我们策划了一系列的座谈会、音乐会和心理辅导活动,旨在为留守儿童营造有益于成长的环境,并提供必要的支持和援助。
与他们的互动让我深切感受到他们内心的孤独和无助,他们缺乏家庭的陪伴和关爱,往往在社会中独自面对挑战。
有些孩子甚至对家庭和未来丧失了信心和期待。
这使我认识到,我们需要给予他们更多的关心和支持,帮助他们找到前行的方向,确立个人的生活目标。
在心理辅导环节,我遇到了一个名叫小明的留守儿童。
他性格内向,常常保持沉默,不愿与人交流。
通过深入交谈,我了解到他曾遭受校园欺凌,却无人关注他的情感需求。
这一经历使他承受了巨大的心理压力,对人际关系产生了恐惧和不信任。
通过与小明的沟通和辅导,我逐渐赢得了他的信任,帮助他重建了对人际关系的信心。
渐渐地,他开始展现出笑容,积极参与各项活动。
这让我深感欣慰,因为我意识到我为他的生活带来了积极的转变,为他的成长开辟了一条充满希望的道路。
这次活动让我明白,关爱留守儿童不仅限于物质层面的照顾,更重要的是在精神上给予陪伴和支持。
他们所缺乏的不仅是基本的生活条件,更渴望家庭的温暖和亲情的滋养。
我们的活动致力于为他们创造一个温馨、充满关爱的环境,让他们感受到关心和尊重。
通过定期的活动和交流,我们帮助他们摆脱孤独和无助,建立自信心,发展个人兴趣。
这些都是对他们最有益的关爱,因为这样的关爱能让他们发现生活的乐趣,树立积极的人生观。
在活动中,我有幸结识了许多杰出的志愿者和教育工作者。
他们以实际行动证明了爱心和关怀的价值,为留守儿童指明了前行的方向。
他们运用自己的知识和经验为这些孩子提供了优质的教育指导,激发了他们在学习和成长中的热情和动力。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(3篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会例文随着城市化的进程,越来越多的农民工选择到城市打工,为家庭创造更好的生活条件。
然而,由于种种原因,他们的子女往往被迫留在乡村,成为留守儿童。
这些留守儿童长时间无法和父母团聚,面临着许多身心发展的困境。
为了关爱这些弱势群体,我参加了一项志愿者活动,深入了解了留守儿童的生活状况,并与他们亲密接触。
在这个过程中,通过与留守儿童的交流和互动,我得到了许多启示和感悟。
首先,我意识到留守儿童在心理上的孤独感是非常严重的。
由于父母的不在身边,他们经常感到无助和孤独,缺乏陪伴和关心。
在我们的交流中,我发现他们对于父母的思念之情溢于言表。
他们常常告诉我,他们最希望的就是能够和父母在一起生活,享受家庭的温暖和爱。
这让我深感留守儿童需要我们更多的关注和关怀,给予他们更多的爱与陪伴。
其次,我还意识到留守儿童在学业上的困难是不能忽视的。
由于乡村教育资源的匮乏和缺乏有效的教学管理,许多留守儿童无法得到良好的教育。
在我们的互动中,我发现许多留守儿童学习成绩较差,缺乏自信心和学习动力。
他们对学习没有兴趣,常常因为无法解决问题而感到沮丧。
这让我认识到,我们需要通过提供更好的教育资源和培养他们的学习兴趣,帮助他们克服学业上的困难,提高他们的学习成绩和自信心。
第三,我深刻感受到留守儿童在自我管理和生活技能方面的不足。
由于缺乏成年人的指导和监督,许多留守儿童在独立生活方面存在许多问题。
他们不会做饭,不会洗衣,也不会打理家务。
这让我觉得我们需要教育他们生活技能和独立生活的能力,让他们能够自理、自爱、自强。
除此之外,通过与留守儿童的互动,我得到了许多感悟。
我了解到他们非常需要身边的大人给予他们关爱和鼓励。
他们渴望能够有人倾听他们的心声,理解他们的困惑。
在志愿者活动中,我尽力成为他们的朋友和倾听者,给予他们关心和鼓励。
通过与他们建立深厚的情感联系,我发现他们逐渐对我敞开心扉,分享他们的快乐和痛苦。
这让我深刻体会到,作为大人,我们需要给予留守儿童更多的爱和关心,让他们感受到我们的陪伴和支持。
2024年关爱留守儿童心得体会范本(6篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会范本留守儿童,作为社会中的一个脆弱群体,由于长期与父母分离,且主要由祖辈代为监护,隔代教育中过度宠爱的现象普遍,导致他们在学习、思想和行为上容易出现偏差,心理健康状况也可能受到影响。
作为教育工作者,我们的任务是关注这些留守学生,给予他们关爱和支持,促进他们的全面发展和健康成长。
我与一位同学建立了互助关系,她学业表现一般,性格内向,不善于与人沟通,上课时也不敢主动发言。
对此,我鼓励班级中活泼开朗的同学与她交往,同时在集体活动中让她有更多的互动机会。
在课堂上,我经常给予她鼓励,也经常与她进行个人交流,帮助她逐渐克服了沟通障碍。
在学习方面,她时常遇到困难,完成作业时感到吃力。
我与班主任和任课教师共同商讨,为她制定了专门的辅导计划。
她的学习成绩逐渐提高,远在他乡的家长也感到安心,经常与我进行电话沟通。
留守儿童的情感状态往往更为波动,对外部反应敏感,他们需要平等、友善、关心、理解和尊重的环境。
由于缺乏父母的直接陪伴,他们可能变得过于依赖、娇气,或者在自尊心上受到伤害。
教师应采取策略,维护他们的积极情绪,提供爱的关怀和激励,同时激发全班同学对他们的关心和帮助。
