幼儿园教师理论题

教师风采大赛模拟试题填空题1、托幼机构的卫生保健制度有（十）条，分别是（（1）、生活制度；（2）、膳食制度；（3）体格锻炼；（4）健康检查制度；（5）卫生与消毒制度；（6）传染病预防与控制制度；（7）常见病预防与管理制度；（8）伤害制度；（9）健康教育制度；（10）信息收集制度。

）2、水的生理意义是（1、细胞的主要成分；2、代反应的基础；3、运输养料和代废物；4、润滑作用；5调节体温。

）3、幼儿园日常发生的常见疾病有（两）种，（第一种是常见症（发热、惊厥、呕吐、腹痛等），（第二种是常见疾病（急性呼吸道感染、扁桃体炎、支气管炎、肺炎、腹泻、小外伤））。

3、托幼机构卫生保健工作规化管理目标是：3、保育员的主要职责是（1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；2、在教师指导下，管理幼儿生活、并配合本班教室组织教育活动；3、在医务人员的教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；4、妥善保管幼儿义务及本班的设备、用具。

）4、幼儿良好的卫生习惯包括（1、勤剪指甲；2饭前便后洗手；3、早晚刷牙，用自己的手巾、口杯；4、不扣鼻孔、不挖耳朵、不揉眼睛等。

）5、接待幼儿入园活动包括（ 5 ）项工作，分别是1、卫生：（幼儿入园前搞好室外环境清洁工作）；2、接待幼儿：（幼儿、家长）；3、晨检：（一看、二摸、三问、四查）；4、指导幼儿活动。

5、值日生的工作，分散的活动。

6、正确组织幼儿进餐需要做的工作是：（1、准备：餐桌、餐具；2、进餐中：情绪、习惯、坐姿与餐具使用方法；3、进餐后：幼儿习惯，工作人员要打扫卫生。

）7、师生交往和良好的师生关系在幼儿心理发展中的意义是（1、帮助幼儿认识世界，促进认识能力的发展；2、稳定幼儿情绪，促进其心理健康；3、指导幼儿社会性行为。

）8、影响生长发育的因素：（遗传、营养、体育运动和劳动、生活制度、疾病、生活环境、季节、污染）9、坚持一日生活制度的原则：（考虑年龄特点、结合季节做适当调整、坚持执行）10、幼儿园要实行保育与教育相结合的原则是因为：（1、幼儿生长发育的特点需要精心保育；2、幼儿心理发展水平需要成人对其照料；3、幼儿园的集体生活需要保教结合；4、继承我国优良的传统经验：“保教合一”——“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

）11、水痘是通过（由水痘病毒引起的呼吸道传染病）途径传染的，主要通过空气，接触传染。

）12、幼儿园大、中、小三个不同年龄段的心理特点是：小班：（行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维仍带直觉行动性；）中班：（爱玩，会玩，活泼好动，思维具体形象；）大班：（好学，好问，好探究，概括能力开始发展，修改。

）13、幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照（保育）与（教育）相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（德、智、体、美）等方面全面发展的教育，促进幼儿（身心和谐发展）。

14、幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁（虐待）、（歧视）、（体罚）和（变相体罚）、（侮辱幼儿人格损害幼儿身心健康的行为）。

15、幼儿园可分为（全日制）、（半日制）、（定时制）、（季节制和（寄宿制）等。

上述形式可分别设置，也可混合设置。

16、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的（卫生保健制度）进行（健康检查），合格者方可入园。

17、幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的（法律法规），保障饮食饮水卫生安全。

18、幼儿园教职工必须具有(安全意识)，掌握基本（急救常识和防、避险、逃生、自救)的基本方法，在紧急情况下应当优先保护(幼儿)的人身安全。

19、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（保育）和（教育）的机构。

幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是（学校教育制度）的基础阶段。

20、幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体21、幼儿园应当建立（教研制度），研究解决（保教工作）中的实际问题。

22、在幼儿教育中要尽量多地要求一个人，也要尽可能的尊重一个人。

当对一个人提出更多要求时，在这种要求里也包含着对这个人的尊重。

这就是我们所提倡的“（平等教育）”、“（尊重原则）”。

23、工作人员应当保持（仪表整洁），注意个人卫生。

饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时（不戴戒指，不留长指甲；不在园（所）吸烟）。

24、卫生保健工作制度：（1、一日生活制度；2、膳食管理制度；3、体格锻炼制度；4、卫生与消毒制度；5、入园（所）及定期健康检查制度；6、传染病预防与控制制度；7、常见疾病预防与管理制度；8、伤害预防制度；9、教育制度；10卫生保健信息收集的制度。

）25、开窗通风每日至少（2）次；每次至少（10-15）分钟。

26、儿童膳食分为（膳食管理），（膳食营养）。

27、疫情发生期间，应尽量减少园（所）室集体活动。

28、手足口病（一年四季）均可发病，（4-6）月是手足口病高发季节，部分地区还会出现秋冬季小高峰。

发病人群以5岁以下儿童为主，同一儿童可因感染不同型肠道病毒而出现多次发病。

潜伏期病程较短，一般（3-7天）。

29、食堂餐饮具清洗消毒应严格按（一刮、二冲、三浸泡、四清洗、五消毒、六保洁）的顺序操作。

30、各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个幼儿进行（观察、询问、了解幼儿出勤、健康状况）。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并（进行登记。

