有关世界动物日的英语ppt
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英语ppt节日大全展示

10月4日世界动物日(World Animal Day)
10月9日世界邮政日(World Post Day) 10月15日国际盲人节(International Day of the Blind) Day) 11月14日世界糖尿病日(World Diabetes Day) 11月25日国际消除对妇女的暴力日(International Day For the elimination of Violence against Women) 12月1日世界爱滋病日(World AIDS Day) 12月3日世界残疾人日(World Disabled Day) 12月9日世界足球日(World Football Day)
圣诞节(Christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日。 它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。
中西方节日相互融合
在 纽 约 看 见 红 灯 笼 在 中 国 看 见 圣 诞 树
预祝大家新年快乐! Wish you a Happy New Year
农历七月初七乞巧节(中国情人节)(Double-Seventh Day)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)
农历九月初九重阳节(the Double Ninth Festival)
农历腊月初八腊八节(the laba Rice Porridge Festival)
春节又叫阴历年、农历新年、 农历年、旧历年,俗称“过年、 大年、过大年”。 春节的历史很悠久,它起源 于殷商时期年头岁尾的祭神祭 祖活动。
9月8日国际扫盲日(International Anti-illiteracy Day)
9月16日国际臭氧层保护日(International Day for the Preservation of the Ozone Layer) 9月27日世界旅游日(World Tourism Day)
英语ppt人与动物

所以,让我们爱护它们,帮助它们 ~~ So let us take care of them, to help them.
When the Polar bear face in his mother’s scolding, the problem can be solved by a hug of love. 当小熊面对妈 妈的责骂时, 一个爱的抱抱 可以解决问题。
When you want to pursue beautiful gril, behind you in a good brother.
我们爱给它们 各种充满创意 的造型。 We‘re always addition to dressing them up with many creative modelling
谁能读懂胖子的忧伤。 Who can read the fat man sad.
提起它们,我们就想起lovely cute funny smart cunning beautiful strong 它们是我们生活的一部分~~我们共同生活在同一个 世界,或者同一个家庭。 They are a part of our life. We live together in the same world,Or the same family.
它们带给我们很多欢乐, 常常让我们哭笑不得。 They bring us a lot of joy,Often let us both funning & annoying。
ห้องสมุดไป่ตู้
它们依赖主人,无视陌生人的 勾搭。
They rely on the host,Ignore stranger.
它们其实也很聪明,就像是一 个调皮的小破孩。 They are very clever,like a naughty got.
保护濒危动物PPT

每一次微小的发声,都会像多米诺骨牌一样推动更大的力量。
我们会是下一个吗
动物本是美好的 人类也本是善良的 我们享受蝉鸣鸟叫的惬意 也热爱万物奔跑蹦跳的身影 人类与动物以及大自然是相辅相成的 在此,我们号召
行动起来,保护动物,从我们做起!
LOGO
Protection of wild animals
• 它们各自在自己生存的桉树和竹林中, 悠然自得、憨态可掬。
LOGO
Protection of wild animals
保护动物
第四章节
麋鹿·传说中的四 不像
保护濒危动物主题 保护濒危动物实现人与自然和谐共处
麋鹿·传说中的四不像
麋鹿原是我国著名的特产动物
自然界的野生麋鹿已经灭绝。但幸运的是,在灭绝之前,海 陵的野生麋鹿被送到北京南海子皇家鹿苑中,进行人工饲养, 以专供帝王皇族围猎取乐。 此举竟拯救了麋鹿种群,使它免于在人类的地球上灭种。 1986年8月,国家林业部和国际野生生物基金会联合在江苏盐 城市大丰县建立了麋鹿自然保护区,占地1.5万亩,已有近百 头野生放养的麋鹿在那里栖息繁殖。 《麋鹿》邮票画面设计淡雅清秀,兼有稳重之感,麋鹿采用 其本色即淡褐色,极好地衬托出主图,自然贴切,更加表现 出麋鹿的灵气。
们
生存空间,全世界范围内记录在案的,已经有794种野
会
生动物濒临灭绝,这其中还不包括植物们。
是 • 任何一个物种的消失,都有可能影响到其他物种的存在。
下 • 正如开始我提出的问题:当动物一个接一个的消失后,我
一
们会是下一个吗?