例如,我组织全班同学写一封给父母的信,留守儿童的真挚情感往往在信中流露,随后展示或诵读这些信件,让所有同学都能感受到孩子对父母的深深思念。
这样的活动使全班同学深受触动,他们以真诚的心去关心和帮助身边的留守儿童,不再让他们感到自卑、孤独,而是与大家建立起亲密的联系。
我班的同学们也因此形成了一个和谐融洽的集体。
我所做的一切,旨在确保留守儿童在父母不在身边的日子中也能健康快乐地成长。
农村留守儿童的现象在可预见的未来将持续存在,因此,关爱留守儿童的活动必须持续、深入、有影响力地进行。
2024年关爱留守儿童心得体会范本(二)近期,本人有幸参与了____学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团的暑期社会实践活动。
在此期间,我作为志愿服务团的一员,致力于为留守儿童传递关爱与慰问,并积极宣传消防知识、地震避险知识等。
2024年看望留守儿童心得体会(4篇)
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2024年看望留守儿童心得体会参与关爱留守儿童公益活动已历时数载,期间虽自觉贡献有限,但仍愿将个人感悟与众分享。
在参与活动的过程中,我有幸陪伴了若干名留守儿童成长,其中大部分为与父亲相依为命的单亲家庭女孩。
这一特殊群体理应受到社会更多的关注与爱护。
考虑到他们正处于敏感的年龄阶段,自尊心较强,故我们应当提供更多的关心和支持。
以下是我根据自身工作实践总结的几点体会:一、满怀爱心与耐心留守儿童更需要关爱与关注。
作为临时家长,我们应从生活与学习各个方面给予他们细致入微的关怀,关注他们的思想动态,及时进行沟通。
在结对子时,宜考虑性别因素,以促进双方更好的交流。
我所陪伴的女孩,由于父亲长期外出工作,她常与我表现出小小的任性和情绪化,我认为应对其给予更多的关心和理解,而非疏远。
二、关注留守儿童心理健康外出务工的父母往往无暇照顾孩子,导致留守儿童在情感交流与正确引导上存在缺失,这对他们的心理发展产生不利影响。
针对这一情况,我们应加强与他们的交流,传播积极向上的思想,帮助他们形成节俭的生活习惯,并认识到父母的辛勤付出。
学校也应举办各类课外活动,丰富学生的课余生活,同时开展心理咨询,解答他们心中的困惑。
三、强化思想品德教育与法制观念由于缺乏父母监督,留守儿童自制力较弱,容易发生冲突。
学校应当承担起教育责任,通过实际案例教育学生,增强其法制观念。
四、加强家访与情况了解应定期进行家访,了解留守儿童的生活状况,与其监护人交流教育方法,确保他们在缺乏父母陪伴的情况下,也能享受到良好的家庭教育。
我们既要成为留守儿童思想上的引路人,又要成为他们学习上的指导者。
我们应通过谈心、鼓励参与学校活动等方式,弥补他们在亲情上的缺失,为他们营造一个温馨的成长环境,确保每个留守儿童都能在学校感受到家一般的温暖。
以上仅为个人心得与建议,期望能为关爱留守儿童的活动提供参考,共同为孩子们营造一个健康成长的环境。
2024年看望留守儿童心得体会(二)在农村地区,我们深受村民们的热情接待,乡邻们自发地提供工具,并在我们使用后向我们表示感谢,这种行为让我们倍感温馨。
关爱留守儿童心得体会范本(三篇)
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关爱留守儿童心得体会范本留守儿童是指由于父母工作等原因,长时间离家在外他乡生活的儿童。
他们因为与父母的分离而面临着心理、情感等多方面的问题,因此,我们应该特别关心和关爱留守儿童的成长与发展。
在过去的一段时间里,我有幸参与了一项关爱留守儿童的志愿服务活动,通过和这群特殊儿童的互动交流,我有了一些深刻的体会和心得。
首先,对留守儿童进行心理疏导非常重要。
留守儿童由于长时间与父母分离,容易产生焦虑、孤独、自卑等心理问题。
在志愿服务活动中,我和其他志愿者一起与留守儿童展开了心理疏导的工作。
通过一对一的交流,我们倾听他们的心声,理解他们的困惑,并给予积极的反馈和支持。
同时,我们也通过开展各种游戏和活动,让他们感受到团队合作和互助的力量,增强他们的自信心和适应能力。
这个过程中,我意识到心理疏导对于留守儿童的成长非常关键,只有通过心灵的沟通和抚慰,他们才能逐渐走出心理困境,健康地成长。
其次,提供教育资源对留守儿童的发展至关重要。
由于父母的缺席,留守儿童在学习上常常面临资源不足的问题。
在志愿服务活动中,我们为留守儿童提供了丰富的学习资源,包括课本、绘本、乐器等,并组织了各种学习活动和课程辅导。
通过这些活动,我们希望能够唤起留守儿童对知识的兴趣,提高他们的学习动力和能力。
同时,我们也鼓励他们积极参与课余活动,发展他们的兴趣爱好,培养他们的综合素养。
在这个过程中,我深刻认识到教育资源的匮乏对留守儿童的成长造成了巨大的影响,而提供丰富的教育资源则能帮助他们弥补这一差距,提升他们的综合素质。
再次,建立温暖的家庭氛围对留守儿童的成长具有重要意义。
由于长时间与父母分离,留守儿童常常缺乏父母的关爱和呵护,导致他们在家庭关系上存在一定的问题。
在志愿服务活动中,我们尽力为留守儿童创造一个温暖的家庭氛围,让他们感受到亲情和关爱。
我们与他们一起做家务,一起分享饭菜,一起度过节日,并通过家庭活动和互动,帮助他们建立起良好的家庭关系。
