用心去聆听,作文

用心去聆听,作文
篇一：用心去聆听
【用心去聆听】
1.作为大四的应届生，我只想告诉你们，等你们要毕业时，你就会??知道时间是多么宝贵，在学校的时光是多么美好，会后悔自己没有抓紧时间再充实一下自??己、提高一下自己！?? 最后，我想说，我热爱南大，热爱这片校园，尽管她会有瑕疵，但是在南大的大学四??年永远是我最美好的回忆！感谢母校的培养，我爱南大！????
2.另一种人则表现出超凡的信心，走起路来比一般人快，像跑。

他们的步伐告诉整个世界：使用这种“走快25%”的技术，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在滋长。

篇二：半命题作文：我用心去
半命题作文《我用心去-----》例文
我用心去唱
09（6）班陆燕娇
用心，并不是一件难事，只要你愿意，就一定可以做到“用心”这两个字。

用心吧！向日葵会对你微笑；用心吧！天空会为你变蓝；用心吧！彩虹将在下一刻出现。

春寒料峭，天下着小雨，吹着刺骨的寒风，路边的野花耷拉着脑
袋，行道树黑着脸，小鸟也闭紧了嘴巴，街道上一片寂静。

我是个酷爱唱歌的人，那天，我到声乐老师那去测试，老师是评委。

到了老师家，其他学员都到了。

我想：上一次就只有我没过关，这一次会不会又是我不过？难道我天生就不是唱歌的料么？我要放弃么？可是，我是那么喜欢唱歌，我都学了五年了，能放弃么？老天爷为什么这么不公平？为什么…..“小曦，到你了！”老师的叫声打断了我，我只好上了。

唱的时候我还一直在想要不要放弃。

唱完后，老师摇头对我说：”用心！要用心啊！“
回家，我想了一个晚上，终于悟出了些什么。

唱歌要先选合适自己的歌，多听几遍，深入理解歌的情感，然后用心去唱，把自己融入到歌里面，这样才能唱好歌。

我在家练了三个月，每天晚上，我都要请家人来听一听，给我提意见，再进行录音，自己反复放来听，琢磨哪个地方不够入情，再重新练习，终于，我自认为可以去测试了。

我满怀信心与兴奋，背上背包准备出门，无意中，扫了一眼阳台，发现向日葵绽放了，那正是最美的弧度。

路边，野花探出了头对我笑，叶子跟打了蜡似的，绿油油的。

小鸟的歌声又回荡在街上，天空是那么蓝，太阳也露出了笑脸，到处都是生机勃勃的景色。

这次我准备的是《高飞》，这是一首励志之歌，每次听了这首歌，我都会信心满满地去面对每一件事，相信坚持就会胜利，不到终点决不放弃。

在老师家，伴着音乐节奏，我带着坚持就是胜利的感觉，把自己投入歌词的境界，唱着唱着，我想起了当初决定学
声乐时立下的目标与愿望，想起了第一次测试过关的喜悦与
激动，想起了这三个月的挫折与努力，“为了梦想不再留恋，新的起点就在眼前我已做好准备，…... 我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间”，心全部融入歌里，除了歌，别的什么都不想，因为这是我的歌。

掌声响起，老师说：“你真的学会了用心歌唱，你可以离开这里了，我没有什么可以再教给你了。

”回家听了之前的录音和这一次的录音，不觉泪已流下。

在生活中，有许多事不是我们做不到，而是没有用心去做。

“世上无难事，只怕有心人。

”
用心吧！我的向日葵绽开了微笑；用心吧！我的天空蔚蓝如靛；用心吧！我的彩虹灿然出现！
让我们用心去做好每一件事！
简评：此文注意点题、前后照应，能用环境描写来渲染人物心情，暗示情节的发展。