个
• 美国杜克大学在2014年就发布的一篇调查文章说到:人类
吗
活动导致物种灭绝的数量是自然淘汰的1000倍!
我们会是下一个吗
动物本是美好的 人类也本是善良的 我们享受蝉鸣鸟叫的惬意 也热爱万物奔跑蹦跳的身影 人类与动物以及大自然是相辅相成的 在此,我们号召
行动起来,保护动物,从我们做起!
LOGO
Protection of wild animals
• 它们各自在自己生存的桉树和竹林中, 悠然自得、憨态可掬。
LOGO
Protection of wild animals
保护动物
第四章节
麋鹿·传说中的四 不像
保护濒危动物主题 保护濒危动物实现人与自然和谐共处
麋鹿·传说中的四不像
麋鹿原是我国著名的特产动物
自然界的野生麋鹿已经灭绝。但幸运的是,在灭绝之前,海 陵的野生麋鹿被送到北京南海子皇家鹿苑中,进行人工饲养, 以专供帝王皇族围猎取乐。 此举竟拯救了麋鹿种群,使它免于在人类的地球上灭种。 1986年8月,国家林业部和国际野生生物基金会联合在江苏盐 城市大丰县建立了麋鹿自然保护区,占地1.5万亩,已有近百 头野生放养的麋鹿在那里栖息繁殖。 《麋鹿》邮票画面设计淡雅清秀,兼有稳重之感,麋鹿采用 其本色即淡褐色,极好地衬托出主图,自然贴切,更加表现 出麋鹿的灵气。
们
生存空间,全世界范围内记录在案的,已经有794种野
会
生动物濒临灭绝,这其中还不包括植物们。
是 • 任何一个物种的消失,都有可能影响到其他物种的存在。
下 • 正如开始我提出的问题:当动物一个接一个的消失后,我
一
们会是下一个吗?
个
• 美国杜克大学在2014年就发布的一篇调查文章说到:人类
吗
活动导致物种灭绝的数量是自然淘汰的1000倍!
WorldAnimalDay世界动物日ppt课件

保护动物 人人有责
动物保护行为指南
21、尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。 22、对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。 23、不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。 24、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。 25、若不具备条件,切勿饲养动物。 26、请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。 27、动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。 28、如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。 29、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。 30、做保护志愿者,积极举报违法者。
优秀教学课件-适合中小学老师使用
[世界动物日]
它们也要过节啦!
World Animal Day
动物是这世界上必不可少的存在,如 今很多动物濒临灭绝,被滥捕滥杀, 这非常急需我们的保护,维护动物多 样性,让这个世界更美好。
那么, 你知道世界动物日 是什么节日? 每年什么时候吗?
世界动物日 (World Animal Day)
源自13世纪意大利修道士圣·弗朗西斯的倡议。 他长期生活在阿西西岛上的森林中,热爱动物并 和动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求 村民们在10月4日这天“向献爱心给动物的人类们 致谢”。
弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关系 做出了榜样。后人为了纪念他,就把10月4日定为 “世界动物日”,并自20世纪20年代开始,每年 的这一天,在世界各地举办各种形式的纪念活动。
生态学家的最初目的是希望 借此唤起世人关注濒危生物,慢 慢才发展为关怀所有动物。“世 界动物日”的对象是全人类,特 别是关心动物人士,因为圣·弗朗 西斯曾和小鸟建立融洽、和谐的 关系。
世界动物日 产生的影响
庆祝“世界动物日”的宗旨 在于宣传饲养伴侣动物所带来的 乐趣,让公众意识到动物对人类 社会所做的贡献,同时促使各个 动物保护组织齐心协力,推动人 们以负责任的态度饲养伴侣动物。
世界动物日是多少日ppt

WORLD ANIMAL DAY
世界
让我们关爱动物,保护动物。 爱护它们,就是爱护我们赖以生存的家园。
动物日
主讲人:xxxxx 时间:2019年10月
• 世界动物日的由来 • 世界动物日的现状
目录
• 世界动物保护组织
• 那些感动全世界的动物
• 保护动物行为指南
新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了 读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业 问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费 所能,学术专攻!学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海 乃大,学习知识是一个
1 世界动物日的由来
世界动物日是哪一天呢?