在这个过程中,我深切体会到家庭对于留守儿童的重要性,只有建立起温暖的家庭氛围,他们才能够健康地成长。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会(3篇)
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2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会____年幼儿园关爱留守儿童心得体会在我所工作的幼儿园中,我们一直十分关注留守儿童的成长和发展。
经过数年的努力和实践,我对于关爱留守儿童有了一些独特的心得和体会。
下面我将结合我所学到的理论知识和实际工作经验,简单地总结一下关于关爱留守儿童的几点心得。
首先,我们要提供稳定的情感支持。
留守儿童由于长期与父母分离,缺乏家庭温暖的陪伴,常常感到寂寞和无助。
他们对情感需要尤为敏感,而稳定的情感支持可以帮助留守儿童建立起安全感。
在我们的幼儿园中,我们注重建立师生之间的信任和亲密关系。
我们会定期组织一些亲子活动,让孩子们与父母亲密接触,增强彼此的情感交流。
同时,我们会安排一些逐渐融入集体生活的活动,让孩子们感到自己是一个大家庭的一员,从而减少他们的孤独感。
其次,我们要提供全面的教育支持。
留守儿童由于父母亲的不在身边,常常接受不到良好的教育资源。
为了弥补这一不足,我们的幼儿园建立了一个全方位的教育支持体系。
我们帮助留守儿童制定学习计划,并提供个别辅导,以保证他们的学习进度。
我们还注重培养他们的兴趣爱好,组织各种各样的课外活动,让他们拓展自己的视野和认识,培养自主学习和发展的能力。
另外,我们还积极与家长和学校合作,共同关注孩子们的学习情况,全面提供帮助和支持。
再次,我们要提供心理支持和辅导。
留守儿童由于与父母分离,经常面临心理压力和困扰。
为了帮助他们克服困难和压力,我们的幼儿园特别设置了心理辅导岗位,并配备专业的心理辅导师。
他们会定期与留守儿童进行面对面的交流,了解他们的心理状态和问题,提供相应的心理支持和辅导。
在我们的幼儿园中,还有一些特殊的活动和项目,例如绘画、音乐、瑜伽等,通过这些活动,我们帮助留守儿童培养积极的情绪和心态,使他们逐渐克服负面情绪,建立自信和积极的心理状态。
最后,我们要提供社会支持和引导。
留守儿童由于长期与家庭分离,缺乏家庭社会化的机会,对于社会的认同感和适应能力较弱。
2024关爱留守儿童心得体会的(三篇)
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2024关爱留守儿童心得体会的2024年是一个关爱留守儿童的重要年份,我作为参与其中的志愿者,一直致力于帮助这些孩子们走出困境,为他们带来温暖和希望。
在这段时间里,我通过亲身参与和观察,积累了一些心得和体会。
首先,留守儿童需要我们给予更多的关注和关爱。
在城市寻找工作的父母不得不将孩子托付给乡村的亲戚或爷爷奶奶照看,这种长时间分离对孩子的心理健康造成了不可忽视的影响。
我曾经和一些留守儿童交流过,他们普遍感到内心空虚、失落和孤单。
因此,我们应该主动关心他们的生活情况,给予他们更多的陪伴、安慰和支持,让他们感到自己并不孤单。
其次,我们要帮助留守儿童树立正确的人生观和价值观。
留守儿童生活环境的改变可能会给他们的成长带来一定的困扰,他们可能会感到自卑、无助和迷茫。
因此,我们要引导他们树立积极向上的心态,帮助他们认识到自身的价值和潜力。
通过开展一些丰富多彩的活动,例如绘画、音乐、体育等,让他们发展自己的兴趣爱好,培养良好的情感和价值观,增强他们的自信心和责任感。
此外,我们应该尽力提供良好的教育资源和成长环境。
留守儿童因为长期缺乏父母的陪伴和指导,往往在学习和生活方面会有一些困难。
作为关心他们的人,我们应该尽力帮助他们解决这些问题。
我们可以组织一些学习辅导班、兴趣小组等活动,为他们提供良好的学习资源和学习环境。
同时,我们要激发他们的求知欲望和学习兴趣,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
只有通过良好的教育,这些留守儿童才能够有更多的机会去改变自己的未来。
最后,我们要让留守儿童感受到家庭的温暖和关爱。
虽然他们的生活条件可能不如城市里的孩子们,但我们仍然可以让他们感到家的温暖。
我们可以鼓励他们和家人保持联系,回家的时候尽量多陪伴他们,给予他们温馨的家庭氛围。
此外,我们也可以帮助他们培养良好的人际关系,让他们感受到来自他人的关爱和支持。
只有在温暖的环境中,这些留守儿童才能够重新找到对生活的希望和激情。
总之,关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务,需要社会的共同努力和关注。
2024年关爱留守儿童心得体会范例(3篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会范例留守儿童问题在当今社会中引起了广泛的关注。
由于许多家庭需要外出务工以维持生计,他们不得不将孩子留在家中,独自面对生活的挑战。
在当今时代,这种现象尤为普遍,因此在此次关注留守儿童的活动中,我深感震撼。
我们访问的地区并不偏远,但经济条件并不富裕,是一个仅有十几户的小村庄。