我用心去感悟关心
初三（9）班刘慕聪
又是这样的疾风骤雨。

我站在马路边，一次又一次地拦着的士，却没有成功一次。

他们的理由千篇一律的都是：赶着换班。

其实无疑是雨大路难走罢了。

一辆辆过往的的士。

一辆三轮出现在我满是的士的视线中。

我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。

骑三轮的是一个瘦黑的老头，我看见他的手已冻得通红，裤脚已经湿了一半，显然已经跑过很多地方了，我走过去，他竟然招呼我上车。

车内微暖。

老头让我把车上的帘子放下，以免被大雨淋湿了衣服。

我从前在的士内从不担心的问题，老头的提醒就像雨点扑打在我心上，不痛不冷不震撼，而是感到最平常的温暖。

我在车内，老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。

我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情，吃力里却凝固了对前方的执着。

现在我才开始观察老头的三轮。

的确，很破旧。

似乎已经用了好久，或者说，修补过了很多次。

三轮上的篷布有补丁，车内一角有铁锈。

我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。

但三轮却和的士里一样干净，也许，老头经常打扫。

一路上，渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎??吱嘎”的声音。

突然随着老头的长刹车“吱??”又长又刺耳。

我意识到，这辆破三轮坏了。

雨滴滴满载寒意。

老头拖着全湿的裤脚，下车查看修补。

我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。

“要我帮忙么？”我其实一点都不想帮忙地问。

“不需要，你呆在车里就好。

一会就修好！”老头满脸笑容地说。

他还要我在车里等他修好？我认为修好这辆破三轮是不可能的事。

正当我准备下车，去寻找下一辆的士，老头突然开口：“这大
下雨天，你一小姑娘怎么回家，的士也不愿意载??唉，这破车，为送你回家我就再修一回，明儿就得送去垃圾场了??”我在车内，看着老头修车的身影，他是为了我！心中翻涌着温暖，为的是老头生命的本真。

我想到的只是他修车是为了他的利益，而他想的纯粹是为了我这个顾客！
我下车帮忙，久违了这般澄净的心意，我感悟到了。

雨声将善良质朴，一再迭唱。

我用心去感受
心灵是人体的“耳朵”，可以谛听生命。

——题记
（一）感受生命的季节
冬去春来，四季轮回。

一年中，有的生命陨落，有的生命降临，用心去聆听，可以听到律动的声音。

听！布谷鸟在欢叫。

它在告诉人们，“我来了，到了谷雨了！”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵，于是，睁开眼睛，看了看外面的世界。

看！牡丹花开了，那是生命的芬芳，蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。

闻着它那馥郁的芳香，我觉得自己进入了一个百花园：百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花??各种生命争相欢呼，庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”旧的事物必然会被新的事物所代替。

走，跟我去听！
（二）感受书海的浩荡
爸爸有一个书橱，以前我不怎么懂书，但自从上次我偶然在里面看了一篇文章，才发现，笔墨浓香也可以给人带来欢乐。

“月亮升起来了，跳到窗边的树梢上，树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。

”多么优美啊，读着读着，我好像和作者一起，进入了另一个时空，我们欣赏月景，畅谈人生理想，把心灵彻彻底底地洗净了一番。

捧着《诗经》，我读出了我国古代人民的结晶；翻着《红楼梦》，我看出了宝黛之间凄美的爱情故事；读着《叹文观止》，我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采；看着《书法之大集》，我欣赏了书法家们的雄浑豪迈，“颜筋柳骨”；悟着《明朝那些事儿》，字里行间闪烁着历史的光芒??
书，真好！
我用心去感受自然，领会了心旷神怡的美；
我用心去感受亲情，领会了爸爸妈妈的爱；
我用心去感受故事，领会了人物间的感情；
??
心灵，是“耳朵”，是“眼睛”，是“鼻子”，是“手指”，感受人世间??
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。

我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。

他们的时代，已离我
们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。

你听到他们的声音了吗？
我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。

如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼的杜鹃，最凄厉的呐喊没有得到回应；如果是一种宿命，那你就是文人生命中的利刺，在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒；如果是一条大河，那你就是中华瑰丽浪花的源头，在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。

其实，你不是神，只是一个赌气的孩子，不想再和世界玩耍了，就沉入江中，让后人死死地想念。

你将自己化作一颗泡沫，藏在人心的沙海里，获取的不是森林，而是心灵的丰碑。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