1931年,一群生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,他们将19世纪意大利修道士坚·弗朗西斯曾提 出的10月4日定为节日纪念日。
1931年,许多生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,正式提议设立 “世界动物日”。他们选取了圣方济各的主保瞻礼日即10月4日这一 天作为纪念日。并自20世纪20年代开始,每年的这一天,在世界各地 举办各种形式的纪念活动。
Luke在两岁时被诊断出患有1型糖尿病,家人必须时时刻刻注意着 他的血糖水平,一旦出现什么问题却没有得到及时救治,Luke就会有 生命危险。为了24小时全天候照顾好Luke,家人请来能够根据嗅觉和 观察监测病人血糖水平的小黑狗Jedi。
某天深夜,Luke的父母在睡梦中感觉到有什么东西在拖拽被子,睁眼 后才发现了低声哀嚎的Jedi。原来是小Luke的血糖水平又降到了最低他 们发疯一般地将孩子送去了医院而在这个过程中,大黑狗Jedi一直寸步不 离地守在Luke身边,好像在危险边缘徘徊的就是自己的亲生骨肉。
世界
让我们关爱动物,保护动物。 爱护它们,就是爱护我们赖以生存的家园。
动物日
主讲人:xxxxx 时间:2019年10月
• 世界动物日的由来 • 世界动物日的现状
目录
• 世界动物保护组织
• 那些感动全世界的动物
• 保护动物行为指南
新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了 读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业 问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费 所能,学术专攻!学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海 乃大,学习知识是一个
1 世界动物日的由来
世界动物日是哪一天呢?
1931年,一群生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,他们将19世纪意大利修道士坚·弗朗西斯曾提 出的10月4日定为节日纪念日。
1931年,许多生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,正式提议设立 “世界动物日”。他们选取了圣方济各的主保瞻礼日即10月4日这一 天作为纪念日。并自20世纪20年代开始,每年的这一天,在世界各地 举办各种形式的纪念活动。
Luke在两岁时被诊断出患有1型糖尿病,家人必须时时刻刻注意着 他的血糖水平,一旦出现什么问题却没有得到及时救治,Luke就会有 生命危险。为了24小时全天候照顾好Luke,家人请来能够根据嗅觉和 观察监测病人血糖水平的小黑狗Jedi。
某天深夜,Luke的父母在睡梦中感觉到有什么东西在拖拽被子,睁眼 后才发现了低声哀嚎的Jedi。原来是小Luke的血糖水平又降到了最低他 们发疯一般地将孩子送去了医院而在这个过程中,大黑狗Jedi一直寸步不 离地守在Luke身边,好像在危险边缘徘徊的就是自己的亲生骨肉。
世界动物日英文口号ppt

活动背景
目的和意义
每年的10月4日为世界动物日
地球环境污染严重,生物多样性锐减,人类和动物共存亡, 保护濒临灭绝的动物势在必行
不少人饲养家庭宠物,但大多数都只将它们当做无聊时的 玩物,而不是真正的伴侣动物
世界各国对动物保护逐渐重视起来,国际上相继成立了世 界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织
2
第二环节:剩下的6个组进行
实践赛,现场给猫狗洗澡、梳 毛,由现场工作人员打分(满 分20分)。两个环节分数加起 来为总分,淘汰分数最低的2个 组。并列组进行表演节目拉票 环节,获得投票最多的组进入 下一环节
第三3个人用行 动回答“野外游玩如何应对野 生动物”的问题,标准答案有 工作人员进行演示。最贴切标 准答案的组得30分,其他组根 据贴切程度分别得20分、10分、 0分
上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售市场调查研究生产与 场等。毕业实习的基本内容:收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其 管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。参与实习单位的工作过程。观摹实习单 动。包括:商品销售市场调查研究生产与供应开拓市场等。在实习报告中分析评价实习 度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。Eg:旅
3
会场布置、比赛中商业味道不能太浓,否 则会让活动failing掉
4
主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作 人员致谢
5
天气问题应灵活调整
谢谢您的观看
策划人:xxxxx
报名参赛
各系组织、班委鼓励同学们
踊跃报名、积极参与
比赛内容及方式
1
将参赛同学3人一组随机 分成10组,编号为1—— 10
比赛内容及方式
第一环节:10个组依次抽签
保护动物ppt-英文

维护地球的可持续发展。
Biodiversity
动物是生物多样性的重要组成部分,保护动物有助于维护生物多样性,促进地球生 命的繁荣发展。
生物多样性对于生态系统的稳定和平衡至关重要,保护动物可以防止物种灭绝和生 态崩溃,保持生物多样性的完整性和稳定性。
生物多样性对于人类的生存和发展也具有重要意义,保护动物可以促进人类与自然 和谐共生的可持续发展。
habitats of numerous endangered species and allowed them to thrive.