当我踏入这个村庄时,内心充满了沉重,看到的几乎都是老人和儿童,青壮年寥寥无几。
孩子们上学时不在,只有年幼的孩童和年迈的老人,他们既要照顾孩子,又要从事农活,生活极其艰辛。
我们了解到,大多数孩子的父母都在外打工,一年中很少回家,村里的孩子们异常懂事,即使思念父母,也不会表露出过多的情绪,这让人深感痛心。
直到傍晚,孩子们才从学校返回,他们一回来就得忙于家务,做饭、洗衣,同时还要兼顾学习。
他们的学校距离家很远,由于经济拮据,他们只能步行上学,每天往返需要花费大量时间,他们的早晨比鸡还早。
我能提供的援助有限,只能提供一些基本的生活物资,虽然地理位置不算偏远,但生活的确充满挑战。
大多数家庭中缺乏成年人的陪伴,孩子们小小年纪就承受了太多。
对比自身,我深感幸运。
这次的经历让我意识到,还有许多地方与这里相似,需要得到社会的关注。
这些孩子们需要关爱和援助,他们的困境源于生活保障的缺失,使他们无法与父母共享天伦之乐。
从他们的眼神中,我看到了对父母爱和关怀的渴望,也感受到了他们对外部世界的好奇与向往。
因此,我们更应呼吁社会大众关注他们,伸出援手,让他们感受到他们并未被遗忘。
只有更多人关注他们的生活,才能带来改变,使这些留守儿童得到更多的关爱和支持,他们不再孤独。
这次的经历让我深刻体验到生活的艰辛,我感激现有的幸福生活,也应尽我所能去帮助他人,这才是完整的人生。
关爱留守儿童,需要我们共同的努力,让爱传递,让世界变得更温暖。
2024年关爱留守儿童心得体会范例(二)在当前的社会发展背景下,留守儿童的教育问题构成了学校教育的新挑战,他们已成为社会关注的重心,更是我们代理监护人工作的核心。
2024年关爱留守儿童心得体会范本(三篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会范本时间如水, 流转不息, 2024年已经过去, 在这一年里, 我参与了一项关爱留守儿童的活动, 并有幸成为了其中的志愿者。
通过与留守儿童的接触与交流, 我深刻地体会到了他们在成长过程中面临的困境和问题。
下面, 我将分享我在这项活动中的心得体会。
首先, 我意识到留守儿童的关爱不仅仅是物质上的满足, 更是心灵上的陪伴。
留守儿童由于父母长期不在身边, 缺乏父母的爱和关怀, 心理上常常感到孤独和失落。
在与他们交流的过程中, 我发现他们渴望有人倾听他们的内心, 关注他们的成长, 给予他们关怀和鼓励。
因此, 我采取了很多方式来陪伴并关心他们, 如和他们一起玩游戏、教他们学习、陪他们谈心等, 让他们感受到父母般的关怀和温暖。
通过这些互动, 我看到他们的笑容亮起来, 心情也逐渐好转, 这让我深感到, 人的关怀与陪伴对留守儿童来说是如此重要。
其次, 在接触留守儿童的过程中, 我意识到他们的教育问题亟待解决。
由于父母长期不在身边, 他们的学习状况往往比较落后, 缺乏适当的教育资源和学习环境。
因此, 我将关注点放在了帮助他们提高学业成绩上。
我利用课余时间与他们进行学习辅导, 帮助他们解答疑问、复习功课, 并给予他们学习方法和学习动力的引导。
在这个过程中, 我目睹了他们学习能力的提升和自信心的增强, 这是一个非常让我鼓舞和满足的成果。
同时, 我也意识到需要更多的努力和资源来改善留守儿童的教育条件, 让他们有更多机会接受良好的教育。
此外, 我还发现了留守儿童中存在的心理障碍问题。
长期缺乏父母的陪伴和关爱, 留守儿童容易产生自卑、焦虑、孤独等心理问题。
在与他们的交流中, 我发现他们常常对自己失去信心, 缺乏自尊心。
为了帮助他们解决心理问题, 我和其他志愿者一起组织了一系列心理辅导活动, 通过游戏、绘画、讲故事等方式, 让他们更好地认识自己、增强自信。
这些活动不仅帮助他们释放心理压力, 也让他们重拾自信和快乐, 这是一个让我感到欣慰的成果。
2024年关爱留守儿童心得体会模版(三篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会模版随着社会生活的不断改善,个体承受的生活压力也呈增长态势。
众多家庭为了基本的生活保障和向小康生活迈进,纷纷选择外出打工,将家庭的重担和孩子的成长暂时寄托给亲人照料。
在这样的背景下,众多留守儿童成为了一个特殊的社会群体,他们在缺失父母日常陪伴的环境下成长,承受了与其他孩子不同的心理和情感压力。
我本人也曾在爷爷奶奶的抚养下成长,深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独和困惑。
因此,我对参与“关爱留守儿童”的活动充满了热情和期待,希望能用自己的绵薄之力,为这些孩子带去一份温暖和关爱。
在村委会的协助下,我们团队对部分留守儿童进行了家访,旨在与孩子们及他们的临时监护人进行面对面的交流。
通过与这些孩子的接触,我们深切感受到了他们对父爱母爱的强烈渴望,他们普遍表达了希望能像其他孩子一样在父母身边成长的愿望。
同时,我们也发现,由于长期缺乏父母的陪伴和监管,这些孩子在学业、心理以及情感上都面临着诸多挑战。
针对这些问题,我认为关爱留守儿童的工作应着重于以下几个方面:一、重视留守儿童心理健康教育。
以____同学为例,她性格内向、沉默寡言,在学习和社交方面存在明显的障碍。
我们通过鼓励她多与同学交流、参与集体活动以及在课堂上给予她更多的关注和鼓励,逐渐帮助她克服了这些困难。