”千年前，你纵身一跃，身姿化作一道最美的弧线。

你的生命虽随肉体而消亡，但你崇高的爱国主义精神却被载入史册，被世人永远铭记。

我用心去倾听，鲁迅在黑夜中的呐喊。

初见，你还是那个长在江南水乡的孩子，缠着长妈妈讲故事，和闰土哥捕鸟玩耍。

但我再次见到你时，这形象被完全改变。

由于中国人民麻木不仁，好不觉悟，你认识到一个民族不论有多么健全的身体，但思想意识不觉悟，仍然不能实现复兴。

于是你毅然放弃医学，走上了文学的道路。

这条路上充满坎坷，但你没有放弃。

在那个黑暗的时代，是你举起爱国主义的旗帜，是你那犀利的笔，刺向昏庸的政府。

没有你，谁来领呐喊，何处话彷徨？你如黑夜里的火苗，照亮漆黑的社会；你如一盏明灯，点燃在中国
史册。

我用心去倾听，戴望舒在诗中的多情。

“撑一把油纸伞，独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。

我希望逢着一个丁香一样的姑娘，有着丁香一样的忧愁，定向一样的芬芳，丁香一样的结着幽怨的姑娘。

”脑海中，就立刻浮现出了这样的情景。

在多雨的江南，一位撑着油纸伞的少女，低着头从青石板上走过。

她的脚踏在斑驳的石板上，发出清脆的响声。

她寂寞的背影，点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？
我用心去倾听，林徽因写在诗中的思念。

“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面的春风。

轻灵，在春的光艳中交舞着变。

”面对友人徐志摩的逝世，林徽因饱含深情，写下这首诗，传达对友人的牵挂。

让我们沉浸在历史的殿堂里，沉浸在文学的世界中，用心去倾听，倾听那些离我们远去的人们的声音，感受他们的情怀！
我用心去阅读
喜欢大海的声音，喜欢贝壳的独特，喜欢沙滩的浪漫，喜欢??可是，我最最喜欢的究竟是呢？是唱歌？是购物？还是旅游？不，都不是，我最喜欢的是看书，而且是用心去读，用心去领会。

因为我们所要的快乐就藏在书里，我的喜怒哀乐也因书而时刻变化着，这让我觉得生活到处都是乐趣。

书里的东西包罗万象，让我百看不厌，更重要的是，它们总是可以拨动我的心弦，总是可以让我学会用心去感知、理解??还可以
在无形中锻炼我的意志。

当我看起《钢铁是怎样炼成的》一书时，我的心情好激动，因为我了解了保尔的一生，了解了当一个人全心全意为某一件事而奋斗时，他就会下定决心，以钢铁般的意志去完成，了解了人的生命是脆弱的，可也是最宝贵的，只有一次的生命可以让我们享用。

“人的一生应这样度过，不因虚度年华而悔恨，不因??”，保尔的这句话却是对它最好的诠释。

当我拿起《汤姆索亚历险记》时，我迫不及待地想要纵观全书。

我为汤姆的勇敢而赞叹，为汤姆的敢作敢为而佩服，为汤姆的梦想而心情澎湃。

当我看到汤姆被困山洞时，我着急万分，生怕他会因此走不出来，当我得知他平安无事时，才松了一口气??我的心情完全被这本书所“掌握”了，可是我觉得这样人生才有意思。

“书中自有黄金屋”，以前的我不懂得这句话的意思，就去乱翻书本，想找到所谓的屋子，可是徒劳无功。

后来长大了，才明白它的含义，但也只是表面，直至我阅读了很多很多书本后，才真正领悟到它的真谛。

当你用心去阅读一本书的话，书本也会看到你的真诚，它便会偷偷地将坚强、自信、宽容、毅力、奋斗灌入你的血液里，到达你的内心深处，你也就懂得了如何生活、如何处事、如何待人，而这一切，难道不是另一种更难能可贵的“金子”吗？所以，让我们大家一起用最虔诚的心去阅读吧！
篇三：以倾听为话题的作文10篇
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。