）31、4-5岁的男孩具有健康体态，适宜身高为（100.7-119.2厘米，体重为14.1-24.2千克）。

在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。

32、能手口一致地点数5个以的物体，并能说出总数。

能按数取物的是（3-4岁的孩子）。

33、5-6岁的孩子能通过实物操作或其他方法进行（10以）的加减运算，能用简单的记录表、统计图等表示简单的（数量关系）。

34、婴幼儿触觉探索有两种形式：（口腔）探索和（手）的探索。

35、观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知活动，是感知觉的高级状态。

36、幼儿观察力的发展主要表现为：观察的（目的性、持续性、细致性、概括性）不断加强和（观察方法）不断完善。

37、观察力是（在观察过程中表现出的稳定的品质和能力）。

38、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。

培养良好的（生活习惯）、（卫生习惯）、和（参加体育活动）。

39、幼儿园必须切实做好幼儿（生理）和（心理）卫生保健工作。

40、幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（计划免疫）和（疾病防治）工作。

41、幼儿园应主动与幼儿家长配合，帮助家长创设良好的（家庭教育环境）、向家长宣传（科学保育）、（教育幼儿的知识），共同担负教育幼儿任务。

42、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育，应（相互渗透），（有机结合）。

43、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的（规律），符合幼儿的（年龄特点），注重（个体差异），因人施教，引导幼儿个性健康发展。

44、培养幼儿的环保意识是（科学）领域的目标。

45、幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持（积极鼓励），（启发诱导）的正面教育。

46、幼儿园夏季要做好（防暑降温）工作，冬季要做好（防寒保暖）工作，防止（中暑）和（冻伤）。

47、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度，幼儿园可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的方法，定期召开（家长会）并接待家长的（来访和咨询）。

48、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（机会）与（条件）。

49、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（游戏）和（体育活动）设施。

50、幼儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力，并获得幼儿园（园长岗位培训合格证书）。

选择题1、洗手的简单程序：（A、B、C、D、E、F、G）A、卷袖或往上拉；B、手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗；C、先用流水淋湿手心、手背等，再擦肥皂；D、搓出泡沫再用流水洗干净；E、关紧水龙头前用手捧水冲一下；F、洗完在池甩三下；G、用自己的手巾擦干。

2、健康是指（ D ）A、身体健康B、心理健康C、良好的社会适应能力D、身体健康和心理健康3、幼儿骨折后送医院的最佳时间是控制在几小时之（ B ）A、控制在2小时B、控制在3小时之C、控制在4小时D、控制在5小时4、如果随地吐痰，可能会传播哪种疾病（C、D ）A、沙眼B、霍乱C、肺结核D、感冒5、触电的急救（A、B、D）A、马上脱离电源B、关闭电闸C、用手去拖触电者D、将肢体与电源接触处分开6、接待幼儿入园活动包括（ A ）（ B ）（ C ）（ D ）（ E ）等几项工作。

（A）卫生：幼儿入园前搞好室外环境清洁工作；（B）接待幼儿：幼儿、家长（C）晨检：一看、二摸、三问、四查；（D）指导幼儿活动。

（E）值日生的工作，分散的活动；7、手、足、口病的临床表现是（ A ）（B）（C ）（ D ）A、口痛、厌食、低热B、口腔可见小疱疹或溃疡C、手、足掌前可见斑丘疹D病程短，症状轻8、被褥曝晒的最适宜时间为（C）A、2-3小时B、4-5小时C、4-6小时D、1-2小时9、紫外线灯使用期限（寿命）为（ A ）A、1000小时B、800小时C、10000小时D、100小时10、预防呼吸道疾病的最好方法是（ A ）A、开窗通风B、紫外线C、醋薰D、中草药11、眼部进异物怎样处理（A、B、C ）A、用生理盐水冲洗B、用冷开水拭去异物C、用棉签蘸生理盐水拭去D、用手揉眼睛12、幼儿园一般为（ B ）年制。

A、二年B、三年C、四年13、对孩子的尊重，我们要以新的观念，新的行为体现。

（A、B、C）A、提倡“蹲下来跟孩子说话”B、关注孩子的一举一动，捕捉孩子的心活动C、学会用欣赏的目光发现孩子的优点14、儿童的健康检查包括几项：（A、B、C）A、入园（所）健康检查B、定期健康检查C、晨午检及全日健康观察15、喜欢并适应群体生活，愿意并主动参加群体活动，也愿意与家长一起参加社区的一些群体活动的是（ B ）A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁16、一幼儿误服了腐蚀性较强的药物，请处理：（A、B）A、应立即饮用生蛋清、牛奶、稠米汤或豆浆等，使其附着在食道和胃粘膜上，起保护作用；B经初步处理后，立即送医院就诊。

17、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定幼儿园健康教育的目标有：（A、B、C、D）。

A、身体健康，在集体生活情绪安定、愉快B、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力C、知道必要的安全保健常识，有基本的生活自理能力D、喜欢参加体育运动，动作协调、灵活18、幼儿心理健康标志是：（A、B、C、D、E）A、智力发展正常B、情绪稳定，情绪反应适度C、乐于与人交往，人际关系融洽D、行为统一和协调E、特征良好19、市托幼机构对儿童饮水管理要：（A、B）A、饮水的质和量B幼儿饮水次数20、幼儿的好奇心强，喜欢探索电器插座等，但又不知道危险性，可能发生触电事故。