二、关注留守儿童的学习状况。
针对____同学在学习上遇到的困难,我们与班主任和课任老师共同制定了补习计划,帮助她稳步提高了学习成绩。
这一举措不仅让她的家长感到放心,也增强了她的学习信心和动力。
三、关心留守儿童的生活和情感需求。
留守儿童在情感上更加敏感和脆弱,需要得到更多的关爱和尊重。
作为教师和社会工作者,我们应当努力营造一个充满爱的环境,让留守儿童在远离父母的日子里也能感受到家一般的温暖和关怀。
展望未来,我们将继续深化关爱留守儿童的工作,用我们的微薄之力为更多孩子带去爱与保护。
我们坚信,通过全社会的共同努力和关注,一定能够让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文(五篇)
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2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文心理状况的困扰,是影响留守儿童全面发展的重大因素。
由于缺乏亲情的陪伴,这些儿童往往缺乏合适的倾诉和求助对象,且与外部世界的接触有限。
调查结果显示,他们极度渴望与家人团聚,这是他们的首要愿望。
长期的分离可能导致他们与家人产生疏离感和陌生感,表现为心理的自我封闭、情感的冷漠以及行为的孤僻等现象。
教育的挑战,对留守儿童的未来产生深远影响。
由于父母外出务工,临时监护人可能在指导孩子学习方面存在不足或方法不当,容易导致孩子产生厌学情绪,甚至辍学。
一些孩子因家长在城乡间频繁迁移,也会从“留守”到“流动”再到“留守”,学业无法连续,教材不统一,这些都对他们的学习进度产生不同程度的影响。
鉴于这些留守儿童所面临的困境,我们学校经过长期的观察和实践,采取了以下措施:建立“留守学生”档案,委任“代理家长”,设立“亲情电话”服务。
我们对留守儿童进行了全面的调查,建立了详细档案,并为每位孩子配备了“代理家长”,设立了“亲情电话”,以确保他们无论身处何处都能感受到家庭的温暖。
我们强化对他们的教育,特别关注他们的学习和品德发展,为他们解决成长中的困难,提供必要的援助。
我们加强了周末的监管和服务,通过档案与代理监护人保持联系,防止他们在校外行为失控。
关注他们的生活、安全和心理需求,对学校和教师来说是一项艰巨的任务,但教育的核心是促进人的全面发展。
农村学校有责任让这些远离父母的孩子找到家的归属感。
未来,我将继续优化对“留守儿童”的学校管理机制,积累经验,创新方法,确保工作落实,逐步深化对“留守儿童”的关怀工作,为他们创造一个和谐、健康、快乐的成长环境,让他们与同在一片蓝天下的其他孩子共同茁壮成长。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文(二)近年来,随着经济的蓬勃发展,农村剩余劳动力大量向城市流动,导致留守儿童群体逐渐庞大。
这些孩子因父母外出务工,被迫与亲人分离,面临诸多成长挑战。
他们缺乏完整的家庭教育和温暖,监护人难以全面关注其学习与生活,进而在学习、心理、身体等层面显现出一系列问题。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(六篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会例文留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们代理家长的重点。
作为代理家长,深知责任的重大,在日常教育工作中,做到了以下几个方面:一、要有爱心、耐心。
许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位置。
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。
因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。
时刻关注他们的思想变化,及时沟通。
二、关注留守儿童的心理健康心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。
外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。
留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。
另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。
针对这一特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。
并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。
另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。
帮他们少走弯路。
鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。
由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。