这就是倾听。

倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。

我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。

要认识这些音符，那就就应去倾听。

一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。

人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。

要感受这海的心声，那就就应去倾听。

一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。

倾听能折射出纯洁而热情的光芒。

倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。

这都需要倾听陪伴。

渴望倾听之人对倾听的向往，如同青青子衿，悠悠我心般迫切。

倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。

倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。

当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙倾听在呼唤，我们需
要倾听。

朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
以倾听为话题的作文（二）：
倾听
喜欢倾听，享受心灵的平静；闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音
听
古人云：仁者乐山，智者乐水。

何其云儿？文言：仁者见仁智者见智。

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应柔字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。

海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。

海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮！
花开，花落。

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。

记得曾阅读过这样一段文字花落的声音。

起先是试探性的一声啪，像一滴雨打在桌面。

紧之后纷至沓来的啪啪声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。

那一刻的夜真静啊，
静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。

听得心里一惊一惊的。

早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。

让人怎样也无法相信，它以前历了那样一个惊心动魄的夜晚。

这是极痛苦的又是多美的消逝啊！
竹摆，竹吹。

每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。

竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。

雨下，雨声。

有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，滴答使摇滚世界安静下来滴答
喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静
听
以倾听为话题的作文（三）：
倾听
你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音？那是一种蓬勃的生机；你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音？那是一种无私的灌溉；你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响？那是一种墨香的升腾。

翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。

这拂琴声反复索回在我脑海间，使我朦胧地看到
了：在江南雨巷中身着白衣的他。

我倾听到一曲《水调歌头》我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒这曲调伶仃地响着，明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。

但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全已是豁达，但愿人长久，千里共婵娟更是乐观诚挚。

忽地，那古琴声变得凌厉起来，如同高山飞泉迸落在青石板上一般。

我倾听到一曲《赤壁奴》大江东去，浪淘尽，千古风流人物旋律虽沉重，但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。

倾听苏轼，我倾听到了一种名为乐观豁达的曲调，一股充满了豪情洒脱的旋律。

翻开《培根随笔》，我只倾听到了一阵时而深沉，时而尖锐的黑管声，声声透露出一种特有的黑色幽默。

这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣弗郎西斯;培根。

在从未停歇过的黑管中，我倾听到了他对真理的理解：真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩赐，人类唯一的安身立命之处。

，人们之所以不喜欢真理是因为：寻求真理不辞艰辛，且使人的品行作茧自缚。

听到这，我不禁感叹他思想的深刻。

这时，曲调逐步上扬，我倾听到他对古罗马皇帝的批判掩饰是荏弱的标志，而掩饰往往是保密的自然结果，是一种真正的恶行。

一种敬佩之情由然而生。

倾听培根，我倾听到了一种名为思想的咏叹词，一股名为真实的尖锐旋律。

静静关上书本，我走出房门去倾听大自然的语言，一路走去，
看见一路红红绿绿，却使终看不真切。

但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。

是啊，我们生活在一个快节奏的世界里，每日走马观花，貌似充实了你的生活，其实不然。

只有慢下脚步，去静静地倾听书中的语言；去倾听鱼儿戏水的声音；去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音；去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。

倾听学到知识，领悟人生。

使你发现他人完美的品质，深邃的思想，使你获得人生的经验，使你发现生活的完美，甚至会使你大彻大悟。

让我们慢下脚步，用心去倾听这世界。

以倾听为话题的作文（四）：
倾听
同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。

只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的(转载自： 千叶帆文摘:用心去聆听,作文)声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。

它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。

它一边奔流一边玩耍。

一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。

我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。

老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。

这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关掉，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。

就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份快乐。

以倾听为话题的作文（五）：
倾听
清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听
是春的声音。

骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。

秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。

彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃静听是冬的激情。

静静地闭上眼，听
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。

它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。

这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来倾听。

倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。

倾听，是心灵之花。

它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来期望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便。