六年级上册语文第三单元练习题及答案
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六年级上册语文第三单元练习题及答案
一、读句子,写词语。
1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn命运,给他人添了麻烦要心怀bào qiàn,获得帮助要zhī ēn tú bào。
2.在sh?nshanɡ的升旗yíshì上,大家zhuānɡzh?nɡ严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liànɡ的国歌,个个心潮起伏。
二、先把下面词语补充完整,再选一个词语造句。
汹澎狂怒兴高忘返十连不安心肉自自
造句:
三、给”张”选择解释。
“张”的解释:A.量词; B.陈设; C.商店开业;D.看、望; E.使合拢的东西分开。
1.木船上的帆张起来啦。.
2.快把这张喜报发下去。.
3.课堂上我们决不能东张西望。.
4.昨天,百货大厦隆重开张了。.
5.元宵节的夜晚,处处张灯结彩,热闹非凡。.句子百花园
一、日积月累,名句巧补充 1. 必寡信。 . ,不能动人。. 不立。
4.诚者,天之道也;,。
5.有所期诺,纤毫必偿;,。
三、句子加工厂。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
句子瘦身:
2. 她是音乐学院的教授,不可能是聋子。
改为反问句:
改为感叹句:
3. 苏珊沉默一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”
改为转述句:
4. 文大夫巧治病句。
我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
虽然他是班长,但是对工作一丝不苟,尽心竭力。
四、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。
原来,前天傍晚,六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。
是谁做了好事不留名呢?大队部调查了半天,也毫无结果。
宣传报前簇拥了不少同学,他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。
可是,第二天,窗玻璃又不知被谁修好了。
于是,就写了这篇稿子,既表扬这位同学,又让大家
帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。
五、根据课文内容填空。
1.《穷人》的作者是国的,主要讲了桑娜和她的丈夫在的情况下,主动的故事,赞扬了的高尚品质。
2.《唯一的听众》一文中有、、、这几个人物,其中主要人物是;它通过一个成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事,告诉我
们:
阅读新世界
坐车的孩子
车到中山路时,下去一群乘客,又上来一群乘客,司机却跟一个孩子吵了起来。
吵的内容很简单,孩子说往投币箱投过钱了,司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情,拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意,我坐在最前排都没有留心看,别的人就更不清楚事情的真相了,大家都默不做声。孩子十五六岁的样子,脏乎乎的,背着一个旧书包,梗着脖子:“我投钱了,投钱了。”但大家都明显地站在司机一边,连我这样自以为公允的人也在揣摩,大概是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听:“肯定是你没投钱,难道我会冤枉你?一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱,我都没冤枉他们,凭什么
我就冤枉你呢?”
孩子:“我说投钱了就是投钱了,我也是天天坐车坐了这么多年,凭什么说我没往你这辆车投钱?”大家都笑着。我劝司机和孩子说:“都别吵了,为块八毛钱吵一场架不值得。”司机说:“可不是咋的,这钱投进去是投给我们公司,又不是投到我的腰包里,我本来并不在乎。没钱坐车不要紧,说一声就行了,难道我能把他撵下去?我又不在乎这块八毛的钱。”
孩子:“谁又在乎块八毛的钱了?”孩子掏出一张纸币来,用力晃着给大家看,然后一把塞到投币箱里:“我再投一份钱给你看,我们乡下孩子手头再没钱也从不在乎一张车票钱。”
我摇头叹息:“唉,看这事闹的。跟谁有仇也别跟钱有仇呀,你确认自己投了钱了,又何必浪费一块钱呢?”孩子眼泪汪汪的:“我就是为了证明我绝对没有逃票,去省那一块钱。”我对孩子说:“就是赌气也没必要往里投一块钱呀,你们学生买票坐车都是半票,投五毛钱就够了。”
孩子:“阿姨,我不上学了。不是学生,应该投一块钱了。”
我怒视着司机,这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来,但城里人的偏见却已经狠狠伤了孩子的心。司机很不自在地直视前方,装做没听见。车到站了,上来几位乘客,
往投币箱里投钱司机伸手接住一张纸币递给孩子:。
孩子的眼泪终于滚落下来。
1.选择填空。
在文中有括号甲、乙、丙、丁,它们依次应该选填的短语是。
A.低下了头 B.大声抗议C.一个劲地反复辩解D.一点都不服软
2.文章第段画横线部分属于什么描写?具有怎样的作用?
3.“洋洋得意”是什么意思?它反映了司机怎样的内心世界?
4.结合上下文,在倒数第二自然段的横线上补上司机一句恰当的话语。
5.读了本文,你认为事情的真相是什么?
6.细读全文,说说在写法上突出的特点是什么?
7.你最佩服文中哪个人物?请简要说明原因。
第三单元测试参考答案
字词小天地
三、EADCB
四、慈祥奸诈紫红拍皮球
五、助人为乐见义勇为拾金不昧;冥思苦想心悦诚服忐忑不安
六、净静敬竞劲
句子百花园
一、强制强忍强迫坚强
二、轻诺;民无信;不精不诚;诚之者,人之道也;有所期约,时刻不易。
三、1.桑娜补帆。. 她是音乐学院的教授,怎么可能是聋子呢?她是音乐学院的教授,真的不可能是聋子啊!
3. 苏珊沉默一会儿对我说,她希望我的手指已经好了。
4. “认真讨论”跟“专心听取”交换位置。
把“虽然......但是”换成“因为......所以”。
四、1
五、1. 俄、列夫·托尔斯泰,邻居西蒙死了,主动收养她的两个孩子;勤劳、善良和宁可自己吃苦受累也要帮助别人的。
2.“我” 、音乐教授、妹妹、父亲,音乐教授;音乐白痴;无论做什么事情,只有给予真诚的帮助,热情的鼓励,充满信心,坚持不懈,就一定能获得成功。
阅读新世界
1.依次:C、D、B、A
2.外貌描写;暗示了人物身份,点明了误解的原因,也为下文揭示其诚实的心灵作铺垫。