针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(二篇)

2024年关爱留守儿童心得体会例文随着生活质量的逐步提升,生活压力亦日益增大。
为了家庭的经济稳定与改善生活条件,众多人士选择外出务工,这无疑是一种对家庭责任的承担。
这一选择也伴随着将子女留在家乡的无奈,他们在外拼搏,只为子女的教育与家庭的生活质量。
我们往往忽视了这些留守儿童所承受的心理负担与成长困扰。
我自幼便是在祖辈的照料下成长,深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独与缺失。
因此,我对于“关爱留守儿童”的活动充满了热情,希望能以微薄之力,为那些仅在节日或偶尔才能见到父母的孩子们带去一丝温暖。
在村委会的协助下,我们得以对部分留守儿童进行家访,这是一次深入了解他们生活状况与心理需求的宝贵机会。
在与这些孩子的交流中,我深切感受到了他们对父爱与母爱的深切渴望,以及因缺乏陪伴而产生的自卑与不安。
我们也从他们的监护人那里了解到,由于种种原因,这些孩子在学习与生活上往往缺乏足够的监督与关爱。
针对上述问题,我认为关爱留守儿童的工作应着重于以下几个方面:一是关注他们的心理健康教育,通过鼓励与交流,帮助他们建立自信与乐观的心态;二是关心他们的学习状况,通过制定个性化的辅导方案,提高他们的学习成绩;三是关爱他们的日常生活,通过营造温馨、友善的环境,让他们感受到来自社会的关爱与温暖。
我将以梦玲小朋友为例,亲力亲为地为她带去童年的快乐与成长的支持。
我坚信,通过我们的共同努力与关爱,能够让更多的留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,让他们的童年充满爱与阳光。
我也希望此次“三下乡”活动能够引发更多人对留守儿童的关注与关爱,让社会共同为他们的成长撑起一片蓝天。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(二)在炎炎夏日之中,我积极参与了大学生暑假关爱留守儿童的社会实践活动,这一经历使我的暑假生活变得充实而富有意义。
在活动期间,我们深入乡村,对部分留守儿童进行了细致的采访与诚挚的慰问。
我们小组共计访谈了若干名年龄尚幼的留守儿童,这些孩子的父母因外出务工,常年难以归家,受限于遥远的路途与高昂的车费,他们往往选择将节省下的资金用于为孩子们购买衣物与美食。
爱留守儿童心得体会2024年模版(三篇)
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爱留守儿童心得体会2024年模版自古以来,父母对孩子的最大期望莫过于期盼子女能够成为杰出人才。
在子女培养和教育过程中,许多家长往往感到迷茫,不清楚如何着手。
事实上,孩子的成长和教育不仅关系到他们未来的人生道路,也是每位家长不可推卸的责任。
在我国,一些家长由于经济条件所限,在外地经商或务工,无法将孩子带在身边共同生活,导致孩子只能留在家中由长辈或其他亲戚照顾。
这一现象导致“单亲教育”、“隔代教育”和“寄养教育”等情况较为普遍,使得这些孩子成为了留守儿童。
留守儿童长期无法与父母见面,在缺乏父爱和母爱的环境中成长,其身心发展状况令人担忧。
他们在“生活上缺乏照顾、行为上缺乏管教、学习上缺乏辅导、思想道德上缺乏约束、安全上缺乏保障”等方面存在的问题,对学校、家庭和社会都产生了深远影响。
为了更好地解决这一问题,让留守儿童安心学习,让在外工作的家长安心工作,我在工作中不断反思,努力履行好代理家长这一神圣职责。
以下是我的一些工作心得:1. 密切关注留守儿童,增强情感投资。
学校是留守儿童的第二个家,教师就是他们的“父母”。
我们应密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化,让班主任担任本班留守儿童的“爱心妈妈”,并组织留守儿童结成对子。
2. 对留守儿童进行学习辅导、思想教育和生活服务。
关注留守儿童的身体健康,及时为他们提供医疗帮助;在学习上关心他们,注重培养他们的行为规范,使他们能够得到表扬,顺利完成学业。
在课间时间关心留守儿童,与他们交流,了解他们的具体情况,让他们感受到“师爱”胜过“母爱”。
3. 确定监护人,加强家校合作。
面对留守儿童众多的现状,学校应与家长共同确定孩子的监护人,建立班主任、监护人联系卡,方便沟通。
发挥家庭教育与学校教育的合力,共同关爱留守儿童。
4. 建立留守儿童档案,便于信息捕捉。
了解留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理和品格等方面的情况,为每个留守儿童建立专门的档案。
5. 保持良好感情,填补心灵沟壑。
2024年关爱留守儿童心得体会例文(六篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会例文在当前的社会发展背景下,留守儿童的教育问题构成了学校教育的新挑战,这一群体已引起社会的广泛关注,尤其成为我们代理家长工作的核心。
我们深感此项职责的艰巨,因此在日常教育实践中,我们着重从以下几个方面开展工作:一、以爱心和耐心为基础众多教育专家一致认为,对学生的关爱是教育的根本,爱心是教育的前提。