Crackdown on illegal hunting and trading
01
Actions
Raids on illegal hunting camps, seizures of wildlife products,
Species
Giant Panda
Protection measures
Establishment of nature reserves, captive breeding programs, and education programs to raise awareness.
Result
Population of Giant Pandas has increased significantly in recent decades due to these efforts.
International exchange and cooperation projects
Global Partnerships for the Protection of Animals Transboundary Animal Diseases (TADs) Projects Regional Wildlife Law Enforcement Initiatives
Biodiversity
动物是生物多样性的重要组成部分,保护动物有助于维护生物多样性,促进地球生 命的繁荣发展。
生物多样性对于生态系统的稳定和平衡至关重要,保护动物可以防止物种灭绝和生 态崩溃,保持生物多样性的完整性和稳定性。
生物多样性对于人类的生存和发展也具有重要意义,保护动物可以促进人类与自然 和谐共生的可持续发展。
habitats of numerous endangered species and allowed them to thrive.
Crackdown on illegal hunting and trading
01
Actions
Raids on illegal hunting camps, seizures of wildlife products,
Species
Giant Panda
Protection measures
Establishment of nature reserves, captive breeding programs, and education programs to raise awareness.
Result
Population of Giant Pandas has increased significantly in recent decades due to these efforts.
International exchange and cooperation projects
Global Partnerships for the Protection of Animals Transboundary Animal Diseases (TADs) Projects Regional Wildlife Law Enforcement Initiatives
世界动物日1:节日主题班会PPT课件

世界 物日介
节日起源
弗朗西斯于1182年诞生于意大利阿西西地区一个富裕的布商家庭。他于1206年摈弃了所有物 质财富而创建了弗朗西斯修道院。他长期生活在阿西西岛上的森林中,热爱动物并和动物们 建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致 谢”。
1931年,许多生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,正式提议设立“世界动物日”。他们选 取了圣方济各的主保瞻礼日即10月4日这一天作为纪念日。并自20世纪20年代开始,每年的
Iberian Lynx伊比利亚猞猁
栖息地为西班牙西南部也叫西班牙猞猁)(多数出没在多尼亚纳国家公园, Doñana National Park),它们是全世界濒危状况最严重的猫科动物,2002 年一度只剩100只,经过保育后目前为404只。不过20世纪初还有10万只, 1960年代只剩3千只,濒危主因为猎捕 (1970年起禁止狩猎)。
物种保 : 危Endangered(EN)
Red Crown Crane丹顶鹤
丹顶鹤是世界濒危鸟类之一,其野生种群的个体总数在3000只左右。野外仅分布于东北 亚地区,即俄罗斯东部、朝鲜半岛、蒙古、中国和日本(在北海道地区为留鸟)。每年的 春天,丹顶鹤陆续迁往北方地区繁殖。在中国黑龙江的扎龙国家级自然保护区内,每年约 有200对丹顶鹤在那里生儿育女,完成丹顶鹤家族的传宗接代任务。进入越冬期,它们则 主要分布在中国的长江下游地区,其中以江苏盐城沿海滩涂的分布数量最多。
态下灭绝的概率较高,列为易危reatened(NT):当1个生物分类单元未达到极危、濒危或者易危标准,但是在未来
一段时间后,接近符合或可能符合受威胁等级,该分类单元即列为近危。
7. 无危 Least Concern(LC):一个生物分类单元,经评估不符合列为极危、濒危或易危任一等级