对于留守儿童,他们更需要关爱,更期待得到教师、同伴和社会的关注。
因此,我们作为代理家长,致力于在生活和学习上给予他们细致入微的关爱,时刻关心他们的点滴变化,并及时进行沟通。
二、重视留守儿童的心理健康心理健康问题是留守儿童常遇到的难题。
由于父母外出务工,他们在情感交流和正确引导上往往匮乏,这会对他们的心理产生重大影响。
这些孩子往往内向、自卑、敏感,性格较为脆弱,有的甚至表现出自私、孤僻、暴躁等不良行为。
我们通过讲述节俭的重要性,播放父母在外打工的影片,培养他们的节俭习惯,让他们理解父母的艰辛,感受父母的爱。
同时,我们举办各种课外活动,充实他们的课余生活,并提供心理咨询,帮助他们解答疑惑,避免误入歧途。
三、加强思想品德教育,提升法制观念由于缺乏父母的监管,许多留守儿童自制力较弱,易发生冲突,对他人安全构成威胁,同时也可能缺乏自我保护意识。
作为代理家长,我们利用课余时间进行法制教育,教授自我保护技巧,通过实例让他们认识到行为的后果,引导他们形成良好的品行。
四、定期家访,保持紧密沟通对于这些孩子,我们频繁进行家访,及时了解他们的状况,与监护人交流,传授家庭教育策略,使这些孩子即使在父母缺席的情况下,也能接受到良好的家庭教育。
一旦发现问题,我们会立即与学校沟通,确保教育的一致性,以实现最佳的教育效果。
总之,作为教师,我们既是他们思想成长的指导者,学习进步的促进者,也是生活安全的守护者。
我们的目标是让每一个留守儿童都能感受到关爱,建立稳定的生活模式,与他们建立信任和依赖的关系,帮助他们在身心上健康成长。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文(2篇)
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2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文心理问题,这是严重影响留守儿童健康成长的重要问题。
由于亲情的缺少,许多孩子缺少倾诉和寻求帮助的对象,又很少与外界接触。
在调查中我们发现,这些孩子其实特别想和家人在一起,这是他们最大的心愿。
由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就与家人产生了隔膜和陌生感,内心的封闭、情感的冷漠甚至行为的孤僻等也不同程度地存在。
教育问题,是对留守儿童具有深远影响的问题。
由于父母外出打工,临时监护人对孩子学习的督促帮助不够、方法不当,也容易使孩子产生厌学、弃学现象。
有的由于家长不断在农村、城市之间奔波,孩子也会随之由“留守”到“流动”再到“留守”,不能及时接续学业,所学教材有时也无法统一,这些因素都不同程度地影响了孩子的学业水平。
针对上述留守儿童中所存在的问题,经过长期的观察与实践,我们学校采取了如下措施:一是建立“留守学生”档案,配备“代理家长”,设置“亲情电话”。
在学校的统一组织下,我们对留守儿童进行了认真的摸底调查,弄清了当前存在的所有问题,建立了档案。
同时,在各位任课教师的配合下,我们给每个留守儿童的安排了“代理家长”,设置了“亲情电话”,使留守儿童无论在哪里都能感受到家一样的温暖。
二是要注意加强对他们的教育,对他们的学习和德育要特别关注,解决他们成长中遇到的困难,为他们提供必要的帮助。
三是要加强周末的管理与服务,对照档案与其代理监护人取得联系,不能放任他们在外面为所欲为。
关心他们的生活问题、安全问题、心理问题,对学校和教师而言虽说是负重前行,但是教育的本质是成就人、发展人、健全人,农村学校有责任让所有远离父母的孩子找到家的感觉。
在今后的工作中,我将不断完善关爱“留守儿童”学校工作机制,总结经验,推陈出新,狠抓工作落实,把关爱“留守儿童”工作逐步推向深入,为留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。
2024年幼儿园关爱留守儿童心得体会例文(2)在我参与幼儿园关爱留守儿童的工作中,我深刻地体会到了留守儿童的特殊需求和他们所面临的困境。
2024年关爱留守儿童心得体会(3篇)
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2024年关爱留守儿童心得体会关于留守儿童这一特殊群体,由于长期与父母分离,且主要由祖父母代为监护,隔代教育中过度宠爱的现象普遍,导致他们在学习、思想、行为和心理上可能面临偏差。
作为教育工作者,我们的任务是妥善地进行他们的教育工作,给予关爱和支持,以促进他们的全面发展和健康成长。
对此,我有以下几点深刻的体会。
重视留守儿童的心理健康教育。
我与一名内向的学生建立了互助关系,她不善于与人交流,上课也不敢主动发言。
对此,我鼓励活泼的同学与她交往,并在课堂上给予她积极的反馈和鼓励,同时也积极与她进行沟通,帮助她逐渐克服了这一问题。
关注留守儿童的学习状况。
针对某同学在学习上的困扰,我与班主任和任课教师共同制定了辅导计划,通过补课帮助她提升了学习成绩,使在外务工的家长也感到安心,并能与我保持良好的沟通。
关心留守儿童的生活需求。
由于缺乏父母的直接关爱,他们的情感波动较大,容易受到伤害。
因此,教师应创造一个充满关爱的环境,让他们保持积极的情绪,并激发同学们对他们的关心和帮助。
例如,我组织全班同学写信给父母,留守儿童的信件往往充满了真挚的情感,通过展示和诵读,让所有同学都能感受到他们的内心世界,从而更加理解和关心他们。
我所做的一切努力,旨在让留守儿童在父母不在身边的情况下,也能享受到健康快乐的成长。
农村留守儿童的现象可能会持续存在,因此,关爱留守儿童的活动必须持续、深入、有影响力地进行。
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我们往往忽视了这些留守儿童所承受的心理负担与成长困扰。
我自幼便是在祖辈的照料下成长,深知缺乏父母陪伴的童年所带来的孤独与缺失。
因此,我对于“关爱留守儿童”的活动充满了热情,希望能以微薄之力,为那些仅在节日或偶尔才能见到父母的孩子们带去一丝温暖。
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关爱留守儿童心得体会范文与写给幼儿园的家长寄语
汇编
关爱留守儿童心得体会范文
在现在这个迅速发展中的中国,城市面临着农民工不断进城的问题,而偏远山区也存在着许多留守儿童需要我们的关爱。
他们和城市里的孩子一样,同样是天真可爱的小孩子,但却缺少父母无微不至的照顾。
这也许能让他们早点成熟起来,但也可能会让他们无法自信地成长。
这样,社会就只会恶性循环下去,农民工的孩子将还是农民工。
所以,我们要激励她们,让他们乐观积极地生活,自信认真地学习
在社工协会的宣传海报中,我得知了关爱留守儿童支教行动。
我想,刚踏进大学校门就能有这样一个实习机会,是十分难得的。
所以,关于活动的培训和面试,我都积极参与。
十分幸运,依靠以前一些零散的经验,我成为这批志愿者中的一员。
出发前,我积极准备,不断了解留守儿童以及当地情况。
一直行动着,才发现,支教原来不容易啊~注意事项很多,课程设置也不简单。
但是,为了能让小朋友们度过开心并有意义的两天,我们努力,坚持……
在进入沙田小学之前,“留守儿童”在我心中的形象是一群忧郁、自卑的孩子。
但是,到那儿之后,我发现,自己的观念大错特错!其实,他们相当热情、活泼,有礼貌~~一进入六一班,就有一群可爱的小朋友对着我们大声喊“姐姐好~~”。
我们需要帮忙时,他们也会发扬乐于助人的精神。
尤其是课堂上的表现,全班都非常积极,一双
双充满求知欲望的大眼睛,让我这个新人的紧张心情随着他们的活跃表现而烟消云散。
国强,个子小小的,但我的目光却总会聚焦在他身上。
因为,他总是带着红领巾,而且上课时,他肯定会激动地站起身来,举手抢答问题,是百分百的乖孩子。
个小没关系,穷困也没关系,只要积极地活着,我们一定能走出困境,得到认同的。
有时,我甚至觉得他们比城里的孩子更加活泼~以前读小学时,我从未感受过这样热闹的课堂,也从没有看到过那样充满运动气息的课下十分钟。
我觉得,他们比我们更懂得珍惜。
珍惜有限的学习条件,珍惜有限的体育器材,珍惜能表现自我的每一个机会……看到他们那纯真的笑脸,犹如看到了希望,我也会跟着开心起来。
一次支教行动不够!我想一直持续下去,我希望自己不仅能成为他们喜欢的姐姐,更能成为他们的知心朋友,和他们共同分享快乐,也能为他们解决困难。
我希望,能和他们共同成长!
写给幼儿园的家长寄语
日子过的好快啊!转眼又进入了12月份,还有一个月就要迎来XX了!还有一个月煊煊就要四岁了!煊煊进入济南军区总医院幼儿园也马上就一年半了!
记得一年半以前,煊煊是又哭又闹,抱着我的腿坚决不肯撒手,而如今她每天早晨按时起床、穿衣、吃饭,一看到我走到门口换衣服,她就自觉地站在门口等候,偶尔我出门晚了,她还会催促我,“妈妈,我们要迟到了!”记得一年半以前,煊煊不会自己吃饭、不会自己睡觉,还时不时地尿裤子,多亏了幼儿园耐心负责的老师们喂她吃饭、拍她睡觉、教她自己大小便,如今这一切都不值一提;记得一年半以前这些孩子还都是一张白纸,如今这张白纸上不仅写有汉字,还有英语,儿歌、故事,以及待人的基本准则……,感谢幼儿园,感谢幼儿园的老师们,是你们让我们的孩子有了日新月异的进步,我相信看到孩子们的进步,你们也像我们一样高兴!
我坚持这么一个理念:教育,就是培养习惯,培养良好的学习、生活习惯,为成功打下基础。
对幼儿园的孩子们来说更是如此,他们是刚发芽的树苗,他们是孕育中的珍珠,根正才能苗红!作为教师、家长,就是要发现孩子的闪光点,发展孩子的个性和特长,把无目的的教育变成有目的的引导,为孩子创造良好的学习氛围和学习环境。
当初选择这个幼儿园,就是因为感觉它有别于别的学习型幼儿园,首先培养孩子对学习的兴趣,让他们在兴趣中学习,才能使他们学习终生、受益终生。
我是这么做的,我知道老师们也是这么做的!祝愿孩子们都能够轻松愉悦的学习,健康快乐的成长,真正的成为明天的太阳!
煊煊是个敏感、自尊心强,又有些倔脾气的孩子,也许她在班里并不是最优秀的,但在我们的眼里却是最有潜力的;也许我们在家对她是娇惯了些,但我们一直在努力改正,积极配合老师的教育、教学。
对于孩子的教育,作为年轻的父母我们没有什么经验,所以我们把她送到幼儿园里接受专业教育,我们相信她在你们的教导下,一定会成为一个自信、优秀的女孩,而她也必定会成为你们的骄傲!
再次感谢煊煊入园以来为她的教育、保育工作付出辛勤劳动的六位老师,当然还有默默关心着他们的园长老师、大夫阿姨、食堂师傅……,祝你们工作顺利,桃李天下!。