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活动开展
初步了解:
各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关 资料,让同学们了解世界动物日的起源、发展,明白 动物生存的现状,使同学们树立责任心,对动物保护 有一个正确的态度。
赛前准备
活动宣传:由宣传部负责,做好海报、传单张贴发放 经费来源:由外联部负责,寻找赞助商,进行谈判,达成协议
会场布置:Leabharlann 显“相亲相爱”主题,力求温馨3
会场布置、比赛中商业味道不能太浓,否 则会让活动failing掉
4
主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作 人员致谢
5
天气问题应灵活调整
谢谢您的观看
策划人:xxxxx
2
第二环节:剩下的6个组进行
实践赛,现场给猫狗洗澡、梳 毛,由现场工作人员打分(满 分20分)。两个环节分数加起 来为总分,淘汰分数最低的2个 组。并列组进行表演节目拉票 环节,获得投票最多的组进入 下一环节
第三环节:剩下的4个组进行
野外生存赛。组内3个人用行 动回答“野外游玩如何应对野 生动物”的问题,标准答案有 工作人员进行演示。最贴切标 准答案的组得30分,其他组根 据贴切程度分别得20分、10分、 0分
指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的 独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。二 加本次毕业实习的届本科毕业生共人,专科毕业生人,合计人。三实习方式及时间安排 和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择 学生,由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生,由学院
报名参赛
各系组织、班委鼓励同学们
踊跃报名、积极参与
比赛内容及方式
1
将参赛同学3人一组随机 分成10组,编号为1—— 10
比赛内容及方式
第一环节:10个组依次抽签
回答有关“饲养动物应注意的 问题”的单项选择题,答对的 加 10 分 , 答 错 的 扣 10 分 。 两 轮过后,淘汰分数最低的4个 组。若有并列的组实行抢答环 节
比赛内容及方式
3
根据三轮的分数和决出冠军、亚军、季军。
奖品设置:冠亚季军分别获得奖金 300元、200元、100元,其余7个组 获得鼓励奖宠物挂饰
经费预算
经费预算
奖金600元
奖品21元 布置装饰500元 水食品300元
1421元
活动应注意的问题
1
必须有一个指挥中心,负责调度
2
至少有一种让所有工作人员沟通的方式
活动的目的意义
目的和意义
增强同学们的保护动物意识,从善待周围小动物做起,做 到充满爱心、耐心,真正的相亲相爱.
增加同学们关于小动物生活习性的课外知识,从而让同学 们有能力去关爱小动物,更好的关爱小动物.
让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献,享受饲养动 物所带来的乐趣,做到“向献爱心给人类的小动物致谢
活动背景
目的和意义
每年的10月4日为世界动物日
地球环境污染严重,生物多样性锐减,人类和动物共存亡, 保护濒临灭绝的动物势在必行
不少人饲养家庭宠物,但大多数都只将它们当做无聊时的 玩物,而不是真正的伴侣动物
世界各国对动物保护逐渐重视起来,国际上相继成立了世 界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织
联系实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。分散实习起止时间 —月日,为期周。集中实习起止时间为年月日——月日。年月日返校。四实习安排(一 (年月日—年月日)确定实习单位:年月日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请 组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。年月日之前,确定集中实习的地 中实习的学生编组及指导教师分配。布置实习任务:年月日之前
“世界动物日”
活动策划方案PPT
活动策划/主题班会/教学课件/计划总结
活动背景 活动的目的/意义/目标 活动开展
经费预算 活动中应注意的问题 活动邀请的校领导
划周总结月计划月总结会议纪要培训纪要等文件的存档工作。这是一项需要日积月累的 次需要签字存档的文件按其类别进行归类保存,才能保证工作的连贯性和有效性。[][]下 届毕业生实习计划-工作计划 毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的各专业学生必修的集中实 节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[] 特制定本计划。一